1.3 第2课时 补集-【金版教程】2024-2025学年新教材高中数学必修第一册创新导学案word(人教A版2019)

2024-09-29
| 13页
| 81人阅读
| 8人下载
教辅
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.3 集合的基本运算
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 400 KB
发布时间 2024-09-29
更新时间 2024-09-29
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2024-09-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47679459.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学 必修 第一册 RJA 第2课时 补集 (教师独具内容) 课程标准:1.在具体情境中,了解全集的含义.2.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,能求给定子集的补集.3.能使用Venn图表达集合的基本运算,体会图形对理解抽象概念的作用. 教学重点:1.补集的概念.2.交集、并集、补集的综合运算. 教学难点:1.对补集的理解及补集思想的应用.2.子集、并集、交集、补集的综合应用. 核心素养:通过补集的运算培养数学运算素养. 知识点一 全集 (1)概念:一般地,如果一个集合含有所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集. (2)记法:通常记作U. 知识点二 补集 [点拨] ∁UA包含三层含义:(1)A⊆U;(2)∁UA是一个集合,且(∁UA)⊆U;(3)∁UA是U中所有不属于A的元素构成的集合. [拓展] 补集的性质 (1)A∪(∁UA)=U. (2)A∩(∁UA)=∅. (3)∁UU=∅,∁U∅=U,∁U(∁UA)=A. (4)(∁UA)∩(∁UB)=∁U(A∪B). (5)(∁UA)∪(∁UB)=∁U(A∩B). 1.(已知补集求原集合)已知全集U={0,1,2},且∁UA={2},则A=(  ) A.{0} B.{1} C.∅ D.{0,1} 答案:D 2.(已知补集求全集)设全集为U,M={0,2,4},∁UM={6},则U=(  ) A.{0,2,4,6} B.{0,2,4} C.{6} D.∅ 答案:A 3.(利用数轴求补集)全集U={x|0<x<10},集合A={x|2<x<5},则∁UA=________. 答案:{x|0<x≤2,或5≤x<10} 4.(集合的综合运算)设集合U={1,2,3,4,5},M={2,3},N={4},则∁U(M∪N)=________. 答案:{1,5} 5.(已知补集求参数)设U=R,A={x|a≤x<b},∁UA={x|x<4,或x≥8},则a=________,b=________. 答案:4 8 题型一 补集的简单运算   (1)(2024·河北遵化高一上期中)设全集U={x∈N+|x<9},集合A={3,4,5,6},则∁UA=(  ) A.{1,2,3,8} B.{1,2,7,8} C.{0,1,2,7} D.{0,1,2,7,8} [解析] 因为U={x∈N+|x<9}={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5,6},所以∁UA={1,2,7,8}.故选B. [答案] B (2)已知全集为R,集合A={x|x<1,或x≥5},则∁RA=________. [解析] 在数轴上画出集合A,由数轴,得∁RA={x|1≤x<5}. [答案] {x|1≤x<5} (3)已知全集U,集合A={1,3,5,7},∁UA={2,4,6},∁UB={1,4,6},则集合B=________. [解析] 因为集合A={1,3,5,7},∁UA={2,4,6},所以U={1,2,3,4,5,6,7}.又∁UB={1,4,6},所以B={2,3,5,7}. [答案] {2,3,5,7} 【感悟提升】 求集合的补集的方法 【跟踪训练】 1.(1)设全集U={x|x是小于5的非负整数},A={2,4},则∁UA=________. 答案:{0,1,3} 解析:由题意,知U={0,1,2,3,4},又A={2,4},所以∁UA={0,1,3}. (2)若集合A={x|-1≤x<1},当S分别取下列集合时,求∁SA. ①S=R;②S={x|x≤2};③S={x|-4≤x≤1}. 解:①把集合A表示在数轴上,如图所示. 由图知∁SA={x|x<-1,或x≥1}. ②把集合S和A表示在数轴上,如图所示. 由图知∁SA={x|x<-1,或1≤x≤2}. ③把集合S和A表示在数轴上,如图所示. 由图知∁SA={x|-4≤x<-1,或x=1}. 题型二 交集、并集、补集的混合运算   (1)已知U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={4,7,8},求(∁UA)∩(∁UB),A∩(∁UB),(∁UA)∪B. [解] 解法一:因为∁UA={1,2,6,7,8},∁UB={1,2,3,5,6}, 所以(∁UA)∩(∁UB)={1,2,6},A∩(∁UB)={3,5},(∁UA)∪B={1,2,4,6,7,8}. 解法二:画出Venn图,如图所示,由图可得(∁UA)∩(∁UB)={1,2,6},A∩(∁UB)={3,5},(∁UA)∪B={1,2,4,6,7,8}. (2)设全集为R,A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},求∁RB,∁R(A∪B)及(∁RA)∩B. [解] 把集合A,B在数轴上表示如下: 由图知∁RB={x|x≤2,或x≥10},A∪B={x|2<x<10},所以∁R(A∪B)={x|x≤2,或x≥10}. 因为∁RA={x|x<3,或x≥7}, 所以(∁RA)∩B={x|2<x<3,或7≤x<10}. 【感悟提升】 集合混合运算的一般思路 (1)明确题中含有哪些运算,依据三种运算的定义列出算式. (2)明确运算顺序,先算括号内的,再按照从左到右的顺序依次运算. (3)注意对运算结果进行检验. 【跟踪训练】 2.(1)(2023·全国乙卷)设集合U=R,集合M={x|x<1},N={x|-1<x<2},则{x|x≥2}=(  ) A.∁U(M∪N) B.N∪∁UM C.∁U(M∩N) D.M∪∁UN 答案:A 解析:由题意可得M∪N={x|x<2},则∁U(M∪N)={x|x≥2},A正确;∁UM={x|x≥1},则N∪∁UM={x|x>-1},B错误;M∩N={x|-1<x<1},则∁U(M∩N)={x|x≤-1,或x≥1},C错误;∁UN={x|x≤-1,或x≥2},则M∪∁UN={x|x<1,或x≥2},D错误.故选A. (2)(2024·福建部分学校教学联盟高一下开学质量监测)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},M={1,3,6},P={3,4,5},则Venn图中阴影部分表示的集合是________. 答案:{2,3,7,8} 解析:由于全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},M={1,3,6},P={3,4,5},故M∪P={1,3,4,5,6},M∩P={3},则∁U(M∪P)={2,7,8},故Venn图中阴影部分表示的集合为[∁U(M∪P)]∪(M∩P)={2,3,7,8}. 题型三 与补集相关的参数的求解   设集合A={x|x+m≥0},B={x|-2<x<4},全集U=R,且(∁UA)∩B=∅,求实数m的取值范围. [解] 由已知,得A={x|x≥-m}, 所以∁UA={x|x<-m}, 因为B={x|-2<x<4},(∁UA)∩B=∅, 所以-m≤-2,即m≥2, 所以实数m的取值范围是{m|m≥2}. [条件探究1] 本例将条件“(∁UA)∩B=∅”改为“(∁UA)∩B≠∅”,其他条件不变,则实数m的取值范围又如何? 解:由已知,得A={x|x≥-m}, 所以∁UA={x|x<-m}, 又B={x|-2<x<4},(∁UA)∩B≠∅, 所以-m>-2, 解得m<2. 所以实数m的取值范围是{m|m<2}. [条件探究2] 本例将条件“(∁UA)∩B=∅”改为“(∁UB)∪A=R”,其他条件不变,则实数m的取值范围又如何? 解:由已知,得A={x|x≥-m}, ∁UB={x|x≤-2或x≥4}. 又(∁UB)∪A=R,所以-m≤-2,解得m≥2. 所以实数m的取值范围是{m|m≥2}. 【感悟提升】 由集合的补集求解参数的方法 (1)如果所给集合是有限集,可利用补集的定义并结合集合知识求解. (2)如果所给集合是无限集,一般利用数轴分析法求解. 【跟踪训练】 3.(1)已知全集U={1,2,3,4,5},A={2,m},且∁UA={1,3,5},则m的值为________. 答案:4 解析:由已知全集U={1,2,3,4,5},∁UA={1,3,5},所以A={2,4},又因为A={2,m},所以m=4. (2)已知全集U=R,A={x∈R|x2-3x+b=0},B={x∈R|(x-2)(x2+3x-4)=0},且(∁UB)∩A=∅,求实数b的取值范围. 解:由题意,B={-4,1,2},且A⊆B. ①若A=∅,则Δ=9-4b<0,得b>; ②若A≠∅,则方程x2-3x+b=0有实根,设实根为x1,x2,由根与系数的关系知,x1+x2=3. 又A⊆B,所以A={1,2}, 所以由根与系数的关系得b=1×2=2. 综上,实数b的取值范围是. 1.已知M,N为集合I的非空真子集,且M,N不相等,若N∩(∁IM)=∅,则M∪N=(  ) A.M B.N C.I D.∅ 答案:A 解析:如图,因为N∩(∁IM)=∅,且M,N不相等,所以NM,所以M∪N=M. 2.(2024·全国甲卷)已知集合A={1,2,3,4,5,9},B={x|∈A},则∁A(A∩B)=(  ) A.{1,4,9} B.{3,4,9} C.{1,2,3} D.{2,3,5} 答案:D 解析:因为A={1,2,3,4,5,9},B={x|∈A},所以B={1,4,9,16,25,81},则A∩B={1,4,9},∁A(A∩B)={2,3,5}.故选D. 3.(2024·海口市第一中学高一上期中)设集合S={x|x>-2},T={x|-4≤x≤1},则(∁RS)∪T=(  ) A.{x|-2<x≤1} B.{x|x≤-4} C.{x|x≤1} D.{x|x≥1} 答案:C 解析:因为S={x|x>-2},所以∁RS={x|x≤-2},又T={x|-4≤x≤1},所以(∁RS)∪T={x|x≤-2}∪{x|-4≤x≤1}={x|x≤1}. 4.如果U={x|x是自然数},A={x|x是正奇数},B={x|x是5的倍数},则B∩(∁UA)=________________. 答案:{x∈N|x是10的倍数} 解析:由题意,得∁UA={x|x是非负偶数},又B={x|x是5的倍数},所以B∩(∁UA)中的元素应为10的倍数且大于等于0,故B∩(∁UA)={x∈N|x是10的倍数}. 5.已知全集U={2,3,a2-2a-3},A={2,|a-7|},∁UA={5},则a的值为________. 答案:4 解析:由A∪(∁UA)=U,知所以a=4. 课后课时精练 基础题(占比60%) 中档题(占比30%) 拔高题(占比10%) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 对点 交集、补集混合运算 并集、补集混合运算 交集、补集混合运算;Venn图表示集合 并集、补集混合运算 Venn图表示集合的交、并、补运算 交集、并集、补集的混合运算 已知补集求原集合的真子集个数 利用补集运算、集合间的关系求参数范围 题号 9 10 11 12 13 14 15 难度 ★ ★★ ★★★ ★★ ★★ ★★ ★★★ 对点 数轴法求交集、并集、补集的混合运算 交集、并集、补集的混合运算及应用 Venn图在交集、补集混合运算中的应用 用交集、并集、补集的混合运算表示集合 数轴法结合交集、补集混合运算表示集合 交集、并集、补集的混合运算 补集的综合应用 1.(2024·重庆南开中学高一上期中)已知全集U={x∈N+|x≤5},A={0,1,2,3},B={2,3,5},则A∩(∁UB)=(  ) A.∅ B.{1} C.{1,2} D.{2,3} 答案:B 解析:由题可知,U={x∈N+|x≤5}={1,2,3,4,5},所以∁UB={1,4},所以A∩(∁UB)={1}.故选B. 2.已知全集U=R,集合A={x|x≤0},B={x|x≥1},则∁U(A∪B)=(  ) A.{x|x≥0} B.{x|x≤1} C.{x|0≤x≤1} D.{x|0<x<1} 答案:D 解析:由题意可知,A∪B={x|x≤0,或x≥1},所以∁U(A∪B)={x|0<x<1}. 3.(2024·江苏南京东山高级中学高一上期中)已知集合M={1,2,3,4,5},N={1,2,4,6,7},若集合A={3,5},则下列阴影部分可以表示集合A的是(  ) 答案:B 解析:M∩N={1,2,4},是两个集合的公共部分,∁M(M∩N)={3,5},是在集合M中去掉M∩N.故选B. 4.已知集合A={x|x=4k+1,k∈Z},B={x|x=4k-1,k∈Z},则∁Z(A∪B)=(  ) A.{x|x=4k,k∈Z} B.{x|x=4k+2,k∈Z} C.{x|x=2k,k∈Z} D.{x|x=2k+1,k∈Z} 答案:C 解析:因为A={x|x=4k+1,k∈Z},B={x|x=4k-1,k∈Z},所以A∪B={x|x=2k+1,k∈Z},所以∁Z(A∪B)={x|x=2k,k∈Z}.故选C. 5.(2024·陕西西安长安区第一中学高一上第一次质量检测)如图,I是全集,M,P,S是I的子集,则阴影部分所表示的集合是(  ) A.(M∩P)∩S B.(M∩P)∪S C.(M∩P)∩(∁IS) D.(M∩P)∪(∁IS) 答案:C 解析:由题图可知,阴影部分所表示的集合包含于M∩P,同时又包含于∁IS,故图中阴影部分所表示的集合是(M∩P)∩(∁IS).故选C. 6.(多选)已知集合A={x|-1<x≤3},B={x|-2≤x≤2},则下列关系式正确的是(  ) A.A∩B=∅ B.A∪B={x|-2≤x≤3} C.A∪(∁RB)={x|x≤-1,或x>2} D.A∩(∁RB)={x|2<x≤3} 答案:BD 解析:∵A={x|-1<x≤3},B={x|-2≤x≤2},∴A∩B={x|-1<x≤3}∩{x|-2≤x≤2}={x|-1<x≤2},故A不正确;A∪B={x|-1<x≤3}∪{x|-2≤x≤2}={x|-2≤x≤3},故B正确;∵∁RB={x|x<-2,或x>2},∴A∪(∁RB)={x|-1<x≤3}∪{x|x<-2,或x>2}={x|x<-2,或x>-1},故C不正确;A∩(∁RB)={x|-1<x≤3}∩{x|x<-2,或x>2}={x|2<x≤3},故D正确. 7.若全集U={0,1,2,3},且∁UA={2},则集合A的真子集共有________个. 答案:7 解析:由题意,知A={0,1,3},故集合A的真子集有23-1=7个. 8.已知全集U=R,集合A={x|x<-1},B={x|2a<x<a+3},且B⊆∁RA,则实数a的取值范围为________. 答案: 解析:由题意得∁RA={x|x≥-1}.①若B=∅,则a+3≤2a,即a≥3,满足B⊆∁RA;②若B≠∅,则由B⊆∁RA,得2a≥-1且2a<a+3,解得-≤a<3.综上,实数a的取值范围为. 9.已知全集U={x|x≤4},集合A={x|-2<x<3},B={x|-3≤x≤2},求A∩B,(A)∪B,A∩(B),(A∪B). 解:将U,A,B在数轴上表示,如图所示, ∵A={x|-2<x<3}, B={x|-3≤x≤2},U={x|x≤4}, ∴A={x|x≤-2,或3≤x≤4}, B={x|x<-3,或2<x≤4}. A∩B={x|-2<x≤2}, A∪B={x|-3≤x<3}. 故(A)∪B={x|x≤2,或3≤x≤4}, A∩(B)={x|2<x<3}, (A∪B)={x|x<-3,或3≤x≤4}. 10.(2024·广东东莞第四高级中学高一上期中)已知全集U={x∈N|1≤x≤6},集合A={x|x2-6x+8=0},B={3,4,5,6}. (1)求A∪B,A∩B; (2)求(∁UA)∩B,并写出它的所有真子集. 解:(1)化简得A={2,4},又B={3,4,5,6}, 所以A∪B={2,3,4,5,6},A∩B={4}. (2)由题知U={1,2,3,4,5,6},∁UA={1,3,5,6}, 则(∁UA)∩B={3,5,6}, 则集合{3,5,6}的真子集有∅,{3},{5},{6},{3,5},{3,6},{5,6}. 11.设全集U={1,2,3,4,5},集合S与T都是U的子集,满足S∩T={2},(∁US)∩T={4},(∁US)∩(∁UT)={1,5},则有(  ) A.3∈S,3∈T B.3∈S,3∈∁UT C.3∈∁US,3∈T D.3∈∁US,3∈∁UT 答案:B 解析:因为S∩T={2},所以2∈S,且2∈T,又(∁US)∩T={4},所以4∉S,4∈T,又(∁US)∩(∁UT)={1,5},所以∁U(S∪T)={1,5},所以1,5∉(S∪T),如图所示,若3∈T,则3∈(∁US)∩T,与(∁US)∩T={4}矛盾,所以3∈S,3∈∁UT. 12.(多选)(2024·陕西咸阳永寿县中学高一上月考)若全集U={a,b,c,d,e,f},集合M={a,d},N={b,c},则全集U可以等于(  ) A.∁U(M∩N) B.(∁UM)∩N C.(∁UM)∩(∁UN) D.(∁UM)∪(∁UN) 答案:AD 解析:对于A,因为M={a,d},N={b,c},所以M∩N=∅,因为U={a,b,c,d,e,f},所以∁U(M∩N)=U,所以A正确;对于B,因为U={a,b,c,d,e,f},M={a,d},所以∁UM={b,c,e,f},因为N={b,c},所以(∁UM)∩N={b,c},所以B错误;对于C,D,因为U={a,b,c,d,e,f},M={a,d},N={b,c},所以∁UM={b,c,e,f},∁UN={a,d,e,f},所以(∁UM)∩(∁UN)={e,f},(∁UM)∪(∁UN)={a,b,c,d,e,f}=U,所以C错误,D正确.故选AD. 13.(2024·广东湛江第二十一中学高一上月考)已知全集U=R,集合A={x|x<-3,或x≥2},B={x|-1<x<5},则集合C={x|-1<x<2}=________(用A,B或其补集表示). 答案:B∩(∁UA) 解析:如图所示,由图可知C⊆∁UA,且C⊆B,所以C=B∩(∁UA). 14.已知U=R,A={x|x2+px+12=0},B={x|x2-5x+q=0},若(∁UA)∩B={2},(∁UB)∩A={4},则A∪B=________. 答案:{2,3,4} 解析:因为(∁UA)∩B={2},所以2∈B,且2∉A,因为(∁UB)∩A={4},所以4∈A,且4∉B,分别代入,得42+4p+12=0,22-5×2+q=0,所以p=-7,q=6.所以A={3,4},B={2,3}.所以A∪B={2,3,4}. 15.(2024·四川成都七中高一上月考)已知全集U={x|-1≤x≤2,x∈P},集合A={x|0≤x<2,x∈P},B={x|-a<x≤1,x∈P}(-1<a<1). (1)若P=R,求∁UA中的最大元素m与∁UB中的最小元素n的差m-n; (2)若P=Z,求∁AB与∁UA中所有元素之和及∁U(∁AB). 解:(1)由已知得∁UA={x|-1≤x<0,或x=2},∁UB={x|-1≤x≤-a,或1<x≤2},所以m=2,n=-1, 所以m-n=2-(-1)=3. (2)因为P=Z,所以U={x|-1≤x≤2,x∈Z}={-1,0,1,2},A={x|0≤x<2,x∈Z}={0,1}, 若0<a<1,则-1<-a<0,B={x|-a<x≤1,x∈Z}={0,1},所以∁AB=∅, 又∁UA={-1,2},所以∁AB与∁UA中所有元素之和为-1+2=1; 若-1<a≤0,则0≤-a<1,B={x|-a<x≤1,x∈Z}={1},所以∁AB={0},又∁UA={-1,2},所以∁AB与∁UA中所有元素之和为0-1+2=1. 因为∁AB={0}或∁AB=∅, 所以∁U(∁AB)={-1,1,2},或∁U(∁AB)=∁U∅=U={-1,0,1,2}. 11 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.3 第2课时 补集-【金版教程】2024-2025学年新教材高中数学必修第一册创新导学案word(人教A版2019)
1
1.3 第2课时 补集-【金版教程】2024-2025学年新教材高中数学必修第一册创新导学案word(人教A版2019)
2
1.3 第2课时 补集-【金版教程】2024-2025学年新教材高中数学必修第一册创新导学案word(人教A版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。