必修3 第9课 全面推进依法治国的基本要求-【学考一号】2025年高中政治学业水平复习方略精讲精练

一尧判断题 1. 在我国袁宪法和立法法是国家机关制定和修 改法律的最基本的法律依据遥 渊 冤 2. 司法结果的公正袁意味着法律适用准确尧案 件事实清楚尧裁判结果合法合理遥 渊 冤 3. 推进全民守法袁要不断加强公民道德建设袁 弘扬中华传统文化袁增强法治的道德底蕴遥 渊 冤 二尧选择题玉 4. 咱2024窑丽水测试暂国务院制定叶未成年人网 络保护条例曳袁将社会各界对未成年人网络 保护关切的一系列问题在法律法规层面作 出回应袁构建了新时代未成年人网络空间法 治化的多元协同治理体系遥该条例的制定意 味着科学立法要 渊 冤 淤立足国情实际袁体现社会主义国家性质 于认识各种利益袁通过法规确认其合理性 盂立法机关立法袁实现立法过程的科学化 榆回应各界关切袁尊重公民的立法平等权 A. 淤于 B. 淤盂 C. 于榆 D. 盂榆 5. 习近平总书记强调袁要及时推进金融重点领 域和新兴领域立法袁不断适应金融发展实践 需要遥2024年 4月 23日袁反洗钱法修订草案 提请十四届全国人大常委会第九次会议审 议袁以精准应对种种新型洗钱手段遥 由此可 见袁要 渊 冤 A. 发扬民主袁坚持开门立法袁以顺应时代发 展要求 B. 坚持党对立法工作的全面领导袁巩固其 执政地位 C. 坚持从我国国情和实际出发袁使法律符 合社会需求 D. 尊重立法的工作规律和技术袁以实现科 学立法 6. 咱2024窑绍兴测试暂立法法是规范国家立法制 度和立法活动尧维护社会主义法治统一的基 本法律袁被称为野管法的法冶遥 十四届全国人 大一次会议审议通过了叶全国人民代表大会 关于修改掖中华人民共和国立法法业的决 定曳遥 修订完善立法法有利于 渊 冤 淤实现科学民主依法立法 于实现立法过程科学化 盂坚持完善法律实施机制 榆严格执法捍卫法律尊严 A. 淤于 B. 淤盂 C. 于榆 D. 盂榆 7. 实现全面依法治国的目标必须严格执法遥 在法律实施体系中袁最重要的执法主体是 渊 冤 A. 法院 B. 行政机关 C. 检察院 D. 中国共产党 8. 咱2024窑宁波测试暂2024年 2月袁最高人民法 院正式推出人民法院案例库袁现已收录案例 3 918篇遥 人民法院案例库可以及时发现和 纠正司法工作中的问题袁促使法院接受公众 监督遥 人民法院案例库的推出 渊 冤 淤有利于确保审判权的依法独立行使 于有助于提升公众对审判工作的影响 盂体现了法院审判机关的担当 榆有利于坚持人民司法为人民 A. 淤于 B. 淤盂 C. 于榆 D. 盂榆 9. 咱2024窑宁波测试暂在浙江的镇街尧村社以及相 关行业组织随处可见的野共享法庭冶袁为老百 姓提供调解指导尧网上立案尧在线诉讼尧普法 宣传等一站式司法服务遥 野共享法庭冶渊 冤 淤提高了矛盾化解时效 于完善了法律援助制度 盂创新了司法服务供给 榆保障了司法结果公正 A. 淤盂 B. 淤榆 C. 于盂 D. 于榆 三尧选择题域 10. 野五一冶期间袁为给外地游客提供更多便利袁 提升出行游玩体验袁湖北荆州尧四川绵阳尧 江西景德镇等多地交警采取野柔性执法冶举 措袁对外地车辆轻微交通违法野只纠正尧不 处罚冶遥 如果将上述事件写成一则简讯袁最 合适的标题是 渊 冤 A援 规范执法袁提升群众满意度 B援 公正执法袁彰显执法公信力 C援 文明执法袁化解争议促和谐 D援 执法为民袁宽严相济有温度 11. 咱2024窑杭州 5月暂为优化法治化营商环境袁 H市全面加强普法宣传院通过野送法入企冶 野集中宣讲冶野点餐服务冶等多举措开展普法 第九课 全面推进依法治国的基本要求 149 培训曰积极推行说理式办案袁利用自媒体尧 新闻报纸等发布典型案例袁以案释法遥 这些 举措有助于 渊 冤 淤建立立法机关与社会公众的沟通机制 于强化法律在维权与化解矛盾中的权威地位 盂健全司法救助体系袁提高社会治理法治化 水平 榆增强市民法治观念袁推进依法治国的基础 性工作 A. 淤于 B. 淤盂 C. 于榆 D. 盂榆 12. 咱2024窑宁波测试暂生效行政裁判监督是法 院作出生效判决尧裁定尧调解书后袁当事人 经申请再审程序后仍然不服而向人民检察 院申请监督袁 或者人民检察院发现生效裁 判确有错误依职权启动监督袁 以监督人民 法院公正审判尧行政机关依法行使职权遥 生 效行政裁判监督 渊 冤 淤坚持了司法救助制度 于加强了人权司法保障 盂保证审判权独立行使 榆促进行政权规范行使 A. 淤榆 B. 于盂 C. 于榆 D. 盂榆 13. 法律是治国之重器遥 依法治国是现代文明 国家的重要标志袁人们对法治的呼唤也折射 出人民群众对美好生活的更高期待遥 下列 关于依法治国的名言警句袁对应正确的是 渊 冤 淤纪纲一废袁何事不生要依法治国 于法不阿贵袁绳不挠曲要全民守法 盂罚疑从去袁所以慎刑要科学立法 榆无功不赏袁无罪不罚要严格执法 A. 淤于 B. 淤榆 C. 于盂 D. 盂榆 14. 某地法院开展野雷霆出击袁利刃出鞘冶专项 野执行+网络直播冶活动袁单场直播观看总量 超过 500万人次遥 直播法官为被执行人现 场释法明理袁将释法析理尧耐心劝解与依法 采取强制措施相结合袁督促被执行人当场 履行遥 这一举措有利于 渊 冤 淤公正司法袁提高司法服务的质量 于全民守法袁维护各方当事人权益 盂高效执行袁提高强制执行威慑力 榆完善监督袁确保独立行使审判权 A. 淤盂 B. 淤榆 C. 于盂 D. 于榆 15. 咱2024窑杭州测试暂新修订的叶中华人民共和 国国务院组织法曳进一步明确坚持党的全 面领导尧建设人民满意的政府等重要内容袁 为健全国务院各项组织和工作制度袁 加强 政府自身建设提供法治保障遥 国务院组织 法的修订 渊 冤 A. 有利于推进法治政府的建设 B. 旨在强化政府的管理职能 C. 有利于全能型政府建设 D. 旨在增强政府权威和公信力 16. 野天下之事袁不难于立法袁而难于法之必行遥冶 这就要求法律一经制定袁凡有违反者袁必须 实施惩治曰法令一经发出袁必须坚决执行袁 决不能违反遥 这启示我们 渊 冤 淤严格执法袁有助于捍卫法律的权威和尊严 于严格执法袁目的是要树立党和政府的威信 盂严格执法袁要使执法人员在执法过程中 严格依法办事 榆严格执法袁就是要坚持从重处罚袁让全社 会敬畏法律 A. 淤盂 B. 淤榆 C. 于盂 D. 于榆 17. 咱2024窑丽水测试暂2024年 2月袁人民法院案 例库正式上线并向社会开放遥 案例库的建 设不但可以辅助司法审判 尧统一裁判尺 度尧减少野类案不同判冶的现象袁也可以方便 公众了解尧学习法律袁起到野发布一案尧教育 一片冶的效果遥 人民法院案例库上线有利于 渊 冤 淤提供司法互鉴袁确保司法独立公正 于落实司法救助袁传递司法情感温度 盂推进公正司法袁维护社会公平正义 榆坚持司法为民袁构建阳光司法机制 A. 淤于 B. 淤盂 C. 于榆 D. 盂榆 18. 2024年 2月 22日袁最高人民检察院下发通 知袁要预防和化解劳动领域矛盾纠纷袁及时 纠正用工违法行为袁特别是推动根治欠薪尧 违法安排超时加班等社会公众关注问题遥 给通知拟定一个最恰当的主题是 渊 冤 A. 精准服务群众袁提高司法效能 B. 公开审判过程袁推进阳光司法 C. 扩大公民权利袁传递法律温情 D. 完善生产关系袁推动司法改革 150 19. 咱2024窑余姚期末暂近年来袁人民法院不断简 化立案环节袁优化办事流程袁实现当天立案尧 一次办成曰直播庭审袁让更多不在庭审现场 的网民感受到野看得见的正义冶曰公开裁判 文书袁让群众了解裁判的理由和过程噎噎 这些举措有利于 渊 冤 淤实现诉讼便民袁维护人民权益 于加强法律援助袁坚持公正司法 盂促进立法公开袁凝聚社会共识 榆开展法治教育袁增强法治观念 A. 淤于 B. 淤榆 C. 于盂 D. 盂榆 20. 咱2024窑嘉兴测试暂2024年 1月施行的叶未成 年人网络保护条例曳坚持社会共治袁确立各 方主体在未成年人网络保护工作中的责任 义务袁全面构筑起未成年人网络保护防线遥 该条例的实施需要 渊 冤 淤政府加强对网络信息的监管 于学校和家长落实教育引导责任 盂各级人大完善相关法律法规 榆法院依法履行法律监督的职责 A. 淤于 B. 淤盂 C. 于榆 D. 盂榆 四尧综合题 21. 2021年 11月袁教育部在深入调研论证尧广 泛征求意见基础上袁起草形成叶中华人民共 和国学位法草案 渊送审稿冤曳曰2023年 7月袁 国务院提请全国人大常委会审议曰此后袁全 国人大宪法和法律委员会开展了学位法立 法调研尧征求意见和草案的修改完善工作曰 2024年 4月 26日袁十四届全国人大常委会 第九次会议表决通过遥 新公布的叶中华人民 共和国学位法曳将进一步推动依法治教和 学位法治建设袁为建设教育强国尧科技强 国尧人才强国提供法治保障遥 渊1冤运用野科学立法冶的相关知识袁谈谈你对 我国学位法修订的认识遥 渊2冤叶中华人民共和国学位法曳将于 2025年 1月 1日起正式实施遥 请你围绕野全社会形 成合力袁推进学位法有效实施冶这一主题袁 撰写一篇宣讲提纲遥 渊要求院契合主题袁观点 明确曰论证充分袁逻辑清晰曰学科术语使用 规范曰200字左右冤 22. 材料一 立法要要法制护航 2024年 1月 26日袁浙江省第十四届人 大第二次会议审议并通过了叶浙江省优化 营商环境条例曳遥 材料二 执法要要法治护航 根据叶浙江省优化营商环境条例曳袁浙 江为持续优化政务服务采取了一系列举 措袁简化企业跨区域迁移的涉税尧涉费等事 项办理程序袁不得对跨区域迁移设置障碍遥 行政执法应当加强说服教育尧劝导示范等非 强制行政手段的运用遥 鼓励依法制定不予 处罚尧减轻处罚和不予实施行政强制措施 清单遥 对于广大民营企业而言袁野法护营商冶 使他们干得更安心尧更顺心袁也更有信心遥 结合材料一尧二袁运用野全面推进依法治国 的基本要求冶的相关知识袁说明我省是如 何通过野法护营商冶提振民营企业家发展信 心的遥 2023 年 5 月袁浙江省发改 委落实省委部署袁调查尧走 访尧座谈袁就起草的叶浙江省 优化营商环境条例渊草案冤曳 多方公开征求意见遥浙江省 人大常委会对草案进行三 次审议遥浙江省政协围绕条 例草案积极建言献策 2024 年 1 月袁 浙江省第十四 届人大第二次 会议审议并通 过了叶浙江省 优化营商环境 条例曳 浙江省委 提出袁抓牢 营商环境 优化提升 野一号改革 工程 冶袁推 动实现高 质量发展 151 合题意遥 材料强调公民积极维护自身权益袁B不符合题意遥 应强化道德对法治的支撑作用袁以道德滋养法治精神袁C错 误遥 材料强调了公众需要增强法治观念袁切实履行法定义 务袁避免造成不良的社会影响袁D符合题意遥 13. D揖解析铱法治政府尧法治社会建设必须服从尧服务于法治国 家建设袁A错误遥法治政府建设是全面依法治国的重点任务 和主体工程袁B错误遥 法治社会是构筑法治国家的基础袁C 错误遥 14. D揖解析铱这一活动有利于恪守宪法原则袁坚持宪法法律至 上袁但不能提高宪法地位袁也不能保证宪法实施袁淤盂错误遥 15. A揖解析铱全国人大常委会推进合宪性审查工作是加强法律 监督袁不是深化监察体制改革袁盂排除遥 材料强调加强法律 监督袁保障宪法法律的实施袁没有拓宽公民参与立法的途 径袁榆排除遥 16. B揖解析铱材料没有涉及权责法定袁于不符合题意遥 材料没有 涉及政务公开的问题袁榆不符合题意遥 17. C揖解析铱简政放权指精简政府机构袁把经营管理权下放给 企业袁材料中的改革与推进简政放权无关袁A排除遥 这一改 革有利于理顺部门职责关系袁而不是精简职能袁B排除遥 实 行野大部制冶管理袁可以大大减少政府部门之间职能的交叉 重叠袁这对转变政府职能袁提高行政效率袁降低行政成本具 有重要意义袁C正确遥 材料中的改革与建设廉洁政府无关袁 D排除遥 18. A揖解析铱材料涉及开展反诈专题普法宣传袁未涉及法律援 助袁于不符合题意遥 材料未涉及健全矛盾纠纷多元化解机 制袁榆不符合题意遥 19. C揖解析铱法院是司法机关袁淤不符合题意遥 监察委属于监察 机关袁盂不符合题意遥 20. C揖解析铱我国不断加强法治社会的建设与完善袁野重建法治 社会冶说法错误袁淤错误遥 该指导意见是规范网民的行为袁 并不是规范权力运行袁而且与公民的民主权利无直接关 系袁榆不符合题意遥 四尧综合题 21. 淤法治政府是职能科学的政府遥 H市政府加强宏观调控尧 市场监管袁通过科技创新资金激励尧市场体制机制创新袁 可以为促进新质生产力发展营造良好的社会环境遥 于法治 政府是权责法定尧执法严明的政府遥 H市政府进行产业规 划的编制袁开展合法性审查袁可以优化促进新质生产力发 展的法治环境遥 盂法治政府是智能高效的政府遥 H市政府 运用大数据等手段提高政务效能袁可以更好加强知识产权 保护袁促进新质生产力发展遥 22. 淤依宪治国尧建设法治社会是系统工程袁需要全体人民共 同参与遥 开展宪法宣传尧宣誓及法律咨询等多种活动袁推动 宪法实施袁展现宪法的生命和权威遥 于依法治国首先要依 宪治国袁宪法是国家的根本法袁宪法法律至上是法治的首 要内容袁宪法法律是社会治理的最高准则遥 宪法主题公园 的精彩呈野宪冶袁有利于彰显宪法的地位和权威袁使宪法得 到全社会尊重和遵从遥 盂法治社会是指法律得到公认和普 遍遵从尧社会治理依法开展尧公共生活和谐有序的社会遥 宪 法主题公园以多种景观形式和实践活动精彩呈野宪冶袁成为 宪法宣传教育的重要载体袁有利于增强全社会法治观念袁 推动全社会树立法治意识曰向市民提供法律咨询服务袁有 助于建设完备的法律服务体系袁满足人民群众对法律咨询 方面的期盼袁推动法治社会建设遥 榆国家机关工作人员开 展宪法宣誓活动袁能够彰显宪法权威袁弘扬宪法精神袁增强 职业使命感尧责任感和荣誉感袁推动依宪治国遥 第九课 全面推进依法治国的基本要求 一尧判断题 1. T 2. T 3. F揖解析铱要弘扬中华优秀传统文化遥 二尧选择题玉 4. A揖解析铱该条例是国务院制定的袁国务院不是立法机关袁盂 不符合题意遥 榆野立法平等权冶说法错误遥 5. C揖解析铱材料中没有涉及开门立法袁A不符合题意遥 材料说 明要坚持党对立法工作的领导袁从我国国情和实际出发袁但 目的不是巩固党的执政地位袁而是使法律符合社会需求袁推 动国家发展袁C正确袁B不符合题意遥材料与立法技术无关袁D 不符合题意遥 6. A揖解析铱修改立法法是在立法层面完善法律制度的措施袁盂 排除遥 修改立法法与严格执法尧捍卫法律尊严无必然关系袁 榆排除遥 7. B揖解析铱法院尧检察院是我国的司法机关袁是司法的主体袁A尧 C不符合题意遥政府是我国的行政机关尧执法机关袁是最重要 的执法主体袁B符合题意遥 中国共产党是执政党袁是领导核 心袁D不符合题意遥 8. D揖解析铱人民法院案例库的推出有利于让人民更好了解法 律袁更好进行监督袁与确保审判权的依法独立行使无关袁淤 不选遥 我国坚持司法独立袁法院独立行使审判权袁于不选遥 9. A揖解析铱野共享法庭冶是一站式司法服务袁不属于法律援助制 度的内容袁于与题意不符遥 野共享法庭冶一站式司法服务有利 于落实司法为民理念袁但不能保障司法结果公正袁榆与题意 不符遥 三尧选择题域 10. D揖解析铱交警采取野柔性执法冶举措袁对外地车辆轻微交通 违法野只纠正尧不处罚冶袁说明执法机关坚持文明执法袁执法 为民袁宽严相济有温度袁融法尧理尧情于一体袁D符合题意遥材 料强调交警坚持文明执法袁没有体现规范执法尧公正执法袁 也未涉及化解争议袁A尧B尧C不符合题意遥 11. C揖解析铱材料强调的是普法宣传袁没有体现建立立法机关 与社会公众的沟通机制袁淤不选遥 材料不涉及司法救助袁盂 不符合题意遥 12. C揖解析铱司法救助制度是一种帮助困难当事人尧实现权利 救济尧传递司法温暖的制度袁与材料无关袁淤排除遥 人民法 院依法独立行使审判权袁而材料侧重对人民法院公正审判 的监督袁盂不符合题意遥 13. B揖解析铱淤意为国家纲纪一经败坏袁什么祸国殃民的坏事 都会生出来袁说明国家纲纪不能被任意破坏袁要坚持依法 治国遥 榆体现的是严格执法遥 于指的是法律面前人人平等遥 盂是指处罚时遇有可疑者则从应罚之列除去袁体现的是公 正司法遥 14. A揖解析铱野督促被执行人当场履行冶有利于维护在诉讼中 胜诉的当事人的合法权益袁而且应该是维护各方当事人合 法权益袁于不选遥 题干措施与确保独立行使审判权无关袁榆 不选遥 15. A揖解析铱国务院组织法修订的目的不是强化政府的管理职 能袁也不是增强政府的权威和公信力袁B尧D不合题意遥 政府 不是全能型政府袁而是职能科学的政府袁C错误遥 16. A揖解析铱于不是严格执法的目的袁错误遥严格执法要严格按 照法律法规来处罚袁而不是一味地从重处罚袁榆错误遥 17. D揖解析铱案例库的建设与确保司法独立公正无关袁淤不符 合题意遥 材料没有涉及落实司法救助袁传递司法情感温度袁 于不符合题意遥 18. A揖解析铱最高人民检察院是法律监督机关袁不是审判机关袁 B排除遥 公民的权利是法定的袁不能随意扩大袁C排除遥 野及 时纠正用工违法行为袁特别是推动根治欠薪尧违法安排超 时加班等社会公众关注问题冶属于上层建筑的调整袁不属 于完善生产关系袁D与题意不符遥 19. B揖解析铱材料不涉及加强法律援助袁于不符合题意遥 材料是 司法公开袁不是促进立法公开袁盂不符合题意遥 285 20. A揖解析铱并不是各级人大都有立法权袁如乡镇人大没有立 法权袁盂排除遥 人民法院是审判机关袁人民检察院是法律监 督机关袁榆排除遥 四尧综合题 21. 渊1冤淤我国学位法的修订顺应了时代发展要求袁符合我国 进入新发展阶段的国情和实践需求袁坚持科学立法袁提高 了法律的质量遥 于学位法从起草成文到全国人大审议表决 通过袁遵循立法程序袁做到了依法立法袁实现立法过程的科 学化遥 盂立法前袁教育部调研论证袁广泛征求意见曰立法中袁 全国人大开展立法调研尧征求意见袁修改完善袁坚持了民主 立法袁在充分发扬民主中袁广泛凝聚社会共识袁制定出了适 合我国的良法遥 渊2冤揖示例铱淤全面推进依法治国袁以高效的法治实施体系 推进学位法的实施曰于中国共产党要坚持依法执政袁保证 执法尧支持司法尧带头守法曰盂政府在学位法实施过程中严 格执法袁积极履行组织社会主义文化建设职能曰榆司法机 关要公正司法袁维护学术领域的公平正义曰虞公民要尊法 学法守法用法袁弘扬法治精神袁自觉遵循学位申请与授予 的规范遥 22. 淤坚持科学立法袁制定和完善促进民营经济发展的良法袁 提振民营企业家发展信心遥 于推进严格执法袁促进行政执 法工作法治化尧规范化尧文明化袁助力打造法治营商环境遥 必修 4 哲学与文化 第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 一尧判断题 1. T 2. T 3. T 二尧选择题玉 4. D揖解析铱唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁 是本原展开的袁D符合题意遥 5. B揖解析铱哲学史上存在着野两个对子冶是指唯物主义和唯心 主义的对立尧辩证法和形而上学的对立遥 野心之官则思冶属于 唯物主义袁野存在即被感知冶属于唯心主义遥 野形存则神存冶属 于唯物主义袁野世异则事异冶属于辩证法遥 野物是观念的集合冶 属于主观唯心主义袁野理念是世界的本源冶属于客观唯心主 义遥 野沧海变桑田冶用发展的观点看问题袁属于辩证法袁野天不 变道亦不变冶用静止的观点看问题袁属于形而上学遥 6. D揖解析铱面对地震的发生袁相关部门立即启动应急响应袁加 大统筹协调力度袁全力指导帮助受灾地区袁这坚持了物质决 定意识袁体现了唯物主义曰而古人则常举行各种祈祷仪式袁 寻求上天庇佑袁这说明古人认为野神灵冶决定世界万物袁是一 种客观唯心主义袁D正确遥 7. C揖解析铱野宇宙间一理而已袁天得之而为天袁地得之而为地冶 属于客观唯心主义袁野气者袁理之依也冶属于古代朴素唯物主 义袁两者反映了哲学上两大基本派别之间的对垒袁都回答了 思维和存在何者是本原的问题袁不属于辩证法和形而上学的 对立袁淤盂符合题意袁榆不符合题意遥 材料中的观点对世界 本原的认识是根本对立的袁没有共性袁于错误遥 8. B揖解析铱气是万事万物的本原袁属于唯物主义袁淤符合题意遥 该观点认为事物之间都是相互联系的袁体现了辩证法的思 想袁盂符合题意遥 9. D揖解析铱A尧B在材料中未体现袁排除遥 材料强调科学的哲学 能够被其他学科知识证明袁 没有体现哲学为其他学科提供 世界观和方法论指导袁C排除遥 三尧选择题域 10. C揖解析铱材料中的观点属于不可知论袁C属于不可知论袁A尧 B属于主观唯心主义袁D属于客观唯心主义遥 11. C揖解析铱唯物主义与唯心主义是哲学的两个基本派别袁是 对立的袁不是有机统一的袁淤错误遥 所有的哲学都是世界观 与方法论的有机结合袁于错误遥 12. C揖解析铱留基伯提出的原子论实际上属于古代朴素唯物主 义袁淤不选遥 野理生万物冶属于客观唯心主义的原子论属于 唯物主义袁于不选遥 13. A揖解析铱材料中体现的做法都是在客观唯心主义世界观的 指导下进行的袁体现了世界观和方法论的统一袁盂榆不选遥 14. C揖解析铱哲学智慧影响实际行动袁不是决定袁A错误遥 真正 的哲学是科学的世界观和方法论的统一袁B错误遥方法论体 现着世界观袁D错误遥 15. C揖解析铱野凡可状皆有也袁凡有皆象也袁凡象皆气也冶属于唯 物主义思想遥 A尧D属于唯心主义思想袁B属于客观唯心主 义袁C表明了物质是本原遥 16. B揖解析铱材料强调的是哲学对具体科学的作用袁但 A强调 具体科学对哲学的作用袁而且哲学依赖于实践遥 材料强调 的是哲学对具体科学的作用袁没有体现哲学是对具体科学 的概括和总结袁C不符合题意遥D夸大了哲学对具体科学的 作用袁错误遥 17. A揖解析铱野天地之变袁阴阳之化冶是古代朴素唯物主义曰野生 死有命袁富贵在天冶是客观唯心主义遥 野气者袁理之依也冶强 调气是世界的本原袁是古代朴素唯物主义曰野理生万物袁理 主动静冶是客观唯心主义遥 野未有此气袁已有此理冶是客观唯 心主义曰物是观念的集合是主观唯心主义遥 野万物生于水袁 又复归于水冶强调水是世界的本原袁是古代朴素唯物主义曰 野世界是一团永恒燃烧的活火冶强调火是世界的本原袁是古 代朴素唯物主义遥 18. C揖解析铱马克思主义的科学性在于它创造性地揭示了人类 社会发展规律袁于错误遥 应是主观与客观相符合袁盂错误遥 19. C揖解析铱朱熹的观点是一种客观唯心主义观点袁与客观唯 心主义观点相悖的是唯物主义观点袁于盂属于古代朴素唯 物主义观点袁淤属于不可知论袁榆属于主观唯心主义遥 20. A揖解析铱马克思主义哲学属于认识范畴袁物质具有客观实 在性袁盂不选遥 材料没有强调实现了自然观和历史观的统 一袁榆不选遥 四尧综合题 21. 渊1冤淤哲学智慧产生于人类的实践活动遥 中国的远古圣贤 在野仰观天象袁俯察地理冶的实践活动中总结出野太极冶的哲 学思想遥 于哲学起源于人们在生活实践中对宇宙尧人生的 追问和思考遥 中国的远古圣贤不断总结和完善对宇宙和自 然的认识袁在此基础上逐步形成了野太极冶的哲学思想遥 渊2冤哲学派别院朱熹的言论将野太极冶表述为一种虚无缥缈 的精神客体袁并将其看作世界的本原袁认为现实世界只是 精神客体的外化和表现袁属于唯心主义曰张载的言论将野太 极冶解释为野太虚之气冶袁是一种具体的物质袁是世界的本 原袁属于古代朴素唯物主义遥 根本分歧院物质和意识何者为 本原遥 22. 在世界的本原问题上袁将野气冶视为世界的本原袁认为野气冶 是物质的袁属于古代朴素唯物主义袁推动了我国哲学思想 的发展遥 在哲学方向上坚持了唯物主义的根本方向袁本质上 是正确的袁促进了我国古代哲学的发展尧人们思维的进步遥 第二课 探究世界的本质 一尧判断题 1. T 286