科学（提高卷01）-2024-2025学年二年级科学上学期期中素养测评（苏教版）

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 2024-2025学年二年级科学上学期期中素养测评（一） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一．选择题（共15小题，满分45分，每小题3分） 1．（3分）狗在夏天会换上薄毛，冬天会换上厚毛，这主要是为了适应（　　）的变化。 A．光照 B．温度 C．环境的色彩 2．（3分）气象局的工作人员依据（　　）制作天气预报。 A．通信卫星 B．气象卫星 C．导航卫星 3．（3分）一年四季中，日照时间最短的季节是（　　） A．春季 B．冬季 C．夏季 4．（3分）《二十四节气歌》有一句“夏满芒夏暑相连”，其中两个“夏”是指（　　） A．第一个“夏”指立夏，第二个“夏”指夏至 B．第一个“夏”指夏至，第二个“夏”指立夏 C．第一个“夏”指夏天，第二个“夏”指夏季 5．（3分）下雨对人类的生产、生活有什么坏影响（　　） A．补充水分 B．调节气温 C．洪水灾害 6．（3分）与太阳能热水器吸热多少无关的是（　　） A．光照面积的大小 B．与太阳光的照射角度 C．放置在平房还是楼房上 7．（3分）下列装置不是直接利用太阳能的是（　　） A．微波炉 B．光伏电池 C．太阳能热水器 8．（3分）中午放学时，太阳在（　　） A．南边 B．东边 C．西边 9．（3分）大熊座的明显标志就是北斗七星，关于这七颗描述正确的是（　　） A．七颗星都是恒星，它勺柄的方位可以指示季节 B．七颗星都是行星，离我们的距离相差很大 C．七颗星中既有恒星也有行星，其中一颗就是北极星 10．（3分）为了便于认识星空，古人依据天空中一组明亮恒星形成的图案，将整个天空划分成（　　）个区域。 A．88 B．89 C．90 11．（3分）在二十四节气中，第一个是（　　） A．雨水 B．春分 C．立春 12．（3分）下列哪个不是夏天的特征（　　） A．荷花开了 B．腊梅花开 C．蝉鸣 13．（3分）下列诗句中，描述天气对生物影响的诗句是（　　） A．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇 B．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 C．夜来风雨声，花落知多少 14．（3分）我们要穿雨衣或打雨伞上学是受（　　） A．大风天气的影响 B．大雨天气的影响 C．晴朗天气的影响 15．（3分）在我们国家，一天中太阳位置的变化规律是（　　） A．从东到西 B．从西到东 C．从北到南 二．判断题（共10小题，满分30分，每小题3分） 16．（3分）夏至是一年中白昼最短、黑夜最长的一天。 （ ） 17．（3分）电视台播报天气时经常使用天气符号。（ ） 18．（3分）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中描述的天气是晴天。 （ ） 19．（3分）“天有不测风云”这句话说明天气时刻都会发生变化。 （ ） 20．（3分）数值天气预报是完美的。 （ ） 21．（3分）我们可以通过查阅资料了解月球的基本情况。 （ ） 22．（3分）白天，太阳在天空中的位置变化是东升西落。 （ ） 23．（3分）我们可以直接用眼睛观察太阳。（ ） 24．（3分）北极星是大熊星座上最亮的星，在大熊的尾巴上。（ ） 25．（3分）白天看不到星星是因为被乌云遮住了。（ ） 三．连线题（共1小题，满分8分，每小题8分） 26．（8分）把词语与所描述的季节用线连起来。 春暖花开 冬季 风雪交加 冰天雪地 夏季 酷暑难耐 秋高气爽 春季 一叶知秋 骄阳似火 秋季 春意盎然 四．实验探究题（共1小题，满分17分，第（1）小题3分，其余2分/题） 27．（17分）预知未来的天气预报 小科全家计划寒假去海南三亚旅游，小科根据三亚的天气预报，准备出行的物品。 2月11日 2月12日 2月13日 2月14日 2月15日 17℃﹣24℃ 18℃﹣23℃ 22℃﹣25℃ 22℃﹣28℃ 20℃﹣26℃ 东北风5﹣6级 东北风4﹣5级 东风3﹣4级 东风3﹣4级 东北风4﹣5级 （1）有关天气预报，下列说法错误的是 　 　。 A.天气预报是由气象部门制作并发布 B.现阶段天气预报还不能做到百分之百准确 C.卫星、雷达、地面观测站等收集到观测数据，就可以发布天气预报了 （2）小科去海南三亚所带衣服最合适的是 　 　。 A.呢大衣、线衣 B.衬衫、薄外套 C.羽绒服、围巾 （3）表格中2月13日天气符号表示的是 　 　。 A.阴天 B.多云 C.晴 （4）2月14日的气温明显高于2月11日，可能是因为 　 　。 A.光照强 B.风力大 C.降雨多 （5）小科分析天气预报，认为这一周的风力情况是 　 　。 A.有风，能吹断树枝 B.无风，炊烟直冲天 C.有风，能使树叶摇动 （6）天气预报显示一天当中最低气温和最高气温，最高气温一般出现在 　 　。 A.日出前后 B.12时左右 C.14时左右 （7）根据天气情况，你还建议小科带 　 　。 A.雨伞 B.口罩 C.游泳圈 （8）根据上面的天气预报，你认为杭州的冬天与海南三亚的冬天相比 　 　。 A.杭州气温低 B.三亚气温低 C.两地气温差不多 第7页（共8页） 第8页（共8页） 第1页（共8页） 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年二年级科学上学期期中素养测评（一） 参考答案 一．选择题（共15小题，满分45分，每小题3分） 1．B 2．B 3．B 4．A 5．C 6．C 7．A 8．见试题解答内容 9．A 10．A 11．C 12．B 13．C 14．B 15．A 二．判断题（共10小题，满分30分，每小题3分） 16．× 17．√ 18．× 19．√ 20．× 21．√ 22．√ 23．× 24．× 25．见试题解答内容 三．连线题（共1小题，满分8分，每小题8分） 26．见试题解答内容 四．实验探究题（共1小题，满分17分，第（1）小题3分，其余2分/题） 27．（1）C。 （2）B。 （3）B。 （4）A。 （5）C。 （6）C。 （7）A。 （8）A。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年二年级科学上学期期中素养测评（一） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 参考答案 一．选择题（共15小题，满分45分，每小题3分） 1．（3分）狗在夏天会换上薄毛，冬天会换上厚毛，这主要是为了适应（　　）的变化。 A．光照 B．温度 C．环境的色彩 【答案】B 【分析】植物或动物的生长发育与四季气候的变化有密切关系。气候变化影响着动植物的生存方式与生存数量。 【解答】小动物一年中进行的脱毛、换毛、冬眠以及进食、生长变化等，都随着季节的变化而改变。狗在夏天会换上薄毛，冬天会换上厚毛，这主要是为了适应温度的变化。 故选：B。 【点评】解答本题关键是把握好季节变化对动植物和人类生活的影响，依据课本内容作答即可。 2．（3分）气象局的工作人员依据（　　）制作天气预报。 A．通信卫星 B．气象卫星 C．导航卫星 【答案】B 【分析】科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水﹣﹣雨、雪、冰雹、雾等，可以预测出未来一般时间的天气变化，在天气预报里要用到许多天气符号。 【解答】天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。气象局的工作人员依据气象卫星制作天气预报。利用气象卫星的信息，可以制作特定时间内的天气图。 故选：B。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是制作天气预报，在此基础上分析解答。 3．（3分）一年四季中，日照时间最短的季节是（　　） A．春季 B．冬季 C．夏季 【答案】B 【分析】地球公转运动是围绕太阳的旋转运动，运动方向是自西向东，公转周期是一年，约365天。地球公转运动产生了四季更替、昼夜长短变化、正午太阳高度变化等。 【解答】地球倾斜着身子围绕太阳公转运动，造成了太阳直射点的南北移动，从而产生了四季变化、昼夜长短的变化。太阳直射北半球时，北半球正午太阳高度大，太阳辐射强，气温高，白昼时间长，形成夏季；相反，当太阳直射南半球时，北半球正午太阳高度小，太阳辐射弱，气温高，白昼时间短，形成冬季。因此，一年四季中，日照时间最短的季节是冬季。故B选项正确。 故选：B。 【点评】正确理解掌握地球公转运动及其产生的四季变化，是解答该题的的关键。 4．（3分）《二十四节气歌》有一句“夏满芒夏暑相连”，其中两个“夏”是指（　　） A．第一个“夏”指立夏，第二个“夏”指夏至 B．第一个“夏”指夏至，第二个“夏”指立夏 C．第一个“夏”指夏天，第二个“夏”指夏季 【答案】A 【分析】节气是指二十四个时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。 【解答】二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。《二十四节气歌》有一句“夏满芒夏暑相连”，其中两个“夏”，第一个“夏”指立夏，第二个“夏”指夏至，A是正确的选项。 故选：A。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是二十四节气，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。 5．（3分）下雨对人类的生产、生活有什么坏影响（　　） A．补充水分 B．调节气温 C．洪水灾害 【答案】C 【分析】降雨给陆生植物提供淡水补给；灌溉农作物、发电和航运；净化环境。雨下多了会影响植物生长；雨下多了，容易导致交通堵塞，引发山体滑坡、泥石流等自然灾害；长期下雨影响人的心情，变得压抑。 【解答】降雨是指空气中的水汽冷凝并降落到地表的现象。降雨对人类生产、生活有很多好处，如：补充土壤中的水分、更新水源、调节气温等，降雨也会对人类的生产、生活带来不利的影响，如引发洪水灾害、引发涝灾等。故C选项正确。 故选：C。 【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是降水，运用所学，具体分析作答。 6．（3分）与太阳能热水器吸热多少无关的是（　　） A．光照面积的大小 B．与太阳光的照射角度 C．放置在平房还是楼房上 【答案】C 【分析】太阳光照在物体上，会有一部分光被吸收，转化为热量，使物体升温。物体升温速度快慢与阳光照射角度关系密切，光线垂直照射辐射最强，物体温度上升最快，光线斜射辐射较弱。物体升温快慢还与物体的颜色有关，其中以黑色吸收能量效果最好，颜色越浅，吸收热量效果越差。 【解答】A.太阳光分布均匀的，能量分散，不集中，太阳能热水器吸热多少与吸热面积大小有关，面积越大吸热越多，故A不符合题意； B.太阳能热水器吸热多少与太阳能板和太阳光的夹角有关，垂直照射吸收能量最多，故B不符合题意； C.太阳能热水器吸热多少与放在平房或者楼房上没有关系，故C符合题意。 故选：C。 【点评】该题难度较小，属于识记类题目，只要正确记忆相关知识就不难给出正确答案。 7．（3分）下列装置不是直接利用太阳能的是（　　） A．微波炉 B．光伏电池 C．太阳能热水器 【答案】A 【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。 【解答】A.微波炉是利用电能产生电磁波加热食物的，没有直接利用太阳能，故A符合题意； B光伏电池是利用太阳能转化为电能的装置，故B不符合题意； C.太阳能热水器是利用太阳能转化为热能的装置，故C不符合题意。 故选：A。 【点评】此题重点考查了太阳能的转化以及应用。 8．（3分）中午放学时，太阳在（　　） A．南边 B．东边 C．西边 【答案】见试题解答内容 【分析】根据太阳东升西落的规律解答即可。 【解答】早上太阳从东边升起，傍晚太阳从西边落下，中午放学时，太阳在南边。 故选：A。 【点评】解决此题的关键是掌握太阳的东升西落的运动规律。 9．（3分）大熊座的明显标志就是北斗七星，关于这七颗描述正确的是（　　） A．七颗星都是恒星，它勺柄的方位可以指示季节 B．七颗星都是行星，离我们的距离相差很大 C．七颗星中既有恒星也有行星，其中一颗就是北极星 【答案】A 【分析】星座是指占星学中必不可少的组成部分之一，也是天上一群群的恒星组合。自从古代以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“星座”。 【解答】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。北斗七星都是恒星，它勺柄的方位可以指示季节。 故选：A。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是北斗七星，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。 10．（3分）为了便于认识星空，古人依据天空中一组明亮恒星形成的图案，将整个天空划分成（　　）个区域。 A．88 B．89 C．90 【答案】A 【分析】人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的区域，并以人、动物或其他物体的形状命名，人们把这些区域称为星座。国际上通用的星座一共有88个，这些星座把美丽的天空分成不同的区域。 【解答】为了便于认识星空，古人依据天空中一组明亮恒星形成的图案，将整个天空划分成88个区域。 故选：A。 【点评】掌握对星座的认识，是解答本题的关键。 11．（3分）在二十四节气中，第一个是（　　） A．雨水 B．春分 C．立春 【答案】C 【分析】地球倾斜着身子围绕太阳公转运动。造成了太阳直射点的南北移动，从而产生了四季变化、昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化。太阳直射北半球时，北半球正午太阳高度大，太阳辐射强，气温高，白昼时间长，形成夏季；相反，当太阳直射南半球时，北半球正午太阳高度小，太阳辐射弱，气温高，白昼时间短，形成冬季。 【解答】我国古人根据太阳直射点的移动，制定了二十四节气，春、夏、秋、冬四个季节，每个季节6个节气。春季有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨；夏季有立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑；秋季有立秋、处暑、露水、秋分、寒露、霜降；冬季有立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。一年之计在于春，因此，二十四节气中第一个节气是“立春”。故C正确，AB选项错误。 故选：C。 【点评】该题难度较小，主要考查学生对二十四节气的识记能力。 12．（3分）下列哪个不是夏天的特征（　　） A．荷花开了 B．腊梅花开 C．蝉鸣 【答案】B 【分析】地球家园，不同季节时所产生的典型现象不同，季节变化对动植物和人类生活的影响不同。 【解答】植物或动物的生长发育与四季气候的变化有密切关系，气候变化影响着动植物的生存方式与生存数量。夏天荷花开了、蝉鸣；冬天腊梅花开，B符合题意。 故选：B。 【点评】解答本题关键是把握好季节变化对动植物和人类生活的影响，依据课本内容分析解答即可。 13．（3分）下列诗句中，描述天气对生物影响的诗句是（　　） A．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇 B．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 C．夜来风雨声，花落知多少 【答案】C 【分析】天气每天都在发生着变化，我们每天都能感觉到天气带来的变化，天气的变化有规律可循。 【解答】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气的最大特点是多变，天气与我们生活是息息相关的，各种不同天气的利弊对我们生活的影响不同。夜来风雨声，花落知多少，体现了天气植物的影响。 故选：C。 【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是天气，运用所学，具体分析作答。 14．（3分）我们要穿雨衣或打雨伞上学是受（　　） A．大风天气的影响 B．大雨天气的影响 C．晴朗天气的影响 【答案】B 【分析】要知道阴，晴，雨，雪等天气现象，了解天气变化对动植物和人类生活的影响。 【解答】天气与我们的日常生活息息相关，不同的天气会对我们人类的生活产生不同的影响。我们要穿雨衣或打雨伞上学是受大雨天气的影响。 故选：B。 【点评】本题关键是抓住题干的主旨是天气变化对人类生活的影响，根据所学知识分析作答。 15．（3分）在我们国家，一天中太阳位置的变化规律是（　　） A．从东到西 B．从西到东 C．从北到南 【答案】A 【分析】当太阳升起时，将面对太阳视为东方，面对太阳将两臂侧平举，左手指向北，右手指向南，背后面对西。 【解答】一天中太阳位置的变化规律是：从东到西，影子位置与太阳的方向相反，其变化规律是：从西到东；太阳的高度变化规律是：低→高→低，影子的长短随着太阳高度而变化，其变化规律是：长→短→长。A是正确的选项。 故选：A。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是利用太阳位置辨认方向，然后依据教材知识作答。 二．判断题（共10小题，满分30分，每小题3分） 16．（3分）夏至是一年中白昼最短、黑夜最长的一天。 　×　（判断对错） 【答案】× 【分析】我们的地球在不停地自转和公转，由于地球的自转和公转会出现不同的现象。 【解答】我们夏至这一天，太阳直射北回归线，这一天是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。 故答案为：×。 【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是地球的公转，理解题意，联系实际，具体分析作答。 17．（3分）电视台播报天气时经常使用天气符号。 　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水﹣﹣雨、雪、冰雹、雾等，可以预测出未来一般时间的天气变化，在天气预报里要用到许多天气符号。 【解答】在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义。所以电视台播报天气时经常使用天气符号。 故答案为：√。 【点评】此题重点考查天气的描述以及天气符号的应用。 18．（3分）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中描述的天气是晴天。 　×　（判断对错） 【答案】× 【分析】要把影响天气变化的因素联系起来考虑，天气特征主要包括云量、降水量、风和温度等。 【解答】天气每天都在发生着变化，我们每天都能感觉到天气带来的变化，通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”是春天的景象，题干中只有风向，没有云量信息，不能判断一定是晴天，因为晴天、多云、少云，都可以放纸鸢。题目观点错误。 故答案为：× 【点评】解答本题要明确考查的知识点是天气，分析题意，运用所学知识正确作答即可。 19．（3分）“天有不测风云”这句话说明天气时刻都会发生变化。 　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】天气变化与我们的生活关系大，影响着人们的生产和生活，我们要关心天气。 【解答】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气与人们的生活有着密切的关系，“天有不测风云”这句话说明天气时刻都会发生变化。 故答案为：√。 【点评】掌握天气的变化等知识，是解决本题的关键所在。 20．（3分）数值天气预报是完美的。 　×　（判断对错） 【答案】× 【分析】天气预报是对未来一定时期内天气变化的预报。 【解答】目前，全世界普遍采用数值天气预报技术来预测天气，所以数值天气预报就是我们听到的天气预报。数值天气预报有时候也是有偏差的。 故答案为：×。 【点评】解答本题关键是把握好天气预报，依据课本内容判断即可。 21．（3分）我们可以通过查阅资料了解月球的基本情况。 　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】月球是个球体，距地球约38.4万千米，是离地球最近的一个天体。月球比地球小的多，体积相当于地球的49分之一。 【解答】了解月球的基本情况，我们可以通过询问专家、查阅网络资料、书刊等多方面来获得信息。所以题目说法是正确的。 故答案为：√。 【点评】本题主要考查学生获得信息的基本途径，难度不大。 22．（3分）白天，太阳在天空中的位置变化是东升西落。 　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】在自转的地球上看到地球上看到地球以外的其他星体如太阳、星星等东升西落，这其实正是地球与它们相对运动的结果。地球自转的方向，正好与它们自东向西或顺时针运动的方向相反，是自西向东或逆时针方向。 【解答】在自转的地球上看到地球上看到地球以外的其他星体如太阳、星星等东升西落，这其实正是地球与它们相对运动的结果。所以白天，太阳在天空中的位置变化是东升西落。 故答案为：√ 【点评】本题考查了对太阳变化的认识。 23．（3分）我们可以直接用眼睛观察太阳。　×　（判断对错） 【答案】× 【分析】人类的眼睛只要直接观看太阳几秒，就可能造成永久伤害，甚至眼盲。 【解答】观察太阳时不能直接去看太阳，否则有可能会被灼伤，伤害眼睛。 故答案为：×。 【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是太阳的光和热，运用所学判断作答即可。 24．（3分）北极星是大熊星座上最亮的星，在大熊的尾巴上。　×　（判断对错） 【答案】× 【分析】地轴的北端始终指向北极星的方向，因此北极星始终在地轴北端的延长线上，因此北极星才可以用于辨别方向；北极星的位置并不在头顶正上方，而是在人们视线往上倾斜的北方的天空中。 【解答】距北斗七星上勺头部位不远，在小熊星座的尾部，有一颗亮度与北斗七星相近的星，它高高地悬挂在北部天际，这就是著名的北极星。北极星是夜间辨认方向最可靠的标志。 故答案为：×。 【点评】此题考查的北极星，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。 25．（3分）白天看不到星星是因为被乌云遮住了。　×　（判断对错） 【答案】× 【分析】根据人眼看到物体是物体发出的或反射的光进入人的眼睛解答即可。 【解答】白天看不到星星是因为被乌云遮住了，这种说法错误，白天看不到星星是因为白天有很强的太阳光。 故答案为：×。 【点评】此题重点考查人眼看到物体的原因。 三．连线题（共1小题，满分8分，每小题8分） 26．（8分）把词语与所描述的季节用线连起来。 春暖花开 冬季 风雪交加 冰天雪地 夏季 酷暑难耐 秋高气爽 春季 一叶知秋 骄阳似火 秋季 春意盎然 【分析】地球家园，不同季节时所产生的典型现象不同，季节变化对动植物和人类生活的影响不同。 【解答】本题考查了季节变化的表现，分析图表可知，冬季：冰天雪地、风雪交加；春季：春暖花开、春意盎然；秋季：秋高气爽、一叶知秋；夏季：骄阳似火、酷暑难耐。 故答案为： 【点评】答本题关键是审清题意，明确答题角度是季节变化的现象，然后依据课本内容解答即可。 四．实验探究题（共1小题，满分17分，第（1）小题3分，其余2分/题） 27．（17分）预知未来的天气预报 小科全家计划寒假去海南三亚旅游，小科根据三亚的天气预报，准备出行的物品。 2月11日 2月12日 2月13日 2月14日 2月15日 17℃﹣24℃ 18℃﹣23℃ 22℃﹣25℃ 22℃﹣28℃ 20℃﹣26℃ 东北风5﹣6级 东北风4﹣5级 东风3﹣4级 东风3﹣4级 东北风4﹣5级 （1）有关天气预报，下列说法错误的是 　C　。 A.天气预报是由气象部门制作并发布 B.现阶段天气预报还不能做到百分之百准确 C.卫星、雷达、地面观测站等收集到观测数据，就可以发布天气预报了 （2）小科去海南三亚所带衣服最合适的是 　B　。 A.呢大衣、线衣 B.衬衫、薄外套 C.羽绒服、围巾 （3）表格中2月13日天气符号表示的是 　B　。 A.阴天 B.多云 C.晴 （4）2月14日的气温明显高于2月11日，可能是因为 　A　。 A.光照强 B.风力大 C.降雨多 （5）小科分析天气预报，认为这一周的风力情况是 　C　。 A.有风，能吹断树枝 B.无风，炊烟直冲天 C.有风，能使树叶摇动 （6）天气预报显示一天当中最低气温和最高气温，最高气温一般出现在 　C　。 A.日出前后 B.12时左右 C.14时左右 （7）根据天气情况，你还建议小科带 　A　。 A.雨伞 B.口罩 C.游泳圈 （8）根据上面的天气预报，你认为杭州的冬天与海南三亚的冬天相比 　A　。 A.杭州气温低 B.三亚气温低 C.两地气温差不多 【答案】（1）C。 （2）B。 （3）B。 （4）A。 （5）C。 （6）C。 （7）A。 （8）A。 【分析】天气是指某一地区在某一瞬间或某一短时间内大气状态和大气现象，如风、云、雾、降水等。天气预报是一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪、最高最低气温、风向和风力及特殊的灾害性天气。气象台准确预报寒潮、台风、暴雨等自然灾害出现的位置和强度，就可以直接为工农业生产和群众生活服务。天气预报一般会包含气温、风向、降雨量、风力、云量、空气指数等内容。 【解答】（1）A.天气预报是由气象部门制作并发布，故A正确； B.天气是瞬息万变的，变化快，现阶段天气预报还不能做到百分之百准确，故B正确； C.天气预报的制作要经过一个复杂的过程，大致有以下五个步骤：收集数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。卫星、雷达、地面观测站等收集到观测数据，属于数值天气预报，还远不可以发布天气预报，故C错误； （2）三亚位于低纬度地区，属于热带，全年高温，气候炎热，即使冬季气温也较高，气候温暖。因此，小科去海南三亚所带衣服最合适的是衬衫、薄外套。 （3）从表格中2月13日天气符号可知，图中一朵云和半个太阳，表示的是多云天气。 （4）2月14日的气温明显高于2月11日，因为2月11日是多云天气，天空中云量大，阻挡反射太阳辐射强；2月14日是晴天，云量少，对太阳光的遮挡少。由此推断2月14日的气温明显高于2月11日的气温明显的原因可能是因为光照强，地面获得的太阳光热多。 （5）根据蒲福风力等级表：0级烟柱直冲天，1级青烟随风偏，2级轻风吹脸面，3级叶动红旗展，4级风吹飞纸片，5级带叶小树摇，6级举伞步行艰，7级迎风走不便，8级风吹树枝断，9级屋顶飞瓦片，10级拔树又倒屋，11、12级陆上很少见。从表中记录的天气信息可知，从2月11日至2月15日都有风，风力最大是6级，还不能吹断树枝，但是能使树叶摇动。 （6）陆地上，一般情况下，气温的日变化规律是：日出后开始上升，至14时左右达到最高。然后逐步下降，至日出前达到最低。天气预报显示一天当中最低气温和最高气温，最高气温一般出现在14时左右。 （7）根据表中三亚2月11日至2月15日天气情况，2月11日、2月12日都有降雨，因此，我建议小科带雨伞，防雨淋。三亚空气清新，气温较高，可以不戴口罩。是否带游泳圈与天气关系不是很大。 （8）2月份正处于北半球的冬季，但是我国领土广阔，南北气候差异大。杭州位于亚热带地区，是亚热带季风气候，气温较低；三亚位于热带地区，属于热带季风气候，气温较高。 故答案为：（1）C。 （2）B。 （3）B。 （4）A。 （5）C。 （6）C。 （7）A。 （8）A。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是天气、制作天气预报，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。 ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024-2025学年二年级科学上学期期中素养测评（一） ( 姓 名： __________________________ ) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名， 学 号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、 学 号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 )答题卡 ( 准考证号： ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 1、 选择题（请用2B铅笔填涂） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 二、判断题 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] 三、连线题 26.把词语与所描述的季节用线连起来。 春暖花开 冬季 风雪交加 冰天雪地 夏季 酷暑难耐 秋高气爽 春季 一叶知秋 骄阳似火 秋季 春意盎然 27. 实验探究题 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年二年级科学上学期期中素养测评（一） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一．选择题（共15小题，满分45分，每小题3分） 1．（3分）狗在夏天会换上薄毛，冬天会换上厚毛，这主要是为了适应（　　）的变化。 A．光照 B．温度 C．环境的色彩 2．（3分）气象局的工作人员依据（　　）制作天气预报。 A．通信卫星 B．气象卫星 C．导航卫星 3．（3分）一年四季中，日照时间最短的季节是（　　） A．春季 B．冬季 C．夏季 4．（3分）《二十四节气歌》有一句“夏满芒夏暑相连”，其中两个“夏”是指（　　） A．第一个“夏”指立夏，第二个“夏”指夏至 B．第一个“夏”指夏至，第二个“夏”指立夏 C．第一个“夏”指夏天，第二个“夏”指夏季 5．（3分）下雨对人类的生产、生活有什么坏影响（　　） A．补充水分 B．调节气温 C．洪水灾害 6．（3分）与太阳能热水器吸热多少无关的是（　　） A．光照面积的大小 B．与太阳光的照射角度 C．放置在平房还是楼房上 7．（3分）下列装置不是直接利用太阳能的是（　　） A．微波炉 B．光伏电池 C．太阳能热水器 8．（3分）中午放学时，太阳在（　　） A．南边 B．东边 C．西边 9．（3分）大熊座的明显标志就是北斗七星，关于这七颗描述正确的是（　　） A．七颗星都是恒星，它勺柄的方位可以指示季节 B．七颗星都是行星，离我们的距离相差很大 C．七颗星中既有恒星也有行星，其中一颗就是北极星 10．（3分）为了便于认识星空，古人依据天空中一组明亮恒星形成的图案，将整个天空划分成（　　）个区域。 A．88 B．89 C．90 11．（3分）在二十四节气中，第一个是（　　） A．雨水 B．春分 C．立春 12．（3分）下列哪个不是夏天的特征（　　） A．荷花开了 B．腊梅花开 C．蝉鸣 13．（3分）下列诗句中，描述天气对生物影响的诗句是（　　） A．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇 B．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 C．夜来风雨声，花落知多少 14．（3分）我们要穿雨衣或打雨伞上学是受（　　） A．大风天气的影响 B．大雨天气的影响 C．晴朗天气的影响 15．（3分）在我们国家，一天中太阳位置的变化规律是（　　） A．从东到西 B．从西到东 C．从北到南 二．判断题（共10小题，满分30分，每小题3分） 16．（3分）夏至是一年中白昼最短、黑夜最长的一天。 （ ） 17．（3分）电视台播报天气时经常使用天气符号。（ ） 18．（3分）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中描述的天气是晴天。 （ ） 19．（3分）“天有不测风云”这句话说明天气时刻都会发生变化。 （ ） 20．（3分）数值天气预报是完美的。 （ ） 21．（3分）我们可以通过查阅资料了解月球的基本情况。 （ ） 22．（3分）白天，太阳在天空中的位置变化是东升西落。 （ ） 23．（3分）我们可以直接用眼睛观察太阳。（ ） 24．（3分）北极星是大熊星座上最亮的星，在大熊的尾巴上。（ ） 25．（3分）白天看不到星星是因为被乌云遮住了。（ ） 三．连线题（共1小题，满分8分，每小题8分） 26．（8分）把词语与所描述的季节用线连起来。 春暖花开 冬季 风雪交加 冰天雪地 夏季 酷暑难耐 秋高气爽 春季 一叶知秋 骄阳似火 秋季 春意盎然 四．实验探究题（共1小题，满分17分，第（1）小题3分，其余2分/题） 27．（17分）预知未来的天气预报 小科全家计划寒假去海南三亚旅游，小科根据三亚的天气预报，准备出行的物品。 2月11日 2月12日 2月13日 2月14日 2月15日 17℃﹣24℃ 18℃﹣23℃ 22℃﹣25℃ 22℃﹣28℃ 20℃﹣26℃ 东北风5﹣6级 东北风4﹣5级 东风3﹣4级 东风3﹣4级 东北风4﹣5级 （1）有关天气预报，下列说法错误的是 　 　。 A.天气预报是由气象部门制作并发布 B.现阶段天气预报还不能做到百分之百准确 C.卫星、雷达、地面观测站等收集到观测数据，就可以发布天气预报了 （2）小科去海南三亚所带衣服最合适的是 　 　。 A.呢大衣、线衣 B.衬衫、薄外套 C.羽绒服、围巾 （3）表格中2月13日天气符号表示的是 　 　。 A.阴天 B.多云 C.晴 （4）2月14日的气温明显高于2月11日，可能是因为 　 　。 A.光照强 B.风力大 C.降雨多 （5）小科分析天气预报，认为这一周的风力情况是 　 　。 A.有风，能吹断树枝 B.无风，炊烟直冲天 C.有风，能使树叶摇动 （6）天气预报显示一天当中最低气温和最高气温，最高气温一般出现在 　 　。 A.日出前后 B.12时左右 C.14时左右 （7）根据天气情况，你还建议小科带 　 　。 A.雨伞 B.口罩 C.游泳圈 （8）根据上面的天气预报，你认为杭州的冬天与海南三亚的冬天相比 　 　。 A.杭州气温低 B.三亚气温低 C.两地气温差不多 ( 第 1 页 共 6 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$