内容正文:
197
第六模块
热点题型突破
题型三
实验探究题
题型考法解读
物理实验是物理学科的课程内容之一,也
的形式考查。
是激发学生学习兴趣、主动获取知识、培养科学
根据《课程标准》的要求和历年中考情况,
探究能力、提高科学素养的基本途径。对基本
实验题可以分为测量型实验和探究型实验,这
实验技能和科学探究能力的考查历来是中考物
些不同题型的立足点不同,题目的探究性、开放
理试卷的重要组成部分,对实验内容的考查,既
性、综合性及创新性也不同,对学生的操作能
能以实验题的形式考查,也能以选择题、填空题
力、实践能力及创新能力的考查也各有侧重。
题型专项突破
考向1
直接测量型实验
②用天平测量物体质量前,观察到水平桌面
1.[2021·江西]亲爱的同学,请你根据白己掌
上的天平指针在虚线范围内摆动(如图2乙
握的实验操作技能,回答下列问题。
所示),接下来的操作是
(1)图1是·个测量
大小的仪表,它
的分度值是
③实验室常用的液体温度计是利用
的原理制成的。图2丙中的
山
温度计是一种新型温度计,从温度计上可知,
mA
人体感觉比较舒适的温度范围是
图1
2.悬挂在铁架台上的弹簧测力计如图
(2)①如图2甲所示,小红同学用白制的刻度
所示。
尺(刻度准确)来测量大拇指和食指之间的距
(1)弹簧测力计是用来测量
离,她的刻度尺存在的缺陷是
的工具,图中这个弹簧测力计的量程
测得大拇指和食指之间的距离是
是
分度值是
,示数
是
(2)图巾的宁母“N”表示弹簧测力计使用的力
的单位是
(3)弹簧测力计的原理是
格物致知
考向2
间接测量型实验
1.如图所示,在“测量小车运动的平均速度”的
图2
内
实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下
198
滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C
线应在
(选填“A”“B”或“C”)处。金
点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
属块的体积是
cm3,金属块的密度
是
g/cm.
(⑤)小州同学带来他在乒乓球比赛中获得的
一枚金牌,想测量金脾的密度,发现金牌无法
(1)图中AB段的距离5灿=
cm,测得
放人量筒巾。同学们共同设计了如下测该金
时间t=1.6s,则AB段的平均速度=
牌密度的实验方案:
cm/s.
①用天平测出金牌的质量m。
(2)若小车过了B点才停止计时,则测得的平
②将金牌浸没到装满水的溢水杯中,溢H的
均速度Us会偏
水流入质量为m1的空烧杯中。
(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小
③测得烧杯和溢山水的总质量为m2。
车从
山静止开始下滑。
①金牌密度的表达式:p
(水的密
(4)vC
(选填“>”“<”或“=”)c。
度为p水,用m、m1、mp*表示)。
2.[2023·山东滨州]某小纽在“测量金屈块密
3.[2023·河南节选]在“测量小灯泡的电阻”实
度”的实验中:
验中,选用的器材有两节新干电池、额定电压
为2.5V的待测小灯泡、滑动变阻器、电流
表、电压表、开关和若干导线。
甲
mL
0210a
0.6
d a a
50g20g5g
CA
甲
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电
内
路连接完整。
(1)把天平放在水平桌面上,将
拨至
(2)正确连接好电路,闭合开关前,滑动变阻
标尺左端的零刻度线处,发现如图甲所示的
器的滑片P应堂于
(选填“A”或
情况,应向
调节平衡螺母,使指针指
“B”)端。
到分度盘的中央。
(3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表尤
(2)天平平衡后,小组的小滨同学按如图乙所
示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可
示的方法称量金属块的质量,请写出其巾的
能是
(填字母)。
一处错误:
A.电流表短路
(3)小滨纠E了错误,正确操作,天平再次平
B.小灯泡短路
衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图
C.滑动变阻器断路
丙所示,所称量金属块的质量是
g。
(4)非除故障后,移动滑片P,某次实验时,电
(4)小滨在量筒内倒入20L的水,放入金屈
压表的示数为2.5V,电流表的示数如图乙所
块后量筒内水面如图丁所示,量筒读数吋,视
示,则通过小灯泡的电流为
A,小灯
199
泡正常发光时的电阻约为
2(结果
(6)小丽根据记录的多纽【U数据,画出了小
保留一位小数)。
灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象
4.[2023·甘肃金昌]小丽在“测量小灯
(如图丙所示),则小灯泡的额定功率为
泡的电功率”实验中,实验器材有电
W。
压恒为3V的电源一个,小灯泡(额
()小丽根据小灯泡的IU图象(如图丙所
定电为2.5V)、电k表、电流表、滑动变阻
示),分析出小灯泡的电阻随两端电压的增大
器、开关各一个,导线若干。
而
(选填“增大”“不变”或“减小”),
你认为原因是
考向3探究型实验
020.
类型1声学探究实验
0.6
063
1.在“探究影响音调的因素”的实验巾:
甲
(1)如图所示,把钢尺紧
A
按在桌面上,拨动其伸出
0.3
桌面的一端,听它发出的
0.2
0.1
声音,同时观察钢尺振动的
,改变钢
出
01.02.03.0UV
尺伸出桌边的长度,使钢尺振动
(选
丙
填“相同”或“不同”)的幅度,重复上述实验。
(1)小丽连接的实物电路如图甲所小,图中有
(2)此实验体现的科学方法与下列实验中所
一根导线连接错误,请你在连接错误的导线
用方法相同的是
(选填符合要求的
上打“×”并补画出正确的连线。
选项序号)。
(2)连接电路过程中,开关应该
(选
①取质量相同的两滴酒精来深究蒸发快慢与
填“断开”或“闭合”),滑动变阻器的滑片应该
液体温度的关系
移动到
(选填“最左”或“最右”)端。
②把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽
(3)正确连接电路后闭合开关,发现小灯泡不
出空气,听声音的大小
亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路的
(3)实验发现,钢尺伸出桌面的长度越
故障可能是
(填字丹)。
,振动得越慢,发出声音的音调就
A小灯泡短路
越
B.小灯泡断路
(4)实验时,让钢尺伸出桌面的长度相同。钢
C.滑动变阻器短路
尺振动的幅度越大,响度越
,说明声
D.滑动变阻器断路
音的响度与振幅有关。
()电路故障排除后,闭合开关,移动滑动变
类型2光学探究实验
阻器的滑片,电流表指针如图乙所示,则此时
2.[2023·黑龙江齐齐哈尔]小明利用如图所示
通过小灯泡的电流是
A
的装置探究光反射时的规律。
(5)电路连接止确操作后,小灯泡发光,此时
电压表的示数为2.0V,为了测量小灯泡的额
定功率,这时应该向
(选填“左”或
“右”)端移动滑动变阻器的滑片。
图
图2
200
(1)如图1所示,实验时,把一个平面镜放在
(前两空均选填“AC”“AD”“BD”或“BC”).
水平桌面上,再把白色纸板ENF(右侧可绕
可沿
(选填“MN”或“PQ”)方向移动
ON翻折)竖直地立在平面镜上,纸板上的直
棋子A多次实验,寻找普追规律。
线ON应
于镜面。使一束光贴着纸
4.[2023·江苏苏州]在“探究凸透镜成像规律”
板沿某一角度射到O点,光在纸板上发生
的实验中。
(选填“镜面”或“漫”)反射,呈现径
(1)如图甲所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆
迹。光经平面镜反射,沿另个方向射出。
放在光具座上,并将蜡烛烛焰和光屏的中心
(2)改变光束入射的角度,多做几次实验,换
调到凸透镜的主光轴上,日的是使像成
用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸
在
板,用量角器测量()N两侧的∠i和∠r,是为
了
根据实验结论可知:当人射光EO与平面镜夹
角为50°时,反射角为
(3)让光沿图1中F)方向照射到镜面,它会
(2)按要求进行观察和测量,并将部分观测情
沿着OE方向射出。这表明:在光的反射现象
况记录在下表中。
巾,光路是
的
(4)如图2所示,把纸板ENF右侧绕ON向
物距
象距
实验序号
像的性质
前折或向后折,在右侧纸板上看不到反射光。
u/cm
v/cm
这表明:在反射现象中,反射光线、人射北线
60
20
倒立、缩小、实象
和法线都在
内
2
30
30
倒立、等大、实像
3.[2022·江苏扬州]在“探究平面镜成像的特
3
20
点”实验中,装骨如图甲所示。
4
10
M
戝璃板位置
①凸透镜焦距f=
cmo
Q
②当物距u=20cm时,像距v
CD B
户纸
cm.
甲
③当物距u-10cm时,像的性质是
(1)为了更好地完成实验,最好选用
(选填“尤色”或“茶色”)玻璃板,玻璃板应
(3)航天员王亚平太空授课制作水球时呈现
放置在水平桌面上,可用
的情景如图乙所示,假设她稍向后远离水球,
(填器材名称)来检验。
则她在球中所成的像将
(选填“变
(2)将棋子A置于玻璃板前方,观察到A的
大”“变小”或“不变”)。
两个像,在玻璃板后方放置棋子B,使之与棋
子A较亮的像重合。在白纸上记下棋子A
和B的位置,如图乙所示,此时物到镜面的距
离为
,像到镜面的距离为
201
类型3热学探究实验
(3)进一步分析可知,
纽所用水的质
5.[2022·辽宁本溪]小明利用如图甲所示的装
量较小。
置,探究冰溶化过程中温度的变化规律。
(4)a、b两组所测水的沸点均不是100℃,这
是由于
(选填“实验误差”或“当
十温度/℃
℃1E10
D
地气压”)引起的。
C
1234567时间mim
(5)对实验进行评估可知,b组将水加热至
沸腾的时间过长,你给他们的合理化建
10
议是
(写出一条即可)。
丙
7.[2023·湖北随州]某实验小组州规格完全相
(1)组装器材时,先将酒精灯放置在铁架台
同的实验器材,对初温相同的100g水、200g
上,接下来调节
(选填“a”或“b”)的
水、100g煤油进彳加热,如图所示。
高度。
(2)实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙
所示,为
℃。
00g水
00g水
00g煤油
(3)根据实验数据,小明绘制出的被测物质的
温度随时间变化的图象如图丙所示。
①冰熔化过程共用了
min,第3min
肉
时的内能
(选填“大于”“小于”或“等
温度/℃
于”)第2min时的内能
C
b
a200g水)
②分析图象可知,冰熔化的过程中吸收热量,
温度
0
时间min
B
()冰企部熔化后,继续加热直到杯内水持续
(1)若要探究不同物质的吸热差异应选择
沸腾,试管巾的水
(选填“会”或“不
(选填“甲、乙、丙”中的两个)两图进
会”)沸腾。
行对比实验。
6.[2023·山东临沂]a、b两个实验小组用相同
(2)水沸腾时,小组成员观察到烧杯内出现的
的酒精灯探究水沸腾前后温度变化的特点,
气泡如图
(选填“A”“B”或“C”)
所用实验装置如图甲所示,根据实验数据绘
制的图象如图乙所示。
所小。
(3)在处理实验数据时,小组成员绘制了从开
温度/℃
100-
始加热到沸腾前液体的温度随时间变化的图
98
象,如图丁所示,分析可知100g煤油对应的
96
94
图象是
(选填“b”或“c”),已知水的比
9
90
024681012时问/min
热容大于煤油的比热容。
甲
乙
类型4力学探究实验
(1)实验过程巾,烧杯口出现的“白气”是
8.[2021·四川泸州门]某实验小组探究二力平衡
(填物态变化名称)的结果。
条件的实验装置如图所示,M为一轻薄塑料
(2)由图象可知,水沸腾前温度不断升高,沸
片,实验巾所州钩码的质量均为100g,不计
腾后温度
绳重及摩擦,g取10N/kg
◆202
方向拉动木块,使其做匀速直线运动。改变
钩码的数量,多次实验后得出结论:其他条件
一定时,压力越大,滑动摩擦力越
10.[2021·湖北武汉]在“探究影响长力作用效
果的因索”的实验中,图甲中小桌放在海绵
(I)在图甲的装登中潸轮的作用是
上,图乙中在桌面上放一个砝码,图丙中桌
面韧下,并在其上放一个同样的砝码。
(2)当左右两端同时各挂1个钩码时,期料片
静止,其左端受到的拉力F,与右端受到的拉
力F2的方向
。当左端再挂上一·个
钩码时,如图乙所示,塑料片将做
(选填“匀速”或“变速”)运动,此时翔料片受
(1)在三次实验中,均州海绵被压下的深浅
到的合力为
N。
来显示小桌对
压力的作用效果。
(3)在图甲实验的基础上,用剪刀将塑料片从
(2)比较
两图可以初步得出实验结
中问剪断,断开的塑料片向两边加速运动,说
论:压力大小相同时,受力面积越大,压力作
明不在同一物体上的两个力
(选填
用效果越不明显。若想通过比较甲、丙两图
“能”或“不能”)平衡。
也得出相同的实验结论,可以采取的措施
9.[2023·陕西]下图是“探究影响滑动摩擦力
是
大小的因索”的实验。
下列实例中,直接应用该结论的是
木块
弹簧测力
(填序号)。
a→F
①有些课桌的边缘设计成圆弧形状
777777777777
②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
图1
③父通管理部门规定,货车每一车轴的平均
钩码
承载质量不得超过101
11.[2023·重庆A卷]小婷在探究液
7777777777777777777
(a】
(b)
体压强与哪些因素有关的实验中,
图2
在U形管接头处加装了·个“三通
(1)本次实验前,应在
方向上对弹簧
接头”,如图甲所示。
测力计进行调零。
(2)如图1所示,沿水平方向拉动木块,使其
做匀速直线运动,木块受到的拉力大小
(选填“大于”“小于”或“等于”)木块
受到的滑动摩擦力大小。
777777777
(3)如图1所示,用弹簧测力计沿水平方向拉
动木块,使其做速度大小不同的匀速直线运
动。发现弹簧测力计的示数不变,说明滑动
摩擦力的大小与物休运动速度的大小
(选填“有关”或“无关”)。
(1)U形管与探头连接时,阀门K应处于
(4)如图2所示,在木块上加放钩码,沿水平
(选填“打开”或“关闭”)状态,以确
203
保U形管内的水面相平;组装完成后,轻压
小与
和
探头的橡皮膜到定程度,U形管内水面有
有关。
明显的高度差并保持稳定,说明装置
(4)经进一步计算可知物体的体积V=
(选填“漏气”或“不漏气”)。
m,物体的密度p=
kg/m。
(2)比较图乙与图
两图,可得出液
13.[2022·四川南充]某同学在做“探究杠杆平
体压强随深度的增加而增大;比较图内与图
衡条件”的实验
丁两图,还可初步得出液体在同·深度向各
个方向的压强
(3)若需通过图丁和图戊对比得出液体强
与液体密度的关系,应将图戊中的探头向
移动适当的距离:移动探头后,观
祭到U形管水面高度差为△h,此时探头受
到盐水的压强为数,小婷取出探头放同水
中,当U形管水面高度差再次为△h时,测
(1)实验前,发现杠杆如图甲所示,则应将杠
出探头在水中的深度为0.2m,则p=
杆左端平衡螺丹向
(选填“左”或
Pao
“右”)端适当调节,使杠杆水平平衡。
(4)小婷发现探头所处深度较浅时,U形管
(2)该同学通过如图乙所示实验得到的相关
水面的高度差不明显,可将U形管中的水换
数据见表格,山表中效据推测出杠杆的平衡
成密度更
的液体以方便读数;探究
条件是
(用F、F2、、2
过程中,保持探头所处深度不变,将U形管
表示)。
逐渐向后倾斜,偏离竖直方向,U形管中两
动力
动力臂
阻力
阻力臂
液面所对刻度线间的距离将
(选填
序号
F/N
/cm
F:/N
/cm
“变大”“变小”或“不变”)。
1
1.0
15.0
1.5
10.0
12.[2023·黑龙江龙东地区]下图是物理兴趣
2
1.0
20.0
1.0
20.0
小组探究“影响浮力大小的因素”的实验,根
3
3.0
10.0
2.0
15.0
据他的实验探究数据,请你回答下列问题:
(p*=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(3)若将图乙h侧钩码换成弹簧测力计,如
图丙所示,保持杠杆水平平衡,弹簧测力计
拉力方向由竖直方向a变为方向b后,弹簧
空液体
测力计的示数将
(选填“增大”“减
B
D
F
小”或“不变”)。
(1)由图可知,物体浸没在水中受到的浮力
(4)该同学在科技创新实验中将此装置改装
F详=
N。
成了一个杠杆液体密度计,该装置可测量小
(2)出图ACD可知,浮力大小与物休浸没深
桶内液休的密度。知图丁所示,将容积为
度
(选填“无关”或“有关”)。
20mL.的小韬挂在M点,调节平衡螺母使杠
(3)分析此实验可得出:物体受到的浮力大
杆水平平衡,已知OM=OA=5cm,则杆
204
密度计的“0刻度”线应在
(选填
(1)连接电路,闭合开关,发现小灯泡L亮、
“()”或“A”)点,将待测液体倒满小桶,在杠
12不亮,故障原因可能是
杆右端挂上重物并调节至N点位置时,杠杆
(2)排除故障后,用电流表分别测出A、B、C
刚好水平平衡。重物质量为10g,OV=
三点的电流IA、Ia、Ic,更换规格
15cm,N点位置应标注的密度刻度值是
(选填“和同”或“不同”)的小灯泡多次实验,
g/cm3,改装后杠杆右端的密度刻
数据记录在表格中。
度线
(选填“是”或“不是”)均匀分
实验
A点电
B点电
C点
布的。(g取10N/kg)
次序
流I/A
流Ia/A
电流Ie/A
14.[2022·湖北宜昌]小明和小红在“探究物体
的动能与哪些因素有关”的实验中,让钢球
0.24
0.32
0.56
从斜槽上定高度的位置滚下,在水平面上
2
0.26
0.24
0.50
运动,碰上木块C并将C推动一段距离,通
3
0.20
0.28
0.18
过推动距离的大小来判断动能大小。
(3)分析数据得出结论:
w州
16.[2023·内蒙古赤峰]在“探究电流与电压的
OB
关系”实验中,图1是某组同学的探究原
理图。
(1)实验巾探究的动能是指
(填字母)。
A.钢球撞击木块时的动能
04
B.钢球撞击木块后的动能
C.木块被钢球撞击后的动能
06
(2)图甲、乙为小明两次实验的示意图,钢球
图1
图2
A、B的质量A>mg,高度hA>hB,距离
34
54>s。他得出“物体的质量越大,动能越
02
大”的结论,他的实验方法
(选填
0.1
“正确”或“错误”),理由是
00.5.11.522.5i/W
(3)小红让钢球A分别从同一斜面的不同高
图3
度由静止白由滚下,撞击木块,这是为了探
(1)在实验中,电压表的示数为2.5V时,电
究物体动能与
的关系。
流表的示数如图2所示,则电流为
类型5电磁学探究实验
A。
15.[2023·内蒙古包头]同学们利用如图所示
(2)图3是该组同学根据测量数据绘制的小
的电路探究“并联电路中干路电流与各支路
灯泡U图象。通过图象分析,他们发现该
电流的关系”。
探究实验不能用小灯泡,原因是
17.[2023·黑龙江龙东地区]在探究“电流与电
阻的关系”实验时,老师给小明提供了如下
器材:电源(电压恒为L.5V),电流表,屯压
205
表,开关各一个,滑动变阻器甲“1022A”
(1)闭合开关,悬挂的导体棒向右运动,对调
和滑动变阻器乙“2021A”各一个,定值
电源正、负极后,发现导休棒向左运动,说明
电阻52、102、152各一个,导线若干。
通电导体在磁场中受力的方向与
方向有关。
020.4
0.6
(2)若要探究通电导体在磁场中受力的方向
和磁场方向是否有关,接下来的操作是
不
乙
(1)注意在连接电路时,开关必须处于
(3)通电导体在磁场中受力的大小与什么有
状态。
关?小明有两个猜想:①与电流大小有关:
(2)用笔画线代替导线,将图甲的实验电路
②与磁场强弱有关。
连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P向左
滑动时电流表的示数变大,导线不允许
实验采取的研究方法是
针
交叉)。
对猜想①,可添加的器材是
(3)正确连接电路后闭合开关,发现电流表
针对猜想②,可添加的器材是
有示数,无论怎样移动滑片P,电压表都无
(4)小明由实验得到启发,想要导体棒持续
示数,则故障可能是
(写出一
左摇摆,可采取的方法是
种情况即可)。
19.[2021·湖北武汉]某同学州如图所小的装
(4)排除故障后,小明把5Ω的电阻接入电
置探究屯磁感应。
路中,移动滑片P到适汽位置,电流表的示
数如图乙所小,正确记录后,小明义改州
10的电阻继续实验,闭合开关后,小明应
将滑片P向
(选填“左”或“右”)移
动至电压表的示数为
V.
(5)小明在实验中所选用的滑动变阻器应该
(1)如图甲所示,将蹄形磁体竖直放置,使导
是
(选填“甲”或“乙”)。
(6)利用老师给的器材,还能完成的电学实
体AB从图示位置向上运动,电路中
验有
(写出一个即可)。
(选填“无”或“有”)感应电流。
18.小明利用如图所示的装置做“探究通电导体
(2)如图乙所示,保持线圈不动,使蹄形磁体
在磁场中受力的方向和大小与什么因素有
快速向左运动,电流表指针
(选填
关”的实验。
“不会”或“会”)偏转
(3)利用电磁感应原理工作的装置有
(选填“电铃”“扬声器”“电磁
起重机”或“动圈式话筒”)。◆48
【答案】如图所示
【答案】如图所示。
(N)
(S)
悬挂圆盘的细线
裂料圆盛
10.【解析】根据小磁针静止时N极的方向可知,通电蝶
短木棒
线管的左端为N极,右端为S极,磁感线总是从N极
出发回到S规,故A点的磁感钱方向向右;由安培定
则可知,通电螺线管中的电流从右端流入,左端漆出,
14.【解析】因为要求闭合开关,移动滑片P能改变螺线
故B点的电流方向向上。
管磁性强弱,所以滑动变租器接入电路采用“一上一
【答案】如图所示。
下”接法,图中上接线柱已有,故只要接一个下接线
柱;电流从左侧流入蝶线管,根据安培定则,螺线管右
瑞为N极,左端为S极,故小磁针右端为N极。
【答案】如图所示。(合理即可)
(N)
电源
11.【解析】根据安培定则,通电螺线停的电流从右侧流
入,故电源右端为电源的“十”极:由异名磁极相互吸
引可知,小磁针箭止时的左端为S极,右端为N极。
【答案】如图所示。
15【解析】光敏电阻的阻值随光照强度的增强而诚小,
SN--N
所以白天时,光教电阻的阻值减小,电路中的电流增
大,电位铁的磁性增强,衔铁会被吸下,使动触点与静
电源,
触点FG提触,此时需要为蓄电池充电,应让太阳能
12【解析】由同名磁极相互排斥,异名磁根相互吸引可
电池板与蓄电池组成闭合回路;夜晚,光照强度减弱,
如,条形磁体的左端为N极:通电黑线管的右端为
光放电阻的阻值增大,电路中的电减减小,电磁铁的
S极,左端为V极:磁感钱方向从N极指向S板:由安
磁性诚弱,衔铁会被拉起,使动触点与静触点D,E接
培定则可知,通电螺线管的电流中从右端流入,左端
触,此时应让LED路灯与蓄电地组成闭合回路
流出。
【答案】如图所示。
【答案】如图所示。
LD路灯
电洒
一
13.【解析】自制指南针静止时,右瑞为N被,根据安培
太阳能电池板
定则,仲出右手,使右手大辩指指向通电螺线管的
光敏电阻RR
N极(右端),则四格雪曲所描的方向为电减的方向。
题型三
实验探究题
考向1直接测量型实验
L-37.0cm-20.0cm-17.0cnm。②题图2乙中游码
1,【解析】(1)题图1袁盘上有“mA”字样,表明该仪袁
不在标尺左端的零刻度线处,应将醉码移至标尺左骗
是电流表,刻度的单位是mA,电流表一大格(2mA)被
的雾刻度线处,题图中指针向左摆动幅度较大,移动游
分成4小格,每小格表示0.5A,即电流表的分度值是
码后,指针向左摆动幅度更大,所以应向右调节平衡螺
0.5mA(2)①题图2甲中刻度尺存在的缺陪是未标
母。③实验实常用的液体温度计是根据液体热胀冷缩
注单位。根据一般中学生“一拾”的关度在I8cm左右
的原理制成的。观察题图2丙中的强度计可知,分度使
可知,刻度尺的读数在“17”左右,故刻度尺的单位是
是1℃,“舒适”的a溢度范围是18一24℃。
cm,分度值是1cm,题图甲中大拇指和食指之间的距离
【答案】1)电流0.5mA(21①未标注单位
49
17,0m②将游码移至标尺左端的零刻度线处,向右:3.【解析】(1)电流表与小灯泡串联,电压表并联在小灯
调节平衡螺母直至天平水平平衡③液体热胀冷缩
泡两端,电压表“正进负出”。(2)为了保护电路,闭合
1824
开关前,滑动变阻器的灣片应在阻值最大处,滑动变阻
2.【解析】(1)弹簧测力计是用来测量力的工具,由题图
悬的滑片应置于A端。(3)电流表有示数,说明电路是
可知,弹贷刚力计的量程是0~5N,分度值是0.2N,示
通路,电压表无示数,可能是与电压表并联的小灯泡短
数为0.4N。(2)弹簧测力计上的字母“*表示弹簧测
路,B正确。(4)由题图乙可知,电流袁的量程是0一
力计使用的力的单位是牛顿(或牛)。(3)弹簧测力计
0.6A,示数为0.28A。小灯泡正常发光时的电祖R=
的原理是在弹性度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的
U2.5V
仲长量就越长。
I0.28A≈8.92。
【答案】(1)力0~5N0.2N0.4N(2)牛顿
【答案】(1)如图所示
(2}A(3)B(4}0.288.9
(或牛】(3)在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹
簧的伸长量就越长
考向2间接测量型实验
:
1.【解析】(1)AB较的距离5m=80.0cm40.0cm=
40.0m,时间t=1.68,则小车通过AB段的平均速度
-器-经8四=25.0m/,(@知果小车t7
1.68
B点才停止计时,会导致时问的测量结果偏大,由v一
4.【解析】(1)由题图甲可知,电伍表串联在电路中,而
产知,平均述度m会偏小。(3)实验中应多次测量,并
电流表并联在小灯泡两端,此时小灯池被短路,应将电
流表席联在电路中,电压表并联到小灯泡两端。(2)连
保汪小车每次通过的距离相等,故每次测量时必须让
接电路时,为了保护电路,开关应断开,滑动变阻器的
小车从同一位置由静止开指下滑。(4)小车在从A到C
滑片应移到阻值最大处,即滑动变阻器的滑片应移到
的过程中做加速运动,速度越来越大,故在℃设的平均
最左端。(3)闭合开关后,发见小灯池不亮,电流表无
速度大于AC段的平均速度,即m>。
示数,说明电路中可能存在断路,而电运袁有示数,说
【答案】(1)40.025.0(2)小(3)同一位置
明小灯泡断路,此时电压表直接串联进电路,测量电源
(4)>
电压,B符合题忘。(4)由题图乙可,电流表的量程是
2【解析】(1)将天平放在水平桌面上,游码调到标尺左
0~一0.6A,分度位为0.02A,枚电流表示数为0.11A,
端零刻度线处,发现指针揣在分度盘中线的左侧,应向
()由题意可知,此时小灯池两端的电压为2,0V,小于
右调节平衡螺母,使指针指在分度盘中线处,(2)天
平使用时,要使用辍子向盘中加减陆码,不能用手直接
小灯泡的颜定电猛,为了使小灯泡两端的电压达到额
定电压,应增大小灯池两端的电压,由串联分压可加,
拿放:金属块要放在天平的左盘,砝码要放在天平的右
盘,位置不能放辑。(3)金属块的质量m=0g十
应减小滑动变阻器接入电路中的阻值,故应向右端移
20g十5g十4.2g-79.2g。(4)用量筒测量佘属块体
动滑动变阻器的滑片。(6)由题图丙可知,小灯泡的额
积时,视线应与凹液面的底面是相平的,即视线应在
定电流1-0.25A,小灯池的颜定功率P一1
出处。该金展块的体积V=30ml一20ml.=10ml=
2.5V×0.25A=0.625W.(7)由题图丙可知,随着小
10金满块的赛度p-号-得2=,92/a,
灯泡两端的电压增大,小灯泡两端的电压值与通过小
灯泡的电流值之比逐渐增大,即小灯泡的电阻随两站
(5)溢出水的质量m=m一n,益出水的体积V本=
电压的增大而增大,出现这种情况的原因是小灯泡的
=m二孤,由于金牌漫没在水中,则其排出水的体
电阻随温度的升高而增大。
P
【答案】(1)如图所示【2)断开最左〔3)B
积等于金牌的体积,即V经=V=他m,已知金牌质
(4)0.14(5)右(6}0.625(7)增大小灯泡的电
阻随温度的升高而增大
量为m,则金牌的密度p一一mm一州脑
0
【答案】(1)游码右(2)砝码和金属块的位置放反
了(或用手拿砝码)(3)79.2(4)B107.92
512
◆50
考向3探究型实验
为60m。③当物距为10cm,物距小于一停焦距,根据
类型1声学探究实验
凸透镜成像规律可知,此时成正立、放大的虚像。
1.【解析】(1)把钢尺紧接在桌面上,拔动其仲出桌面的
(3)题图乙中成倒立的像,说明此时成实像。当王亚平
稍向后远商水球时,物距变大,根据凸透镜成实像时的
一端,听它发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢:改
规律(物运像近像变小)可知,她在球中所成的像变小。
变钢尺仲出桌面的长度,再微几次实验,根据控制变量
【答案】(1)光屏中央(2)①15②60③正立、放
法可知,儿次实验中应使钢尺每次的振动梅度相同。
大、虚像【3)变小
(2)此实验体现的科学方法为控制变量法。敢质量相
类型3热学探究实验
问的两滴酒精来探究蒸发快悦与液体强渡的关系时,
采阴的是拉制变量法,①正确。把正在响龄的闹钟放
5.【解析】(1)先安装下面的器材,再安装上面的器材,
在玻璃罩内,逐渐抽出空气,听声音的大小,采用的是
便于调节器材间的距离。(2)由题图乙知,温度计的分
度值是1℃,此时液柱位于零刻度线以下,所以示数为
理想实验法,②错误。(3)实验发现,钢尺伸出桑面的
一3℃.(3)①由题图丙可知,冰在第2min开姑婷化,
长度越长,极动得越忮,发出声帝的膏调就越低。
第5min完全落化,松化过程共用了3min;冰熔化过程
()实验时,让钢尺仲出桌面的长度相同,钢尺振动的
不断吸收热量,内能增大,所以第3in时的内能大于
幅度越大,响度就总大,说明声音的响度与振幅有关,
第2in时的内能。②分析题图丙可知,冰在棉化过程
【答案】(1)快慢相同(2①3)长低(4)大
中吸收热量,温度不变。(4)冰全部格化后,继续加热
类型2光学探究实验
直到杯内水持统沸腾,试管中的水不会沸腾,因为试管
2.【解析】(1)法线与镜面垂直,纸板上的直线ON相当
中的水温度达到沸,点后,不能继续吸热。
于法线,所以ON应垂直于镜面。我们能在纸板上看
【答案】(1b(2)-3(3)①3大于②不变
到入射光线和反射光线的路径,是由于光在粗糙的纸
(4)不会
祇上发生了漫反射。(2)∠1是入射角,∠r是反射角,
6.【解析】(1)“白气”是水蒸气液化形成的小水珠。
可以探究反射角与入射角的大小美系,当入射光)
(2)水沸腾后,持续吸热,温度不变。(3)以组的水升温
与平面镜夹角为50°时,反射角为90°一50°=40°。
快,b组的水升温慢,所以a组所用水的质量较小。
(3)若将一束光贴着纸板沿F()方向射到)点,光将沿
(4)在标准大气压下,水的沸,点是100℃,4,b两组所测
OE方向射出,说明在反射现象中,光路是可逆的。
水的沸点均低于100℃,说明当地气压小于标准大气
(4)把纸板上N上右侧绕ON向前折或向后折,两侧纸
压。(5)要缩短加热时间,可以提高水的初温、给烧杯
板不在同一平面内,在右脚纸板上不能看到反射光线,
加上盖子、适当减少水的质量等。
说明反射光线、入射光钱和法线在同一平面内。
【答案】(1)液化(2)不变(3)a(4)当地气压
【答案】(1)垂直浸(2)探究反射角与入射角的大
(5)提高水的初温(合理即可]
小关系40°(3)可逆(4)同一平面
7.【解析】(1)若要探究不同物质的吸热差异,根据控制
3.【解析】(1)为了更好地完成实验,应选用茶色玻璃
变量法的要求,则要控制物质的质量相同,改变物质的
板,这样成的像比较清晰:实脸时,为了能够确认像的
种类,故应选择甲、丙两题图进行对比实验。(2)水沸
位置,玻琦板应竖直放置在水平桌面上:可以用铅垂线
腾时,气泡在上升过程中不断变大,故小组成员观察到
来检验玻璃板是否竖直放置。(2)由题意可知,玻璃板
烧杯内出现的气池如题图B所示。(3)水的比热容大
的及射面是C面,由题图可知,物到镜面的距离为AC,
于煤油的比热客,质量相同的水和煤油相比,在吸收相
像到镜面的距离为BC。为了子挠音追规袢,应改变物
间的热量(加热时间相同)时,深油的温度升高得快,故
距多次实验,因此应沿PQ方向移动棋子A多次实验,
100g煤油对应的图象是c.
子找普遍规律。
【答案】(1)甲、丙(2)B(3)c
【答案】(1)茶色竖直铅垂线〔2)AC BC PQ
类型4力学探究实验
4【解析】(1)将婚烛烛谄,凸透镜中心和光屏中心调到
8.【解析】(1)题园甲装置中滑轮的作用是改变力的方
同一高度,目的是使停成在光屏中央。(2)①观察题表
向。(2)当左右两瑞问时各挂1个钩码时,塑料片静止,
中数据,当物距为30cm时,像距也为30cm,可知此时
根摇二力平衡条件可知,其左瑞受到的拉力F1与右端
墙烛在二倍焦距处,因此该凸益镜焦距f=15m。
受到的拉力F2的方向相反:实验中所用钩码的质量均
②观察题袁数据,当物距为60tn时,僚距为20m,根
为100g,则每个钩码所受的重力(G=mg=0.1kgX
据光的折射中光路可逆可知,当物距为20cm时,像距
10N/kg=1N,当左端再挂上一个钩码时,塑料片受力
51
不平衡,塑料片将做变遮运动,此时塑料片受到的合力
明同种液体在同一深度向各个方向的压强相等。
F-F左-F本-2N-1N-1N。(3)在题图甲实验的
(3)著要通过题图丁和题图戊对比得出液体压强与液
基础上,用剪刀将塑料片从中间剪开,这样塑科片变成
体密度的关系,由下文可如,需让心形管水面高度差
了两个物体,不再保持静止,说明不在同一物体上的两
相问:固此题图戊中的探头需要向上移动,当U形管
个力不能平衡
水面的高度差相同时,踩头受到的压强大小相等,所
【答案】(1)改变力的方向(2)相反变速1
以探头受到盐水的压强短==P体h=L0
(3)不能
10kg/m×10N/kgX0.2m=2000Pa。(4)U形管
9【解析】(1)因为需要测量水平方向上摩擦力的大小,
水面的高度差不明显,根据=gh可知,可将口形管
所以实验前首先应在水平方向对弹簧测力计进行调
中的水换成密度更小的液体进行实验;将U形管遂渐
零:(2)沿水平方向拉着术块做匀速直线运动,术块在
向后倾斛,偏离竖直方向,因为探头所处深度不变,所
水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小等于滑动摩
以U形管中两液面的竖直高度差不变,U形管中两液
擦力的大小。(3)滑动摩擦力的大小只与接敏而的粗
面所对刻度线间的距离将会变大。
糙程度和压力大小有关,野接触面的瓶糙程度相同且
【答案】(1)打开不漏气(2)丙相等(3】上
压力大小相等时,无论木块匀逸竟钱运动的这度怎样
2000(4}小变大
变化,其受到的滑动摩擦力的大小拾终不变。(4)从题
12.【解析】(1)由题图A可知物体所受的童力是2N,由
图?实验可知,接触面的粗格程度相同,压力不同,且压
题图C可知物体浸没在水中受到的拉力是1.5N,物
力越大,弹簧测力计示数越大,灣动摩擦力越大,可得
体浸没在水中受到的浮力F-2N-1.5N-0.5N。
站论:在接触面粗越程度相同时,压力越大,滑动摩擦
(2)由炬图A、C,D可知,当物体凌没在水中后排开水
力越大。
的体积相同,在水中的深度不同,弹簧测力计示数相
【答案】(1)水平(2)等于(3)无关(4)大
同,物体所受浮力的大小相同,则浮力的大小与物体
10.【解析】(1)海绵受力时会发生形变,三次实验中,通
浸没深度无关。(3)由题图A、B、C可知,物体受到的
过观察海锦的凹陪程度来判断小桌对海纳压力的作
浮力大小与排开液体的体积有关:由题图A、D,E可
用效果,这运用了转换法。(2)要得到“压力大小相同
知,物体受到的浮力大小跟液体的密度有关。(4)物体
时,受力面积越大,压力作用效果越不明显”的钻论,
0.3N
应控制压力相同,受力面积不同,故题图乙、丙特合要
的体积V=V#=
P R 1.0X10 kg/mx10N/-5x
求。取下题图丙中的砝码,通过比较题图甲、丙也可
10m。浙体的粤度p-登-号
得出压力大小相同时,受力面积越大,压力作用效果
2N
越不明显的实验结论。有些课桌的边缘设计成国菰
10N/kg×5X10m=4X103kg/m2.
形状,应用了“压力大小相同时,受力面积越大,压力
【答案】(1)0.5(2)无关(3)液体的密度物体
作用效果越不明显”这一结论,①符合题意。水螫的
排开液体的体积(4)5×10:4×10
壶嘴和堂身设计成相同的高度利用了连通器原理,
13.【解析】(1)由题图甲可知杠杆左端下沉,应将左端
②不符合题意。货车行驶时,地面的受力面积相可,
的平衡螺母向右丽节。(2)根据题表中数据可知,动
承栽质量越大,对地面的压力总大,压燕越大,路面處
力与动力增的桑积等于阻力与阻力臂的乘积,即
易损坏,应用了受力面积相同时,压力越大,压力的作
F一F。(3)弹簧测力计的拉力方向改变后,拉力
用效果越明显的原理,③不特合题意
的力障会随之变小,根据杠杆平衡条件可加,要想使
【答案】(1)海绵(2)乙、丙取下图丙中的砝码
杠杆仍在水平位置保持平衡,应使拉力变大,即弹
①
测力计的示数增大。()小桶内没有液体时,根据杠
11.【解析】(1)U形管与探头连接时,需要保持【U形管
杆平衡条件可知,当右侧桂上重物时杠杆不可能在水
两训的气压相同,因此需要把阀门K打开。压探头的
平位置平衔,只有重物在O点时杠杆才能在水平住置
橡皮膜时,U形管内水面有明显的高度差并保持稳
平街,故密度计的“0刘度艹线在)点;小桶内装入液体
定,说明装置的气密性较好,紫置不涌气。(2)深究液
时,根器杜杆平衡条件可知,当杠杆处于水平平衡状
休压强与深度的关系时,需要控制液体的密度相同,
态时,Ga X lt一GXlN,小桶内所装液体受到的
改变探头所处的深度,故乙、丙两题图特合题章。题
图丙、丁中,液体种类相同,深头所处的深度相同,只
力GAV,整理可得a代入最格时得
改变探头的方向,U形管水面的高度差几乎相同,说
a-L.5g/cm。由于G0、gV和laN都是定值,P*与
◆52
w成正比,因此笈装后杠杆右端的密度刻度线是均匀
续实验,应利用控削变量法,保持电压表的示数不变,
分布的。
根据串联电路分压的特点,为控制定值电阻两瑞的电
【答案】(1)右(2)F-F22(3)增大(4)O
压保持不变,此时应将滑片P向右移动,增大滑动变
1.5是
阻器接入电路中的电阻,从而增大滑动变阻器两沸的
14.【解析】(1)根据题盒可知,实验中霄要改变钢球的
电压。(5)实验中使用阻值为150的定值电阻时,根
质量或钢球撞击木块时的速度,所以是探究钢球拉击
据串联电路电压的规律,滑动变阻器分得的电压U0=
水块时的动能的大小,A正确。(2)根据题图甲,乙可
UUv=4.5V2.5V=2V,滑动变阻器分得的电
知,钢球A,B的质量nA>·高度hA>h界,不符合控
制变量法的操作要求:想要探究物体的动能大小与
医与电压表示然的比值为部-88,报新分压原
质量的关系,需要控制钢球到达水平面时的速度相
理,当接入15的电阻时,滑动变阻器榜入电路中的
同。(3)小红让朝球A分别从阿一醉面的不同高度由
电阻R,=0.8×150=120>10,因此小明在实验
静止自由滚下,控制钢球的质量相同,迷度不同,这是
中所滤用的滑动变组器应孩是乙。(6)电流表可测曼
为了探究物体动能与远度的关燕,
电路中的电减,电压表可测量用电器两端的电压,因
【答案】(1}A(2)错误没有控制钢球的速度相同
此还可透过该实验装置探究电流与电压的关系或测
(3)速度
量定值电阻的阻值。
类型5电磁学深究实验
【答案】{1)断开(2)如图所示【3)定值电阻短路
15.【解析】(1)连接电路,闭合开关,发现小灯泡L亮,
(或电压表短路或电压表新路)(4)右2.5(5)乙
则小灯泡L,所在支路无故障,小灯泡1不亮且不影
(6)探究电流与电压的关系(或测量定值电阻的阻值,
响小灯泡【,则说明小灯泡【不是短路而是新路,所
合理即可)
以故障原因可能是小灯泡L。断路,(2)探完“并濮电
路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中,为了
得到普遍规律,应更换不同规格的小灯泡多次实脸。
(3)由题表中的数据可得IA十Ir=Ic,即并联电路中,
A
B
千路电流等于各支路电流之和。
【答案】(1}小灯泡I。断路(或小灯泡Ie所在支路
18.【解析】(1)闭合开关,规察到乎体棒向右运动,只对
新路等)(2}不同(3}并联电路中,干路电流等于
调电源正、负极,电路中电流的方向与原来相反,导休
各支路电流之和(或I一I。+I)
棒向左运动,这说明通电导体在磁场中受力的方向与
16.【解析】(1)电流表的量程为0~0.6A,读数为
电流方向有关。(2)若要探究通电导体在磁杨中受力
0.28A,(2)在“探究电流与电压的关系”实验中,要
的方向和磁场方向是香有关,需要控制电流的方向不
求电阻阻值是周定不变的,由题图3可知,随着电压
变,改变磁场的方向,即把磁体的N,S极对调(3)实
的增大,开始时电流增大较快,后来变化较小,说明随
验中采用的是控制变量法。深究导体在磁扬中受力
着通电时问的增加,小灯泡的温度升高,灯丝电阻不
的大小与电流大小的关系时,需要改变电路中电流的
断变大,不符合此实险的要求。
大小,故需要添加滑动变位器:探究导体在磁场中受
【答案】(1)0.28(2)小灯泡的电阻随温度升高而
力的大小与磁场强的的关系时,需要改变磁场的强
变大,不符合实验要求
弱,故需要添加磁性更强的磁体。(4)想耍导体棒持
17.【解析】(1)在连接电路时,为保护电路,开关必须处
续左右摇摆,需要改变通过导体中的电流方向,故可
于断开状态。(2)滑动变祖器的滑片P向左滑动时电
采取的方法是把电源换成交流电源。
流表的示致变大,说明滑动变肛器接入电路中的阻佳
【答案】(1电流(2)控制电流的方向不变,把磁体
变小,则滑动变阻器的接线柱A接入电路。(3)电流
的N、S极对调(3)控制变量法滑动变阻器磁性
表有示数,说明电路有电流且为通路,而此时电伍表
更强的磁体(4)把电源换成交流电源
无示教,说明故障可能是定值电阻拉路(或电压表短:
19,【解析】(1)由题图甲可知,导体AB从图示位置向上
路或电压表断路),(④)由题图乙知,电流表接入的量
运动时,闭合电路的一部分导体磁场中做切割磁惑
程为0一0.6A,且最小分度值为0.02A,则电流表的
线运动,所以电路中有惑应屯流。(2)由题图乙可知,
示数为0.5A。根据U=1R可得,电压表的示数Uy=
线图不动,啼形感体快地向左运动时,闭合电路的一
1R=0,5A×5=2.5V,小明又改用10Q的电阻继
部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电落中有感应
53
电流,所以电流表指针会偏转。(3)扬声器工作时把·
变成电信号,声信号的极动带动线图在磁场中扳动,
电信号转化为声信号,利用了通电导体在磁场中受力
产生电流,利用了电磁感应原理
运动的原理;电铃、电磁起重机的主要哪件是电磁铁,
【答案】(1)有(2)会(3)动圈式话筒
利用了电流的磁效应;动图式话简工作时把声信号转
题型四
综合计算题
考向1力学综合
“小碗”的客积(内部体积)
1.【解析】(1)“祝融号”在火星上所受的重力
V'=Va-Vx=54 cm-45 cm=9 cm
G-g-m×0.38g-240kg×0.38×10N,kg-
“小碗”的内径
912N
3V "3X9 cm =1.65 cm
“祝融号”所受的阻力
:
R=√z=V2x3
f=0.06Gik=0.06×912N=54.72N
所以橡皮泥“小碗”的厚度应小于
(2)“祝融号”做匀速直线运动,受到平衡力的作用,牵
d-R-R-3cm-1.65cm-1.35cm
引力F=f=54.72N
【答秦】(1)1000Pa(2)45cm3
率引力做的功W-Fs一54.72NX100m-5472J
(3)0.54N(4小于1.35cm
(3)火星袁面大气密度是地球表面大气密度的0.01,即
3.【解析】(1)桶装满水时,水的质量
P:=0.01P,V-Ve,物体在地球大气中受到的浮力
m=e4V=1,0X10kg/m3X2.8×102m2=28kg
F地一P%V#g-%Vg
(2)空桶在井中漂浮时,受到的浮力等于重力,即
物体在火星大气中受到的浮力
Fa-Gx=20 N
F大=PkV#gk=P陕Vwg
排开水的体积
同一物体在地球大气中受到的浮力与它在火是大气中
Ve=Ft
20N
受到的浮力之比
1.0X10 kg/mx10 N/kg-2X10m
F-mVt及
(3)格槔平衡时,根据杠杆的平衡条件可知,B端受到的
g
_5000
Fx PxVx 0.01p X0.38g19
拉力
【答案】(1)54.72N(2)5472J(3)5000:19
2【解析】(1)橡皮泥放入水榜前,水的深度是0.1m,水
E6-2094-1203-10\
L世
2
对水糟底部的压强
对杠杆受力分析可知,人需对绳施加一个向上的拉力,
p=%gh=1.0×103kg/m3×10N/kgX
则人对蝇子的拉力
0.1m-1000Pa
F=Ga+Gk-F:=20N十280N-180N=120N
(2)由0=晋可知,樟皮泥的体积
对人受力分析可知,人对地面的压力
F=GF=480 N 120 N=600 N
54g
Va贤-0a5m
人对地面的压强
(3)橡皮泥所受的重力
力=
F无
600N
-00X10
=1.2×10°Pa
Ga =mn.g=0.054 kgX10 N/kg=0.54 N
【答案】(128kg(2)2×10m(3jL.2×10Pa
橡皮泥“小碗”漂浮在水面上受到的浮力
F海=G=0.54N
4.【解析】(1)由题图乙可知,A在池底时,其底面受到
水的压强一4X10Pa,根据-gh得,池水深度
(4)由阿基米德原理可加,规发泥“小碗”恰好漂浮在水
面上时排开水的体积
h=Pa
4×10°Pa
g 1.0X10 kg/mX10 N/kg-4 m
0.5MN
gL0X10/×10Ne=54X10m-
忽路液面高度变化,A上升的高度h=4m,时问=
54 cm
:
205,所以A的上升递度
由V=号设可知,小院”外径的最小使
0=左-=里=0.2m/9
3x54 cm =3 cm
(2)由题图丙可知,15一20s时,A从刚接触水面到拉出
2×3
水面,上升的高度即A的高度