题型三 实验探究题(主书)-【一本】2024年中考训练方案 物理

2024-09-29
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.07 MB
发布时间 2024-09-29
更新时间 2024-09-29
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·中考训练方案
审核时间 2024-09-29
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来源 学科网

内容正文:

197 第六模块 热点题型突破 题型三 实验探究题 题型考法解读 物理实验是物理学科的课程内容之一,也 的形式考查。 是激发学生学习兴趣、主动获取知识、培养科学 根据《课程标准》的要求和历年中考情况, 探究能力、提高科学素养的基本途径。对基本 实验题可以分为测量型实验和探究型实验,这 实验技能和科学探究能力的考查历来是中考物 些不同题型的立足点不同,题目的探究性、开放 理试卷的重要组成部分,对实验内容的考查,既 性、综合性及创新性也不同,对学生的操作能 能以实验题的形式考查,也能以选择题、填空题 力、实践能力及创新能力的考查也各有侧重。 题型专项突破 考向1 直接测量型实验 ②用天平测量物体质量前,观察到水平桌面 1.[2021·江西]亲爱的同学,请你根据白己掌 上的天平指针在虚线范围内摆动(如图2乙 握的实验操作技能,回答下列问题。 所示),接下来的操作是 (1)图1是·个测量 大小的仪表,它 的分度值是 ③实验室常用的液体温度计是利用 的原理制成的。图2丙中的 山 温度计是一种新型温度计,从温度计上可知, mA 人体感觉比较舒适的温度范围是 图1 2.悬挂在铁架台上的弹簧测力计如图 (2)①如图2甲所示,小红同学用白制的刻度 所示。 尺(刻度准确)来测量大拇指和食指之间的距 (1)弹簧测力计是用来测量 离,她的刻度尺存在的缺陷是 的工具,图中这个弹簧测力计的量程 测得大拇指和食指之间的距离是 是 分度值是 ,示数 是 (2)图巾的宁母“N”表示弹簧测力计使用的力 的单位是 (3)弹簧测力计的原理是 格物致知 考向2 间接测量型实验 1.如图所示,在“测量小车运动的平均速度”的 图2 内 实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下 198 滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C 线应在 (选填“A”“B”或“C”)处。金 点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。 属块的体积是 cm3,金属块的密度 是 g/cm. (⑤)小州同学带来他在乒乓球比赛中获得的 一枚金牌,想测量金脾的密度,发现金牌无法 (1)图中AB段的距离5灿= cm,测得 放人量筒巾。同学们共同设计了如下测该金 时间t=1.6s,则AB段的平均速度= 牌密度的实验方案: cm/s. ①用天平测出金牌的质量m。 (2)若小车过了B点才停止计时,则测得的平 ②将金牌浸没到装满水的溢水杯中,溢H的 均速度Us会偏 水流入质量为m1的空烧杯中。 (3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小 ③测得烧杯和溢山水的总质量为m2。 车从 山静止开始下滑。 ①金牌密度的表达式:p (水的密 (4)vC (选填“>”“<”或“=”)c。 度为p水,用m、m1、mp*表示)。 2.[2023·山东滨州]某小纽在“测量金屈块密 3.[2023·河南节选]在“测量小灯泡的电阻”实 度”的实验中: 验中,选用的器材有两节新干电池、额定电压 为2.5V的待测小灯泡、滑动变阻器、电流 表、电压表、开关和若干导线。 甲 mL 0210a 0.6 d a a 50g20g5g CA 甲 (1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电 内 路连接完整。 (1)把天平放在水平桌面上,将 拨至 (2)正确连接好电路,闭合开关前,滑动变阻 标尺左端的零刻度线处,发现如图甲所示的 器的滑片P应堂于 (选填“A”或 情况,应向 调节平衡螺母,使指针指 “B”)端。 到分度盘的中央。 (3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表尤 (2)天平平衡后,小组的小滨同学按如图乙所 示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可 示的方法称量金属块的质量,请写出其巾的 能是 (填字母)。 一处错误: A.电流表短路 (3)小滨纠E了错误,正确操作,天平再次平 B.小灯泡短路 衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图 C.滑动变阻器断路 丙所示,所称量金属块的质量是 g。 (4)非除故障后,移动滑片P,某次实验时,电 (4)小滨在量筒内倒入20L的水,放入金屈 压表的示数为2.5V,电流表的示数如图乙所 块后量筒内水面如图丁所示,量筒读数吋,视 示,则通过小灯泡的电流为 A,小灯 199 泡正常发光时的电阻约为 2(结果 (6)小丽根据记录的多纽【U数据,画出了小 保留一位小数)。 灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象 4.[2023·甘肃金昌]小丽在“测量小灯 (如图丙所示),则小灯泡的额定功率为 泡的电功率”实验中,实验器材有电 W。 压恒为3V的电源一个,小灯泡(额 ()小丽根据小灯泡的IU图象(如图丙所 定电为2.5V)、电k表、电流表、滑动变阻 示),分析出小灯泡的电阻随两端电压的增大 器、开关各一个,导线若干。 而 (选填“增大”“不变”或“减小”), 你认为原因是 考向3探究型实验 020. 类型1声学探究实验 0.6 063 1.在“探究影响音调的因素”的实验巾: 甲 (1)如图所示,把钢尺紧 A 按在桌面上,拨动其伸出 0.3 桌面的一端,听它发出的 0.2 0.1 声音,同时观察钢尺振动的 ,改变钢 出 01.02.03.0UV 尺伸出桌边的长度,使钢尺振动 (选 丙 填“相同”或“不同”)的幅度,重复上述实验。 (1)小丽连接的实物电路如图甲所小,图中有 (2)此实验体现的科学方法与下列实验中所 一根导线连接错误,请你在连接错误的导线 用方法相同的是 (选填符合要求的 上打“×”并补画出正确的连线。 选项序号)。 (2)连接电路过程中,开关应该 (选 ①取质量相同的两滴酒精来深究蒸发快慢与 填“断开”或“闭合”),滑动变阻器的滑片应该 液体温度的关系 移动到 (选填“最左”或“最右”)端。 ②把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽 (3)正确连接电路后闭合开关,发现小灯泡不 出空气,听声音的大小 亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路的 (3)实验发现,钢尺伸出桌面的长度越 故障可能是 (填字丹)。 ,振动得越慢,发出声音的音调就 A小灯泡短路 越 B.小灯泡断路 (4)实验时,让钢尺伸出桌面的长度相同。钢 C.滑动变阻器短路 尺振动的幅度越大,响度越 ,说明声 D.滑动变阻器断路 音的响度与振幅有关。 ()电路故障排除后,闭合开关,移动滑动变 类型2光学探究实验 阻器的滑片,电流表指针如图乙所示,则此时 2.[2023·黑龙江齐齐哈尔]小明利用如图所示 通过小灯泡的电流是 A 的装置探究光反射时的规律。 (5)电路连接止确操作后,小灯泡发光,此时 电压表的示数为2.0V,为了测量小灯泡的额 定功率,这时应该向 (选填“左”或 “右”)端移动滑动变阻器的滑片。 图 图2 200 (1)如图1所示,实验时,把一个平面镜放在 (前两空均选填“AC”“AD”“BD”或“BC”). 水平桌面上,再把白色纸板ENF(右侧可绕 可沿 (选填“MN”或“PQ”)方向移动 ON翻折)竖直地立在平面镜上,纸板上的直 棋子A多次实验,寻找普追规律。 线ON应 于镜面。使一束光贴着纸 4.[2023·江苏苏州]在“探究凸透镜成像规律” 板沿某一角度射到O点,光在纸板上发生 的实验中。 (选填“镜面”或“漫”)反射,呈现径 (1)如图甲所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆 迹。光经平面镜反射,沿另个方向射出。 放在光具座上,并将蜡烛烛焰和光屏的中心 (2)改变光束入射的角度,多做几次实验,换 调到凸透镜的主光轴上,日的是使像成 用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸 在 板,用量角器测量()N两侧的∠i和∠r,是为 了 根据实验结论可知:当人射光EO与平面镜夹 角为50°时,反射角为 (3)让光沿图1中F)方向照射到镜面,它会 (2)按要求进行观察和测量,并将部分观测情 沿着OE方向射出。这表明:在光的反射现象 况记录在下表中。 巾,光路是 的 (4)如图2所示,把纸板ENF右侧绕ON向 物距 象距 实验序号 像的性质 前折或向后折,在右侧纸板上看不到反射光。 u/cm v/cm 这表明:在反射现象中,反射光线、人射北线 60 20 倒立、缩小、实象 和法线都在 内 2 30 30 倒立、等大、实像 3.[2022·江苏扬州]在“探究平面镜成像的特 3 20 点”实验中,装骨如图甲所示。 4 10 M 戝璃板位置 ①凸透镜焦距f= cmo Q ②当物距u=20cm时,像距v CD B 户纸 cm. 甲 ③当物距u-10cm时,像的性质是 (1)为了更好地完成实验,最好选用 (选填“尤色”或“茶色”)玻璃板,玻璃板应 (3)航天员王亚平太空授课制作水球时呈现 放置在水平桌面上,可用 的情景如图乙所示,假设她稍向后远离水球, (填器材名称)来检验。 则她在球中所成的像将 (选填“变 (2)将棋子A置于玻璃板前方,观察到A的 大”“变小”或“不变”)。 两个像,在玻璃板后方放置棋子B,使之与棋 子A较亮的像重合。在白纸上记下棋子A 和B的位置,如图乙所示,此时物到镜面的距 离为 ,像到镜面的距离为 201 类型3热学探究实验 (3)进一步分析可知, 纽所用水的质 5.[2022·辽宁本溪]小明利用如图甲所示的装 量较小。 置,探究冰溶化过程中温度的变化规律。 (4)a、b两组所测水的沸点均不是100℃,这 是由于 (选填“实验误差”或“当 十温度/℃ ℃1E10 D 地气压”)引起的。 C 1234567时间mim (5)对实验进行评估可知,b组将水加热至 沸腾的时间过长,你给他们的合理化建 10 议是 (写出一条即可)。 丙 7.[2023·湖北随州]某实验小组州规格完全相 (1)组装器材时,先将酒精灯放置在铁架台 同的实验器材,对初温相同的100g水、200g 上,接下来调节 (选填“a”或“b”)的 水、100g煤油进彳加热,如图所示。 高度。 (2)实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙 所示,为 ℃。 00g水 00g水 00g煤油 (3)根据实验数据,小明绘制出的被测物质的 温度随时间变化的图象如图丙所示。 ①冰熔化过程共用了 min,第3min 肉 时的内能 (选填“大于”“小于”或“等 温度/℃ 于”)第2min时的内能 C b a200g水) ②分析图象可知,冰熔化的过程中吸收热量, 温度 0 时间min B ()冰企部熔化后,继续加热直到杯内水持续 (1)若要探究不同物质的吸热差异应选择 沸腾,试管巾的水 (选填“会”或“不 (选填“甲、乙、丙”中的两个)两图进 会”)沸腾。 行对比实验。 6.[2023·山东临沂]a、b两个实验小组用相同 (2)水沸腾时,小组成员观察到烧杯内出现的 的酒精灯探究水沸腾前后温度变化的特点, 气泡如图 (选填“A”“B”或“C”) 所用实验装置如图甲所示,根据实验数据绘 制的图象如图乙所示。 所小。 (3)在处理实验数据时,小组成员绘制了从开 温度/℃ 100- 始加热到沸腾前液体的温度随时间变化的图 98 象,如图丁所示,分析可知100g煤油对应的 96 94 图象是 (选填“b”或“c”),已知水的比 9 90 024681012时问/min 热容大于煤油的比热容。 甲 乙 类型4力学探究实验 (1)实验过程巾,烧杯口出现的“白气”是 8.[2021·四川泸州门]某实验小组探究二力平衡 (填物态变化名称)的结果。 条件的实验装置如图所示,M为一轻薄塑料 (2)由图象可知,水沸腾前温度不断升高,沸 片,实验巾所州钩码的质量均为100g,不计 腾后温度 绳重及摩擦,g取10N/kg ◆202 方向拉动木块,使其做匀速直线运动。改变 钩码的数量,多次实验后得出结论:其他条件 一定时,压力越大,滑动摩擦力越 10.[2021·湖北武汉]在“探究影响长力作用效 果的因索”的实验中,图甲中小桌放在海绵 (I)在图甲的装登中潸轮的作用是 上,图乙中在桌面上放一个砝码,图丙中桌 面韧下,并在其上放一个同样的砝码。 (2)当左右两端同时各挂1个钩码时,期料片 静止,其左端受到的拉力F,与右端受到的拉 力F2的方向 。当左端再挂上一·个 钩码时,如图乙所示,塑料片将做 (选填“匀速”或“变速”)运动,此时翔料片受 (1)在三次实验中,均州海绵被压下的深浅 到的合力为 N。 来显示小桌对 压力的作用效果。 (3)在图甲实验的基础上,用剪刀将塑料片从 (2)比较 两图可以初步得出实验结 中问剪断,断开的塑料片向两边加速运动,说 论:压力大小相同时,受力面积越大,压力作 明不在同一物体上的两个力 (选填 用效果越不明显。若想通过比较甲、丙两图 “能”或“不能”)平衡。 也得出相同的实验结论,可以采取的措施 9.[2023·陕西]下图是“探究影响滑动摩擦力 是 大小的因索”的实验。 下列实例中,直接应用该结论的是 木块 弹簧测力 (填序号)。 a→F ①有些课桌的边缘设计成圆弧形状 777777777777 ②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度 图1 ③父通管理部门规定,货车每一车轴的平均 钩码 承载质量不得超过101 11.[2023·重庆A卷]小婷在探究液 7777777777777777777 (a】 (b) 体压强与哪些因素有关的实验中, 图2 在U形管接头处加装了·个“三通 (1)本次实验前,应在 方向上对弹簧 接头”,如图甲所示。 测力计进行调零。 (2)如图1所示,沿水平方向拉动木块,使其 做匀速直线运动,木块受到的拉力大小 (选填“大于”“小于”或“等于”)木块 受到的滑动摩擦力大小。 777777777 (3)如图1所示,用弹簧测力计沿水平方向拉 动木块,使其做速度大小不同的匀速直线运 动。发现弹簧测力计的示数不变,说明滑动 摩擦力的大小与物休运动速度的大小 (选填“有关”或“无关”)。 (1)U形管与探头连接时,阀门K应处于 (4)如图2所示,在木块上加放钩码,沿水平 (选填“打开”或“关闭”)状态,以确 203 保U形管内的水面相平;组装完成后,轻压 小与 和 探头的橡皮膜到定程度,U形管内水面有 有关。 明显的高度差并保持稳定,说明装置 (4)经进一步计算可知物体的体积V= (选填“漏气”或“不漏气”)。 m,物体的密度p= kg/m。 (2)比较图乙与图 两图,可得出液 13.[2022·四川南充]某同学在做“探究杠杆平 体压强随深度的增加而增大;比较图内与图 衡条件”的实验 丁两图,还可初步得出液体在同·深度向各 个方向的压强 (3)若需通过图丁和图戊对比得出液体强 与液体密度的关系,应将图戊中的探头向 移动适当的距离:移动探头后,观 祭到U形管水面高度差为△h,此时探头受 到盐水的压强为数,小婷取出探头放同水 中,当U形管水面高度差再次为△h时,测 (1)实验前,发现杠杆如图甲所示,则应将杠 出探头在水中的深度为0.2m,则p= 杆左端平衡螺丹向 (选填“左”或 Pao “右”)端适当调节,使杠杆水平平衡。 (4)小婷发现探头所处深度较浅时,U形管 (2)该同学通过如图乙所示实验得到的相关 水面的高度差不明显,可将U形管中的水换 数据见表格,山表中效据推测出杠杆的平衡 成密度更 的液体以方便读数;探究 条件是 (用F、F2、、2 过程中,保持探头所处深度不变,将U形管 表示)。 逐渐向后倾斜,偏离竖直方向,U形管中两 动力 动力臂 阻力 阻力臂 液面所对刻度线间的距离将 (选填 序号 F/N /cm F:/N /cm “变大”“变小”或“不变”)。 1 1.0 15.0 1.5 10.0 12.[2023·黑龙江龙东地区]下图是物理兴趣 2 1.0 20.0 1.0 20.0 小组探究“影响浮力大小的因素”的实验,根 3 3.0 10.0 2.0 15.0 据他的实验探究数据,请你回答下列问题: (p*=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (3)若将图乙h侧钩码换成弹簧测力计,如 图丙所示,保持杠杆水平平衡,弹簧测力计 拉力方向由竖直方向a变为方向b后,弹簧 空液体 测力计的示数将 (选填“增大”“减 B D F 小”或“不变”)。 (1)由图可知,物体浸没在水中受到的浮力 (4)该同学在科技创新实验中将此装置改装 F详= N。 成了一个杠杆液体密度计,该装置可测量小 (2)出图ACD可知,浮力大小与物休浸没深 桶内液休的密度。知图丁所示,将容积为 度 (选填“无关”或“有关”)。 20mL.的小韬挂在M点,调节平衡螺母使杠 (3)分析此实验可得出:物体受到的浮力大 杆水平平衡,已知OM=OA=5cm,则杆 204 密度计的“0刻度”线应在 (选填 (1)连接电路,闭合开关,发现小灯泡L亮、 “()”或“A”)点,将待测液体倒满小桶,在杠 12不亮,故障原因可能是 杆右端挂上重物并调节至N点位置时,杠杆 (2)排除故障后,用电流表分别测出A、B、C 刚好水平平衡。重物质量为10g,OV= 三点的电流IA、Ia、Ic,更换规格 15cm,N点位置应标注的密度刻度值是 (选填“和同”或“不同”)的小灯泡多次实验, g/cm3,改装后杠杆右端的密度刻 数据记录在表格中。 度线 (选填“是”或“不是”)均匀分 实验 A点电 B点电 C点 布的。(g取10N/kg) 次序 流I/A 流Ia/A 电流Ie/A 14.[2022·湖北宜昌]小明和小红在“探究物体 的动能与哪些因素有关”的实验中,让钢球 0.24 0.32 0.56 从斜槽上定高度的位置滚下,在水平面上 2 0.26 0.24 0.50 运动,碰上木块C并将C推动一段距离,通 3 0.20 0.28 0.18 过推动距离的大小来判断动能大小。 (3)分析数据得出结论: w州 16.[2023·内蒙古赤峰]在“探究电流与电压的 OB 关系”实验中,图1是某组同学的探究原 理图。 (1)实验巾探究的动能是指 (填字母)。 A.钢球撞击木块时的动能 04 B.钢球撞击木块后的动能 C.木块被钢球撞击后的动能 06 (2)图甲、乙为小明两次实验的示意图,钢球 图1 图2 A、B的质量A>mg,高度hA>hB,距离 34 54>s。他得出“物体的质量越大,动能越 02 大”的结论,他的实验方法 (选填 0.1 “正确”或“错误”),理由是 00.5.11.522.5i/W (3)小红让钢球A分别从同一斜面的不同高 图3 度由静止白由滚下,撞击木块,这是为了探 (1)在实验中,电压表的示数为2.5V时,电 究物体动能与 的关系。 流表的示数如图2所示,则电流为 类型5电磁学探究实验 A。 15.[2023·内蒙古包头]同学们利用如图所示 (2)图3是该组同学根据测量数据绘制的小 的电路探究“并联电路中干路电流与各支路 灯泡U图象。通过图象分析,他们发现该 电流的关系”。 探究实验不能用小灯泡,原因是 17.[2023·黑龙江龙东地区]在探究“电流与电 阻的关系”实验时,老师给小明提供了如下 器材:电源(电压恒为L.5V),电流表,屯压 205 表,开关各一个,滑动变阻器甲“1022A” (1)闭合开关,悬挂的导体棒向右运动,对调 和滑动变阻器乙“2021A”各一个,定值 电源正、负极后,发现导休棒向左运动,说明 电阻52、102、152各一个,导线若干。 通电导体在磁场中受力的方向与 方向有关。 020.4 0.6 (2)若要探究通电导体在磁场中受力的方向 和磁场方向是否有关,接下来的操作是 不 乙 (1)注意在连接电路时,开关必须处于 (3)通电导体在磁场中受力的大小与什么有 状态。 关?小明有两个猜想:①与电流大小有关: (2)用笔画线代替导线,将图甲的实验电路 ②与磁场强弱有关。 连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P向左 滑动时电流表的示数变大,导线不允许 实验采取的研究方法是 针 交叉)。 对猜想①,可添加的器材是 (3)正确连接电路后闭合开关,发现电流表 针对猜想②,可添加的器材是 有示数,无论怎样移动滑片P,电压表都无 (4)小明由实验得到启发,想要导体棒持续 示数,则故障可能是 (写出一 左摇摆,可采取的方法是 种情况即可)。 19.[2021·湖北武汉]某同学州如图所小的装 (4)排除故障后,小明把5Ω的电阻接入电 置探究屯磁感应。 路中,移动滑片P到适汽位置,电流表的示 数如图乙所小,正确记录后,小明义改州 10的电阻继续实验,闭合开关后,小明应 将滑片P向 (选填“左”或“右”)移 动至电压表的示数为 V. (5)小明在实验中所选用的滑动变阻器应该 (1)如图甲所示,将蹄形磁体竖直放置,使导 是 (选填“甲”或“乙”)。 (6)利用老师给的器材,还能完成的电学实 体AB从图示位置向上运动,电路中 验有 (写出一个即可)。 (选填“无”或“有”)感应电流。 18.小明利用如图所示的装置做“探究通电导体 (2)如图乙所示,保持线圈不动,使蹄形磁体 在磁场中受力的方向和大小与什么因素有 快速向左运动,电流表指针 (选填 关”的实验。 “不会”或“会”)偏转 (3)利用电磁感应原理工作的装置有 (选填“电铃”“扬声器”“电磁 起重机”或“动圈式话筒”)。◆48 【答案】如图所示 【答案】如图所示。 (N) (S) 悬挂圆盘的细线 裂料圆盛 10.【解析】根据小磁针静止时N极的方向可知,通电蝶 短木棒 线管的左端为N极,右端为S极,磁感线总是从N极 出发回到S规,故A点的磁感钱方向向右;由安培定 则可知,通电螺线管中的电流从右端流入,左端漆出, 14.【解析】因为要求闭合开关,移动滑片P能改变螺线 故B点的电流方向向上。 管磁性强弱,所以滑动变租器接入电路采用“一上一 【答案】如图所示。 下”接法,图中上接线柱已有,故只要接一个下接线 柱;电流从左侧流入蝶线管,根据安培定则,螺线管右 瑞为N极,左端为S极,故小磁针右端为N极。 【答案】如图所示。(合理即可) (N) 电源 11.【解析】根据安培定则,通电螺线停的电流从右侧流 入,故电源右端为电源的“十”极:由异名磁极相互吸 引可知,小磁针箭止时的左端为S极,右端为N极。 【答案】如图所示。 15【解析】光敏电阻的阻值随光照强度的增强而诚小, SN--N 所以白天时,光教电阻的阻值减小,电路中的电流增 大,电位铁的磁性增强,衔铁会被吸下,使动触点与静 电源, 触点FG提触,此时需要为蓄电池充电,应让太阳能 12【解析】由同名磁极相互排斥,异名磁根相互吸引可 电池板与蓄电池组成闭合回路;夜晚,光照强度减弱, 如,条形磁体的左端为N极:通电黑线管的右端为 光放电阻的阻值增大,电路中的电减减小,电磁铁的 S极,左端为V极:磁感钱方向从N极指向S板:由安 磁性诚弱,衔铁会被拉起,使动触点与静触点D,E接 培定则可知,通电螺线管的电流中从右端流入,左端 触,此时应让LED路灯与蓄电地组成闭合回路 流出。 【答案】如图所示。 【答案】如图所示。 LD路灯 电洒 一 13.【解析】自制指南针静止时,右瑞为N被,根据安培 太阳能电池板 定则,仲出右手,使右手大辩指指向通电螺线管的 光敏电阻RR N极(右端),则四格雪曲所描的方向为电减的方向。 题型三 实验探究题 考向1直接测量型实验 L-37.0cm-20.0cm-17.0cnm。②题图2乙中游码 1,【解析】(1)题图1袁盘上有“mA”字样,表明该仪袁 不在标尺左端的零刻度线处,应将醉码移至标尺左骗 是电流表,刻度的单位是mA,电流表一大格(2mA)被 的雾刻度线处,题图中指针向左摆动幅度较大,移动游 分成4小格,每小格表示0.5A,即电流表的分度值是 码后,指针向左摆动幅度更大,所以应向右调节平衡螺 0.5mA(2)①题图2甲中刻度尺存在的缺陪是未标 母。③实验实常用的液体温度计是根据液体热胀冷缩 注单位。根据一般中学生“一拾”的关度在I8cm左右 的原理制成的。观察题图2丙中的强度计可知,分度使 可知,刻度尺的读数在“17”左右,故刻度尺的单位是 是1℃,“舒适”的a溢度范围是18一24℃。 cm,分度值是1cm,题图甲中大拇指和食指之间的距离 【答案】1)电流0.5mA(21①未标注单位 49 17,0m②将游码移至标尺左端的零刻度线处,向右:3.【解析】(1)电流表与小灯泡串联,电压表并联在小灯 调节平衡螺母直至天平水平平衡③液体热胀冷缩 泡两端,电压表“正进负出”。(2)为了保护电路,闭合 1824 开关前,滑动变阻器的灣片应在阻值最大处,滑动变阻 2.【解析】(1)弹簧测力计是用来测量力的工具,由题图 悬的滑片应置于A端。(3)电流表有示数,说明电路是 可知,弹贷刚力计的量程是0~5N,分度值是0.2N,示 通路,电压表无示数,可能是与电压表并联的小灯泡短 数为0.4N。(2)弹簧测力计上的字母“*表示弹簧测 路,B正确。(4)由题图乙可知,电流袁的量程是0一 力计使用的力的单位是牛顿(或牛)。(3)弹簧测力计 0.6A,示数为0.28A。小灯泡正常发光时的电祖R= 的原理是在弹性度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的 U2.5V 仲长量就越长。 I0.28A≈8.92。 【答案】(1)力0~5N0.2N0.4N(2)牛顿 【答案】(1)如图所示 (2}A(3)B(4}0.288.9 (或牛】(3)在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹 簧的伸长量就越长 考向2间接测量型实验 : 1.【解析】(1)AB较的距离5m=80.0cm40.0cm= 40.0m,时间t=1.68,则小车通过AB段的平均速度 -器-经8四=25.0m/,(@知果小车t7 1.68 B点才停止计时,会导致时问的测量结果偏大,由v一 4.【解析】(1)由题图甲可知,电伍表串联在电路中,而 产知,平均述度m会偏小。(3)实验中应多次测量,并 电流表并联在小灯泡两端,此时小灯池被短路,应将电 流表席联在电路中,电压表并联到小灯泡两端。(2)连 保汪小车每次通过的距离相等,故每次测量时必须让 接电路时,为了保护电路,开关应断开,滑动变阻器的 小车从同一位置由静止开指下滑。(4)小车在从A到C 滑片应移到阻值最大处,即滑动变阻器的滑片应移到 的过程中做加速运动,速度越来越大,故在℃设的平均 最左端。(3)闭合开关后,发见小灯池不亮,电流表无 速度大于AC段的平均速度,即m>。 示数,说明电路中可能存在断路,而电运袁有示数,说 【答案】(1)40.025.0(2)小(3)同一位置 明小灯泡断路,此时电压表直接串联进电路,测量电源 (4)> 电压,B符合题忘。(4)由题图乙可,电流表的量程是 2【解析】(1)将天平放在水平桌面上,游码调到标尺左 0~一0.6A,分度位为0.02A,枚电流表示数为0.11A, 端零刻度线处,发现指针揣在分度盘中线的左侧,应向 ()由题意可知,此时小灯池两端的电压为2,0V,小于 右调节平衡螺母,使指针指在分度盘中线处,(2)天 平使用时,要使用辍子向盘中加减陆码,不能用手直接 小灯泡的颜定电猛,为了使小灯泡两端的电压达到额 定电压,应增大小灯池两端的电压,由串联分压可加, 拿放:金属块要放在天平的左盘,砝码要放在天平的右 盘,位置不能放辑。(3)金属块的质量m=0g十 应减小滑动变阻器接入电路中的阻值,故应向右端移 20g十5g十4.2g-79.2g。(4)用量筒测量佘属块体 动滑动变阻器的滑片。(6)由题图丙可知,小灯泡的额 积时,视线应与凹液面的底面是相平的,即视线应在 定电流1-0.25A,小灯池的颜定功率P一1 出处。该金展块的体积V=30ml一20ml.=10ml= 2.5V×0.25A=0.625W.(7)由题图丙可知,随着小 10金满块的赛度p-号-得2=,92/a, 灯泡两端的电压增大,小灯泡两端的电压值与通过小 灯泡的电流值之比逐渐增大,即小灯泡的电阻随两站 (5)溢出水的质量m=m一n,益出水的体积V本= 电压的增大而增大,出现这种情况的原因是小灯泡的 =m二孤,由于金牌漫没在水中,则其排出水的体 电阻随温度的升高而增大。 P 【答案】(1)如图所示【2)断开最左〔3)B 积等于金牌的体积,即V经=V=他m,已知金牌质 (4)0.14(5)右(6}0.625(7)增大小灯泡的电 阻随温度的升高而增大 量为m,则金牌的密度p一一mm一州脑 0 【答案】(1)游码右(2)砝码和金属块的位置放反 了(或用手拿砝码)(3)79.2(4)B107.92 512 ◆50 考向3探究型实验 为60m。③当物距为10cm,物距小于一停焦距,根据 类型1声学探究实验 凸透镜成像规律可知,此时成正立、放大的虚像。 1.【解析】(1)把钢尺紧接在桌面上,拔动其仲出桌面的 (3)题图乙中成倒立的像,说明此时成实像。当王亚平 稍向后远商水球时,物距变大,根据凸透镜成实像时的 一端,听它发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢:改 规律(物运像近像变小)可知,她在球中所成的像变小。 变钢尺仲出桌面的长度,再微几次实验,根据控制变量 【答案】(1)光屏中央(2)①15②60③正立、放 法可知,儿次实验中应使钢尺每次的振动梅度相同。 大、虚像【3)变小 (2)此实验体现的科学方法为控制变量法。敢质量相 类型3热学探究实验 问的两滴酒精来探究蒸发快悦与液体强渡的关系时, 采阴的是拉制变量法,①正确。把正在响龄的闹钟放 5.【解析】(1)先安装下面的器材,再安装上面的器材, 在玻璃罩内,逐渐抽出空气,听声音的大小,采用的是 便于调节器材间的距离。(2)由题图乙知,温度计的分 度值是1℃,此时液柱位于零刻度线以下,所以示数为 理想实验法,②错误。(3)实验发现,钢尺伸出桑面的 一3℃.(3)①由题图丙可知,冰在第2min开姑婷化, 长度越长,极动得越忮,发出声帝的膏调就越低。 第5min完全落化,松化过程共用了3min;冰熔化过程 ()实验时,让钢尺仲出桌面的长度相同,钢尺振动的 不断吸收热量,内能增大,所以第3in时的内能大于 幅度越大,响度就总大,说明声音的响度与振幅有关, 第2in时的内能。②分析题图丙可知,冰在棉化过程 【答案】(1)快慢相同(2①3)长低(4)大 中吸收热量,温度不变。(4)冰全部格化后,继续加热 类型2光学探究实验 直到杯内水持统沸腾,试管中的水不会沸腾,因为试管 2.【解析】(1)法线与镜面垂直,纸板上的直线ON相当 中的水温度达到沸,点后,不能继续吸热。 于法线,所以ON应垂直于镜面。我们能在纸板上看 【答案】(1b(2)-3(3)①3大于②不变 到入射光线和反射光线的路径,是由于光在粗糙的纸 (4)不会 祇上发生了漫反射。(2)∠1是入射角,∠r是反射角, 6.【解析】(1)“白气”是水蒸气液化形成的小水珠。 可以探究反射角与入射角的大小美系,当入射光) (2)水沸腾后,持续吸热,温度不变。(3)以组的水升温 与平面镜夹角为50°时,反射角为90°一50°=40°。 快,b组的水升温慢,所以a组所用水的质量较小。 (3)若将一束光贴着纸板沿F()方向射到)点,光将沿 (4)在标准大气压下,水的沸,点是100℃,4,b两组所测 OE方向射出,说明在反射现象中,光路是可逆的。 水的沸点均低于100℃,说明当地气压小于标准大气 (4)把纸板上N上右侧绕ON向前折或向后折,两侧纸 压。(5)要缩短加热时间,可以提高水的初温、给烧杯 板不在同一平面内,在右脚纸板上不能看到反射光线, 加上盖子、适当减少水的质量等。 说明反射光线、入射光钱和法线在同一平面内。 【答案】(1)液化(2)不变(3)a(4)当地气压 【答案】(1)垂直浸(2)探究反射角与入射角的大 (5)提高水的初温(合理即可] 小关系40°(3)可逆(4)同一平面 7.【解析】(1)若要探究不同物质的吸热差异,根据控制 3.【解析】(1)为了更好地完成实验,应选用茶色玻璃 变量法的要求,则要控制物质的质量相同,改变物质的 板,这样成的像比较清晰:实脸时,为了能够确认像的 种类,故应选择甲、丙两题图进行对比实验。(2)水沸 位置,玻琦板应竖直放置在水平桌面上:可以用铅垂线 腾时,气泡在上升过程中不断变大,故小组成员观察到 来检验玻璃板是否竖直放置。(2)由题意可知,玻璃板 烧杯内出现的气池如题图B所示。(3)水的比热容大 的及射面是C面,由题图可知,物到镜面的距离为AC, 于煤油的比热客,质量相同的水和煤油相比,在吸收相 像到镜面的距离为BC。为了子挠音追规袢,应改变物 间的热量(加热时间相同)时,深油的温度升高得快,故 距多次实验,因此应沿PQ方向移动棋子A多次实验, 100g煤油对应的图象是c. 子找普遍规律。 【答案】(1)甲、丙(2)B(3)c 【答案】(1)茶色竖直铅垂线〔2)AC BC PQ 类型4力学探究实验 4【解析】(1)将婚烛烛谄,凸透镜中心和光屏中心调到 8.【解析】(1)题园甲装置中滑轮的作用是改变力的方 同一高度,目的是使停成在光屏中央。(2)①观察题表 向。(2)当左右两瑞问时各挂1个钩码时,塑料片静止, 中数据,当物距为30cm时,像距也为30cm,可知此时 根摇二力平衡条件可知,其左瑞受到的拉力F1与右端 墙烛在二倍焦距处,因此该凸益镜焦距f=15m。 受到的拉力F2的方向相反:实验中所用钩码的质量均 ②观察题袁数据,当物距为60tn时,僚距为20m,根 为100g,则每个钩码所受的重力(G=mg=0.1kgX 据光的折射中光路可逆可知,当物距为20cm时,像距 10N/kg=1N,当左端再挂上一个钩码时,塑料片受力 51 不平衡,塑料片将做变遮运动,此时塑料片受到的合力 明同种液体在同一深度向各个方向的压强相等。 F-F左-F本-2N-1N-1N。(3)在题图甲实验的 (3)著要通过题图丁和题图戊对比得出液体压强与液 基础上,用剪刀将塑料片从中间剪开,这样塑科片变成 体密度的关系,由下文可如,需让心形管水面高度差 了两个物体,不再保持静止,说明不在同一物体上的两 相问:固此题图戊中的探头需要向上移动,当U形管 个力不能平衡 水面的高度差相同时,踩头受到的压强大小相等,所 【答案】(1)改变力的方向(2)相反变速1 以探头受到盐水的压强短==P体h=L0 (3)不能 10kg/m×10N/kgX0.2m=2000Pa。(4)U形管 9【解析】(1)因为需要测量水平方向上摩擦力的大小, 水面的高度差不明显,根据=gh可知,可将口形管 所以实验前首先应在水平方向对弹簧测力计进行调 中的水换成密度更小的液体进行实验;将U形管遂渐 零:(2)沿水平方向拉着术块做匀速直线运动,术块在 向后倾斛,偏离竖直方向,因为探头所处深度不变,所 水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小等于滑动摩 以U形管中两液面的竖直高度差不变,U形管中两液 擦力的大小。(3)滑动摩擦力的大小只与接敏而的粗 面所对刻度线间的距离将会变大。 糙程度和压力大小有关,野接触面的瓶糙程度相同且 【答案】(1)打开不漏气(2)丙相等(3】上 压力大小相等时,无论木块匀逸竟钱运动的这度怎样 2000(4}小变大 变化,其受到的滑动摩擦力的大小拾终不变。(4)从题 12.【解析】(1)由题图A可知物体所受的童力是2N,由 图?实验可知,接触面的粗格程度相同,压力不同,且压 题图C可知物体浸没在水中受到的拉力是1.5N,物 力越大,弹簧测力计示数越大,灣动摩擦力越大,可得 体浸没在水中受到的浮力F-2N-1.5N-0.5N。 站论:在接触面粗越程度相同时,压力越大,滑动摩擦 (2)由炬图A、C,D可知,当物体凌没在水中后排开水 力越大。 的体积相同,在水中的深度不同,弹簧测力计示数相 【答案】(1)水平(2)等于(3)无关(4)大 同,物体所受浮力的大小相同,则浮力的大小与物体 10.【解析】(1)海绵受力时会发生形变,三次实验中,通 浸没深度无关。(3)由题图A、B、C可知,物体受到的 过观察海锦的凹陪程度来判断小桌对海纳压力的作 浮力大小与排开液体的体积有关:由题图A、D,E可 用效果,这运用了转换法。(2)要得到“压力大小相同 知,物体受到的浮力大小跟液体的密度有关。(4)物体 时,受力面积越大,压力作用效果越不明显”的钻论, 0.3N 应控制压力相同,受力面积不同,故题图乙、丙特合要 的体积V=V#= P R 1.0X10 kg/mx10N/-5x 求。取下题图丙中的砝码,通过比较题图甲、丙也可 10m。浙体的粤度p-登-号 得出压力大小相同时,受力面积越大,压力作用效果 2N 越不明显的实验结论。有些课桌的边缘设计成国菰 10N/kg×5X10m=4X103kg/m2. 形状,应用了“压力大小相同时,受力面积越大,压力 【答案】(1)0.5(2)无关(3)液体的密度物体 作用效果越不明显”这一结论,①符合题意。水螫的 排开液体的体积(4)5×10:4×10 壶嘴和堂身设计成相同的高度利用了连通器原理, 13.【解析】(1)由题图甲可知杠杆左端下沉,应将左端 ②不符合题意。货车行驶时,地面的受力面积相可, 的平衡螺母向右丽节。(2)根据题表中数据可知,动 承栽质量越大,对地面的压力总大,压燕越大,路面處 力与动力增的桑积等于阻力与阻力臂的乘积,即 易损坏,应用了受力面积相同时,压力越大,压力的作 F一F。(3)弹簧测力计的拉力方向改变后,拉力 用效果越明显的原理,③不特合题意 的力障会随之变小,根据杠杆平衡条件可加,要想使 【答案】(1)海绵(2)乙、丙取下图丙中的砝码 杠杆仍在水平位置保持平衡,应使拉力变大,即弹 ① 测力计的示数增大。()小桶内没有液体时,根据杠 11.【解析】(1)U形管与探头连接时,需要保持【U形管 杆平衡条件可知,当右侧桂上重物时杠杆不可能在水 两训的气压相同,因此需要把阀门K打开。压探头的 平位置平衔,只有重物在O点时杠杆才能在水平住置 橡皮膜时,U形管内水面有明显的高度差并保持稳 平街,故密度计的“0刘度艹线在)点;小桶内装入液体 定,说明装置的气密性较好,紫置不涌气。(2)深究液 时,根器杜杆平衡条件可知,当杠杆处于水平平衡状 休压强与深度的关系时,需要控制液体的密度相同, 态时,Ga X lt一GXlN,小桶内所装液体受到的 改变探头所处的深度,故乙、丙两题图特合题章。题 图丙、丁中,液体种类相同,深头所处的深度相同,只 力GAV,整理可得a代入最格时得 改变探头的方向,U形管水面的高度差几乎相同,说 a-L.5g/cm。由于G0、gV和laN都是定值,P*与 ◆52 w成正比,因此笈装后杠杆右端的密度刻度线是均匀 续实验,应利用控削变量法,保持电压表的示数不变, 分布的。 根据串联电路分压的特点,为控制定值电阻两瑞的电 【答案】(1)右(2)F-F22(3)增大(4)O 压保持不变,此时应将滑片P向右移动,增大滑动变 1.5是 阻器接入电路中的电阻,从而增大滑动变阻器两沸的 14.【解析】(1)根据题盒可知,实验中霄要改变钢球的 电压。(5)实验中使用阻值为150的定值电阻时,根 质量或钢球撞击木块时的速度,所以是探究钢球拉击 据串联电路电压的规律,滑动变阻器分得的电压U0= 水块时的动能的大小,A正确。(2)根据题图甲,乙可 UUv=4.5V2.5V=2V,滑动变阻器分得的电 知,钢球A,B的质量nA>·高度hA>h界,不符合控 制变量法的操作要求:想要探究物体的动能大小与 医与电压表示然的比值为部-88,报新分压原 质量的关系,需要控制钢球到达水平面时的速度相 理,当接入15的电阻时,滑动变阻器榜入电路中的 同。(3)小红让朝球A分别从阿一醉面的不同高度由 电阻R,=0.8×150=120>10,因此小明在实验 静止自由滚下,控制钢球的质量相同,迷度不同,这是 中所滤用的滑动变组器应孩是乙。(6)电流表可测曼 为了探究物体动能与远度的关燕, 电路中的电减,电压表可测量用电器两端的电压,因 【答案】(1}A(2)错误没有控制钢球的速度相同 此还可透过该实验装置探究电流与电压的关系或测 (3)速度 量定值电阻的阻值。 类型5电磁学深究实验 【答案】{1)断开(2)如图所示【3)定值电阻短路 15.【解析】(1)连接电路,闭合开关,发现小灯泡L亮, (或电压表短路或电压表新路)(4)右2.5(5)乙 则小灯泡L,所在支路无故障,小灯泡1不亮且不影 (6)探究电流与电压的关系(或测量定值电阻的阻值, 响小灯泡【,则说明小灯泡【不是短路而是新路,所 合理即可) 以故障原因可能是小灯泡L。断路,(2)探完“并濮电 路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中,为了 得到普遍规律,应更换不同规格的小灯泡多次实脸。 (3)由题表中的数据可得IA十Ir=Ic,即并联电路中, A B 千路电流等于各支路电流之和。 【答案】(1}小灯泡I。断路(或小灯泡Ie所在支路 18.【解析】(1)闭合开关,规察到乎体棒向右运动,只对 新路等)(2}不同(3}并联电路中,干路电流等于 调电源正、负极,电路中电流的方向与原来相反,导休 各支路电流之和(或I一I。+I) 棒向左运动,这说明通电导体在磁场中受力的方向与 16.【解析】(1)电流表的量程为0~0.6A,读数为 电流方向有关。(2)若要探究通电导体在磁杨中受力 0.28A,(2)在“探究电流与电压的关系”实验中,要 的方向和磁场方向是香有关,需要控制电流的方向不 求电阻阻值是周定不变的,由题图3可知,随着电压 变,改变磁场的方向,即把磁体的N,S极对调(3)实 的增大,开始时电流增大较快,后来变化较小,说明随 验中采用的是控制变量法。深究导体在磁扬中受力 着通电时问的增加,小灯泡的温度升高,灯丝电阻不 的大小与电流大小的关系时,需要改变电路中电流的 断变大,不符合此实险的要求。 大小,故需要添加滑动变位器:探究导体在磁场中受 【答案】(1)0.28(2)小灯泡的电阻随温度升高而 力的大小与磁场强的的关系时,需要改变磁场的强 变大,不符合实验要求 弱,故需要添加磁性更强的磁体。(4)想耍导体棒持 17.【解析】(1)在连接电路时,为保护电路,开关必须处 续左右摇摆,需要改变通过导体中的电流方向,故可 于断开状态。(2)滑动变祖器的滑片P向左滑动时电 采取的方法是把电源换成交流电源。 流表的示致变大,说明滑动变肛器接入电路中的阻佳 【答案】(1电流(2)控制电流的方向不变,把磁体 变小,则滑动变阻器的接线柱A接入电路。(3)电流 的N、S极对调(3)控制变量法滑动变阻器磁性 表有示数,说明电路有电流且为通路,而此时电伍表 更强的磁体(4)把电源换成交流电源 无示教,说明故障可能是定值电阻拉路(或电压表短: 19,【解析】(1)由题图甲可知,导体AB从图示位置向上 路或电压表断路),(④)由题图乙知,电流表接入的量 运动时,闭合电路的一部分导体磁场中做切割磁惑 程为0一0.6A,且最小分度值为0.02A,则电流表的 线运动,所以电路中有惑应屯流。(2)由题图乙可知, 示数为0.5A。根据U=1R可得,电压表的示数Uy= 线图不动,啼形感体快地向左运动时,闭合电路的一 1R=0,5A×5=2.5V,小明又改用10Q的电阻继 部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电落中有感应 53 电流,所以电流表指针会偏转。(3)扬声器工作时把· 变成电信号,声信号的极动带动线图在磁场中扳动, 电信号转化为声信号,利用了通电导体在磁场中受力 产生电流,利用了电磁感应原理 运动的原理;电铃、电磁起重机的主要哪件是电磁铁, 【答案】(1)有(2)会(3)动圈式话筒 利用了电流的磁效应;动图式话简工作时把声信号转 题型四 综合计算题 考向1力学综合 “小碗”的客积(内部体积) 1.【解析】(1)“祝融号”在火星上所受的重力 V'=Va-Vx=54 cm-45 cm=9 cm G-g-m×0.38g-240kg×0.38×10N,kg- “小碗”的内径 912N 3V "3X9 cm =1.65 cm “祝融号”所受的阻力 : R=√z=V2x3 f=0.06Gik=0.06×912N=54.72N 所以橡皮泥“小碗”的厚度应小于 (2)“祝融号”做匀速直线运动,受到平衡力的作用,牵 d-R-R-3cm-1.65cm-1.35cm 引力F=f=54.72N 【答秦】(1)1000Pa(2)45cm3 率引力做的功W-Fs一54.72NX100m-5472J (3)0.54N(4小于1.35cm (3)火星袁面大气密度是地球表面大气密度的0.01,即 3.【解析】(1)桶装满水时,水的质量 P:=0.01P,V-Ve,物体在地球大气中受到的浮力 m=e4V=1,0X10kg/m3X2.8×102m2=28kg F地一P%V#g-%Vg (2)空桶在井中漂浮时,受到的浮力等于重力,即 物体在火星大气中受到的浮力 Fa-Gx=20 N F大=PkV#gk=P陕Vwg 排开水的体积 同一物体在地球大气中受到的浮力与它在火是大气中 Ve=Ft 20N 受到的浮力之比 1.0X10 kg/mx10 N/kg-2X10m F-mVt及 (3)格槔平衡时,根据杠杆的平衡条件可知,B端受到的 g _5000 Fx PxVx 0.01p X0.38g19 拉力 【答案】(1)54.72N(2)5472J(3)5000:19 2【解析】(1)橡皮泥放入水榜前,水的深度是0.1m,水 E6-2094-1203-10\ L世 2 对水糟底部的压强 对杠杆受力分析可知,人需对绳施加一个向上的拉力, p=%gh=1.0×103kg/m3×10N/kgX 则人对蝇子的拉力 0.1m-1000Pa F=Ga+Gk-F:=20N十280N-180N=120N (2)由0=晋可知,樟皮泥的体积 对人受力分析可知,人对地面的压力 F=GF=480 N 120 N=600 N 54g Va贤-0a5m 人对地面的压强 (3)橡皮泥所受的重力 力= F无 600N -00X10 =1.2×10°Pa Ga =mn.g=0.054 kgX10 N/kg=0.54 N 【答案】(128kg(2)2×10m(3jL.2×10Pa 橡皮泥“小碗”漂浮在水面上受到的浮力 F海=G=0.54N 4.【解析】(1)由题图乙可知,A在池底时,其底面受到 水的压强一4X10Pa,根据-gh得,池水深度 (4)由阿基米德原理可加,规发泥“小碗”恰好漂浮在水 面上时排开水的体积 h=Pa 4×10°Pa g 1.0X10 kg/mX10 N/kg-4 m 0.5MN gL0X10/×10Ne=54X10m- 忽路液面高度变化,A上升的高度h=4m,时问= 54 cm : 205,所以A的上升递度 由V=号设可知,小院”外径的最小使 0=左-=里=0.2m/9 3x54 cm =3 cm (2)由题图丙可知,15一20s时,A从刚接触水面到拉出 2×3 水面,上升的高度即A的高度

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题型三 实验探究题(主书)-【一本】2024年中考训练方案 物理
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