专题十三 电路、电流、电压与电阻（主书）-【一本】2024年中考训练方案 物理

128 第五模块 专题十三 电路、电流、电压与电阻 电磁学 专题考点解读 考点分布 考点分频 课标要求 电荷 1.观察摩擦起电现象,了解静电现象。了解生产生活中 关于静电防止和利用的技术。 2.知道原子是由原子核和电子构成的,了解原子的核式结 电路 构模型。了解人类探索微观世界的人致历程,关注人 类探索微观世界的新进展。 电流 电压 3.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。会看、 会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电 路。能说出生产生活中采用简单串联电路或并联电路 电阳和变阳器 的实例。 4.知道电压、电流和电阻。会使用电流表和电压表。 探 电路故障分析 究并了解串联电路和并联电路中电流、电压的特点。 考点各个击破 电荷 答案 & P28 抓重点 2.带电体有吸引轻小物体的性质。 二、电荷间的相互作用规律 一、两种电荷 同种电荷相互排斥:异种电荷相互吸引。 1.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛 三、验电器 皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。 1.作用:检验物体是否带电。 注意 2.原理:同种电荷和互排斥。 摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造 3.应用:两片金属箔带同种电荷,由于相互 了电荷,只是电子从束缚能力弱的物体转移 排斥而张开,验电器金属箔的张角越大,表明所 到束缚能力强的物体上,物体得到电子带负 电、失去电子带正电。 带的电荷量越大 12。 明考向 过真题 考向 物体带电情况的判断 1.[2023·湖北武汉]小红同学用气球(由橡胶 典例如图所示,用绝缘线 制成)与自已的头发摩擦几下,松于后,气球 ( 分别悬吊甲、乙两轻小物 “粘”在头发上,其原因是 二绝缘线 ) 体,甲带电。用带电棒丙 A. 气球上的负电荷转移到头发上 分别靠近甲、乙,下列能 B.头发上的正电荷转移到气球上 证明乙带电且甲、乙带异种电荷的现象是 C.气球和头发带同种电荷而相互排斥 。 D. 气球和头发带异种电荷而和互吸引 2.[2023·广东广州]手与硅胶管M均不带电, 排斥 用手摩擦M后,M与带负电的塑料管互相排 斥,则 C ) A.M带正电 B.M不带电 C.手摩擦M时,正电荷从手转移到M D.手摩擦M时,电子从手转移到M 。 3.[2023·湖南永州]甲、乙、丙三个轻质小球 解析 用带电棒丙靠近甲、乙,由题可知甲带 已知甲球带正电,甲和乙互相吸引,甲和内互 相排斥,则 ( 电,只有丙与乙相互排斥,才能确定乙带电, ) 而甲、乙带异种电荷,所以甲与丙相互吸引,D A.乙一定带负电,丙带正电 符合题意。选D。 B.乙可能带负电,丙带负电 方法总结 C. 乙可能不带电,丙带正电 D.乙一定不带电,丙带负由 相互排斥是“同种”,相互吸引要讨论 4. [2023·安徽]玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒 两个轻小物体相互吸引时,不能确定 带正电,丝绸带负电,在摩擦过程中 ( ~ 这两个物体一定带异种电荷。带电物体不 论是带负电还是带正电,都能吸引不带电 A.玻璃棒和丝绸都得到电子 的轻小物体,而物体间力的作用是相互 B.玻璃棒和丝绸都失去电子 的,不带电的轻小物体同时也能吸引带电 C.玻璃棒失去电子,丝绸得到电子 物体。只有当两个物体相互排斥时,才能 D.玻璃棒得到电子,丝绸失去电子 确定这两个物体带的是同种电荷,根据已 5. [2023·陕西]将两个与头发摩擦过的气球靠 知物体所带电荷判断另一物体带何种 近,发现它们相互排斥,说明它们带上了 电荷。 (选填“同利”或“异和”)电荷。摩擦 起电的实质是 的转移。 o130 6. [2023·四川内江a、b、c三个轻质小球,a带 的橡胶棒接触验电器的金屈球,验电器的两 正电,和互作用的情况如图所示,则c的带电 片金属箔张开一定的角度,两片金属箔张开 情况是 (选填“带负电”“不带电”或 是因为在这个过程中 (选 “带正电”);用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近c球; 填“产生了电荷”或“电荷发生了转移”),使两 二者将互相 (选填“吸引”或“排 片金属箔带上了 (选填“同种”或“异 斥”)。 利”)电荷。 金属球 金属 金属箔 7.[2023·四川自贡]如图所示,用毛皮摩擦过 46 考点 电路 答案 P28 抓重点 的,此电路就是串联电路。若各用电器“首首相 连,尾尾相接”,并列地连在电路中,此电路就是 一、电路的三种状态 并联电路。 定义 电路状态 特点 电路图 2.电流法。 电路中有电 通路 电流法是识别串、并联电路最常用的方法。 处处连通的电路 流,用电器 工作 所谓“电流法”,就是在识别电路时,让电流从由 电路中无电 源正极出发,经过各用电器回到电源负极,如果 断路 断开的电路 流,用电器不 涂中不分流,电流始终是一条路径,这些用电器 工作 电流不经过任何用电路中有很 的连接方式就是串联,如果电流在某处分为几 电源 电器,直接由电源大的电流,可 条支路,每条支路上都有用电器,电流在电路中 短路 正极经过导线流到能会烧 坏 有分有合,则这些用电器的连接方式就是并联 电源负极 密 电源 3.拆除法。 部分 一根导线接在用 该用电器不 拆除法是识别较难电路的一种重要方法 电路 电器的两端,电流工作,其他用 它的原理就是串联电路中各用电器互相影响 短路 不经过该用电器 电器能工作 并联电路中各用电器互不影响。在串联电路 二、电路的识别 中,拆除任何一个用电器,其他用电器中就没有 1.定义法。 电流通过;当并联电路的支路中只有一个用申 如果电路中各用电器是逐个顺次首尾相连 器时,拆除任何一个用电器,其他用电器中仍右 131。 电流通过。“拆除法”就是基于这两个特点,逐 方法总结 个拆除电路中的用电器,根据电路中其他用电 判断用电器之间是串联还是并联,关 器中有无电流通过来识别电路的方法 键是看电路中电流有几条路径,用电器是 4.节点法。 否能独立工作。 所谓“节点法”,就是在识别不规范电路的 (1)串联电路中电流只有一条路径,一 处断开则所有用电器都不能工作,开关控 过程中,不论导线有多长,只要中间没有电源。 制整个电路。 用电器等,导线两端点就可看成一个点,从而找 (2)并联电路中电流有多条路径,各支 出各用电器两端的公共点。 路互不影响,干路开关控制所有用电器,支 注意 路开关只控制其所在支路的用电器。 串联电路和并联电路是按照用电器的连 接方式来划分的,一个串联电路或并联电路 考向2 电路设计 中至少有两个用电器。 典例2宾馆房间有门拎系统,当房客闭合开关 S.,“请勿打扰”灯泡L发光,来访者即便闭合 明考向 门龄开关S.门龄R也不发声;只有在开关 S.断开,S闭合时,门拎才发出“叮咚”声。门 铨R的电阻远大于灯泡L的电阻。下图中设 考局1 串、并联电路的特点及识别 计的电路图,跟该门铨系统功能吻合的是 ( 典例1如图所示,所有开关都闭合时,下列电路 ” __ 属于电联由路的是 _~ L A 解析 由题意可知,当房客闭合开关S,“请 勿打扰”灯泡L发光,来访者即便闭合门拎开 D 关S,门拎R也不发声,此时门拎R可能被 解析 题图A中的两个灯泡首尾顺次连接, 短路;只有在开关S断开,S闭合时,门铨才 发出“叮咚”声。门R的电阻远大于灯泡L 所以该电路属于串联电路,A符合题意。题 的电阻,说明灯泡L与门R串联,开关S 图B、C、D中的电路均属于并联电路,不符合 与门R并联,开关S在门R的支路上, 题意。选A。 A正确。选A。 。132 方法结 过真题 选择型电路设计题的常考点及解答 电路设计题的常考点: 1. [2022·湖北恩施州]小明关团客厅的灯后 (1)各用电器可以独立工作,各用电器 到书房去打开书房的灯进行学习,这两盏灯 并联,并且每个用电器所在支路上都有开 ( 的连接方式是 ) 关控制。 A.一定并联 B.一定中联 (2)多个开关共同控制一个用电器:这 C.可能串联 D.无法判断 几个开关和它们所控制的用电器是串联 2. [2022·山东泰安]如图所示,灯泡LL。串 的,只有所有开关都闭合时,用电器才能 联的电路是 _” 工作。 (3)开关断开,用电器工作,开关与用电 器并联,当开关闭合时,用电器被短路,当开 关断开时,用电器才能工作。 A B 选择型电路设计题一般利用排除法 解答,排除不符合题目要求的电路或错误 L 电路,符合题目中所有要求的电路就是要 设计的电路。 # 变式训练使用电风扇时,有时候因为忘记断开 3. [2023·安徽]老师给小龙一个密封盒,其表 风扇开关S而浪费能源。小宁在父母的指导 面可见两个开关S、S和两盏灯L、L。为 下对风扇电路进行了改装:加装一个红外感 了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的 应开关S和指示灯L。加装后,若开关S断 小龙进行了如下操作:先闭合开关S,只有灯 开,指示灯L和风扇都不工作;当开关S闭合 L. 发光;又闭合开关S,两灯都发光;再断开 时,指示灯L工作,此时当红外感应装置感应 开关S,两灯都熄灭。符合上述实验结果的 到有人时,开关S才闭合,风扇工作。小宁设 连接方式为 ) C 计的电路图可能是 ) & 133。 4. [2023·江苏无锡]新国标电动车上装有转向 7. [2021·四川成都]在医院住院部 灯和蜂鸣器,开关拨至“左”,左转向灯亮、蜂 病人需要护理时,闭合床头开关,就 鸣器响;开关拨至“石”,石转向灯亮、蜂鸣器 能及时通知值班室里的护士。这个 响。左、右转向灯不能同时亮。下列电路图 呼叫电路应该怎么设计呢?实验小组进行了 设计合理的是 ) ( 模拟设计。 值班室病房1 值班室病房 值班室病房1 B ## 中 丙 (1)设计呼叫电路时,下列因素中,不需要考 虑的是 (填字母)。 C D A.护士工作很忙,要用多种信号提醒 5.[2023·四川自贡]自贡某学校物理“创新”实 B.能够确定呼叫发出的位置 验小组的同学要设计一个自动防盗报警中 C.呼叫信号强弱合适 路。要求:晚间开关S闭合后,灯亮电羚不 D.值班室是否有护士值班 响;当房门被打开时,细导线AB被扯断,灯 (2)小李同学以一个病房只有一张病床为例 亮且电拎发声自动报警,请用笔画线代替导 设计了如图甲所示的电路。该电路能不能达 线,按要求连接如图所示的电路元件。 到呼叫日的?答:___。 房门 ) (3)当一个病房有三张病床时,小杨同学设计 房问 的电路如图乙所示,小张同学设计的电路如 图丙所示。对比这两个电路,图内电路的优 点是 6. [2022·四川达州]某船上装有平衡警示申 (4)关于图丙所示呼叫电路的器材选择,下列 路,其中S为重力开关,金属片M可绕O点 说法中不合理的是 (填字母)。 自由转动。当船水平时,M在a、中间;当船 左倾到一定程度时,绿灯亮、电铨响;当船石 A.电源能长时间稳定供电 倾到一定程度时,红灯亮、电铨响。请完成电 B.指示灯选用15W的节能灯 路图。 C.电铨额定功率不宜太大 ## D.病房开关必须安全且使用方便 (5)进一步讨论发现,图内所示的呼叫电路还 不够完善,应该继续改进。 134 电流 电压 答案 P29 抓重点 2.并联电路中各支路两端的电压都相等,且 等于并联电路的总电压,即U-U.=U。-..-.。 一、电流 明考向 1.概念:电流是表示电流强弱的物理量。 考向1 电表的使用 通常用字母I表示。 典例1学会正确使用电压表和电流表是学好电 2.单位:安培(A)。 学的基础。下列各电路图,电表使用均正敬 3.形成;电荷的定向移动形成电流。 的是 ( ) 4.方向,物理学中,把正电荷定向移动的方 向规定为电流的方向。 二、电流表的使用 1.电流表接人电路中时,应使电流从电流 A 表的正接线样流进,从负接线样流出。 B 2. 电流表必须和被测用电器串联 3.通过电流表的电流不允许超过其所选的 量程。 4.电流表不允许直接接在电源的两极上。 C D 三、串、并联电路的电流规律 解析 题图A中电流表和电压表的正、负接 1.串联电路中的电流处处相等,即I一I 线杜都接反了,A错误。题图B中电压表与灯 I。-...-I。 泡串联,电流表与灯泡并联,此时电源短路,B 2.并联电路中干路的电流等于各支路中的 错误。题图C中电压表和电流表的使用都符 电流之和,即I-I十I十..十I. 合接线原则,C正确。题图D中电流表与灯泡 四、电压 并联,电压表与灯泡串联,D错误。选C 1.电压是电路中形成电流的原因 方法总结 2.单位与换算:伏特(V),1kV=1000V 电流表、电压表在电路中的连接 五、电压表的使用 电流表要与被测电路串联,电压表要 1. 电压表必须和被测用电器并联 与被测电路并联。在判断电流表的测量对 2.电压表接入电路中时,应使电流从正接 象时,可以用去表法,将电流表折除,哪个 线柱流人,从负接线柱流出 用电器不工作,电流表就测通过哪个用电 3.被测电压不得超过电压表所选的量程 器的电流;在判断电压表的测量对象时,沿 4.电压表可以直接测电源电压。 电流方向从电源正极经过电压表回到电 六、串、并联电路的电压规律 源负极,电流没有经过哪个用电器,电压表 1.串联电路两端的电压等于各部分电路两 就测哪个用电器两端的电压。 端的电压之和,即U-U十U十...十U。。 135。 变式训练1如图所示的电路中,闭合开关S后,两 点暖 灯均发光,则甲是 表,乙是 表。(均选填“电流”或“电压”) 在通过实验探究规律时,一是选择规 格不同的灯泡,进行多次测量,得出普遍规 律,避免实验结论的偶然性;二是连接电路 时开关要处干断开状态,换接电表的量程 或改变电表的位置时,也要断开开关。在 应用规律解答问题时,首先要判断电路的 考向2 探究串、并联电路的电流、电压规律。 连接方式,再选择对应电路的相应规律进 典例2在“探究并联电路中的电流规律”实 行计算、解答。 验中: L. 变式训练2关于如图所示的实物电路,在开关 ( S.、S都闭合后,下列说法正确的是 ) ###6} _8L 甲 乙 (1)小罗同学设计的实验电路如图甲所示,她 选用的电源电压是3V。关于小灯泡规格的 选择,下列说法正确的是 (填字母)。 A.通过灯L与L。的电流一定相等 A.没有限制,可以任意选取 B.通过灯L与L。的电流一定不相等 B.小灯泡的额定电压必须为3V C.灯L与L。两端的电压一定相等 C.小灯泡的规格应该不同 D.灯L与L两端的电压之和等于电源电压 D.必须保证小灯泡的额定电流相同 (2)小罗同学将电流表接在A处,闭合开关 过真题 电流表指针位置如图乙所示。她的电流表量 程选择正确吗?答:____。 1.物理观念 [2022·浙江舟山]导线中自由 (3)在得出实验结论时,我们将图甲中A、B 电子定向移动需要“动力”的推动,图中用高 处的电流称为支路中的电流,C处的电流称 度差形象地表示了出电池提供的这种推动作 为 电流。 ( 用,那么高度差表示的量是 ) 解析 (1)实验中为了寻找普遍的规律,应选 电池 用不同规格的小灯泡多次实验,C正确。 抽 (2)由题图乙可知,指针偏转的角度正常,不 导线 偏大也不偏小,故量程选择正确。(3)由题图 甲可知,C处在干路中,则C处的电流为干路 电流。 A.电流 B.电阻 (3)干路 答案(1)C(2)正确 C.电压 D.电功 。136 2.[2022·天津]如图所示的实验电路,闭合开 关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A 的示数为0.3A,则通过小灯泡L、L。的电流 ( 分别是 ) 6. [2023·四川成都]某小组同学利用如图所示 的电路探究出联电路中的电压关系。 ### A.0.3A 0.2A B.0.2A 0.3A (1)下列操作不正确的是 (填字母)。 C.0.5A. 0.3A D.0.5A 0.2A A.连接电路时,开关S处于断开状态 3. [2022·黑龙江龙东地区]请你仔细观察并分 ( ) 析电路图,下列说法正确的是 B.连接电压表时,试触后再选择合适量程 C.将电压表的A接点连线转接至C接点,测 。 L 量灯泡L。两端的电压 (2)测量灯泡L,两端的电压时,两灯突然熄 灭,电压表的示数变为零,若故障可能是由某 A.两灯串联,两电压表的示数相同 只灯泡“短路”或“断路”引起的,则发生故障 B.两灯并联,两电压表的示数不后 的灯泡及故障类型是 C.两灯串联,两电压表的示数不同 (3)该小组同学用电阻箱代替故障灯泡,继续 D.两灯并联,两电压表的示数相同 进行实验,记录的数据见表格。 4.[2023·四川自贡]为了保护同学们的视力, U/V U/V 实验次序 白贡很多学校教室里的日光灯更换成LED U/V 0.8 2.0 1 2.8 护眼灯,教室里的9盏LED护眼灯的连接方 2 1.0 1.8 2.8 式是 _(选填“中”或“并”)联的。如果 1.4 1.4 2.7 打开LED护眼灯之后,老师又打开了教室中 的多媒体设备,则教室电路中的总电流会 分析表中的实验数据,在误差允许的范围内 可得出的结论是 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 (填字母)。 5. [2023·四川达州]如图所示,电源电压为 A.串联电路中各处电流相等 3V,闭合开关S后,电流表A的示数为 B.灯泡的阻值随灯泡两端电压的增大而增大 0.54A,电流表A. 的示数为0.2A.则通过 C. 串联电路中电阳信越大的部分两端的电压 小灯泡L的电流为 A,通过小灯泡 越大 L。的电流为. A,电压表V的示数为 D. 串联电路两端的电压等于各部分电路两端 .V. 的电压之和 137。 7. [2022·陕西A卷]在“探究并联电路电流特 重复实验,部分实验数据见表格 点”的实验中,小华设计了如图甲所示的电路 实验次序 I/A I/A I/A 进行实验。 0.46 0.18 ) 0.28 2 0.36 0.20 0.16 0.7 0.32 2 0.38 A #。) (3)分析实验数据可得:在并联电路中,干路 用 乙 电流与各支路电流的关系是 (1)连接电路时,开关应处于 状态。 (写出关系式). (2)实验中,在A、B、C三处各接入一个电流 (4)小华在某次实验时,测得C处电流1c为 表,并选择合适的量程。闭合开关,测得A B、C三处的电流分别为L、I、Ic。更换多组 0.30A,观察到A处电流表指针的位置如图 乙所示,则A处电流的大小为 (选填“相同”或“不同”)规格的灯泡 A。 电阻和变阻器 答案 P30 抓重点 2.作用:通过改变接入电路中的电阻来改 变电路中的电流和部分电路两端的电压。 一、电阻 3.铭牌:若一个滑动变阻器上标有“500 1.表示导体对电流的阻碍作用(导体对电 2A”的字样,则表示此滑动变阻器的最大阻值 流的阻碍作用越大,电阻就越大)。 是50O,允许通过的最大电流是2A 2.单位及换算。 4.正确使用:(1)应出联在电路中使用 国际单位:欧姆(2)。常用单位:千欧 (2)接线要“一上一下”;(3)开关闭合前,滑片要 (kO)、兆欧(MO)。 处于阻值最大处。 $O-100:1M0-10$$$ 实验突破15 3.影响中阻大小的因素:导体的电阻是导体 探究影响导体电阻大小的因素 本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度。 一、实验类型:探究规律型 横面积和温度等因素有关。 二、高频命题点 1.实验方法。 电阻是导体本身的一种性质,它的大小 (1)转换法;把导体电阻的大小转化为小灯 与通过导体的电流和导体两端的电压无关。 泡的完暗或电流表示数的大小。 二、滑动变阻器 (2)控制变量法;电阻大小跟导体的材料 1.原理;通过改变接入电路中电阻丝的长 长度、横截面积和温度有关,在探究电阻大小与 度来改变电阻。 其中某个因素的关系时,要控制其他因素不变。◆28 能，不可能全部转化为水的机械能，C错误。能量的转 能量来自核聚变，C正确。核电站的废水具有核辐射 移和转化都有方向性，D错误。 直接排入大海会造成核污染，D错误。 4.【解析】2023年4月12日，中国“人造太阳”可控核聚 4.B煤、石油不能在短期内从自然界得到补充，属于不 变装置成功运行403秒，孩装置是为了开发利用核能。 可再生能源，A错误。太阳能电池工作时，消耗太阳 随着电动汽车越來越管及，许多电动汽车安策了能量 能，产生电能，将太阳能转化为电能，B正确。能量是守 回收装置，其中一种能量回收方式是碟下制动跨板时， 恒的，但是能量的转移或转化是有方向性的，因此节约 将机械能转化为电能，再将电能专化为化学能储存在 能源势在必行，C错误。核电站是利用核裂变时释放的 蓄电池里。 能量进行发电的，而不是核聚变，D错误。 【答案】核机械化学 5.B可燃冰、石油消耗后短时间内不会再生，都属于不 可再生能源，A错误。因为“超导材料”没有电阻，可减 考点44 能源与材料 少电能损耗，所以“超导材料”可以用于制作输电导线， B正确。地面控制中心通过电磁波与空间站中的航天 1.A太阳的能量来自内部源源不断地核聚变反应，太阳 员通信，C错误。核聚变装置“中国环流器二号M"利 能可以源源不断地从自然界直接获得，是一次能源，也 用核怒变获得核能，而核电站利用核醒变来获得核能， 是可再生能源，而且太阳能无污染，是未来的理想能源 D错误。 之一，A正确。 6.【解析】可再生舵源可以从自然界中源源不断地得 2.C太阳能，水能、风能、潮汐能都能从自然界里源漂不 到，故太阳能和潮汐能都属于可再生能源。家庭电路 断地得到补充，属于可再生能源：核能一旦消耗，不能 的保险丝是用电阻比较大、熔点比较低的材料制成的， 在短期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，C符 可以保证电路中电流过大时，自动切断电路，起到保险 合题意。 的作用。超导材料是指在一定的低温下，电阻变为零 3.C煤，石油、天然气都属于不可再生能源，A错误。电 的材料，故保险丝不能使用超导材料来制作。 视机在待机状态下也会消耗电能，B错误。太阳的惊人 【答案】可再生不能 第五模块 电磁学 专题十三 电路、电流、电压与电阻 电，所以失去电子的物体带正电，得到电子的物体带 方点45 电荷 负电u 【答案】同种电子 1.D人们把与毛皮摩襟过的橡胶棒带的电荷叫做负电 6.【解析】电荷间的相互作用规律是同种咆荷互相排 荷，气球与头发摩擦，摩擦过程中电子从头发转移到气 球上，气球得到电子带负电，而头发失去电子带正电： 斥，异种电荷互相吸引。带电体有吸引轻小物体的性 质。4带正电，b与4互相吸引，则b带负电或不帝电： 两者相互靠近时出现了气球“粘”在头发上的现象，是 因为b与￠豆柯排斥，则b与c都带电且带同种电荷，所 因为异种电荷互相吸引，D正确。 以与c都带负电。用丝朝摩擦过的破璃棒带正电， 2D由题意可知，开始手与硅胶管M均不带电，用手摩 带负电，则两考将互相峨引」 擦M后，M与带负电的塑料管互相排斥，根据同种电 荷互相排斥可知，此时M带负电，根据摩擦起电的实质 【答案】带负电吸引 可知，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正 7【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，带负电的襟 胶棒接触验电器的金属球时，电子从橡胶棒转移到验 电，因此手摩擦M时，电子从手转移到M,D正确。 3,C根锯电荷间的相互作用规律和带电体的性质可知， 屯器上，两片金属药因带上了同种电荷相互排斥而张 甲球带正电，甲和乙相互吸引，则乙球可能带负电，也 开一定的角度： 可能不带电；甲和丙互相排斥，则丙球带正电，C正确。 【答案】 电荷发生了转移同种 4C玻璃棒上的原子核束缚电子的本领弱，玻璃椿在与 电路 丝绸摩襟的过程中，一部分电子从玻璃棒转移到丝绸 上，玻璃棒失去电子，带正电，而丝绸得到电子，带负 【变式训练】 电，C正确。 D当开关S闭合时，指示灯L工作，此时当红外感应装 5.【解析】问种电荷相互馨序，异种电荷相互吸引，将两 置感应到有人时，开关S才闭合，风扇工作，这说明指示 个与头发摩擦过的气球意近，发现它们相互排斥，说明 灯1，与风扇是并联的，开关S控制风扇：若开关S断开， 它们带上了同种电荷。摩擦起电过程是得到和失去电 指示灯L和风扇都不工作，则开关S应接在干路中 子的过程，因此其实质是电子的转移，因为电子带负：： D正确。 29 1.A关闭客厅的灯后，书房的灯还可以发光，表明两盖 电铃顿定功率不宜太大，否则会影响到病人休息，C桃 灯互不影响，则两盏灯一定并联，A正确。 法合理。病房开关必须安全且使用方便，这样不容易 2.B由选项图可知，A、C、D均属于并联电路，B属于串 发生触电事故，D就法合现。 联电路，B符合题意。 【答案】(1)D(2}能(3)能够确定发出呼叫信号的 3.B由题图A可知，先闭合开关S时，只有灯L发光： 床位(4)B 又闭合开关S,两灯都发光：再断开开关S,灯L发 光，A不符合题意。由题图B可知，先闭合开关S时， 电流电压 只有灯L发光；又闭合开关S,两灯都发光；再断开开 【变式圳练1】 关S,两灯都不发光，B符合题意。由题图C可知，先 【解析】闭合开关S后，两灯均发光，若乙是电流表，则 闭合开关S,时，两灯不发光，C不符合题意。由题图D 灯I会被短路，故乙是地压表，甲与灯1以串联，为电流表， 可知，先闭合开关S时，两灯都发光，D不符合题意。 则两灯组成并联电路」 4.C由题意可知，左、右转向灯独立工作，互不影响，是 【答案】电流电压 并联的，左、右转向灯任何一个亮，蜂鸣器都响，说明蜂 【变式训练2】 鸣器在干路上，用一个单刀双掷开关控制，保证左、右 C在开关S、S都闭合后，两灯并联，并联电路两端的电 转向灯不能同时亮，C符合题意。 压相等，通过各支路的电流不能确定，C正确。 5.【解析】从电源正极依次串联灯泡、电铃以及开关，手 1.C自由电子定向移动形成电流，电压是形成电流的原 回到电源负极，然后将AD并联在电铃两药 因。题图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种 【答案】如图所示。 推动作用，即高度差表示电压，心符合题意。 房门 2.A由题图可知，两灯泡并联，电流表A测干路电流，电 流表A测通过小灯泡L1的电流，故通过小灯泡L。的 ☒房间 电流12=1一1=0.5A一0.3A=0.2A,A正确。 3.C由题图可知，灯L与L申联，电压表V1测电源电 6【解析】当船左倾到一定程度时，绿灯亮、电铃响，开 压，电压表V2测灯L两端的电压，两电压表示数不 同，C正确。 关接《，绿灯与电铃串联接入电路：当船右倾到一定程 4.【解析】教室里的9盏LED护眼灯是互不影响的，故 度时，红灯亮、电铃响，开关接乃，红灯与电铃串联接入 它们之间的连接方式是并联的。如果打开LE①护眼灯 电路：由题意可知，红灯与绿打互不影响，能独立工作， 之后，老师文打开了敏宝中的多蝶体设各，L工护眼 它们是并联的，无论开关接a还是接b,电铃都接入电 灯、多媒体设备是并联的，独立工作，互不影响，多开了 路，电铃串联在干路中」 多媒休设各，多了一条支路，则教室电路中的总电流会 【答案】如图所示 金 增大。 【答案】并增大 绿灯 5.【解析】由题图知，两只小灯泡并联，电流表人测千路 电流，电流表A,测量小灯泡【所在支路的电流，则通 红灯 过小灯泡L1的电流I1一0.2A.因为并联电路千路电 7.【解析】(1)设计呼叫电路树，常要护士确定呼叫发出 流等于各支路屯流之和，所以斌过小灯泡L的电流五 的位置，因为护士的工作较多，所以设计电路时，常要 I喜一1.=0.54A0.2A=0.31A。电压袁V测小灯 用多种信号提醒；呼叫信号的强弱要合造，不能影响到 泡。两端的电压，因为并联电略各支路两端的电压都 他人，设计呼叫电路时，不需要考虑值班霍是否有护 相等，即山=，=U=3V,故电压表V的示数为3V 士值班，D符合避意。(2)一个病房只有一张病床，由题 【答案】0.20.343 图甲可知，只要闭合开关，就会铃响灯亮，能达到呼网 6.【解析】(1)为了安全，连接电路时，开关S应处于断 目的，(3)由题图乙可知，闭合开关S、S、S中的任意 开状态，A不符合题意。根据电压表的使用规则可知， 一个，给响灯亮，但无法确定是哪个珠位呼叫；由题图 连接电压表时，应试触后再选棒合适量程，B不符合题 丙可知，每个床位有对应的一个灯，闭合一个开关， 意。将电压表的A接点连线转接至C接点，电压表的 铃响灯亮，极据哪个灯亮可以确定是哪个床位呼。 正、负极接反了，无法刚量灯泡L。两端的电压，C符合 (4)为使电路能长时间工作，电源需要长时间稳定供 题意。(2)由两灯都熄灭可知，电路中没有电流，又由 电，A说法合理。指示灯选用功牵较小的节能灯，这样 电压表的示数变为零可知，灯泡L断路。(3)根据题 能节省电能，15W的节能灯功率太大，B减法不合理。 表中的实验数据可知，电压关系有U一U也十U巡，在 ◆30 误差允许的范围内，可得出的结论是串联电路两端的 和横截面积相阿时，导体长度越长，电阻越大，结论 咆压等于各部分电路两端的电压之和，D正确 被实际应用到了滑动变阻器的工作原理中，C正确。 【答案】1)C(2)灯泡La断路(3)D (6)灯泡的亮度变化不明显，说明电路中的电流变化较 7,【解析】(1)为了保护电路，连接电路时开关应断开。 小，可在电路中串联一个电流袁代替灯泡完成实验。 (2)为了使站论更具普遍性，应使用不同规格的灯泡重 【答案】(1}灯泡亮度(2)控制变量法 复实验。(3)分析题袁中实验数据可知，在并联电路 (3)A,B(4)横截面积(5)C(6)电流表 中，千路电流等于卷支路电流之和，表达式为I4一I十 I。(4)由题图乙中电流表的指针位置可知，电流表选 549 电路故障分析 用的是03A的量程，分度值为0.1A,示数为0,8A, 1.B如果电流表接线松开，电路断路，小灯泡L不亮，电 图此A处电流大小为0.8A 【答案】(1)断开(2)不同 压表和电流表均无示数，A不符合题意。小灯泡L新 (3)IA-In-Ic 路，电压表串联在电路中，电压表的内阻很大，通过电 (4)0.8 路的电流很小，电压表有示数，电流表没有示数，小灯 泡L不亮，B符合题意。滑动变阻器R断路，电路断 48 电阻和变阻器 路，小灯泡L不亮，电压表和电流表均无示数，C不符合 1.C滑动变阻器的原理是通过改变接入电路中电阻丝 题意。开关S接触不良，电路断路，小灯泡L不亮，电 的长度来改变电阻的大小，C正确。 压表和电流表均无示数，D不符合题意。 2.B闭合开关S,小灯泡L发光，钨丝不发光，向钨丝吹 2.A由题图可知，灯【，与1e串联，闭合开关后两灯均 气时，小灯泡【，变亮，说明通过小灯泡【的电流变大， 不亮，说明电路出现断路故障。用电压表测得h两端 则钨丝的电阻变小，B正确。用酒精灯给钨丝加热，钨 的电压为4.5V,说明电压表的正、负接线柱与电源的 丝的温度升高，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，说明通过 正，负极形成通路，则电路中与电压表并联的灯L,断 小灯泡L的电流变小，钨丝的电阻变大，A、C错误。因 路，A符合题意。 为钨丝和小灯泡L串联接入电路中，所以通过它们的 3.A由题图可知，两个灯泡串联，电压表测量灯L两端 电流相同，D错误。 的电压，电流表测量电路中的电流。如果灯1断路， 3.C两个电阻的横截面积未知，无论这两个电阻材料是 电路断路，电流表无示数，电压表串联在电路中，电压 否相同，均无法判断它们的长度关系，A,B错误。若这 表的示数接近电源电压，A符合题意。如果灯【，短 两个电阻的材料、横截面积相同，则电阻的大小与长度 路，电压表被短路，电压表没有示数，电路是通路，电流 成正比，故50的长度一定小于102的长度，C正确。 表有示数，B不符合题意。如果灯L断路，电路断路， 若这两个电阻的材料、长度相同，则电阻的大小与横截 面积成反比，故50的横截面积一定大于10Ω的横截 电流表和电压表都没有示数，C不符合题意。如果灯 面积，D错误。 L短路，电路为只有灯L的简单电路，电流表和电压 表都有示数，D不符合题意。 4.B由题图可知，A、B接线柱接入电路中，则从滑片到 A端这部分电阳片接入电路中，当滑片向A端旋转时， 4.A若灯L短路，则灯L不亮，灯L亮，电流表有示 电阻片接入电路中的长度变短，则电位器连入电路的 数，电压表无示数，A符合题意。闭合开关后一灯亮， 电阻变小，B正确。 另一灯不亮，电流表有示数，说明电路是通路，又因为 5.【解析】(1)实验中是通过观系灯泡亮废来比较电阻 电路是申联电路，所以故障不能是灯断路，B、D不符合 大小的，这种研究问题的方法叫转换法。(2)彩响导体 题意。若灯1e短路，则灯1a不亮，灯1亮，电流表有 电阻大小的图素有导体的树料，长度和横裁面积，在探 示数，电压表有示数，C不符合题意。 究电租与其中某个因素的关系时，要采用控削变量法 5.B若是灯泡1短路，电路中只有灯泡1a接入电路， 的思想，所以本实验采用的研究方法是控制变量法和 电流表测电路中的电流，电压表V:与V2均测量电源 转换法。(3)要探究导体的电阻大小与导体材料的关 电压，则三个电表的指针均发生偏转，A错误。若是灯 系，应控制长度和横燕面积相问，而材料不同，国此应 泡L2短路，只有灯泡L接入电路，电压表V:的示数 将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验。(4)如采 为零，电玉表V1测电源电压，电流表测电路中的电流， 选用鏑号为B、C的两根电阻丝进行实验，此时导体的 则只有两个电表的指针发生偏转，B正确。若是灯泡 长度和材料相同，但横战面积不同，故是为了摆究导体 L断路，电路处于断降状态，电流表的示数为零，电压 的电阻大小与导体的横藏而积的关系。（行）如果选用 表V:测电源电压，电压表V2未接入电路，无示数，此 编号为C、D的两根电阻丝进行实验，此时导体的材料 时只有一个电表的指针发生偏转，C错误。若是灯泡 和横核面积相同，但长度不同，从而得出结论：在材料 L断路，电路处于断路状态，电流表无示数，电压表V 31 与V:均测量电源电压，则只有两个电表的指针发生偏 值电阻两鵝的电压保持2V不变：使用上一次的实验 转，但由B中分析可知，不是只有这一种情况，D错误。 数搭(2V0.2A),此时定值电租的阻值为10：所开 6.【解析】(1)闭合开关S前，为了保护电路，应将滑动 开关，接接未使用过的一个电阻应该是20，正确操作 变阻器的阻值调到及大处，即滑片P移至B沸。(2)闭 合开关后，电流表和电压表的示数为零，移动滑片P,两 后，色流表的示教度为r-景-品0-1A 表的指针不偏转，说明电路存在断路：将与电压表“一” 【答案】(1)B(2)导线BC断路(3)导体电阻一定 接线柱相连的导线从D端拆下，试触C点，电压表的指 时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比“500 针不偏转，就明故障不在DC之间，试触B点，电压表 1.5A"4.2(4)0.40.1 的指针偏转，若电路中只有一处故障，则可能是导线 7【解析】由题图可知，R与R帝联，电压表测R两端 (断路。(3)用猫，点的方式，画出U图象，如题图乙 的电压，电流表测串脱电路的电流。开关S闭合前，电 所示，图象是一条过原点的斜线，是正比例函数图线， 压表和电减表的示数为雾。若R断路，开美S闭合后 得到的站论是导体电阻一定时，通过乎体的电流与导 电压表和电流表示故仍为豪，不符合题意；若R短路 体两端的电压成正比。电路中的最小电流为0.07A, 开关S闭合后只有R接入电路，电流表有示数，电压 此时导体两端的电压为0.？V,如采电源电压为4.5V, 表的示数为电源电压，精合题意；若R2短路，开关S闭 滑动变阻器分得的电压U-U-UR-4,5V-0.7V 合后，只有R楼入电路，则电流表有示数，电压表测电 品8V光时资动变程器的红住，-号-兴 流表的电压，即电压袁的示数为零，符合類意：若R?断 路，开关S闭合后，R和电压表带联，则电压表测电源 54.30,由题意可知，年节电池的电压路小于1.5V,滑 电压，电流表无示数，不符合题意。综上，闭合开关S 动变阻器分得的电压小于3.8V,滑动变阻器的阻住应 时，电流表的示数变大，若电汪表的示数也变大，则R 小于54.32，故滑动变阻器应选“501.5A”的。电 短略；若电压表的示数不变，则R短路。 源电压了-R,一UR-0.07A×00+0.7V- 【答案】闭合开关S时，电流农的示数变大，若电压表 4.2V。(4)知题图丙所示，电流表接0~0.6A量程， 的示数也变大，则R短路：若电压表的示数不变，则R 分度值为0.02A,示数为0,4A。断开开关，将R旋成 短路 5D,闭合开关，移动滑片P,电流表的示数为0.4A,定 专题十四 欧姆定律 表测量电路中的电流，闭合开关$，当水流速度增大时 50 歇姆定律 探头下表面的压强小于上表面的压强，探头向下运动， 1.B德国物理学家欧姆通过大量的实验探究，得出了电 带动滑动变阻器的滑片下移，滑动变阻器接入电路的 流与电压、电阻的关系，即著名的欧姆定律。 阻值变大，总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的 2.A由题图可知，通过该电阻的电流为2A时，电阻两 电流变小，C不符合题意。题图D中滑动变阻器与定 端的电压为6V,根据欧姆定律可得，电阻的阳值R一 值电阻并联，电流表测量干路电流，根据C选项分析可 了一？A-30:当该电阻两端的电压为3V时，通过它 U 6V 知，当水流速度增大时，滑动变阻器R接入电路的阻值 变大，总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流 的电流r-景-器-1A,A正痛。 变小，D不符合题意。 3.A题图A中滑动变阻器与定值电阻串联，电压表测量 4D由题图乙可知，空气湿度越大，湿敏电阻R的阴值 定值电阻两端的电压，闭合开关S,当水流速度增大时， 越小，A错误。定值电阻R,和湿敏电阻R串联，电压 探头下表面的压强大于上表面的压强，探头向上运动， 表测定值电阻R两端的电压。空气湿度越大，湿敏电 带动滑动变阳器的滑片上移，滑动变阻器接入电路的 阻R的阻值越小，根据串联电路的分压原理可知，湿敏 阻值减小，总电阻减小，根据欧姆定律可知，电路中的 电阻R两端的电压越小，定值电阻R两端的电压越 电流变大，由U一R可知，定值电阻两端的电压变大， 大，即电压表的示数越大，B错误。由题图乙可知，当空 A符合题意。题图B相较于题图A,其中电压表改为 气湿度为40%时，湿敏电阻R的阻值为30Q,根据串 测滑动变阻器两端的电压，结合以上分析及串联电路 的分压原理可知，滑动变阻器两端的电压变小，B不符 联电路的分压原理得是费-器丹受私十认 合题意。题图C中滑动变阻器与定值电阻串联，电流 6V,解得U然一3.6V,-2.4V,故电压表的示数为