内容正文:
2024一2025学年上学期阶段性评价卷一
九年级语文(部编版)参考答案
注意事项:
1.本试卷非选择题部分具有开放性,评卷人员应根据参考答案及评分标准制订出符合实际的评分细则。
2.评卷时,考生的答案只要言之有理且和题意相符均可给分。
一、积累与运用(共23分)
1.(1)jⅱz0n(每空1分,共2分)(2)①袤②濡(每空1分,共2分)
2.示例:开展“自强不息”演讲比赛开展“自强不息”手抄报评比(每空1分,围绕主题,活动形式合理即可,
共2分)】
3.B(3分)
4.(1)示例:①自强不息体现在志存高远,有追求、有梦想:②自强不息体现在面对困难,勇敢无畏:③自强不
息,应意志坚强,不言放弃:④自强不息,还要持之以恒地刻苦训练,才能够取得好的成绩。(每点2分,任
答两点,意思对即可,共4分)
(2)示例:您能谈谈您获得金牌的主要原因是什么吗?(围绕活动主题,采访的问题具体、客观,有针对性,
合理即可,2分)
5.①夕贬潮州路八千②三年谪宦此栖迟③长风破浪会有时④直挂云帆济沧海⑤不以物喜⑥不以
己悲⑦但愿人长久⑧千里共蝉娟(每空1分,有错该空不得分,共8分)》
二、现代文阅读(共27分)
(一)(共16分)
6.①踌躇着要不要安慰老姜②求学路上披荆斩棘,成绩一路高歌,“我”也想成为星星③好胜,想跟老姜
比谁更早④带“我们”晨跑,喊口号(每空1分,意思对即可,共4分)
7.(1)动作描写。“站、缩、等待”一系列动词,生动传神地写出了老姜在操场等学生们跑操的情形,突出了老
姜爱学生、责任心强的人物形象。(描写方法1分,分析1分,意思对即可,共2分。如从神态描写方面作
答,分析合理亦可给分】
(2)“镀”有“附着”的意思,准确生动地刻画出了老姜陪我们晨跑时沐浴在晨光中的样子,(1分)表现了老
姜的光辉形象,表达了“我”对他的尊敬(感激)之情。(1分)(意思对即可,共2分)
8.①从情节上看,因为副校长对老姜的怒斥,才让“我”对老姜心生同情,为下文“我”做出改变积极进取、充
满斗志的情节做铺垫,推动故事情节的发展。(2分)②从人物形象上看,老姜被副校长怒斥之后凝视墙上
的教育箴言,他不被副校长理解反遭怒斥,但他依然执着坚守白己的教育理念,衬托了他执着坚定的人物
形象。(2分)(意思对即可,共4分)
9.示例:文章题目“他是星辰,亦是暖阳”运用了比喻的修辞手法,把老姜比作星辰和暖阳,生动形象地写出
了老姜教育引领着“我”成长,给予“我”温暖和希望:(2分)老姜是真正懂得教有的老师,他用自己的“身
1
教”使“我”受到触动,激励者“我”向更高更远的地方前行,文章题目表达了“我”对老姜的敬仰、感激和深
深的怀念之情。(2分)(意思对即可,共4分)
(二)(共口分)
10.C(3分)
11.①对比论证,将古代学者因书籍雄得,书虽读得少却读得精和现在书籍易得,但现代学者“过目”的虽多
“留心”的却少进行对比,突出强调了“书多易使读者不专精”的观点。②比喻论证,把读书“过目”的虽
多,“留心”的却少比作饮食不消化,生动形象地论证了“书多易使读者不专精”的观点:把做学问比作作
战,须攻坚挫锐,目标太多了就成了“消耗战”,生动有力地论证了“书多易使读者迷方向”的观点。③举
例论证,列举学哲学的没有看过柏拉图的《对话集》,学经济学的没有看过亚当·斯密的《原富》的例子,
具体有力地论证了“书多易使读者迷方向”的观点。(每点2分,任答两点,意思对即可,共4分)》
12.文本一论述了读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底:读书必须有一个中心去维持兴趣:读书要有
中心,有中心才易有系统组织等观点,启示我在读书的时候不能贪图多,要深思熟虑,找到自己读书的兴
趣和中心,将新知与旧知联络贯串:文本二主要论述了读什么书要依了自己的生活来决定、来选择,读书
和生活应该有密切的关联等观,点,启示我在读书的时候不能随意选择书,要把读书和生活密切地结合起来。
(每个文本2分,意思对即可,共4分)
三、古诗文阅读(共15分)
(一)(共11分)
13.D(2分)
14.野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。(意思对即可,2分)
15.作者采用了移步换景的方法将酿泉推至读者面前。(1分)先从听觉角度写“水声潺潺”,又从视觉的角
度写其“泻出于两峰之间”,峰的静与水的动相映成趣,突出了滁州山水的幽静之美。(2分)(意思对即
可,共3分)
16.甲文中,欧阳修在滁州山林中游玩宴饮,与民同乐:乙文中,苏轼在扶风建亭休息,与百姓共庆雨后丰收。
(2分)由此可见两者所写的“乐”在本质上是一致的,两位作者虽然都遭贬谪,但都表达出对自然山水和
百姓生活的热爱,都抒发了与民同乐的情感。(2分)(每文分析各1分,本质联系2分,意思对即可,共4
分)》
(二)(4分)
17.抒发了诗人辛酸悲慨和豁达乐观之情。前四句通过叙事、用典回顾贬谪生活,感概世事变迁,诗人生发辛
酸悲概之情:后四句通过写景、抒情预示发展前景,与友人共勉,诗人生发豁达乐观之情。(意思对即可。
情感,2分:结合诗歌内容分析,2分。共4分。若分条作答,分析合理亦可。若有其他理解,分析合理亦
可酌情给分)
四、名著阅读(5分)
18.(1)①艾青的诗歌主题深刻,主要包括对光明的向往与追求、对祖国和人民的深厚情谊、对社会现实的关
注与批判、对生命意义的探索及对自然和人生的赞美。②艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”,通
—2
过这些意象,表达了对祖国和人民的深沉爱意以及对光明、理想和美好生活的追求。通过阅读艾青的诗
歌,可以更好地理解历史背景,感受那个时代的痛苦与希望。《艾青诗选》是一本值得阅读的好书。
(围绕“主题”“意象”进行推荐,每个方面2分:有推荐语1分。符合原著,合理即可,共5分)
(2)示例:我不赞同这一看法。恶劣的环境能激发人的斗志,活出不一样的人生。保尔·柯察金经历第
一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活,一生四次死里逃生,特别是全身瘫
痪,双目失明后,他以钢铁般的意志和毅力战胜了悲剧命运的打击,战胜了自己,走上文学的道路,完成作
品《暴风雨所诞生的》并发表,以新的武器一笔,重新回到战斗英雄的行列,活出了自己的精彩,成长为
坚强的共产主义战士,激励了一代又一代人。因此,“沙漠中也能养出牡丹花”。(表明观点1分,根据名
著相关内容阐明理由4分,意思对即可,共5分)
五、作文(50分)
19.略。
—32024一2025学年上学期阶段性评价卷
在◆延后的度纯仅人法,郑做文身城珀裤,眼中同连看浦无
了老晏,我们班的口号成得发无喻。虎过上席台,者姜材着装门起个
这一耐的染蝶与寻亿,死时地多平争勤什山的豪好回复。地用自
失元,一,二,土,口一产量都分香家气儿,税祥上气不楼下气的
巴的案作行动姿华了什丝是壑什与是力。什皇是学感与遵长,
最们,感一材镜保打T鸡血解州,在冲绿良人收反制耳的降够产中,
九年级语文(部编版)】
(》情序结会对自孩不自内扬的解读,说说奥面冠军郑管文的数事
友要道不系的脚少声中,用尽全力成:°年流南上,年志帝桥:警力拼
注意事项:
体现了然样的自熊不息精神。〔至少容出两点)(4分)
将,有冠最径”
1,本试登共6页,五个大慧.满分0分.试时间20分愧。
(2》知果有机会果德奥运知军事仗文,娇你以小记者的身份排绕活
防呢香吧香,念金树林的徒美井起流置的虹过,我们木客在观采
工,本试整上不要答通,铈按容题卡上鞋意本项的爱求,直核把答案
动主题角城W一个闻思。【2分)
厚的最无中,形开妈发起龄儿,种少格持龙泰。意是平迎着镜了品金
填写在容题卡上,答在试套上的答案无效。
5,自置不臭的神一直流神在文人品客的血液中,融人在信的作
先,竞看几分种气、我说着那本开的想日地★,此着属于我日的无
一,积累与运用(共23分)
品中。请格合语境,将下列空缺的古请文名句补克完量,(体分》
明表来电去。
嘉开暴君子有不息“主愿学号活动,滑你教当并完成下列
韩愈管国“一计相桑九重天,①
”(《左此至蓝关
)一图又一围,一天又一天。不管天有多冷,老是龙是体青我们
任务
承任卧)门而处于“销桑乡影”的音境之中划长师首道出②
鼠吧,驰吐了收天,此表了零天。
】.下属是小话肉学图使西动主夏摘录的一爱文字材料,里离有一卷
万吉操限总客悬”(《装功过餐谊它》)的千卡支人的感利
学知样来之后,正在直们阔@期除再及及鬼之释,甲量闻考头
序词拿不痛,请你性判新。〔共4分)
与无条。◆递盖不涛,红格们特能自猛不息。”图
问到男外一所学枝的瑞惠。成打李些岩夫。
在中国广里(更武)无绿时2热文单作品星交中,自璃
④
【《什格难)(其一)],灵幸自沧海帆、民是速求
@或头,我很每你,如道吗于对成而言,作就是那哈夜的又辰
理想的自经不奏:”⑤
显我金里暗中找到方向:华就是年未庄的呢相,让我在院无中者的专
不息构城了民装情神的坚失点色,从”天行使,意子以自低不惠
”(《希阳楼
所物反的生生不岛之航力,树“雄吴是道真如就,而今通步从夹湖”
记)门,是花件淹美率解失使,植题他乡仍不为外特克化州动的每昼
里。佛备画了我生命的长河教品我奔是高是场的地本前行
片五令的亚,一气况文人志士们以砖笔龄载了中华氏点自低不易
不息:“心
,
”[《水调委头)(明月几
《作者:夏如宜。有型发】
时素)】,是春美威治失盘,无6精路仍酸时天下离人发出美好规
6.销核理文章欣络,补全下面表格。(4分们
的结长热点。追整经热文学作品年越时空的陈压,空《第其】
系表们的心灵,我幻可以风中线取年富岭排神养分,根香力量,不据
恩岭自最不志。
老差的行为
“我的心型
是要对”我”约型响
行。
二,现代文冥该(共?分》
《1)语段中的传个如点字怎么度?靖写岛正确的桥者。(2分)
(一]阁减下文完成6-型.《共语分)】
技制校板都斥,凝现
监育流言
传
(2)函厦中两个赞战处立分别选同每个学?精工整书得。(2分》
他是星辰,赤是暖阳
之国德君子自强不奥"这一主题,爱划小组设计了一个话动形式,请
①式头无我构中生温的第一位思放老年。
养成了早碧习衡
你再设计两个,以率宣西动移式。2分】
受老其疑非,一脸雅气未配的难痘,感是一身黑表黑林,成们升
总是很早站在捏场上
民笑道:“老善,你怎品不接衣及?老善义荒不得:“导大蜂们的眼暗。
等一我打”均
早厚出漫。和原到
活动一:掉办“自强不息”数事会
数室限速
括动二:
我每天郭换农烈”于是我们球钟记录他每天的是策。当我们父延明
盈发向上,信题
活纳三:
严他指会地爱有换养只时,德国时我们白列低线的白眼。
蛋奋。然起斗志
③作为思戒老师,卷姜对学生进件影好数有,一直坚转森风化
来遇坚过
3.同学们为“自强不息?数事会整理丁一段一中属航天谁梦人”的事透
介绍,请进择填人语受侯线处的近句相序最恰当的一项。(3分)
雨、阴翰无声竹风格。那天,他在叶门竹七点上能自对,七好保闲
1.联系上下文,根能禁号中的烫家置下列句子。《4分】
主空探素的此步不收缺熙希“可上九我说月“的秦情,也进一
酶过可务。表题登的到枝长大夏三文,超斥发星。下课后,老美杯间
(1)老4恶无息平地位技场上,是基地缩者修手,辛传我前的出观
雪财强了科拉自血自丝的信和底气,种舞十二号我人数天任寿
义物展地时丁泰会堂,我门套富并地期匆态过的乘彩风他紧精的厢
《从人物描国方生的角:这所每子)
创连了中国航天交上的多个省成,显得了量票的锋限和表量。圆风
共,就物道出事了
《2)老墨平边检线T晨金光,意有元分饰尾(分所句中闲点学的
夜因的航天率查发展文。一杭代杭天人转在手、成堡无难,才实观
④格过本公堂。表有到门着黄,意墨仰为数桃着治上的教育其
表达效果》
的暗媳发展。如今,中国人刺有了
室:”弃王的有是属一保树去脑精男一禄林。用一桑云去推动男一
8.副校长这一形象雀文中起什A作用?请篇命全文透分所。《4分
直己的太空之家,飞无学国,烈培着中置酸无人坚特处自主创断之
保袋,用一个灵绵去%阻芳一个灵魂”有正导语着委不要造素,老要
9,结合全文,领液米叶文章题目柜是星展,东是通丁的呢解。4分1
路的汗水和灯易,体泥看中蓉样线钱长的决心和养气。
一转兴者见T我,盟柔地问适:“千将呢?”直号:”看星里。”走麻外的
(二)阅续下文,完成10-2题(共1山分
①从无到有②从弱弱强⑧从小到大
天求王一般,几照或建网然看级销的光卷,美想民租天夜。我罪需手
【文*一1
A.2①
-B.①32②
C.32①
D.®①②
中的格,中出处震有还卧术暑。发诗是交了融确,此岳我在泉学鸡上
谈读书节选引
4,为了居须同学门理解自强不卫的精神内铺,新闻小组复果到下到
做制斯味,岛塘一非高歌。不仪仅是为了让意善成酷,更重染的是
①法书及优拜学同的一个里是逢轻。书司是过★人是的将物过
一则材料,请你阅使并侧答下列可题。(共6分)】
我也想成为星置。
产的堂珠,也可以说是人是文化中家前进能连上的里置年。
当地时间心4年惠月3度晚,巴华典地会屑依女单打系
⑤学陵要桌展鸡,散末活展极冷。真们德他业地由来,
像书辑舞然Y黄,却色是一样累是,以克成研完争月的准研
的赛场上,中图选手年数文须一场材转求活的胜利,武写了中烟网
@论美基是异益在操场上,匹是地嘴黄快子圣成自的出规
它至少有两文就带。第一,书多葛使请复不专精。我溶古代单四
非的乐史,为中雪军图年得T雪秋奥运会屏求女米全用。这不红
⑦展具的特观程化我每限若善%一比道更羊,于是我不弄
每陆难得,好首穷具才魄端一经。书美请诗岁,生一率即统无一年,进
是中国用原岭柔级时韩,更是无裁屑眼爱好者白中的状确肿网。
雄本,导派统能起来,工下五除二将定个人工生,我风一发冲到保烤
人舟@,度成一种价种的原动力。一生食用不尽。现在书基务保,一
年饮文的华足之得并非一就风短,从小希成异动的地,在北家
上,有时我到得平,他风根学模里出来,看儿坐点草件边的我,略星
个青年牵古数可孕口首过暗万喜,”过口“的美多。“葡心”峰每少、壁
奥球会相同目出了中面女网隔军人饰李坪的好经我境,白中欲叶
使弹,然后芝着点点典,处美军能没生套到,代那时起,我载养成
如些食,不消配的东西根将奢多,名易数或确胃两。浩受,在多号侵
下了成为同速足军的学想。从常少年套事到职业网是,形就文一
了半起的势循,早平列硬墙展聪,平平到批堂晨储…
请省递方向。任何一种学问种备每观在都了装离一个阁书馆,号中
少步走来,经码了无数次的批战与磨形,年使在最困收的时偏,地
细瑰主任秀体不好,老善这个制直主任北备仁不社地或了我门
森正不可不出的墨来泽作不过数十年善三于数邮。诗多断学者省多
色从来漫有远培、营春,而是更知鲜花圳维。
的~比外“,母天清晨清点人数,得A们属聪,解衣成口考。因为有
后不寿保,在无流徒堂纳事婚上浪受时同与陆办,我紧免记基长要国
语文界锋一)第1真(共6直)
M文样价8(-一】第2(典6)
证文评价2(一)第3(共6真1
就横了。北加学世学的尽晋看过无数种的传学书展.中浸有套注的
0.下到财文水一和文本二的谢分所不正确酶一现路(3分)
虽“写不知大之乐其乐也”中的第一个“展是”以…为快乐
柱图的(时潘高》:学般济学的尽骨续过无数种的载科书,好浸有看过
A.文表一的该这名”直明了本文的论道
的意思,与”之者不如乐之着”(《艳语)十二章》》中的”乐
至售·新国的《原富》。黄学问女作汽。顾球处拉就,占化美烹。的标
文本一的作者认为读书要看一个中心去推特类趣,不同的中心
作见相同
太多T,纯理了坚锐所在,只东打一事,西隔一购,较成了”演耗成”,
对成不同的1養书方式。
“适有“话合“适走等义明,辰鬼语境撞测,“面吾李适
③续书并不在多,最重要的是感得情,块得他成。与其论十期无
C文水二告诉我打油文学写高的书记凝丁很多重要的短其裂们
成中的适”是”适建”的意思
美轻变的卡,不如以清十部多的时间和精力表读一御真正信传的
要求闻学习就多膜要依草8
D.“属”有“费”一私托”“办请”等义溺,阻国语境性洲,手是梦酒
书:与其十解书年共能说见一域.不如职一车常情法十运。”回林不
D.文本一论运了然么读书,文本二论述了读什么书,两个文本论
于李上以属客”中的属”是”到托“的意愿。
民百习储,熟被深器子自知°,这丹内许使得每个论韩人作为屋右铭。
连的侧重点不翼。
14短甲文中衡所战的句予评成现代巴红透。2分
野秀定局内香,佳水秀后警精。
国地书0顶者一个中是去推林稀,盛是科壁,或是网题。实件
11.文本一②段房用了零些论证方法?有什么作用?《4分)】
12.背个文木都写了“瓷书”,结合两个文本的内容简要领镜对朱在
15从写藏的角度,对甲文”山行六七里,新尾底声群幕.面泻出下两
Ⅱ为中妇时,蛇委待选库一补美后。一邮一称总从头请到是。以桌
于这科将到一个额播的丁标,为作进一学高策得完效准冬。以的通
读事方富有博线启发。(4分》
降之间着,相廉电进行赏新,(3分》
三,吉诗文0德(共5分)
16.甲、乙两文都可到了“然”,请结合再文简锯欧用整的“乐“与苏献
为中出时,心中先领有一个待解决的同超,性形孔美子这个月题的书
培去流,用意点枪集村件来和诸家对于这个同现的意无,园售会己机街
《一)则谈下面两个文位,克成日-6总。(共11分)
的乐”在本质上有什么联系1(4分]
【甲】环拳皆山也,其西南背峰,林安龙美,望之符然而限秀者
(二)阅读下面一首诗,容同思。(4分1】
取香.草桌枯论。重奏岭声钙顾全看,需杂畅这里看一幸,那里看一
艰串忽。山好★七工,新用水声幕品,而西由于两中之间北,政桌也
循乐天锈州机泽成上见赠
节,将到两美瓷案帖村料就罗保嘉手,选是一发致研究三作者斯常用
并禹得
中四风韩,需事翼越临于京上者,醉着李也。作亭者撞?山之律智仙
时方法,银时于新学专不相宜。
已山见《业凉地,二十三来系工身
他。玄之有谁?其守自可也。太守与客我做十先,做岁银醉,而年又
⑤请有美有中心,有中行者秀有果线红国。比加老史书,红究过
不用空吟闲能破,判少解解想刺人
最高,此自号目际前也。醉前之意不在酒,在年山水之同也。山水之
意奶中法是长有每政油畅吴系,慰全书中所者吴于姓个同题的先
视务倒4干机址,两树前兴器水原
乐,得之心后实之酒也。
今日听君软一而,智先杯酒美精神
年被这中联系起来,血或一个黑线。一个人心里可就同时有许多
》夫日出而旅靠开,金自西着穴屏,韩明变化省,山同之们莲点
门.这首情桥发了诗人惑处桥5?清留合诗置内醇榄要分所,4分)
愿帆中心,如一每平典有得多“%首”,年得一备新为其,北会很物议
既芳发后幽叠化未秀西坚里,风燕高建,水系局无出★,山间之用时
四,名著风读(5分)
吴是的录到,匹咖列它的性质测进的系就里去,现如持斜牢悲进年养
也。朝函程,慧局白。四时之素不同,而最素无常也
1销从下离两个小题中任选一无作若。(5分)
里出,是人套的字年加到人部,是水垂奶李每如到水部。大见柔星片
至于质女酸于建。什者休于材,葡者呼,后者应,厘德摄裤。建年
(1)艇饺准备开暖好号视推率”名著测读君造.谓深围陵~主题
所的加说,不但局态,两三无两:母次所转的粉和氢动须与阳有的
而不绝老,券人海也:信溪后液,禹罩而是肥,果为酒,泉香而酒
“巨象”两个方面,向问学门整覆(天青特选》,
这队格贰幸。这就是说,必顾属之一个中口加系到一个源统里去,有
别,山希野肤.点网后矿路。太中宴也。等时之乐,非丝非竹,材考
(2)有句名言秒换型养不也壮界花来”,出喻暴窝的环党止人无
合生桃。才会来花非果。
中,春者胜,献弟交错。起皇局实中者,众宾欢电。荟根白发,租然平
售成功,甚至无法生存。对这句名言,有人费同.有人反对
(作着:来光港。有到货》
其间者,火曾韩色。
诗你结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔+树察金的附关经昏
【交本二】
已西步和益山,人每散礼,太守湘而其君从也。料林非,略产
说说休的看德。
①书只是总如说岭工兵之一。骨如复,真们四为是在自然界中
上下,海人去后肃场乐也,热而衡气触山依之原,两不和人之条:人
五.作文(50分)
生香,委加道时用直然不理解自然尽的传琴,方去零习两厘、化学和
加从大中群而蛋,而不加太宁之民其康也。醉建同其乐,配镜地成文
19.阅读下:材料,任选一题作文。(0分1
幕学等科目:疯们国考委在生安环上微人,才士修对世界史和世界地
者,我中电。太中谓速?康候数阳修也
个平1岁的平债,是中国桑去民的一本老精。能偏一散金律
理等件目。争习的方清可有式各料,米不一之年然春书。西是文
(款和楼(醉骨等记》》
的地点集受来访时表示:“我适想耕一把,成总战胜血乙,益巴拿
宇写点的文半可花餐司一妨的事什,道理郎说我会表,即晨了书,随
【乙】平里提风之明年,抽油官常。为平于宜之是,岳者池其南
离造会,我委把黄阵的提之检提提。从卫的表地套到东家表运食,
我养关都有贵办燕下比系。拿到全锋.包在美健的朝宝有项住因
时桂地可汉翻老,所以多就点了求加氨的堂卖三其丁。
引道种木,保为林思之所。是岁之春,雨是于歧山之阳,共为有
办,致平一样,与金单失之义臂。”
②青平人点储编秀什多帮,委触了他自己的金源来来完。来逃
年,既两德月雪不青,脱才以为就。感三月乙聊乃画,甲于美雨,民服
降,夜主张化阅出的范国,分成三个:一是关于命巴的职表的:二是
为未龙:丁黎大南,三市乃止。官走相与成于成,商重柏与秋于常,衣
为父母内适后决定养料一把豹本清。在解悠中是加新年划等,
城点减反自位的月时。对决运金件色无比满望。城说:”多笔美这
泰考用的:三元美于是味成修春的、举绑表现,食内补县生的,带一
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(去自叶圣刚《同读作会》)】
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语文评价卷(一)第6(共6真)