第5单元 美景奇观 单元拓展训练-【一本】小学四年级下册语文同步阅读（统编版）

一围小学语文同步阅读四年级下册 单元拓展训练 训练 非连续性文本 用时： 分钟总分：11分得： 分规柴时容系 金华双龙风景旅游区 材料○景区介绍 金华双龙风景旅游区是一处融自然山水、溶洞群景观、科普探险、康体休闲、 避暑度假、观光朝圣于一体的旅游区，创建面积7.950平方公里，拥有国家4A级 旅游景区、国家森林公园、中国健身名山等荣誉，是我国古代地理学家徐霞客考 察喀斯特地貌的起点。 金华双龙风景旅游区以道教名山、奇洞异景、林海莽原著称于世，为喀斯特 地貌的典型代表，境内山水奇绝，古洞深幽，素有“江东名山”之美誉，观赏游憩价 值极高。 材料马开放时间 ●双龙洞景区 封闭管理景点：双龙一冰壶洞、挑源洞、二仙洞、金华观 旺季：7月8月及法定节假日8：00一17：10 淡季：9月次年6月8：3016：40 材料科写门票价格 1.景区全票80元/人。门票卡限购票当日下班前使用有效。 2.半价优惠人群：60~70周岁老年人，身高1.2~1.5米儿童，6周岁以上儿 童至18周岁以下青少年及全日制大学本科以下学历学生。 3.免票人群：70周岁以上老年人，身高1.2米以下或6周岁以下儿童，革命 伤残军人，残疾人，现役军人，离休干部。 064 第五单元|美景奇观 1.整体感知阳阳想了解金华双龙风景旅游区的概况和风景特点，她应重点阅读哪 一部分？(2分) ( A.开放时间 B.门票价格 C.景区介绍 D.游览线路 2.创意运用阳阳一家（阳阳、弟弟、爸爸、妈妈）去金华双龙风景旅游区游玩，阳阳 是小学四年级学生，阳阳的弟弟3周岁，爸爸现在是军人。他们一家四口人的 门票费是多少呢？(2分) ( A.160元 B.200元 C.120元 D.320元 3.获取信意判断下列说法的正误，正确的画“/”，错误的画“×”。(4分) (1)金华双龙风景旅游区为丹霞地貌，吸引了地理学家徐霞客前去考察。( (2)金华双龙风景旅游区境内山水奇绝，古洞深幽，有“江东名山”的美誉。( (3)当日所购买的门票需当日使用，否则就会被判定为无效票。 (4)如果想在9月份参观冰壶洞，上午8时就可以入洞参观游玩了。( 4.创意运用阅读《记金华的双龙洞》和《记金华的冰壶洞》之后，相信你现在对这两 个岩洞一定有所了解。结合本则材料和叶圣陶先生在文中的介绍，请你来为 它们写一句宣传语吧！(3分) 训练 对比阅读 用时： 分钟1总分：19分得： 分」源极浒客室 选文一海上日出（节选） 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大 它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮 光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了 云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然 065 一围小学语文同步阅读四年级下册 发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 选文二海滨仲夏夜（节选） 夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞 光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪 涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，筒直就像一片片霍霍燃烧着的 火焰，闪烁着，滚动着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。 天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最 后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片 肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么 大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏 悬挂在高空的明灯。 夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮 了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面 上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里 的星斗互相辉映，煞是好看。 在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海 水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的涮唰声。晚来的海风，清新而又凉爽。 我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。 1.整体感知描写景物可按不同顺序：【选文一】是按 写日出过程的，【选 文二】则是按 描写日落后海滨夏夜的景象的。(2分) 2.获取信息【选文二】第2自然段描写夏夜晚霞色彩的变化很有特色： 。同样，巴金爷爷笔下初升的太阳，随着时间的变化， 颜色也在发生着变化： 红得非常可爱 。(5分)》 066 第五单元|美景奇观 3.获取信息阅读【选文一】，完成下图。(3分) 2 一步步努力上升 3 慢慢地 到了最后 4.评价鉴赏阅读【选文二】，完成练习。(5分) 尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面 上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠。 (1)这部分语句运用了比喻的修辞手法，把 比作 ,生动形象地写出了 。 (3分) (2)这部分语句中的“流动着的”能否删去？为什么？(2分) 5.评价鉴赏两篇文章均使用多种感官描写景物。请分析以下语句使用的描写方 法，并将对应的序号填在括号里。（可多选）(4分) ①视觉 ②听觉 ③嗅觉 ④触觉 ⑤味觉 (1)海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声。 ) (2)我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。 ( (3)夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。 ( ) (4)晚来的海风，清新而又凉爽。 ( 067 三雨小学语文同步阅读四年级下册 训练 3 小古文阅读 用时： 分钟总分：13分得： 分 现级击喜军 荷 池中种荷，夏日开花，或红或白。荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中，其名日 藕。藕有节，中有孔，断之有丝。 1.整体感知这篇小古文从 四个方面介绍了池中 荷。(4分) 2.形成解释“或”有多个解释：①或者，也许：②有时：③有的。文中“或红或白”的 “或”应理解为。（填序号）(2分) 3.形成解释“藕有节，中有孔，断之有丝。”这让我想到了“ ”这个成 语。(1分) 4.基础知识荷，历来是文人墨客笔下描写的纯洁之物，它洁白无瑕，芳香四溢，令 人陶醉。请写出两句关于荷的诗句。(2分) 5.创意运用相信你也像作者一样，在生活中仔细观察过许多事物。请仿照这篇小 古文的形式，写一写你观察过的某个事物吧！(4分) 068单元拓展训练 训练1 金华双龙风景旅游区 (4)表述错误。 1.C 答案(1)×(2)/(3)√(4)× 4.(示例1)金华妙境，洞舞双龙。 2解析 (示例2)洞外烟云肤寸合，洞中冰雪百寻飞。 ①层次：第5级创意运用 (示例3)金华仙境双龙洞，玉笋冰壶伴观音。 考查利用材料提供的信息解决问题的能力。 ②方法：根据题干要求，从材料中获取有效信 训练2海上日出（节选）/海滨仲夏夜（节选） 息，解决实际问题。 1.太阳的变化天空色彩的变化 ③思路：根据题干定位到【材料三】，仔细阅读 2.深红绯红浅红红是真红深红 “门票价格”的相关内容可知，阳阳是小学四 3.①过了一会儿②出现小半边脸③完全跳 年级的学生，符合“6周岁以上儿童至18周岁 出了海面 以下…学生”，享受半价优惠，票价为 4.(1)围绕在海港周围山坡上的那一片灯光的 40元；阳阳的弟弟3周岁，符合“6周岁以下 倒影 一串流动着的珍珠灯光的倒影的动 儿童”，享受免票：阳阳的爸爸现在是军人，符 态美 合“现役军人”，享受免票：阳阳的妈妈需买全 (2)不能删去。因为灯光的倒影是随着波浪 票，票价为80元。综上可知，他们一家四口 晃动与闪烁的，删去就不能表现出灯光的倒 人的门票费共120元。 影的动态美了。 答案C 5.(1)①②(2)④ (3)① (4)③④ 3.解析 训练3 荷 ①层次：第2级获取信息 1.荷花荷梗 荷叶荷茎 考查找到相关信息的能力。 2.③ ②方法：在材料中找到与题干表述相关的内 3.藕断丝连 容，比对后判断选项的正误。 4.(示例1)接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 ③思路：根据【材料一】中的“金华双龙风景旅 (示例2)小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头 游区…是我国古代地理学家徐霞客考察喀 5.(示例)岸边插柳，春日抽芽，如梦如烟。柳条 斯特地貌的起点”“为喀斯特地貌的典型代 长垂。柳腰婀娜。枝横风中，臂有情，伸有 表”，可知(1)表述错误。根据【材料一】中的 意，曲之有思。 “境内山水奇绝，古洞深幽，素有·江东名山’ 译文：池塘里种着荷花，夏天到了，荷花开了， 之美誉”，可知(2)表述正确。根据【材料三】 有的红，有的白。荷的茎（地上茎）挺立在水 中的“门票卡限购票当日下班前使用有效”， 中。荷叶的形状圆圆的。荷的茎（地下茎）横 可知(3)表述正确。根据【材料二】中的“淡 卧在淤泥中，它的名字叫作“藕”。藕是一节 季：9月~次年6月8：30一16：40”，可知 一节的，内部有小孔，藕（被掰）断了中间还有 9月份为旅游淡季，开放时间为上午8：30，故 细丝连着。 153