1.2 细胞的多样性和统一性-【学好生物学】2024-2025学年高一生物上学期同步优质课件（人教版2019必修1）

1.2 细胞的多样性和统一性 本节聚焦 怎样使用显微镜？ 原核细胞与真核细胞的区别是什么？ 怎样理解细胞既有多样性又有统一性？ 它们的名称分别是什么？ 有哪些共同的结构？（统一性） 这些细胞的形态是怎样的呢？（多样性） 用肉眼可以直接看到这些细胞吗？ 光学显微镜下观察到的黑藻叶肉细胞中的叶绿体显微结构 电子显微镜下的叶绿体亚显微结构 （光学）显微镜 目镜无螺纹 目镜越长，放大倍数越小 ?? 一.关于光学显微镜 1.光学显微镜放大倍数= 目镜放大倍数╳物镜放大倍数 注意：这里所说的放大倍数是指长度或宽度，不是表面积，也不是体积。 2.成像特点（原理）： 倒立放大的虚像 (做法：平面旋转180度) a、取镜安放 b、对光(低倍物镜对准通光孔,调节反光镜和光圈，看到明亮的圆形视野) c、放置标本 d、观察(一般先低倍后高倍) 3.使用步骤： 太暗：用凹面镜；大光圈 太亮：用平面镜；小光圈 5 1.转动粗准焦螺旋使镜筒先下降，直到接近标本 低倍镜观察步骤 2.左眼注视目镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，直到看清物像。 3.若此刻视野不是很清晰，可调节细准焦螺旋观察 （1）首先用低倍镜观察，找到目标（找） （2）将要放大观察的物像移至视野中央（移） （3）转动转换器，用高倍镜观察（转） （4）调亮视野（调） （5）转动细准焦螺旋，直到看清楚材料为止。（调） *高倍镜观察步骤 （偏哪移哪） （高下不动粗） 低倍镜下 高倍镜下 看到细胞的大小 看到细胞的数目 视野范围大小 视野明暗 镜头与装片的距离 多 少 明 暗 大 小 远 近 小 大 若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋和遮光器，结果得到如图所示。下列叙述正确的是（ ） 即时巩固 ① ② ③ ④ A.换用高倍镜后，先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋使物象清晰 B.视野最暗的是④ C.物镜与装片间距离最远的是④ D.若观察的是无色细胞，为了更清楚的观察，可适当使用大光圈和凹面镜 B 4.放大倍数的相关计算： 10×40 10×80 扩大2倍 扩大2的平方倍 16个 16个 细胞单行排列 细胞充满整个视野 扩大2倍 除以扩大的倍数（2） 除以扩大倍数的平方（22） ......... 5.污点位置的判断方法 污点可能存在的位置：目镜、物镜、装片。 1.目镜与物镜的区别； 2.物镜与目镜的长度与放大倍数的关系； 3.放大倍数的实质；4.成像特点；5.调节视野明暗度的措施； 6.高倍镜使用步骤；（移片规律，焦螺旋使用规律） 7.高倍镜与低倍镜下视野特点的比较； 8.显微镜下细胞数量计算； 9.污点位置的判断 要点归纳 二.原核细胞和真核细胞 讨论3：本实验观察的细胞与大肠杆菌细胞的主要区别是什么？ 大肠杆菌电子显微镜照片 及结构模式图 口腔上皮细胞 《生物分类口诀》 生物分为两大类，细胞生物和病毒 细胞生物分两类，原核生物和真核 原核生物六大类，细线立克支蓝衣 真核生物三大类，动物植物和真菌 真菌又分三大类，酵母霉菌食用菌 注意： 区分“藻” 区分“菌” 关于常见单细胞生物 关于细胞壁 关于病毒 二.原核细胞和真核细胞 科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核， 把细胞分为 真核细胞—— 原核细胞—— 真核生物 原核生物 原核细胞——蓝细菌：没有成形的细胞核 发菜 色球蓝细菌 颤蓝细菌 念珠蓝细菌 蓝细菌： 细胞内含有（ ）和（ )， 是能进行光合作用的（ ）生物 叶绿素 藻蓝素 自养 拟核 关于蓝细菌： 有叶绿体吗？ 染色体 蛋白质 DNA 比较原核细胞与真核细胞的比较 比较项目 原核细胞 真核细胞 本质区别 不同点 大小 较小（一般为1-10μm） 较大 细胞壁 细胞器 细胞核 生物类群 统一性 有无以核膜为界限的细胞核 有(支原体除外)，主要成分是肽聚糖 植物细胞（纤维素和果胶）和真菌细胞（几丁质）有，动物细胞无 有核糖体，无其他细胞器 有核糖体、线粒体等复杂的细胞器 有拟核，无核膜，无染色体 有细胞核，有核膜，有染色体 都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质 放线菌、蓝细菌、细菌、支原体、 衣原体、立克次氏体 真菌、动物、植物 真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，真核细胞与原核又不一样 细胞的多样性 真核细胞与原核细胞又有相似的细胞膜、细胞质和遗传物质DNA 细胞的统一性 你如何解读“原核细胞”和“真核细胞”中的“原”字和“真”字？据此推测原核生物和真核生物在进化上的联系。 提示　“原核细胞”中的“原”字指“原始”的含义，“真核细胞”中的“真”字指“真正”的含义；从进化的视角看，真核生物是由原核生物进化来的。 知识网络 $$