专题02 空气(期中专项训练)九年级化学上学期新教材科粤版

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版九年级上册
年级 九年级
章节 2.1 空气的成分
类型 题集-专项训练
知识点 空气
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 818 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-09-17
作者
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-09-29
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来源 学科网

内容正文:

专题02 空气 题型1 拉瓦锡定量测定空气中氧气的含量 题型2 测量空气中氧气的含量 题型3 空气的成分组成 题型4 氮气的性质与用途 题型5稀有气体的性质与用途 题型6混合物与纯净物 题型7空气污染 题型8 保护大气环境 ▉题型1 拉瓦锡定量测定空气中氧气的含量 【例1】下图是拉瓦锡测定空气成分的实验。他将汞放在密闭容器里连续加热12天,得到红色粉末(HgO),他又把红色粉末放在另外容器里加强热,最终得出了空气成分的结论。 (1)若用煤块作火炉燃料,是利用该物质的 (选填“物理”或“化学”)性。 (2)连续加热12天的目的是 ,剩余气体约占原气体总体积的 。 (3)将红色粉末加强热可生成初始物质,该反应的符号表达为 。 【答案】(1)化学 (2)加热时间足够长,将密闭装置中的氧气几乎耗尽 五分之四 (3) 【解析】(1)煤块作火炉燃料,生成别的物质,释放热量,是一个化学过程,是利用了物质的化学性。 (2)连续加热12天的目的是加热时间足够长,能将密闭装置中的氧气几乎耗尽,容器内气体体积减少了约五分之一,剩余气体约占原气体总体积的五分之四。 (3)将红色粉末加强热可生成初始物质,其反应为氧化汞受热分解为汞和氧气,符号表达式为。 【变式1-1】实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气成分的相关实验装置,下列有关说法正确的是(  ) A.该实验开始前应先检查装置气密性 B.实验中银白色的固体汞变为红色粉末 C.实验过程中汞只消耗曲颈甑内的氧气 D.实验结束后,玻璃钟罩内液面低于汞槽中液面 【答案】A 【解析】A、该实验是探究空气中氧气的含量,所以该实验在密闭体系中进行,因此实验前要检查装置的气密性,故A正确; B、汞在常温下为液体,汞和氧气生成固体氧化汞,氧化汞是红色的固体,所以实验过程中观察到部分银白色的液体汞变为红色,故B错误; C、汞消耗了密闭体系内的氧气,而不是只有曲颈甑内的氧气,故C错误; D、实验结束后,由于密闭容器内氧气被消耗,压强变小,因此玻璃钟罩内液面应该高于汞槽中的液面,故D错误。 故选:A。 【变式1-2】拉瓦锡利用如图实验研究空气成分,下列说法合理的是 A.汞槽和曲颈甑中汞的作用都是消耗氧气 B.将曲颈甑中的汞换成木炭不影响测定结果 C.结束加热后不需冷却,立即测量玻璃钟罩中汞柱上升的高度 D.实验结束后,发现曲颈甑中剩余气体不支持燃烧,说明空气为混合物 【答案】D 【解析】A、曲颈甑中汞在加热的条件下,与氧气反应,且生成物为固体;汞槽中汞隔绝氧气,形成液封,不会消耗氧气,错误; B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳是气体,化学反应前后,压强的变化不大,无法测定空气中氧气的含量,错误; C、结束加热后,应等冷却至室温后,测量玻璃钟罩中汞柱上升的高度,否则气体受热膨胀,占据了一定的体积,会导致测定结果偏小,错误; D、空气中氧气与汞反应,剩余气体不支持燃烧,说明存在两类物质,至少由两种物质组成,空气为混合物,正确。 故选D。 【变式1-3】人类对空气成分的探究经历了艰辛的过程。拉瓦锡被后世尊称为“近代化学之父”。18世纪拉瓦锡为研究空气成分时,用如图所示装置持续加热12天,直到曲颈瓶中红色粉末不再增加。 (1)在密闭容器中,空气中的氧气与 反应,生成固态物质。 (2)为保证实验的科学性,下列数据必须测量的有______。(填标号) A.实验前后曲颈瓶内的气体体积 B.实验前后玻璃钟罩内的气体体积 C.汞槽的容积 【答案】(1)汞/Hg;(2)AB 【解析】(1)汞和氧气反应产生氧化汞,从而消耗氧气; (2)A、实验会消耗曲颈甑内的氧气,需要测定实验前后曲颈甑内的气体体积,才能计算出消耗氧气的体积,故选项符合题意; B、实验会消耗玻璃钟罩内的氧气,需要测量实验前后玻璃钟罩内气体体积,才能计算出消耗氧气的体积,故选项符合题意; C、汞槽的容积对测量氧气的含量没有影响,故选项不符合题意。 故选:AB。 ▉题型2 测量空气中氧气的含量 【例2】测定空气中氧气体积分数的实验装置如图(一)所示。在集气瓶内加入少量的水并五等分水面以上的容积,做上记号,关闭止水夹,点燃红磷烧,迅速塞好瓶塞。请回答下列问题: (1)红磷燃烧的文字表达式    ,基本反应类型    。 (2)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为    。 (3)实验结束后,如果发现进入集气瓶内水的体积不足的原因    。(答出一点即可) (4)红磷熄灭后,集气瓶内剩余的气体主要是    。 (5)某兴趣小组将实验装置(图一)改进为比实验装置(图二),你认为改进后的优点是:   。(答出一点即可) 【答案】(1)磷+氧气五氧化二磷;化合反应; (2)烧杯中的水被倒吸入集气瓶,进入的水约占集气瓶剩余体积的五分之一; (3)红磷的量不足(合理即可); (4)氮气; (5)测定结果更准确(或更环保,合理即可) 【解析】(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为磷+氧气五氧化二磷;该反应符合“多变一”的形式,属于化合反应。 (2)冷却后,松开止水夹,观察到的现象为烧杯中的水被倒吸入集气瓶,进入的水约占集气瓶剩余体积的五分之一。 (3)实验结束后,如果发现进入集气瓶内水的体积不足,原因有:①红磷的量不足;②装置漏气(在冷却过程中有外界的空气进入瓶中);③未等到装置冷却至室温就打开了弹簧夹,并进行读数(因为此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积);④弹簧夹右边的导管中存有的空气进入集气瓶内;⑤红磷熄灭时,集气瓶中的氧气并没有完全耗尽,只是氧气的浓度达不到红磷燃烧的要求而已(合理即可)。 (4)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气。 (5)改进后的装置,反应始终在密闭容器中进行,无需打开瓶塞点燃红磷,避免瓶内空气外逸而造成实验误差,同时防止生成的五氧化二磷逸散到空气中,更环保(合理即可)。 【变式2-1】用如图所示装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是(  ) A.点燃燃烧匙内的白磷后缓慢地将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞 B.用细铁丝代替白磷进行实验,可以得出相同的实验结论 C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好 D.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果 【答案】C 【解析】A、点燃燃烧匙内的白磷后缓慢地将燃烧匙插入瓶中,会使集气瓶中的气体受热膨胀排出一部分,会导致实验结果偏大,故选项说法错误。 B、铁丝在空气中不能燃烧,不能用来测定空气中氧气含量,故选项说法错误。 C、不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,反应始终在密闭容器中进行,无需打开瓶塞点燃红磷,避免瓶内空气外逸而造成实验误差,同时防止生成的五氧化二磷逸散到空气中,更环保,故选项说法正确。 D、若弹簧夹没有夹紧,反应放出大量的热,装置内压强大,有空气逸出,因此进入的水多,使测定结果偏大,故选项说法错误。 故选:C。 【变式2-2】为测定空气中氧气的含量,某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为40mL的试管中,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与润滑性很好的注射器组成如图所示的实验装置,则下列说法不正确的是(  ) A.实验前打开弹簧夹推动注射器活塞,如松手后活塞能返回原刻度处,证明装置气密性良好 B.实验过程中观察到白磷燃烧产生大量白烟 C.必须等实验结束装置冷却到室温之后再读数 D.先夹紧弹簧夹,实验结束后再松开弹簧夹,观察到活塞前沿移动到8mL刻度处 【答案】D 【解析】A、实验前打开弹簧夹推动注射器活塞,如松手后活塞能返回原刻度处,证明装置气密性良好,该选项正确; B、实验过程中观察到白磷燃烧产生大量白烟,该选项正确; C、必须等实验结束装置冷却到室温之后再读数,否则导致实验结果偏小,该选项正确; D、先夹紧弹簧夹,实验结束后再松开弹簧夹,观察到活塞前沿移动到:20mL﹣40mL×=12mL刻度处,该选项不正确。 故选:D。 【变式2-3】小明用图1所示装置测定空气中氧气的含量,实验过程如下: 第一步:按图1连接好装置; 第二步:______; 第三步:在集气瓶内加少量水,并将水面上方的空间分为5等份,用弹簧夹夹紧胶皮管; 第四步:取红磷稍过量放入燃烧匙内,点燃后立即伸入集气瓶中,并把塞子塞紧; 第五步:待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察现象。 回答下列问题 (1)请补充第二步实验操作    。 (2)红磷过量的原因是    。 (3)写出红磷燃烧的文字表达式    。 (4)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积大于集气瓶中原空气总体积的,可能得原因是    。 (5)上面的实验同时证明了氮气有    的化学性质。 (6)某同学对实验进行反思后,提出了改进方案,实验装置如图2所示,你认为改进后的优点是    。 【答案】(1)检查装置气密性; (2)耗尽集气瓶内氧气; (3)红磷+氧气五氧化二磷; (4)燃烧匙伸入过慢(点燃红磷前没有夹紧弹簧夹); (5)不燃烧也不支持燃烧; (6)实验结果更准确(更环保) 【解析】(1)该装置的气密性良好,则组装好仪器后,应检查气密性。 (2)红磷燃烧消耗氧气,则红磷过量的目的为耗尽集气瓶内氧气。 (3)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:红磷+氧气五氧化二磷。 (4)若较多大于五分之一,可能原因为燃烧匙伸入过慢,导致集气瓶中的气体受热膨胀逸出,或弹簧夹没有夹紧,气体受热从导管中逸出等。 (4)红磷在剩余的气体中会熄灭,则说明氮气有不能燃烧,不支持燃烧的化学性质。 (5)改进后的优点:防止了燃烧匙伸入集气瓶中时导致的部分气体受热膨胀逸出,实验结果更准确,同时防止了反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污染环境。 ▉题型3 空气的成分组成 【例3】科学家发现有一种古老且珍贵的气体-氦-3,正源源不断地从地球内部释放出来,它是一种极具潜力的清洁能源。氦属于稀有气体,稀有气体约占空气体积的( ) A.78% B.21% C.0.94% D.0.03% 【答案】C 【解析】按体积比,空气中约有78%的氮气,21%的氧气,0.94%的稀有气体,0.03%的二氧化碳和0.03的其他气体和杂质。 故选:C。 【变式3-1】燥洁净的空气成分中,按照体积分数计算含量最多的是(  ) A.氮气 B.氧气 C.氢气 D.氩气 【答案】A 【解析】空气的成分按体积计算,大约是氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他气体和杂质占0.03%,则空气成分中含量最多的是氮气,故选:A。 【变式3-2】如图表示空气的组成(体积分数),气体X为(  ) A.O2 B.N2 C.He D.CO2 【答案】B 【解析】空气中氮气的体积分数约为78%,氧气的体积分数约为21%,稀有气体的体积分数约为0.94%,二氧化碳的体积分数约为0.03%,其他气体和杂质0.03%,根据图象,气体X的占比最大,所以气体X是氮气(N2),故选:B。 【变式3-3】空气中各主要成分含量对应正确的是(  ) A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【解析】A、稀有气体大约占空气体积的0.94%,故选项错误; B、氧气大约占空气体积的21%,故选项错误; C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,故选项错误; D、氮气大约占空气体积的78%,故选项正确; 故选:D。 ▉题型4 氮气的性质与用途 【例4】不少膨化食品的包装袋中都填充着气体,该气体为空气中体积分数最大的气体。该气体是(  ) A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.稀有气体 【答案】B 【解析】氮气大约占空气体积的78%,因此空气中体积分数最大的气体是氮气;氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂;因此充入食品包装袋中的气体的主要用途是防止食品缓慢氧化变质,要求充入的气体无毒,且化学性质不活泼,不能与食品反应。因为氮气无毒、化学性质稳定,所以是氮气。 故选:B。 【变式4-1】“空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物,则循环气体中含量最高的是(  ) A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳 【答案】B 【解析】空气成分按体积计算:N2占78%、O2占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%,其他气体和杂质占0.03%,则循环气体中含量最高的是N2。 故选:B。 【变式4-2】日常生活中,氮气常用作食品包装袋中的保护气,主要利用氮气的性质是(  ) A.密度小 B.沸点低 C.难溶于水 D.化学性质稳定 【答案】D 【解析】氮气可用作保护气,是因为氮气化学性质不活泼(稳定)。 故选:D。 【变式4-3】空气是一种重要的资源,其中各成分均具有非常重要的用途。氮气是空气中含量最多的气体,下列关于氮气的用途错误的是(  ) A.可用作焊接金属的保护气 B.可用于制作多种用途的电光源 C.液氮用于低温超导研究 D.制造硝酸的重要原料 【答案】B 【解析】A、氮气的化学性质稳定,可用作焊接金属的保护气,故A正确; B、稀有气体可用于制作多种用途的电光源,氮气不能用于制作多种用途的电光源,B错误; C、液氮汽化吸热,可以用于低温超导研究,故C正确; D、氮气中含有氮元素,可以作为制造硝酸的重要原料。故D正确。 故选:B。 ▉题型5 稀有气体的性质与用途 【例5】化学家对空气成分的认识经过了漫长的时间。卡文迪许利用电火花除去空气中的氮气和氧气后,仍残余1%的气体,其中主要含(  ) A.水蒸气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.其他气体和杂质 【答案】C 【解析】A、稀有气体大约占空气体积的0.94%,残余1%的气体,水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,不是水蒸气;故选项错误; B、稀有气体大约占空气体积的0.94%,残余1%的气体,二氧化碳大约占空气体积的0.03%,不是二氧化碳,故选项错误; C、卡文迪许利用电火花除去空气中的氮气和氧气后,仍残余1%的气体,稀有气体大约占空气体积的0.94%,其中主要含稀有气体;故选项正确; D、残余1%的气体,水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,不是其它气体和杂质,故选项错误。 故选:C。 【变式5-1】约占空气体积分数的0.934%,且可作保护气的气体是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 【答案】D 【解析】A、氧气大约占空气体积的21%,选项错误; B、氮气大约占空气体积的78%,选项错误; C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,选项错误; D、稀有气体大约占空气体积的0.934%,稀有气体化学性质稳定,可用作保护气,选项正确。 故选:D。 【变式5-2】通电时会发出有色光的是(  ) A.氮气 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.氧气 【答案】B 【解析】稀有气体通电时会发出不同颜色光,氮气、二氧化碳和氧气没有该性质。 故选:B。 【变式5-3】2024年1月9日消息,我国高空风能发电机成功发电。其原理是通过氦气球提供初始升力,上升到一定高度后,在500米以上高空采集捕获风能。氦气球升空利用氦气的性质是(  ) A.密度小 B.学性质稳定 C.无色无味 D.通电发光 【答案】A 【解析】氦气的密度比空气小,填充气球后,受到的浮力大于重力,因此能升空;氦气球升空与其化学性质、颜色和气味,以及通电发光无关。 故选:A。 ▉题型6 混合物与纯净物 【例6】下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是(  ) A.冰水混合物 五氧化二磷 B.二氧化碳 澄清石灰水 C.汽水 河水 D.净化后的空气 受污染的空气 【答案】B 【解析】A、冰水混合物由一种物质组成,属于纯净物;五氧化二磷由一种物质组成,属于纯净物,故A错; B、二氧化碳由一种物质组成,属于纯净物;澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物,故B正确; C、汽水中含有水、碳酸等物质,属于混合物;河水中含有水和可溶性杂质,属于混合物,故C错; D、净化后的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物;受污染的空气中含有污染物、氧气、氮气等物质,属于混合物,故D错。 故选:B。 【变式6-1】物质分类是一种化学观念,下列物质不属于纯净物的是(  ) A.液氮 B.冰水 C.水银 D.汽水 【答案】D 【解析】A、液氮是液态氮气,是由一种物质组成,属于纯净物,故A错; B、冰是水固态,冰水中只含有水这一种物质,属于纯净物,故B错; C、水银是汞的俗称,是由一种物质组成,属于纯净物,故C错; D、汽水中含有水、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故D正确。 故选:D。 【变式6-2】下列物质中,属于纯净物的是(  ) A.石油 B.空气 C.五氧化二磷 D.煤 【答案】C 【解析】A、石油中有汽油、煤油、柴油等,属于混合物;故选项错误; B、空气中有氧气、氮气等,属于混合物;故选项错误; C、五氧化二磷是一种物质,属于纯净物;故选项正确; D、煤中有碳、硫等,属于混合物;故选项错误。 故选:C。 【变式6-3】下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是(  ) A.氧气 蒸馏水 B.空气 氧化镁 C.氮气 二氧化碳 D.冰水混合物 清澈的河水 【答案】D 【解析】A、氧气 蒸馏水都是由一种物质组成,都属于纯净物,故选项错误; B、空气中含有氮气、氧气等,属于混合物,氧化镁由一种物质组成,属于纯净物,故选项错误; C、氮气、二氧化碳都是由一种物质组成,都属于纯净物,故选项错误; D、冰水混合物由一种物质组成,属于纯净物,清澈的河水含有水、可溶性物质等,属于混合物,故选项正确。 故选:D。 ▉题型7 空气污染 【例7】国家新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大。 (1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括 。(填序号) ①CO    ②CO2    ③SO2    ④NO2    ⑤Ne、Ar等稀有气体    ⑥H2O (2)下列关于PM2.5的说法错误的是 。(填序号) ①燃放烟花爆竹会产生PM2.5 ②光合作用不可能引起大气中PM2.5增大 ③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多 ④PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性 (3)哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用,请举两例。 、 。 【答案】(1)①③ ④ (2)③ (3)积极植树造林 减少化石燃料的燃烧,使用清洁能源(或工业废气处理后再排放) 【解析】(1)目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物(粒径小于等于10微米的颗粒物,称PM10)、细颗粒物(粒径小于等于2.5微米的颗粒物,称PM2.5)和臭氧等。 计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括有①CO 、 ③SO2、④NO2 等,故选①③④; (2)①燃放烟花爆竹燃烧时产生烟尘,会产生PM2.5,说法正确; ②光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成葡萄糖,同时释放氧气的过程;光合作用不可能引起大气中PM2.5增大,说法正确; ③分子大小很小,用肉眼看不见,分子的大小更小,说法错误; ④PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性,说法正确。 故选③ (3)对PM2.5的治理能起到积极作用,例如:积极植树造林,减少化石燃料的燃烧,使用清洁能源,工业废气处理后再排放等。 【变式7-2】(2024•吉林中考)洁净的空气对人和其他动植物都非常重要。下列气体会对空气造成污染的是(  ) A.二氧化硫 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气 【答案】A 【解析】A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;二氧化硫会对空气造成污染,故选项正确; B、氧气是空气的成分,不会对空气造成污染;故选项错误; C、二氧化碳是空气的成分,不会对空气造成污染;故选项错误; D、氮气是空气的成分,不会对空气造成污染;故选项错误。 故选:A。 【变式7-1】下列物质不属于空气污染物的是(  ) A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.可吸入颗粒物 【答案】C 【解析】A、二氧化硫容易造成酸雨,属于空气污染物; B、一氧化碳会污染空气,属于空气污染物; C、二氧化碳不属于空气污染物。 D、PM2.5属于可吸入颗粒物,属于空气污染物,属于空气污染物。 故选:C。 【变式7-2】《环境空气质量标准》有PM2.5监测项目,PM2.5是用来监测下列项目中的(  ) A.细颗粒物 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.二氧化硫 【答案】A 【解析】A、PM2.5是用来监测空气中的细颗粒物,故选项正确; B、PM2.5不是用来监测一氧化碳,故选项错误; C、PM2.5不是用来监测二氧化碳,故选项错误; D、PM2.5不是用来监测二氧化硫,故选项错误。 故选:A。 【变式7-3】空气质量状况对公众健康影响很大,监测并改善空气质量是社会发展的必然要求。在空气质量监测中一般不涉及(  ) A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.臭氧 【答案】B 【解析】A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体,二氧化硫需要监测;故选项错误; B、二氧化碳是空气的成分,不需要监测;故选项正确; C、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体,二氧化氮需要监测;故选项错误; D、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体,臭氧需要监测;故选项错误。 故选:B。 ▉题型8 保护大气环境 【例8】下列措施中有利于社会发展与环境保护的是(  ) A.大力发展火力发电 B.就地焚烧处理生活垃圾 C.使用新能源公交车 D.建高烟囱排放工厂废气 【答案】C 【解析】A、大力发展火力发电,会产生大量的煤炭,产生大量的空气污染物,不利于社会发展与环境保护,故A错; B、就地焚烧处理生活垃圾,会产生大量的空气污染物,不利于社会发展与环境保护,故B错; C、使用新能源公交车,不污染环境,有利于社会发展与环境保护,故C正确; D、建高烟囱排放工厂废气,污染环境,且污染物没有减少,不利于社会发展与环境保护,故D错。 故选:C。 【变式8-1】下列做法有不利于改善环境的是(  ) A.积极植树造林 B.用塑料袋代替布袋 C.垃圾分类回收、处理 D.开发、利用清洁能源 【答案】B 【解析】A、积极植树造林,可以防止空气污染,有利于保护环境,不符合题意,故选项错误; B、用塑料袋代替布袋,会造成白色污染,不利于改善环境,符合题意,故选项正确; C、垃圾分类回收,既节约了资源,又保护了环境,有利于环境保护,不符合题意,故选项错误; D、开发、利用清洁能源,既节约了能源,又有利于保护环境,不符合题意,故选项错误。 故选:B。 【变式8-2】6月5日是《环境保护法》规定的环境日。生态环境部公布了2024年六五环境日主题—“全面推进美丽中国建设”。下列倡导不符合这一主题的是 A.节能减排,守护蓝天白云 B.垃圾分类,共建绿色文明 C.绿色环保,共筑美好家园 D.方便出行,提倡开私家车 【答案】D 【解析】A、节能减排,守护蓝天白云,有利于环境保护,符合这一主题,故选项不符合题意; B、垃圾分类,共建绿色文明,有利于环境保护,符合这一主题,故选项不符合题意; C、绿色环保,共筑美好家园,有利于环境保护,符合这一主题,故选项不符合题意; D、方便出行,提倡开私家车,会增加化石燃料的使用,增加污染物的排放,故选项符合题意。 故选:D。 【变式8-3】下列情况一般不会造成空气污染的是(  ) A.植物光合作用放出的气体 B.塑料垃圾焚烧产生的烟雾 C.工业生产产生的烟尘 D.汽车排出的尾气 【答案】A 【解析】A、植物光合作用放出的气体是氧气,不会造成空气污染,故A正确; B、燃烧产生的烟雾中含有大量的粉尘,会造成空气污染,故B错误; C、工厂生产产生的烟尘中含有许多有害气体,污染空气,故C错误。 D、汽车排气产生的尾气中含有有害气体和粉尘,会造成空气污染,故D错误。 故选:A。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!19 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02 空气(原卷版) 题型1 拉瓦锡定量测定空气中氧气的含量 题型2 测量空气中氧气的含量 题型3 空气的成分组成 题型4 氮气的性质与用途 题型5稀有气体的性质与用途 题型6混合物与纯净物 题型7空气污染 题型8 保护大气环境 ▉题型1 拉瓦锡定量测定空气中氧气的含量 【例1】下图是拉瓦锡测定空气成分的实验。他将汞放在密闭容器里连续加热12天,得到红色粉末(HgO),他又把红色粉末放在另外容器里加强热,最终得出了空气成分的结论。 (1)若用煤块作火炉燃料,是利用该物质的 (选填“物理”或“化学”)性。 (2)连续加热12天的目的是 ,剩余气体约占原气体总体积的 。 (3)将红色粉末加强热可生成初始物质,该反应的符号表达为 。 【变式1-1】实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气成分的相关实验装置,下列有关说法正确的是(  ) A.该实验开始前应先检查装置气密性 B.实验中银白色的固体汞变为红色粉末 C.实验过程中汞只消耗曲颈甑内的氧气 D.实验结束后,玻璃钟罩内液面低于汞槽中液面 【变式1-2】拉瓦锡利用如图实验研究空气成分,下列说法合理的是 A.汞槽和曲颈甑中汞的作用都是消耗氧气 B.将曲颈甑中的汞换成木炭不影响测定结果 C.结束加热后不需冷却,立即测量玻璃钟罩中汞柱上升的高度 D.实验结束后,发现曲颈甑中剩余气体不支持燃烧,说明空气为混合物 【变式1-3】人类对空气成分的探究经历了艰辛的过程。拉瓦锡被后世尊称为“近代化学之父”。18世纪拉瓦锡为研究空气成分时,用如图所示装置持续加热12天,直到曲颈瓶中红色粉末不再增加。 (1)在密闭容器中,空气中的氧气与 反应,生成固态物质。 (2)为保证实验的科学性,下列数据必须测量的有______。(填标号) A.实验前后曲颈瓶内的气体体积 B.实验前后玻璃钟罩内的气体体积 C.汞槽的容积 ▉题型2 测量空气中氧气的含量 【例2】测定空气中氧气体积分数的实验装置如图(一)所示。在集气瓶内加入少量的水并五等分水面以上的容积,做上记号,关闭止水夹,点燃红磷烧,迅速塞好瓶塞。请回答下列问题: (1)红磷燃烧的文字表达式    ,基本反应类型    。 (2)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为    。 (3)实验结束后,如果发现进入集气瓶内水的体积不足的原因    。(答出一点即可) (4)红磷熄灭后,集气瓶内剩余的气体主要是    。 (5)某兴趣小组将实验装置(图一)改进为比实验装置(图二),你认为改进后的优点是:   。(答出一点即可) 【变式2-1】用如图所示装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是(  ) A.点燃燃烧匙内的白磷后缓慢地将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞 B.用细铁丝代替白磷进行实验,可以得出相同的实验结论 C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好 D.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果 【变式2-2】为测定空气中氧气的含量,某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为40mL的试管中,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与润滑性很好的注射器组成如图所示的实验装置,则下列说法不正确的是(  ) A.实验前打开弹簧夹推动注射器活塞,如松手后活塞能返回原刻度处,证明装置气密性良好 B.实验过程中观察到白磷燃烧产生大量白烟 C.必须等实验结束装置冷却到室温之后再读数 D.先夹紧弹簧夹,实验结束后再松开弹簧夹,观察到活塞前沿移动到8mL刻度处 【变式2-3】小明用图1所示装置测定空气中氧气的含量,实验过程如下: 第一步:按图1连接好装置; 第二步:______; 第三步:在集气瓶内加少量水,并将水面上方的空间分为5等份,用弹簧夹夹紧胶皮管; 第四步:取红磷稍过量放入燃烧匙内,点燃后立即伸入集气瓶中,并把塞子塞紧; 第五步:待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察现象。 回答下列问题 (1)请补充第二步实验操作    。 (2)红磷过量的原因是    。 (3)写出红磷燃烧的文字表达式    。 (4)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积大于集气瓶中原空气总体积的,可能得原因是    。 (5)上面的实验同时证明了氮气有    的化学性质。 (6)某同学对实验进行反思后,提出了改进方案,实验装置如图2所示,你认为改进后的优点是    。 ▉题型3 空气的成分组成 【例3】科学家发现有一种古老且珍贵的气体-氦-3,正源源不断地从地球内部释放出来,它是一种极具潜力的清洁能源。氦属于稀有气体,稀有气体约占空气体积的( ) A.78% B.21% C.0.94% D.0.03% 【变式3-1】燥洁净的空气成分中,按照体积分数计算含量最多的是(  ) A.氮气 B.氧气 C.氢气 D.氩气 【变式3-2】如图表示空气的组成(体积分数),气体X为(  ) A.O2 B.N2 C.He D.CO2 【变式3-3】空气中各主要成分含量对应正确的是(  ) A.A B.B C.C D.D ▉题型4 氮气的性质与用途 【例4】不少膨化食品的包装袋中都填充着气体,该气体为空气中体积分数最大的气体。该气体是(  ) A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.稀有气体 【变式4-1】“空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物,则循环气体中含量最高的是(  ) A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳 【变式4-2】日常生活中,氮气常用作食品包装袋中的保护气,主要利用氮气的性质是(  ) A.密度小 B.沸点低 C.难溶于水 D.化学性质稳定 【变式4-3】空气是一种重要的资源,其中各成分均具有非常重要的用途。氮气是空气中含量最多的气体,下列关于氮气的用途错误的是(  ) A.可用作焊接金属的保护气 B.可用于制作多种用途的电光源 C.液氮用于低温超导研究 D.制造硝酸的重要原料 ▉题型5 稀有气体的性质与用途 【例5】化学家对空气成分的认识经过了漫长的时间。卡文迪许利用电火花除去空气中的氮气和氧气后,仍残余1%的气体,其中主要含(  ) A.水蒸气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.其他气体和杂质 【变式5-1】约占空气体积分数的0.934%,且可作保护气的气体是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 【变式5-2】通电时会发出有色光的是(  ) A.氮气 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.氧气 【变式5-3】2024年1月9日消息,我国高空风能发电机成功发电。其原理是通过氦气球提供初始升力,上升到一定高度后,在500米以上高空采集捕获风能。氦气球升空利用氦气的性质是(  ) A.密度小 B.学性质稳定 C.无色无味 D.通电发光 ▉题型6 混合物与纯净物 【例6】下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是(  ) A.冰水混合物 五氧化二磷 B.二氧化碳 澄清石灰水 C.汽水 河水 D.净化后的空气 受污染的空气 【变式6-1】物质分类是一种化学观念,下列物质不属于纯净物的是(  ) A.液氮 B.冰水 C.水银 D.汽水 【变式6-2】下列物质中,属于纯净物的是(  ) A.石油 B.空气 C.五氧化二磷 D.煤 【变式6-3】下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是(  ) A.氧气 蒸馏水 B.空气 氧化镁 C.氮气 二氧化碳 D.冰水混合物 清澈的河水 ▉题型7 空气污染 【例7】国家新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大。 (1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括 。(填序号) ①CO    ②CO2    ③SO2    ④NO2    ⑤Ne、Ar等稀有气体    ⑥H2O (2)下列关于PM2.5的说法错误的是 。(填序号) ①燃放烟花爆竹会产生PM2.5 ②光合作用不可能引起大气中PM2.5增大 ③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多 ④PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性 (3)哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用,请举两例。 、 。 【变式7-2】(2024•吉林中考)洁净的空气对人和其他动植物都非常重要。下列气体会对空气造成污染的是(  ) A.二氧化硫 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气 【变式7-1】下列物质不属于空气污染物的是(  ) A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.可吸入颗粒物 【变式7-2】《环境空气质量标准》有PM2.5监测项目,PM2.5是用来监测下列项目中的(  ) A.细颗粒物 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.二氧化硫 【变式7-3】空气质量状况对公众健康影响很大,监测并改善空气质量是社会发展的必然要求。在空气质量监测中一般不涉及(  ) A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.臭氧 ▉题型8 保护大气环境 【例8】下列措施中有利于社会发展与环境保护的是(  ) A.大力发展火力发电 B.就地焚烧处理生活垃圾 C.使用新能源公交车 D.建高烟囱排放工厂废气 【变式8-1】下列做法有不利于改善环境的是(  ) A.积极植树造林 B.用塑料袋代替布袋 C.垃圾分类回收、处理 D.开发、利用清洁能源 【变式8-2】6月5日是《环境保护法》规定的环境日。生态环境部公布了2024年六五环境日主题—“全面推进美丽中国建设”。下列倡导不符合这一主题的是 A.节能减排,守护蓝天白云 B.垃圾分类,共建绿色文明 C.绿色环保,共筑美好家园 D.方便出行,提倡开私家车 【变式8-3】下列情况一般不会造成空气污染的是(  ) A.植物光合作用放出的气体 B.塑料垃圾焚烧产生的烟雾 C.工业生产产生的烟尘 D.汽车排出的尾气 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!19 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题02 空气(期中专项训练)九年级化学上学期新教材科粤版
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