第一章 水和水的溶液 溶质质量分数与溶液配制 练习-2024-2025学年浙教版八年级上册科学

溶质质量分数与溶液配制 1． 4岁的小明耳朵有点痛，需要服用扑热息痛糖浆或滴剂（糖浆与滴剂的作用相同），而家里只有扑热息痛滴剂。对于一个4岁的儿童来说，服用糖浆的安全用量为6毫升（见下图）。则服用多少毫升的滴剂等于服用了6毫升用量的糖浆（ ） A．3毫升 B．6毫升 C．9毫升 D．12毫升 2.(2023浙江义乌稠州中学检测)医生常用医用生理盐水(溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液)给患者输液。下列对医用生理盐水的理解不正确的是 (　　) A.医用生理盐水中氯化钠是溶质,水是溶剂 B.医用生理盐水中氯化钠与水的质量比为9∶1 000 C.每输入100 g医用生理盐水,进入患者体内的氯化钠质量为0.9 g D.输液时,输液管和输液瓶中医用生理盐水的溶质质量分数相同 3． 小金在配硝酸钾溶液时得到下表数据,据此分析以下说法正确的是（ ） A．10C时硝酸钾的溶解度为40克 B．②所得溶液一定是60℃时硝酸钾的饱和溶液 C．若通过加热将①中剩余硝酸钾全部溶解,则溶液的溶质质量分数与加热前保持一致 D．若将②所得溶液降温至10C,则溶液的溶质质量分数会变小 4． 某容器中装有盐水若干，老师让小可再倒入质量分数1%的盐水80克可配成质量分数2%的盐水，但小强却错误地倒入80克水，老师发现后说你再将第三种盐水40克到入水中就可得到2%的盐水。第三种盐水的质量分数是（ ） A．3% B．4% C．5% D．6% 5.向100克水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤。下列说法正确的是（ ） 资料：A的溶解度 温度/℃ 20 30 40 50 60 溶解度/克 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 A．②中A的质量分数最大 B．③⑤中A的质量分数相等 C．②④⑤的溶液为饱和溶液 D．①③④⑤中没有固体存在 6． 在温度不变时，某物质的溶液经过m1如下变化：m1溶液蒸发5g水无晶体析出→m2溶液蒸发5g水，析出2g晶体→m3溶液，下列结论不正确的是（ ） A．m2溶液不一定是饱和溶液 B．m3溶液一定是饱和溶液 C．m2和m3溶液浓度可能相等 D．将m3溶液再蒸发5g水，析出晶体一定是2g 7． 要配制100g 5%的蔗糖溶液，以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是（ ） A．称取5g含杂质的蔗糖 B．用量筒量取90mL水 C．搅拌后玻璃棒上有液体残留 D．量筒中的水未完全倒入烧杯中 8． 右表是甲物质在不同温度时的溶解度： 按下图步骤进行操作： （1）在A—E的溶液中，溶质质量分数最大的是________（填字母）。 （2）要使E中未溶的甲物质全部溶解，至少需要加入30℃的水_______克。 9． 甲烧杯中盛有30℃、溶质质量分数为20％的饱和硫酸铜溶液100克，进行如图所示实验（不考虑水分蒸发）。 （1）乙中溶液_______（填“是”、“不是”或“可能是”）饱和溶液。 （2）丙中溶液的溶质质量分数为_______％（结果保留一位小数）。 10．  20℃时氯化钠的溶解度为36克。该温度下，某氯化钠溶液的组成如图模型，请回答： （1）该溶液的溶质是________。 （2）保持温度不变，蒸发10克水后，析出氯化钠晶体质量________克，氯化钠溶液的溶质质量分数将________。（填“变大”、“变小”、“不变”） 11．如下图是配制50g质量分数为10％的氯化钠溶液的操作过程示意图。试回答： （1）B操作中放好砝码和游码后，向托盘中加入氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是____________________________。 （2）D操作应选用________毫升的量筒（从10mL、100mL中选择），量水时，量筒必须平放。 （3）配制好的上述10%的氯化钠溶液50克，欲将其溶质质量分数增加到20％，可以采用的方法是（ ） ①加入5克氯化钠固体 ②把水蒸发掉25克 ③加入6.25克氯化钠固体 ④把溶液中的水蒸发掉一半 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ （4）某同学欲配制溶质质量分数为8%的食盐水80克。在用天平称量时，他把食盐和砝码的位置放颠倒 了（1克以下用游码），那么实际上他所配制的食盐水溶质质量分数为 ________。 12．（2020八上·黄岩期中）粗盐的主要成分是氯化钠，其中含有许多不溶性杂质，老师让同学们利用粗盐提纯后的氯化钠来配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液。 （1）实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图，请回答下列问题： （a）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是　 　。 （b）操作⑥中的错误是　 　。 （c）粗盐提纯实验的最后称量精盐并计算产率。若此实验精盐的产率偏高（产率=所得晶体的质量/所取样品的质量×100%），则可能的原因是　 　（填字母） A.过滤时滤纸有破损 B.蒸发时有固体溅出 C.溶解含泥沙的粗食盐时，加入的水量不足 D.所得的氯化钠晶体没有烘干，带有水分 E.过滤后滤纸是湿的，纸上含有溶液中的食盐 （2）实验二：用提纯得到的精盐配制了50g10%的氯化钠溶液。请回答下列问题： （a）配制该溶液需要称取的氯化钠为　 　g，选用的量筒规格为　 　（填：20、50或100）mL。 （b）当用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现天平的指针偏向左边，接下去的操作是　 　。 （c）经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能是　 　（填序号）. A.氯化钠固体仍然不纯 B.称量时砝码端忘垫质量相同的纸片 C.量取水时，仰视读数 D.装瓶时，有少量溶液洒出 E.操作中砝码和氯化钠放反了。 13．（2023八上·长兴期末）某科学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验，并用所得的精盐配制50克10%的氯化钠溶液。请回答下列有关问题： （1）如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。 实验操作⑤中的错误是　 　。 （2）粗盐提纯实验的操作顺序为　 　(填操作序号)； （3）用粗盐提纯后得到的精盐配制了50 克10%氯化钠溶液，需量取水45mL，在称量食盐的操作中，应先调节天平平衡，接下来的操作是　 　。 （4）配制完成后经检测，溶质质量分数偏大，其原因可能有 (填字母序号，1克以下用游码)。 A．称取固体时，砝码放在左盘 B．量取水的体积时，视线仰视 C．配制好的氯化钠溶液装瓶时，有少量溶液洒出 D．量取水的体积时，视线俯视 14． 井冈霉素是防治水稻纹枯病的常用药，要为一百亩水稻喷洒该农药，需要配制质量分数为0.01%的药液7500千克，应购买溶质质量分数为5%的井冈霉素药液多少千克？水多少千克？ 15．“过氧乙酸”消毒液广泛用于教室、食堂、寝室等场所的卫生消毒。某品牌“过氧乙酸”消毒液标签如下表所示。 过氧乙酸（1L） 溶质质量分数 20% 密度 1.2 g/cm3 强腐蚀性、阴冷处存放 （1）取该消毒液1L，其中含过氧乙酸　 　克。 （2）取12g该溶液配制成溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液用来消毒，请计算需要加入水的质量？ 16.开春以来,为提高水稻产量,某农场积极做好科学施肥、精准防治病虫害等工作。 井冈霉素是防治水稻纹枯病的常用药。要为一百亩水稻喷洒该农药需要配制溶质质量分数为0.01%的药液7 500千克,应购买溶质质量分数为5%的井冈霉素药液多少千克? 浓硫酸 500毫升 溶质的质量分数 98% 密度 1.84克/厘米3 强腐蚀性，阴冷，密封储藏 17.某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察到瓶上的标签如下表所示。他从瓶中倒出300毫升用于配制稀硫酸。求： （1）这300毫升浓硫酸的质量是多少克？其中含溶质硫 酸多少克？ （2）欲配制1000毫升（密度为1.14克/厘米3）质量分 数为19.6%的稀硫酸，需要这种浓硫酸和水各多少 毫升？ 学科网（北京）股份有限公司 $$