科学（提高卷02）-2024-2025学年一年级科学上学期期中素养测评（苏教版·2024秋）

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 2024-2025学年一年级科学上学期期中素养测评（二） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一．选择题（共15小题，满分45分，每小题3分） 1．（3分）下列物体放在斜面上，最容易滚动起来的是（　　） A．橡皮 B．乒乓球 C．铅笔 2．（3分）农业方面，袁隆平培育了（　　） A．杂交水稻 B．多莉羊 C．青霉素 3．（3分）设计师在设计物品时，首先考虑的是（　　） A．美观 B．造价 C．人们需求 4．（3分）实验中好的行为是（　　） A．别人发言时还在实验 B．未经老师许可不要尝东西 C．很随意地取放器材 5．（3分）闻气味、尝味道时，分别用到（　　） A．舌头、鼻子 B．鼻子、舌头 C．鼻子、手 6．（3分）观察物体的颜色用的器官是（　　） A．皮肤 B．鼻子 C．眼睛 7．（3分）（　　）可以帮助我们感知外界的冷热程度。 A．嗅觉 B．触觉 C．味觉 8．（3分）护目镜能保护（　　） A．头部 B．眼睛 C．手 9．（3分）下列行为中会对眼睛造成伤害的是（　　） A．保证充足的睡眠 B．每20﹣40分钟远眺片刻 C．躺着看书 10．（3分）“卧薪尝胆”用到的感觉器官是（　　） A．眼 B．鼻 C．舌 11．（3分）用眼睛直接可以区分开来的是（　　） A．水和白醋 B．水和盐水 C．白醋和酱油 12．（3分）日常生活中的放大镜是（　　） A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 13．（3分）家里来了客人，小金的爸爸拿出瓶装的啤酒来招待客人。下列工具中能容易地将啤酒瓶盖打开的是（　　） A． B． C． 14．（3分）在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（　　） A．集中注意力 B．认真倾听 C．手配合眼睛快速做出反应 15．（3分）在用反应尺来测试反应快慢的游戏中，反应比较快的是（　　） A．抓住反应尺下端 B．抓住反应尺中部 C．抓住反应尺上端 二．判断题（共10小题，满分30分，每小题3分） 16．（3分）环境对人体的刺激都是有害的。 （　　） 17．（3分）我们的嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏。 （　　） 18．（3分）当我们观察小的物体时可以借助放大镜。 （　　） 19．（3分）使用工具能提高工作效率。（　　） 20．（3分）一旦嗅觉失灵，品味的能力就会下降许多。（　　） 21．（3分）我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。（　　） 22．（3分）科学教室和普通教室没有区别。（　　） 23．（3分）做实验时，注意与同学交流时要轻声。（　　） 24．（3分）工程师的工作涉及到生产和生活的很多地方，例如家电、建筑等。 （　　） 25．（3分）地球外面的世界里一定有外星人。 （　　） 三．实验探究题（共1小题，满分17分，每小题17分） 26．（17分）（1）想一想，哪个杯子里水最多，哪个杯子里水最少？ （2）下面这几个杯子里的水，可能一样多吗？为什么？ （3） 通过上面的实验，你发现了什么？ 四．解答题（共1小题，满分8分，每小题8分） 27．（8分）参观和使用科学教室我们应该注意什么规则？ 第7页（共8页） 第8页（共8页） 第1页（共8页） 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年一年级科学上学期期中素养测评（二） 参考答案 一．选择题（共15小题，满分45分，每小题3分） 1．B 2．A 3．C 4．B 5．B 6．C 7．B 8．B 9．C 10．C 11．C 12．B 13．C 14．B 15．A 二．判断题（共10小题，满分30分，每小题3分） 16．× 17．× 18．√ 19．√ 20．√ 21．√ 22．× 23．√ 24．√ 25．× 三．实验探究题（共1小题，满分17分，每小题17分） 26．（1）④； （2）不能，杯子的大小不同，有没有刻度。无法比较。 （3）液体没有确定的形状，往往受容器影响。 四．解答题（共1小题，满分8分，每小题8分） 27．1、交流时要轻声。2、别人发言时要认真听。3、取放器材注意安全。4、实验后要收拾桌子。5、未经老师许可不要尝试。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年一年级科学上学期期中素养测评（二） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 参考答案 一．选择题（共15小题，满分45分，每小题3分） 1．（3分）下列物体放在斜面上，最容易滚动起来的是（　　） A．橡皮 B．乒乓球 C．铅笔 【分析】根据不同物体的形状以及运动特征解答即可。 【解答】物体放在斜面上，最容易滚动起来的是乒乓球。橡皮是滑动，铅笔是滚动，但是速度比乒乓球要慢。 故选：B。 【点评】解决此题的关键是掌握不同物体的运动方式。 2．（3分）农业方面，袁隆平培育了（　　） A．杂交水稻 B．多莉羊 C．青霉素 【答案】A 【分析】袁隆平是中国杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“世界杂交水稻之父”。 【解答】1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，这种杂交水稻亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。 故选：A。 【点评】掌握袁隆平的贡献等知识，是解决本题的关键所在。 3．（3分）设计师在设计物品时，首先考虑的是（　　） A．美观 B．造价 C．人们需求 【答案】C 【分析】物品设计，一个创造性的综合信息处理过程，通过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方式的组合把产品的形状以平面或立体的形式展现出来。 【解答】设计师在设计某种产品时，首先会考虑人们的实际需求。为了满足人们对同一个物品的多种需求，设计师常会在原物品的基础上添加新的结构，实现新的功能。 故选：C。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是设计物品，然后依据教材知识作答。 4．（3分）实验中好的行为是（　　） A．别人发言时还在实验 B．未经老师许可不要尝东西 C．很随意地取放器材 【答案】B 【分析】科学实验，是指根据一定目的，运用一定的仪器、设备等物质手段，在人工控制的条件下，观察、研究自然现象及其规律性的社会实践形式。 【解答】本题考查了实验中好的行为，分析选项可知，未经老师许可不要尝东西，否则会影响我们的身体健康，B是实验中好的行为；AC是实验中不好的行为。 故选：B。 【点评】解答本题要正确理解题意，考查了实验中好的行为，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。 5．（3分）闻气味、尝味道时，分别用到（　　） A．舌头、鼻子 B．鼻子、舌头 C．鼻子、手 【答案】B 【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，例如：眼是视觉器官，接受光线，耳是听觉器官，接受声音，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉。 【解答】感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是视觉器官，耳朵是听觉器官，鼻子是嗅觉器官，舌头是味觉器官，皮肤是人体最大的感觉器官，能观察物体软硬、粗糙程度。鼻是嗅觉器官，用来闻物体的气味；舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道。所以闻气味、尝味道时，分别用到鼻子、舌头。 故选：B。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是人的感觉器官，分析题意，运用所学知识正确作答即可。 6．（3分）观察物体的颜色用的器官是（　　） A．皮肤 B．鼻子 C．眼睛 【答案】C 【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，例如：眼是视觉器官，接受光线，耳是听觉器官，接受声音，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉。 【解答】感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是人类直接了解客观世界的视觉器官，能观察物体颜色，没有眼睛，我们对四周的感觉将是一片黑暗。 故选：C。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是人体的感觉器官，运用所学分析作答。 7．（3分）（　　）可以帮助我们感知外界的冷热程度。 A．嗅觉 B．触觉 C．味觉 【答案】B 【分析】眼、耳、鼻、舌、皮肤等感官，它们都具有特殊的生理结构和机能，能分别接受外界的不同刺激，人体把这些刺激集中到大脑，大脑能让身体做出快速反应。 【解答】当我们处于不同的环境中时，我们的感觉器官眼、耳、鼻、舌、皮肤会通过感知环境帮助我们获得外界信息，作出有利于身体的反应。皮肤是触觉器官，可以感知冷热，所以触觉可以帮助我们感知外界的冷热程度；鼻子属于嗅觉器官，鼻子闻气味，嗅觉帮助我们感知外界的气味；舌头是味觉器官，舌头尝味道，味觉帮助我们感知外界的味道。 故选：B。 【点评】了解人体感知器官的作用是解答此题的关键。 8．（3分）护目镜能保护（　　） A．头部 B．眼睛 C．手 【答案】B 【分析】人体有很多的感觉器官可以感受外界的刺激。感官感受外界事物刺的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。 【解答】眼睛是人类直接了解客观世界的视觉器官，没有眼睛，我们对四周的感觉将是一片黑暗。护目镜能保护眼睛。 故选：B。 【点评】掌握对保护感觉器官关的认识，是解答本题的关键。 9．（3分）下列行为中会对眼睛造成伤害的是（　　） A．保证充足的睡眠 B．每20﹣40分钟远眺片刻 C．躺着看书 【答案】C 【分析】良好的生活习惯影响着我们的身体健康，而且还关系到我们正常的工作和生活。要养成良好的生活习惯。 【解答】长时间注视强光，对眼睛不好，为了保护眼睛，注意不要长时间注视强光，我们既不要在强光下看书，也不要在弱光下看书，保证充足的睡眠，每20﹣40分钟远眺片刻，有利于保护眼睛；躺着看书会对眼睛造成伤害，C符合题意。 故选：C。 【点评】解答本题关键是通过材料问题分析，明确考查的知识点是保护眼睛，运用所学，具体分析作答。 10．（3分）“卧薪尝胆”用到的感觉器官是（　　） A．眼 B．鼻 C．舌 【答案】C 【分析】客观事物是极其复杂的，要实现全面观察，就必须调动眼、耳、鼻、舌、身等各种感官进行视觉、听觉、嗅觉、肤觉、触摸觉、动觉等诸方面的协同观察。 【解答】解：人体从外界获取信息主要靠人的感觉，例如：眼是视觉器官，耳是听觉器官，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道。所以“卧薪尝胆”用到的感觉器官是舌。可见C符合题意。 故选：C。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是人体的感觉器官，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。 11．（3分）用眼睛直接可以区分开来的是（　　） A．水和白醋 B．水和盐水 C．白醋和酱油 【答案】C 【分析】看、听、摸、问、量、闻等方法都是科学观察的基本方法。辨别物体遵循一看二闻三尝的顺序。 【解答】水、白醋、盐水是无色透明的液体，可以用闻和尝的方法区分开，酱油是棕黑色液体，白醋和酱油可以用眼睛直接区分开来。 故选：C。 【点评】本题考查了辨别物体的方法。 12．（3分）日常生活中的放大镜是（　　） A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 【答案】B 【分析】凸透镜镜片的特点中央厚、边缘薄、透明。 【解答】凸透镜的镜片特点中央厚、边缘薄、透明。放大镜又叫凸透镜，中央厚、边缘薄、透明，放大镜能物体能把图像放大，显现人眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。故B选项正确。 故选：B。 【点评】了解放大镜的特点是解答此题的关键。 13．（3分）家里来了客人，小金的爸爸拿出瓶装的啤酒来招待客人。下列工具中能容易地将啤酒瓶盖打开的是（　　） A． B． C． 【答案】C 【分析】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆，杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点，根据杠杆的特征解答即可。 【解答】解：根据对日常工具的认知，ABC都是省力杠杆。A可以用来拧螺丝，B可以用来剪发，C可以能方便地将啤酒瓶盖打开。可见草符合题意。 故选：C。 【点评】解决此题的关键是掌握杠杆的应用。 14．（3分）在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（　　） A．集中注意力 B．认真倾听 C．手配合眼睛快速做出反应 【答案】B 【分析】我们在玩抓小棒或者抓尺子的游戏时，眼睛把看到小棒落下来的信息，通过神经报告给脑，大脑接到信息后，做出反应，再通过神经把命令传递给手，让手抓住尺子。由此我们可以知道，人体在完成一项活动时，需要神经、肌肉各个身体器官共同协调工作才能完成。 【解答】玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的胜利经验，分析选项可知，注意力集中、手配合眼睛快速做出反应属于胜利经验，认真倾听不属于胜利经验，故AC不符合题意；B符合题意。 故选：B。 【点评】掌握对反应训练的认识，是解答本题的关键。 15．（3分）在用反应尺来测试反应快慢的游戏中，反应比较快的是（　　） A．抓住反应尺下端 B．抓住反应尺中部 C．抓住反应尺上端 【答案】A 【分析】人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。 【解答】人体对刺激产生反应，可以使我们积极应对环境变化，保护自己、避免伤害；玩“抓尺子”游戏，谁抓到尺子下端的长度越短，总得分越高，反应速度越快。 故选：A。 【点评】明确考查的知识点是人体对环境刺激的反应，运用所学具体分析作答。 二．判断题（共10小题，满分30分，每小题3分） 16．（3分）环境对人体的刺激都是有害的。 　×　（判断对错） 【答案】× 【分析】刺激是指能引起机体或细胞发生反应的各种内外环境条件的变化，而反应是指刺激引起机体的变化。 【解答】人体对环境刺激做出反应，需要经过感受刺激，然后传入神经传递给神经中枢，神经中枢发出指令，传出神经传出指令，最后做出反应。并不是环境对人体的刺激都是有害的，例如动听的音乐对人体的刺激都是有益的。 故答案为：×。 【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是人体对环境刺激做出反应，运用所学，具体分析作答。 17．（3分）我们的嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏。 　×　（判断对错） 【答案】× 【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉，例如：眼是视觉器官，接受光线，耳是听觉器官，接受声音，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉。“这个葡萄吃起来很酸”，我们是用了舌这个感知器官感知到的。 【解答】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如：眼是视觉器官，看到光线信息；耳是听觉器官，听到声音信息；鼻是嗅觉器官，闻到气味信息；舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道信息；皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等信息。我们的嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏，但是成人之后，我们的嗅觉会随年龄的增长而逐渐降低，题目观点错误。 故答案为：×。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是人体的感觉器官，运用所学分析作答。 18．（3分）当我们观察小的物体时可以借助放大镜。 　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】凸透镜镜片的特点中央厚、边缘薄、透明。 【解答】√凸透镜的镜片特点中央厚、边缘薄、透明。放大镜又叫凸透镜，中央厚、边缘薄、透明，放大镜能物体能把图像放大，显现人眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。放大镜可以帮助我们观察物体微小细节，所以当我们观察小的物体时可以借助放大镜。故题目说法正确。 故答案为：√。 【点评】了解放大镜的特点和作用，是解答此题的关键。 19．（3分）使用工具能提高工作效率。 　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】凡能够改变力的大小和方向的装置，统称“机械”。利用机械既可减轻体力劳动，又能提高工作效率。机械的种类繁多，而且比较复杂。 【解答】工具的制造与发明是人类社会发展与进步的标志。工具可以替代人的一部分功能，提高人在某一方面的能力。工具有很多的种类，不同种类的工具作用不一样，合理使用工具能够大大提高工作效率。所以题目说法是正确的。 故答案为：√。 【点评】正确理解掌握劳动工具的作用和意义，是解答该题的关键。 20．（3分）一旦嗅觉失灵，品味的能力就会下降许多。　√　（判断对错） 【分析】嗅觉是一种感觉。它由两感觉系统参与，即嗅神经系统和鼻三叉神经系统。嗅觉和味觉会整合和互相作用。嗅觉是外激素通讯实现的前提。 【解答】嗅觉和味觉是密切相关的。当你在进食时，嗅觉增强了你的味觉，所以吃东西的时候你会感觉到格外的香。一旦嗅觉失灵，品味的能力就会下降许多 故答案为：√。 【点评】此题考查的嗅觉，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。 21．（3分）我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉，例如：眼是视觉器官，耳是听觉器官，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉。 【解答】感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、身等。我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。 故答案为：√。 【点评】掌握人的感觉器官等知识，是解决这类题目的关键所在。 22．（3分）科学教室和普通教室没有区别。　×　（判断对错） 【分析】科学教室有专人管理，注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。 【解答】科学教室用来专门做实验和探究的教室，不同于我们的普通教室，科学教室里面，我们要做实验，我们会有各种各样的实验仪器。 故答案为：×。 【点评】解答本题关键是把握好科学教室，依据课本内容判断即可。 23．（3分）做实验时，注意与同学交流时要轻声。　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】上科学课要轻声，别人发言时要认真听，取放器材注意安全，试验后收拾好桌椅等。 【解答】小学科学实验时，进入教室保持安静，注意与同学交流时要轻声，主动参与积极思考，专心倾听，分工明确大胆质疑相互配合，仔细观察得出结论，要注意实验器材和药品使用的安全。 故答案为：√。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是正确对待实验课，然后依据课本内容判断即可。 24．（3分）工程师的工作涉及到生产和生活的很多地方，例如家电、建筑等。 　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】工程师是设计产品、结构或系统来改善人们生活的人。 【解答】工程师是设计产品、结构或系统来改善人们生活的人。工程师的工作涉及到生产和生活的很多地方，例如建筑、家电、机械等。题干正确。 故答案为：√。 【点评】了解工程师的工作是解答此题的关键。 25．（3分）地球外面的世界里一定有外星人。 　×　（判断对错） 【答案】× 【分析】分析判断问题一定要以事实为依据，不能妄加想象，靠主观臆断和遐想判断问题。 【解答】到目前为止，人类还没有发现地球以外的生命现象，所以该判断太过绝对。故该判断是错误的。 故答案为：×。 【点评】该题难度不大，教育学生不能以无根据的传说或现象判断问题。 三．实验探究题（共1小题，满分17分，每小题17分） 26．（17分）（1）想一想，哪个杯子里水最多，哪个杯子里水最少？ （2）下面这几个杯子里的水，可能一样多吗？为什么？ （3）通过上面的实验，你发现了什么？ 【答案】（1）④； （2）不能，杯子的大小不同，有没有刻度。无法比较。 （3）液体没有确定的形状，往往受容器影响。 【分析】液体具有一定的体积，液体的体积是可以测量的。量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。 【解答】（1）液体没有确定的形状，往往受容器影响。但它的体积在压力及温度不变的环境下，是固定不变的。从图①②③④可以看出，四个杯子的液体水位相同，最细的杯子体积最小，杯子水最少。④号杯最细，所以④号杯的水最少。（2）四个大小不同的瓶子，如果有刻度，可以比较水的多少，否则不能说一样多。（3）通过上面的实验，我发现了液体没有确定的形状，往往受容器影响。 故答案为： （1）④； （2）不能，杯子的大小不同，有没有刻度。无法比较。 （3）液体没有确定的形状，往往受容器影响。 【点评】考查了液体体积的估测的相关知识，知道液体没有确定的形状，往往受容器影响，但它的体积在压力及温度不变的环境下，是固定不变的。 四．解答题（共1小题，满分8分，每小题8分） 27．（8分）参观和使用科学教室我们应该注意什么规则？ 【分析】对一年级的孩子来说，科学是一门新的学习课程，科学教室是一个新的学习场所，学生有必要对它进行大致的了解。科学课上实验多、讨论多、交流多，这些活动要想正常展开，就需要遵守一定的规则。如果学生没有规则意识，课堂就容易散乱、低效、出问题。 【解答】观和使用科学教室我们应该注意：1、交流时要轻声。2、别人发言时要认真听。3、取放器材注意安全。4、实验后要收拾桌子。5、未经老师许可不要尝试。 故答案为：1、交流时要轻声。2、别人发言时要认真听。3、取放器材注意安全。4、实验后要收拾桌子。5、未经老师许可不要尝试。 【点评】学生记忆掌握参观和使用科学教室的注意事项。 ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024-2025学年一年级科学上学期期中素养测评（二） ( 姓 名： __________________________ ) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名， 学 号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、 学 号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 )答题卡 ( 准考证号： ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 1、 选择题（请用2B铅笔填涂） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 二、判断题 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] 三、实验探究题 26.（1） （2） （3） 四．解答题 27. 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年一年级科学上学期期中素养测评（二） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一．选择题（共15小题，满分45分，每小题3分） 1．（3分）下列物体放在斜面上，最容易滚动起来的是（　　） A．橡皮 B．乒乓球 C．铅笔 2．（3分）农业方面，袁隆平培育了（　　） A．杂交水稻 B．多莉羊 C．青霉素 3．（3分）设计师在设计物品时，首先考虑的是（　　） A．美观 B．造价 C．人们需求 4．（3分）实验中好的行为是（　　） A．别人发言时还在实验 B．未经老师许可不要尝东西 C．很随意地取放器材 5．（3分）闻气味、尝味道时，分别用到（　　） A．舌头、鼻子 B．鼻子、舌头 C．鼻子、手 6．（3分）观察物体的颜色用的器官是（　　） A．皮肤 B．鼻子 C．眼睛 7．（3分）（　　）可以帮助我们感知外界的冷热程度。 A．嗅觉 B．触觉 C．味觉 8．（3分）护目镜能保护（　　） A．头部 B．眼睛 C．手 9．（3分）下列行为中会对眼睛造成伤害的是（　　） A．保证充足的睡眠 B．每20﹣40分钟远眺片刻 C．躺着看书 10．（3分）“卧薪尝胆”用到的感觉器官是（　　） A．眼 B．鼻 C．舌 11．（3分）用眼睛直接可以区分开来的是（　　） A．水和白醋 B．水和盐水 C．白醋和酱油 12．（3分）日常生活中的放大镜是（　　） A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 13．（3分）家里来了客人，小金的爸爸拿出瓶装的啤酒来招待客人。下列工具中能容易地将啤酒瓶盖打开的是（　　） A． B． C． 14．（3分）在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（　　） A．集中注意力 B．认真倾听 C．手配合眼睛快速做出反应 15．（3分）在用反应尺来测试反应快慢的游戏中，反应比较快的是（　　） A．抓住反应尺下端 B．抓住反应尺中部 C．抓住反应尺上端 二．判断题（共10小题，满分30分，每小题3分） 16．（3分）环境对人体的刺激都是有害的。 （　　） 17．（3分）我们的嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏。 （　　） 18．（3分）当我们观察小的物体时可以借助放大镜。 （　　） 19．（3分）使用工具能提高工作效率。（　　） 20．（3分）一旦嗅觉失灵，品味的能力就会下降许多。（　　） 21．（3分）我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。（　　） 22．（3分）科学教室和普通教室没有区别。（　　） 23．（3分）做实验时，注意与同学交流时要轻声。（　　） 24．（3分）工程师的工作涉及到生产和生活的很多地方，例如家电、建筑等。 （　　） 25．（3分）地球外面的世界里一定有外星人。 （　　） 三．实验探究题（共1小题，满分17分，每小题17分） 26．（17分）（1）想一想，哪个杯子里水最多，哪个杯子里水最少？ （2）下面这几个杯子里的水，可能一样多吗？为什么？ （3） 通过上面的实验，你发现了什么？ 四．解答题（共1小题，满分8分，每小题8分） 27．（8分）参观和使用科学教室我们应该注意什么规则？ ( 第 1 页 共 6 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$