精品解析:江苏省沙溪高级中学2024-2025学年高二上学期第一次阶段调研测试数学试卷

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2024-09-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 第四章 数列
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 700 KB
发布时间 2024-09-29
更新时间 2024-12-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-29
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来源 学科网

内容正文:

省沙高2024-2025 学年第一学期第一次阶段调研测试试卷 高二数学 命题人:孙兰 审题人:张晓丹 注意事项: 1.本张试卷总分为150分,考试时间为120分钟. 2.本试卷分第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分.答题前,务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上. 一、单选题:本大题共8题,每题5分,共计40分.在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求 1. 若数列为等差数列,且,则等于( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 2. 已知等比数列的前2项和为12,, 则公比的值为( ) A. B. 2 C. D. 3 3. 公比为的等比数列满足,,则( ) A. B. 1 C. 3 D. 9 4. 已知是等比数列前n项和,,,则公比( ) A. B. C. 3或 D. 或 5. 首项为-24的等差数列,从第10项起为正数,则公差d的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 等差数列的前四项之和为,后四项之和为,各项和为,则此数列的项数为 A. B. C. D. 7. 在等比数列中,若,是方程的两根,则 A. B. C. 2 D. 8. 已知等差数列{ an}中, 其前n项和为 Sn,若 则 ( ) A. 2021 B. -2022 C. 2024 D. -2023 二、多选题:本大题共3题,每题6分,共计18分. 9. 若数列等比数列,则( ) A. 数列是等比数列 B. 数列是等比数列 C. 数列是等比数列 D. 数列是等比数列 10. 已知等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,且,则( ) A. d<0 B. a10=0 C. S18<0 D. S8<S9 11. 已知等比数列的各项均为正数,公比为,,,记的前项积为,则下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 三、填空题:本大题共3题,每题5分,共计 15分 12. 若数列是等比数列,且则 _______ 13. 数列{an}的通项公式an=-n2+10n+11,则该数列前________项的和最大. 14. 等差数列、满足对任意都有,则=_______________. 四、解答题:本大题共5题,共记77分. 15. 为等差数列 的前n项和, 已知 (1)求数列 的通项公式; (2)求,并求最小值. 16. 求数列,,,…,,…的前n项和. 17. 已知是等差数列,满足,,数列满足,,且是等比数列.. (1)求数列通项公式; (2)若对任意 都有成立,求正整数的值. 18. 已知数列中,, (1)证明数列 是等比数列; (2)若数列 的通项公式为 ,求数列 的前n项和. 19. 在数列中,. (1)求通项公式; (2)若,求的前项和. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 省沙高2024-2025 学年第一学期第一次阶段调研测试试卷 高二数学 命题人:孙兰 审题人:张晓丹 注意事项: 1.本张试卷总分为150分,考试时间为120分钟. 2.本试卷分第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分.答题前,务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上. 一、单选题:本大题共8题,每题5分,共计40分.在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求 1. 若数列为等差数列,且,则等于( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】根据等差数列的性质求得正确答案. 【详解】依题意,. 故选:D 2. 已知等比数列的前2项和为12,, 则公比的值为( ) A. B. 2 C. D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】根据等比数列的通项公式建立方程组,解之即可求解. 【详解】由题意知,设等比数列的公比为, 则,即, 解得,. 所以. 故选:A 3. 公比为的等比数列满足,,则( ) A. B. 1 C. 3 D. 9 【答案】C 【解析】 【分析】由等比数列的通项公式:,代入解关于的方程,即可得的值. 【详解】由,知,又, 则, ,解得(舍),或. 故选:C. 4. 已知是等比数列的前n项和,,,则公比( ) A. B. C. 3或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】利用等比数列通项和前n项和基本量运算列出方程,求解即得. 详解】由, 因,代入得,, 即,解得,或. 故选:D. 5. 首项为-24的等差数列,从第10项起为正数,则公差d的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据等差数列的通项公式,列出方程求解即可 【详解】由等差数列的通项公式可得:,∵从第10项开始为正数,∴,解得,∴公差的取值范围是, 故选:D. 6. 等差数列的前四项之和为,后四项之和为,各项和为,则此数列的项数为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由题意可得,两式左右两端分别相加,根据等差数列的性质,可求的值,再根据等差数列前项和公式,求项数. 【详解】由题意可得, 以上两式左右两端分别相加,可得. 数列是等差数列,, . 又. 故选: 【点睛】本题考查等差数列的性质和前项和公式,属于基础题. 7. 在等比数列中,若,是方程的两根,则 A. B. C. 2 D. 【答案】A 【解析】 【分析】 ,是方程的两根,根据韦达定理可得,, ,可得,利用是的等比中项,即可求解. 【详解】由题意可得,,则, 所以,又,故. 故选:A. 【点睛】本题考查等比数列的性质,要注意判断项的正负,属于基础题. 8. 已知等差数列{ an}中, 其前n项和为 Sn,若 则 ( ) A. 2021 B. -2022 C. 2024 D. -2023 【答案】C 【解析】 【分析】利用等差数列前项和公式,由,求出,利用等差数列求和公式即可求解. 【详解】在等差数列中,,其前项和为, , ,解得, 则. 故选:C. 二、多选题:本大题共3题,每题6分,共计18分. 9. 若数列是等比数列,则( ) A. 数列是等比数列 B. 数列是等比数列 C. 数列是等比数列 D. 数列是等比数列 【答案】AD 【解析】 【分析】设等比数列的公比为,利用等比数列的定义结合特例法可判断各选项的正误. 【详解】设等比数列的公比为, ,则是以为公比的等比数列,A对; 时,,则不是等比数列,B错; ,时,, 此时不是等比数列,C错; ,所以,是公比为的等比数列,D对. 故选:AD. 10. 已知等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,且,则( ) A. d<0 B. a10=0 C. S18<0 D. S8<S9 【答案】BC 【解析】 【分析】由,得 ,判断出A,B选项,再结合,判断C选项,再根据等式性质判断D选项 【详解】 , ,所以B正确 又 , , ,所以A错误 ,故C正确 ,故D错误 故选:BC 11. 已知等比数列的各项均为正数,公比为,,,记的前项积为,则下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【解析】 【分析】等比数列的各项均为正数,,,可得,因此,,.进而判断出结论. 【详解】等比数列的各项均为正数,,, , ,若,则一定有,不符合, 由题意得,,,故AB正确, ,, ,,故C正确,D错误, 故选:ABC. 三、填空题:本大题共3题,每题5分,共计 15分 12. 若数列是等比数列,且则 _______ 【答案】 【解析】 【分析】等比数列中,,,再利用对数的运算性质即可得出. 【详解】等比数列中,,, 则. 故答案为:8. 13. 数列{an}的通项公式an=-n2+10n+11,则该数列前________项的和最大. 【答案】10或11 【解析】 【分析】由已知条件推导出a1=20>0,an=﹣(n﹣5)2+36,当n=11时,an=0,所以当Sn最大时,有:n=10或n=11. 【详解】∵an=﹣n2+10n+11,∴a1=20>0 an=﹣n2+10n+11=﹣(n﹣5)2+36 当(n﹣5)2<36时, an=﹣(n﹣5)2+36>0 当(n﹣5)2>36时, an=﹣(n﹣5)2+36<0 当n=11时,an=0 ∴当Sn最大时,有:n=10,11. 故答案为10或11. 【点睛】本题考查当数列的前n项和最大时项数n的求法,解题时要认真审题,注意配方法的合理运用. 14. 等差数列、满足对任意都有,则=_______________. 【答案】1 【解析】 【分析】由等差数列的性质可得,,代入即可得出. 【详解】由等差数列的性质可得,, 所以. 【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式及其性质的应用,其中熟记等差数列的性质,合理运用是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档试题. 四、解答题:本大题共5题,共记77分. 15. 为等差数列 的前n项和, 已知 (1)求数列 的通项公式; (2)求,并求的最小值. 【答案】(1) (2),最小值为 【解析】 【分析】(1)由等差数列的通项公式和前项和列出方程组,求出首项和公差,由此能求出数列的通项公式. (2)求出.从而时,的最小值为. 【小问1详解】 为等差数列的前项和,,. , 解得,, 数列的通项公式. 【小问2详解】 . 时,的最小值为. 16. 求数列,,,…,,…的前n项和. 【答案】 【解析】 【分析】利用等差数列和等比数列的求和公式分组求和即可 详解】 17. 已知是等差数列,满足,,数列满足,,且是等比数列.. (1)求数列的通项公式; (2)若对任意 都有成立,求正整数的值. 【答案】(1) (2)或4, 【解析】 【分析】(1)由已知求出数列的通项公式,求出的首项和第四项,得到其公比,进一步求其通项公式,则的通项公式可求; (2)由题意,应为数列的最大项.然后求出,再对分类讨论求得满足成立的正整数的值. 【小问1详解】 设的公差为,则, , 故的通项公式为. 设,则为等比数列. ,, 设的公比为,则,故. 则,即. . 故的通项公式为. 【小问2详解】 由题意,应为数列的最大项. 由. 当时,,,即; 当时,,即; 当时,,,即 综上所述,数列中的最大项为和. 故存在或4,使,都有成立. 18. 已知数列中,, (1)证明数列 是等比数列; (2)若数列 的通项公式为 ,求数列 的前n项和. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据等比数列的概念,计算证明为常数,即可; (2)由(1)知,数列是首项为4,公比为2的等比数列,从而知,进而得,再采用错位相减法,即可得解; 【小问1详解】 证明:因为,所以,即,为常数, 故数列是等比数列. 小问2详解】 由(1)知,数列是首项为4,公比为2的等比数列, 所以,即, 所以, 故, 所以, 两式相减得,, 所以. 19. 在数列中,. (1)求的通项公式; (2)若,求的前项和. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用已知数列的前项和的方法,构造的式子,两式做差后化简,再结合累乘法求通项公式; (2)根据(1)的通项公式,利用裂项相消法求和. 【小问1详解】 因为,则 当时,, 当时,, 与相减,得, 所以,又,所以, 所以当时,, 当时,满足上式,当时,上式不成立, 所以 【小问2详解】 知, 因为, 所以当时,, 当时, . 显然当时,上式成立,所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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