Unit 5 Look into Science 大卷 大单元仿真检测卷(无听力音频)-【一线调研】2024-2025学年九年级全一册英语大单元整合卷（冀教版）

—３７— —３８— · !" · #$%& Ｊ· !?#$'& '#$./01& （　　） ! （　　） " 　 　 #$ （　　）　 　（ k' ９０ ' ， %& ９０ '( ） _ 2 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ ` a b a ‚)ea （ ü³ ）（ ½ ） ‚*ea （ þ: 　 S ９０ ' ） Ⅰ．DS<=（S２０¾¿，Ÿ２０'） QDÓ ： ƒ„E…’“ ， 1[[6\]=W=ý7²E“«¬=ü þ ， ˆTU=‰Š‹Œ‚‹•DŠŽ‘ ， 3’“«¬Xµ 。 Ａｔｅａｃｈｅｒｗａｓｇｉｖｉｎｇａｔａｌｋｔｏｈｉｓｓｔｕｄｅｎｔｓｏｎｓｔｒｅｓｓ（ u ³ ） ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ．Ｈｅｒａｉｓｅｄａｇｌａｓｓｏｆｗａｔｅｒａｎｄａｓｋｅｄｔｈｅｍ，“Ｈｏｗ　１　 ｄｏ ｙｏｕｔｈｉｎｋｔｈｉｓｇｌａｓｓｏｆｗａｔｅｒｉｓ？” Ｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｂｅｇａｎｔｏｔｈｉｎｋａｎｄ　２　．Ｔｈｅｉｒａｎｓｗｅｒｓｗｅｒｅｄｉｆｅｒｅｎｔ， ｆｒｏｍ２０ｇｔｏ５００ｇ． “Ｉｔｄｏｅｓｎｏｔｍａｔｅｒｏｎｔｈｅｒｅａｌ　３　．Ｉｔｄｅｐｅｎｄｓｏｎｈｏｗｌｏｎｇｙｏｕ ｈｏｌｄｉｔ．ＩｆＩｈｏｌｄｉｔｆｏｒａ　４　，ｉｔｉｓＯＫ．ＩｆＩｈｏｌｄｉｔｆｏｒａｎｈｏｕｒ，Ｉｗｉｌ ｈａｖｅａｎａｃｈｅｉｎｍｙｒｉｇｈｔａｒｍ．ＩｆＩｈｏｌｄｉｔｆｏｒａｄａｙ，ｙｏｕｗｉｌｈａｖｅｔｏｃａｌａ 　５　．Ｉｔｉｓｔｈｅｅｘａｃｔｓａｍｅｗｅｉｇｈｔ，ｂｕｔｔｈｅｌｏｎｇｅｒＩｈｏｌｄｉｔ，ｔｈｅｈｅａｖｉｅｒｉｔ ｂｅｃｏｍｅｓ．Ｗｈａｔｗｅｈａｖｅｔｏｄｏｉｓｔｏｐｕｔｔｈｅｇｌａｓｓｄｏｗｎａｎｄ　６　 ｆｏｒａ ｗｈｉｌｅｂｅｆｏｒｅｈｏｌｄｉｎｇｉｔｕｐａｇａｉｎ．” “Ｉｆｗｅｃａｒｙｏｕｒｂｕｒｄｅｎｓ（  ）　７　，ｓｏｏｎｅｒｏｒｌａｔｅｒ，ｗｅｗｉｌｎｏｔ ｂｅａｂｌｅｔｏｃａｒｙｏｎ．Ｔｈｅｂｕｒｄｅｎｗｉｌｂｅｃｏｍｅｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙｈｅａｖｉｅｒ．Ｗｅｈａｖｅ ｔｏ　８　 ｔｈｅｂｕｒｄｅｎｅｖｅｒｙｎｏｗａｎｄｔｈｅｎ，ｓｏｔｈａｔｗｅｃａｎｂｅｒｅｆｒｅｓｈｅｄａｎｄ ａｒｅａｂｌｅｔｏｃａｒｙｏｎ．” Ｓｏ　９　 ｙｏｕｒｅｔｕｒｎｈｏｍｅｆｒｏｍｗｏｒｋｔｏｎｉｇｈｔ，ｐｕｔｔｈｅｂｕｒｄｅｎｏｆｗｏｒｋ ｄｏｗｎ．Ｄｏｎｔｃａｒｙｉｔｂａｃｋｈｏｍｅ．Ｙｏｕｃａｎｐｉｃｋｉｔｕｐｔｏｍｏｒｏｗ． Ｗｈａｔｅｖｅｒｂｕｒｄｅｎｓｙｏｕｈａｖｅ，ｌｅｔｔｈｅｍｄｏｗｎｆｏｒａｍｏｍｅｎｔｉｆｙｏｕｃａｎ． Ａｎｄｌｅａｒｎｔｏ　１０　 ｙｏｕｒｓｅｌｖｅｓ． Ｌｉｆｅｉｓｓｈｏｒｔｂｕｔａｍａｚｉｎｇ．Ｅｎｊｏｙｉｔ！ （　　）１．Ａ．ｈｅａｖｙ Ｂ．ｆｕｌ Ｃ．ｍｕｃｈ Ｄ．ｌｏｎｇ （　　）２．Ａ．ｒｅａｄ Ｂ．ｗａｔｃｈ Ｃ．ｇｕｅｓｓ Ｄ．ｌｉｓｔｅｎ （　　）３．Ａ．ｇｌａｓｓ Ｂ．ｗｅｉｇｈｔ Ｃ．ｗａｔｅｒ Ｄ．ｈｅｉｇｈｔ （　　）４．Ａ．ｍｉｎｕｔｅ Ｂ．ｎｉｇｈｔ Ｃ．ｄａｙ Ｄ．ｗｅｅｋ （　　）５．Ａ．ｍｏｔｈｅｒ Ｂ．ｔｅａｃｈｅｒ Ｃ．ｄｏｃｔｏｒ Ｄ．ｆｒｉｅｎｄ （　　）６．Ａ．ｒｅｓｔ Ｂ．ｓｈａｋｅ Ｃ．ｌｏｏｋ Ｄ．ｗｏｒｋ （　　）７．Ａ．ｔｈｉｓｔｉｍｅ Ｂ．ｓｏｍｅｏｔｈｅｒｔｉｍｅ Ｃ．ｎｅｘｔｔｉｍｅ Ｄ．ａｌｔｈｅｔｉｍｅ （　　）８．Ａ．ｇｉｖｅｕｐ Ｂ．ｐｕｔｄｏｗｎ Ｃ．ｐｉｃｋｕｐ Ｄ．ｔｈｉｎｋａｂｏｕｔ （　　）９．Ａ．ａｆｔｅｒ Ｂ．ｓｉｎｃｅ Ｃ．ｂｅｆｏｒｅ Ｄ．ｕｎｔｉｌ （　　）１０．Ａ．ｓａｖｅ Ｂ．ｈｅｌｐ Ｃ．ｃａｒｅ Ｄ．ｒｅｌａｘ QVÓ ： ƒ„E…D/’“ ，̂ D>´ ， ˆTU=‰Š‹Œ‚‹• DŠŽ‘ ， 3’“«¬Xµ 。 Ｉｎｒｅａｌｌｉｆｅ，ｒｏｂｏｔｓ，ａｒｅｍａｉｎｌｙｕｓｅｄｉｎｆａｃｔｏｒｉｅｓ．Ｔｈｅｙｄｏｍａｎｙ ｄｉｆｅｒｅｎｔｊｏｂｓ．Ｕｓｕａｌｙｔｈｏｓｅｊｏｂｓａｒｅｔｏｏ　１１　，ｄｉｆｉｃｕｌｔｏｒｂｏｒｉｎｇ ｆｏｒｈｕｍａｎｓ． Ｒｏｂｏｔｓａｌｓｏｈｅｌｐｄｉｓａｂｌｅｄｐｅｏｐｌｅａｎｄｐｅｏｐｌｅｗｈｏｃａｎｎｏｔｌｏｏｋａｆｔｅｒ 　１２　．Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓａｒｅｍａｋｉｎｇａｒｏｂｏｔｔｏｈｅｌｐ　１３　 ｐｅｏｐｌｅ． Ｎｏｗｍａｎｙｏｆｔｈｅｍｈａｖｅａｄｏｇｔｏｈｅｌｐｔｈｅｍ．Ｔｈｅｄｏｇｉｓｃａｌｅｄａｇｕｉｄｅｄｏｇ． Ｉｎｔｈｅｆｕｔｕｒｅ，ｇｕｉｄｅｄｏｇｓｍｉｇｈｔｂｅｒｏｂｏｔｄｏｇｓ． ＯｎｅｒｏｂｏｔｄｏｇｉｓｃａｌｅｄＭｅｌｄｏｇ．Ｉｔｈａｓｗｈｅｅｌｓ．Ｉｔｕｓｕａｌｙ“ｗａｌｋｓ” 　１４　 ｉｔｓｏｗｎｅｒ．Ｉｔｉｓｖｅｒｙｃｌｅｖｅｒ．Ｉｔｋｎｏｗｓｔｈｅｓｐｅｅｄｏｆｉｔｓｏｗｎｅｒｓｗａｌｋ． Ｍｅｌｄｏｇｔａｌｋｓｔｏｉｔｓｏｗｎｅｒｂｙ　１５　．Ｔｈｅｏｗｎｅｒｗｅａｒｓａｓｐｅｃｉａｌｂｅｌｔ．Ｔｈｉｓ ｂｅｌｔ　１６　 ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｓｔｏｔｈｅｏｗｎｅｒｆｒｏｍＭｅｌｄｏｇｓｕｃｈａｓ“Ｓｔｏｐｈｅｒｅ” “Ｔｕｒｎｌｅｆｔ”ａｎｄ“Ｔｕｒｎｒｉｇｈｔ．” ＩｎｔｈｅＵｎｉｔｅｄＳｔａｔｅｓ，ａｎｏｔｈｅｒ　１７　 ｏｆｒｏｂｏｔｈｅｌｐｓｄｉｓａｂｌｅｄｗｏｒｋｅｒｓ． Ｔｈｉｓｒｏｂｏｔ，ｃａｌｅｄＫｉｌｒｏｙ，ｈｅｌｐｓｄｉｓａｂｌｅｄｃｏｍｐｕｔｅｒｏｐｅｒａｔｏｒｓ．Ｔｈｅｒｏｂｏｔ 　１８　 ｔｈｅｓｏｕｎｄｏｆｉｔｓｏｗｎｅｒｓｖｏｉｃｅ．Ｉｔｆｏｌｏｗｓｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｓｓｕｃｈａｓ“Ｔｕｒｎ ｔｈｅｐａｇｅ”ａｎｄ“Ｍａｋｅａｃｕｐｏｆｃｏｆｅｅ”．ＲｏｂｏｔｓａｒｅａｌｓｏｕｓｅｄｉｎＡｍｅｒｉｃａｎ 　１９　．Ｔｈｅｙｃａｎｄｏｓｉｍｐｌｅｊｏｂｓ．Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，ｔｈｅｙｓｈａｖｅ（ ‘’ ） ｐａｔｉｅｎｔｓａｎｄｂｒｕｓｈｔｈｅｉｒｔｅｅｔｈａｎｄｔａｋｅｍｅａｌｓｆｒｏｍｔｈｅｋｉｔｃｈｅｎｔｏｐａｔｉｅｎｔｓ ｒｏｏｍｓ．Ｉｔｎｅｖｅｒｇｅｔｓｌｏｓｔ　２０　 ｔｈｉｓｒｏｂｏｔｈａｓａｍａｐｏｆｔｈｅｈｏｓｐｉｔａｌｉｎｉｔｓ ｃｏｍｐｕｔｅｒｍｅｍｏｒｙ． 　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 　（　　）１１．Ａ．ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇＢ．ｓｔｒａｎｇｅ Ｃ．ｄａｎｇｅｒｏｕｓ Ｄ．ｓａｆｅ （　　）１２．Ａ．ｏｔｈｅｒｓ Ｂ．ａｎｏｔｈｅｒ Ｃ．ｔｈｅｍ Ｄ．ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ （　　）１３．Ａ．ｄｅａｆ Ｂ．ｂｌｉｎｄ Ｃ．ｏｌｄ Ｄ．ｓｉｃｋ （　　）１４．Ａ．ｉｎｆｒｏｎｔｏｆＢ．ｂｅｈｉｎｄ Ｃ．ｕｎｄｅｒ Ｄ．ａｂｏｖｅ （　　）１５．Ａ．ｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ Ｂ．ｒａｄｉｏ Ｃ．ｌｏｕｄｓｐｅａｋｅｒ Ｄ．ｍｏｂｉｌｅｐｈｏｎｅ （　　）１６．Ａ．ｐｏｓｔｓ Ｂ．ｗｒｉｔｅｓ Ｃ．ｒｅａｄｓ Ｄ．ｓｅｎｄｓ （　　）１７．Ａ．ｔｙｐｅ Ｂ．ｓｉｚｅ Ｃ．ｓｅｔ Ｄ．ｄｏｕｂｌｅ （　　）１８．Ａ．ｇｕｅｓｓｅｓ Ｂ．ｔｈｉｎｋｓ Ｃ．ｈｅａｒｓ Ｄ．ｓｅｅｓ （　　）１９．Ａ．ｃｉｎｅｍａｓ Ｂ．ｈｏｓｐｉｔａｌｓ Ｃ．ｍｕｓｅｕｍｓ Ｄ．ｔｈｅａｔｒｅｓ （　　）２０．Ａ．ｕｎｔｉｌ Ｂ．ｂｅｆｏｒｅ Ｃ．ｂｅｃａｕｓｅ Ｄ．ｗｈｅｔｈｅｒ Ⅱ．nopq（S１５¾¿，Ÿ２０'） QDÓ ： ƒ„E… Ａ、Ｂ、Ｃ ÷/’“ ， ˆTU=‰Š‹Œ‚‹•n¤ TQ4‡SXYTU[6=DŠŽ‘ 。（ S １０ ¾¿ ， Ÿ １５ ' ） Ａ Ｗｉｔｈｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｍｏｄｅｒｎｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，ｒｏｂｏｔｓａｒｅｇｏｉｎｇｉｎｔｏ ｍａｎｙｆｉｅｌｄｓｏｆｈｕｍａｎｂｅｉｎｇｓ．Ｔｈｅｙｃａｎｂｅｉｎｓｔｒｕｃｔｅｄｔｏｃａｒｙｄｉｆｅｒｅｎｔｔａｓｋｓ ａｎｄｆｉｎｉｓｈｔｈｅｍｗｅｌ． ＲｏｂｏｔＡｌｅｘａｎｄｅｒ ＲｏｂｏｔＪｏａｎｎａ 　　２．３２ｍｗｉｔｈａｈａｎｄｓｏｍｅｆａｃｅ， ｄｅｓｉｇｎｅｄｉｎＣｈｉｎａ．Ｐｒｉｃｅ：＄９，９００ ｐｅｒｒｏｂｏｔ．Ｈｅｈｅｌｐｓｂｕｉｌｄｃａｒｓａｎｄ ｄｏｅｓｓｉｍｐｌｅｊｏｂｓｏｖｅｒａｎｄ ｏｖｅｒ ａｇａｉｎ．Ｆｅｗｅｒｐｅｏｐｌｅｗｉｌｄｏｓｕｃｈ ｂｏｒｉｎｇｊｏｂｓ， ｂｕｔＡｌｅｘａｎｄｅｒｗｉｌ ｎｅｖｅｒｇｅｔｂｏｒｅｄ． 　 　 Ａ ｍｉｄｄｌｅａｇｅｄ ｌａｄｙｗｈｏｉｓ １．６７ｍ，ｄｅｓｉｇｎｅｄ ｉｎ Ｉｎｄｉａ． Ｐｒｉｃｅ： ＄１０，１００ ｐｅｒ ｒｏｂｏｔ． Ｊｏａｎｎａ ｉｓ ｅａｓｙｇｏｉｎｇａｎｄ ａｃｔｓｌｉｋｅａｌｏｖｅｌｙ ｈｏｕｓｅｗｉｆｅ． Ｓｈｅ ｄｏｅｓ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｈｏｕｓｅｗｏｒｋ，ｓｕｃｈａｓｃｏｏｋｉｎｇ，ｗａｓｈｉｎｇ ａｎｄｋｅｅｐｉｎｇｔｈｅｈｏｕｓｅｃｌｅａｎａｎｄｔｉｄｙ． ＲｏｂｏｔＳｕｓａｎ ＲｏｂｏｔＣｈａｒｌｅｓ 　 　 Ｏｎｌｙ１．１０ｍ，ａｐｒｅｔｙｇｉｒｌ ｃｏｍｉｎｇｆｒｏｍＦｒａｎｃｅ．Ｓｈｅｃａｎｓｉｎｇ ｍａｎｙｓｏｎｇｓａｎｄｄａｎｃｅｔｏｍｕｓｉｃ．Ｉｆ ｙｏｕｒｅｔｉｒｅｄｆｒｏｍ ｓｔｕｄｙｏｒｗｏｒｋ， Ｓｕｓａｎｗｉｌｔｅｌｙｏｕｆｕｎｎｙｓｔｏｒｉｅｓａｎｄ ｋｅｅｐｙｏｕｌａｕｇｈｉｎｇａｌｏｔ．Ｐｒｉｃｅ： ＄１３，７００ｐｅｒｒｏｂｏｔ． 　　Ａｓｎａｋｅｓｈａｐｅｄｒｏｂｏｔ，ｄｅｓｉｇｎｅｄｉｎ Ａｕｓｔｒａｌｉａ，ｌｅｓｓｔｈａｎ１ｍｅｔｅｒｌｏｎｇ． Ｐｒｉｃｅ： ＄９，７６０ ｐｅｒ ｒｏｂｏｔ． Ｉｆ ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ ｆａｌ ｄｏｗｎ ｗｉｔｈ ｐｅｏｐｌｅ ｉｎｓｉｄｅ，ＲｏｂｏｔＣｈａｒｌｅｓｃａｎｈｅｌｐｌｏｏｋ ｆｏｒｐｅｏｐｌｅｕｎｄｅｒｔｈｅｒｕｉｎｓ（ “” ）． （　　）２１．ＲｏｂｏｔＪｏａｎｎａ，ａｌｏｖｅｌｙａｎｄｅａｓｙｇｏｉｎｇｈｏｕｓｅｗｉｆｅ，ｉｓ　　　　． Ａ．ｏｎｌｙ１．１０ｍｅｔｅｒｓｔａｌ Ｂ．２．３２ｍｅｔｅｒｓｔａｌ Ｃ．ｌｅｓｓｔｈａｎｏｎｅｍｅｔｅｒｌｏｎｇ Ｄ．１．６７ｍｅｔｅｒｓｔａｌ （　　）２２．ＷｈａｔｃａｎＳｕｓａｎｄｏｔｏｈｅｌｐｙｏｕｒｅｌａｘａｆｔｅｒａｗｈｏｌｅｄａｙｓｗｏｒｋ？ Ａ．Ｐｌａｙｗｉｔｈｓｎａｋｅｓ． Ｂ．Ｔｅｌｙｏｕａｆｕｎｎｙｓｔｏｒｙ． Ｃ．Ｃｏｏｋｄｅｌｉｃｉｏｕｓｄｉｓｈｅｓ． Ｄ．Ｄｅｓｉｇｎａｔｏｙｃａｒ． （　　）２３．Ｗｈｅｒｅｃａｎｙｏｕｒｅａｄｔｈｅａｂｏｖｅｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎａｂｏｕｔｒｏｂｏｔｓ？ Ａ．Ｉｎａｓｃｉｅｎｃｅｎｅｗｓｐａｐｅｒ． Ｂ．Ｉｎａｓｔｏｒｙｂｏｏｋ． Ｃ．Ｉｎａｇｅｏｇｒａｐｈｙｂｏｏｋ． Ｄ．Ｉｎａｔｏｕｒｇｕｉｄｅ． Ｂ Ｗｈｉｃｈａｎｉｍａｌｓａｒｅｓｍａｒｔ？Ｙｏｕｒａｎｓｗｅｒｍａｙｂｅ ｄｏｇｓｏｒｅｌｅｐｈａｎｔｓ．Ｎｏｗｏｎｅｍｏｒｅａｎｉｍａｌｃａｎｂｅａｄｄｅｄ ｔｏｔｈｅｌｉｓｔ：ｔｈｅｓｈｅｅｐ． “Ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓｓａｉｄｔｈａｔｓｈｅｅｐｃｏｕｌｄｂｅｔｒａｉｎｅｄｔｏ ｒｅｃｏｇｎｉｚｅ（ •J ）ｆａｍｉｌｉａｒ（ –—4 ）ｈｕｍａｎｆａｃｅｓ，” ｔｈｅＢＢＣｒｅｐｏｒｔｅｄ． Ｂｅｆｏｒｅｔｅｓｔｉｎｇ，ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓｌｅｔｔｈｅｓｈｅｅｐｔａｋｅａｌｏｏｋａｔｔｈｅｐｉｃｔｕｒｅｓｏｆ ｆｏｕｒｆａｍｏｕｓｐｅｏｐｌｅ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇｔｈｅｆｏｒｍｅｒ（ 'w4 ）ＵＳＰｒｅｓｉｄｅｎｔＢａｒａｃｋ ＯｂａｍａａｎｄｔｈｅＢｒｉｔｉｓｈａｃｔｒｅｓｓＥｍｍａＷａｔｓｏｎ．Ｔｈｅｎｔｈｅｓｈｅｅｐｗｅｎｔｉｎｔｏａ ｒｏｏｍｗｉｔｈｔｗｏｃｏｍｐｕｔｅｒｓｃｒｅｅｎｓ．Ｏｎｅｓｃｒｅｅｎｓｈｏｗｅｄａｆａｍｏｕｓｐｅｒｓｏｎａｎｄ ｔｈｅｓｅｃｏｎｄｓｃｒｅｅｎｓｈｏｗｅｄａｒａｎｄｏｍ（ ™p4 ）ｐｅｒｓｏｎ．Ｔｈｅｓｈｅｅｐｕｓｕａｌｙ ｗａｌｋｅｄｔｏｗａｒｄｔｈｅｓｃｒｅｅｎｗｉｔｈｔｈｅｆａｍｏｕｓｐｅｒｓｏｎ． Ａｆｔｅｒｄｉｓｃｏｖｅｒｉｎｇｔｈｅａｎｉｍａｌｓａｂｉｌｉｔｙｔｏｒｅｃｏｇｎｉｚｅｆａｍｏｕｓｐｅｏｐｌｅ， ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓｇａｖｅｔｈｅｍａｎｅｗｔａｓｋ．Ｔｈｅｙｗａｎｔｅｄｔｏｓｅｅｗｈｅｔｈｅｒｔｈｅｆａｒｍ ａｎｉｍａｌｓｃｏｕｌｄｃｏｒｅｃｔｌｙｒｅｃｏｇｎｉｚｅｔｈｅｓａｍｅｐｅｏｐｌｅｆｒｏｍｄｉｆｅｒｅｎｔｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓ． Ｔｈｅａｎｉｍａｌｓｗｅｒｅｓｔｉｌａｂｌｅｔｏｒｅｃｏｇｎｉｚｅｔｈｅｍ，ｔｈｏｕｇｈｔｈｅｙｗｅｒｅａｂｉｔｓｌｏｗｅｒ ｔｏｒｅｃｏｇｎｉｚｅｔｈｅｐｉｃｔｕｒｅｓｔｈａｎｂｅｆｏｒｅ． Ｆｉｎａｌｙ，ｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓｗａｎｔｅｄｔｏｋｎｏｗｉｆｔｈｅｓｈｅｅｐｃｏｕｌｄｒｅｃｏｇｎｉｚｅ ｔｈｅｉｒｔｒａｉｎｅｒｓｆｒｏｍａｐｈｏｔｏ．Ｐｈｏｔｏｓｏｆｔｈｅｉｒｔｒａｉｎｅｒｓｗｅｒｅｓｈｏｗｎｏｎｓｃｒｅｅｎｓ ｗｉｔｈｓｏｍｅｕｎｆａｍｉｌｉａｒｆａｃｅｓ．Ｔｈｅｙｗｅｒｅｎｔｇｉｖｅｎａｎｙｔｒａｉｎｉｎｇ，ｂｕｔｔｈｅｓｈｅｅｐ ｃｏｕｌｄｒｅｃｏｇｎｉｚｅｔｈｅｉｒｔｒａｉｎｅｒｓ． Ｔｈｅｒｅｓｕｌｔｓｓｈｏｗｔｈａｔｔｈｅａｎｉｍａｌｓｆａｃｅｒｅｃｏｇｎｉｔｉｏｎａｂｉｌｉｔｉｅｓａｒｅｓｉｍｉｌａｒ ｔｏｔｈｏｓｅｏｆｍｏｎｋｅｙｓａｎｄｈｕｍａｎｓ． Ｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓｓａｉｄｉｔｍｉｇｈｔｂｅｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｉｎｔｈｅｆｕｔｕｒｅｔｏｆｉｎｄｏｕｔ ｗｈｅｔｈｅｒｓｈｅｅｐｃａｎｒｅｃｏｇｎｉｚｅｄｉｆｅｒｅｎｔｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｓｏｎｐｅｏｐｌｅｓｆａｃｅｓ． （　　）２４．Ｂｅｆｏｒｅｔｈｅｔｅｓｔ，ｔｈｅｓｈｅｅｐ　　　　． Ａ．ｒｅｃｏｇｎｉｚｅｄｔｈｅｉｒｔｒａｉｎｅｒｓ Ｂ．ｃａｍｅｉｎｔｏａｒｏｏｍｗｉｔｈａｃｏｍｐｕｔｅｒｓｃｒｅｅｎ Ｃ．ｗａｔｃｈｅｄａｒａｎｄｏｍｐｅｒｓｏｎ Ｄ．ｌｏｏｋｅｄａｔｔｈｅｐｉｃｔｕｒｅｓｏｆｆｏｕｒｆａｍｏｕｓｐｅｏｐｌｅ （　　）２５．Ｔｈｅｔｅｓｔｒｅｓｕｌｔｓｓｈｏｗｔｈｅｓｈｅｅｐｓｆａｃｅｒｅｃｏｇｎｉｔｉｏｎａｂｉｌｉｔｉｅｓａｒｅ 　　　　 ｈｕｍａｎｓ． Ａ．ｂｅｔｅｒｔｈａｎＢ．ｗｅａｋｅｒｔｈａｎＣ．ｓｉｍｉｌａｒｔｏ Ｄ．ｔｈｅｓａｍｅａｓ （　　）２６．Ｆｒｏｍｔｈｅｐａｓｓａｇｅ，ｗｅｃａｎｉｎｆｅｒ（ -˜ ）ｔｈａｔ　　　　． Ａ．ＯｂａｍａｉｓｔｈｅｆｏｒｍｅｒＵＳｐｒｅｓｉｄｅｎｔ Ｂ．ｓｈｅｅｐｏｎｌｙｒｅｃｏｇｎｉｚｅｆａｍｏｕｓｐｅｏｐｌｅ Ｃ．ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓｔｅｓｔｅｄｓｈｅｅｐｆｏｒｔｈｅｉｒａｂｉｌｉｔｉｅｓ Ｄ．ｓｈｅｅｐｍｉｇｈｔｒｅｃｏｇｎｉｚｅ“ｓｍｉｌｅ”ｉｎｔｈｅｆｕｔｕｒｅ Ｃ Ａｒｔｉｆｉｃｉａｌｉｎｔｅｌｉｇｅｎｃｅ（ＡＩ）（ F™— ）ｉｓｔｈｅａｂｉｌｉｔｙｏｆａｃｏｍｐｕｔｅｒ ｐｒｏｇｒａｍｏｒａｍａｃｈｉｎｅ．ＴｈｅｃｏｍｐｕｔｅｒｏｒｔｈｅｍａｃｈｉｎｅｗｉｔｈＡＩｃａｎｔｈｉｎｋａｎｄ ｌｅａｒｎ．Ｉｔｉｓａｌｓｏａｆｉｅｌｄｏｆｓｔｕｄｙｔｈａｔｔｒｉｅｓｔｏｍａｋｅｃｏｍｐｕｔｅｒｓ“ｓｍａｒｔ”．Ｊｏｈｎ ＭｃＣａｒｔｈｙ，ａｓｃｉｅｎｔｉｓｔ，ｃａｍｅｕｐｗｉｔｈ（ ~ 1 ） ｔｈｅｎａｍｅ“ａｒｔｉｆｉｃｉａｌ ｉｎｔｅｌｉｇｅｎｃｅ”ｏｖｅｒ６０ｙｅａｒｓａｇｏ．Ｍａｎｙｔｈｉｎｇｓｓｕｃｈａｓｌｅａｒｎｉｎｇａｎｄｐｒｏｂｌｅｍ ｓｏｌｖｉｎｇｃａｎｂｅｄｏｎｅｂｙｃｏｍｐｕｔｅｒｓ，ｔｈｏｕｇｈｎｏｔｉｎｔｈｅｓａｍｅｗａｙａｓ · !" · #$%& Ｊ· —３９— —４０— ｐｅｏｐｌｅｄｏ． ＡｎｕｎｕｓｕａｌｇｏａｌｏｆＡＩｒｅｓｅａｒｃｈｉｓｔｏｃｒｅａｔｅｓｐｅｃｉａｌｃｏｍｐｕｔｅｒｐｒｏｇｒａｍｓ． Ｔｈｅｙｃａｎｌｅａｒｎ，ｓｏｌｖｅｐｒｏｂｌｅｍｓａｎｄｔｈｉｎｋｌｏｇｉｃａｌｙ（ ³š›C ）．Ａｔ ｐｒｅｓｅｎｔ，ＡＩｃａｎｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｙｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｈｕｍａｎｓｐｅｅｃｈ，ｒｅｃｏｇｎｉｚｅ（ œ’ ） ｈｕｍａｎｆａｃｅｓ，ｏｐｅｒａｔｅｓｅｌｆｄｒｉｖｉｎｇｃａｒｓａｎｄｃｏｍｐｅｔｅｉｎｓｏｍｅｇａｍｅｓｙｓｔｅｍｓ ｌｉｋｅｐｌａｙｉｎｇｃｈｅｓｓ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｓｏｍｅｐｅｏｐｌｅｃｏｎｓｉｄｅｒ（ J© ）ＡＩａｄａｎｇｅｒｔｏ ｈｕｍａｎｓｉｆｉｔｄｅｖｅｌｏｐｓｔｏｏｑｕｉｃｋｌｙ．ＡｆａｍｏｕｓＢｒｉｔｉｓｈｓｃｉｅｎｔｉｓｔａｌｓｏｗａｓｎｏｔ ｆｏｒｔｈｉｓｋｉｎｄｏｆｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ． ＭａｔｈｉｓｔｈｅｂａｓｉｃｌａｎｇｕａｇｅｏｆＡＩ．Ｉｆｓｔｕｄｅｎｔｓａｒｅｇｏｏｄａｔｍａｔｈ，ｔｈｅｙ ｗｉｌｂｅｍｏｒｅｌｉｋｅｌｙｔｏｂｅｃｏｍｅｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌＡＩｄｅｓｉｇｎｅｒｓ（ Ÿž ）ｉｎｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ．Ｗｅｎｅｅｄｎｏｔｏｎｌｙｂｒｉｇｈｔｓｔｕｄｅｎｔｓｂｕｔａｌｓｏａｖｅｒａｇｅ（ [Õ4 ） ｓｔｕｄｅｎｔｓ．Ａｓｆｏｒ（ ü§ ）ａｖｅｒａｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｉｆｔｈｅｙｇｅｔｅｎｏｕｇｈｍａｔｈｓｋｉｌｓ， ｔｈｅｙｃａｎａｌｓｏｂｅｃｏｍｅｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌＡＩｄｅｓｉｇｎｅｒｓ．Ｂｅｓｉｄｅｓ，ａｇｏｏｄｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｏｆｃｏｍｐｕｔｅｒｓｃｉｅｎｃｅｉｓａｌｓｏｎｅｃｅｓｓａｒｙｆｏｒＡＩｄｅｓｉｇｎｉｎｇ． Ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓｈｏｐｅｔｏｃｒｅａｔｅｃｒｅａｔｉｖｅ（ ]úŸ³4 ）ａｎｄｅｍｏｔｉｏｎａｌ（ ]u ¾4 ）ＡＩ．ＴｈｅＡＩｃａｎｐｏｓｓｉｂｌｙｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｈｕｍａｎｆｅｅｌｉｎｇｓｏｒｃｒｅａｔｅａｒｔ． Ｍａｎｙｗａｙｓａｎｄｔｏｏｌｓｈａｖｅｂｅｅｎｔｒｉｅｄｔｏｄｉｓｃｏｖｅｒｔｈｉｓｗｉｄｅａｎｄｅｘｃｉｔｉｎｇ ｆｉｅｌｄ． （　　）２７．ＦｒｏｍＰａｒａｇｒａｐｈ１，ｗｅｋｎｏｗｔｈａｔ　　　　． Ａ．ａｌｐｒｏｂｌｅｍｓｃａｎｂｅｓｏｌｖｅｄｂｙｃｏｍｐｕｔｅｒｓ Ｂ．ｍａｃｈｉｎｅｓｗｉｔｈＡＩｃａｎｔｈｉｎｋａｎｄｌｅａｒｎ Ｃ．ＡＩｈａｓｂｅｅｎａｒｏｕｎｄｆｏｒｏｎｌｙ６０ｙｅａｒｓ Ｄ．ＡＩｗｏｒｋｓｉｎｔｈｅｓａｍｅｗａｙａｓｐｅｏｐｌｅ （　　）２８．Ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｐａｓｓａｇｅ，ｗｈａｔｃａｎｔＡＩｄｏａｔｐｒｅｓｅｎｔ？ Ａ．Ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｈｕｍａｎｓｐｅｅｃｈ． Ｂ．Ｏｐｅｒａｔｅｓｅｌｆｄｒｉｖｉｎｇｃａｒｓ． Ｃ．Ｃｏｍｐｅｔｅｉｎｓｏｍｅｇａｍｅｓｙｓｔｅｍｓ． Ｄ．Ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｈｕｍａｎｆｅｅｌｉｎｇｓ． （　　）２９．Ｔｈｅｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄｗｏｒｄ“ｉｔ”ｉｎＰａｒａｇｒａｐｈ２ｒｅｆｅｒｓｔｏ（̂ 4 å ）　　　　． Ａ．ｃｈｅｓｓ Ｂ．ａｓｃｉｅｎｔｉｓｔ Ｃ．ｔｈｅｄａｎｇｅｒ Ｄ．ＡＩ （　　）３０．Ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｐａｓｓａｇｅ，ｉｆｓｔｕｄｅｎｔｓｗａｎｔｔｏｂｅｃｏｍｅｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌＡＩ ｄｅｓｉｇｎｅｒｓ，ｔｈｅｙｓｈｏｕｌｄｌｅａｒｎ　　　　 ｗｅｌ． Ａ．ｍａｔｈａｎｄａｒｔ Ｂ．ａｒｔａｎｄｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ Ｃ．ｍａｔｈａｎｄｃｏｍｐｕｔｅｒｓｃｉｅｎｃｅＤ．ａｒｔａｎｄｃｏｍｐｕｔｅｒｓｃｉｅｎｃｅ QVÓ ： ƒ„E…D/’“ ， LM’“ž ， ˆ’“”=‹Œ‚‹ •ne–f—˜=Ž‹Œ 。 ‹Œ‚+TŒgóh‹Œ 。（ S ５ ¾¿ ， Ÿ ５ ' ） ＡＳｐｅｃｉａｌＤｅｌｉｖｅｒｙ ＢｅｎａｎｄＳａｌｙｌｉｖｅｄｉｎＣａｌｉｆｏｒｎｉａｗｉｔｈｔｈｅｉｒｔｗｏｄａｕｇｈｔｅｒｓ．Ｂｅｎｌｉｋｅｄ ｔｒａｖｅｌｉｎｇ．３１．　　　　 ｂｕｔＳａｌｙｓｔａｙｅｄａｔｈｏｍｅｗｉｔｈｔｈｅｇｉｒｌｓ．Ｂｅｎａｎｄ ｈｉｓｆｒｉｅｎｄｓｏｗｎｅｄａｃｏｍｐａｎｙ．Ｐｅｏｐｌｅａｔｔｈｅｃｏｍｐａｎｙｌｉｋｅｄｔｏｐｌａｙｊｏｋｅｓｏｎ ｅａｃｈｏｔｈｅｒ．Ｏｎｅｄａｙ，ＢｅｎｓｆｒｉｅｎｄｓｗａｎｔｅｄｔｏｐｌａｙａｊｏｋｅｏｎＢｅｎａｎｄＳａｌｙ． ３２．　　　　 Ｔｈｅｌｅｔｅｒｓａｉｄ， ＤｅａｒＳａｌｙ， ＩｍｈａｖｉｎｇａｇｒｅａｔｔｉｍｅｈｅｒｅｉｎＡｆｒｉｃａ．Ｉｍｓｅｎｄｉｎｇａｓｐｅｃｉａｌｇｉｆｔｔｏ ｙｏｕ．Ｉｈｏｐｅｙｏｕｌｉｋｅｉｔ．ＰｌｅａｓｅｔａｋｅｇｏｏｄｃａｒｅｏｆｉｔｕｎｔｉｌＩｇｅｔｈｏｍｅ． Ｌｏｖｅｔｏｙｏｕａｎｄｔｈｅｋｉｄｓ． Ｂｅｎ Ｏｎｔｈｅｓａｍｅｄａｙ，Ｓａｌｙａｌｓｏｇｏｔａｐｈｏｎｅｃａｌ．Ｔｈｅｃａｌｅｒｔｏｌｄｈｅｒｔｈａｔ ａｄｅｌｉｖｅｒｙｗａｓｃｏｍｉｎｇ．Ａｔｏｎｅｏｃｌｏｃｋ，ａｔｒｕｃｋｓｔｏｐｐｅｄｉｎｆｒｏｎｔｏｆＳａｌｙｓ ｈｏｕｓｅ．ＴｈｅｔｒｕｃｋｄｒｉｖｅｒｇａｖｅＳａｌｙａｒｏｐｅ．Ａｎａｎｉｍａｌｗａｓｔｉｅｄｔｏｔｈｅｒｏｐｅ． Ｉｔｗａｓａｂａｂｙｅｌｅｐｈａｎｔ！３３．　　　　 ａｎｄｉｔｂｅｇａｎｅａｔｉｎｇｇｒａｓｓ． Ｔｈｅｎｔｈｅｄｒｉｖｅｒｄｒｏｖｅａｗａｙ．Ｓａｌｙｓｔｏｏｄｔｈｅｒｅａｎｄｈｅｌｄｔｈｅｒｏｐｅｔｏｔｈｅ ｅｌｅｐｈａｎｔ． Ｓｈｅ ａｓｋｅｄ ｈｅｒｓｅｌｆ， “Ｗｈａｔ ｃａｎ Ｉ ｆｅｅｄ ａｎ ｅｌｅｐｈａｎｔ ｗｉｔｈ？Ｂａｎａｎａｓ？” ３４．　　　　Ｈｅｓａｉｄ，“Ｉｔｓｉｌｅｇａｌ（ Xb4 ）ｔｏｈａｖｅｔｈｅｗｉｌｄａｎｉｍａｌ ｈｅｒｅ．”ＴｈｅｎｔｈｅｐｏｌｉｃｅｍａｎｇａｖｅＳａｌｙａｔｉｃｋｅｔ． Ｂｅｎｓｆｒｉｅｎｄｓｗｅｒｅｈｉｄｉｎｇｉｎｔｈｅｂａｃｋｙａｒｄａｎｄｌａｕｇｈｉｎｇ．Ｔｈｅｙｈａｄ ｐｌａｎｎｅｄｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇｐｅｒｆｅｃｔｌｙ．Ｔｈｅｙｈａｄｒｅｎｔｅｄ（  ¡ ）ｔｈｅｅｌｅｐｈａｎｔｆｒｏｍａ ｚｏｏａｎｄａｓｋｅｄｔｈｅｐｏｌｉｃｅｍａｎｔｏｗｒｉｔｅｔｈｅｔｉｃｋｅｔ！Ｂｅｎｓｆｒｉｅｎｄｓａｌｓｏｍａｄｅａ ｆｉｌｍｏｆｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ．３５．　　　　 ＷｈｅｎＳａｌｙｌｅａｒｎｅｄａｂｏｕｔｔｈｅｔｒｕｔｈ，ｓｈｅｃｏｕｌｄｎｔｈｅｌｐｌａｕｇｈｉｎｇ． Ａ．ＳｏｔｈｅｙｓｅｎｔａｌｅｔｅｒｔｏＳａｌｙ． Ｂ．Ａｆｔｅｒａｗｈｉｌｅ，ａｐｏｌｉｃｅｍａｎｃａｍｅ． Ｃ．ＴｈｅｅｌｅｐｈａｎｔｒａｎｉｎｔｏＳａｌｙｓｙａｒｄ， Ｄ．ＴｈｅｙｗａｎｔｅｄＢｅｎｔｏｗａｔｃｈｔｈｅｖｉｄｅｏ． Ｅ．Ｏｎｅｓｕｍｍｅｒ，ｈｅｗｅｎｔｔｏＡｆｒｉｃａｏｎａｔｒｉｐ， Ｆ．Ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇｗａｓｇｏｉｎｇｏｎｗｅｌ． Ｇ．Ｔｏｅｖｅｒｙｏｎｅｓｓｕｒｐｒｉｓｅ，ｔｈｅｐｏｌｉｃｅｍａｎｌｅｄｔｈｅｅｌｅｐｈａｎｔａｗａｙ． Ⅲ DE>F：/0456"BC，7O;PG"DE!H>F（S５¾ ¿ ， Ÿ １０ ' ） ３６ u=Nlš›Õ{g^ ？ Ｗｈｅｒｅｄｏｅｓｙｏｕｒｍａｔｈｓｔｅａｃｈｅｒ　　　　　　？ ３７ ÄH¢E…=ÿ¿'h 。 　　　　　　 ｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇｔｈｏｕｇｈｔ　　　　　　． ３８ !Câvw24‡=‘ 。 Ｉｈａｖｅａｌｒｅａｄｙｋｎｏｗｎ　　　　　　　 ｔｈｅｑｕｅｓｔｉｏｎ． ３９ un4oij5kŽ=ëlm=HI> ？ ＣａｎｙｏｕｕｓｅｔｈｅＩｎｔｅｒｎｅｔｔｏｆｉｎｄ　　　　　　 ｎｅｗｓａｂｏｕｔｃｌｏｎｉｎｇ？ ４０ ܖjnȉoWp=g"süþ]OEqÉèàr 。 Ｔｈｏｓｅ　　　　　　 ａｒｅｉｎｔｈｅｉｒｆｏｒｔｉｅｓａｒｅｒｅｑｕｉｒｅｄｔｏｈａｖｅａｐｈｙｓｉｃａｌ 　　　　　　 ｔｈｉｓａｆｔｅｒｎｏｏｎ． ⅣGH<=：7WX345O;:89ST<=，‰GHDŠQR （ Žo¶·%ìi1 ）（ S １０ ¾¿ ， Ÿ １０ ' ） ｔｈｅｙ　　ｃａｒｅｆｕｌ　ｆａｃｔ　　ｔａｋｅ　ｗｏｕｌｄ　 ｏｔｈｅｒ　 ｓｔａｎｄ　 ｗｈａｔ　 ｂｅ　 ｄｅｃｉｄｅ　 Ｉａｍｅｉｇｈｔｅｅｎｙｅａｒｓｏｌｄｔｈｉｓｙｅａｒ．Ｉ４１．　　　　 ａｐｕｐｉｌｂｅｆｏｒｅａｎｄ ｎｏｗＩｍａｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｓｔｕｄｅｎｔ．ＭｙｍｏｔｈｅｒｗａｓｍｙｆｉｒｓｔｔｅａｃｈｅｒｗｈｅｎＩｗａｓ ｖｅｒｙｌｉｔｌｅ．Ｔｈｅｎ，Ｉｈａｄｔｈｒｅｅ４２．　　　　 ｔｅａｃｈｅｒｓｉｎｄｉｆｅｒｅｎｔｓｃｈｏｏｌｓ． ＮｏｗＭｉｓｓＷｉｌｉａｍｓｉｓｏｎｅｏｆｍｙｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｔｅａｃｈｅｒｓ． ＩｈａｖｅｎｅｖｅｒｅｘｐｅｃｔｅｄｔｈａｔＩｗｉｌｂｅａｔｅａｃｈｅｒｏｎｅｄａｙ．Ｉａｍａｓｈｙｇｉｒｌ ａｎｄＩａｍａｆｒａｉｄｏｆ４３．　　　　 ｂｅｆｏｒｅｍａｎｙｐｅｏｐｌｅ．Ｉｄｏｎｏｔｋｎｏｗ ４４．　　　　 ｔｏｓａｙ．ＢｕｔＩｗｉｌｂｅａｔｅａｃｈｅｒｔｏｍｏｒｏｗ！Ｔｏｍｏｒｏｗｍｏｒｎｉｎｇ！ Ｉｍａｄｅｔｈｉｓ４５．　　　　 ｊｕｓｔｔｗｏｗｅｅｋｓａｇｏ．ＭｉｓｓＷｉｌｉａｍｓ，ｍｙ Ｅｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｅｒ，ｔｏｌｄｍｅｔｈｅｒｅｗａｓａｔｅａｃｈｉｎｇｊｏｂ，ｊｕｓｔｆｏｒｔｗｏｗｅｅｋｓｉｎｔｈｉｓ ｓｕｍｍｅｒ．ＳｈｅａｓｋｅｄｉｆＩ４６．　　　　 ｂｅｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ．Ｉｗａｎｔｅｄｔｏｍａｋｅｓｏｍｅ ｍｏｎｅｙ，ｓｏＩｓａｉｄ“ｙｅｓ”ｔｏｈｅｒ．ＡｔｏｎｃｅＩｒｅｇｒｅｔｅｄｂｕｔｉｔｗａｓｔｏｏｌａｔｅｔｏ ４７．　　　　 ｍｙｗｏｒｄｓｂａｃｋ． Ｔｈｅｒｅａｒｅａｂｏｕｔｔｗｅｎｔｙｆｏｒｅｉｇｎｂｏｙｓａｎｄｇｉｒｌｓｉｎｔｈｅｃｌａｓｓ．Ｔｈｅｙｋｎｏｗ ｖｅｒｙｌｉｔｌｅＥｎｇｌｉｓｈ．Ｉｈａｖｅ４８．　　　　 ｒｅａｄｔｈｅｂｏｏｋｔｈａｔＷｉｌｉａｍｓｇａｖｅ ｍｅ．Ｆｏｕｒｏｆｔｈｅｌｅｓｓｏｎｓａｒｅｖｅｒｙｓｉｍｐｌｅ，ｉｎ４９．　　　　 ｔｏｏｓｉｍｐｌｅ．Ｉｄｏ ｎｏｔｋｎｏｗｗｈａｔｔｏｄｏｗｉｔｈｔｈｅｓｅｆｅｗｓｉｍｐｌｅｗｏｒｄｓａｎｄｓｅｎｔｅｎｃｅｓ．Ｉｗｉｌｒｅａｄ ｔｈｅｌｅｓｓｏｎｔｏｔｈｅｍ，ａｎｄａｓｋｔｈｅｍｔｏｒｅａｄａｆｔｅｒｍｅ，ａｎｄｔｈｅｎａｓｋｔｈｅｍｔｏ ｒｅａｄｉｔ５０．　　　　．Ｔｈａｔｗｉｌｂｅａｂｏｕｔｔｅｎｍｉｎｕｔｅｓ．ＷｈａｔｓｈａｌＩｄｏ ｎｅｘｔ？ Ⅴ．'(?no：no]xGH，/0GHIJ，DE]^™_（S５¾ ¿ ， Ÿ １０ ' ） Ｍｏｓｔｐｅｏｐｌｅｗａｎｔｔｏｗｏｒｋ，ｂｕｔｉｔｈａｓｂｅｃｏｍｅｍｏｒｅｄｉｆｉｃｕｌｔｉｎｔｏｄａｙｓ ｗｏｒｌｄｔｏｆｉｎｄｗｏｒｋｆｏｒｅｖｅｒｙｂｏｄｙ．Ｔｈｅｅｃｏｎｏｍｙｏｆｔｈｅｗｏｒｌｄｎｅｅｄｓｔｏｇｒｏｗ ｂｙ４％ ｅａｃｈｙｅａｒｊｕｓｔｔｏｋｅｅｐｔｈｅｏｌｄｎｕｍｂｅｒｏｆｊｏｂｓｆｏｒｐｅｏｐｌｅ．Ｏｆｔｅｎｔｈｉｓ ｉｓｎｏｔｐｏｓｓｉｂｌｅ，ａｎｄｓｏｍｏｒｅｐｅｏｐｌｅａｒｅｏｕｔｏｆｗｏｒｋ．Ｓｏｍｅｐｅｏｐｌｅｈａｖｅｎｏ ｊｏｂｓｎｏｗｂｅｃａｕｓｅｎｅｗｍａｃｈｉｎｅｓｃａｎｄｏｔｈｅｗｏｒｋｏｆｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｉｎａｓｈｏｒｔ ｔｉｍｅ．Ａｌｓｏ，ｍａｃｈｉｎｅｓｄｏｎｏｔａｓｋｆｏｒｍｏｒｅｍｏｎｅｙａｎｄｌｏｎｇｅｒｈｏｌｉｄａｙｓ．Ｉｎａｌ ｏｆｔｈｅｃｏｕｎｔｒｉｅｓｏｆｔｈｅｗｏｒｌｄ，ｍａｃｈｉｎｅｓａｒｅｔａｋｉｎｇｗｏｒｋｆｒｏｍｐｅｏｐｌｅ，ｎｏｔ ｏｎｌｙｉｎｆａｃｔｏｒｉｅｓｂｕｔａｌｓｏｏｎｔｈｅｆａｒｍｓ．Ｏｎｅｍａｃｈｉｎｅｃａｎｏｆｔｅｎｄｏｔｈｅｗｏｒｋ ｏｆｆｏｒｔｙｐｅｏｐｌｅ．Ａｂｏｕｔ７５，０００ｐｅｏｐｌｅａｒｅｍｏｖｉｎｇｔｏｔｈｅｃｉｔｉｅｓａｄａｙｔｏｌｏｏｋ ｆｏｒｊｏｂｓ，ｂｕｔｏｎｌｙ７０％ ｏｆｔｈｅｍｃａｎｆｉｎｄｊｏｂｓ． ５１Ｈｏｗｗａｓｔｈａｔｆｏｒｐｅｏｐｌｅｔｏｆｉｎｄｗｏｒｋｂｅｆｏｒｅｔｈａｎｔｏｄａｙ？ Ｉｔｗａｓ　　　　　　　 ｆｏｒｐｅｏｐｌｅｔｏｆｉｎｄｗｏｒｋｂｅｆｏｒｅｔｈａｎｔｏｄａｙ． ５２Ｈｏｗｃａｎｐｅｏｐｌｅｓｔｉｌｈａｖｅｊｏｂｓａｓｂｅｆｏｒｅ？ Ｐｅｏｐｌｅｃａｎｓｔｉｌｈａｖｅｊｏｂｓａｓｂｅｆｏｒｅｉｆ　　　　　　　　　　． ５３Ｗｈｙｃａｎｍａｃｈｉｎｅｓｂｅｕｓｅｄｉｎｓｔｅａｄｏｆｗｏｒｋｅｒｓ？ Ｍａｃｈｉｎｅｓｃａｎｂｅｕｓｅｄｉｎｓｔｅａｄｏｆｗｏｒｋｅｒｓｂｅｃａｕｓｅ 　． ５４Ｈｏｗｍｕｃｈｗｏｒｋｃａｎｏｎｅｍａｃｈｉｎｅｄｏ？ Ｏｎｅｍａｃｈｉｎｅｃａｎｄｏａｓｍｕｃｈｗｏｒｋａｓ　　　　　　　． ５５Ｗｈａｔｓｔｈｅｎｕｍｂｅｒｏｆｔｈｅｐｅｏｐｌｅｗｈｏｃａｎｆｉｎｄｊｏｂｓａｄａｙ？ Ｔｈｅｎｕｍｂｅｒｏｆｔｈｅｐｅｏｐｌｅｗｈｏｃａｎｆｉｎｄｊｏｂｓａｄａｙｉｓ 　． Ⅵ．N&lm（S５¾¿，Ÿ５'） LME…°±‚=ᇠ， È­Šf‚e–DŠ<¨=W[ ， 3°± ˆ?Xµ 。 Ｄａｖｉｄ（Ｄ）ａｎｄＴｉｎａ（Ｔ）ａｒｅｔａｌｋｉｎｇａｂｏｕｔｗｈａｔｔｈｅｙａｒｅｇｏｉｎｇｔｏｄｏｉｎ ｔｈｅｆｕｔｕｒｅ． Ｔ：Ｗｈａｔａｒｅｙｏｕｇｏｉｎｇｔｏｄｏａｆｔｅｒｌｅａｖｉｎｇｓｃｈｏｏｌ？ Ｄ：５６．　　　　　　　　　　　 Ｉｗｏｕｌｄｌｉｋｅｔｏｖｉｓｉｔｄｉｆｅｒｅｎｔｐｌａｃｅｓ． Ｔ：５７．　　　　　　　　　　　 Ｄ：Ｏｆｃｏｕｒｓｅ，Ｉｄｏ．Ｉｌｉｋｅｔｏｖｉｓｉｔｄｉｆｅｒｅｎｔｐｌａｃｅｓ． Ｔ：Ｔｈａｔｓｇｏｏｄ．ＹｏｕｓｅｅｍｔｏｂｅｇｏｏｄａｔｓｐｏｋｅｎＥｎｇｌｉｓｈ．５８．　　　　　 　　　　　　 Ｄ：Ｉｔｓｊｕｓｔｓｏｓｏ．Ｉｌｔｒｙｔｏｌｅａｒｎｉｔｂｅｔｅｒ．５９．　　　　　　　　　　　 Ｔ：ＭａｙｂｅＩｌｂｅａＰＥ ｔｅａｃｈｅｒ．Ｉｌｉｋｅｐｌａｙｉｎｇａｌｋｉｎｄｓｏｆｇａｍｅｓ ｗｉｔｈｃｈｉｌｄｒｅｎ． Ｄ：６０．　　　　　　　　　　　 Ｔ：Ｉｈｏｐｅｍｙｓｔｕｄｅｎｔｓｗｏｕｌｄｌｉｋｅｍｅａｎｄｅｎｊｏｙｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ，ｔｏｏ． Ｄ：Ｇｏｏｄｌｕｃｋ！ Ⅶwxyz（S１¿，Ÿ１５'） Ｗｒｉｔｅａｔｌｅａｓｔ６０ｗｏｒｄｓｏｎｔｈｅｔｏｐｉｃ“ＩＷａｎｔｔｏＩｎｖｅｎｔ　　　　．” （ ™ “ !Hüïs 　　　　” g‡ ， "D/?t ６０̀ =’“ ， AB ¶]?uF ） ö´ ：１． 8‡Ô³MXµ ； ２． ’“‚?$•%vGg( 、 Ê(¯œ)<ëHI ， wx? yzD 。 Ｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇｉｓｆｏｒｒｅｆｅｒｅｎｃｅｏｎｌｙ．（ œ;éÿ¢à*9 ） Ｉｔｃａｎｂｅｕｓｅｄｔｏ．．． Ｉｔｗｉｌｂｅｅｘｃｉｔｉｎｇ／ｎｅｃｅｓｓａｒｙ／ｈｅｌｐｆｕｌｔｏ．．． 　 　 　 　 　 —１０５— —１０６— · !" · #$%& Ｊ· １０．ｍａｋｅｓｈｅｒｌｉｖｉｎｇ Ⅱ．１．Ｔｈｅｒｅａｒｅｆｉｖｅｐａｒａｇｒａｐｈｓｉｎｔｈｅｓｔｏｒｙ ２．Ｈａｖｅｙｏｕｆｉｎｉｓｈｅｄｙｏｕｒｈｏｍｅｗｏｒｋｙｅｔ ３．Ｅａｃｈｌｉｎｅｈａｓａｓｅｔｎｕｍｂｅｒｏｆｗｏｒｄｓ ４．Ａｒｅｙｏｕｈｏｎｅｓｔ ５．Ｃｈｉｌｄｒｅｎａｒｅｒｕｎｎｉｎｇｉｎｔｈｅｇａｒｄｅｎｎｏｗ Ⅲ．１．ｗｈｅｎｔｏｓｔａｒｔ　２．ｄｅｃｉｄｅｄｎｏｔｔｏ ３．Ｉａｍｓｕｒｅ　４．ｇｉｖｅａｄｅｓｃｒｉｐｔｉｏｎｏｆ ５．Ｄｏｎｔｉｎｔｅｒｕｐｔ Ⅳ．１．ｗｉｔｈｏｕｔｔｅｌｉｎｇ　２．ｍｙｐｈｏｔｏｓ；ｔｏｈｉｍ ３．ｌｅａｒｎ／ｋｎｏｗｉｔｂｙｈｅａｒｔ　４．ｈａｖｅｔｈｅｙ　５．ｈｏｗｔｏｌｏｏｋｕｐ ‚ÄO«²³ ´O«µ¶Ÿ·¯ '() 　 Ÿ¸¹O; １．ｃｏｒｅｃｔ　２．ｃｅｒｔａｉｎｌｙ　３．ｕｎｌｅｓｓ　４．ｇｅｎｅｒａｌ　５．ｒｅｐｅａｔ ６．ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　７．ｓｕｇｇｅｓｔ　８．ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　９．ｄｉｓｃｏｖｅｒｙ '(* 　 Ÿ¸¹G" １０．ｍｅｔｈｏｄ　１１．ｕｐ　１２．ａｔ　１３．ｉｆ　１４．ｉｎ　１５．ｒｅｌａｔｅｄ １６．ｂｉｌｉｏｎｓ　１７．ｕｐ　１８．ｄｏｗｎ　１９．ｉｎ '(+ 　 Ÿ¸¹>T ２０．ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ　２１．ｆｏｒｃｅ　２２．ｏｎｅｆｉｆｔｈ；ｍａｄｅ　２３．ｗｏｒｔｈ；ｉｆ ２４．ｄｒａｗｉｎｇ　２５．ｄｉｓｃｏｖｅｒｉｅｓ '(, 　 ;U"º¯ Ⅰ．１．ｕｎｌｅｓｓ　２．ｃａｍｅｏｕｔ　３．ｄｅｓｉｇｎｅｄ　４．ａｔｅｎｔｉｏｎ　５．ｃｏｍｐｌｅｔｅｌｙ ６．ｔｏｗｏｒｙ　７．ｔｏｃａｒｙ　８．ｓｐｅａｋｓ　９．ｔｏｂｕｉｌｄ　１０．ｗｅｒｅ Ⅱ．１．Ｃｅｒｔａｉｎｌｙ　２．ｄｉｓｃｏｖｅｒｉｅｓ　３．ｇｒａｎｄｄａｕｇｈｔｅｒ ４．ｒｅｐｅａｔ　５．ｄｏｕｂｌｅ Ⅲ．１．ｄｉｖｉｄｅ；ｂｅｔｗｅｅｎ；ａｎｄ　２．ｔｏｃｏｍｂｉｎｅ；ａｎｄ／ｗｉｔｈ ３．ｄｉｆｅｒｅｎｔｃｌｏｔｈｅｓ　４．ｒｅｇａｒｄ／ｈａｖｅ；ａｓ　５．ｔｈｅｓａｍｅ；ａｓ Ⅳ．１．Ｓｃｉｅｎｃｅａｆｅｃｔｓｏｕｒｄａｉｌｙｌｉｆｅ ２．Ｔｈａｎｋｓｆｏｒｙｏｕｒｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ３．Ｙｏｕｒｇｒａｎｄｐａｒｅｎｔｓａｒｅｒｅｌａｔｅｄｔｏｙｏｕ ４．Ｗｈａｔａｆａｎｔａｓｔｉｃｆａｃｔｉｔｉｓ ５．Ｈｅｔｒｉｅｓｔｏｆｉｎｄａｎｅｗｐｌａｎｅｔ ６．Ｈａｖｅｙｏｕｈｅａｒｄｔｈｅｆａｎｔａｓｔｉｃｆａｃｔｓ ７．Ｗｈａｔｗｉｌｌｉｆｅｂｅｌｉｋｅｔｏｍｏｒｏｗ ８．Ｔｈｅｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｉｓｗｏｒｔｈｄｏｉｎｇ ９．Ｔｈｅｗｏｒｌｄｉｓｆｕｌｏｆｍｙｓｔｅｒｉｅｓ １０．Ｍｒ．Ｌｉｕａｓｋｅｄｍｅｔｏｒｅｐｅａｔａｇａｉｎ ‚,O«´³ ´O«»¼½¾³ Ⅰ．１－５　ＡＤＢＤＡ　６－１０　ＤＤＢＣＣ Ⅱ．１１－１５　ＢＣＣＡＤ　１６－２０　ＡＡＣＢＤ Ⅲ２１－２５　ＣＡＤＡＣ　２６－３０　ＢＤＡＤＢ　３１－３５　ＤＢＢＣＣ Ⅳ．３６．ｈｉｓｐｅｔｍｏｎｋｅｙ ３７．Ａｄｏｌｐｈｉｎａｐｐｅａｒｅｄａｎｄｐｉｃｋｅｄｈｉｍｕｐ． ３８．Ｂｅｃａｕｓｅｈｅｋｎｅｗｎｏｏｎｅｌｉｖｅｄｏｎｔｈｅｉｓｌａｎｄ． ３９．Ｒｅｍｅｍｂｅｒｔｈａｔｗｅｓｈｏｕｌｄｂｅｈｏｎｅｓｔｉｎｏｕｒｌｉｆｅ． ４０． W"~¾Íç2DŠ{ ， 0”|6ˆ}~²EÕ2 。 Ⅴ．４１．ｔｈｅｍ　４２．ｂｕｔ　４３．ｏｆ　４４．ｃａｍｅ ４５．ｇａｉｎ　４６．ｃｕｔｉｎｇ　４７．ｔｈｅ ４８．ｅｙｅｓ　４９．ｃｏｕｌｄ　５０．ｍａｄｅ Ⅵ．Ａ）５１．Ｔｈｅｔｅｘｔｂｏｏｋｍｕｓｔｂｅｙｏｕｒｓ ５２．Ｗｈｉｃｈｌｉｎｅｃｏｍｅｓｌａｓｔｉｎｔｈｉｓｐｏｅｍ ５３．Ｗｈａｔｆｉｎｅｗｅａｔｈｅｒｉｔｉｓ ５４．Ｄｏｎｔｓｈｏｕｔｉｎｓｕｃｈａｌｏｕｄｖｏｉｃｅ ５５．Ｉｂｏｕｇｈｔａｃａｐｆｏｒｍｙｆａｔｈｅｒ Ｂ）５６．Ｏｎｅｐｏｓｓｉｂｌｅｖｅｒｓｉｏｎ： Ｍｏｎｄａｙ，Ｊｕｎｅ１３ ＴｈｉｓｍｏｒｎｉｎｇＭｕｍｄｉｄｎｔｇｏｔｏｗｏｒｋａｎｄｓｈｅｗａｎｔｅｄｔｏｄｏ ｓｏｍｅｗａｓｈｉｎｇａｔｈｏｍｅ． Ｆｉｒｓｔｌｙ，ｓｈｅｐｕｔｓｏｍｅｄｉｒｔｙｃｌｏｔｈｅｓｉｎｔｏｔｈｅｗａｓｈｉｎｇ ｍａｃｈｉｎｅ，ａｎｄｔｈｅｎｓｈｅｗｅｎｔｂａｃｋｔｏｔｈｅｂｅｄｒｏｏｍｔｏｌｏｏｋｆｏｒｏｔｈｅｒ ｄｉｒｔｙｃｌｏｔｈｅｓｗｉｔｈｔｈｅｄｏｏｒｏｐｅｎ．Ａｔｔｈａｔｍｏｍｅｎｔ，ｍｙｐｅｔｃａｔｒａｎ ｏｕｔｏｆｔｈｅｂｅｄｒｏｏｍｈａｐｐｉｌｙａｎｄｒｕｓｈｅｄｉｎｔｏｔｈｅｗａｓｈｉｎｇｍａｃｈｉｎｅ． ＷｈｅｎＭｕｍｒｅｔｕｒｎｅｄ，ｓｈｅｄｉｄｎｔｎｏｔｉｃｅｔｈｅｃａｔａｎｄｃｌｏｓｅｄｔｈｅ ｄｏｏｒｏｆｔｈｅｗａｓｈｉｎｇｍａｃｈｉｎｅ．Ｊｕｓｔｔｈｅｎ，ＩｆｏｕｎｄａｄｉｒｔｙＴｓｈｉｒｔ ａｎｄｓａｉｄ，“Ｍｕｍ，ｃｏｕｌｄｙｏｕｐｌｅａｓｅｈｅｌｐｍｅｗａｓｈｍｙＴｓｈｉｒｔ？” “Ｏｆｃｏｕｒｓｅ，ｍｙｄｅａｒ．”Ｍｕｍｏｐｅｎｅｄｔｈｅｄｏｏｒ．Ｓｕｄｄｅｎｌｙ，ｍｙｐｅｔ ｃａｔｒｕｓｈｅｄｏｕｔｏｆｔｈｅｗａｓｈｉｎｇｍａｃｈｉｎｅ．ＭｕｍａｎｄＩｗｅｒｅｂｏｔｈ ｓｈｏｃｋｅｄ．Ｍｙｇｏｄ！ＷｈａｔｗｏｕｌｄｈａｐｐｅｎｉｆＩｄｉｄｎｔｇｉｖｅＭｕｍ ｔｈｅＴｓｈｉｒｔ？ ‚ÄO«´³ ´O«»¼½¾³ Ⅰ１－５　ＡＣＢＡＣ　６－１０　ＡＤＢＣＤ １１－１５　ＣＤＢＡＢ　１６－２０　ＤＡＣＢＣ Ⅱ２１－２５　ＤＢＡＤＣ　２６－３０　ＤＢＤＤＣ　３１－３５　ＥＡＣＢＤ Ⅲ３６ｃｏｍｅｆｒｏｍ　３７Ｉｍａｇｉｎｅ；ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ３８ｔｈｅａｎｓｗｅｒｔｏ　３９ｔｈｅｌａｔｅｓｔ　４０ｗｈｏ；ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ Ⅳ４１．ｗａｓ　４２．ｏｔｈｅｒ　４３．ｓｔａｎｄｉｎｇ　４４．ｗｈａｔ ４５．ｄｅｃｉｓｉｏｎ　４６．ｗｏｕｌｄ　４７．ｔａｋｅ ４８．ｃａｒｅｆｕｌｙ　４９．ｆａｃｔ　５０．ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ Ⅴ．５１ｅａｓｉｅｒ ５２．ｔｈｅｅｃｏｎｏｍｙｏｆｔｈｅｗｏｒｌｄｇｒｏｗｓｂｙ４％ ｅａｃｈｙｅａｒ ５３．ｔｈｅｙｃａｎｄｏｔｈｅｗｏｒｋｏｆｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｉｎａｓｈｏｒｔｔｉｍｅａｎｄａｌｓｏ ｄｏｎｏｔａｓｋｆｏｒｍｏｒｅｍｏｎｅｙａｎｄｌｏｎｇｅｒｈｏｌｉｄａｙｓ ５４ｆｏｒｔｙｐｅｏｐｌｅ　５５ａｂｏｕｔ５２，５００ Ⅵ５６．Ｉａｍｔｈｉｎｋｉｎｇａｂｏｕｔｂｅｃｏｍｉｎｇａｇｕｉｄｅ． ５７Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅｔｒａｖｅｌｉｎｇ？ ５８Ｉｓｔｈａｔｒｉｇｈｔ？ ５９Ｗｈａｔｄｏｙｏｕｗａｎｔｔｏｂｅ？ ６０．Ｉｔｓｅｅｍｓｔｈａｔｙｏｕｌｅｎｊｏｙｙｏｕｒｓｅｌｆａｔｗｏｒｋ． ⅦＯｎｅｐｏｓｓｉｂｌｅｖｅｒｓｉｏｎ： ＩＷａｎｔｔｏＩｎｖｅｎｔａＲｏｂｏｔ Ｉｗａｎｔｔｏｉｎｖｅｎｔａｒｏｂｏｔｉｎｔｈｅｆｕｔｕｒｅ．Ｉｔｃａｎｂｅｕｓｅｄｔｏｈｅｌｐ ｍｙｍｏｔｈｅｒｄｏｔｈｅｈｏｕｓｅｗｏｒｋ．Ｉｔｃａｎａｌｓｏｈｅｌｐｍｙｆａｔｈｅｒｃａｒｙ ｈｅａｖｙｔｈｉｎｇｓａｎｄｈｅｌｐｍｅｗｉｔｈｍｙｓｔｕｄｙ．Ｏｎｗｅｅｋｅｎｄｓ，Ｉｃｏｕｌｄ ｆｌｙｔｏｔｈｅｍｏｏｎｉｎｍｙｒｏｂｏｔ．Ｔｈａｔｍｕｓｔｂｅｒｅａｌｙｇｒｅａｔ．ＡｎｄＩ ｐｌａｎｔｏｄｒｅｓｓｉｔｊｕｓｔｌｉｋｅａｈｕｍａｎ．Ｗｅｃａｎｇｏｔｏｓｃｈｏｏｌｔｏｇｅｔｈｅｒ， ａｎｄｅｖｅｎｔｒａｖｅｌｔｏｇｅｔｈｅｒ．ＷｈｅｎＩａｍｓａｄ，ｉｔｗｉｌｓｈｏｗｕｐａｎｄｔｅｌ ｊｏｋｅｓｔｏｍａｋｅｍｅｈａｐｐｙ．ＷｈｅｎＩｆｅｅｌｌｏｎｅｌｙ，ｉｔｗｉｌｂｅｈｅｒｅ．Ｉｔ ｗｉｌｂｅｅｘｃｉｔｉｎｇｔｏｈａｖｅｓｕｃｈａｇｏｏｄｆｒｉｅｎｄ．ＴｈｅｒｏｂｏｔｔｈａｔＩｗａｎｔ ｔｏｉｎｖｅｎｔｉｓｌｉｋｅｔｈｉｓ． ‚)¿À ÀÅ&¼Âó Ⅰ．clm，|ƒ„ QDÓ ： RE… １０ S°± ， ­S°±”+DŠ4‡ ， „TU 。 ÄLM­S°±=ž7”…=4‡ ， ˆTU=÷Š‹Œ‚‹ •Ž§¨=DŒ 。 １．Ｗ：Ｍｒ．Ｌｉ，ｙｏｕｖｅｄｏｎｅｓｕｃｈａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｊｏｂｔｈａｔｐｅｏｐｌｅｍｕｓｔｂｅ ｖｅｒｙｇｒａｔｅｆｕｌｔｏｙｏｕ． Ｍ：Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅｍｏｓｔｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｈｉｎｇｆｏｒｕｓｉｓｔｈａｔｗｅｃａｎｈｅｌｐ ｐｅｏｐｌｅｓｅｅａｇａｉｎ． Ｑ：ＷｈａｔｄｏｅｓＭｒ．Ｌｉｄｏ？ ２．Ｍ：Ｉｄｌｉｋｅａｌａｒｇｅｂｏｗｌｏｆｂｅｅｆｎｏｏｄｌｅｓ．Ｗｈａｔａｂｏｕｔｙｏｕ？ Ｗ：Ｊｕｓｔａｇｌａｓｓｏｆｏｒａｎｇｅｊｕｉｃｅ．Ｉｈａｄｄｉｎｎｅｒｊｕｓｔｎｏｗ．Ｙｏｕｍｕｓｔ ｂｅｈｕｎｇｒｙ． Ｍ：Ｎｏ，Ｉｊｕｓｔｍｉｓｓｔｈｅｂｅｅｆｎｏｏｄｌｅｓｈｅｒｅ．Ｔｈｅｙａｒｅｖｅｒｙｄｅｌｉｃｉｏｕｓ． Ｑ：Ｗｈａｔｗｏｕｌｄｔｈｅｂｏｙｌｉｋｅｔｏｅａｔ？ ３．Ｍ：Ｗｈｅｒｅｉｓｙｏｕｓｉｓｔｅｒ，Ｍａｒｉａ？Ｉｄｉｄｎｔｓｅｅｈｅｒｔｈｅｗｈｏｌｅｍｏｒｎｉｎｇ． Ｗ：Ｓｈｅｗｅｎｔｔｏｔｈｅｆｉｅｌｄａｎｄｅｎｊｏｙｅｄｈｅｒｓｅｌｆｔｈｅｒｅ． Ｑ：ＷｈｅｎｄｉｄＭａｒｉａｓｓｉｓｔｅｒｇｏｔｏｔｈｅｆｉｅｌｄ？ ４．Ｍ：Ａｍｙ，ｗｈａｔｉｓｙｏｕｒｍｏｔｈｅｒｄｏｉｎｇ？ Ｗ：Ｓｈｅｉｓｗｒｉｔｉｎｇａｌｅｔｅｒ．Ｓｈｅｃａｎｃｏｎｔｒｏｌｈｅｒｗｈｅｅｌｃｈａｉｒｈｅｒｓｅｌｆ． Ｑ：ＷｈａｔｓＡｍｙｓｍｏｔｈｅｒｄｏｉｎｇｎｏｗ？ ５．Ｗ：ＡｒｅｙｏｕｇｏｉｎｇｔｏＮｅｗＹｏｒｋｂｙｐｌａｎｅｏｒｂｙｔｒａｉｎ？ Ｍ：Ｂｙｔｒａｉｎ．Ｉｔｓｍｏｒｅｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅ． Ｑ：ＨｏｗｉｓｔｈｅｍａｎｇｏｉｎｇｔｏＮｅｗＹｏｒｋ？ ６．Ｗ：Ｍｉｃｈａｅｌ，ｗｈａｔｄｏｙｏｕｌｉｋｅｄｏｉｎｇｏｎＳａｔｕｒｄａｙｓ？ Ｍ：Ｐｌａｙｉｎｇｂａｓｋｅｔｂａｌ．Ｉｔｓｃｏｏｌ． Ｑ：ＷｈａｔｄｏｅｓＭｉｃｈａｅｌｌｉｋｅｄｏｉｎｇｏｎＳａｔｕｒｄａｙｓ？ ７．Ｗ：Ｈｅｌｏ，Ｋｅｖｉｎ．ＷｈｙａｒｅＭｒ．ａｎｄＭｒｓ．Ｂｌａｃｋｓｏｗｏｒｉｅｄ？ Ｍ：ＢｅｃａｕｓｅｔｈｅｉｒｓｏｎＳａｍｈａｓｇｏｔａｈｉｇｈｆｅｖｅｒ． Ｑ：Ｗｈｏｈａｓｇｏｔａｈｉｇｈｆｅｖｅｒ？ ８．Ｗ：Ｄｉｄｙｏｕｓｅｅｔｈｅａｃｃｉｄｅｎｔ？ Ｍ：Ｙｅｓ，Ｉｗａｓｗａｌｋｉｎｇａｃｒｏｓｓｔｈｅｓｔｒｅｅｔｔｈｅｎ． Ｗ：Ｃｏｕｌｄｙｏｕｄｅｓｃｒｉｂｅｉｔｆｏｒｍｅ？ Ｍ：Ｓｕｒｅ．Ｉｓａｗ ｔｈｅｃａｒｈｉｔｔｈｅｇｉｒｌｒｉｄｉｎｇａｌｏｎｇｔｈｅｓｔｒｅｅｔ ｆｒｏｍｂｅｈｉｎｄ． Ｑ：Ｗｈａｔｗａｓｔｈｅｍａｎｄｏｉｎｇｗｈｅｎｔｈｅａｃｃｉｄｅｎｔｈａｐｐｅｎｅｄ？ ９．Ｍ：Ｈｉ，Ｌｉｌｙ．ＩｄｉｄｎｔｓｅｅｙｏｕｉｎＭｒ．Ｌｉｕｓｃｌａｓｓｙｅｓｔｅｒｄａｙ． Ｗ：Ｗｅｌ，Ｉｈａｄａｈｅａｄａｃｈｅ． Ｍ：Ｉｍｓｏｒｙｔｏｈｅａｒｔｈａｔ．Ｗａｓｉｔｓｅｒｉｏｕｓ？ Ｗ：Ｙｅｓ，ｓｏＩａｓｋｅｄｆｏｒｓｉｃｋｌｅａｖｅ． Ｑ：Ｗｈａｔｗａｓｗｒｏｎｇｗｉｔｈｔｈｅｇｉｒｌｙｅｓｔｅｒｄａｙ？ １０．Ｍ：Ｉｍｎｏｔｆｅｅｌｉｎｇｗｅｌ． Ｗ：Ｈａｖｅｙｏｕｓｍｏｋｅｄｏｒｄｒｕｎｋｔｏｏｍｕｃｈ？ Ｍ：Ｎｏ，Ｉｈａｖｅｎｅｖｅｒｔｏｕｃｈｅｄｔｈｅｍ．ＩｔｈｉｎｋＩｓｔａｙｅｄｕｐｔｏｏｌａｔｅ ｐｌａｙｉｎｇｇａｍｅｓｌａｓｔｎｉｇｈｔ． Ｗ：Ｗｅｌ，ｄｏｎｔｄｏｔｈａｔａｇａｉｎ． Ｑ：Ｗｈｙｉｓｔｈｅｍａｎｆｅｅｌｉｎｇｂａｄ？ QVÓ ： RE…TS°± ， ­S°±”+Ww¡‡ ， ÄLM­ S°±=ž7”…=4‡ ， ˆTU=÷Š‹Œ‚‹•Ž§¨ =DŒ 。 ­S°±„TU 。 RQ １１ S°± ， ¤Q １１、１２ ¡‡ 。 Ｍ：Ｗｉｌｙｏｕｄｏｙｏｕｒｈｏｍｅｗｏｒｋａｔｈｏｍｅｔｏｍｏｒｏｗａｆｔｅｒｎｏｏｎ？ Ｗ：Ｎｏ，Ｉｈａｖｅｔｏｇｏｔｏａｒｅａｄｉｎｇｃｌａｓｓ．Ｈｏｗａｂｏｕｔｙｏｕ？ Ｍ：Ｉｍｅａｎｔｔｏａｓｋｙｏｕｔｏｇｏｗｉｔｈｍｅｔｏｇｅｔｍｙｇｌａｓｓｅｓｒｅｐａｉｒｅｄ． Ｗ：Ｗｈａｔｓｗｒｏｎｇｗｉｔｈｔｈｅｍ？ Ｍ：ＩｂｒｏｋｅｔｈｅｍｗｈｅｎＩｐｌａｙｅｄｂａｓｋｅｔｂａｌｙｅｓｔｅｒｄａｙ． Ｗ：Ｉｍｓｏｒｙ．Ｉｃａｎｔｇｏｗｉｔｈｙｏｕｔｈｅｎ． Ｍ：ＴｈａｔｓＯＫ．Ｂｙｔｈｅｗａｙ，ｗｉｌｙｏｕｓｐｅｎｄｔｈｅｗｈｏｌｅａｆｔｅｒｎｏｏｎｔｈｅｒｅ？ Ｗ：Ｙｅｓ，ｔｈｅｃｌａｓｓｓｔａｒｔｓａｔｈａｌｆｐａｓｔｔｗｏａｎｄｅｎｄｓａｔｆｉｖｅｏｃｌｏｃｋ． RQ １２ S°± ， ¤Q １３ X １５ ¡‡ 。 Ｗ：Ｈｅｌｏ，ｔｈｉｓｉｓＭｒｓ．ＧｒｅｅｎｓＨｏｔｌｉｎｅ．ＷｈａｔｃａｎＩｄｏｆｏｒｙｏｕ？ Ｍ：Ｈｅｌｏ，ｍａｄａｍ．Ｉｗａｎｔｔｏａｓｋｆｏｒａｄｖｉｃｅｏｎｍｙｄａｕｇｈｔｅｒ，Ｍａｒｙ． Ｓｈｅｄｏｅｓｎｔｌｏｏｋｗｅｌａｎｄｅａｔｓｖｅｒｙｌｉｔｌｅ． Ｗ：Ｏｈ，ｉｓｓｈｅｉｌ？ Ｍ：Ｎｏ，ｓｈｅｓａｙｓｓｈｅｉｓｗｅｌ，ｂｕｔｉｔｓｅｅｍｓｔｈａｔｓｏｍｅｔｈｉｎｇｉｓｗｒｏｎｇ ｗｉｔｈｈｅｒ． Ｗ：Ｙｏｕｄｂｅｔｅｒｔａｋｅｈｅｒｔｏｔｈｅｈｏｓｐｉｔａｌａｎｄｓｅｅａｄｏｃｔｏｒ． Ｍ：Ｂｕｔｓｈｅｒｅｆｕｓｅｓｔｏｄｏｓｏ．Ｉｍｗｏｒｉｅｄａｂｏｕｔｈｅｒ．Ｗｈａｔｓｈｏｕｌｄ Ｉｄｏ？ Ｗ：Ｄｏｅｓｓｈｅｄｏｗｅｌｉｎｈｅｒｌｅｓｓｏｎｓ？Ａｎｄｉｓｓｈｅｐｏｐｕｌａｒａｍｏｎｇｈｅｒ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ？ Ｍ：Ｙｅｓ，ｓｈｅｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｔｏｐｓｔｕｄｅｎｔｓｉｎｈｅｒｃｌａｓｓ，ａｎｄｓｈｅｉｓｖｅｒｙ ｐｏｐｕｌａｒａｍｏｎｇｈｅｒｃｌａｓｓｍａｔｅｓ． Ｗ：Ｄｏｅｓｓｈｅｌｉｋｅｄｏｉｎｇｓｐｏｒｔｓ？ Ｍ：Ｎｏ，ｓｈｅｌｏｖｅｓｒｅａｄｉｎｇｂｏｏｋｓ，ｗａｔｃｈｉｎｇＴＶａｎｄｃｈａｔｉｎｇｏｎｌｉｎｅ． Ｗ：Ｔｈａｔｓｗｈａｔｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｉｓ．Ｃｈｉｌｄｒｅｎａｔｈｅｒａｇｅｓｈｏｕｌｄｅｘｅｒｃｉｓｅ ｅｖｅｒｙｄａｙｔｏｋｅｅｐｈｅａｌｔｈｙ．Ｓｏｙｏｕｄｂｅｔｅｒａｓｋｈｅｒｔｏｔａｋｅｐａｒｔｉｎ ｓｏｍｅａｆｔｅｒｓｃｈｏｏｌａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ． Ｍ：ＯＫ．Ｉｌｔｒｙ．Ｔｈａｎｋｙｏｕ． Ｗ：Ｙｏｕｒｅｗｅｌｃｏｍｅ，ｓｉｒ． Ⅱ．c…†，<‡ˆ Y‡u8RÍDSZ— ， „TU 。 ÄLMTRž ， 4_` S’WXYEZ†‡ 。（ ŽÌ%ýio¶· ） Ｏｎｃｅｔｈｅｒｅｗｅｒｅｔｗｏｂｒｏｔｈｅｒｓｗｈｏｗｅｒｅｔｗｉｎｓ．Ｔｈｅｙｌｏｏｋｅｄｔｈｅ ｓａｍｅ．Ｔｈｅｙｂｏｔｈｈａｄｂｒｏｗｎｈａｉｒ，ｂｉｇｂｌｕｅｅｙｅｓａｎｄａｓｍａｌｍｏｕｔｈ． Ｔｈｅｙｗｅｒｅｂｏｔｈ１．７５ｍｅｔｒｅｓｔａｌａｎｄｂｏｔｈｗｅｉｇｈｅｄ１５０ｐｏｕｎｄｓ．Ｔｈｅｙ ｎｏｔｏｎｌｙｌｏｏｋｅｄｔｈｅｓａｍｅｂｕｔａｌｓｏｓｏｕｎｄｅｄｔｈｅｓａｍｅｏｎｔｈｅｔｅｌｅｐｈｏｎｅ． Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓｔｈｅｉｒｆａｍｉｌｙｃｏｕｌｄｎｔｉｄｅｎｔｉｆｙｔｈｅｍ．Ｔｈｅｙｈａｄｔｈｅ ｓａｍｅｈｏｂｂｉｅｓ，ｓｕｃｈａｓｌｉｓｔｅｎｉｎｇｔｏｍｕｓｉｃａｎｄｐｌａｙｉｎｇｃｈｅｓｓ． Ｗｈｅｎｔｈｅｙｗｅｒｅ２３，ｔｈｅｙｂｏｔｈｇｏｔｍａｒｉｅｄａｎｄｔｗｏｙｅａｒｓｌａｔｅｒｂｏｔｈ ｈａｄｓｏｎｓ．Ａｓｔｈｅｙｅａｒｓｗｅｎｔｂｙ，ｔｈｅｙｂｅｇａｎｔｏｇｒｏｗｏｌｄｅｒ． Ｔｈｅｎｏｎｅｄａｙ，ｏｎｅｏｆｔｈｅｂｒｏｔｈｅｒｓｇｏｔｓｉｃｋａｎｄｄｉｅｄ．Ａｆｅｗｄａｙｓ ｌａｔｅｒａｍａｎｓｔｏｐｐｅｄｔｈｅｏｔｈｅｒｔｗｉｎ．“Ｅｘｃｕｓｅｍｅ，”ｈｅｓａｉｄ．“ｂｕｔｗａｓ ｉｔｙｏｕｏｒｙｏｕｒｂｒｏｔｈｅｒｗｈｏｄｉｅｄ？” cdƒ„ ： Ⅰ．１－５　ＢＡＡＡＢ　６－１０　ＡＣＣＡＣ　１１－１５　ＢＣＡＢＣ Ⅱ．１６．ｔｗｉｎｓ　１７．ｓｏｕｎｄｅｄ　１８．ｃｈｅｓｓ １９．２３／ｔｗｅｎｔｙｔｈｒｅｅ　２０．ｄｉｅｄ fgƒ„ ： Ⅲ．２１－２５　ＤＡＤＣＤ　２６－３０　ＡＢＤＡＤ　 ３１－３５　ＣＤＡＢＤ　３６－４０　ＤＢＡＣＤ Ⅳ．４１－４５　ＣＤＤＢＡ　４６－５０　ＣＢＣＡＢ ５１－５５　ＡＤＣＦＥ Ⅴ５６ａｌｏｔｏｆｃａｌｃｉｕｍ　５７ｂｅｃａｕｓｅｏｆ ５８Ａｆｔｅｒａｎｅａｒｔｈｑｕａｋｅ；ｕｎｄｅｒ ５９ｔｏｍａｋｅａｄｅｃｉｓｉｏｎ　６０ｄｉｓｃｏｖｅｒｙ；ｉｎ Ⅵ６１ｅａｃｈ　６２ｓｈｏｗｅｄ　６３ｉｎ　６４ａｔｅｎｔｉｏｎ　６５ｒｕｌｅｓ ６６ｏｕｔｄｏｏｒ　６７ｙｏｕｎｇｅｒ　６８ｈｏｗ　６９ｓｍｏｋｉｎｇ ７０ｐｒｉｎｔｅｄ Ⅶ７１ｐｒｏｔｅｃｔｏｕｒｅｙｅｓｗｅｌ ７２Ｄｏｎｔｓｉｔｔｏｏｃｌｏｓｅｔｏｉｔ ７３ｎｏｔ ７４ｇｏｏｄｆｏｒｏｕｒｅｙｅｓ ７５．ｔａｋｅｇｏｏｄｃａｒｅｏｆｏｕｒｅｙｅｓｉｎｍａｎｙｗａｙｓ Ⅷ７６ｈｅｓｏｕｔ ７７ｃｏｕｌｄｙｏｕｔｅｌｍｅｙｏｕｒｎａｍｅａｎｄｙｏｕｒｐｈｏｎｅｎｕｍｂｅｒ ７８Ｉｈａｖｅａｃａｌｏｎｔｈｅｏｔｈｅｒｏｎｅ． ７９ＣａｎＩｌｅａｖｅａｍｅｓｓａｇｅ，ｐｌｅａｓｅ？ ８０ＣｏｕｌｄｙｏｕｔｅｌｈｉｍＩｍａｔｔｈｅＢｅｉｊｉｎｇＨｏｔｅｌｉｎＲｏｏｍ４０２１７？ ⅨＯｎｅｐｏｓｓｉｂｌｅｖｅｒｓｉｏｎ： Ｗｉｔｈｔｈｅｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔｏｆｐｅｏｐｌｅｓｌｉｖｉｎｇｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓｉｎｏｕｒ ｃｏｕｎｔｒｙ，ｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅｐｅｏｐｌｅｈａｖｅｔｈｅｉｒｏｗｎｃａｒｓ．Ｍｏｓｔｐｅｏｐｌｅ ｄｒｉｖｅｔｏｗｏｒｋｉｎｓｔｅａｄｏｆｇｏｉｎｇｂｙｂｕｓ．Ｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｏｆｔｅｎｔａｋｅ ｐａｒｔｉｎｍａｎｙｋｉｎｄｓｏｆｐａｒｔｉｅｓ．Ｔｈｅｙｄｒｉｎｋａｔｔｈｅｐａｒｔｉｅｓａｎｄｄｒｉｖｅ ａｆｔｅｒｄｒｉｎｋｉｎｇ．Ｍａｎｙａｃｃｉｄｅｎｔｓｈａｐｐｅｎｂｅｃａｕｓｅｏｆｄｒｕｎｋｄｒｉｖｉｎｇ． Ｉｎｏｕｒｃｏｕｎｔｒｙ，ｐｅｏｐｌｅｗｈｏｄｒｉｖｅａｆｔｅｒｄｒｉｎｋｉｎｇｗｉｌｅｖｅｎｂｅｓｅｎｔ ｉｎｔｏｐｒｉｓｏｎ． Ｆｏｒｏｕｒｓａｆｅｔｙ，Ｉｈｏｐｅｅｖｅｒｙｄｒｉｖｅｒｒｅｍｅｍｂｅｒｓ：Ｎｅｖｅｒｄｒｉｖｅ ａｆｔｅｒｄｒｉｎｋｉｎｇ！ ‚ÆO«²³ ´O«µ¶Ÿ·¯ '() 　 Ÿ¸¹O; １．ｄｉｒｅｃｔｏｒ　２．ｔａｓｋ　３．ｃｏｕｐｌｅ　４．ｗｉｆｅ ５．ｍａｒｙ　６．ｃｏａｓｔ　７．ａｍｏｎｇ　８．ｓｅｒｖｅ　９．ａｃｔｒｅｓｓ '(* 　 Ÿ¸¹G" １０．ｄｉｖｉｄｅ　１１．ａｃｏｕｐｌｅ　１２．ｓｃｉｅｎｃｅ　１３．ｏｎ　１４．ｏｒｄｅｒ '(+ 　 Ÿ¸¹>T １５．ｎｅｅｄｅｄ　１６．ｂｅｉｎｖｏｌｖｅｄｉｎ　１７．ｐｒｅｆｅｒ　１８．ｄｏｎｅ １９．ｗｏｒｋｓ　２０．ａｃｔｒｅｓｓｅｓ　２１．ｌａｕｇｈ '(, 　 ;U"º¯ Ⅰ                                                                                                                                                                                                          ．１．ｄｉｒｅｃｔｏｒ　２．ｂｅｌｉｅｖｅ　３．ｐｅｒｆｏｒｍ