第10章 机械能、内能及其转化 A卷 大单元整合卷-【一线调研】2024-2025学年九年级全一册物理大单元整合卷（北师大版）

书 ! !! ! "! !物理!九年级上! ! 第十章!卷 大单元整合卷 !"""月!"""日""" 星期!"""""" !限时 #$ 分钟" 任"务 任务一 任务二 任务三 任务四 打"卡 设计知识网 一"过知识导图 动 能 !"#$%&'()*+,-&+{ !"%&./01234012&+01 势 能 567+ 89:!"#$;<56=>?@8A/B( )*+2,-567+ !"34012CD0A2E()*567+      01 FG7+ 89:!"#$HIFGJK'()*+{        !"*FGJK012E()*FG7+01 机 械 能 89:&+L567+MFG7+NOPQR+ &+L7+STUVWXYZ QR+[\      ]+L^+_()14*QR+2U`aPbcde 内 能 fgh%& fg&ij kl 89 mn:@o!3*fg_?pqr-s tu*%&      vwxy:z/ {L|L}~!3*€G ‚€G{          ƒ‚€G „+*…` hQ{ hQ†‡              ˆh‰ 梳理知识点 二"过知识点 ! # !!! QR+ $教材知识点% %&物体能够对外做功#就表明这个物体具有 &物体能 够做的功越多#它具有的能量就越多& '&动能$物体因 而具有的能&物体的 越大# 越大#物体所具有的动能就越大& (&弹性势能$物体由于发生 形变而具有的能&物体的 越大#它具有的弹性势能就越大& )&重力势能$物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的 能&物体的 越大#位置越 #它具有的重力势 能就越大& *&机械能$ % 和弹性势能的总和& $教材变式题% %&" Š ! +, K‹ #地震发生后$我国快速行动参与救援$救灾 过程中$飞机在一定高度匀速飞行$向灾区投放物资$则飞机 的动能""""$机械能""""&!均选填&增大'&减小' 或&不变'" '&" Œ #如图所示$斜面与水平面在 !点通过小圆弧相连$ 弹簧左端固定$原长时右端在"点#小物块从斜面上$点由 静止滑下$与弹簧碰撞后又返回到$点#则 """# -&小物块从$向!运动过程中$重力势能减少 !&小物块从$向!运动过程中$机械能减少 .&小物块从$向!运动过程中$机械能不变 /&弹簧被压缩到最短时$弹簧的弹性势能最大 (&" Ž‘ #如图所示是%探究物体动能的大小与哪些因素 有关&的实验装置& "%#该实验利用了转换法$通过观察木块移动的距离来判断 """"!选填&小球'或&木块'"动能的大小' "'#让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下$推动木块做 功$目的是探究动能的大小与""""的关系' "(#换用质量不同的小球$使它们从斜面的"""""" !选填&相同'或&不同'"高度由静止滚下$推动木块做 功$目的是探究动能的大小与""""的关系& 三"过知识点 " # !!!!!!!!!!! „+’„+*“K”‹ $教材知识点% 做功 对物体做功{物体对外做功""热传递 条件$存在{热量的定义 $教材变式题% %&" Š ! +%( K‹ #物体内部大量分子做无规则运动所具有的 动能和分子势能的总和$叫做物体的""""$也常常叫作 """"& '&" •–‘ #做功和热传递在改变物体的内能方面是等效 的$如图所示$"""""图属于热传递改变物体的内能' """"图属于做功改变物体的内能& (&" —˜‘ #关于内能的说法$正确的是 """# -&物体的内能越多$放出的热量一定越多 !&物体吸收的热量越多$其增加的内能就越多 .&物体内能多$则其温度一定越高 /&物体温度升高一定吸收了热量 四"过知识点 # # !!!!!!!!!! ˆh‰’h4*™š $教材知识点% 定义$一定质量的某种物质#在温度升高时吸收的热量与 它的质量和升高的温度乘积之比#叫做这种物质的 # 用符号 表示#单位是焦每千克摄氏度(01!23)4"*& 公式$%吸 5&'!(6($"""%放 5&'!($ 6(" ! 特别提醒$热量是一个过程量#对于它的表述可用&吸 收'或&放出'#但不能用&具有'或&含有'& " 物体吸热#内能一定增加#温度不一定升高!液体沸腾% 晶体熔化"+物体放热#内能一定减少#温度不一定降低!液体 凝固成晶体的过程"& # 物体温度升高# 一定增加#可能是从外界吸热# 也可能是外界对物体做了功& $ 对物体做功#物体内能不一定增加#可能引起的是机械 能的变化& $教材变式题% %&" Š ! +%7 K‹ #水的比热容是 )&' 8%$( 01"23(4#$它的 物理意义是)质量为 % 23的水$温度 时$ """""""""""是 )&' 8%$( 0& '&" ›œ‘ #)**两物体由同种材料组成$它们的质量之比 为 ' 9($升高的温度之比为 * 9'$求它们吸收的热量之比是 多少+ !物理!九年级上! ! ! #! ! $! (&" œ˜‘ #吃早饭的时候$妈妈用热水给小雪加热如图所示 的袋装牛奶$为了使这袋牛奶的温度由 %' 4升高到 )' 4$妈 妈至少要用 #$ 4的热水多少千克+ (水的比热容为 )&' 8%$( 01!23)4"#设该牛奶的比热容为'&* 8%$( 01!23)4"#不计 热量损失* 整理易错题 五"过易错点 ! # !!!!!!!!!! žhŸ i¡p¢£ %&物理学中%热&的含义很多$有温度*热量*内能等$那么%加 热&%熔化吸热&等中的%热&是指""""""'%热水&%热 膨胀&%物体变热&等中的%热&是指""""""'%太阳能 集热箱&中的%热&是指""""""& 六"过易错点 " # !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ¤`¥‹2p¦§¨©ª«¬­®¯°¡ '&在标准大气压下$% 23*'$ 4的水吸收了 (&,7 8%$* 0的热量 后$其温度升高 """# -&7$ 4" ""!&:$ 4" "".&%$$ 4 """/&%%$ 4 专练命题点 七"练命题点 ! # !!!!! fg&ij %&" ±²‘ #安化腊肉是益阳的传统美食之一$制作时先在 鲜肉表面均匀涂上食盐$过一段时间后$肉的内部也具有了 咸味&这一现象说明 """# -&物质是由大量分子组成的 !&分子在不停地做无规则的运动 .&分子之间存在斥力 /&分子之间存在引力 '&" s³‘ #如图所示$将两个表面光滑的铅块相互紧压$它 们会粘在!起$下方可以挂起重物&该现象主要说明了"""# -&分子间有空隙 !&分子间存在吸引力 .&分子间存在排斥力 /&分子处在永不停息的无规则运动中 (&" z´‘ #如图为安装在宾馆*仓库等处天花板的自动喷 水灭火装置&室内起火时$密封在装置内的液体体积膨胀$冲 破水管阀门$实现喷水灭火&起火时$液体体积膨胀是因为液 体分子 """# -&质量变大 !&间隔变大 .&数量变多 /&引力变大 )&" µ´‘ #打开中药包会闻到淡淡的药香味$这是"""" 现象&慢火熬制$等药汤沸腾后$药香味更加浓郁$这说明温度 越高$分子的运动越""""!选填&剧烈'或&缓慢'"&捆扎 药包的细绳很难被拉断$是因为分子间存在""""&!选填 &引力'或&斥力'" 八"练命题点 " # !! „+ " !!!!!!!! “K„+*”‹ *&" ¶·‘ #如图所示的实例中$改变物体内能的方式与其 他三项不同的是 """# #&" ¯_‘ #把两滴墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两 个玻璃杯中$实验过程及现象如图所示$分析可知物体的温 度越高$分子的无规则运动越""""&若将冷水倒掉一些$ 对比原来这杯冷水$杯中剩余冷水的内能""""& ,&" ¸²‘ #小明利用图示装置进行实验$加 热试管使水沸腾是通过""""!选填&热 传递'或&做功'"的方式改变水的内能$在水 蒸气驱动下叶轮转动起来$这个实验体现了 """"!选填&热机'或&电动机'"的原理& 7&" ¹´‘ #下列关于物体的温度和内能说法正确的是 """# -&温度越高的物体$内能越大 !&摩擦生热是通过做功的方式改变物体的内能 .&物体运动的速度越快$内能越大 /&6'$ 4的冰块没有内能 :&" º´‘ #小明将凝固点为 ), 4的某液态合金放在室温 为 '* 4的实验室中&该合金从 ,$ 4降至 ), 4并保持 ), 4 一段时间再降至 (* 4$合金在此过程 """# -&对外放热$内能一直减少 !&存在液化现象$内能一直增加 .&温度保持 ), 4时$不吸热也不放热 /&存在凝固现象$内能先减少后不变再减少 %$&" »´‘ #下列与比热容有关的生活现象$描述正确的是 """# -&沙漠地区昼夜温差小 !&汽车发动机常用水做冷却剂 .&在太阳光的照射下$干泥土比湿泥土升温慢 /&%早穿棉袄午穿纱$围着火炉吃西瓜&是我国沿海地区的 生活写照 %%&" ¼½‘ #下表是一些物质的比热容(单位$01!23)4"*$ 根据表中数据和生活现象$下列判断中正确的是 """# 水 )&' 8%$ ( 铝 $&77 8%$ ( 煤油%冰 '&% 8%$ ( 铁%钢 $&)# 8%$ ( 沙石 约 $&:' 8%$( 铜 $&(: 8%$( -&不同种类的物质$比热容一定不同 !&比热容与物质的状态无关 .&质量相等*初温相同的铝块和铜块吸收相同的热量$铜 块的末温更低 /&沿海地区昼夜温差小$是因为水的比热容较大 %'&" ¾¿‘ #在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温相 同的水和某种液体$用两个完全相同的电加热器对其加热$ 每隔一段时间用温度计分别测量它们的温度$并画出了温 度随时间变化的图像如图$由图像可知 """# -&+液体比热容小 !&,液体是水 .&$;( <=>内 +液体吸收的热量少 /&升高相同的温度时$,液体吸收 的热量少 %(&" À´‘ #在沿海地区$炎热*晴朗的天气里常常出现%海 陆风&$当出现如图所示风向时$通常 """# -&发生在白天$且陆地温度较高 !&发生在白天$且海水温度较高 .&发生在夜晚$且陆地温度较高 /&发生在夜晚$且海水温度较高 ! ()! ! )*! !物理!九年级全! ! 九年级物理北师参考答案 第十章-卷"大单元整合卷 二"$教材知识点% %&能量 '&运动"质量"速度 (&弹性"弹性形变量 )&重力"高 *&动能"重力势能 $教材变式题% %&减小"减小 '&-./ (&"%#小球""'#速度""(#相同"质量 三"$教材知识点% 温度差 $教材变式题% %&内能"热能 '&甲"乙 (&! 四"$教材知识点% 比热容"2"内能 $教材变式题% %&升高!或降低"% 4"吸收!或放出"的热量 '&由题意可知$' ) 9' * 5' 9($ " ( ) 9 " ( * 5* 9'$& ) 5& * $所 以% ) 5& ) ' ) " ( ) $% * 5& * ' * " ( * % ) % * 5 & ) ' ) " ( ) & * ' * " ( * 5 % 8' 8* % 8( 8' 5 * ( (&牛奶升温时吸收的热量%吸 5&%'%"(6($# 5'&* 8%$ ( 01"23(4# 8$&'* 238")'4 6%'4# 5%7,*$ 0 热水由 #$ 4降低到 )' 4放出的热量 %吸 5&'''"(=$ 6(#"%吸 5%放"'' 5 %吸 & ' "(= $ 6(# & $&')7 23$所以至 少需要 #$ 4的热水约 $&')7 23& 五"%&热量"温度"内能"$解析%由于对概念理解不到 位#往往会形成错误的判断&正确求解此类题的关 键$一是要知道&热'字的含义有三个#分别表示热 量%内能%温度#在不同语言环境中#&热'的意义不 同+二是要知道温度%热量和内能的相同点和不同 点#并且能够区分温度%热量和内能& 六"'&-"$解析%!%"在解有关热量计算题时#要对题中描 述温度变化的文字高度注意#如&升高' &升高了' &降低'&降低了'对应的都是温度的改变量 " (#而不 是末温(#而&升高到' &降低到'对应的是物体的末 温(#!'"在利用热量计算公式计算温度时由于思维 的定势会忽视&标准大气压'这个条件#易造成错解& 事实上&标准大气压'就隐含的告诉我们水的末温最 高为 %$$ 4#在具体求解时要注意& 七"%&!"'&!"(&! )&扩散"剧烈"引力 八"*&- #&快"变小 ,&热传递"热机 7&!":&-"%$&!"%%&/"%'&/"%(&/ 第十章!卷"大单元检测卷 %&/"'&."(&.")&/"*&."#&!",&/"7&-":&/" %$&! %%&"%#做功 "'#做功 "(#热传递 %'&(9% %(&做功"机械 %)&减小"增加"减小"增加 %*& "% " !#$&' %#&热量"比热容"蒸发 %,&(&*"%&)*"$&:% %7&"%#天平 "'#电加热器 "(#质量"种类 ")#探究压强与受力面积关系!只要是控制变量法的实 验即可" %:M"%#%$$""'#'&*' 8%$ , ""(#*&$) 8%$ # $解析%水的质量为 '5 ! -5%&$ 8%$ ( < ( 8%$$ 8 %$ 6 ( < ( 5%$$ 23+水吸收的热量 %吸 5&'"(5)&' 8 %$ ( 01!23)4" 8%$$ 238#$ 4 5'&*' 8%$ , 0+ 根据 表格信息可知#太阳能转换为水的内能的效率为 *$B#则 %$ C 热水器接收的太阳能为 95%吸1*$B 5 *&$) 8%$ , 0&所以热水器平均 % C所接收的太阳能约为 *&$) 8%$ , 01%$ C 5*&$) 8%$ # 01C& '$& " 酒精燃烧 坚固气缸 高温高压水蒸气 活塞运动做功 玻璃管 油料燃烧 木塞冲出 高温高压燃气 '%&"%#] "'#%7$"*)$$ "(#乙 ''&解#"%#% 个标准大气压下水的沸点为 %$$ 4$即需将水 加热至 %$$ 4$水吸收的热量 %吸 5&'"(6($# 5)&' 8 %$ ( 01"23(4# 8$&% 238"%$$ 4 6'$ 4# 5(&(# 8 %$ ) 0 "'#( 3酒精完全燃烧释放的热量 %放 5.'=5(&$ 8%$ , 01238( 8%$ 6( 235: 8%$ ) 0 此过程中酒精灯烧水的热效率 $ 5 %吸 %放 5 (&(# 8%$ ) 0 : 8%$ ) 0 8 %$$B & (,&(B "(#% 3*%$$ 4的水汽化成同温度的水蒸气需要吸收 '&'# 8%$ ( 0的热量$则 * 3*%$$ 4的水汽化成同温度的 水蒸气需要吸收的热量%5* 38'&'# 8%$( 0135%&%( 8%$ ) 0 '(&"%#克服摩擦耗能"废气带走热量 "'#) 8%$ : $ $ E ! $ - $ . $ 第十一章-卷"大单元整合卷 二"$教材知识点% 并联 $教材变式题% %&"%#并 "'#% H&!或正""% 6&!或负" "(#量程 '&-"(&/ 三"$教材变式题% %&D ' ")"相等"/ )2 5/ )* H/ *2 '&'&*"'&*"(&%"# 四"$教材变式题% %&导体本身"长度"横截面积"材料"温度"温度 '&串"灯泡的亮度"电流表 五"$教材知识点% %&接入电路电阻丝的长度"'&二极管"(&零 $教材变式题% %&!"'&/"(&- 六"%&!"$解析%初步识图#会误认为电压表并联在电源和 灯D ' 的两端#测量电源和灯 D ' 两端的电压#从而误 选/&电压表与被测电路首首相连%尾尾相连#因此电 压表测量的是灯D % 两端的电压& 七"'&-"$解析%误认为甲并联在灯泡的两端#甲处就接电 压表#乙和灯泡串联#乙处就接电流表#从而误选.&实 际上电流从电源正极出发#经过灯D % 后#直接通过导 线回到电源负极#两灯不可能串联&流过灯D ' 的电流 路径是$电流从电源正极出发#需经过甲处#再经D ' 回 到电源负极#因此甲处接电流表#乙处相当于断路#接 电压表& 八"(&)5" 5 ) " 5 ' "$解析%在体积不变的情况下#金属导 线长度变化时横截面积也变化#横截面积变化时长 度也变化&将一粗细均匀的金属导线均匀拉长为原 来的 0倍#它的电阻变为原来的 0' 倍+若将其截为等 长的 0段合并在一起使用#它的电阻变为原来的 % 0 ' + 若使其粗细不变#长度变为原来的 % 0 #则其电阻变为 原来的 % 0 # 九"%&)&*"'"'&!"(&!")&. *&'&(" # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 变小