选择性必修第一册Unit 1 People of Achievement-【衡中学案】2025年高考英语一轮总复习提能训练（人教版2019）

练案［１７］ 　 选择性必修第一册　 ＵＮＩＴ １　 ＰＥＯＰＬＥ ＯＦ ＡＣＨＩＥＶＥＭＥＮＴ Ⅰ．阅读理解 Ａ （２０２３·泰安市联考） Ａ １７ｙｅａｒｏｌｄ Ｂａｎｇｌａｄｅｓｈｉ ｂｏｙ ｈａｓ ｗｏｎ ｔｈｉｓ ｙｅａｒｓ Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ Ｃｈｉｌｄｒｅｎｓ Ｐｅａｃｅ Ｐｒｉｚｅ ｆｏｒ ｈｉｓ ｗｏｒｋ ｔｏ ｆｉｇｈｔ ｃｙｂｅｒｂｕｌｌｙｉｎｇ （网络欺凌）ｉｎ ｈｉｓ ｃｏｕｎｔｒｙ． Ｔｈｅ ｐｒｉｚｅ ｗｉｎｎｅｒ，Ｓａｄａｔ Ｒａｈｍａｎ，ｐｒｏｍｉｓｅｄ ｔｏ ｋｅｅｐ ｆｉｇｈｔｉｎｇ ｏｎｌｉｎｅ ａｂｕｓｅ ｕｎｔｉｌ ｉｔ ｎｏ ｌｏｎｇｅｒ ｅｘｉｓｔｓ．“Ｔｈｅ ｆｉｇｈｔ ａｇａｉｎｓｔ ｃｙｂｅｒｂｕｌｌｙｉｎｇ ｉｓ ｌｉｋｅ ａ ｗａｒ，ａｎｄ ｉｎ ｔｈｉｓ ｗａｒ Ｉ ａｍ ａ ｆｅａｒｌｅｓｓ ｆｉｇｈｔｅｒ，”Ｓａｄａｔ Ｒａｈｍａｎ ｓａｉｄ ｄｕｒｉｎｇ ａ ｃｅｒｅｍｏｎｙ ｏｎ Ｎｏｖｅｍｂｅｒ １３ ｉｎ Ｔｈｅ Ｈａｇｕｅ，ｔｈｅ Ｎｅｔｈｅｒｌａｎｄｓ． Ｈｅ ａｄｄｅｄ，“Ｉｆ ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ ｋｅｅｐｓ ｓｕｐｐｏｒｔｉｎｇ ｍｅ，ｔｈｅｎ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｗｅ ｗｉｌｌ ｗｉｎ ｔｈｉｓ ｂａｔｔｌｅ ａｇａｉｎｓｔ ｃｙｂｅｒｂｕｌｌｙｉｎｇ．” Ｒａｈｍａｎ ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ ａ ｍｏｂｉｌｅ ｐｈｏｎｅ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｔｈａｔ ｐｒｏｖｉｄｅｓ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｂｏｕｔ ｏｎｌｉｎｅ ｂｕｌｌｙｉｎｇ ａｎｄ ａ ｗａｙ ｔｏ ｒｅｐｏｒｔ ｃａｓｅｓ ｏｆ ｉｔ． Ｈｅ ｓａｉｄ ｈｅ ｂｅｇａｎ ｈｉｓ ｗｏｒｋ ｏｎ ｔｈｅ ｐｒｏｊｅｃｔ ａｆｔｅｒ ｈｅａｒｉｎｇ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｏｆ ａ １５ｙｅａｒｏｌｄ ｇｉｒｌ ｗｈｏ ｔｏｏｋ ｈｅｒ ｏｗｎ ｌｉｆｅ ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ ｏｆ ｃｙｂｅｒｂｕｌｌｙｉｎｇ．“Ｉ ｗｉｌｌ ｎｏｔ ｓｔｏｐ ｕｎｔｉｌ ｗｅ ｒｅｃｅｉｖｅ ｎｏ ｍｏｒｅ ｃａｓｅｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ａｐｐ，” Ｒａｈｍａｎ ｓａｉｄ ａｔ ｔｈｅ ｃｅｒｅｍｏｎｙ． Ｔｈｅ ａｗａｒｄ ｃｏｍｅｓ ｗｉｔｈ ａ ｆｕｎｄ ｏｆ ｏｖｅｒ ! １１８，０００， ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｉｎｖｅｓｔｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ＫｉｄｓＲｉｇｈｔｓ Ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ． Ｔｈｅ ｇｒｏｕｐ ｃｈｏｏｓｅｓ ｐｒｏｊｅｃｔｓ ｔｏ ｓｕｐｐｏｒｔ ｃａｓｅｓ ｔｈａｔ ａｒｅ ｃｌｏｓｅｌｙ ｌｉｎｋｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｗｉｎｎｅｒｓ ｗｏｒｋ． Ｐａｓｔ ｗｅｌｌｋｎｏｗｎ ｗｉｎｎｅｒｓ ｏｆ ｔｈｅ ｐｒｉｚｅ ｉｎｃｌｕｄｅ Ｐａｋｉｓｔａｎｉ ｈｕｍａｎ ｒｉｇｈｔｓ ａｃｔｉｖｉｓｔ Ｍａｌａｌａ Ｙｏｕｓａｆｚａｉ ａｎｄ Ｓｗｅｄｉｓｈ ｃｌｉｍａｔｅ ａｃｔｉｖｉｓｔ Ｇｒｅｔａ Ｔｈｕｎｂｅｒｇ． Ａｎｄ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｈｏ ｏｒｇａｎｉｚｅｄ ｔｈｅ Ｍａｒｃｈ ｆｏｒ Ｏｕｒ Ｌｉｖｅｓ ｅｖｅｎｔ ｉｎ ２０１８ ａｆｔｅｒ ａ ｄｅａｄｌｙ ｍａｓｓ ｓｈｏｏｔｉｎｇ ａｔ ｔｈｅｉｒ ｓｃｈｏｏｌ ｉｎ ｔｈｅ Ａｍｅｒｉｃａｎ ｓｔａｔｅ ｏｆ Ｆｌｏｒｉｄａ ａｌｓｏ ｗｏｎ ｔｈｅ ｐｒｉｚｅ． Ｙｏｕｓａｆｚａｉ ｐｒａｉｓｅｄ Ｒａｈｍａｎｓ ｗｏｒｋ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｃｅｒｅｍｏｎｙ． Ｓｈｅ ｓｐｏｋｅ ｔｈｒｏｕｇｈ ｖｉｄｅｏ ｃｏｎｆｅｒｅｎｃｉｎｇ． “Ａｌｌ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｒｉｇｈｔ ｔｏ ｂｅ ｐｒｏｔｅｃｔｅｄ ｆｒｏｍ ｖｉｏｌｅｎｃｅ ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｉｆ ｉｔ ｉｓ ｐｈｙｓｉｃａｌ ｏｒ ｍｅｎｔａｌ，ｏｆｆｌｉｎｅ ｏｒ ｏｎｌｉｎｅ，”ｓｈｅ ｓａｉｄ．“Ｃｙｂｅｒｂｕｌｌｙｉｎｇ ｉｓ ａ ｖｉｏｌａｔｉｏｎ（侵犯）ｏｆ ｔｈａｔ ｒｉｇｈｔ．” １． Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ Ｓａｄａｔ Ｒａｈｍａｎ ｄｅｖｏｔｅ ｈｉｍｓｅｌｆ ｔｏ？ Ａ　 Ａ． Ｂａｔｔｌｉｎｇ ｏｎｌｉｎｅ ｖｉｏｌｅｎｃｅ． Ｂ． Ｈｅｌｐｉｎｇ ｐｏｏｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ． Ｃ． Ｂｅｉｎｇ ａ ｂｒａｖｅ ｆｉｇｈｔｅｒ． Ｄ． Ｒｅｍｏｖｉｎｇ ｓｃｈｏｏｌ ｂｕｌｌｙｉｎｇ． ２． Ｗｈａｔ ｃａｕｓｅｄ Ｓａｄａｔ Ｒａｈｍａｎ ｔｏ ｓｔａｒｔ ｈｉｓ ｐｒｏｊｅｃｔ？ Ｃ　 Ａ． Ｐｅｏｐｌｅｓ ｌａｃｋ ｏｆ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ． Ｂ． Ｈｉｓ ｏｗｎ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｏｆ ｂｅｉｎｇ ｂｕｌｌｉｅｄ． Ｃ． Ａ ｇｉｒｌｓ ｄｅａｔｈ ｆｒｏｍ ｃｙｂｅｒｂｕｌｌｙｉｎｇ． Ｄ． Ｔｈｅ ｗｉｄｅ ｕｓｅ ｏｆ ｍｏｂｉｌｅ ｐｈｏｎｅ ａｐｐｓ． ３． Ｗｈａｔ ｉｓ Ｐａｒａｇｒａｐｈ ５ ｍａｉｎｌｙ ａｂｏｕｔ？ Ｄ　 Ａ． Ｔｈｅ Ｍａｒｃｈ ｆｏｒ Ｏｕｒ Ｌｉｖｅｓ ｅｖｅｎｔ． Ｂ． Ｈｕｍａｎ ｒｉｇｈｔｓ ａｃｔｉｖｉｓｔｓ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． Ｃ． Ａ ｈｏｒｒｉｂｌｅ ｍａｓｓ ｓｃｈｏｏｌ ｓｈｏｏｔｉｎｇ． Ｄ． Ｓｏｍｅ ｐｒｅｖｉｏｕｓ ｗｉｎｎｅｒｓ ｏｆ ｔｈｅ ｐｒｉｚｅ． ４． Ｗｈａｔ ｃａｎ ｗｅ ｉｎｆｅｒ ｆｒｏｍ Ｙｏｕｓａｆｚａｉｓ ｗｏｒｄｓ？ Ｂ　 Ａ． Ｒａｈｍａｎｓ ｅｆｆｏｒｔｓ ｈａｖｅ ｐａｉｄ ｏｆｆ． Ｂ． Ｃｙｂｅｒｂｕｌｌｙｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｇｏｔ ｒｉｄ ｏｆ． Ｃ． Ａｌｌ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｒｉｇｈｔ ｔｏ ｆｉｇｈｔ ａｇａｉｎｓｔ ｖｉｏｌｅｎｃｅ． Ｄ． Ｃｈｉｌｄｒｅｎ ａｒｅ ｆａｃｅｄ ｗｉｔｈ ｐｈｙｓｉｃａｌ ａｎｄ ｍｅｎｔａｌ ｂｕｌｌｙｉｎｇ． Ｂ （２０２４·八省八市高三第一次学业质评） Ｃａｒｌ Ｗｉｅｍａｎ，ａ Ｎｏｂｅｌ Ｐｒｉｚｅｗｉｎｎｉｎｇ ｐｈｙｓｉｃｉｓｔ ａｔ Ｓｔａｎｆｏｒｄ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，ｅｘｃｅｌｌｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｌａｂ，ｗｈｅｒｅ ｈｅ ｃｒｅａｔｅｄ ｔｈｅ ＢｏｓｅＥｉｎｓｔｅｉｎ ｃｏｎｄｅｎｓａｔｅ（玻色爱因斯坦凝聚态）． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｈｉｓ ｍａｓｔｅｒｙ ｉｎ ｔｈｅ ｌａｂ ｄｉｄ ｎｏｔ ｅｘｔｅｎｄ ｔｏ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ． Ｆｏｒ ｙｅａｒｓ，ｈｅ ｗｒｅｓｔｌｅｄ ｗｉｔｈ ｗｈａｔ ｓｅｅｍｅｄ ｔｏ ｂｅ ａ ｓｔｒａｉｇｈｔｆｏｒｗａｒｄ ｔａｓｋ： ｍａｋｉｎｇ ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓ ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｄ ｐｈｙｓｉｃｓ ａｓ ｈｅ ｄｉｄ． Ｌａｙｉｎｇ ｉｔ ｏｕｔ ｆｏｒ ｔｈｅｍ— ｅｘｐｌａｉｎｉｎｇ，ｅｖｅｎ ｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｉｎｇ ｔｈｅ ｃｏｒｅ ｃｏｎｃｅｐｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅ—ｗａｓ ｎｏｔ ｗｏｒｋｉｎｇ． Ｄｅｓｐｉｔｅ ｈｉｓ ｃｌｅａｒ ｅｘｐｌａｎａｔｉｏｎｓ，ｈｉｓ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｃａｐａｃｉｔｙ ｔｏ ｓｏｌｖｅ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｈｅ ｐｏｓｅｄ ｔｏ ｔｈｅｍ ｒｅｍａｉｎｅｄ ｉｎａｄｅｑｕａｔｅ． Ｉｔ ｗａｓ ｉｎ ａｎ ｕｎｅｘｐｅｃｔｅｄ ｐｌａｃｅ ｔｈａｔ ｈｅ ｆｏｕｎｄ ｔｈｅ ｋｅｙ ｔｏ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ：ｎｏｔ ｉｎ ｈｉｓ ｃｌａｓｓｒｏｏｍｓ ｂｕｔ ａｍｏｎｇ ｔｈｅ ｇｒａｄｕａｔｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ（研究生）ｗｈｏ ｃａｍｅ ｔｏ ｗｏｒｋ ｉｎ ｈｉｓ ｌａｂ． Ｗｈｅｎ ｈｉｓ ＰＨ． Ｄ． ｃａｎｄｉｄａｔｅｓ ｅｎｔｅｒｅｄ ｔｈｅ ｌａｂ，Ｗｉｅｍａｎ ｎｏｔｉｃｅｄ，ｔｈｅｉｒ ｈａｂｉｔｓ ｏｆ ｔｈｏｕｇｈｔ ｗｅｒｅ ｎｏ ｌｅｓｓ ｎａｒｒｏｗ ａｎｄ ｒｉｇｉｄ ｔｈａｎ ｔｈｅ ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓ． Ｗｉｔｈｉｎ ａ ｙｅａｒ ｏｒ ｔｗｏ， ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅｓｅ ｓａｍｅ ｇｒａｄｕａｔｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｒａｎｓｆｏｒｍｅｄ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｆｌｅｘｉｂｌｅ ｔｈｉｎｋｅｒｓ ｈｅ ｗａｓ ｔｒｙｉｎｇ ｓｏ ｅａｒｎｅｓｔｌｙ，ａｎｄ ｕｎｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｌｙ，ｔｏ ｃｕｌｔｉｖａｔｅ． “                                                                     Ｓｏｍｅ ｋｉｎｄ ｏｆ ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌ —３０５— ｐｒｏｃｅｓｓ ｍｕｓｔ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｍｉｓｓｉｎｇ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，”Ｗｉｅｍａｎ ｒｅｃｏｕｎｔｓ． Ａ ｍａｊｏｒ ｆａｃｔｏｒ ｉｎ ｔｈｅ ｇｒａｄｕａｔｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎ， Ｗｉｅｍａｎ ｃｏｎｃｌｕｄｅｄ，ｗａｓ ｔｈｅｉｒ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｏｆ ｉｎｔｅｎｓｅ ｓｏｃｉａｌ ｅｎｇａｇｅｍｅｎｔ ａｒｏｕｎｄ ａ ｂｏｄｙ ｏｆ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ—ｔｈｅ ｈｏｕｒｓ ｔｈｅｙ ｓｐｅｎｔ ａｄｖｉｓｉｎｇ，ｄｅｂａｔｉｎｇ ｗｉｔｈ，ａｎｄ ｒｅｃｏｕｎｔｉｎｇ ａｎｅｃｄｏｔｅｓ ｔｏ ｏｎｅ ａｎｏｔｈｅｒ． Ｉｎ ２０１９， ａ ｓｔｕｄｙ ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ ｉｎ ｔｈｅ Ｐｒｏｃｅｅｄｉｎｇｓ ｏｆ ｔｈｅ Ｎａｔｉｏｎａｌ Ａｃａｄｅｍｙ ｏｆ Ｓｃｉｅｎｃｅｓ ｂａｃｋｅｄ ｔｈｉｓ ｉｄｅａ． Ｔｒａｃｋｉｎｇ ｔｈｅ ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌ ａｄｖａｎｃｅｍｅｎｔ ｏｆ ｓｅｖｅｒａｌ ｈｕｎｄｒｅｄ ｇｒａｄｕａｔｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ ｔｈｅ ｓｃｉｅｎｃｅｓ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｃｏｕｒｓｅ ｏｆ ｆｏｕｒ ｙｅａｒｓ，ｉｔｓ ａｕｔｈｏｒｓ ｆｏｕｎｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｃｒｕｃｉａｌ ｓｋｉｌｌｓ ｓｕｃｈ ａｓ ｇｅｎｅｒａｔｉｎｇ ｈｙｐｏｔｈｅｓｅｓ（假设），ｄｅｓｉｇｎｉｎｇ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓ，ａｎｄ ａｎａｌｙｚｉｎｇ ｄａｔａ ｗａｓ ｃｌｏｓｅｌｙ ｒｅｌａｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｅｎｇａｇｅｍｅｎｔ ｗｉｔｈ ｔｈｅｉｒ ｐｅｅｒｓ ｉｎ ｔｈｅ ｌａｂ，ｒａｔｈｅｒ ｔｈａｎ ｔｈｅ ｇｕｉｄａｎｃｅ ｔｈｅｙ ｒｅｃｅｉｖｅｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅｉｒ ｆａｃｕｌｔｙ ｍｅｎｔｏｒｓ（导师）． Ｗｉｅｍａｎ ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ａ ｇｒｏｗｉｎｇ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ Ｓｔａｎｆｏｒｄ ｐｒｏｆｅｓｓｏｒｓ ｗｈｏ ａｒｅ ｂｒｉｎｇｉｎｇ ｔｈｉｓ “ａｃｔｉｖｅ ｌｅａｒｎｉｎｇ” ａｐｐｒｏａｃｈ ｔｏ ｔｈｅｉｒ ｃｏｕｒｓｅｓ． Ｈｉｓ ａｓｐｉｒａｔｉｏｎ ｉｓ ｔｏ ｍｏｖｅ ｓｃｉｅｎｃｅ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｗａｙ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｌｅｃｔｕｒｅ ｆｏｒｍａｔ，ｔｏｗａｒｄ ａ ｍｏｄｅｌ ｔｈａｔ ｉｓ ｍｏｒｅ ａｃｔｉｖｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｅｎｇａｇｅｄ． ５． Ｗｈａｔ ｐｒｏｂｌｅｍ ｄｉｄ Ｃａｒｌ Ｗｉｅｍａｎ ｈａｖｅ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓ？ Ｄ　 Ａ． Ｍａｋｉｎｇ ｔｈｅｍ ｅｘｃｅｌ ｉｎ ｔｈｅ ｌａｂ． Ｂ． Ｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｉｎｇ ｌａｂ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓ． Ｃ． Ｆａｃｉｌｉｔａｔｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ａｌｌｒｏｕｎｄ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ． Ｄ． Ｅｎｈａｎｃｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｐｈｙｓｉｃｓ ｐｒｏｂｌｅｍｓｏｌｖｉｎｇ． ６． Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｂｅｓｔ ｄｅｓｃｒｉｂｅｓ ｔｈｅ ｇｒａｄｕａｔｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｈｏ ｆｉｒｓｔ ｊｏｉｎｅｄ Ｗｉｅｍａｎｓ ｌａｂ？ Ａ　 Ａ． Ｌｉｍｉｔｅｄ ｉｎ ｔｈｉｎｋｉｎｇ． Ｂ． Ｒｅｓｉｓｔａｎｔ ｔｏ ｎｅｗ ｉｄｅａｓ． Ｃ． Ｆｌｅｘｉｂｌｅ ａｎｄ ｅａｒｎｅｓｔ． Ｄ． Ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ ａｎｄ ｃｏｏｐｅｒａｔｉｖｅ． ７． Ｗｈａｔ ｉｓ ｃｒｕｃｉａｌ ｆｏｒ ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｔ ｔｈｏｕｇｈｔ ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ２０１９ ｓｔｕｄｙ？ Ｃ　 Ａ． Ｉｎｔｅｎｓｅ ｌａｂ ｗｏｒｋ． Ｂ． Ｐｅｅｒ ｐｒｅｓｓｕｒｅ ａｎｄ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ． Ｃ． Ａｃａｄｅｍｉｃ ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ ｗｉｔｈ ｆｅｌｌｏｗｓ． Ｄ． Ｅｎｇａｇｅｍｅｎｔ ｗｉｔｈ ｅｘｔｅｒｎａｌ ｓｏｃｉｅｔｙ． ８． Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｃａｎ ｂｅ ａ ｓｕｉｔａｂｌｅ ｔｉｔｌｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｔｅｘｔ？ Ｄ　 Ａ． Ｔｒａｎｓｆｏｒｍｉｎｇ Ｇｒａｄｕａｔｅｓ Ｈａｂｉｔｓ Ｂ． Ｃａｒｌ Ｗｉｅｍａｎｓ Ｎｏｂｅｌ Ｐｒｉｚｅ Ｊｏｕｒｎｅｙ Ｃ． Ｔｈｅ ＮｏｂｅｌＰｒｉｚｅ Ｗｉｎｎｅｒｓ Ｓｔｒｕｇｇｌｅｓ                                         Ｄ． Ｃａｒｌ Ｗｉｅｍａｎｓ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ  　 Ⅱ．完形填空 （２０２３·重庆市第一次质检） 　 　 Ｇｕｒｎａｈ，ｇｒｏｗｉｎｇ ｕｐ ｉｎ Ｚａｎｚｉｂａｒ，ａｎ ｉｓｌａｎｄ ｏｆｆ ｔｈｅ ｃｏａｓｔ ｏｆ Ｔａｎｚａｎｉａ，ｗａｓ ａｗａｒｄｅｄ ｔｈｅ ２０２１ Ｎｏｂｅｌ Ｐｒｉｚｅ ｉｎ Ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ． Ｈｅ ｉｓ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ Ｂｌａｃｋ ｗｒｉｔｅｒ １． Ａ　 ｔｈｅ ｐｒｉｚｅ ｓｉｎｃｅ Ｔｏｎｉ Ｍｏｒｒｉｓｏｎ ｉｎ １９９３，ａｎｄ ｓｏｍｅ ｏｂｓｅｒｖｅｒｓ ｓａｗ ｈｉｓ ２． Ｂ　 ａｓ ａ ｌｏｎｇ ｄｅｌａｙｅｄ ｃｏｒｒｅｃｔｉｖｅ（矫正）ａｆｔｅｒ ｙｅａｒｓ ｏｆ Ｅｕｒｏｐｅａｎ ａｎｄ Ａｍｅｒｉｃａｎ Ｎｏｂｅｌ ｌａｕｒｅａｔｅｓ（获奖者）． Ｉｎ ｈｉｓ １０ ｎｏｖｅｌｓ，Ｇｕｒｎａｈ ｈａｓ ｏｆｔｅｎ ｅｘｐｌｏｒｅｄ ｔｈｅ ３． Ａ　 ｏｆ ｅｘｉｌｅ（流放），ｉｄｅｎｔｉｔｙ ａｎｄ ｂｅｌｏｎｇｉｎｇ． Ｔｈｅｙ ４． Ｄ　 Ｍｅｍｏｒｙ ｏｆ Ｄｅｐａｒｔｕｒｅ，Ｐｉｌｇｒｉｍｓ Ｗａｙ ａｎｄ Ｄｏｔｔｉｅ，ｗｈｉｃｈ ａｌｌ ｄｅａｌ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｉｍｍｉｇｒａｎｔ（移民）ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｉｎ Ｂｒｉｔａｉｎ． Ｇｕｒｎａｈｓ ｆｉｒｓｔ ｌａｎｇｕａｇｅ ｉｓ Ｓｗａｈｉｌｉ，ｂｕｔ ｈｅ ５． Ｃ　 Ｅｎｇｌｉｓｈ ａｓ ｈｉｓ ｌｉｔｅｒａｒｙ ｌａｎｇｕａｇｅ． Ｈｅ ｄｒｅｗ ｏｎ ｔｈｅ ｉｍａｇｅｒｙ ａｎｄ ｓｔｏｒｉｅｓ ｆｒｏｍ ｔｈｅ Ｑｕｒａｎ， ６． Ｄ　 ｆｒｏｍ Ａｒａｂｉｃ ａｎｄ Ｐｅｒｓｉａｎ ｐｏｅｔｒｙ，ｐａｒｔｉｃｕｌａｒｌｙ Ｔｈｅ Ａｒａｂｉａｎ Ｎｉｇｈｔｓ． Ｔｈｅ ｎｅｗｓ ｏｆ Ｇｕｒｎａｈｓ Ｎｏｂｅｌ ７． Ｃ　 ｂｙ ｆｅｌｌｏｗ ｎｏｖｅｌｉｓｔｓ ａｎｄ ａｃａｄｅｍｉｃｓ ｗｈｏ ｈａｖｅ ｌｏｎｇ ａｒｇｕｅｄ ｔｈａｔ ｈｉｓ ８． Ｂ　 ｄｅｓｅｒｖｅ ａ ｗｉｄｅｒ ａｕｄｉｅｎｃｅ． Ｇｕｒｎａｈ ｗａｓ ｂｏｒｎ ｉｎ Ｚａｎｚｉｂａｒ，ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｎｏｗ ９． Ａ　 ｏｆ １． Ａ． ｔｏ ｒｅｃｅｉｖｅ　 　 　 　 　 　 Ｂ． ｔｏ ｃｏｎｆｉｒｍ Ｃ． ｔｏ ｓｅａｒｃｈ Ｄ． ｔｏ ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ ２． Ａ． ｓｅｃｔｉｏｎ Ｂ． ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ Ｃ． ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎ Ｄ． ｃｏｎｓｕｌｔａｔｉｏｎ ３． Ａ． ｔｈｅｍｅｓ Ｂ． ｏｐｉｎｉｏｎｓ Ｃ． ｐａｓｓａｇｅｓ Ｄ． ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ４． Ａ． ｅｘｐｌｏｄｅ Ｂ． ｃｏｎｃｌｕｄｅ Ｃ． ｐｒｏｖｉｄｅ Ｄ． ｉｎｃｌｕｄｅ ５． Ａ． ａｄｖｉｓｅｄ Ｂ． ａｄａｐｔｅｄ Ｃ． ａｄｏｐｔｅｄ Ｄ． ａｆｆｅｃｔｅｄ ６． Ａ． ａｓ ｍｕｃｈ ａｓ Ｂ． ａｓ ｌｏｎｇ ａｓ Ｃ． ａｓ ｏｆｔｅｎ ａｓ Ｄ． ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ７． Ａ． ｗａｓ ａｗａｒｄｅｄ Ｂ． ｗａｓ ｄｉｓｃｕｓｓｅｄ Ｃ． ｗａｓ ｃｅｌｅｂｒａｔｅｄ Ｄ． ｗａｓ ｓｕｓｐｅｃｔｅｄ ８． Ａ． ｊｏｂｓ Ｂ． ｗｏｒｋｓ Ｃ． ｌａｂｏｒｓ Ｄ． ｃａｒｅｅｒｓ ９． Ａ． ｐａｒｔ Ｂ． ｎａｍｅ                             Ｃ． ｈｏｍｅ Ｄ． ｃｏｕｎｔｒｙ —４０５— Ｔａｎｚａｎｉａ，ｉｎ １９４８． Ｔｈｅｎ，ｉｎ １９６４，ｈｅ ｆｌｅｄ ｔｏ Ｅｎｇｌａｎｄ． １０． Ｄ　 ， ｐｏｏｒ，ｈｏｍｅｓｉｃｋ，ｈｅ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｗｒｉｔｅ ｓｃｒａｐｓ（片段）ｉｎ ｈｉｓ ｄｉａｒｙ，ｔｈｅｎ １１． Ｂ　 ｅｎｔｒｉｅｓ，ｔｈｅｎ ｓｔｏｒｉｅｓ ａｂｏｕｔ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ． Ｉｎ ｈｉｓ ２０ｓ，ｈｅ ｓｔａｒｔｅｄ １２． Ｃ　 ｆｉｃｔｉｏｎ． Ｔｈｅｎ ｈｅ ｆｉｎｉｓｈｅｄ ｈｉｓ ｆｉｒｓｔ ｎｏｖｅｌ Ｍｅｍｏｒｙ ｏｆ Ｄｅｐａｒｔｕｒｅ，ａｂｏｕｔ ａ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｗｈｏ ｆｌｅｅｓ ａ ｆａｉｌｅｄ ｕｐｒｉｓｉｎｇ，ａｎｄ ａｔ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｉｍｅ ｈｅ ｗａｓ ｗｒｉｔｉｎｇ ｈｉｓ Ｐｈ． Ｄ． ｄｉｓｓｅｒｔａｔｉｏｎ（论文）． １３． Ａ　 ，ｈｅ ｂｅｃａｍｅ ａ ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ ｏｆ Ｅｎｇｌｉｓｈ． Ｔｈｏｕｇｈ Ｇｕｒｎａｈ ｈａｓｎｔ ｌｉｖｅｄ ｉｎ Ｔａｎｚａｎｉａ ｓｉｎｃｅ ｈｅ ｗａｓ ａ １４． Ｂ　 ，ｈｉｓ ｈｏｍｅｌａｎｄ ａｌｗａｙｓ ｉｎｓｐｉｒｅｓ ｈｉｓ ｉｍａｇｉｎａｔｉｏｎ． １５． Ｄ　 ， ｈｅ ｓａｉｄ，“Ｍｙ ｈｏｍｅｌａｎｄ ａｌｗａｙｓ ａｓｓｅｒｔｓ ｍｙｓｅｌｆ ｉｎ ｍｙ ｉｍａｇｉｎａｔｉｏｎ， ｅｖｅｎ ｗｈｅｎ Ｉ ｄｅｌｉｂｅｒａｔｅｌｙ ｔｒｙ ｔｏ ｓｅｔ ｍｙ ｓｔｏｒｉｅｓ ｅｌｓｅｗｈｅｒｅ．” １０． Ａ． Ａｄｍｉｒａｂｌｅ Ｂ． Ｒｅｓｐｅｃｔａｂｌｅ Ｃ． Ｆａｓｈｉｏｎａｂｌｅ Ｄ． Ｍｉｓｅｒａｂｌｅ １１． Ａ． ｈｉｇｈｅｒ Ｂ． ｌｏｎｇｅｒ Ｃ． ｓｔｒｏｎｇｅｒ Ｄ． ｈｅａｖｉｅｒ １２． Ａ． ｒｅａｄｉｎｇ Ｂ． ｈｅａｒｉｎｇ Ｃ． ｗｒｉｔｉｎｇ Ｄ． ｗａｔｃｈｉｎｇ １３． Ａ． Ａｆｔｅｒｗａｒｄｓ Ｂ． Ｆｏｒｗａｒｄｓ Ｃ． Ｂａｃｋｗａｒｄｓ Ｄ． Ｆｒｏｎｔｗａｒｄｓ １４． Ａ． ｗｒｉｔｅｒ Ｂ． ｔｅｅｎａｇｅｒ Ｃ． ｓｃｈｏｌａｒ Ｄ． ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ １５． Ａ． Ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ Ｂ． Ａｔ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｉｍｅ Ｃ． Ｏｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｈａｎｄ                    Ｄ． Ｉｎ ｈｉｓ ｏｗｎ ｗｏｒｄｓ  　 Ⅲ．七选五 （２０２３·山西省适应性调研） Ｃｏｍｐｌａｉｎｉｎｇ ｉｓ ｏｆｔｅｎ ｌｏｏｋｅｄ ａｔ ａｓ ａ ｎｅｇａｔｉｖｅ，ｂｕｔ ｉｆ ｙｏｕ ｐｅｒｆｅｃｔ ｉｔ ｇｒｅａｔ ｔｈｉｎｇｓ ｃａｎ ｈａｐｐｅｎ． １． Ｃ　 Ａｒｔｉｃｌｅｓ ａｎｄ ｅｘｐｅｒｔｓ ｉｎｓｉｓｔ ｔｈａｔ ｔｏｏ ｍｕｃｈ ｃｏｍｐｌａｉｎｉｎｇ ｗｉｌｌ“ｌｏｗｅｒ ｙｏｕｒ ｅｍｐａｔｈｙ（共鸣）”ａｎｄ ｓｔｏｐ ｙｏｕ ａｃｈｉｅｖｉｎｇ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ ａｎｄ ｌｉｖｉｎｇ ｔｈｅ ｌｉｆｅ ｙｏｕ ｗａｎｔ． Ｔｈｅｙ ｓｕｇｇｅｓｔ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｃｕｔ ｏｕｔ ｎｅｇａｔｉｖｉｔｙ ｆｒｏｍ ｙｏｕｒ ｌｉｆｅ，ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｏ ｃｏｍｐｌａｉｎ． Ｂｕｔ ｈｕｍａｎｓ ｌｏｖｅ ｔｏ ｃｏｍｐｌａｉｎ． Ｉ ｋｎｏｗ ｔｈｉｓ ｂｅｃａｕｓｅ Ｉ ｇｅｔ ｐａｉｄ ｔｏ ｓｉｔ ｗｉｔｈ ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｉｌｅ ｔｈｅｙ ｃｏｍｐｌａｉｎ ａｎｄ ｐｒｏｃｅｓｓ ｅｖｅｒｙ ｗｅｅｋ． ２． Ｅ　 Ｏｎｃｅ ｗｅ ｄｉｓｃｏｖｅｒ ｈｏｗ ｔｏ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙ ｉｎｔｅｇｒａｔｅ ｉｔ，ｇｒｅａｔ ｔｈｉｎｇｓ ｃａｎ ｈａｐｐｅｎ． Ｄｒ． Ｒｏｂｉｎ Ｋｏｗａｌｓｋｉ ｆｏｕｎｄ ｔｈｏｓｅ ｗｈｏ ｃｏｍｐｌａｉｎ ｉｎ ｔｈｅ ｈｏｐｅ ｏｆ ａｃｈｉｅｖｉｎｇ ａ ｃｅｒｔａｉｎ ｒｅｓｕｌｔ ｔｅｎｄ ｔｏ ｂｅ ｈａｐｐｉｅｒ． Ｃｏｍｐｌａｉｎｉｎｇ ａｌｓｏ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅｓ ｈｏｗ ｐｅｏｐｌｅ ｓｅｅ ｕｓ，ｃｒｅａｔｅｓ ｓｏｃｉａｌ ｂｏｎｄｓ，ｅｎｃｏｕｒａｇｅｓ ｅｍｐａｔｈｙ ａｎｄ ｈｅｌｐｓ ｃｒｅａｔｅ ｒｅａｌ ｃｈａｎｇｅｓ． Ｉｔ ｐｌａｙｓ ａ ｖｅｒｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｒｏｌｅ ｉｎ ｏｕｒ ｌｉｖｅｓ ａｎｄ ｉｓ ａ ｓｋｉｌｌ ｔｈａｔ ｃａｎ ｂｅ ｅｘｔｒｅｍｅｌｙ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ． ３． Ｇ　 Ｓｏ ｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｏｍｅ ｗａｙｓ ｔｏ ｄｅａｌ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ａｒｔ ｏｆ ｃｏｍｐｌａｉｎｉｎｇ ｉｎ ａ ｓｋｉｌｌｆｕｌ ｗａｙ． １． Ｃｌａｒｉｆｙ ａｎｄ ｏｒｇａｎｉｚｅ ｙｏｕｒ ｃｏｍｐｌａｉｎｔｓ． Ｉｔ ｗｉｌｌ ｇｅｔ ｙｏｕｒ ｃｏｍｐｌａｉｎｔｓ ａｃｒｏｓｓ ｔｏ ｏｔｈｅｒｓ ｍｏｒｅ ｅａｓｉｌｙ． ２． Ｗｏｒｋ ｏｕｔ ｗｈｏ ｃａｎ ｇｉｖｅ ｙｏｕ ａ ｈａｎｄ． ４． Ｂ　 Ｐｉｃｋ ｔｈｏｓｅ ｗｈｏ ｃａｎ ｅｍｐａｔｈｉｚｅ ｗｉｔｈ ｙｏｕ ｏｒ ｈｅｌｐ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｇｏａｌ． ３． Ｍａｋｅ ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎｓ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒｓ． Ｉｔ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｐｅｏｐｌｅ ｔｏ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ ｙｏｕ ｎｅｅｄｅｄ． Ｃｏｎｃｌｕｄｅ ｆｒｏｍ ｓｐｅｃｉｆｉｃ ｔｈｉｎｇｓ ａｂｏｖｅ，ａｎｄ ｏｕｒ ｃｏｍｐｌａｉｎｉｎｇ ｉｓ ｍｕｃｈ ｍｏｒｅ ｌｉｋｅｌｙ ｔｏ ｆｅｅｌ ｕｓｅｆｕｌ ａｎｄ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ： ·Ｕｓｅ ｆａｃｔｓ ａｎｄ ｌｏｇｉｃ． ·Ｉｄｅｎｔｉｆｙ ｗｈｏ ｈａｓ ｔｈｅ ａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｍａｋｅ ｉｔ ｈａｐｐｅｎ． ·５． Ｄ　 Ｗｈａｔｅｖｅｒ ｙｏｕｒ ｃｏｍｐｌａｉｎｉｎｇ，ｉｔｌｌ ｍａｋｅ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔ ｗｈｅｎ ｕｓｅｄ ｃｏｒｒｅｃｔｌｙ ａｎｄ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙ． Ａ． Ｇｅｔ ｒｉｄ ｏｆ ｙｏｕｒ ｂｉｔｔｅｒ ｃｏｍｐｌａｉｎｔｓ． Ｂ． Ｄｏｎｔ ｃｏｍｐｌａｉｎ ｔｏ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｐｅｏｐｌｅ． Ｃ． Ａｃｔｕａｌｌｙ，ｃｏｍｐｌａｉｎｉｎｇ ｈａｓ ａ ｂａｄ ｒｅｐｕｔａｔｉｏｎ． Ｄ． Ｓｏｃｉａｌｉｚｅ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒｓ ｔｏ ｍａｋｅ ｃｏｍｐｌａｉｎｔｓ ａｃｃｅｓｓｉｂｌｅ． Ｅ． Ｃｏｍｐｌａｉｎｉｎｇ ｄｏｅｓ ｓｅｒｖｅ ａｓ ａ ｒｅａｌ ｐｕｒｐｏｓｅ ｉｎ ｏｕｒ ｌｉｖｅｓ． Ｆ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅｓ ｏｆ ｃｏｍｐｌａｉｎｉｎｇ ａｒｅ ｎｏｔ ｎｅｃｅｓｓａｒｉｌｙ ｂｅｎｅｆｉｃｉａｌ ｔｏ ｕｓ ａｌｌ． Ｇ． Ｏｕｒ ｇｏａｌ ｉｓ ｎｏｔ ｔｏ ｒｅｍｏｖｅ ｃｏｍｐｌａｉｎｉｎｇ，ｂｕｔ ｍａｋｅ ｉｔ ｍｏｒｅ ｕｓｅｆｕｌ ａｎｄ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ．  　 —５０５— Ⅳ．语法填空 （２０２３·东北师大附中名校联考） Ｔｈｅ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｂｅｇａｎ ｔｏ ａｃｃｅｐｔ Ｗｅｓｔｅｒｎ ｍｅｄｉｃｉｎｅ ａｓ ｅａｒｌｙ ａｓ ｔｈｅ ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ ｏｆ ２０ｔｈ ｃｅｎｔｕｒｙ， １． ｂｕｔ ／ ｙｅｔ ／ ｗｈｉｌｅ　 Ｃｈｉｎｅｓｅ ｍｅｄｉｃｉｎｅ ｉｓ ｓｔｉｌｌ ｉｎ ｄｏｕｂｔ ａｍｏｎｇ Ｗｅｓｔｅｒｎ ｐｅｏｐｌｅ． Ｔｏ ｔｈｅｍ，Ｃｈｉｎｅｓｅ ｍｅｄｉｃｉｎｅ，ｌｉｋｅ ａｎｃｉｅｎｔ Ｃｈｉｎａ，ｉｓ ｍｙｓｔｅｒｉｏｕｓ ａｎｄ ｂｅｙｏｎｄ ２． ｂｅｌｉｅｆ　 （ｂｅｌｉｅｖｅ）． Ｃｈｉｎｅｓｅ ｍｅｄｉｃｉｎｅｓ，ｍｏｓｔ ｏｆ ｔｈｅｍ ３． ｂｅｉｎｇ　 （ｂｅ）ｏｒｉｇｉｎａｌｌｙ ｎａｔｕｒａｌ ｈｅｒｂｓ，ａｒｅ ｍａｄｅ ｔｈｒｏｕｇｈ ｈａｖｉｎｇ ｔｈｅｓｅ ｍａｔｅｒｉａｌｓ ｓｉｍｍｅｒｅｄ，ｒｏａｓｔｅｄ，ｏｒ ｆｒｉｅｄ ｗｉｔｈｏｕｔ ｈａｖｉｎｇ ｓｐｅｃｉｆｉｃ ｓｔａｎｄａｒｄｓ． Ｔｈｉｓ ｉｓ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｒｅａｓｏｎ ｆｏｒ ４． ｗｈｉｃｈ　 ｔｈｅｙｒｅ ｎｏｔ ｒｅｃｏｇｎｉｚｅｄ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｌｙ． Ｃｈｉｎｅｓｅ ｍｅｄｉｃｉｎｅｓ ｕｓｕａｌｌｙ ａｐｐｅａｒ ｉｎ ５． ｔｈｅ　 ｆｏｒｍ ｏｆ ｐｉｌｌｓ，ｔａｂｌｅｔｓ ａｎｄ ｍｏｓｔ ｃｏｍｍｏｎｌｙ ｈｅｒｂ ｔｅａｓ． Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｕｓｅｄ ６． ｏｎ　 ａｃｃｏｕｎｔ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｐｏｗｅｒ ｉｎ ａｉｄ ｏｆ ｒｅｃｏｖｅｒｙ ａｎｄ ｔｈｅｙ ｔｅｎｄ ｔｏ ｐｒｏｄｕｃｅ ｌｏｎｇｔｅｒｍ ｅｆｆｅｃｔｓ． Ｔｈｅｙ ｍｉｇｈｔ ｂｅ ７． ｓｌｏｗｅｒ　 （ｓｌｏｗ）ｉｎ ｃｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｐａｔｉｅｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｄｉｓｅａｓｅ，ｂｕｔ ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｌｅｓｓ ｓｅｒｉｏｕｓ ｓｉｄｅ ｅｆｆｅｃｔｓ ｅｖｅｎ ｉｆ ８． ｔａｋｅｎ　 （ｔａｋｅ）ｆｒｅｑｕｅｎｔｌｙ，ｆｏｒ ｅａｃｈ ｍｅｄｉｃｉｎａｌ ｈｅｒｂ ｉｓ ｐｒｅｓｃｒｉｂｅｄ （开处方）ｆｏｒ ｔｈｅ ｂｅｎｅｆｉｔ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｔｉｅｎｔ，ｃａｕｓｉｎｇ ｎｏ ｈａｒｍ ｔｏ ｔｈｅ ｌｉｖｅｒ ｏｒ ｔｈｅ ｋｉｄｎｅｙｓ． Ｉｔ ｉｓ ｏｂｖｉｏｕｓ ｔｈａｔ ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｈｏｗ ｓｔｒａｎｇｅ ｔｈｅｙ ｍａｙ ｓｅｅｍ ｔｏ Ｗｅｓｔｅｒｎｅｒｓ，Ｃｈｉｎｅｓｅ ｍｅｄｉｃｉｎｅｓ ９． ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｕｓｅｄ　 （ｕｓｅ）ｆｏｒ ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ｏｆ ｙｅａｒｓ ａｎｄ ｐｒｏｖｅ ｔｏ ｂｅ ｅｘｔｒｅｍｅｌｙ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ． Ｉｔｓ ｕｐ ｔｏ ｕｓ １０． ｔｏ ｐｒｏｍｏｔｅ　 （ｐｒｏｍｏｔｅ）ｔｈｅ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｈｅｒｉｔａｇｅ． 练案［１８］ 　 选择性必修第一册　 ＵＮＩＴ ２　 ＬＯＯＫＩＮＧ ＩＮＴＯ ＴＨＥ ＦＵＴＵＲＥ Ⅰ．阅读理解 Ａ （２０２４·浙江１月高考题） Ｗｈｅｎ ｗａｓ ｔｈｅ ｌａｓｔ ｔｉｍｅ ｙｏｕ ｕｓｅｄ ａ ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ ｂｏｘ？Ｉ ｍｅａｎ ｔｏ ｍａｋｅ ａｎ ａｃｔｕａｌ ｐｈｏｎｅ ｃａｌｌ—ｎｏｔ ｔｏ ｓｈｅｌｔｅｒ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｒａｉｎ． Ａｇｅｓ ａｇｏ，ｒｉｇｈｔ？Ｔｈｅ ｌａｓｔ ｔｉｍｅ Ｉ ｕｓｅｄ ａ ｐｈｏｎｅ ｂｏｘ ｆｏｒ ｉｔｓ ｉｎｔｅｎｄｅｄ ｐｕｒｐｏｓｅ ｗａｓ． ． ． ２００６． Ｉ ｗａｓ ｃｏｎｄｕｃｔｉｎｇ ａｕｄｉｔｉｏｎｓ （试演）ｆｏｒ ｍｙ ｐｌａｙ ｉｎ ｍｙ ｔｉｎｙ ｏｌｄ ｓｈａｒｅｄ ｈｏｕｓｅ ｉｎ Ｌｏｎｄｏｎ． Ｈｏｐｉｎｇ ｔｏ ｉｍｐｒｅｓｓ ｓｏｍｅ ｔａｌｅｎｔｅｄ ａｃｔｏｒｓ ｔｏ ｃｏｍｅ ａｎｄ ｗｏｒｋ ｆｏｒ ｍｅ ｆｏｒ ｎｏｔｈｉｎｇ，Ｉ ｓｐｒｅａｄ ｓｏｍｅ ｔｈｒｏｗｓ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｓｏｆａｓ ａｎｄ ｌｉｔ ｃａｎｄｌｅｓ ｔｏ ｍａｋｅ ｉｔ ｓｅｅｍ ａ ｂｉｔ ｍｏｒｅ “ｙｏｕｎｇ ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ”． Ａｓ Ｉ ｒｕｓｈｅｄ ｏｕｔｄｏｏｒｓ ｔｏ ｅｍｐｔｙ ｔｈｅ ｗａｓｔｅｐａｐｅｒ ｂａｓｋｅｔｓ，ｔｈｅ ｄｏｏｒ ｓｗｕｎｇ ｓｈｕｔ ｂｅｈｉｎｄ ｍｅ． Ｓｕｄｄｅｎｌｙ Ｉ ｗａｓ ｌｏｃｋｅｄ ｏｕｔｓｉｄｅ． Ｍｙ ｍｏｂｉｌｅ ｐｈｏｎｅ ｗａｓ ｉｎｓｉｄｅ，ｂｕｔ ｌｕｃｋｉｌｙ ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ａ ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ ｂｏｘ ａｃｒｏｓｓ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ． Ｓｏ，Ｉ ｃａｌｌｅｄ Ｄｉｒｅｃｔｏｒｙ Ａｓｓｉｓｔａｎｃｅ，ｇｏｔ ｐｕｔ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｏ ｏｕｒ ｌａｎｄｌａｄｙｓ ｍａｎａｇｉｎｇ ａｇｅｎｔ，ａｎｄ ｈａｄ ａ ｓｐａｒｅ ｋｅｙ ｓｅｎｔ ｔｏ ｍｅ ｗｉｔｈ ｊｕｓｔ ｅｎｏｕｇｈ ｔｉｍｅ ｔｏ ｇｅｔ ｂａｃｋ ｉｎ ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅ ａｃｔｏｒｓ ａｒｒｉｖｅｄ． Ａｓ ｉｔ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｍａｎｙ ｙｅａｒｓ ｓｉｎｃｅ Ｉ ｌａｓｔ ｕｓｅｄ ｏｎｅ，Ｉ ｓｈｏｕｌｄ ｈａｒｄｌｙ ｂｅ ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ ｔｈａｔ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｎｏ ｌｏｎｇｅｒ ａｎｙ ｐｕｂｌｉｃ ｔｅｌｅｐｈｏｎｅｓ ｎｅａｒ ｍｙ ｈｏｕｓｅ． Ｔｈｅ ｌａｓｔ ｏｎｅ ｓｔａｎｄｉｎｇ ｈａｓ ｊｕｓｔ ｂｅｅｎ ｔｕｒｎｅｄ ｉｎｔｏ ａ “ｍｉｎｉ ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ ｌｉｂｒａｒｙ”： ａｎｙ ｐａｓｓｅｒｂｙ ｃａｎ “ｂｏｒｒｏｗ”ａ ｂｏｏｋ ｆｒｏｍ ｉｔｓ ｓｈｅｌｖｅｓ，ａｎｄ ｒｅｔｕｒｎ ｉｔ ｌａｔｅｒ，ｏｒ ｒｅｐｌａｃｅ ｉｔ ｗｉｔｈ ａｎｏｔｈｅｒ ｔｉｔｌｅ ｆｒｏｍ ｔｈｅｉｒ ｏｗｎ ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎ． Ｆｏｒ ａ ｆｅｗ ｍｏｎｔｈｓ ａｆｔｅｒ ｔｈｅ “ｌｉｂｒａｒｙ”ｏｐｅｎｅｄ，Ｉ ｄｉｄｎｔ ｂｏｔｈｅｒ ｔａｋｉｎｇ ａ ｌｏｏｋ，ａｓ Ｉ ｈａｄ ａｓｓｕｍｅｄ ｔｈａｔ ｉｔ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｓｔｕｆｆｅｄ ｆｕｌｌ ｏｆ ｃｈｅｅｓｙ ｌｏｖｅ ｓｔｏｒｉｅｓ． Ｔｈｅｎ Ｉ ｎｏｔｉｃｅｄ ｆｏｌｋ ｃｏｎｄｕｃｔｉｎｇ ｓｐｒｉｎｇ ｃｌｅａｎｓ ｄｒｏｐｐｉｎｇ ｂｏｘｅｓ ｏｆ ｖｏｌｕｍｉｎｏｕｓ ｂｏｏｋｓ ｏｎ ｖａｒｉｏｕｓ ｓｕｂｊｅｃｔｓ ｔｈｅｒｅ． Ａｎｄ ｔｈｅｓｅ ｂｏｏｋｓ ｗｅｒｅ ｆｒｅｅ． Ｔｈｉｓ ｕｎｂｅａｔａｂｌｅ ｐｒｉｃｅｐｏｉｎｔ ｅｎｃｏｕｒａｇｅｄ ｍｅ ｔｏ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ｗｉｔｈ ｄｏｚｅｎｓ ｏｆ ｔｉｔｌｅｓ ｔｈａｔ Ｉ ｗｏｕｌｄ ｎｅｖｅｒ ｎｏｒｍａｌｌｙ ｃｏｎｓｉｄｅｒ ｂｕｙｉｎｇ． Ａｎｄ Ｉｖｅ ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ ｓｏｍｅ ｇｒｅａｔ ｂｏｏｋｓ！ Ｉｆ Ｉ ｅｖｅｒ ｇｅｔ ｔｒａｐｐｅｄ ｏｕｔｓｉｄｅ ｍｙ ｈｏｕｓｅ ａｇａｉｎ，ｍｙ ｌｏｃａｌ ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ ｂｏｘ ｗｉｌｌ，ｓａｄｌｙ，ｎｏ ｌｏｎｇｅｒ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｃｏｎｎｅｃｔ ｍｅ ｗｉｔｈ ｍｙ ｋｅｙｓ． Ｂｕｔ ｉｔ ｃａｎ ｃｅｒｔａｉｎｌｙ ｋｅｅｐ ｍｅ ｅｎｔｅｒｔａｉｎｅｄ ｗｈｉｌｅ Ｉ ｗａｉｔ ｆｏｒ ｍｙ ｗｉｆｅ ｔｏ ｒｅｓｃｕｅ ｍｅ． １． Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ｗｏｒｄ “ｉｔ” ｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｐａｒａｇｒａｐｈ ｒｅｆｅｒ ｔｏ？ Ｂ　 Ａ． Ｔｈｅ ｐｌａｙ． Ｂ． Ｔｈｅ ｓｈａｒｅｄ ｈｏｕｓｅ． Ｃ． Ｔｈｅ ｓｏｆａ． Ｄ． Ｔｈｅ ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ ｂｏｘ． ２． Ｗｈｙ ｄｉｄ ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒ ｕｓｅ ｔｈｅ ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ ｂｏｘ ｉｎ ２００６？ Ａ　 Ａ． Ｔｏ ｐｌａｃｅ ａｎ ｕｒｇｅｎｔ ｃａｌｌ． Ｂ． Ｔｏ ｐｕｔ ｕｐ ａ ｎｏｔｉｃｅ． Ｃ． Ｔｏ ｓｈｅｌｔｅｒ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｒａｉｎ． Ｄ． Ｔｏ ｈｏｌｄ ａｎ ａｕｄｉｔｉｏｎ． ３． Ｗｈａｔ ｄｏ ｗｅ ｋｎｏｗ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ “ｍｉｎｉ ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ ｌｉｂｒａｒｙ”？ Ｂ　 Ａ． Ｉｔ ｐｒｏｖｉｄｅｓ ｐｈｏｎｅ ｓｅｒｖｉｃｅ ｆｏｒ ｆｒｅｅ． Ｂ． Ａｎｙｏｎｅ ｃａｎ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ ｔｏ ｉｔｓ ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎ． Ｃ． Ｉｔ ｉｓ ｐｏｐｕｌａｒ ａｍｏｎｇ ｙｏｕｎｇ ｒｅａｄｅｒｓ．                                            Ｄ． Ｂｏｏｋｓ ｍｕｓｔ ｂｅ ｒｅｔｕｒｎｅｄ ｗｉｔｈｉｎ ａ ｍｏｎｔｈ． —６０５— ｅｎｃｏｕｎｔｅｒｓ，ｕｎｄｅｒ ／ ｉｎ ｎｏ ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ ｗｉｌｌ ｈｅ ａｃｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｄｅｆｅａｔ． 　 ③Ｅｖｅｒ ｓｉｎｃｅ ｈｅ ｔｏｏｋ ｕｐ ｈｉｓ ｐｏｓｉｔｉｏｎ，ｈｅ ｈａｓ ｉｎｓｉｓｔｅｄ ｏｎ ｓｅｒｖｉｎｇ ａｌｌ ｔｈｅ ｐａｔｉｅｎｔｓ ｈｅａｒｔ ａｎｄ ｓｏｕｌ． 　 ④Ｉｔ ｉｓ ｈｉｓ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｈｅｌｐ ｐａｔｉｅｎｔｓ ｒｅｃｏｖｅｒ ｆｒｏｍ ｉｌｌｎｅｓｓｅｓ． 　 ⑤Ｕｐｏｎ ／ Ｏｎ ｈｅａｒｉｎｇ ｔｈａｔ Ｓｈａｎｇｈａｉ ｗａｓ ｉｎ ｇｒｅａｔ ｎｅｅｄ ｏｆ ｄｏｃｔｏｒｓ ｌａｓｔ ｙｅａｒ，ｈｅ ｈｅａｄｅｄ ｆｏｒ Ｓｈａｎｇｈａｉ ｗｉｔｈｏｕｔ ｈｅｓｉｔａｔｉｏｎ． ２．参考范文： Ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ Ｉ ｒｅｓｐｅｃｔ ｍｏｓｔ ｉｓ ｍｙ ｕｎｃｌｅ ｗｈｏ ｉｓ ｃｏｍｍｉｔｔｅｄ ｔｏ ｃｕｒｉｎｇ ｐａｔｉｅｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｄｉｓｅａｓｅｓ ａｌｌ ｈｉｓ ｌｉｆｅ． Ｗｈａｔｅｖｅｒ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ ｈｅ ｅｎｃｏｕｎｔｅｒｓ，ｕｎｄｅｒ ／ ｉｎ ｎｏ ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ ｗｉｌｌ ｈｅ ａｃｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｄｅｆｅａｔ． Ｅｖｅｒ ｓｉｎｃｅ ｈｅ ｔｏｏｋ ｕｐ ｈｉｓ ｐｏｓｉｔｉｏｎ，ｈｅ ｈａｓ ｉｎｓｉｓｔｅｄ ｏｎ ｓｅｒｖｉｎｇ ａｌｌ ｔｈｅ ｐａｔｉｅｎｔｓ ｈｅａｒｔ ａｎｄ ｓｏｕｌ． Ｉｎ ｈｉｓ ｏｐｉｎｉｏｎ，ｉｔ ｉｓ ｈｉｓ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｈｅｌｐ ｐａｔｉｅｎｔｓ ｒｅｃｏｖｅｒ ｆｒｏｍ ｉｌｌｎｅｓｓｅｓ． Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，ｕｐｏｎ ／ ｏｎ ｈｅａｒｉｎｇ ｔｈａｔ Ｓｈａｎｇｈａｉ ｗａｓ ｉｎ ｇｒｅａｔ ｎｅｅｄ ｏｆ ｄｏｃｔｏｒｓ ｌａｓｔ ｙｅａｒ，ｈｅ ｈｅａｄｅｄ ｆｏｒ Ｓｈａｎｇｈａｉ ｗｉｔｈｏｕｔ ｈｅｓｉｔａｔｉｏｎ． Ⅱ．读后续写微写作 素材运用 第一步　 １． Ｉ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｆｅｅｌ ｒｅｇｒｅｔｆｕｌ ａｎｄ ｇｕｉｌｔｙ　 ２． Ａｎｎｅ ｌｅｔ ｏｕｔ ａ ｃｒｙ ｏｆ ｒｅｇｒｅｔ　 ３． ｌｅｆｔ ｍｅ ｄｕｍｂ ｗｉｔｈ ｄｅｅｐ ｒｅｇｒｅｔ 　 ｌｅａｖｉｎｇ ｍｅ ｄｕｍｂ ｗｉｔｈ ｄｅｅｐ ｒｅｇｒｅｔ 　 ４． ｗｉｔｈ ｒｅｇｒｅｔｆｕｌ ｔｅａｒｓ ｉｎ ｍｙ ｅｙｅｓ 　 ５． Ｗｉｔｈ ｇｕｉｌｔ ａｎｄ ｒｅｇｒｅｔ ｆｌｏｗｉｎｇ ｉｎ ｍｙ ｍｉｎｄ 第二步　 参考范文： Ｌｏｏｋｉｎｇ ａｔ Ａｎｎｅｓ ｆａｃｅ ｗｅｔ ｗｉｔｈ ｔｅａｒｓ，Ｉ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｆｅｅｌ ｒｅｇｒｅｔｆｕｌ ａｎｄ ｇｕｉｌｔｙ． Ｓｕｄｄｅｎｌｙ，Ａｎｎｅ ｌｅｔ ｏｕｔ ａ ｃｒｙ ｏｆ ｒｅｇｒｅｔ，“Ｉｍ ｓｏ ｓｉｌｌｙ．”Ｔｈｅｎ ｓｈｅ ｄａｓｈｅｄ ｏｕｔ ｂｅｆｏｒｅ Ｉ ｃｏｕｌｄ ｓａｙ ａ ｗｏｒｄ，ｌｅａｖｉｎｇ ｍｅ ｄｕｍｂ ｗｉｔｈ ｄｅｅｐ ｒｅｇｒｅｔ． Ｉ ｆｒｏｚｅ ｔｈｅｒｅ，ｗｉｔｈ ｒｅｇｒｅｔｆｕｌ ｔｅａｒｓ ｉｎ ｍｙ ｅｙｅｓ． Ｉｆ ｏｎｌｙ Ｉ ｈａｄ ｎｏｔ ｑｕａｒｒｅｌｅｄ ｗｉｔｈ Ａｎｎｅ！Ｆｉｎａｌｌｙ，ｗｉｔｈ ｇｕｉｌｔ ａｎｄ ｒｅｇｒｅｔ ｆｌｏｗｉｎｇ ｉｎ ｍｙ ｍｉｎｄ，Ｉ ｒｕｓｈｅｄ ｏｕｔ ｔｏ ａｐｏｌｏｇｉｓｅ ｔｏ Ａｎｎｅ． 练案［１７］ Ⅰ． Ａ 　 　 语篇导读：本文是一篇新闻报道。文章主要讲述了孟加拉国 一名１７岁男孩因反网络霸凌获得了今年的国际儿童和平奖。 １． Ａ　 细节理解题。根据第二段第一句“Ｔｈｅ ｐｒｉｚｅ ｗｉｎｎｅｒ，Ｓａｄａｔ Ｒａｈｍａｎ，ｐｒｏｍｉｓｅｄ ｔｏ ｋｅｅｐ ｆｉｇｈｔｉｎｇ ｏｎｌｉｎｅ ａｂｕｓｅ ｕｎｔｉｌ ｉｔ ｎｏ ｌｏｎｇｅｒ ｅｘｉｓｔｓ．（国际儿童和平奖得主萨达特·拉赫曼（Ｓａｄａｔ Ｒａｈｍａｎ）承 诺将继续打击网络暴力，直到它不复存在为止。）”可知，萨达特 ·拉赫曼致力于打击网络暴力。故选Ａ。 ２． Ｃ　 细节理解题。根据第三段第二句“Ｈｅ ｓａｉｄ ｈｅ ｂｅｇａｎ ｈｉｓ ｗｏｒｋ ｏｎ ｔｈｅ ｐｒｏｊｅｃｔ ａｆｔｅｒ ． ． ． ｗｈｏ ｔｏｏｋ ｈｅｒ ｏｗｎ ｌｉｆｅ ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ ｏｆ ｃｙｂｅｒｂｕｌｌｙｉｎｇ．（他说，他是在听到一名１５岁女孩因受到网络欺 凌而自杀的故事后开始从事这个项目的。）”可知，一个女孩死于 网络欺凌这件事使萨达特·拉赫曼开始了他的项目。故选Ｃ。 ３． Ｄ　 主旨大意题。第五段的关键词是“Ｐａｓｔ ｗｅｌｌｋｎｏｗｎ ｗｉｎｎｅｒｓ ｏｆ ｔｈｅ ｐｒｉｚｅ（过去的著名获奖者）”和“ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｈｏ ｏｒｇａｎｉｚｅｄ ｔｈｅ Ｍａｒｃｈ ｆｏｒ Ｏｕｒ Ｌｉｖｅｓ ｅｖｅｎｔ ｉｎ ２０１８（２０１８年组织‘为我们的生命游 行’活动的学生）”，所以本段主要讲述了该奖项以前的一些获 奖者。故选Ｄ。 ４． Ｂ　 推理判断题。根据最后一段Ｙｏｕｓａｆｚａｉ说的话“Ａｌｌ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｒｉｇｈｔ ｔｏ ｂｅ ｐｒｏｔｅｃｔｅｄ ｆｒｏｍ ｖｉｏｌｅｎｃｅ． ． ．”“Ｃｙｂｅｒｂｕｌｌｙｉｎｇ ｉｓ ａ ｖｉｏｌａｔｉｏｎ（侵犯）ｏｆ ｔｈａｔ ｒｉｇｈｔ．”可知，所有儿童都拥有免受暴力侵 害的权利，无论是身体还是心理，无论是线下还是线上。网络霸 凌是对这项权利的侵犯。因此，网络霸凌应该被消除。故选Ｂ。 Ｂ 　 　 语篇导读：本文是一篇说明文。文章主要介绍了诺贝尔物理 学奖获得者Ｃａｒｌ Ｗｉｅｍａｎ试图帮助本科学生提高解决问题的能力 而进行的教学创新。这位斯坦福大学的教授通过观察他的研究 生，发现促进他们思维能力提升的主要因素是围绕知识体系进行 的密集的学术交流。于是，越来越多的教授在课程教学中采用这 种方法，将科学教育从传统的讲座形式转向一种更积极、更投入的 模式。 ５． Ｄ　 细节理解题。根据第一段中的最后一句“Ｄｅｓｐｉｔｅ ｈｉｓ ｃｌｅａｒ ｅｘｐｌａｎａｔｉｏｎｓ，ｈｉｓ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｃａｐａｃｉｔｙ ｔｏ ｓｏｌｖｅ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｈｅ ｐｏｓｅｄ ｔｏ ｔｈｅｍ ｒｅｍａｉｎｅｄ ｉｎａｄｅｑｕａｔｅ．”可知，他的学生（本科生）仍然无法 提高解决他提出的问题的能力。故选Ｄ。 ６． Ａ　 细节理解题。根据第二段中的“． ． ． ｔｈｅｉｒ ｈａｂｉｔｓ ｏｆ ｔｈｏｕｇｈｔ ｗｅｒｅ ｎｏ ｌｅｓｓ ｎａｒｒｏｗ ａｎｄ ｒｉｇｉｄ ｔｈａｎ ｔｈｅ ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓ．”可知，他们 （研究生）的思维习惯和本科生一样狭隘僵化。故选Ａ。 ７． Ｃ　 细节理解题。根据第三段中的“ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｃｒｕｃｉａｌ ｓｋｉｌｌｓ ｓｕｃｈ ａｓ． ． ． ｗａｓ ｃｌｏｓｅｌｙ ｒｅｌａｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｅｎｇａｇｅｍｅｎｔ ｗｉｔｈ ｔｈｅｉｒ ｐｅｅｒｓ ｉｎ ｔｈｅ ｌａｂ”可知，２０１９年的研究发现学生关键思 维能力的发展和在实验室里与同龄人的学术交流密切相关。故 选Ｃ。 ８． Ｄ　 标题归纳题。文章第一段是讲Ｃａｒｌ Ｗｉｅｍａｎ在教学中发现 学生的思维能力和解决问题的能力较差；第二、三段关于他如 何找到的解决方案——在实验室的研究生身上发现思维能力的 提升关键是和同伴进行的学术交流。第四段是结果——越来越 多的教授们在课程教学中采用积极学习的模式。因此，Ｄ项 “Ｃａｒｌ Ｗｉｅｍａｎ的教育创新”可作为本文的最佳标题。故选Ｄ。 Ⅱ． 　 　 语篇导读：本文主要介绍了２０２１年诺贝尔文学奖获得者， 坦桑尼亚作家古尔纳的生平及作品。 １． Ａ　 考查语境推断。根据第一段“． ． ． ｗａｓ ａｗａｒｄｅｄ ｔｈｅ ２０２１ Ｎｏｂｅｌ Ｐｒｉｚｅ ｉｎ Ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ．”可知，古尔纳被授予诺贝尔文学奖。ｒｅｃｅｉｖｅ 意为“得到，收到”，符合语境。ｃｏｎｆｉｒｍ意为“确认”；ｓｅａｒｃｈ意为 “搜查”；ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ意为“欣赏”。故选Ａ。 ２． Ｂ　 考查语境推断。结合语境可知，此处表示古尔纳被选为诺贝 尔文学奖的获得者。ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ意为“选择”，符合语境。ｓｅｃｔｉｏｎ 意为“部分，部门”；ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎ意为“收藏（品）”；ｃｏｎｓｕｌｔａｔｉｏｎ意为 “咨询”。故选Ｂ。 ３． Ａ 　 考查语境推断。结合空后的“ｅｘｉｌｅ（流放），ｉｄｅｎｔｉｔｙ ａｎｄ ｂｅｌｏｎｇｉｎｇ”以及下文“． ． ． ａｎｄ Ｄｏｔｔｉｅ，ｗｈｉｃｈ ａｌｌ ｄｅａｌ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｉｍｍｉｇｒａｎｔ（移民）ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｉｎ Ｂｒｉｔａｉｎ．”可知，在他的１０部小说 中，古尔纳经常探讨流亡、身份和归属感的主题。ｔｈｅｍｅ意为 “主题”，符合语境。ｏｐｉｎｉｏｎ意为“意见”；ｐａｓｓａｇｅ意为“段落”； ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ意为“建议”。故选Ａ。 ４． Ｄ　 考查语境推断。结合语境可知，此处表示这些作品包括《离 别的记忆》《朝圣者之路》和《多蒂》，都是围绕在英国的移民经 历而展开。ｉｎｃｌｕｄｅ意为“包括”，符合语境。ｅｘｐｌｏｄｅ意为“爆 炸”；ｃｏｎｃｌｕｄｅ意为“总结”；ｐｒｏｖｉｄｅ意为“提供”。故选Ｄ。 ５． Ｃ　 考查语境推断。结合语境可知，此处表示古尔纳的第一语言 是斯瓦希里语，但他采用英语作为他的文学语言。ａｄｏｐｔ意为 “采用”，符合语境。ａｄｖｉｓｅ意为“建议”；ａｄａｐｔ意为“使适应；改 编”；ａｆｆｅｃｔ意为“影响”。故选Ｃ。 ６． Ｄ　 考查语境推断。结合语境可知，此处表示他的作品引用了 《古兰经》和阿拉伯诗歌与波斯诗歌中的意象和故事。ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ 意为“以及”，符合语境。ａｓ ｍｕｃｈ ａｓ意为“多达”；ａｓ ｌｏｎｇ ａｓ意为 “只要；长达”；ａｓ ｏｆｔｅｎ ａｓ意为“每当”。故选Ｄ。 ７． Ｃ　 考查语境推断。此处表示小说家同行和学者们庆祝古尔纳 获得诺贝尔奖的消息，他们一直认为他的作品应该有更广泛的 读者。ｃｅｌｅｂｒａｔｅ意为“庆祝”，符合语境。ａｗａｒｄ意为“授予”； ｄｉｓｃｕｓｓ意为“讨论”；ｓｕｓｐｅｃｔ意为“怀疑”。故选Ｃ。 ８． Ｂ　 考查语境推断。结合语境可知，此处表示他的作品应有更广 泛的读者。ｗｏｒｋ意为“作品”，符合语境。ｊｏｂ意为“工作”；ｌａｂｏｒ 意为“任务；工作”；ｃａｒｅｅｒ意为“职业，事业”。故选Ｂ。 ９． Ａ　 考查语境推断。根据语境可知，此处表示桑给巴尔现在是坦 桑尼亚的一部分。ｐａｒｔ意为“部分”，符合语境。ｎａｍｅ意为“名 称”；ｈｏｍｅ意为“家”；ｃｏｕｎｔｒｙ意为“国家”。故选Ａ。 １０． Ｄ　 考查语境推断。根据下文中与设空处内容并列的ｐｏｏｒ， ｈｏｍｅｓｉｃｋ可知，空格处填写的词汇应该是具有相似感情色彩的 词汇，表示古尔纳当时的状态。ｍｉｓｅｒａｂｌｅ意为“痛苦的”，符合语 境。ａｄｍｉｒａｂｌｅ意为“令人钦佩的”；ｒｅｓｐｅｃｔａｂｌｅ意为“受人尊敬 的”；ｆａｓｈｉｏｎａｂｌｅ意为“时髦的”。故选Ｄ。 １１． Ｂ　 考查语境＆常识推断。根据上下文语境可知，古尔纳先是 在日记中写零碎片段，接着是简短记录，再接着是人物故事；且 根据常识可知，写作应是循序渐进，一步步进行的；且从零碎片 段到简短记录再到人物故事，文字的长度应是逐渐变长的。ｌｏｎｇ 意为“长的”，符合语境。ｈｉｇｈ意为“高的”；ｓｔｒｏｎｇ意为“强壮 的”；ｈｅａｖｙ意为“重的”。故选Ｂ。 １２． Ｃ　 考查语境推断。根据语境可知，此处表示２０多岁时，古尔 纳开始写小说。ｗｒｉｔｅ意为“写作”，符合语境。ｒｅａｄ意为“阅 读”；ｈｅａｒ意为“听”；ｗａｔｃｈ意为“观察”。故选Ｃ。 １３． Ａ　 考查逻辑推断。本段主要介绍了古尔纳的文学创作历程， 有明显的时间顺序；此处表示后来，他成为英语教授。ａｆｔｅｒｗａｒｄｓ 意为“然后”，符合语境。ｆｏｒｗａｒｄｓ意为“向前”；ｂａｃｋｗａｒｄｓ意为 “向后”；ｆｒｏｎｔｗａｒｄｓ意为“向前”。故选Ａ。 １４． Ｂ 　 考查语境推断。根据第四段中“Ｇｕｒｎａｈ ｗａｓ ｂｏｒｎ ｉｎ Ｚａｎｚｉｂａｒ． ． ． ｉｎ １９４８． Ｔｈｅｎ，ｉｎ １９６４，ｈｅ ｆｌｅｄ ｔｏ Ｅｎｇｌａｎｄ．”可知，１６ 岁时，古尔纳离开了坦桑尼亚，即此处指自青少年时期他便没有 再回去过。ｔｅｅｎａｇｅｒ意为“青少年”，符合语境。ｗｒｉｔｅｒ意为“作 家”；ｓｃｈｏｌａｒ意为“学者”；ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ意为“教授”。故选Ｂ。 １５． Ｄ　 考查语境推断。后文是古尔纳对上文“ｈｉｓ ｈｏｍｅｌａｎｄ ａｌｗａｙｓ ｉｎｓｐｉｒｅｓ ｈｉｓ ｉｍａｇｉｎａｔｉｏｎ”的诠释，以说明他的小说中处处有着他 的祖国的影子。ｉｎ ｈｉｓ ｏｗｎ ｗｏｒｄｓ意为“用他自己的话”，符合语 境。ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ意为“结果”；ａｔ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｉｍｅ意为“同时”；ｏｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｈａｎｄ意为“另一方面”。故选Ｄ。 Ⅲ． 　 　 语篇导读：本文针对传统的、认为抱怨只有负面作用的片 面观点，提出了合理地有技巧性地抱怨倾诉可以缓解情绪并帮助 我们成长的观点和具体的实操方法。 １． Ｃ　 第一段是文章主旨，抱怨总是被认为是负面的、消极的，但是 如果你改善了这个过程就会产生积极影响。设空处是第二段的 主旨句，本段介绍抱怨的消极影响，比如让人的共情能力下降， 阻碍人们实现自己的理想，专家甚至建议人们停止抱怨，因此Ｃ 项（事实上，抱怨被认为是不好的。）符合语境。故选Ｃ                                                                          。 —６０６— ２． Ｅ　 根据空前“Ｉ ｋｎｏｗ ｔｈｉｓ ｂｅｃａｕｓｅ Ｉ ｇｅｔ ｐａｉｄ ｔｏ ｓｉｔ ｗｉｔｈ ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｉｌｅ． ． ．”及空后“Ｏｎｃｅ ｗｅ ｄｉｓｃｏｖｅｒ ｈｏｗ ｔｏ． ． ． ｇｒｅａｔ ｔｈｉｎｇｓ ｃａｎ ｈａｐｐｅｎ．”可知，设空处应承接上文，引出下文抱怨有好处，故Ｅ 项（抱怨在我们生活中，确实起到应有的作用。）符合语境。故 选Ｅ。 ３． Ｇ　 第四段介绍抱怨在我们的生活中十分重要，也是一种非常有 效的技巧。下文提供了一些艺术地抱怨的技巧。因此Ｇ项（我 们的目的并不是要完全不抱怨，而是让抱怨更有用、更有效。）符 合语境。故选Ｇ。 ４． Ｂ　 设空处承上启下，上文说找出能帮你一把的人。下文说选择 那些能够与你感同身受的或者帮助你实现目标的人。Ｂ项（不 要只向同一个人倾诉。）符合语境。故选Ｂ。 ５． Ｄ　 此处的三点总结与上文的三点建议相对应。上文的第三点 说要与他人联系，这样他人才会知道你需要什么。结合选项可 知，Ｄ项（与他人社交使抱怨得以理解。）符合语境。故选Ｄ。 Ⅳ． 　 　 语篇导读：文章主要介绍了中药未被西方认可的原因及其 形式、药效等相关情况。 １． ｂｕｔ ／ ｙｅｔ ／ ｗｈｉｌｅ　 考查连词。句意：中国人早在２０世纪初就开始 接受西药，但是中药在西方人中仍然存在疑问。分析句子结构 可知，设空处连接两个句子；根据句意可知，上下文之间为转折 关系。故填ｂｕｔ ／ ｙｅｔ ／ ｗｈｉｌｅ。 ２． ｂｅｌｉｅｆ　 考查词性转换。句意：对于他们来说，中药就像古中国一 样是神秘的、令人难以相信的。分析句子结构可知，此处作介词 ｂｅｙｏｎｄ的宾语，应用名词形式。故填ｂｅｌｉｅｆ。 ３． ｂｅｉｎｇ　 考查非谓语动词。句意：中药大部分是天然草本植物，是 在没有明确标准的情况下对这些草本植物进行煨、爆、煎等操作 而制成的。分析句子结构可知，句中已有谓语ａｒｅ ｍａｄｅ，设空处 应使用非谓语动词形式；ｂｅ与其逻辑主语ｍｏｓｔ ｏｆ ｔｈｅｍ之间为主 动关系，应使用现在分词形式。故填ｂｅｉｎｇ。 ４． ｗｈｉｃｈ　 考查定语从句。句意：这是它们没有得到国际认可的主 要原因。分析句子结构可知，ｆｏｒ 　 ４ 　 ｔｈｅｙｒｅ ｎｏｔ ｒｅｃｏｇｎｉｚｅｄ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｌｙ是“介词＋关系代词”引导的限制性定语从句，先 行词为ｒｅａｓｏｎ，指物，故关系代词用ｗｈｉｃｈ。故填ｗｈｉｃｈ。 ５． ｔｈｅ　 考查冠词。句意：中药通常以药片、药丸和最常见的药茶形 式出现。此处考查固定搭配ｉｎ ｔｈｅ ｆｏｒｍ ｏｆ． ． ．，意为“以……的形 式”。故填ｔｈｅ。 ６． ｏｎ　 考查介词。句意：它们因其能够协助康复而被使用并且往 往会产生长期影响。ｏｎ ａｃｃｏｕｎｔ ｏｆ意为“因为，由于”，为固定搭 配。故填ｏｎ。 ７． ｓｌｏｗｅｒ　 考查形容词的比较级。句意：它们可能治愈病人的速度 较慢，但即使频繁服用它们也没有那么严重的副作用，因为每种 药草都是为了帮助病人而开的，不会对肝脏和肾脏造成伤害。 根据空后的“ｂｕｔ ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｌｅｓｓ ｓｅｒｉｏｕｓ ｓｉｄｅ ｅｆｆｅｃｔｓ”可知，此处应 用形容词比较级，表示对比。故填ｓｌｏｗｅｒ。 ８． ｔａｋｅｎ　 考查特殊句式。句意见上一题解析。分析句子结构可 知，此处为ｅｖｅｎ ｉｆ引导的状语从句的省略结构，从句主语与主句 主语一致，ｔａｋｅ与从句主语ｔｈｅｙ之间为被动关系，且时态为一 般现在时，故此处可还原为ｅｖｅｎ ｉｆ（ｔｈｅｙ ａｒｅ）ｔａｋｅｎ ｆｒｅｑｕｅｎｔｌｙ。 故填ｔａｋｅｎ。 ９． ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｕｓｅｄ　 考查动词的时态和语态及主谓一致。句意：很 明显，无论在西方人看来它们有多么奇怪，中药已经被使用了几 千年，并且证明是非常有效的。根据“ｆｏｒ ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ｏｆ ｙｅａｒｓ”可 知，此处应用现在完成时；主语Ｃｈｉｎｅｓｅ ｍｅｄｉｃｉｎｅｓ为复数，且与 ｕｓｅ之间为被动关系。故填ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｕｓｅｄ。 １０． ｔｏ ｐｒｏｍｏｔｅ　 考查非谓语动词。句意：推广这些珍贵的遗产是我 们的责任。结合句意可知，ｉｔ在句中作形式主语，应用不定式作 真正的主语。故填ｔｏ ｐｒｏｍｏｔｅ。 ＵＮＩＴ ２　 ＬＯＯＫＩＮＧ ＩＮＴＯ ＴＨＥ ＦＵＴＵＲＥ 必备知识·巧记活用 １　 立体巧记单词 阅读词汇会认 １．旋钮；球形把手　 ２．电器；器具　 ３．空调机；空调设备　 ４．传感 器；敏感元件　 ５．模式；方式；风格　 ６．癌；癌症；毒瘤　 ７．电线线 路；线路系统　 ８．电线；金属丝（或线）　 接通电源；将……连接到 ９．创新；创造　 １０．克隆；以无性繁殖技术复制　 克隆动物（或植 物）　 １１．（使）停止；终止　 １２．已死的；亡故的　 １３．乡村的；农村 的　 １４．路标 重点词汇会写 １． ｐｈｒａｓｅ　 ２． ｓｗｉｔｃｈ　 ３． ｒｅｍｏｔｅ　 ４． ｒｅｍｏｔｅ ｃｏｎｔｒｏｌ　 ５． ｒｏｕｔｉｎｅ ６． ｄａｉｌｙ ｒｏｕｔｉｎｅ　 ７． ｉｎｓｔａｎｔ　 ８． ｃｏｍｍａｎｄ　 ９． ｃｏｎｓｔａｎｔ　 １０． ｌｅａｋ １１． ａｖａｉｌａｂｌｅ　 １２． ｎｅｖｅｒｔｈｅｌｅｓｓ　 １３． ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ　 １４． ａｒｔｉｆｉｃｉａｌ １５． ａｒｔｉｆｉｃｉａｌ ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ　 １６． ｆｏｒｅｃａｓｔ　 １７． ｈｅｎｃｅ　 １８． ａｄｖｏｃａｔｅ １９． ｃａｒｅｅｒ　 ２０． ｐｒｏｓｐｅｃｔ　 ２１． ｐａｒａｇｒａｐｈ　 ２２． ｅｓｓａｙ 拓展词汇会变 １． ｐｅｒｓｕａｄｅ　 ｐｅｒｓｕａｓｉｖｅ　 ｐｅｒｓｕａｓｉｏｎ　 ２． ｄｉｓｔａｎｔ　 ｄｉｓｔａｎｃｅ　 ３． ｓｅｃｕｒｅ ｓｅｃｕｒｉｔｙ　 ４． ａｕｔｏｍａｔｉｃ　 ａｕｔｏｍａｔｉｃａｌｌｙ　 ５． ｉｎｔｅｇｒａｔｅ　 ｉｎｔｅｇｒａｔｅｄ ６． ｅｆｆｉｃｉｅｎｔ　 ｅｆｆｉｃｉｅｎｔｌｙ　 ｅｆｆｉｃｉｅｎｃｙ　 ７． ｐｒｅｆｅｒｅｎｃｅ　 ｐｒｅｆｅｒ　 ８． ｏｂｅｙ ｄｉｓｏｂｅｙ　 ９． ｗａｒｎｉｎｇ 　 ｗａｒｎ 　 １０． ａｂｎｏｒｍａｌ 　 ｎｏｒｍａｌ 　 １１． ｃｒｉｔｉｃａｌ 　 ｃｒｉｔｉｃ　 ｃｒｉｔｉｃｉｚｅ　 ｃｒｉｔｉｃａｌｌｙ　 １２． ｐｏｔｅｎｔｉａｌ　 ｐｏｔｅｎｔｉａｌｌｙ　 １３． ｅｌｅｃｔｒｉｃａｌ ｅｌｅｃｔｒｉｃ　 ｅｌｅｃｔｒｉｃｉｔｙ　 １４． ｆａｎｔａｓｙ　 ｆａｎｔａｓｔｉｃ　 １５． ｄｅｔｅｃｔ　 ｄｅｔｅｃｔｉｖｅ　 １６． ｒｅｌｅｖａｎｔ　 ｉｒｒｅｌｅｖａｎｔ　 ｒｅｌｅｖａｎｔｌｙ　 １７． ｃｒｉｍｅ　 ｃｒｉｍｉｎａｌ　 １８． ｃｏｍｂｉｎｅ ｃｏｍｂｉｎａｔｉｏｎ　 １９． ｐｒｅｄｉｃｔ 　 ｐｒｅｄｉｃｔｉｏｎ 　 ２０． ｏｃｃｕｐａｔｉｏｎ 　 ｏｃｃｕｐｙ 　 ｏｃｃｕｐｉｅｄ　 ２１． ｏｐｐｏｓｅ　 ｏｐｐｏｓｅｄ　 ｏｐｐｏｓｉｔｅ　 ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ　 ２２． ａｂｓｅｎｃｅ ａｂｓｅｎｔ　 ２３． ｅｍｐｈａｓｉｓ　 ｅｍｐｈａｓｉｚｅ　 ２４． ｌｕｘｕｒｙ　 ｌｕｘｕｒｉｏｕｓ　 ２５． ｒｅｓｉｓｔ ｒｅｓｉｓｔａｎｃｅ　 ｒｅｓｉｓｔａｎｔ　 ２６． ａｃｃｕｒａｔｅ　 ａｃｃｕｒａｔｅｌｙ　 ａｃｃｕｒａｃｙ　 ２７． ｌｉｂｒａｒｉａｎ ｌｉｂｒａｒｙ 运用巩固提能 １． ｄｅｔｅｃｔ　 ｐｏｔｅｎｔｉａｌ　 ２． ｃｏｎｓｔａｎｔ　 ３． ｌｅａｋｉｎｇ　 ４． ａｄｖｏｃａｔｅｓ　 ５． ｅｍｐｈａｓｉｓ ６． ａｃｃｕｒａｔｅ　 ７． ｒｏｕｔｉｎｅ　 ８． ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ　 ９． ｉｎｓｅｃｕｒｅ　 １０． ａｕｔｏｍａｔｉｃａｌｌｙ １１． ｐｅｒｓｕａｓｉｏｎ　 ｐｅｒｓｕａｓｉｖｅ　 ｐｅｒｓｕａｄｅ　 １２． ｏｃｃｕｐａｔｉｏｎ　 ｏｃｃｕｐｉｅｄ １３． ｓｅｃｕｒｅｄ　 ｓｅｃｕｒｉｔｙ　 ｓｅｃｕｒｅ　 １４． ｗａｒｎｅｄ　 ｗａｒｎｉｎｇ　 １５． ｅｆｆｉｃｉｅｎｔ ｅｆｆｉｃｉｅｎｔｌｙ　 ｅｆｆｉｃｉｅｎｃｙ　 １６． ａｂｓｅｎｔ　 ａｂｓｅｎｃｅ　 １７． ａｃｃｕｒａｃｙ　 ａｃｃｕｒａｔｅ １８． ｄｅｔｅｃｔｉｖｅ　 ｄｅｔｅｃｔｅｄ ２　 语境助记短语 写准记牢 １． ｓｗｉｔｃｈ ｏｆｆ ／ ｏｎ　 ２． ｅａｒｌｙ ｏｎ 　 ３． ｃａｔｃｈ ｆｉｒｅ 　 ４． ｉｎ ｔｈｉｓ ｓｅｎｓｅ（ｉｎ． ． ． ｓｅｎｓｅ）　 ５． ｋｅｅｐ ｉｎ ｔｏｕｃｈ（ｗｉｔｈ． ． ．）　 ６． ａｌｌ ｔｈｅ ｔｉｍｅ　 ７． ｃａｎｔ ａｇｒｅｅ ｍｏｒｅ　 ８． ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ　 ９． ｐｒｅｖｅｎｔ． ． ． ｆｒｏｍ． ． ． 　 １０． ａｌｌ ｉｎ ａｌｌ 语境运用 １． ｓｗｉｔｃｈｅｓ ｏｎ　 ２． ｅａｒｌｙ ｏｎ　 ３． ｃａｕｇｈｔ ｆｉｒｅ　 ４． ｉｎ ａ ｓｅｎｓｅ　 ５． ｋｅｅｐ ｉｎ ｔｏｕｃｈ　 ６． Ａｌｌ ｉｎ ａｌｌ ３　 仿写速记句式 原句译背 １．当然，当新技术改变我们的生活方式时，这可能是一个可怕的前 景。　 ２．然而，要让大多数新住宅开始使用这项新技术还需要几 年的时间。　 ３．你一进家门，灯就会亮起，还有你最喜欢的音乐或 电视节目（会自动播放），而且你会发现晚餐已为你准备好了。　 ４．自十八世纪以来，他们基本上过着农夫的生活，而且在遥远的将 来，他们的生活方式可能依然如此。　 ５．甚至有人认为，阿曼门诺 派的生活质量更高，因为他们生活在自然的环境中，怡然自得，而 不是生活在污染严重的大城市里。　 ６．它还使人们在生活中更加 容易找到机会，因为它让人们能够通过社交媒体建立更大的朋 友圈。 仿写运用 １． ｔｈｅ ｗａｙ ｗｅ ｔｒｅａｔ ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ 　 ２． Ｉｔ ｗｉｌｌ ｔａｋｅ ａｂｏｕｔ ｏｎｅ ｈｏｕｒ ｂｅｆｏｒｅ　 ３． Ｔｈｅ ｉｎｓｔａｎｔ Ｉ ｓａｗ ａ ｆｒｉｇｈｔｅｎｉｎｇ ｂｅａｒ ｂｉｔｉｎｇ 　 ４． Ｉ ｗｉｌｌ ｂｅ ｓｔｕｄｙｉｎｇ ｉｎ Ａｍｅｒｉｃａ　 ５． ｓｉｎｃｅ ｈｅ ｈａｄ ｔｏｌｄ ｍｅ ａ ｌｉｅ　 ６． ａｓ ｓｈｅｓ ｎｅｗ 核心考点·讲练提升 １．①ｐｅｒｓｕａｓｉｖｅ 　 ｐｅｒｓｕａｓｉｏｎ 　 ｗａｓ ｐｅｒｓｕａｄｅｄ 　 ② ｉｎｔｏ 　 ③ｐｅｒｓｕａｄｅ ｈｉｍ ｔｏ ａｐｐｒｏｖｅ ｏｆ ｍｙ ｐｌａｎ ／ ｐｅｒｓｕａｄｅ ｈｉｍ ｉｎｔｏ ａｐｐｒｏｖｉｎｇ ｏｆ ｍｙ ｐｌａｎ ④ｐｅｒｓｕａｄｉｎｇ Ｄａｖｉｄ ｎｏｔ ｔｏ ｑｕｉｔ ／ ｏｕｔ ｏｆ ｑｕｉｔｔｉｎｇ 　 ⑤ ｔｒｉｅｄ ｔｏ ｐｅｒｓｕａｄｅ ｈｉｍ ｔｏ ｂｕｙ ｍｙ ｎｅｗｓｐａｐｅｒ　 ａｄｖｉｓｅｄ ｈｉｍ ｔｏ ｂｕｙ ｍｙ ｎｅｗｓｐａｐｅｒ　 ２．①ｔｏ ②ｏｆｆ　 ③Ａｎｄ Ｉ ｃｏｕｌｄ ｓｗｉｔｃｈ ｅａｓｉｌｙ ｆｒｏｍ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｔｏ Ｅｎｇｌｉｓｈ ３．①ｉｎｓｔａｎｔｌｙ　 ②ｔｈｅ　 ③Ｔｈｅ ｉｎｓｔａｎｔ ／ Ｉｎｓｔａｎｔｌｙ ｔｈｅｙ ｒｅｔｕｒｎｅｄ ｈｏｍｅ　 Ｏｎ ／ Ｕｐｏｎ ｒｅｔｕｒｎｉｎｇ ｈｏｍｅ　 ４．①ａｔ　 ②ｔｏ ｆｉｎｉｓｈ　 （ｓｈｏｕｌｄ）ｆｉｎｉｓｈ ③ｄｏ Ｉ ｈａｖｅ ａ ｇｏｏｄ ｃｏｍｍａｎｄ ｏｆ Ｅｎｇｌｉｓｈ　 ５．①ｏｆ ／ ａｂｏｕｔ　 ②ｗａｒｎｅｄ ｕｓ ｎｏｔ ｔｏ ｃａｒｒｙ　 ｗａｒｎｅｄ ｕｓ ａｇａｉｎｓｔ ｃａｒｒｙｉｎｇ　 ６．①Ｉｎ　 ②ｂｕｙｉｎｇ　 ③ｔｈａｔ Ｉ ｃａｎ ｅａｓｉｌｙ ｍａｋｅ ｓｅｎｓｅ ｏｆ　 ④ ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｎｏ ｓｅｎｓｅ ｉｎ ｓｔｕｄｙｉｎｇ ｏｎｌｉｎｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｓｅｌｆｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅ　 ⑤Ｉｎ ａ ｓｅｎｓｅ　 ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ ｏｕｒ ｓｅｎｓｅ ｏｆ ｄｕｔｙ　 ７．①ｗｉｔｈ ／ ａｎｄ　 ②ｃｏｍｂｉｎａｔｉｏｎ　 ③ｔｏ ｆｏｒｍ　 ④ｃｏｍｂｉｎｅ ｅｘｅｒｃｉｓｅ ｗｉｔｈ ａ ｈｅａｌｔｈｙ ｄｉｅｔ　 ｅｘｅｒｃｉｓｅ ｉｓ ｃｏｍｂｉｎｅｄ ｗｉｔｈ ａ ｈｅａｌｔｈｙ ｄｉｅｔ　 ８．①ｔｏ ② ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ 　 ③ ｂｕｉｌｄｉｎｇ 　 ④ ｏｐｐｏｓｅｓ ｙｏｕ ／ ｙｏｕｒ ｇｏｉｎｇ ａｂｒｏａｄ 　 ｃｈａｎｇｉｎｇ ｙｏｕｒ ｍｉｎｄ　 ⑤Ｗｉｔｈ ａｌｌ ｏｆ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ ｏｐｐｏｓｅｄ ｔｏ ｍｙ ｐｌａｎ　 Ａｌｌ ｏｆ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ ｏｐｐｏｓｅｄ ｔｏ ｍｙ ｐｌａｎ 　 ９． ① ｉｎ 　 ② Ｉｍ ｗｒｉｔｉｎｇ ｔｏ ａｐｏｌｏｇｉｓｅ ｔｏ ｙｏｕ ｆｏｒ ｂｅｉｎｇ ａｂｓｅｎｔ ｆｒｏｍ　 ③ ｌｏｏｋｅｄ ｕｐ ｗｉｔｈ ａｎ ａｂｓｅｎｔ ｓｍｉｌｅ　 ｗａｓ ａｂｓｅｎｔ ｆｒｏｍ ｃｌａｓｓ　 １０．①ｉｎ　 ②ｈａｖｅ ｓｔａｙｅｄ ｉｎ ｔｏｕｃｈ ｗｉｔｈ ／ ｈａｖｅ ｋｅｐｔ ｉｎ ｔｏｕｃｈ ｗｉｔｈ ／ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｉｎ ｔｏｕｃｈ ｗｉｔｈ　 ｇｏｔ ｉｎ ｔｏｕｃｈ　 ｌｏｓｅ ｔｏｕｃｈ ｗｉｔｈ 　 ③ｈａｖｅ ｌｏｓｔ ｔｏｕｃｈ ｗｉｔｈ ／ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｏｕｔ ｏｆ ｔｏｕｃｈ ｗｉｔｈ ｍｙ ｃｌｏｓｅ ｆｒｉｅｎｄ　 ④ｇｅｔｔｉｎｇ ｉｎ ｔｏｕｃｈ ｗｉｔｈ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ　 １１．①ｄｏｉｎｇ ②ｒｅｓｉｓｔａｎｔ　 ③ ｔｏ 　 ④ｃａｎｔ ｒｅｓｉｓｔ ／ ｈｅｌｐ ｂｕｙｉｎｇ 　 １２． ①ｂｅｆｏｒｅ 　 ②Ｉｔ ｗａｓｎｔ ｌｏｎｇ ｂｅｆｏｒｅ Ｊａｎｅ ｓｅｎｓｅｄ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｇｏｔ ｌｏｓｔ ｉｎ ｔｈｅ ｕｎｆａｍｉｌｉａｒ ｆｏｒｅｓｔ　 Ｉｔ ｗｏｎｔ ｂｅ ｌｏｎｇ ｂｅｆｏｒｅ ｍｙ ｈｕｓｂａｎｄ ｆｉｎｄｓ ｍｅ　 １３．①随着　 ②正如 ③尽管　 ④因为　 ⑤Ａｓ ｔｈｅ ｂｕｓ ｇｏｔ ｃｌｏｓｅｒ ａｎｄ ｃｌｏｓｅｒ ｔｏ ｔｈｅ ｔｏｗｎ ⑥Ｅｘｈａｕｓｔｅｄ ａｎｄ ｈｕｎｇｒｙ ａｓ ｗｅ ｗｅｒｅ 关键能力·对点习得 Ⅰ．单句语法填空 １． ｃｏｍｂｉｎａｔｉｏｎ　 ｄｉｄ　 考查词性转换和动词的时态。句意：他认为， 通过正确的动植物组合，也许他可以像大自然那样清理废物                                                                          。 —７０６—