Unit 4 History and Traditions-【衡中学案】2025年高考英语一轮总复习学案（人教版2019）

! " # $ % & ' ( ) * ( + , - . / ( ( ( ( ( ＵＮＩＴ ４　 ＨＩＳＴＯＲＹ ＡＮＤ ＴＲＡＤＩＴＩＯＮＳ （主题语境：人与社会——历史） !"#$%&'() 　 　 Ｗｈｅｎ ｓｔｕｄｙｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｋｉｎｇｄｏｍ，Ｉ ｗａｓ ｎｏ ｌｏｎｇｅｒ ｐｕｚｚｌｅｄ ａｂｏｕｔ ｗｈｅｎ Ｅｎｇｌａｎｄ ｇｏｔ Ｗａｌｅｓ，Ｓｃｏｔｌａｎｄ ａｎｄ Ｉｒｅｌａｎｄ ｊｏｉｎｅｄ ｔｏ ｉｔ ｏｒ ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｓｏｕｔｈｅｒｎ ｐａｒｔ ｏｆ Ｉｒｅｌａｎｄ ｂｒｏｋｅ ａｗａｙ ｆｒｏｍ ｉｔ． Ｔｈｅ ｆｏｕｒ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ ｂｅｌｏｎｇｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ＵＫ ｕｓｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｃｕｒｒｅｎｃｙ ａｎｄ ｍｉｌｉｔａｒｙ ｄｅｆｅｎｃｅ，ｂｕｔ ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｌｅｇａｌ ｓｙｓｔｅｍｓ． Ｉ ｓａｗ ｍｕｃｈ ｅｖｉｄｅｎｃｅ ｔｈａｔ ｓｈｏｗｅｄ ｔｈｅ Ｒｏｍａｎｓ，ｔｈｅ Ｖｉｋｉｎｇｓ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｔｈｅ Ｎｏｒｍａｎｓ ｉｎｖａｄｅｄ ａｎｄ ｃｏｎｑｕｅｒｅｄ ｔｈｅ Ｇｒｅａｔ Ｂｒｉｔａｉｎ，ｌｅａｖｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｓｏｃａｌｌｅｄ ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ ａｎｄ ｉｎｆｌｕｅｎｃｉｎｇ ｔｈｅ ｎａｍｅｓ ｏｆ ｌｏｃａｔｉｏｎｓ ａｎｄ ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ． Ｔｈｅｒｅ ｗｅｒｅ ｍａｎｙ ｆａｓｃｉｎａｔｉｎｇ ｐｌａｃｅｓ，ｓｏ Ｉ ｈａｄ ｔｏ ｋｅｅｐ ｍｙ ｅｙｅｓ ｏｐｅｎ． Ｌａｔｅｒ Ｉ ｔｒａｖｅｌｌｅｄ ｔｏ Ｉｒｅｌａｎｄ ｗｈｅｒｅ Ｉ ｆｏｕｎｄ ｍｙｓｅｌｆ ｆａｓｃｉｎａｔｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｌａｎｄｓｃａｐｅ． Ｉｔ ｗａｓ ａ ｆｅａｓｔ ｆｏｒ ｍｙ ｅｙｅｓ ａｓ ｉｆ Ｉ ｗｅｒｅ ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ ａ ｇａｌｌｅｒｙ ｉｎ ｗｈｉｃｈ Ｉ ｗａｓ ｓｕｒｒｏｕｎｄｅｄ ｗｉｔｈ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｐｉｃｔｕｒｅｓ． Ｅｖｅｒｙ ｄａｙ Ｉ ｗａｓ ｇｒｅｅｔｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｒｏｌｌｉｎｇ ｍｏｕｎｔａｉｎｓ ｄｏｔｔｅｄ ｗｉｔｈ ｓｈｅｅｐ ａｎｄ ｃａｔｔｌｅ，ｔｈｅ ｒｏａｒ ｏｆ ｔｈｅ ｏｃｅａｎ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｃｅｎｔ ｏｆ ｆｌｏｗｅｒｓ． Ｉ ｏｆｔｅｎ ｈａｄ ａ ｓｉｐ ｏｆ ｗｉｎｅ ｏｒ ｂｅｅｒ ｉｎ ｎｅａｒｂｙ ｐｕｂｓ ｗｈｉｃｈ ｃｈａｒｇｅｄ ａ ｓｍａｌｌ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｍｏｎｅｙ ｆｏｒ ｔｈｅｉｒ ｓｅｒｖｉｃｅ． Ｏｎｃｅ Ｉ ｔａｌｋｅｄ ａｂｏｕｔ ｔｈｅｉｒ ｃｕｓｔｏｍｓ ｗｉｔｈ ａ ｃｒｏｗｄ ｏｆ Ｉｒｉｓｈ ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｏ ｗｅｒｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ ｉｎ ｏｕｒ Ｃｏｎｆｕｃｉｕｓ ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｙ，ｐｏｅｍｓ ｃｒｅａｔｅｄ ｂｙ ｐｏｅｔｓ ｉｎ ｔｈｅ Ｔａｎｇ Ｄｙｎａｓｔｙ ａｎｄ ｏｕｒ ａｎｃｅｓｔｏｒｓ ｃｈｉｅｆ ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ． Ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｇｅｎｅｒｏｕｓ ａｎｄ ｓｈａｒｅｄ ｗｉｔｈ ｍｅ ａ ｓｎａｃｋ ｃｏｏｋｅｄ ｗｉｔｈ ｂｕｔｔｅｒ ａｎｄ ｈｏｎｅｙ ａｎｄ ａ ｍｏｕｔｈ ｗａｔｅｒｉｎｇ ｓｔｅｗ． Ｔｈｅ ｊｏｕｒｎｅｙ ｗａｓ ｓｏ ｓｔｒｉｋｉｎｇ ｔｈａｔ Ｉｍ ｅａｇｅｒ ｔｏ ｇｏ ｔｈｅｒｅ ａｇａｉｎ． *+,-%.(/0 12.(3) 阅读词汇会认 １． ｃｅｍｅｔｅｒｙ ｎ． 　 　 　 　 　 　 　 ２． ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｙ ｎ． 　 　 　 　 　 　 　 ３． ｄｅｓｃｅｎｄａｎｔ ｎ． 　 　 　 　 　 　 　 ４． ｈｅｅｌ ｎ． 　 　 　 　 　 　 　 ５． Ａｃｈｉｌｌｅｓ ｈｅｅｌ 　 　 　 　 　 　 　 ６． ｋｉｎｇｄｏｍ ｎ． 　 　 　 　 　 　 　 ７． ｃｕｒｒｅｎｃｙ ｎ． 　 　 　 　 　 　 　 ８． ｍｉｌｉｔａｒｙ ａｄｊ． 　 　 　 　 　 　 　 ９． ｌａｎｄｓｃａｐｅ ｎ． 　 　 　 　 　 　 　 １０． ａｎｃｅｓｔｏｒ ｎ． 　 　 　 　 　 　 　 １１． ｃｏｕｒｔｙａｒｄ ｎ． 　 　 　 　 　 　 　 １２． ｃａｔｔｌｅ ｎ． 　 　 　 　 　 　 　 １３． ｓｃｅｎｔ ｎ． 　 　 　 　 　 　 　 １４． ｓｔｅｗ ｎ． 　 　 　 　 　 　 　 ｖｔ．＆ ｖｉ． 　 　 　 　 　 　 　 １５． ｓｅｎｓｏｒｙ ａｄｊ． 　 　 　 　 　 　 　 １６． ｔｒａｎｓｉｔｉｏｎ ｎ． 　 　 　 　 　 　 　 １７． Ｒｏｍａｎ ａｄｊ． 　 　 　 　 　 　 　 ｎ． 　 　 　 　 　 　 　 重点词汇会写 １． 　 　 　 　 　 ｎ．孔子 ２． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．单独的；个别的ｎ．个人 ３． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．最重要的；最高级别的ｎ．（公司 或机构的）首领；酋长 ４． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．附近的；邻近的ａｄｖ．在附近 ５． 　 　 　 　 　 ｖｔ．占领；征服；控制 ６． 　 　 　 　 　 ｎ．战役；搏斗ｖｉ． ＆ ｖｔ．搏斗；奋斗 ７． 　 　 　 　 　 ｎ．港口（城市） ８． 　 　 　 　 　 ｎ．收费；指控；主管ｖｔ．收费；控告； 充电 ９． 　 　 　 　 　 ｎ．金额；数量 １０． 　 　 　 　 　 ｎ．（艺术作品的）展览馆；画廊 １１． 　 　 　 　 　 ｎ．方法；途径；接近ｖｔ．接近；接洽； 着手处理ｖｉ．靠近 １２． 　 　 　 　 　 ｖｔ．保证；确保；担保 １３． 　 　 　 　 　 ｎ．黄油；奶油ｖｔ．涂黄油于 １４． 　 　 　 　 　 ｎ．蜂蜜 １５． 　 　 　 　 　 ｎ．位置；姿态；职位 １６． 　 　 　 　 　 ｎ．点心；小吃 １７． 　 　 　 　 　 ｎ．（英国、爱尔兰的）郡；（美国的）县 １８． 　 　 　 　 　 ｎ．盛宴；宴会；节日 １９． 　 　 　 　 　 ｖｉ． ＆ ｖｔ．（使）翻滚；（使）滚动ｎ．卷 （轴）；翻滚 ２０． 　 　 　 　 　 ｎ．点；小（圆）点ｖｔ．加点；遍布 ２１． 　 　 　 　 　 ｖｉ． ＆ ｎ．吼叫；                                    咆哮 !*( ( ( ( ( ( ( ( ! ( ( ( " ( ( ( ! ( ( ( # 0 1 2 3 4 5 ( 6 7 8 9 ２２． 　 　 　 　 　 ｎ．大海；海洋 ２３． 　 　 　 　 　 ｎ．酒吧；酒馆 ２４． 　 　 　 　 　 ｎ．葡萄酒；果酒 ２５． 　 　 　 　 　 ｎ．（一杯）啤酒 拓展词汇会变 １． 　 　 　 　 　 ｎ．谜；智力游戏；疑问ｖｔ．迷惑；使困 惑→ 　 　 　 　 　 ａｄｊ．令人困惑的→ 　 　 　 　 　 ａｄｊ．感到困惑的 ２． 　 　 　 　 　 ｖｉ．应在（某处）；属于→ 　 　 　 　 　 ｎ．（Ｕ）归属；（ｐｌ．）所有物，财产 ３． 　 　 　 　 　 ｎ．防御；保卫→ 　 　 　 　 　 ｖ．防御； 保卫→ 　 　 　 　 　 ａｄｊ．防御的；保护的 ４． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．法律的；合法的→ 　 　 　 　 　 ａｄｊ．不合法的→ 　 　 　 　 　 ａｄｖ．法律上地 ５． 　 　 　 　 　 ｎ．人群；一群人；民众ｖｔ．挤满；使……拥 挤→ 　 　 　 　 　 ａｄｊ．拥挤的 ６． 　 　 　 　 　 ｎ．证据；证明→ 　 　 　 　 　 ａｄｊ．明 显的 ７． 　 　 　 　 　 ｎ．成就；成绩；达到→ 　 　 　 　 　 ｖｔ． 达到；实现 ８． 　 　 　 　 　 ｎ．地方；地点；位置→ 　 　 　 　 　 ｖｔ．确 定……的准确地点；找出……的位置→ 　 　 　 　 　 ａｄｊ．坐落于；位于 ９． 　 　 　 　 ａｄｊ．极有吸引力的；迷人的→ 　 　 　 　 ｖ．使……入迷，迷住→ 　 　 　 　 　 ａｄｊ．着迷的 １０． 　 　 　 　 　 ｖｔ．宣布；通知；声称→ 　 　 　 　 　 ｎ．宣布；通知→ 　 　 　 　 　 ｎ．广播员；解说员 １１． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．慷慨的；大方的；丰富的→ 　 　 　 　 　 ｎ．慷慨；大方 １２． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．热切的；渴望的→ 　 　 　 　 　 ａｄｖ．热心地；急切地→ 　 　 　 　 　 ｎ．热切；渴望 １３． 　 　 　 　 　 ｎ．诗人→ 　 　 　 　 　 ｎ．诗歌→ 　 　 　 　 　 ｎ．诗歌（总称） １４． 　 　 　 　 　 ｖｔ．问候；迎接→ 　 　 　 　 　 ｎ．问 候；致意 １５． 　 　 　 　 　 ｎ．风俗；习俗；习惯→ 　 　 　 　 　 ｎ． 顾客→ 　 　 　 　 　 ｎ．海关 １６． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．引人注目的；显著的→ 　 　 　 　 　 ｖｔ．打击；攻击；打动ｎ．罢工 运用巩固提能 １．（朗文当代）Ｈｅ ｗａｓ ｒｅｃｅｎｔｌｙ ａｐｐｏｉｎｔｅｄ ｃｈｉｅｆ　 （最 高级别的）ｅｃｏｎｏｍｉｓｔ ａｔ ｔｈｅ Ｂａｎｋ ｏｆ Ｓｃｏｔｌａｎｄ． ２． （剑桥高阶）Ｓｈｅ ｓａｉｄ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｄｉｅ ｓｕｒｒｏｕｎｄｅｄ　 （围绕）ｂｙ ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ ｓｈｅ ｌｏｖｅｓ． ３．（剑桥高阶）Ｉｓ ｔｈｅｒｅ ａ ｃｈａｒｇｅ　 （收费）ｆｏｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｏｒ ｄｏ ｔｈｅｙ ｇｏ ｆｒｅｅ？ ４．（２０２１·浙江卷）Ｓｈｅ ｗａｓ ａｂｌｅ ｔｏ ａｄｄ ｔｈｅ ｎｅｗ ｔｏｔａｌ ｔｏ ｔｈｅ ａｍｏｕｎｔ　 （金额）ｏｆ ｃａｓｈ ｓｈｅ ｈａｄ ｗｉｔｈ ｈｅｒ． ５．（剑桥高阶）Ｉｆ ｙｏｕ ｌｏｏｋ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗ ｏｎ ｔｈｅ ｌｅｆｔ ｏｆ ｔｈｅ ｂｕｓ，ｙｏｕｌｌ ｓｅｅ ｔｈａｔ ｗｅｒｅ ｎｏｗ ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ　 （接近）ｔｈｅ Ｔｏｗｅｒ ｏｆ Ｌｏｎｄｏｎ． ６．（２０２２·新高考Ⅰ卷）Ｉ ｑｕｉｃｋｌｙ ｓｅａｒｃｈｅｄ ｔｈｅ ｃｒｏｗｄ　 （人群）ｆｏｒ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌｓ ｃｏａｃｈ ａｎｄ ａｓｋｅｄ ｈｉｍ ｗｈａｔ ｈａｄ ｈａｐｐｅｎｅｄ． ７． （２０２２·新高考Ⅰ卷）Ｔｈｅ ｗｉｎｄ ｐｉｃｋｅｄ ｕｐ ａｎｄ ｔｈｕｎｄｅｒ ｒｏｌｌｅｄ　 （滚动）． ８．（２０２２·全国甲卷）Ｔｈｅ ｏｃｅａｎ　 （海洋）ｐｌａｙｓ ａ ｋｅｙ ｒｏｌｅ ｉｎ ｏｕｒ ｗｏｒｌｄ． ９．（２０２２·全国乙卷）Ｈｅ ｗｏｒｋｅｄ ｉｎ ａ ｇａｌｌｅｒｙ　 （画 廊）． １０． （２０２２·全国Ⅱ卷）Ｆａｉｌｕｒｅ ｔｏ ｐｒｏｖｉｄｅ ｅｎｏｕｇｈ ｃｈａｐｅｒｏｎｅｓ ｗｉｌｌ ｒｅｓｕｌｔ ｉｎ ａｎ ｅｘｔｒａ ｃｈａｒｇｅ　 （收费） ｏｆ ! ５０ ｐｅｒ ａｂｓｅｎｔ ａｄｕｌｔ． １１．（２０２２·新高考Ⅰ卷）Ｔｈｅ ｐｒｏｊｅｃｔｓ ｐｕｒｐｏｓｅ ｉｓ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ　 （ｅｎｓｕｒｅ）ｈａｒｍｏｎｙ ｉｎ ｃａｒｅ ｈｏｍｅｓ． １２．（朗文当代）Ｔｈｅ ｗｏｒｋ ｃｏｎｓｉｓｔｓ ｃｈｉｅｆｌｙ　 （ｃｈｉｅｆ）ｏｆ ｉｎｔｅｒｖｉｅｗｉｎｇ ｔｈｅ ｐｕｂｌｉｃ． １３．（牛津高阶）Ｈｉｓ ａｎｃｅｓｔｏｒｓ　 （ａｎｃｅｓｔｏｒ）ｈａｄ ｃｏｍｅ ｔｏ Ｅｎｇｌａｎｄ ａｓ ｒｅｆｕｇｅｅｓ． １４． （朗文当代）Ｔｈｅ ｃｏｍｐａｎｙ ｈａｓ ｏｖｅｒ ２０ ｓｔｏｒｅｓ ｄｏｔｔｅｄ　 （ｄｏｔ）ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ． １５． Ｉｔ ｉｓ ｅｖｉｄｅｎｔ　 ｔｈａｔ ｔｈｅ ｍａｎ ｗｉｌｌ ｂｅ ｓｅｎｔｅｎｃｅｄ ｔｏ ｐｒｉｓｏｎ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｎｅｗｌｙｆｏｕｎｄ ｅｖｉｄｅｎｃｅ　 ．（ｅｖｉｄｅｎｔ） １６． Ｗｅ ｍｕｓｔ ｔａｋｅ ｓｏｍｅ 　 　 　 　 ｍｅａｓｕｒｅｓ ｔｏ 　 　 　 　 ｏｕｒ ｃｏｕｎｔｒｙ ａｇａｉｎｓｔ ｉｎｖａｓｉｏｎ．（ｄｅｆｅｎｃｅ） １７． Ｉ ｈｏｌｄ ｔｈｅ ｆｉｒｍ ｂｅｌｉｅｆ ｔｈａｔ ｙｏｕ ａｒｅ ｂｏｕｎｄ ｔｏ 　 　 　 　 ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ ｏｆ ｂｅｉｎｇ ａｄｍｉｔｔｅｄ ｔｏ ａ ｋｅｙ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ， ｗｈｉｃｈ ｗｉｌｌ ｇｉｖｅ ｙｏｕ ａ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ ｓｅｎｓｅ ｏｆ 　 　 　 　 　 ． （ａｃｈｉｅｖｅ） １８． Ｔｈｅ ａｎｎｏｕｎｃｅｒ　 ｓｏｆｔｌｙ ａｎｎｏｕｎｃｅｄ　 ｔｈｅ ｒｅｓｕｌｔ， ｂｕｔ ｔｈｅ ａｎｎｏｕｎｃｅｍｅｎｔ 　 ｍａｄｅ ｍｅ ｓｈｏｃｋｅｄ． （ａｎｎｏｕｎｃｅ） １９． Ｔｈｅ ｍｅｅｔｉｎｇ ｒｏｏｍ ｉｓ ｑｕｉｔｅ ｃｒｏｗｄｅｄ　 ，ｗｉｔｈ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ ｃｒｏｗｄｉｎｇ　 ｉｎ ｉｔ．（ｃｒｏｗｄ） ２０． Ｓｈｅ ｗｏｒｅ ａ 　 　 　 　 　 ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ ｏｎ ｈｅｒ ｆａｃｅ ｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅ ｗａｓ 　 　 　 　 　 ａｂｏｕｔ ａ 　 　 　 　 　 ｐｒｏｂｌｅｍ．（ｐｕｚｚｌｅ） &'4(#& 写准记牢 １． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 把……和……连接或联结 起来 ２． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 脱离；背叛；逃脱 ３． 　 　 　 　 　 　 　 　 　                                                                          属于 !*) ! " # $ % & ' ( ) * ( + , - . / ( ( ( ( ( ４． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 同（一样也）；和；还 ５． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 留心；留意 ６． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 把……添加到……中 ７． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 把……称作…… ８． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 接收；接管 ９． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 把……抛在后面；留下；遗留 １０． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 对……有极大影响 １１． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 成为……的一部分 １２． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 有……的迹象；发出……的 气味 １３． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 布满；点缀 １４． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 导致 语境运用 １． Ｈｉｓ ｊｕｄｇｍｅｎｔ ａｎｄ ｒｅｆｅｒｅｎｃｅｓ ａｒｅ ｄｅｃｉｄｅｄｌｙ Ａｍｅｒｉｃａｎ， ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ　 ｈｉｓ ｄｅｌｉｃａｔｅ ｓｔｏｍａｃｈ． ２．（浙江卷）Ｆｉｒｓｔ ｏｆ ａｌｌ，ｕｎｉｆｏｒｍｓ ｈｅｌｐ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｌｏｏｋ ｓｍａｒｔ． Ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｆｅｅｌ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｂｅｌｏｎｇ ｔｏ　 ａ ｐａｒｔｉｃｕｌａｒ ｇｒｏｕｐ． ３．（牛津高阶）Ｔｈｅ ｉｓｌａｎｄ ｉｓ ｊｏｉｎｅｄ ｔｏ　 ｔｈｅ ｍａｉｎｌａｎｄ ｂｙ ａ ｂｒｉｄｇｅ． ４．（朗文当代）Ｔｈｅｙ ｂｒｏｋｅ ａｗａｙ ｆｒｏｍ　 ｔｈｅ ｎａｔｉｏｎａｌ ｕｎｉｏｎ ａｎｄ ｓｅｔ ｕｐ ｔｈｅｉｒ ｏｗｎ ｌｏｃａｌ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ． ５．（牛津高阶）Ｔｈｅ ｃｙｃｌｏｎｅ ｈａｓ ｒｅｓｕｌｔｅｄ ｉｎ　 ｍａｎｙ ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ｏｆ ｄｅａｔｈｓ． ６．（朗文当代）Ｈｅ ｄｅｐａｒｔｅｄ ｆｏｒ Ｗａｓｈｉｎｇｔｏｎ， ｌｅａｖｉｎｇ　 ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｂｅｈｉｎｄ　 ｗｉｔｈ ｔｈｅｉｒ ｍｏｔｈｅｒ． ７．（朗文当代）Ｈｅ ｌｉｋｅｓ ｔｏ ｂｅ ｒｅｆｅｒｒｅｄ ｔｏ ａｓ　 “Ｄｏｃｔｏｒ Ｋｈｅｅ”． ８． （朗文当代）Ｈｉｓ ｏｎｌｙ ｒｅａｓｏｎ ｆｏｒ ｉｎｖｅｓｔｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｍｐａｎｙ ｗａｓ ｔｏ ｔａｋｅ　 ｉｔ ｏｖｅｒ　                       ． 【词汇拓展记忆】 前缀／后缀ｅｎ动词集锦 各种“环境，情况”表达 有无“ｔｈｅ”含义大相径庭的短语 ①ｌａｒｇｅ→ｅｎｌａｒｇｅ扩大；使增大 ②ｒｉｃｈ→ｅｎｒｉｃｈ使充实 ③ａｂｌｅ→ｅｎａｂｌｅ使能够 ④ｓｕｒｅ→ｅｎｓｕｒｅ使确信 ⑤ｓｈｏｒｔ→ｓｈｏｒｔｅｎ缩短；使变短 ⑥ｂｒｏａｄ→ｂｒｏａｄｅｎ拓宽 ⑦ｆｒｉｇｈｔ→ｆｒｉｇｈｔｅｎ使害怕 ①ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ环境；情况 ②ｃｏｎｄｉｔｉｏｎ状况，情况 ③ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ环境，周围状况；自 然环境 ④ｓｉｔｕａｔｉｏｎ情况；状况 ⑤ｓｕｒｒｏｕｎｄｉｎｇｓ环境；周围的事物 ①ｉｎ ｃｈａｒｇｅ ｏｆ掌握；负责 ｉｎ ｔｈｅ ｃｈａｒｇｅ ｏｆ在……掌管之下 ②ｉｎ ｐｏｓｓｅｓｓｉｏｎ ｏｆ占有 ｉｎ ｔｈｅ ｐｏｓｓｅｓｓｉｏｎ ｏｆ被……占有 ③ｉｎ ｃｏｎｔｒｏｌ ｏｆ控制；管理 ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｎｔｒｏｌ ｏｆ在……控制下 567(89 原句译背 １． ｗｈａｔ引导的宾语从句 Ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｋｉｎｇｄｏｍ， Ｇｒｅａｔ Ｂｒｉｔａｉｎ， Ｂｒｉｔａｉｎ， Ｅｎｇｌａｎｄ—ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ａｒｅ ｃｏｎｆｕｓｅｄ ｂｙ ｗｈａｔ ｔｈｅｓｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｎａｍｅｓ ｍｅａｎ． 　 　 ２． ｉｆ的省略结构 Ｓｏ ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ｔｈｅｍ，ｉｆ ａｎｙ？ 　 　 ３．过去分词短语作后置定语 Ｔｈｅｙ ｕｓｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｆｌａｇ，ｋｎｏｗｎ ａｓ ｔｈｅ Ｕｎｉｏｎ Ｊａｃｋ， ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｓｈａｒｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｃｕｒｒｅｎｃｙ ａｎｄ ｍｉｌｉｔａｒｙ ｄｅｆｅｎｃｅ． 　 　 ４． ｈａｖｅ ｓｔｈ． ｄｏｎｅ Ｔｈｅｙ ｈａｄ ｃａｓｔｌｅｓ ｂｕｉｌｔ ａｌｌ ａｒｏｕｎｄ Ｅｎｇｌａｎｄ，ａｎｄ ｍａｄｅ ｃｈａｎｇｅｓ ｔｏ ｔｈｅ ｌｅｇａｌ ｓｙｓｔｅｍ． 　 　 ５． ｗｉｔｈ的复合结构 Ｔｈｅ ｐｅａｃｅｆｕｌ ｌａｎｄｓｃａｐｅ ｏｆ ｔｈｅ “Ｅｍｅｒａｌｄ Ｉｓｌｅ”ａｎｄ ｉｔｓ ｍａｎｙ ｇｒｅｅｎ ｃｏｕｎｔｉｅｓ ｉｓ ａ ｔｒｕｅ ｆｅａｓｔ ｆｏｒ ｔｈｅ ｅｙｅｓ，ｗｉｔｈ ｉｔｓ ｒｏｌｌｉｎｇ ｇｒｅｅｎ ｈｉｌｌｓ ｄｏｔｔｅｄ ｗｉｔｈ ｓｈｅｅｐ ａｎｄ ｃａｔｔｌｅ． 　 　 ６． Ｉｔ ｉｓ ＋ ａｄｊ． ＋ ｔｈａｔ． ． ． Ｗｉｔｈ ａｌｌ ｔｈｉｓ ｂｅａｕｔｙ， ｉｔ ｉｓ ｎｏｔ ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ ｔｈａｔ Ｉｒｅｌａｎｄ ｈａｓ ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ ｓｔｒｏｎｇ ｔｒａｄｉｔｉｏｎｓ ｔｈａｔ ｉｎｃｌｕｄｅ ｍｕｓｉｃ，ｄａｎｃｉｎｇ，ａｎｄ ｄｉｎｉｎｇ． 　 　 仿写运用 １．我脸上火辣辣的，我为我对你所做的事情感到 羞愧。 Ｗｉｔｈ ｍｙ ｆａｃｅ ｂｕｒｎｉｎｇ，Ｉ ｗａｓ ａｓｈａｍｅｄ ｏｆ ｗｈａｔ Ｉ ｈａｄ ｄｏｎｅ ｆｏｒ ｙｏｕ　 ． ２．请告诉我，如果有人要来的话，有多少                                  ？ !** ( ( ( ( ( ( ( ! ( ( ( " ( ( ( ! ( ( ( # 0 1 2 3 4 5 ( 6 7 8 9 （牛津高阶）Ｐｌｅａｓｅ ｌｅｔ ｍｅ ｋｎｏｗ ｈｏｗ ｍａｎｙ ａｒｅ ｃｏｍｉｎｇ， ｉｆ ａｎｙ　 ． ３．南开大学始建于１９１９年，有着超过１００年的 历史。 Ｎａｎｋａｉ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ， ｆｏｕｎｄｅｄ ｉｎ　 １９１９，ｈａｓ ａ ｈｉｓｔｏｒｙ ｏｆ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ １００ ｙｅａｒｓ． ４．他修房顶的时候，摔断了腿，这让大家很担心他。 Ｈｅ ｈａｄ ｈｉｓ ｌｅｇ ｂｒｏｋｅｎ　 ｗｈｉｌｅ ｒｅｓｔｏｒｉｎｇ ｔｈｅ ｒｏｏｆ， ｗｈｉｃｈ ｍａｄｅ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｗｏｒｒｉｅｄ ａｂｏｕｔ ｈｉｍ． ５．由于他们仍旧气喘吁吁、心跳飞快，他们相信刚刚 所发生的事是真的。 Ａｓ ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｓｔｉｌｌ ｂｒｅａｔｈｌｅｓｓ， ｗｉｔｈ ｔｈｅｉｒ ｈｅａｒｔｓ ｂｅａｔｉｎｇ ｗｉｌｄｌｙ　 ，ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｃｏｎｖｉｎｃｅｄ ｔｈａｔ ｗｈａｔ ｈａｄ ｈａｐｐｅｎｅｄ ｊｕｓｔ ｎｏｗ ｗａｓ ｔｒｕｅ． ６．你昨天晚上熬夜到那么晚，今天发困不足为奇。 Ｙｏｕ ｓｔａｙｅｄ ｕｐ ｓｏ ｌａｔｅ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ； ｉｔ ｉｓ ｎｏｔ ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｆｅｅｌ ｓｌｅｅｐｙ ｔｏｄａｙ　              ． :;<=%>?@A １． ｂｒｅａｋ ａｗａｙ（ｆｒｏｍ ｓｂ． ／ ｓｔｈ．）突然离开；脱离； 背叛；逃脱 佳句背诵 （２０２１·浙江１ 月卷）Ｍｙ ｆａｔｈｅｒ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ｃｕｔ ｔｈｅ ｐｕｍｐｋｉｎ ｏｐｅｎ，ｓｏ Ｉ ｆｉｎａｌｌｙ ｈａｄ ｍｙ ｈｅａｄ ｂｒｅａｋ ａｗａｙ ｆｒｏｍ ｉｔ． 我父亲小心翼翼地把南瓜切开，我的头终于从南瓜 中出来了。 归纳拓展 ｂｒｅａｋ ｕｐ打碎；分裂，解体；结束；（关系等）破裂 ｂｒｅａｋ ｄｏｗｎ垮掉；分解；出故障 ｂｒｅａｋ ｉｎｔｏ破门而入；突然……起来 ｂｒｅａｋ ｉｎ破门而入；打断；插话 ｂｒｅａｋ ｏｕｔ（战争、洪水、火灾等）爆发 多维训练 用ｂｒｅａｋ短语的适当形式填空 ①Ｍｙ ｄｏｇ ｓｕｄｄｅｎｌｙ ｂｒｏｋｅ ａｗａｙ ｆｒｏｍ　 ｍｅ，ｃｈａｒｇｅｄ ａｔ ｔｈｅ ｄｏｏｒ ａｎｄ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｂａｒｋ ｆｉｅｒｃｅｌｙ．（动作链描写） ②（２０２３·新课标Ⅱ卷）Ｖｉｃｔｏｒ ｆｅｅｌｓ ｈｉｓ ｔｅａｍ ｉｓ ａｂｏｕｔ ｔｏ ｂｒｅａｋ ｕｐ　 ． ③（２０２３·四川省高职单招）Ｔｈｅｉｒ ｈｏｕｓｅ ｗａｓ ｂｒｏｋｅｎ ｉｎｔｏ　 ａｎｄ ｓｏｍｅ ｖａｌｕａｂｌｅｓ ｗｅｒｅ ｓｔｏｌｅｎ． ④ Ｈｅ ｗａｓ ｃｈａｒｇｉｎｇ ｈｉｓ ｍｏｂｉｌｅ ｐｈｏｎｅ ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｆｉｒｅ ｂｒｏｋｅ ｏｕｔ　 ． 写作运用提能 ⑤最后我崩溃了，捂着脸流下了眼泪。（心理描写） Ｆｉｎａｌｌｙ Ｉ ｂｒｏｋｅ ｄｏｗｎ　 ，ｓｈｅｄｄｉｎｇ ｔｅａｒｓ ｗｉｔｈ ｍｙ ｆａｃｅ ｃｏｖｅｒｅｄ． ２． ｂｅｌｏｎｇ ｔｏ属于；是……的成员；是……的组成 部分 佳句背诵 （２０２２·新高考Ⅰ卷）Ｉｆ ｙｏｕ ｐｌａｎ ｏｎ ｗｏｒｋｉｎｇ ｏｕｔ ｉｎ ａ ｇｙｍ， ｔｈｅ ｗｏｒｋｏｕｔ ｐａｒｔｎｅｒ ｍｕｓｔ ｂｅｌｏｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｇｙｍ． 如果你计划在健身房锻炼，那么你的健身伙伴必须 是同一家健身房的。 归纳拓展 （１）ｂｅｌｏｎｇ ｖｉ．应在（某处）；适应，合得来 （２）ｂｅｌｏｎｇｉｎｇ ｎ．（Ｕ）归属；（ｐｌ．）所有物；财产 ａ ｓｅｎｓｅ ｏｆ ｂｅｌｏｎｇｉｎｇ归属感 注意：ｂｅｌｏｎｇ ｔｏ没有被动语态和进行时态，用作非谓 语时要使用ｄｏｉｎｇ形式。 多维训练 单句语法填空 ①Ｈａｖｉｎｇ ｓｏｌｄ ｍｏｓｔ ｏｆ ｈｉｓ ｂｅｌｏｎｇｉｎｇｓ　 （ｂｅｌｏｎｇ），ｔｈｅ ｐｏｅｔ ａｌｍｏｓｔ ｈａｄ ｎｏｔｈｉｎｇ ｌｅｆｔ ｉｎ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ． ② Ｔｈｅ ｐｕｂ ｂｅｌｏｎｇｉｎｇ　 （ｂｅｌｏｎｇ） ｔｏ ｍｅ ｉｓ ｂｅｉｎｇ ｄｅｃｏｒａｔｅｄ ｎｏｗ． 写作运用提能 ③正是由于我慷慨善良的同学们我才有了归属感。 Ｉｔ ｉｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｍｙ ｇｅｎｅｒｏｕｓ ａｎｄ ｋｉｎｄｈｅａｒｔｅｄ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ ｔｈａｔ Ｉ ｆｅｅｌ ａ ｓｅｎｓｅ ｏｆ ｂｅｌｏｎｇｉｎｇ　 ． ３． ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ同（一样也）；和；还 佳句背诵 Ｉｔ ｗａｓ ｙｏｕｒ ｇｒｅａｔ ｅｆｆｏｒｔｓ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｙｏｕｒ ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ ｇｕｉｄａｎｃｅ ｔｈａｔ ｈｅｌｐｅｄ ｍｅ ｍａｋｅ ｇｒｅａｔ ｐｒｏｇｒｅｓｓ．（感谢信） 是您的努力和专业的指导让我取得了很大的进步。 归纳拓展 （１）ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ常用来连接两个并列的成分，如名词、 形容词、动词、介词，通常不位于句首。作“也，还” 解，连接并列主语时，谓语动词的数与ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ前 面的主语保持一致（就远原则）。 （２）用作介词时，ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ 相当于ｂｅｓｉｄｅｓ，ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ ｔｏ，意思为“除……之外”，后面通常接名词 或动名词，尤其是位于句首时。 （３）ａｓ ｗｅｌｌ“也；又；还”，常放在句子末尾，作为副词 短语使用                                                        。 "!! ! " # $ % & ' ( ) * ( + , - . / ( ( ( ( ( （４）ｍａｙ ／ ｍｉｇｈｔ ａｓ ｗｅｌｌ ｄｏ ｓｔｈ．倒不如做某事；不妨做某事 多维训练 单句语法填空 ①（２０２２·全国Ⅱ卷）Ａｍｅｒｉｃａｎｓ ａｒｅ ｓｔｉｌｌ ｔｅｘｔｉｎｇ ｗｈｉｌｅ ｄｒｉｖｉｎｇ，ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｕｓｉｎｇ　 （ｕｓｅ）ｓｏｃｉａｌ ｎｅｔｗｏｒｋｓ （网络）ａｎｄ ｔａｋｉｎｇ ｐｈｏｔｏｓ． ②Ｙｏｕｒ ｗｉｆｅ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｙｏｕ 　 　 　 　 （ｂｅ）ｆｒｉｅｎｄｌｙ ａｎｄ ｇｅｎｅｒｏｕｓ，ｆｏｒ ｗｈｉｃｈ Ｉ ａｍ ｖｅｒｙ ｇｒａｔｅｆｕｌ． 写作运用提能 ③（２０２０·天津卷）我们的班主任和五名学生代表 被邀请在昨天的成人礼上发表演讲。 Ｏｕｒ ｈｅａｄｔｅａｃｈｅｒ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｆｉｖｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ｒｅｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｖｅｓ ｗａｓ ｉｎｖｉｔｅｄ ｔｏ ｄｅｌｉｖｅｒ ａ ｓｐｅｅｃｈ　 ａｔ ｙｅｓｔｅｒｄａｙｓ ｃｏｍｉｎｇｏｆａｇｅ ｃｅｒｅｍｏｎｙ． ④她泪如泉涌，心也要碎了。（情感描写） Ｔｅａｒｓ ｗｅｌｌｅｄ ｕｐ ｉｎ ｈｅｒ ｅｙｅｓ，ａｎｄ ｈｅｒ ｈｅａｒｔ ｓｅｅｍｅｄ ｔｏ ｂｅ ｔｏｒｎ ａｓ ｗｅｌｌ　 ． ４． ｓｕｒｒｏｕｎｄ ｖｔ．包围；围绕 佳句背诵 Ｉｔ ｉｓ ｗｉｓｅ ｔｏ ｓｕｒｒｏｕｎｄ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｗｉｔｈ ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｏ ｈａｖｅ ａ ｈｉｇｈ ｌｅｖｅｌ ｏｆ ｓｅｌｆｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅ．（建议信） 交一些高度自律的朋友是明智的。 归纳拓展 （１）ｓｕｒｒｏｕｎｄ． ． ． ｗｉｔｈ． ． ．用……包围…… ｂｅ ｓｕｒｒｏｕｎｄｅｄ ｂｙ ／ ｗｉｔｈ被……包围 （２）ｓｕｒｒｏｕｎｄｉｎｇ ａｄｊ．周围的；附近的 ｓｕｒｒｏｕｎｄｉｎｇｓ ｎ．环境 多维训练 单句语法填空 ①（２０２０·全国Ⅲ卷）Ａｎｄ ｗｈｅｎ ｈｅ ｓａｗ ｔｈｅ ｍｉｓｔｓ ｒｉｓｉｎｇ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｒｉｖｅｒ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｏｆｔ ｃｌｏｕｄｓ ｓｕｒｒｏｕｎｄｉｎｇ　 （ｓｕｒｒｏｕｎｄ）ｔｈｅ ｍｏｕｎｔａｉｎ ｔｏｐｓ，ｈｅ ｗａｓ ｒｅｄｕｃｅｄ ｔｏ ｔｅａｒｓ． ②（浙江卷）Ｓｕｒｒｏｕｎｄ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｗｉｔｈ 　 ｕｐｌｉｆｔｉｎｇ ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｓ ｗｈｏ ｃｈａｌｌｅｎｇｅ ｙｏｕ ｔｏ ｂｅ ｂｅｔｔｅｒ ｗｈｉｌｅ ｌｏｖｉｎｇ ｙｏｕ ｆｏｒ ｗｈｏ ｙｏｕ ａｒｅ． 写作运用提能 ③您可以给我一些关于如何适应陌生环境的有益的 建议吗？（应用文写作之求助信） Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｐｌｅａｓｅ ｏｆｆｅｒ ｍｅ ｓｏｍｅ ｂｅｎｅｆｉｃｉａｌ ａｄｖｉｃｅ ｏｎ ｈｏｗ ｔｏ ａｄａｐｔ ｔｏ ｔｈｅ ｕｎｆａｍｉｌｉａｒ ｓｕｒｒｏｕｎｄｉｎｇｓ　 ？ ④（２０２０·全国Ⅱ卷，书面表达）绿树掩映，这个农 场坐落于我们学校附近的山脚下。一条小河曲曲 折折穿行其中。 Ｓｕｒｒｏｕｎｄｅｄ ｂｙ ｇｒｅｅｎ ｔｒｅｅｓ　 ，ｔｈｅ ｆａｒｍ ｉｓ ｌｏｃａｔｅｄ ａｔ ｔｈｅ ｆｏｏｔ ｏｆ ｔｈｅ ｈｉｌｌ ｎｅａｒ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｓｍａｌｌ ｒｉｖｅｒ ｆｌｏｗｉｎｇ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｆａｒｍ． ５． ｃｈａｒｇｅ ｖｔ．收费；控告；充电；（向……）冲ｎ．收 费；指控；主管 佳句背诵 Ｌａｓｔ ｗｅｅｋ ｗｅ ｈａｄ ａ ｈｅａｔｅｄ ｄｅｂａｔｅ ａｂｏｕｔ ｗｈｅｔｈｅｒ ｃｉｔｉｚｅｎｓ ｃａｎ ａｃｃｅｓｓ ｔｈｅ Ｓｃｉｅｎｃｅ Ｍｕｓｅｕｍ ｆｒｅｅ ｏｆ ｃｈａｒｇｅ ／ ｆｏｒ ｆｒｅｅ． 上周我们就市民是否可以免费使用科学博物馆展开 了热烈的讨论。 归纳拓展 （１）ｃｈａｒｇｅ ｓｂ． ｗｉｔｈ （ｄｏｉｎｇ） ｓｔｈ． ＝ ａｃｃｕｓｅ ｓｂ． ｏｆ （ｄｏｉｎｇ）ｓｔｈ．指控某人犯……罪 ｃｈａｒｇｅ ｓｂ． ｍｏｎｅｙ ｆｏｒ ｓｔｈ． 因某事／物收某人钱 ｃｈａｒｇｅ ａｔ向……发起冲锋，扑向 （２）ｆｒｅｅ ｏｆ ｃｈａｒｇｅ ＝ ｆｏｒ ｆｒｅｅ免费 ｉｎ ｃｈａｒｇｅ ｏｆ掌管（表状态） ｔａｋｅ ｃｈａｒｇｅ ｏｆ掌管（表动作） ｉｎ ｔｈｅ ｃｈａｒｇｅ ｏｆ被……掌管；由……负责 多维训练 单句语法填空 ①（牛津高阶）Ａｓ ｌｏｎｇ ａｓ ｙｏｕｖｅ ｐａｉｄ ｉｎ ａｄｖａｎｃｅ，ｗｅ ｗｏｎｔ ｃｈａｒｇｅ ｙｏｕ 　 　 　 　 ｄｅｌｉｖｅｒｙ． ②Ｉｔｓ ｈａｒｄ ｔｏ ｍａｋｅ ａ ｄｅｃｉｓｉｏｎ ｗｈｏ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｔｈｅ ｐｒｏｐｅｒ ｐｅｒｓｏｎ 　 　 　 　 ｃｈａｒｇｅ ｏｆ ｔｈｅ ｆａｃｔｏｒｙ． ③Ｔｗｏ ｗｏｍｅｎ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｃｈａｒｇｅｄ ｗｉｔｈ　 ｋｉｄｎａｐｐｉｎｇ ａ ｎｅｗｂｏｒｎ ｂａｂｙ． 写作运用提能 ④张着血盆大口，这只凶猛的饿狼突然跳起来，冲向 我，就快要一口把我吃掉。（读后续写之动作链描 写） Ｏｐｅｎｉｎｇ ｉｔｓ ｂｌｏｏｄｙ ｍｏｕｔｈ，ｔｈｅ ｆｉｅｒｃｅ ｈｕｎｇｒｙ ｗｏｌｆ ｓｐｒａｎｇ ｔｏ ｉｔｓ ｆｅｅｔ ｓｕｄｄｅｎｌｙ， ｃｈａｒｇｅｄ ａｔ ｍｅ　 ａｎｄ ｗａｓ ａｂｏｕｔ ｔｏ ｅａｔ ｍｅ ｕｐ ｉｎ ｏｎｅ ｇｕｌｐ． ⑤（２０２２·新高考Ⅰ卷，应用文写作）作为我们学校 广播站英语节目《Ｔａｌｋ ａｎｄ Ｔａｌｋ》的负责人，我真 诚地邀请您参加我们的节目。 Ａｓ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｉｎ ｃｈａｒｇｅ ｏｆ ｔｈｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｐｒｏｇｒａｍ　 “Ｔａｌｋ ａｎｄ Ｔａｌｋ” ｏｆ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ ｒａｄｉｏ ｓｔａｔｉｏｎ， Ｉ ｓｉｎｃｅｒｅｌｙ ｉｎｖｉｔｅ ｙｏｕ ｔｏ ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅ ｉｎ ｏｕｒ ｐｒｏｇｒａｍ． ６． ａｍｏｕｎｔ ｎ．金额；数量ｖ．总计，共计；相当于，等于 佳句背诵 （２０２３·全国甲卷）Ｉ ｈａｖｅ ａ ｌａｒｇｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｗｏｒｋｉｎｇ ｗｉｔｈ ｂｉｇ ｄａｔａ． Ｉ ｔｈｉｎｋ Ｉｍ ｗｅｌｌ ｑｕａｌｉｆｉｅｄ ｆｏｒ ｔｈｅ ａｃｃｏｕｎｔａｎｔ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｈｅｒｅ． 我有大量处理大数据的经验。我认为我能胜任这里 的会计一职                                                                          。 "!" 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( ( ( # 0 1 2 3 4 5 ( 6 7 8 9 归纳拓展 （１）ｔｈｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ． ． ．……的数量 “大量／少量的”表达： ａ ｌａｒｇｅ ／ ｓｍａｌｌ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ＋ ｎ．［Ｕ］＋ ｖ．（单数） ｌａｒｇｅ ／ ｓｍａｌｌ ａｍｏｕｎｔｓ ｏｆ ＋ ｎ．［Ｕ］＋ ｖ．（复数） （２）ａｍｏｕｎｔ ｔｏ共计，总计；等于，相当于 多维训练 单句语法填空 ①（２０２２·新高考Ⅰ卷）Ｉｔｓ ｊａｗｄｒｏｐｐｉｎｇ ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｐｅｒｆｅｃｔｌｙ ｇｏｏｄ ｆｏｏｄ ｉｓ ｔｈｒｏｗｎ ａｗａｙ—ｆｒｏｍ “ｕｇｌｙ” （ｂｕｔ ｑｕｉｔｅ ｅａｔａｂｌｅ）ｖｅｇｅｔａｂｌｅｓ ｒｅｊｅｃｔｅｄ ｂｙ ｇｒｏｃｅｒｓ ｔｏ ｌａｒｇｅ ａｍｏｕｎｔｓ　 （ａｍｏｕｎｔ）ｏｆ ｕｎｅａｔｅｎ ｄｉｓｈｅｓ ｔｈｒｏｗｎ ｉｎｔｏ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ ｇａｒｂａｇｅ ｃａｎｓ． ②Ａ ｌａｒｇｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｍｏｎｅｙ ｗａｓ　 （ｂｅ）ｓｐｅｎｔ ｏｎ ｔｈｅ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｌａｓｔ ｙｅａｒ． 写作运用提能 ③青少年吃垃圾食品的数量逐年上涨，这逐渐损害 了他们的健康。 Ｔｈｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｊｕｎｋ ｆｏｏｄ ｔｅｅｎａｇｅｒｓ ｅａｔ ｇｏｅｓ ｕｐ ｙｅａｒ ｂｙ ｙｅａｒ　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，ｗｈｉｃｈ ｇｒａｄｕａｌｌｙ ｒｕｉｎｓ ｔｈｅｉｒ ｈｅａｌｔｈ． ④为了保持健康，有规律的适量锻炼是相当必要的。 （应用文写作之建议信） Ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｋｅｅｐ ｈｅａｌｔｈｙ， ａ ｐｒｏｐｅｒ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｒｅｇｕｌａｒ ｅｘｅｒｃｉｓｅ ｉｓ ｑｕｉｔｅ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　 ． ⑤（２０２１·６月浙江，读后续写）暑假期间我总共挣 了３００美元，这笔钱可以帮助养活我的家人。 Ｔｈｅ ｍｏｎｅｙ Ｉ ｅａｒｎｅｄ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｓｕｍｍｅｒ ｈｏｌｉｄａｙ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，ｗｈｉｃｈ ｃｏｕｌｄ ｈｅｌｐ ｓｕｐｐｏｒｔ ｍｙ ｆａｍｉｌｙ． ７． ａｐｐｒｏａｃｈ ｎ．接近；方法；途径ｖｔ．接近；接洽； 着手处理ｖｉ．靠近 佳句背诵 Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ＭｉｄＡｕｔｕｍｎ Ｆｅｓｔｉｖａｌ ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ，Ｉｄ ｌｉｋｅ ｔｏ ｉｎｖｉｔｅ ｙｏｕ ｔｏ ｊｏｉｎ ｕｓ ｉｎ ｃｅｌｅｂｒａｔｉｎｇ ｉｔ．（邀请信） 中秋节快到了，我想邀请你和我们一起过中秋节。 归纳拓展 （１）ａｎ ａｐｐｒｏａｃｈ ｔｏ（ｄｏｉｎｇ）ｓｔｈ．（做某事的）方法／途 径；接近，靠近 ａｔ ｔｈｅ ａｐｐｒｏａｃｈ ｏｆ在快到……的时候 （２）ｂｅ ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ正在／将要接近 ｗｉｔｈ． ． ． ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ在……快到的时候 ａｐｐｒｏａｃｈ ｓｔｈ． ／ ｓｂ．接近某物／某人 （３）ａｐｐｒｏａｃｈ表示“接近；靠近”时，为不可数名词； 表示“处理；对待……的方法；途径”时，为可数名 词，其后常与介词ｔｏ搭配。 （４）表示“（做）事情的方法”的搭配有： ｔｈｅ ａｐｐｒｏａｃｈ ｔｏ（ｄｏｉｎｇ）ｓｔｈ． ｔｈｅ ｗａｙ ｔｏ ｄｏ ／ ｏｆ（ｄｏｉｎｇ）ｓｔｈ． ｔｈｅ ｍｅａｎｓ ｏｆ（ｄｏｉｎｇ）ｓｔｈ． ｔｈｅ ｍｅｔｈｏｄ ｏｆ（ｄｏｉｎｇ）ｓｔｈ． （５）注意以下“用这种方法”不同的介词搭配：ｗｉｔｈ ｔｈｉｓ ｍｅｔｈｏｄ ／ ｉｎ ｔｈｉｓ ｗａｙ ／ ｂｙ ｔｈｉｓ ｍｅａｎｓ。 多维训练 单句语法填空 ①Ｗｉｔｈ ｔｈｅ Ｓｐｒｉｎｇ Ｆｅｓｔｉｖａｌ ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ　 （ａｐｐｒｏａｃｈ）， ｗｅ ｃｏｕｌｄ ｈａｒｄｌｙ ｃｏｎｔａｉｎ ｏｕｒ ｉｎｎｅｒ ｅｘｃｉｔｅｍｅｎｔ． ＝ 　 　 　 　 ｔｈｅ ａｐｐｒｏａｃｈ ｏｆ ｔｈｅ Ｓｐｒｉｎｇ Ｆｅｓｔｉｖａｌ，ｗｅ ｃｏｕｌｄ ｈａｒｄｌｙ ｃｏｎｔａｉｎ ｏｕｒ ｉｎｎｅｒ ｅｘｃｉｔｅｍｅｎｔ． ②（２０２２·全国乙卷）Ｔｈｅ ｆｉｇｕｒｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｃｈａｒｔ ｓｈｏｗ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｖａｒｉｏｕｓ ａｐｐｒｏａｃｈｅｓ ｔｏ ｌｅａｒｎｉｎｇ　 （ｌｅａｒｎ） Ｅｎｇｌｉｓｈ ｂｅｙｏｎｄ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ． 写作运用提能 ③随着汽车靠近Ｂｒｕｎｓｗｉｃｋ，Ｖｉｎｇｏ浑身颤抖，如坐针 毡。（心理描写）（ｗｉｔｈ的复合结构） Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｂｕｓ ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ Ｂｒｕｎｓｗｉｃｋ　 ，Ｖｉｎｇｏ ｓｈｏｏｋ ａｌｌ ｏｖｅｒ，ｆｅｅｌｉｎｇ ｌｉｋｅ ｓｉｔｔｉｎｇ ｏｎ ｐｉｎｓ ａｎｄ ｎｅｅｄｌｅｓ． ④简颤抖着站起来，向丈夫走去，扑进他的怀里，在 他的肩膀上哭个不停。（动作链描写） Ｊａｎｅ ｇｏｔ ｔｏ ｈｅｒ ｆｅｅｔ ｓｈａｋｉｌｙ， ａｐｐｒｏａｃｈｅｄ ｈｅｒ ｈｕｓｂａｎｄ　 ａｎｄ ｔｈｒｅｗ ｈｅｒｓｅｌｆ ｉｎｔｏ ｈｉｓ ａｒｍｓ，ｓｏｂｂｉｎｇ ｕｎｃｏｎｔｒｏｌｌａｂｌｙ ｏｎ ｈｉｓ ｓｈｏｕｌｄｅｒｓ． ８． ｅａｇｅｒ ａｄｊ．渴望的；热切的 佳句背诵 （２０２１·全国甲卷，书面表达）Ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ，Ｉ ａｍ ｓｔｒｏｎｇｌｙ ｅａｇｅｒ ｔｏ ｋｎｏｗ ｗｈｉｃｈ ａｓｐｅｃｔｓ ｏｆ ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｃｕｌｔｕｒｅ ａｒｏｕｓｅ ｙｏｕｒ ｃｕｒｉｏｓｉｔｙ ｍｏｓｔ． 最后，我非常渴望知道中国传统文化的哪些方面最 能激起你的好奇心。 归纳拓展 （１）ｂｅ ｅａｇｅｒ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．渴望做某事 ｂｅ ｅａｇｅｒ ｆｏｒ ｓｔｈ．渴望得到某物 （２）ｗｉｔｈ ｅａｇｅｒｎｅｓｓ热切地；急切地 ｈｉｄｅ ｏｎｅｓ ｅａｇｅｒｎｅｓｓ掩饰某人的渴望 （３）ｅａｇｅｒｌｙ ａｄｖ．热心地；急切地 ｅａｇｅｒｎｅｓｓ ｎ．热切；渴望 多维训练 单句语法填空 ①（２０２１·新高考全国Ⅰ，读后续写）Ｔｈｅ ｔｈｒｉｌｌｅｄ ｔｗｉｎｓ ｗｈｉｓｐｅｒｅｄ ｔｏ ｔｈｅｉｒ ｆａｔｈｅｒ，“Ｗｅ ａｒｅ ｅａｇｅｒ ｔｏ ｃｏｏｋ　 （ｃｏｏｋ）ａ ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ ｂｒｅａｋｆａｓｔ ｆｏｒ ｏｕｒ ｂｅｌｏｖｅｄ ｍｏｔｈｅｒ． Ｎｏｔ ｈａｖｉｎｇ ｅｎｏｕｇｈ ｃｏｏｋｉｎｇ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ，ｗｅ ａｒｅ ｅａｇｅｒ 　 　 　 　 ｙｏｕｒ ｔｉｍｅｌｙ ｈｅｌｐ．                                                                          ” "!# ! " # $ % & ' ( ) * ( + , - . / ( ( ( ( ( 写作运用提能 ②当这个男孩被问及是否想要一个生日礼物的时 候，他无法掩饰他的渴望。（读后续写之心理描 写） Ｗｈｅｎ ａｓｋｅｄ ｗｈｅｔｈｅｒ ｈｅ ｗａｎｔｅｄ ａ ｇｉｆｔ ｆｏｒ ｈｉｓ ｂｉｒｔｈｄａｙ， ｔｈｅ ｂｏｙ ｃｏｕｌｄｎｔ ｈｉｄｅ ｈｉｓ ｅａｇｅｒｎｅｓｓ　 ． ９． Ｔｈｅ ｐｅａｃｅｆｕｌ ｌａｎｄｓｃａｐｅ ｏｆ ｔｈｅ“Ｅｍｅｒａｌｄ Ｉｓｌｅ” ａｎｄ ｉｔｓ ｍａｎｙ ｇｒｅｅｎ ｃｏｕｎｔｉｅｓ ｉｓ ａ ｔｒｕｅ ｆｅａｓｔ ｆｏｒ ｔｈｅ ｅｙｅｓ，ｗｉｔｈ ｉｔｓ ｒｏｌｌｉｎｇ ｇｒｅｅｎ ｈｉｌｌｓ ｄｏｔｔｅｄ ｗｉｔｈ ｓｈｅｅｐ ａｎｄ ｃａｔｔｌｅ． “绿宝石（爱尔兰）岛”风光宁静秀美，郡县草 木葱茏，青山连绵起伏，牛羊点缀其中，堪称一 场名副其实的视觉盛宴。 佳句背诵 （２０２１·新高考Ⅰ卷）Ｔｈｅ ｔｗｉｎｓ ｐｒｅｐａｒｅｄ ｔｈｅ ｂｒｅａｋｆａｓｔ ｗｉｔｈ ａ ｃａｒｄ ａｄｄｅｄ ｏｎ ｉｔ，ｗｈｉｃｈ ｓａｉｄ “Ｈａｐｐｙ Ｍｏｔｈｅｒｓ Ｄａｙ”． 这对双胞胎准备了早餐，并在上面加了一张卡片，写 着“母亲节快乐”。 归纳拓展 ｗｉｔｈ的复合结构在句中作状语和定语，主要包括： （１）ｗｉｔｈ ＋宾语＋ ｔｏ ｄｏ（表示将来的动作） （２）ｗｉｔｈ ＋宾语＋ ｄｏｉｎｇ（表示主动或进行） （３）ｗｉｔｈ ＋宾语＋ ｄｏｎｅ（表示被动或完成） （４）ｗｉｔｈ ＋宾语＋介词短语／ ａｄｊ． ／ ａｄｖ． 多维训练 单句语法填空 ①Ｗｉｔｈ ｓｏ ｍａｎｙ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｔｏ ｓｅｔｔｌｅ　 （ｓｅｔｔｌｅ），ｔｈｅ ｎｅｗｌｙｅｌｅｃｔｅｄ ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｓｌｅｅｐ ｗｅｌｌ ａｔ ｎｉｇｈｔ． 写作运用提能 ②Ｔｏｍ ｔｈｒｅｗ ｈｉｍｓｅｌｆ ｉｎｔｏ ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒｓ ａｒｍｓ ａｎｄ ｔｅａｒｓ ｏｆ ｓｈａｍｅ ａｎｄ ｅｍｂａｒｒａｓｓｍｅｎｔ ｗｅｌｌｅｄ ｕｐ ｉｎ ｈｉｓ ｅｙｅｓ．（读 后续写之羞愧心理描写） →Ｔｏｍ ｔｈｒｅｗ ｈｉｍｓｅｌｆ ｉｎｔｏ ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒｓ ａｒｍｓ， ｗｉｔｈ ｔｅａｒｓ ｏｆ ｓｈａｍｅ ａｎｄ ｅｍｂａｒｒａｓｓｍｅｎｔ ｗｅｌｌｉｎｇ ｕｐ ｉｎ ｈｉｓ ｅｙｅｓ　 ．（用ｗｉｔｈ的复合结构改写） →Ｔｏｍ ｔｈｒｅｗ ｈｉｍｓｅｌｆ ｉｎｔｏ ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒｓ ａｒｍｓ， 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ． （用独立主格结构改写） ③完成了所有的准备工作，他高兴地跳了起来，眼中 闪烁着兴奋的光芒。（读后续写之兴奋心理描 写） Ｗｉｔｈ ａｌｌ ｔｈｅ ｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎｓ ｍａｄｅ　 ，ｈｅ ｊｕｍｐｅｄ ｗｉｔｈ ｊｏｙ，ｈｉｓ ｅｙｅｓ ｇｌｉｔｔｅｒｉｎｇ ｗｉｔｈ ｅｘｃｉｔｅｍｅｎｔ． ④（２０２２·天津卷，书面表达）随着时间的推移，越 来越多的学生和老师都渴望加入我们的英语口语 俱乐部。 Ａｓ ｔｉｍｅ ｇｏｅｓ ｂｙ，ｍｏｒｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｔｅａｃｈｅｒｓ ａｒｅ ｅａｇｅｒ ｔｏ ｊｏｉｎ ｏｕｒ Ｓｐｏｋｅｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｃｌｕｂ． → Ｗｉｔｈ ｔｉｍｅ ｇｏｉｎｇ ｂｙ　 ，ｍｏｒｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｔｅａｃｈｅｒｓ ａｒｅ ｅａｇｅｒ ｔｏ ｊｏｉｎ ｏｕｒ Ｓｐｏｋｅｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｃｌｕｂ． （用ｗｉｔｈ的复合结构改写） １０． Ｓｏ ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ｔｈｅｍ， ｉｆ ａｎｙ？ 如果有的话，那么它们之间的区别是什么 呢？ 佳句背诵 Ｄｏ ｙｏｕ ａｇｒｅｅ ｔｈａｔ Ｉ ｗｉｌｌ ｐｕｔ ｏｕｒ ｖｉｓｉｔ ｔｏ Ｙｕｎｎａｎ ｏｆｆ？Ｉｆ ｓｏ，ｗｒｉｔｅ ｂａｃｋ ｔｏ ｔｅｌｌ ｍｅ ａｂｏｕｔ ｉｔ ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ． 你同意我推迟我们的云南之行吗？如果是这样，请 尽快回信告诉我。 归纳拓展 ｉｆ ａｎｙ（如果有的话）是一个省略句，相当于ｉｆ（ｔｈｅｒｅ ｉｓ ／ ａｒｅ）ａｎｙ． ． ．。 ｉｆ ｎｏｔ如果不是这样的话 ｉｆ ｓｏ如果是这样的话 ｉｆ ｅｖｅｒ如果曾有的话 ｉｆ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ如果有必要的话 ｉｆ ｐｏｓｓｉｂｌｅ如果可能的话 多维训练 ｉｆ短语填空夯基 ①（２０２０·天津卷）Ｈａｓ ｉｔ ｂｅｅｎ ａ ｗｈｉｌｅ ｓｉｎｃｅ ｙｏｕｒ ｌａｓｔ ｖｉｓｉｔ ｔｏ ａ ｐｕｂｌｉｃ ｌｉｂｒａｒｙ？ Ｉｆ ｓｏ　 ，ｙｏｕ ｍａｙ ｂｅ ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｔｈａｔ ｌｉｂｒａｒｉｅｓ ｈａｖｅ ｃｈａｎｇｅｄ ｆｏｒ ｔｈｅ ｂｅｔｔｅｒ． ②Ｉｆ ｗｅ ｃａｎ ｄｏ ｔｈａｔ，ｗｅ ｃａｎ ｋｅｅｐ ｕｐ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｔｉｍｅｓ． Ｉｆ ｎｏｔ　 ，ｗｅ ｗｏｕｌｄ ａｌｗａｙｓ ｆａｌｌ ｂｅｈｉｎｄ． ③ Ｉｆ ｐｏｓｓｉｂｌｅ　 ，ｐｌｅａｓｅ ｔｅｌｌ ｍｅ ｗｈａｔ ｙｏｕ ｎｅｅｄ ｉｎ ａｄｖａｎｃｅ． ④ Ｉｆ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　 ，ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ ｗｉｌｌ ｐｒｏｖｉｄｅ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｌａｎｇｕａｇｅ ｔｒａｉｎｉｎｇ ｃｏｕｒｓｅｓ． 写作运用提能 ⑤如果你方便的话，我们早上８：３０在校门外面见面。 如果不方便，让我知道什么时候最适合你。（邀请 信） Ｉｆ ｉｔｓ ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ ｆｏｒ ｙｏｕ，ｌｅｔｓ ｍｅｅｔ ａｔ ８：３０ ａ． ｍ． ｏｕｔｓｉｄｅ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｇａｔｅ． Ｉｆ ｎｏｔ，ｌｅｔ ｍｅ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ ｔｉｍｅ ｓｕｉｔｓ ｙｏｕ ｂｅｓｔ　                                                                        ． "!$ ( ( ( ( ( ( ( ! ( ( ( " ( ( ( ! ( ( ( # 0 1 2 3 4 5 ( 6 7 8 9 BCDE%F=GH Ⅰ．单句语法填空 １．（２０２３·浙江１月卷）Ｉｎ ｔｈｅ Ｍｉｎｇ Ｄｙｎａｓｔｙ，ｔｈｅ ｃｅｎｔｅｒ ｗａｓ ｔｈｅ Ｆｏｒｂｉｄｄｅｎ Ｃｉｔｙ， ｓｕｒｒｏｕｎｄｅｄ 　 （ｓｕｒｒｏｕｎｄ）ｉｎ ｃｏｎｃｅｎｔｒｉｃ（同心的）ｃｉｒｃｌｅｓ ｂｙ ｔｈｅ Ｉｎｎｅｒ Ｃｉｔｙ ａｎｄ Ｏｕｔｅｒ Ｃｉｔｙ． ２． （２０２３·新课标Ⅱ卷）Ｔｈｏｕｇｈ ｓｏｍｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｒｅ ｉｎｉｔｉａｌｌｙ ｓｃａｒｅｄ ｏｆ ｔｈｅ ｉｎｓｅｃｔｓ ａｎｄ ｔｕｒｎｅｄ ｏｆｆ ｂｙ ｔｈｅ ｄｉｒｔ，ｍｏｓｔ ａｒｅ ｅａｇｅｒ ｔｏ ｔｒｙ　 （ｔｒｙ）ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｎｅｗ． ３．（２０２２·全国乙卷）Ｔｈｅ ａｄｏｐｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｕｇａｒ ｔａｘ ｐｏｌｉｃｙ ｕｐｓｅｔｓ ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ　 （ｃｕｓｔｏｍ）． ４．（２０２２·全国乙卷）Ｆｏｒ ａ ｌｏｎｇ ｔｉｍｅ，ｔｈｉｓ ｉｎｅｆｆｅｃｔｉｖｅ ｈｉｄｉｎｇ ｍｅｔｈｏｄ ｗａｓ ｉｎｔｅｒｐｒｅｔｅｄ ａｓ ｅｖｉｄｅｎｃｅ ｔｈａｔ　 ｃｈｉｌｄｒｅｎ ａｒｅ ｈｏｐｅｌｅｓｓｌｙ “ｅｇｏｃｅｎｔｒｉｃ”（自我中心的） ｃｒｅａｔｕｒｅｓ． ５． Ｔｈｅ ｇｅｎｅｒｏｕｓ ｏｗｎｅｒ ｏｆ ｔｈｅ ｐｕｂ ｃｈａｒｇｅｄ ｕｓ ｏｎｌｙ ａ ｓｍａｌｌ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｍｏｎｅｙ 　 　 　 　 ｗｉｎｅ ａｎｄ ｂｅｅｒ． ６． Ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ｌａｒｇｅ ａｍｏｕｎｔｓ ｏｆ ｈｏｎｅｙ ａｎｄ ｂｕｔｔｅｒ ｗｅｒｅ　 （ｂｅ）ｕｓｅｄ ｔｏ ｍａｋｅ ｔｈｉｓ ｋｉｎｄ ｏｆ ｓｎａｃｋ． ７． Ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｅａｔｉｎｇ　 （ｅａｔ）ａ ｆｉｖｅｃｏｕｒｓｅ ｍｅａｌ，ｔｈｅｙ ｄｒａｎｋ ｓｅｖｅｎ ｂｏｔｔｌｅｓ ｏｆ ｗｉｎｅ． ８． Ｗｉｔｈ ｔｉｍｅ ｇｏｉｎｇ　 （ｇｏ） ｂｙ，Ｉ ｃａｎ ｄｉｓｔｉｎｇｕｉｓｈ ｂｅｔｗｅｅｎ ｇｏｏｄ ａｎｄ ｅｖｉｌ． ９．（２０２１·新高考Ⅰ卷）Ｔｈｅ ｒｏｌｌｉｎｇ　 （ｒｏｌｌ）ｓｅａ ｏｆ ｃｌｏｕｄｓ ｙｏｕ ｓｅｅ ｏｎｃｅ ｙｏｕ ａｒｅ ａｔ ｔｈｅ ｔｏｐ ｗｉｌｌ ｒｅｍｉｎｄ ｙｏｕ ｈｏｗ ｔｉｎｙ ｗｅ ｈｕｍａｎｓ ａｒｅ． １０．（剑桥高阶）Ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ ｗａｓ ｆｕｌｌ ｏｆ ｂｏｙｓ ｒｏａｒｉｎｇ　 （ｒｏａｒ）ｕｐ ａｎｄ ｄｏｗｎ ｏｎ ｔｈｅｉｒ ｍｏｔｏｒｂｉｋｅｓ． Ⅱ．语境辨义练 １．写出加黑部分的词性和汉语意思 ①（２０２２·新高考Ⅰ卷）Ｔｈｅ ｗｉｎｄ ｐｉｃｋｅｄ ｕｐ ａｎｄ ｔｈｕｎｄｅｒ ｒｏｌｌｅｄ． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ②（２０２１·全国甲卷）Ｈｅｒｅｓ ｔｈｅ ｇｏｏｄ ｎｅｗｓ． Ｉｎ ａ ｗｉｒｅｄ ｗｏｒｌｄ ｗｉｔｈ ｃｏｎｓｔａｎｔ ｇｌｏｂａｌ ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ， ｗｅｒｅ ａｌｌ ｐｏｓｉｔｉｏｎｅｄ ｔｏ ｓｅｅ ｆｌａｓｈｅｓ ｏｆ ｇｅｎｉｕｓ ｗｈｅｒｅｖｅｒ ｔｈｅｙ ａｐｐｅａｒ． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ③（２０２０·浙江７月卷）Ｔｈｅ ｈｅｌｉｃｏｐｔｅｒ ｌａｎｄｅｄ ｎｅａｒ ｏｕｒ ｃａｍｐ ａｎｄ ｉｔｓ ｌｏｕｄ ｎｏｉｓｅｓ ｓｃａｒｅｄ ｔｈｅ ｂｅａｒ． Ｈｅ ｌｏｏｋｅｄ ｉｒｒｉｔａｔｅｄ ａｎｄ ｃｈａｒｇｅｄ ａｔ ｕｓ ａｇａｉｎ． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ④（２０２０·全国Ⅱ卷）Ｎｉｃｏｌｏ ａｎｄ ａｎｏｔｈｅｒ ｂｉｄｄｅｒ ｂａｔｔｌｅｄ ｕｎｔｉｌ Ｎｉｃｏｌｏ ｆｉｎａｌｌｙ ｗｏｎ ｔｈｅ ｐａｉｎｔｉｎｇｓ ｆｏｒ ! ３２． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ⑤（２０２２·新高考Ⅰ卷）Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｎｏｗ ７００ ｅｌｄｅｒｌｙ ｐｅｏｐｌｅ ｌｏｏｋｉｎｇ ａｆｔｅｒ ｈｅｎｓ ｉｎ ２０ ｃａｒｅ ｈｏｍｅｓ ｉｎ ｔｈｅ Ｎｏｒｔｈ Ｅａｓｔ，ａｎｄ ｔｈｅ ｃｈａｒｉｔｙ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｇｉｖｅｎ ｆｉｎａｎｃｉａｌ ｓｕｐｐｏｒｔ ｔｏ ｒｏｌｌ ｉｔ ｏｕｔ ｃｏｕｎｔｒｙｗｉｄｅ． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ⑥（２０２３·全国甲卷）Ｔｈｏｕｇｈ ＤＩＹ ｈａｓ ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｌｙ ｂｅｅｎ ｓｅｅｎ ａｓ ａ ｍａｌｅ ｈｏｂｂｙ，ｔｈｅ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｓｈｏｗｓ ｉｔ ｉｓ ｗｏｍｅｎ ｎｏｗ ｌｅａｄｉｎｇ ｔｈｅ ｃｈａｒｇｅ． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ２．选出ｃｒｏｗｄ的汉语意思 Ａ． ｎ．人群；一群人　 Ｂ． ｎ．民众　 Ｃ． ｖ． （想法或 观点）涌入（脑子）　 Ｄ． ｖ．聚集；涌向 ①Ｔｈｅ ａｉｒ ｓｍｅｌｌｅｄ ｏｆ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｂａｋｅｄ ｂｒｅａｄ，ａｎｄ ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ ｓｏｏｎ ｃｒｏｗｄｅｄ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｓｔｏｒｅ，ｍａｋｉｎｇ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ ｃｒｏｗｄｅｄ．（场景描写） Ｄ　 ②（２０２２·新高考Ⅰ卷）Ｉ ｑｕｉｃｋｌｙ ｓｅａｒｃｈｅｄ ｔｈｅ ｃｒｏｗｄ ｆｏｒ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌｓ ｃｏａｃｈ ａｎｄ ａｓｋｅｄ ｈｉｍ ｗｈａｔ ｈａｄ ｈａｐｐｅｎｅｄ． 　 Ａ　 ③Ｔｈｅ ｈａｐｐｙ ｍｅｍｏｒｙ ｏｆ ｇｅｔｔｉｎｇ ａｌｏｎｇ ｗｉｔｈ ｍｙ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄ ｃｒｏｗｄｅｄ ｉｎ ｏｎ ｍｅ ／ ｃｒｏｗｄｅｄ ｉｎｔｏ ｍｙ ｍｉｎｄ． 　 Ｃ　 ④Ｗｅ ａｌｌ ｌｉｋｅ ｔｏ ｔｈｉｎｋ ｗｅ ｓｔａｎｄ ｏｕｔ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｃｒｏｗｄ．                                                   　 Ｂ　 :;IJ%K6LM Ⅰ．应用文写作运用（日记） １．利用本单元所学知识翻译句子 ①上周末，我和我的同学们参观了青岛的一个 村庄。 　 　 ②这个村庄三面环山。 　 　 ③村庄的西边有一个博物馆，展示了近十年来他 们的巨大成就。 　 　 ④村庄的中心有一家工厂，每天生产大量的牛奶。 　 　 ⑤宜人的环境和善良的人们给我们留下了深刻的 印象。 　                　 "!% ! " # $ % & ' ( ) * ( + , - . / ( ( ( ( ( ２．                          使用恰当的过渡衔接词连句成篇 Ⅱ．读后续写微写作 情感描写之“悲伤” 素材积累 必 备 单 词 形容词：ｓａｄ，ｈｅａｒｔｂｒｏｋｅｎ，ｂｒｏｋｅｎｈｅａｒｔｅｄ，ｓｏｒｒｏｗｆｕｌ，ｈｅａｒｔｓｔｒｕｃｋ，ｄｉｓｔｒｅｓｓｉｎｇ，ｂｌｕｅ，ｍｉｓｅｒａｂｌｅ，ｄｏｗｎｃａｓｔ， ｇｌｏｏｍｙ，ｐａｉｎｆｕｌ 副词：ｓａｄｌｙ，ｐａｉｎｆｕｌｌｙ名词：ｓａｄｎｅｓｓ，ｓｏｒｒｏｗ，ｇｌｏｏｍ，ｐａｉｎ，ｇｒｉｅｆ 动词：ｓａｄｄｅｎ，ｇｒｉｅｖｅ 高 级 词 块 １． ｆｅｅｌ ｂｌｕｅ情绪低落　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ２． ｄｏｗｎ ｉｎ ｔｈｅ ｄｕｍｐｓ心情很难受 ３． ｇｅｔ ａ ｆａｃｅ ｌｉｋｅ ａ ｗｅｔ ｗｅｅｋｅｎｄ一脸愁云惨雾的 ４． ａ ｇｌｏｏｍｙ ｆｅｅｌｉｎｇ一种悲伤的情绪 ５． ｂｅ ｃｕｔ ｕｐ伤心极了 ６． ｂｒｅａｋ ｏｎｅｓ ｈｅａｒｔ伤心绝望 ７． ｉｎ ｐａｉｎ处于痛苦之中 ８． ｈａｖｅ ｔｅａｒｓ ｉｎ ｏｎｅｓ ｅｙｅｓ眼里含着泪水 ９． ｂｅ ｃｌｏｓｅ ｔｏ ｔｅａｒｓ ／ ｂｅ ｏｎ ｔｈｅ ｖｅｒｇｅ ｏｆ ｔｅａｒｓ快要哭了 １０． ｈａｖｅ ａ ｌｕｍｐ ｉｎ ｏｎｅｓ ｔｈｒｏａｔ（因感动、悲伤而）哽咽，喉咙哽住 １１． ｔｅａｒｓ ｒｏｌｌ ／ ｒｕｎ ｄｏｗｎ ｏｎｅｓ ｃｈｅｅｋｓ泪水顺着脸颊淌下来 １２． ａ ｓｅｎｓｅ ／ ｗａｖｅ ｏｆ ｌｏｎｅｌｉｎｅｓｓ ／ ｓａｄｎｅｓｓ一阵孤独／悲伤 １３． ｂｅ ｉｎ ｔｅａｒｓ含泪，泪流满面 １４． ｂｕｒｓｔ ｉｎｔｏ ｔｅａｒｓ放声大哭，突然哭起来 １５． ｓｏｍｅｂｏｄｙｓ ｅｙｅｓ ｗａｔｅｒ（风、烟雾等）使眼睛淌眼泪 １６． ｂｒｅａｋ ｄｏｗｎ（因情绪失去控制而）痛哭，大哭 １７． ｓｏｂ ／ ｗｅｅｐ ｗｉｔｈ ｏｎｅ ｓ ｆａｃｅ ｈｉｄｄｅｎ ｉｎ ｏｎｅ ｓ ｈａｎｄｓ掩面啜泣 １８． ｃｒｙ ｏｎｅｓ ｈｅａｒｔ ／ ｅｙｅｓ ｏｕｔ悲痛欲绝 １９． ｂｅ ｄｏｗｎ ／ ｌｏｗ ｉｎ ｓｐｉｒｉｔｓ情绪低落 ２０． ｂｅ ｏｖｅｒｃｏｍｅ ｗｉｔｈ ｓｏｒｒｏｗ悲伤不已 ２１． ｗｉｔｈ ａ ｈｅａｖｙ ／ ｓｉｎｋｉｎｇ ／ ｓｏｒｒｏｗｆｕｌ ／ ｂｒｏｋｅｎ ｈｅａｒｔ怀着沉重／沮丧／难过的心 ２２． ｆｉｇｈｔ ｂａｃｋ ｔｅａｒｓ抑制住泪水 ２３． ｏｎｅｓ ｈｅａｒｔ ｓｉｎｋｓ心沉下去 ２４． ｓａｄｎｅｓｓ ｃｏｍｅｓ ｉｎ ｗａｖｅｓ悲伤如潮涌 ２５． ａｎ ｏｃｅａｎ ｏｆ ｓａｄｎｅｓｓ悲伤的海洋 素材运用 运用表格中的必备单词／高级词块，把下面的语篇补 充完整。 　 　 Ｉ ｗａｓ ｓｅｌｅｃｔｅｄ ｔｏ ｒｅｐｒｅｓｅｎｔ ｍｙ ｓｃｈｏｏｌ ｉｎ ｔｈｅ ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ ｃｏｎｔｅｓｔ ｔｈｉｓ ｙｅａｒ． Ｂｕｔ Ｉ ｗａｓ ｓｏ ｐｒｏｕｄ ｔｈａｔ Ｉ ｎｅｇｌｅｃｔｅｄ ｔｈｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｏｆ ｐｒａｃｔｉｃｉｎｇ ｆｏｒ ｔｈｅ ｃｏｎｔｅｓｔ． Ｏｎ ｔｈｅ ｄａｙ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｎｔｅｓｔ，Ｉ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｌｏｓｅ ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ ｉｎ ｍｙｓｅｌｆ ａｎｄ ｓｕｆｆｅｒｅｄ ｆｒｏｍ ｓｔａｇｅ ｆｒｉｇｈｔ． Ｉｎ ｔｈｅ ｅｎｄ Ｉ ｗａｌｋｅｄ ｏｆｆ ｔｈｅ ｓｔａｇｅ， １． ｍｙ ｅｙｅｓ ｆｉｌｌｅｄ ｗｉｔｈ ｔｅａｒｓ　 （眼 里饱含泪水）． Ｆｉｎａｌｌｙ，ｒｅｓｕｌｔｓ ｗｅｒｅ ａｎｎｏｕｎｃｅｄ ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｃｏｎｔｅｓｔ． Ｉ ｄｉｄ ｎｏｔ ｗｉｎ ａｎｙ ｐｒｉｚｅｓ． Ｉ ｂｉｔ ｍｙ ｂｏｔｔｏｍ ｌｉｐ ２． ｗｉｔｈ ｓａｄｎｅｓｓ ｆｉｌｌｉｎｇ ｍｙ ｈｅａｒｔ　 （心里充满悲伤）． Ｉ ｄｒａｇｇｅｄ ｍｙ ｈｅａｖｙ ｌｅｇｓ ３． ｗｉｔｈ ａ ｓｉｎｋｉｎｇ ｈｅａｒｔ　 （心情 沉重）ａｎｄ ｍｏｖｅｄ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｌｅｃｔｕｒｅ ｈａｌｌ． ４． Ｉ ｈｕｎｇ ｍｙ ｈｅａｄ ｉｎ ｓａｄｎｅｓｓ，ｇｒｅａｔ ｓｏｒｒｏｗ ｃｌｏｕｄｉｎｇ ｍｙ ｅｙｅｓ　 （我伤 心地垂着头，巨大的悲伤笼罩着我的双眼）． Ｏｎ ｅｎｔｅｒｉｎｇ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ， ５． ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｍｅｎｔ ａｎｄ ｓａｄｎｅｓｓ ｃａｍｅ ｉｎ ｗａｖｅｓ ａｎｄ ｔｅａｒｓ ｓｔｒｅａｍｅｄ ｄｏｗｎ ｍｙ ｃｈｅｅｋｓ　 （悲伤如潮涌，泪水从脸颊滑落）． Ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｄａｙｓ，Ｉ ｆｅｌｔ ｌｉｋｅ Ｉ ｗａｓ ６． ｆｌｏａｔｉｎｇ ｉｎ ａｎ ｏｃｅａｎ ｏｆ ｓａｄｎｅｓｓ　 ． （我感觉正漂浮在悲伤的海洋里），ｎｏｔ               ｗａｎｔｉｎｇ ｔｏ ｄｏ ａｎｙｔｈｉｎｇ． NOP<%QRST 真题感悟 （２０２１·全国甲卷） 　 　 Ｗｈｅｎ Ｉ ｗａｓ ９，ｗｅ ｐａｃｋｅｄ ｕｐ ｏｕｒ ｈｏｍｅ ｉｎ Ｌｏｓ Ａｎｇｅｌｅｓ ａｎｄ ａｒｒｉｖｅｄ ａｔ Ｈｅａｔｈｒｏｗ，Ｌｏｎｄｏｎ ｏｎ ａ ｇｒａｙ Ｊａｎｕａｒｙ ｍｏｒｎｉｎｇ． Ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｉｎ ｔｈｅ ｆａｍｉｌｙ ｓｅｔｔｌｅｄ ｑｕｉｃｋｌｙ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｃｉｔｙ ｅｘｃｅｐｔ ｍｅ． Ｗｉｔｈｏｕｔ ｍｙ ｂｅｌｏｖｅｄ ｂｅａｃｈｅｓ ａｎｄ ｅｎｄｌｅｓｓ ｂｌｕｅｓｋｙ ｄａｙｓ，Ｉ ｆｅｌｔ ａｔ ａ ｌｏｓｓ ａｎｄ ｏｕｔ ｏｆ ｐｌａｃｅ． Ｕｎｔｉｌ Ｉ ｍａｄｅ ａ ｄｉｓｃｏｖｅｒｙ． Ｓｏｕｔｈｂａｎｋ，ａｔ ａｎ ｅａｓｔｅｒｎ ｂｅｎｄ ｉｎ ｔｈｅ Ｔｈａｍｅｓ，ｉｓ ｔｈｅ ｃｅｎｔｅｒ ｏｆ Ｂｒｉｔｉｓｈ ｓｋａｔｅｂｏａｒｄｉｎｇ，       ｗｈｅｒｅ ｔｈｅ "!& ( ( ( ( ( ( ( ! ( ( ( " ( ( ( ! ( ( ( # 0 1 2 3 4 5 ( 6 7 8 9 ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ ｃｒａｓｈｉｎｇ ｏｆ ｓｋａｔｅｂｏａｒｄｓ ｌｅｆｔ ｙｏｕｒ ｈｅａｄ ｒｉｎｇｉｎｇ． Ｉ ｌｏｖｅｄ ｉｔ． Ｉ ｓｏｏｎ ｍａｄｅ ｆｒｉｅｎｄｓ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｌｏｃａｌ ｓｋａｔｅｒｓ． Ｗｅ ｓｐｏｋｅ ｏｕｒ ｏｗｎ ｌａｎｇｕａｇｅ． Ａｎｄ ｍｙ ｆａｖｏｒｉｔｅ： Ｓａｆｅ． Ｓａｆｅ ｍｅａｎｔ ｃｏｏｌ． Ｉｔ ｍｅａｎｔ ｈｅｌｌｏ． Ｉｔ ｍｅａｎｔ ｄｏｎｔ ｗｏｒｒｙ ａｂｏｕｔ ｉｔ． Ｏｎｃｅ，ｗｈｅｎ ｔｒｙｉｎｇ ａ ｃｅｒｔａｉｎ ｔｒｉｃｋ ｏｎ ｔｈｅ ｂｅａｍ （横杆），Ｉ ｆｅｌｌ ｏｎｔｏ ｔｈｅ ｓｔｏｎｅｓ，ｄａｍａｇｉｎｇ ａ ｎｅｒｖｅ ｉｎ ｍｙ ｈａｎｄ，ａｎｄ Ｔｏｂｙ ｃａｍｅ ｏｖｅｒ，ｈｅｌｐｉｎｇ ｍｅ ｕｐ： Ｓａｆｅ，ｍａｎ． Ｓａｆｅ． Ａ ｆｅｗ ｍｉｎｕｔｅｓ ｌａｔｅｒ，ｗｈｅｎ Ｉ ｌａｎｄｅｄ ｔｈｅ ｔｒｉｃｋ，ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ ｂｅａｔ ｔｈｅｉｒ ｂｏａｒｄｓ ｌｏｕｄ，ｓｈｏｕｔｉｎｇ： “Ｓａｆｅ！ Ｓａｆｅ！ Ｓａｆｅ！” Ａｎｄ ｔｈａｔｓ ｗｈａｔ ｍａｔｔｅｒｅｄ— ｌａｎｄｉｎｇ ｔｒｉｃｋｓ，ｂｅｉｎｇ ａ ｇｏｏｄ ｓｋａｔｅｒ． Ｗｈｅｎ Ｉ ｗａｓ １５，ｍｙ ｆａｍｉｌｙ ｍｏｖｅｄ ｔｏ Ｗａｓｈｉｎｇｔｏｎ． Ｉ ｔｒｉｅｄ ｓｋａｔｅｂｏａｒｄｉｎｇ ｔｈｅｒｅ，ｂｕｔ ｔｈｅ ｌｏｃａｌｓ ｗｅｒｅ ｆａｒ ｌｅｓｓ ｗｅｌｃｏｍｉｎｇ． Ｗｉｔｈｉｎ ａ ｃｏｕｐｌｅ ｏｆ ｙｅａｒｓ，Ｉｄ ｇｉｖｅｎ ｉｔ ｕｐ． Ｗｈｅｎ Ｉ ｒｅｔｕｒｎｅｄ ｔｏ Ｌｏｎｄｏｎ ｉｎ ２００４，Ｉ ｆｏｕｎｄ ｍｙｓｅｌｆ ｗａｎｄｅｒｉｎｇ ｄｏｗｎ ｔｏ Ｓｏｕｔｈｂａｎｋ，ｓｐｅｎｄｉｎｇ ｈｏｕｒｓ ｔｈｅｒｅ． Ｉｖｅ ｔｒａｖｅｌｅｄ ｂａｃｋ ｓｅｖｅｒａｌ ｔｉｍｅｓ ｓｉｎｃｅ，ｍｏｓｔ ｒｅｃｅｎｔｌｙ ｔｈｉｓ ｐａｓｔ ｓｐｒｉｎｇ． Ｔｈｅ ｄａｙ ｗａｓ ｃｏｌｄ ｂｕｔ ｃｌｅａｒ； ｔｏｕｒｉｓｔｓ ａｎｄ Ｌｏｎｄｏｎｅｒｓ ｓｔｏｐｐｅｄ ｔｏ ｗａｔｃｈ ｔｈｅ ｓｋａｔｅｒｓ． Ｗｅａｖｉｎｇ （穿梭）ａｍｏｎｇ ｔｈｅ ｋｉｄｓ ｗｈｏ ｒｕｓｈｅｄ ｂｙ ｏｎ ｔｈｅｉｒ ｂｏａｒｄｓ，Ｉ ｆｏｕｎｄ ｍｙ ｗａｙ ｔｏ ｔｈｅ ｂｅａｍ． Ｔｈｅｎ ａ ｒａｉｌ ｔｈｉｎ ｔｅｅｎａｇｅｒ，ｉｎ ａ ｂａｇｇｙ ｗｈｉｔｅ Ｔｓｈｉｒｔ，ｓｋｉｄｄｅｄ （滑） ｕｐ ｔｏ ｔｈｅ ｂｅａｍ． Ｈｅ ｓａｔ ｎｅｘｔ ｔｏ ｍｅ． Ｈｅ ｓｅｅｍｅｄ ｎｏｔ ｔｏ ｎｏｔｉｃｅ ｔｈｅ ｍａｎ ｎｅｘｔ ｔｏ ｈｉｍ． Ｂｕｔ ｓｏｏｎ Ｉ ｃａｕｇｈｔ ａ ｆｅｗ ｏｆ ｈｉｓ ｇｌａｎｃｅｓ．“Ｉ ｗａｓ ａ ｌｏｃａｌ ｈｅｒｅ ２０ ｙｅａｒｓ ａｇｏ，”Ｉ ｔｏｌｄ ｈｉｍ． Ｔｈｅｎ，ｓｌｏｗｌｙ，ｈｅ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｎｏｄ ｈｉｓ ｈｅａｄ． “Ｓａｆｅ， ｍａｎ． Ｓａｆｅ．” “Ｙｅａｈ，”Ｉ ｓａｉｄ． “Ｓａｆｅ．” １． Ｗｈａｔ ｃａｎ ｗｅ ｌｅａｒｎ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒ ｓｏｏｎ ａｆｔｅｒ ｈｅ ｍｏｖｅｄ ｔｏ Ｌｏｎｄｏｎ？ Ａ　 Ａ． Ｈｅ ｆｅｌｔ ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ． Ｂ． Ｈｅ ｇａｖｅ ｕｐ ｈｉｓ ｈｏｂｂｙ． Ｃ． Ｈｅ ｌｉｋｅｄ ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｔｈｅｒｅ． Ｄ． Ｈｅ ｈａｄ ｄｉｓａｇｒｅｅｍｅｎｔｓ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｆａｍｉｌｙ． ２． Ｗｈａｔ ｄｏ ｔｈｅ ｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄ ｗｏｒｄｓ “Ｓａｆｅ！Ｓａｆｅ！Ｓａｆｅ！” ｐｒｏｂａｂｌｙ ｍｅａｎ？ Ｂ　 Ａ． Ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌ！ Ｂ． Ｗｅｌｌ ｄｏｎｅ！ Ｃ． Ｎｏ ｗａｙ！ Ｄ． Ｄｏｎｔ ｗｏｒｒｙ！ ３． Ｗｈｙ ｄｉｄ ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒ ｌｉｋｅ ｔｏ ｓｐｅｎｄ ｔｉｍｅ ｉｎ Ｓｏｕｔｈｂａｎｋ ｗｈｅｎ ｈｅ ｒｅｔｕｒｎｅｄ ｔｏ Ｌｏｎｄｏｎ？ Ｄ　 Ａ． Ｔｏ ｊｏｉｎ ｔｈｅ ｓｋａｔｅｂｏａｒｄｉｎｇ． Ｂ． Ｔｏ ｍａｋｅ ｎｅｗ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ｃ． Ｔｏ ｌｅａｒｎ ｍｏｒｅ ｔｒｉｃｋｓ． Ｄ． Ｔｏ ｒｅｌｉｖｅ ｈｉｓ ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ ｄａｙｓ． ４． Ｗｈａｔ ｍｅｓｓａｇｅ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒ ｓｅｅｍ ｔｏ ｃｏｎｖｅｙ ｉｎ ｔｈｅ ｔｅｘｔ？ Ｃ　 Ａ． Ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｓｈｏｕｌｄ ｌｅａｒｎ ａ ｓｅｃｏｎｄ ｌａｎｇｕａｇｅ． Ｂ． Ｓｐｏｒｔ ｉｓ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ｆｏｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎｓ ｈｅａｌｔｈ． Ｃ． Ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｎｅｅｄ ａ ｓｅｎｓｅ ｏｆ ｂｅｌｏｎｇｉｎｇ． Ｄ． Ｓｅｅｉｎｇ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｉｓ ａ ｍｕｓｔ ｆｏｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ． 理清脉络 语言能力 （一）高级词块 １． ｓｅｔｔｌｅ ｖ．定居；安顿；平静下来；解决 ２． ｓｋａｔｅｂｏａｒｄ ｎ．滑板 ３． ｂｅｎｄ ｎ．拐弯处，弯道；弯曲 ４． ｂｅａｔ ｖ．敲打；打败（某人）；跳动 ５． ｒａｉｌｔｈｉｎ ａｄｊ．骨瘦如柴的 ６． ｌｏｃａｌ ｎ．当地人 ７． ｐａｃｋ ｕｐ ｏｕｒ ｈｏｍｅ收拾好我们的家 ８． ｆｅｅｌ ａｔ ａ ｌｏｓｓ感到不知所措 ９． ｔｒｙ ａ ｃｅｒｔａｉｎ ｔｒｉｃｋ尝试某种技巧 １０． ａ ｃｏｕｐｌｅ ｏｆ ｙｅａｒｓ几年 １１． ｃａｔｃｈ ａ ｆｅｗ ｏｆ ｈｉｓ ｇｌａｎｃｅｓ稍微看了他几眼 １２． ｏｕｔ ｏｆ ｐｌａｃｅ格格不入 １３． ｗｈａｔ ｍａｔｔｅｒｓ重要的是 （二）长难句突破 Ｓｏｕｔｈｂａｎｋ，ａｔ ａｎ ｅａｓｔｅｒｎ ｂｅｎｄ ｉｎ ｔｈｅ Ｔｈａｍｅｓ，ｉｓ ｔｈｅ ｃｅｎｔｅｒ ｏｆ Ｂｒｉｔｉｓｈ ｓｋａｔｅｂｏａｒｄｉｎｇ， ｗｈｅｒｅ ｔｈｅ ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ ｃｒａｓｈｉｎｇ ｏｆ ｓｋａｔｅｂｏａｒｄｓ ｌｅｆｔ ｙｏｕｒ ｈｅａｄ ｒｉｎｇｉｎｇ． 　 　 分析：这是一个复合句，句子的主干是 Ｓｏｕｔｈｂａｎｋ ｉｓ ｔｈｅ ｃｅｎｔｅｒ ｏｆ Ｂｒｉｔｉｓｈ ｓｋａｔｅｂｏａｒｄｉｎｇ　 ； ｗｈｅｒｅ引导非限制性定语从句　 。 　 　 翻译： 　 　 　 　 温馨提示：复习至此，请完成练案［１０］                                                                        "!' ｔａｋｅ ａｎ ｏｎｌｉｎｅ ｃｏｕｒｓｅ，ｗｈａｔ ｃａｎ ｙｏｕ ｄｏ ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｇｒａｄｅ？（如果你参加了在线课程，你能做些什么来确保尽可能好 的成绩？）”能承接上文，符合题意。故选Ｆ。 ３． Ａ　 由上文“Ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｏｂｖｉｏｕｓ ａｄｖａｎｔａｇｅ ｏｆ ｏｎｌｉｎｅ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｉｓ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｃａｎ ｓｔｕｄｙ ａｎｙｗｈｅｒｅ ａｎｄ ａｎｙｔｉｍｅ． （在线学习最明显的优势是 你可以随时随地学习。）”可知，在线学习具备的优势是可以让你 随时随地学习，本空要说跟“学习时间”有关的话题，故Ａ选项 “Ｂｕｔ ｔｈａｔ ｄｏｅｓｎｔ ｍｅａｎ ｔｈｅｒｅ ａｒｅｎｔ ｄｅａｄｌｉｎｅｓ． （但这并不意味着没 有最后期限。）”与上文构成转折关系，ｔｈａｔ指代上一句话，符合 题意。故选Ａ。 ４． Ｄ　 由下文“Ｈｅ ｎｏｔｅｄ ｔｈａｔ ｈｉｓ ｏｎｌｉｎｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｕｓｕａｌｌｙ ｅｎｄ ｕｐ ｗｉｔｈ ｌｏｗｅｒ ｇｒａｄｅｓ． （他指出，他的在线学生最终的成绩通常较低。）” 可知，本空要说跟“在线老师”有关的话题，故Ｄ选项“Ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ Ａｌｅｘ Ｄａｖｉｄｓｏｎ ｔｅａｃｈｅｓ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｃｏｕｒｓｅ ｉｎ ｐｅｒｓｏｎ ａｎｄ ｏｎｌｉｎｅ． （Ａｌｅｘ Ｄａｖｉｄｓｏｎ教授亲自授课和在线授课。）”能引起下文，下文中的 Ｈｅ指代Ｄ项中的“Ａｌｅｘ Ｄａｖｉｄｓｏｎ教授”，符合题意。故选Ｄ。 ５． Ｅ 　 由下文“Ａ ｓｏｃｉａｌ ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ ｉｓ ｏｆｔｅｎ ａ ｂｉｇ ｐａｒｔ ｏｆ ｌｅａｒｎｉｎｇ． Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｔｈｉｎｇｓ ｙｏｕ ｃａｎ ｄｏ ｔｏ ｅａｓｅ ｔｈｉｓ ｐｒｏｂｌｅｍ． Ｊｅｓｓｉｃａ Ｐｉｎｋ，ａｎ ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅ ｓｔｕｄｅｎｔ，ｓｕｇｇｅｓｔｓ ｔａｋｉｎｇ ｏｎｌｉｎｅ ｃｏｕｒｓｅｓ ｗｉｔｈ ａ ｆｒｉｅｎｄ， ｓｏ ｙｏｕ ｃａｎ ｍｏｔｉｖａｔｅ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ｔｏ ｓｔａｙ ｏｎ ｔｒａｃｋ． （社会关系通常是 学习的重要组成部分。你可以做一些事情来缓解这个问题。本 科生杰西卡·平克建议和朋友一起参加在线课程，这样你们就 可以互相激励，坚持下去。）”可知，本空要说跟“人们之间的互 动”有关的话题，故Ｅ选项“Ｔｈｅ ｃｈｉｅｆ ｃｏｍｐｌａｉｎｔ ａｂｏｕｔ ｏｎｌｉｎｅ ｃｏｕｒｓｅｓ ｉｓ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｌａｃｋ ｈｕｍａｎ ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ． （对在线课程的主要抱 怨是它们缺乏人与人之间的互动。）”能引起下文，符合题意。故 选Ｅ。 Ⅳ．【写作提示】 故事人物萨拉、安东尼、弗兰克 主要事件 萨拉的父亲安东尼每年都用心装饰家里，为圣诞节 做准备，却因病不幸离世，为了怀念父亲，萨拉和丈 夫弗兰克一直点亮着圣诞节的装饰灯。二月份的时 候，萨拉收到一封匿名信，让她关掉圣诞节的灯饰， 于是萨拉到网络社群里分享了这封信，并表达了自 己的愤怒。 情节分析 根据第一段提示语可知，第一段可描写萨拉发的帖 子在网上得到了很多善意的评论，夫妻二人深受感 动；根据第二段提示语可知，第二段可描写周围的邻 居都把圣诞节装饰彩灯挂了起来，萨拉夫妻二人被 邻居们的支持所感动。 参考范文： Ｈａｌｆ ａｎ ｈｏｕｒ ｌａｔｅｒ，Ｆｒａｎｋ ｒｕｓｈｅｄ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｒｏｏｍ ｅｘｃｉｔｅｄｌｙ，ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｐｈｏｎｅ ｉｎ ｔｈｅ ｈａｎｄ．“Ｈｏｎｅｙ，ｙｏｕｒ ｐｏｓｔ ｇｏｅｓ ｖｉｒａｌ！”ｅｘｃｌａｉｍｅｄ Ｆｒａｎｋ． Ｓａｒａ ｈｅｓｉｔａｎｔｌｙ ｔｏｏｋ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｐｈｏｎｅ ａｎｄ ｆｏｕｎｄ ｈｕｎｄｒｅｄｓ ｏｆ ｌｉｋｅｓ ａｎｄ ｃｏｍｍｅｎｔｓ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｐｏｓｔ． Ｓｏｍｅ ｅｘｐｒｅｓｓｅｄ ｔｈｅｉｒ ｇｒｉｅｆ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｌｏｓｓ ｏｆ ｈｅｒ ｂｅｌｏｖｅｄ ｄａｄ ａｎｄ ｓｏｍｅ ｓｈｏｗｅｄ ａｎｇｅｒ ｔｏｗａｒｄ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ ｗｒｉｔｅｒ． Ｗｈｉｌｅ ｓｌｏｗｌｙ ｓｗｉｐｉｎｇ ｈｅｒ ｆｉｎｇｅｒ ａｃｒｏｓｓ ｔｈｅ ｓｃｒｅｅｎ ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｆｉｎｇｅｒｔｉｐ ａｎｄ ｒｅａｄｉｎｇ ｅａｃｈ ｃｏｍｍｅｎｔ，ｓｈｅ ｗａｓ ｓｏ ｍｏｖｅｄ ｔｈａｔ ｔｅａｒｓ ｓｔｒｅａｍｅｄ ｄｏｗｎ ｈｅｒ ｃｈｅｅｋｓ． Ａｎｄ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｄａｙ Ｓａｒａ ａｎｄ Ｆｒａｎｋ ｗｅｒｅ ｂａｔｈｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｎｅｉｇｈｂｏｒｓ ｋｉｎｄｎｅｓｓ ａｎｄ ｗａｒｍｔｈ． Ｗｈｅｎ ｎｉｇｈｔ ｆｅｌｌ，Ｓａｒａ ａｎｄ Ｆｒａｎｋ ｗｅｒｅ ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ ｂｙ ｗｈａｔ ｔｈｅｙ ｓａｗ ｏｕｔｓｉｄｅ． Ａｇａｉｎｓｔ ｔｈｅ ｂｌａｃｋ ｎｉｇｈｔ，ｓｈｅ ｎｏｔｉｃｅｄ ｔｈｅ ｎｅｉｇｈｂｏｒｈｏｏｄ ｗａｓ ｌｉｋｅ ａ ｓｅａ ｏｆ ｌｉｇｈｔｓ． Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｃａｔｃｈｙ Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ ｓｏｎｇｓ ｅｃｈｏｉｎｇ ｓｏｆｔｌｙ，ｔｈｅ ｒｏｏｆｓ ｏｆ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ，ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗｓ， ｔｈｅ ｇａｒｄｅｎｓ， ｔｈｅ ｔｒｅｅｓ， ｔｈｅ ｆｅｎｃｅｓ． ． ． ａｌｌ ｔｗｉｎｋｌｅｄ ｗｉｔｈ ｃｏｌｏｒｆｕｌ Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ ｌｉｇｈｔｓ ａｎｄ ｗｅｒｅ ｗｒａｐｐｅｄ ｗｉｔｈ Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ ｄｅｃｏｒａｔｉｏｎｓ． Ｕｎｄｏｕｂｔｅｄｌｙ， ｔｈｅ ｎｅｉｇｈｂｏｒｓ ｈａｄ ｃｏｌｌｅｃｔｉｖｅｌｙ ｈｕｎｇ ｔｈｅｉｒ ｌｉｇｈｔｓ ｂａｃｋ． Ｓｅｅｉｎｇ ｔｈａｔ，Ｓａｒａ ａｎｄ Ｆｒａｎｋ ｂｕｒｓｔ ｉｎｔｏ ｔｅａｒｓ． Ｆｏｒ ｔｈｅｍ，ｔｈｅ ｄａｚｚｌｉｎｇ ｌｉｇｈｔｓ ｗｅｒｅ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｔｈｅ ｈｏｎｏｒ ａｎｄ ｍｅｍｏｒｙ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｂｅｌｏｖｅｄ ｆａｔｈｅｒ，ｂｕｔ ａｌｓｏ ａｎ ｏｖｅｒｗｈｅｌｍｉｎｇ ｄｉｓｐｌａｙ ｏｆ ｔｈｅ ｎｅｉｇｈｂｏｒｓ ｓｕｐｐｏｒｔ． ＵＮＩＴ ４　 ＨＩＳＴＯＲＹ ＡＮＤ ＴＲＡＤＩＴＩＯＮＳ 必备知识·巧记活用 １　 立体巧记单词 阅读词汇会认 １．墓地；公墓　 ２．哲学　 ３．后裔；后代；子孙　 ４．足跟；（脚、袜子、 鞋等的）后跟　 ５．（喻）（希腊神话）阿喀琉斯的脚跟，致命的弱点 ６．王国；领域　 ７．通货；货币　 ８．军事的；军用的　 ９．（陆上，尤指 乡村的）风景　 １０．祖宗；祖先　 １１．庭院；院子　 １２．牛　 １３．气味； 气息　 １４．炖菜（有肉和蔬菜）　 炖；煨　 １５．感觉的；感官的 １６．过渡；转变；变迁　 １７．古罗马的；罗马的　 古罗马人；罗马市民 重点词汇会写 １． Ｃｏｎｆｕｃｉｕｓ　 ２． ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ　 ３． ｃｈｉｅｆ　 ４． ｎｅａｒｂｙ　 ５． ｃｏｎｑｕｅｒ ６． ｂａｔｔｌｅ　 ７． ｐｏｒｔ　 ８． ｃｈａｒｇｅ　 ９． ａｍｏｕｎｔ　 １０． ｇａｌｌｅｒｙ　 １１． ａｐｐｒｏａｃｈ １２． ｅｎｓｕｒｅ　 １３． ｂｕｔｔｅｒ　 １４． ｈｏｎｅｙ　 １５． ｐｏｓｉｔｉｏｎ　 １６． ｓｎａｃｋ　 １７． ｃｏｕｎｔｙ １８． ｆｅａｓｔ　 １９． ｒｏｌｌ 　 ２０． ｄｏｔ 　 ２１． ｒｏａｒ 　 ２２． ｏｃｅａｎ　 ２３． ｐｕｂ　 ２４． ｗｉｎｅ　 ２５． ｂｅｅｒ 拓展词汇会变 １． ｐｕｚｚｌｅ　 ｐｕｚｚｌｉｎｇ 　 ｐｕｚｚｌｅｄ 　 ２． ｂｅｌｏｎｇ 　 ｂｅｌｏｎｇｉｎｇ 　 ３． ｄｅｆｅｎｃｅ 　 ｄｅｆｅｎｄ　 ｄｅｆｅｎｓｉｖｅ　 ４． ｌｅｇａｌ　 ｉｌｌｅｇａｌ　 ｌｅｇａｌｌｙ　 ５． ｃｒｏｗｄ　 ｃｒｏｗｄｅｄ　 ６． ｅｖｉｄｅｎｃｅ　 ｅｖｉｄｅｎｔ　 ７． ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ　 ａｃｈｉｅｖｅ　 ８． ｌｏｃａｔｉｏｎ　 ｌｏｃａｔｅ ｌｏｃａｔｅｄ 　 ９． ｆａｓｃｉｎａｔｉｎｇ 　 ｆａｓｃｉｎａｔｅ 　 ｆａｓｃｉｎａｔｅｄ 　 １０． ａｎｎｏｕｎｃｅ 　 ａｎｎｏｕｎｃｅｍｅｎｔ　 ａｎｎｏｕｎｃｅｒ 　 １１． ｇｅｎｅｒｏｕｓ 　 ｇｅｎｅｒｏｓｉｔｙ 　 １２． ｅａｇｅｒ 　 ｅａｇｅｒｌｙ　 ｅａｇｅｒｎｅｓｓ　 １３． ｐｏｅｔ　 ｐｏｅｍ　 ｐｏｅｔｒｙ　 １４． ｇｒｅｅｔ　 ｇｒｅｅｔｉｎｇ　 １５． ｃｕｓｔｏｍ　 ｃｕｓｔｏｍｅｒ　 ｃｕｓｔｏｍｓ　 １６． ｓｔｒｉｋｉｎｇ　 ｓｔｒｉｋｅ 运用巩固提能 １． ｃｈｉｅｆ　 ２． ｓｕｒｒｏｕｎｄｅｄ　 ３． ｃｈａｒｇｅ　 ４． ａｍｏｕｎｔ　 ５． ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ ６． ｃｒｏｗｄ　 ７． ｒｏｌｌｅｄ　 ８． ｏｃｅａｎ　 ９． ｇａｌｌｅｒｙ　 １０． ｃｈａｒｇｅ　 １１． ｔｏ ｅｎｓｕｒｅ １２． ｃｈｉｅｆｌｙ　 １３． ａｎｃｅｓｔｏｒｓ　 １４． ｄｏｔｔｅｄ　 １５． ｅｖｉｄｅｎｔ　 ｅｖｉｄｅｎｃｅ １６． ｄｅｆｅｎｓｉｖｅ　 ｄｅｆｅｎｄ　 １７． ａｃｈｉｅｖｅ　 ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ　 １８． ａｎｎｏｕｎｃｅｒ 　 ａｎｎｏｕｎｃｅｄ　 ａｎｎｏｕｎｃｅｍｅｎｔ 　 １９． ｃｒｏｗｄｅｄ 　 ｃｒｏｗｄｉｎｇ 　 ２０． ｐｕｚｚｌｅｄ 　 ｐｕｚｚｌｅｄ　 ｐｕｚｚｌｉｎｇ ２　 语境助记短语 写准记牢 １． ｊｏｉｎ． ． ． ｔｏ． ． ． 　 ２． ｂｒｅａｋ ａｗａｙ （ｆｒｏｍ ｓｂ． ／ ｓｔｈ．）　 ３． ｂｅｌｏｎｇ ｔｏ　 ４． ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ 　 ５． ｋｅｅｐ ｙｏｕｒ ｅｙｅｓ ｏｐｅｎ （ｆｏｒ）　 ６． ａｄｄ． ． ． ｔｏ． ． ． 　 ７． ｒｅｆｅｒ ｔｏ． ． ． ａｓ． ． ． 　 ８． ｔａｋｅ ｏｖｅｒ　 ９． ｌｅａｖｅ ｂｅｈｉｎｄ　 １０． ｈａｖｅ ａ ｇｒｅａｔ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ｏｎ　 １１． ｅｎｔｅｒ ｉｎｔｏ　 １２． ｓｃｅｎｔ ｏｆ　 １３． ｂｅ ｄｏｔｔｅｄ ｗｉｔｈ　 １４． ｒｅｓｕｌｔ ｉｎ 语境运用 １． ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ　 ２． ｂｅｌｏｎｇ ｔｏ　 ３． ｉｓ ｊｏｉｎｅｄ ｔｏ　 ４． ｂｒｏｋｅ ａｗａｙ ｆｒｏｍ ５． ｒｅｓｕｌｔｅｄ ｉｎ　 ６． ｌｅａｖｉｎｇ　 ｂｅｈｉｎｄ　 ７． ｂｅ ｒｅｆｅｒｒｅｄ ｔｏ ａｓ　 ８． ｔａｋｅ　 ｏｖｅｒ ３　 仿写速记句式 原句译背 １．联合王国、大不列颠、英国、英格兰——很多人对这些不同名称 的含义感到困惑。　 ２．如果有的话，那么它们之间的区别是什么 呢？　 ３．像拥有同样的货币和国防一样，他们也使用同一面被称 为联合杰克的国旗。　 ４．他们在英格兰各地建造城堡，并对法律 体系进行改革。　 ５．“绿宝石（爱尔兰）岛”风光宁静秀美，郡县草 木葱茏，青山连绵起伏，牛羊点缀其中，堪称一场名副其实的视觉 盛宴。　 ６．乡村景色如此优美，在爱尔兰形成这些浓厚的传统包括音 乐、舞蹈以及餐饮就一点也不让人觉得奇怪了。 仿写运用 １． ｗｈａｔ Ｉ ｈａｄ ｄｏｎｅ ｆｏｒ ｙｏｕ　 ２． ｉｆ ａｎｙ　 ３． ｆｏｕｎｄｅｄ ｉｎ　 ４． ｈａｄ ｈｉｓ ｌｅｇ ｂｒｏｋｅｎ　 ５． ｗｉｔｈ ｔｈｅｉｒ ｈｅａｒｔｓ ｂｅａｔｉｎｇ ｗｉｌｄｌｙ　 ６． ｉｔ ｉｓ ｎｏｔ ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｆｅｅｌ ｓｌｅｅｐｙ ｔｏｄａｙ 核心考点·讲练提升 １．①ｂｒｏｋｅ ａｗａｙ ｆｒｏｍ　 ②ｂｒｅａｋ ｕｐ　 ③ｂｒｏｋｅｎ ｉｎｔｏ　 ④ｂｒｏｋｅ ｏｕｔ ⑤ｂｒｏｋｅ ｄｏｗｎ　 ２． ①ｂｅｌｏｎｇｉｎｇｓ　 ②ｂｅｌｏｎｇｉｎｇ　 ③ｔｈａｔ Ｉ ｆｅｅｌ ａ ｓｅｎｓｅ ｏｆ ｂｅｌｏｎｇｉｎｇ　 ３． ①ｕｓｉｎｇ 　 ② ｉｓ 　 ③Ｏｕｒ ｈｅａｄｔｅａｃｈｅｒ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｆｉｖｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ｒｅｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｖｅｓ ｗａｓ ｉｎｖｉｔｅｄ ｔｏ ｄｅｌｉｖｅｒ ａ ｓｐｅｅｃｈ　 ④ｓｅｅｍｅｄ ｔｏ ｂｅ ｔｏｒｎ ａｓ ｗｅｌｌ 　 ４． ① ｓｕｒｒｏｕｎｄｉｎｇ 　 ②ｗｉｔｈ 　 ③ｈｏｗ ｔｏ ａｄａｐｔ ｔｏ ｔｈｅ ｕｎｆａｍｉｌｉａｒ ｓｕｒｒｏｕｎｄｉｎｇｓ　 ④Ｓｕｒｒｏｕｎｄｅｄ ｂｙ ｇｒｅｅｎ ｔｒｅｅｓ　 ５．①ｆｏｒ ②ｉｎ　 ③ｗｉｔｈ　 ④ｃｈａｒｇｅｄ ａｔ ｍｅ　 ⑤ｉｎ ｃｈａｒｇｅ ｏｆ ｔｈｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｐｒｏｇｒａｍ ６．①ａｍｏｕｎｔｓ　 ②ｗａｓ　 ③Ｔｈｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｊｕｎｋ ｆｏｏｄ ｔｅｅｎａｇｅｒｓ ｅａｔ ｇｏｅｓ ｕｐ ｙｅａｒ ｂｙ ｙｅａｒ 　 ④ ａ ｐｒｏｐｅｒ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｒｅｇｕｌａｒ ｅｘｅｒｃｉｓｅ ｉｓ ｑｕｉｔｅ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　 ⑤ａｍｏｕｎｔｅｄ ｔｏ ３００ ｄｏｌｌａｒｓ　 ７．①ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ　 Ａｔ ②ｌｅａｒｎｉｎｇ　 ③Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｂｕｓ ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ Ｂｒｕｎｓｗｉｃｋ 　 ④ａｐｐｒｏａｃｈｅｄ ｈｅｒ ｈｕｓｂａｎｄ 　 ８． ① ｔｏ ｃｏｏｋ 　 ｆｏｒ 　 ② ｔｈｅ ｂｏｙ ｃｏｕｌｄｎｔ ｈｉｄｅ ｈｉｓ ｅａｇｅｒｎｅｓｓ　 ９． ① ｔｏ ｓｅｔｔｌｅ 　 ②ｗｉｔｈ ｔｅａｒｓ ｏｆ ｓｈａｍｅ ａｎｄ ｅｍｂａｒｒａｓｓｍｅｎｔ ｗｅｌｌｉｎｇ ｕｐ ｉｎ ｈｉｓ ｅｙｅｓ　 　 ｔｅａｒｓ ｏｆ ｓｈａｍｅ ａｎｄ ｅｍｂａｒｒａｓｓｍｅｎｔ ｗｅｌｌｉｎｇ ｕｐ ｉｎ ｈｉｓ ｅｙｅｓ　 ③Ｗｉｔｈ ａｌｌ ｔｈｅ ｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎｓ ｍａｄｅ　 ④Ｗｉｔｈ ｔｉｍｅ ｇｏｉｎｇ ｂｙ １０．①Ｉｆ ｓｏ　 ②Ｉｆ ｎｏｔ　 ③Ｉｆ ｐｏｓｓｉｂｌｅ　 ④Ｉｆ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　 ⑤Ｉｆ ｎｏｔ，ｌｅｔ ｍｅ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ ｔｉｍｅ ｓｕｉｔｓ ｙｏｕ ｂｅｓｔ 关键能力·对点习得 Ⅰ．单句语法填空 １． ｓｕｒｒｏｕｎｄｅｄ　 考查非谓语动词。句意：在明朝，紫禁城是中心，它 被由内城和外城构成的同心圆包围。根据句子结构可知，空白 处应用非谓语动词作状语或作ｔｈｅ Ｆｏｒｂｉｄｄｅｎ Ｃｉｔｙ的非限制性定 语。ｔｈｅ Ｆｏｒｂｉｄｄｅｎ Ｃｉｔｙ与ｓｕｒｒｏｕｎｄ之间为被动关系，故应填动 词ｅｄ形式。 ２． ｔｏ ｔｒｙ　 考查非谓语动词。句意：虽然有些学生一开始害怕昆虫， 对泥土感到厌烦，但大多数人都渴望尝试新的东西。ｂｅ ｅａｇｅｒ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．“渴望做某事”。 ３． ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ　 考查词义转换。句意：糖税政策的实施使消费者感 到不安。由句意可知，故填ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ。 ４． ｔｈａｔ　 考查同位语从句。句意：在很长一段时间里，这种无效的 隐藏方法被解释为证据——儿童是无可救药的“自我中心”生 物。由句意可知，填同位语从句的连接词ｔｈａｔ。 ５． ｆｏｒ　 考查介词。句意：慷慨的酒馆老板只收了我们少量的酒和 啤酒的钱。ｃｈａｒｇｅ ｓｂ． ． ． ． ｆｏｒ ｓｔｈ．“因为某物向某人收费……”。 ６． ｗｅｒｅ　 考查时态、语态和主谓一致。句意：昨天人们用了大量的蜂 蜜和黄油来做这种小吃。由时间状语ｙｅｓｔｅｒｄａｙ可知，                                                                          用一般过去时 —０９５— 态；再由ｌａｒｇｅ ａｍｏｕｎｔｓ ｏｆ． ． ．可知，应该用复数。故填ｗｅｒｅ。 ７． ｅａｔｉｎｇ　 考查非谓语动词。句意：他们不仅吃了一顿五道菜的 饭，还喝了七瓶酒。ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ在此相当于介词ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ ｔｏ，故 填ｅａｔｉｎｇ。 ８． ｇｏｉｎｇ　 考查非谓语动词。句意：随着时间的流逝，我能区分善与 恶了。此处是ｗｉｔｈ的复合结构，ｇｏ ｂｙ与前面的ｔｉｍｅ构成逻辑上 的主谓关系，故填ｇｏｉｎｇ。 ９． ｒｏｌｌｉｎｇ　 考查词性转换。句意：当你站在山顶时，你看到的滚滚 云海会提醒你，我们人类是多么渺小。由句意可知，填形容词 ｒｏｌｌｉｎｇ“起伏的，周而复始的”。 １０． ｒｏａｒｉｎｇ　 考查非谓语动词。句意：大街上到处是些年轻小伙子骑 着摩托车来回呼啸而过。由句意可知，填动词ｉｎｇ形式作定语。 Ⅱ．语境辨义练 １．①ｖｉ．（雷或鼓）隆隆作响　 ②ｖｔ．安置；把……放在适当位置 ③ｖｉ．向……冲去　 ④ｖｉ．竞争；较量　 ⑤ｖ．正式推出（新产品、服 务等）　 ⑥ｎ．猛攻；冲锋 ２．①Ｄ　 ②Ａ　 ③Ｃ　 ④Ｂ 核心素养·双写培优 Ⅰ．应用文写作运用 １．①Ｌａｓｔ ｗｅｅｋｅｎｄ，Ｉ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｍｙ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ ｐａｉｄ ａ ｖｉｓｉｔ ｔｏ ａ ｖｉｌｌａｇｅ ｉｎ Ｑｉｎｇｄａｏ． 　 ② Ｔｈｅ ｖｉｌｌａｇｅ ｉｓ ｓｕｒｒｏｕｎｄｅｄ ｂｙ ｍｏｕｎｔａｉｎｓ ｏｎ ｔｈｒｅｅ ｓｉｄｅｓ． 　 ③Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｍｕｓｅｕｍ ｌｏｃａｔｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｗｅｓｔ ｏｆ ｔｈｅ ｖｉｌｌａｇｅ， ｄｉｓｐｌａｙｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｇｒｅａｔ ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ ｉｎ ｔｈｅ ｐａｓｔ ｄｅｃａｄｅ． 　 ④Ｉｎ ｔｈｅ ｃｅｎｔｅｒ ｏｆ ｔｈｅ ｖｉｌｌａｇｅ ｉｓ ａ ｆａｃｔｏｒｙ，ｗｈｅｒｅ ａ ｌａｒｇｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｍｉｌｋ ｉｓ ｐｒｏｄｕｃｅｄ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ． 　 ⑤ Ｔｈｅ ｐｌｅａｓａｎｔ ｓｕｒｒｏｕｎｄｉｎｇｓ ａｎｄ ｋｉｎｄ ｐｅｏｐｌｅ ｌｅｆｔ ａ ｄｅｅｐ ｉｍｐｒｅｓｓｉｏｎ ｏｎ ｕｓ． ２．参考范文： Ｌａｓｔ ｗｅｅｋｅｎｄ，Ｉ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｍｙ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ ｐａｉｄ ａ ｖｉｓｉｔ ｔｏ ａ ｖｉｌｌａｇｅ ｉｎ Ｑｉｎｇｄａｏ，ｓｕｒｒｏｕｎｄｅｄ ｂｙ ｍｏｕｎｔａｉｎｓ ｏｎ ｔｈｒｅｅ ｓｉｄｅｓ． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｍｕｓｅｕｍ ｌｏｃａｔｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｗｅｓｔ ｏｆ ｔｈｅ ｖｉｌｌａｇｅ，ｄｉｓｐｌａｙｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｇｒｅａｔ ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ ｉｎ ｔｈｅ ｐａｓｔ ｄｅｃａｄｅ． Ｂｅｓｉｄｅｓ，ｉｎ ｔｈｅ ｃｅｎｔｅｒ ｏｆ ｔｈｅ ｖｉｌｌａｇｅ ｉｓ ａ ｆａｃｔｏｒｙ，ｗｈｅｒｅ ａ ｌａｒｇｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｍｉｌｋ ｉｓ ｐｒｏｄｕｃｅｄ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ． Ｔｈｅ ｐｌｅａｓａｎｔ ｓｕｒｒｏｕｎｄｉｎｇｓ ａｎｄ ｋｉｎｄ ｐｅｏｐｌｅ ｌｅｆｔ ａ ｄｅｅｐ ｉｍｐｒｅｓｓｉｏｎ ｏｎ ｕｓ． Ｗｈａｔ ａ ｎｉｃｅ ｐｌａｃｅ！ Ⅱ．读后续写微写作 素材运用 １． ｍｙ ｅｙｅｓ ｆｉｌｌｅｄ ｗｉｔｈ ｔｅａｒｓ　 ２． ｗｉｔｈ ｓａｄｎｅｓｓ ｆｉｌｌｉｎｇ ｍｙ ｈｅａｒｔ　 ３． ｗｉｔｈ ａ ｓｉｎｋｉｎｇ ｈｅａｒｔ　 ４． Ｉ ｈｕｎｇ ｍｙ ｈｅａｄ ｉｎ ｓａｄｎｅｓｓ，ｇｒｅａｔ ｓｏｒｒｏｗ ｃｌｏｕｄｉｎｇ ｍｙ ｅｙｅｓ　 ５． ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｍｅｎｔ ａｎｄ ｓａｄｎｅｓｓ ｃａｍｅ ｉｎ ｗａｖｅｓ ａｎｄ ｔｅａｒｓ ｓｔｒｅａｍｅｄ ｄｏｗｎ ｍｙ ｃｈｅｅｋｓ　 ６． ｆｌｏａｔｉｎｇ ｉｎ ａｎ ｏｃｅａｎ ｏｆ ｓａｄｎｅｓｓ 直击高考·精准落实 真题感悟 １． Ａ　 细节理解题。根据第一段倒数第二句可知，作者搬到伦敦后 感觉不知所措且无所适从。分析四个选项可知，Ａ项中的 ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ（沮丧的）准确描述了作者的心情。故选Ａ。 ２． Ｂ　 词义猜测题。根据第二段最后一句可知，成为一名好的滑行 者，落地技巧是重要的。再根据上句中的“ｗｈｅｎ Ｉ ｌａｎｄｅｄ ｔｈｅ ｔｒｉｃｋ，ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ ｂｅａｔ ｔｈｅｉｒ ｂｏａｒｄｓ ｌｏｕｄ，ｓｈｏｕｔｉｎｇ”可知，作者成功 进行了落地动作，周围的朋友夸赞作者“做得好”。故选Ｂ。 ３． Ｄ　 推理判断题。根据第四段中的“Ｉ ｆｏｕｎｄ ｍｙｓｅｌｆ ｗａｎｄｅｒｉｎｇ ｄｏｗｎ ｔｏ Ｓｏｕｔｈｂａｎｋ，ｓｐｅｎｄｉｎｇ ｈｏｕｒｓ ｔｈｅｒｅ． Ｉｖｅ ｔｒａｖｅｌｅｄ ｂａｃｋ ｓｅｖｅｒａｌ ｔｉｍｅｓ ｓｉｎｃｅ ． ． ． Ｗｅａｖｉｎｇ （穿梭）ａｍｏｎｇ ｔｈｅ ｋｉｄｓ ｗｈｏ ｒｕｓｈｅｄ ｂｙ ｏｎ ｔｈｅｉｒ ｂｏａｒｄｓ，Ｉ ｆｏｕｎｄ ｍｙ ｗａｙ ｔｏ ｔｈｅ ｂｅａｍ．”可知，作者在回到伦敦 后，花了数小时在Ｓｏｕｔｈｂａｎｋ漫步，并且去了多次，穿梭于玩滑板 的孩子中间，回忆起自己的过往。由此可推断，作者在重温儿时 美好的日子。故选Ｄ。 ４． Ｃ　 推理判断题。通读全文可知，作者从洛杉矶搬到伦敦后感到 不适应，后来在一个滑板运动中心交到了好朋友。作者１５岁时， 一家人又搬到了华盛顿。他尝试在那里玩滑板，但滑板在那里并 不受欢迎，因此作者放弃了。作者多年后再次回到伦敦，重温小 时候在伦敦的经历。这些都显示出孩子需要归属感。故选Ｃ。 语言能力 （二）Ｓｏｕｔｈｂａｎｋ ｉｓ ｔｈｅ ｃｅｎｔｅｒ ｏｆ Ｂｒｉｔｉｓｈ ｓｋａｔｅｂｏａｒｄｉｎｇ　 非限制性定语 从句　 泰晤士河东岸的南岸是英国滑板运动的中心，在这里，滑板 的撞击声不绝于耳。 练案［１０］ Ⅰ． Ａ 　 　 语篇导读：本文主要介绍了伦敦通票不仅便利而且省钱，以及 购买此通票的相关信息。 １． Ｂ　 细节理解题。根据第一段的“Ｔｈｅ Ｌｏｎｄｏｎ Ｐａｓｓ ｉｓ ａ ｄｉｇｉｔａｌ ｓｉｇｈｔｓｅｅｉｎｇ ｃｒｅｄｉｔｓ ｐａｃｋａｇｅ ｔｈａｔ ｇｉｖｅｓ ｙｏｕ ａｃｃｅｓｓ ｔｏ ｏｖｅｒ ８０ ａｔｔｒａｃｔｉｏｎｓ ｉｎ ｔｈｅ ｃｉｔｙ ｗｉｔｈ ａ ｒｅｌａｔｉｖｅｌｙ ｌｏｗｅｒ ｃｏｓｔ．”可知，伦敦通票 是一种数字观光积分套餐，可以让你以相对较低的成本游览伦 敦８０多个景点。由此可知，伦敦通票可以帮助游览伦敦并节省 费用。故选Ｂ。 ２． Ｂ　 细节理解题。根据文中的“Ｄｏｗｎｌｏａｄ ｔｈｅ ｐａｓｓ ｔｏ ｙｏｕｒ ｐｈｏｎｅ ａｎｄ ｐｌａｎ ｙｏｕｒ ｓｉｇｈｔｓｅｅｉｎｇ ｔｏｕｒｓ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ａｐｐ．”可知，使用伦敦通票 前需先下载应用程序。故选Ｂ。 ３． Ｃ　 细节理解题。根据“Ｗｈａｔ ａｒｅ ｏｕｒ ｂｅｓｔｓｅｌｌｅｒｓ？”部分第二条“３ Ｄａｙ Ｐａｓｓ：Ｃｈｉｌｄ ￡ ７７． ００ Ａｄｕｌｔ ￡ １１６． ００”可知，两个大人一个 小孩购买三天通票的费用为１１６ × ２ ＋ ７７ ＝ ３０９。故选Ｃ。 Ｂ 　 　 语篇导读：作者简要介绍了法国最大的城市之一——马赛，并讲 述了自己在那里吃饭的经历以及越来越多人来马赛居住的原因。 ４． Ｂ　 推理判断题。根据第一段中的“ｏｎｅ ｏｆ Ｆｒａｎｃｅｓ ｌａｒｇｅｓｔ ｃｉｔｉｅｓ ａｎｄ ｉｔｓ ｍａｉｎ ｔｒａｄｅ ｓｅａｐｏｒｔｓ”和“Ｓｏｍｅ ｓｍａｌｌ ｓｈｏｐｓ”以及“ｂｕｓｙ ｓｔｒｅｅｔｓ”可知，马赛是法国的一座大城市和主要贸易海港之一，有 各类小商店和繁忙的街道，由此可推知，马赛是一个商业化的城 市。故选Ｂ。 ５． Ａ　 细节理解题。根据第三段中的“ｗｈｅｎ Ｉ ｓｅｅ ｔｈｅ ｐｒｉｃｅ ａｔ ｏｎｅ ｐｌａｃｅ Ｉ ａｍ ｓｈｏｃｋｅｄ：６９ ｅｕｒｏｓ”以及“Ｎｏ ｂｏｗｌ ｏｆ ｓｏｕｐ ｓｈｏｕｌｄ ｃｏｓｔ ｔｈａｔ ｍｕｃｈ．”可知，作者放弃鱼羹是因为太贵了，即收费不合理。 故选Ａ。 ６． Ｄ　 细节理解题。根据倒数第二段最后一句可知，新来者来到马 赛是为了寻找更轻松的地中海式生活，即为了过一种轻松悠闲 的生活。故选Ｄ。 ７． Ｄ　 推理判断题。通读全文可知，文章重点介绍了马赛的城市信息 和作者吃饭的经历，且根据倒数第二段第一句可知，马赛吸引了越 来越多的年轻人前来，这说明本文的主要目的是介绍马赛的吸引人 之处，由此可推知，本文可能出自杂志的旅游栏目。故选Ｄ。 Ｃ 　 　 语篇导读：本文主要说明了第一个全力投入实现“零浪费”的欧 洲国家首都卢布尔雅那在垃圾处理方面所采取的措施和收获的成效。 ８． Ｃ　 细节理解题。根据第一段中的“Ｔｈｅ ａｉｒ ｉｓ ｃｌｅａｎ ａｎｄ ｔｈｅ ｏｎｌｙ ｓｉｇｎｓ ｔｈａｔ ｗｅ ａｒｅ ｓｔａｎｄｉｎｇ ａｂｏｖｅ ａ ２４ｍｅｔｒｅ （７９ ｆｅｅｔ）ｄｅｅｐ ｌａｎｄｆｉｌｌ ａｒｅ ｔｈｅ ｍｅｔｈａｎｅ（甲烷；沼气）ｇａｓ ｐｉｐｅｓ ｒｉｓｉｎｇ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｇｒａｓｓ．”可知，从草 里冒出来的管子的作用是排放垃圾填埋场产生的甲烷。故选Ｃ。 ９． Ａ　 词义猜测题。根据画线词上文“Ｆｏｕｒ ｙｅａｒｓ ｌａｔｅｒ ｔｈｅ ｃｉｔｙ ｂｅｇａｎ ｃｏｌｌｅｃｔｉｎｇ ｂｉｏｄｅｇｒａｄａｂｌｅ ｗａｓｔｅ ｄｏｏｒ ｔｏ ｄｏｏｒ”可知，卢布尔雅那自 ２００６年起开始挨家挨户收集可生物降解垃圾，由此可知，可生物 降解垃圾的收集是义务性的；再根据画线词下文“ａｃｒｏｓｓ Ｅｕｒｏｐｅ ｉｎ ２０２３，ｂｕｔ Ｌｊｕｂｌｊａｎａ ｗａｓ ｎｅａｒｌｙ ｔｗｏ ｄｅｃａｄｅｓ ａｈｅａｄ ｏｆ ｔｈｅ ｃｕｒｖｅ” 可知，欧洲２０２３年才强制要求对生物垃圾进行单独收集，而卢 布尔雅那在这方面领先了近２０年。由此可推知，画线词意思是 “强制的”。故选Ａ。 １０． Ａ 　 推理判断题。根据最后一段中的“Ｔｈｅ ｒｅｓｕｌｔｓ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｉｍｐｒｅｓｓｉｖｅ． ． ． ｐｕｔｔｉｎｇ ｉｔ ａｔ ｔｈｅ ｔｏｐ ｏｆ ｔｈｅ ｒｅｃｙｃｌｉｎｇ ｌｅａｄｅｒｂｏａｒｄ ｏｆ ＥＵ ｃａｐｉｔａｌｓ．”可知，作者认为卢布尔雅那变化后的结果是令人 赞叹的，因此作者持支持态度。故选Ａ。 １１． Ｄ　 文章出处题。通读全文内容可知，文章主要说明了卢布尔 雅那是第一个全力投入实现“零浪费”的欧洲国家首都，并介绍 了其在垃圾处理方面所采取的措施和收获的成效。由此可推 知，文章可能选自“环境保护”版面。故选Ｄ。 Ⅱ． 　 　 语篇导读：本文主要介绍了一项心理学研究，该研究表明在 城市环境中散步和在自然环境中散步会给人们带来不同的影响，前者 可能会使人们的思维变缓并增加精神负担，后者则与之相反。 １． Ｃ　 考查逻辑推断。文中第一句提到在城里散步不同于在公园 散步，紧接着阐明研究结果——在城市环境中散步会加重你的 思想负担，同时使你放慢行走的速度，设空处后一句提到“它”可 以使你精神放松、加快你的节奏，那么设空处应是介绍“在自然 中散步”的情况，结合选项可知，Ｃ项（然而，在大自然中漫步却 恰恰相反。）符合语境。故选Ｃ。 ２． Ｇ 　 考查逻辑推断。根据第二段第一句“Ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｏｆ ｔｈｅ ｔｗｏ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓ． ． ．”可知设空处需要引出这两个实验。Ｇ项（该研 究包括两个实验，这两个实验采用两种不同的方法。）符合语境。 故选Ｇ。 ３． Ｅ　 考查语境推断。空前内容描述了实验的外部条件设置，空后 的内容是实验的结果——人们在城市的环境下行走感觉更不舒 服，故设空处应该为实验的步骤之一。结合选项可知，Ｅ项（每 次散步结束后，参与者被要求为他们在两种环境下的不舒适程 度打分。）符合语境。故选Ｅ。 ４． Ｂ　 考查语境推断。根据空后内容可知，本段描述的是一个不同 的实验。设空处应起到承上启下的作用，指出后面的内容与第 二个实验有关。结合选项可知，Ｂ项（第二个实验深入研究了一 些更高层次的认知过程。）符合语境。故选Ｂ。 ５． Ｆ　 考查语境推断。空前是实验的结果，空后一句是对该实验结 果的进一步分析，由此可推知，设空处也应是对实验的结论做出 的解释。结合选项可知，Ｆ项（原因是城市环境更容易让人分 心。）符合语境。故选Ｆ。 Ⅲ． 　 　 语篇导读：本文介绍了建于１７世纪的摩西桥依靠特殊的 结构将水面分开，从远处几乎看不到这座桥，建造大桥的材料是世 界上最好的热带木材，木材表面有无毒抗菌涂层并用锡箔包着，能 防止木材被腐蚀。 １． ｔｈｅ　 考查冠词。句意：早在１７世纪，一系列护城河和塔楼保护 着荷兰的这一地区免受西班牙和法国侵略者的入侵。“                                                                          ｉｎ ＋ ｔｈｅ —１９５—