1.2 离子反应-【新课程能力培养】2024-2025学年高中化学必修第一册学习手册(人教版)

2024-09-29
| 8页
| 135人阅读
| 2人下载
教辅
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

内容正文:

学 第一章 物质及其变化 学 习 目 标 1. 理解电解质的含义, 能区分电解质与非电解质。 2. 知道酸、 碱、 盐都是电解质, 知道水是弱电 解质, 知道碳酸、 醋酸是弱酸, 氨水是弱碱。 3. 能用电离方程式表示某些酸、 碱、 盐的电 离过程。 4. 能区分离子反应与非离子反应, 知道复分 解型离子反应的发生条件。 5. 能正确书写离子方程式。 知 识 梳 理 知识点 1 电解质的电离 1. 电解质与非电解质 在水溶液中或熔融状态下能够导电的化 合物叫做电解质。 酸、 碱、 盐和绝大多数金属氧化物等都属 于电解质。 如 H 2 SO 4 、 NaOH 、 NH 4 Cl 、 Na 2 O 等。 在水溶液中和熔融状态下都不能导电的 化合物叫做非电解质。 绝大多数有机物、 非金属氧化物和非金 属氢化物等都属于非电解质。 如乙醇、 CO 、 NH 3 等。 第二节 离子反应 正确; ③ 碱与酸或酸性氧化物反应生成盐, 如 NaOH 与 HCl 反应生成 NaCl , 故正确 ; ④ 盐与盐或酸等发生复分解反应生成盐, 如 BaCl 2 与 Na 2 SO 4 反应生成 BaSO 4 和 NaCl , 故正确; ⑤ 酸性氧化物与碱或碱性氧化物反 应生成盐, 如 CO 2 与 NaOH 反应生成 Na 2 CO 3 , 故正确 ; ⑥ 酸与碱或碱性氧化物反应生 成盐, 如 NaOH 与 HCl 反应生成 NaCl , 故 正确。 答案 D 变式训练 5 请各写出一例能一步实现的下列转化的 化学反应方程式, 并指出基本反应类型。 ( 1 ) 非金属单质 → 金属单质 ( 2 ) 酸性氧化物 → 酸 ( 3 ) 盐 → 碱 变式训练答案 1. B 2. B 3. A 含氧酸 (答案不唯一) 4. D 5. ( 1 ) CuO+H 2 Cu+H 2 O , 置换反应 ( 2 ) SO 3 +H 2 O H 2 SO 4 , 化合反应 ( 3 ) Ca ( OH ) 2 +Na 2 CO 3 CaCO 3 ↓+2NaOH , 复分解反应 温馨提示 电解质和非电解质均属于化合物, 单 质和混合物既不是电解质, 也不是非电 解质。 如金属铜和盐酸均能导电, 但铜 和盐酸既不是电解质, 也不是非电解质。 9 学 高中化学必修第一册 (人教版) 2. 电解质的导电机理和导电条件 电流是由带电粒子定向移动形成的, 因 此, 能导电的物质必须具有能够自由移动的 带电粒子。 金属能导电就是因为金属中存在 能够自由移动的电子, 在电场作用下, 自由 电子定向移动形成电流。 电解质在水溶液中或熔融状态下能够导 电也是因为其中有能自由移动的带电粒子存 在, 这种带电粒子就是阴、 阳离子。 其导电 机理是: 可以自由移动的阴、 阳离子, 在电 场作用下定向移动形成电流。 因此, 电解质导电要有两个条件: 首先 是要有阴、 阳离子或者能产生阴、 阳离子, 其次是阴、 阳离子要能自由移动。 以 HCl 和 NaCl 为例: 在液态 HCl 中, 因为没有离子存在, 所 以液态 HCl 不能导电; 在 NaCl 固体中, 尽 管有 Na + 和 Cl - 离子存在, 但因为带正电荷的 Na + 与带负电荷的 Cl - 都不能自由移动, 所 以 , NaCl 固体也不能导电 。 当将 HCl 或 NaCl 溶于水时, 在水分子作用下, 能够形 成可自由移动的水合氢离子或水合钠离子和 水合氯离子, 所以, HCl 或 NaCl 的水溶液 能够导电; 将 NaCl 固体加热到熔融状态, Na + 和 Cl - 也能自由移动 , 因此 , 熔融的 NaCl 也能够导电。 3. 电解质的电离 电解质溶于水或受热熔化时, 形成自由 移动的离子的过程叫做电离。 教材拓展 在一定温度下, 电解质溶液的导电 能力与其中的离子浓度及离子所带的电 荷数呈正相关: 离子浓度越大、 离子所 带的电荷数越大, 溶液的导电能力越强。 不同的电解质在水中的电离程度是 不同的, 以电解质在水中的电离程度为 依据, 可将电解质分为强电解质和弱电 解质。 强电解质: 在水溶液中能够全部电 离的电解质。 包括强酸 (如 HNO 3 )、 强 碱 (如 NaOH ) 和绝大多数盐 (如 Na 2 SO 4 )。 温馨提示 ① 电离是一个过程, 过程结束, 电 离停止。 ② 电解质发生电离的条件是: 溶于 水或受热熔化 , 与通电与否没有任何 关系。 ③CO 2 、 SO 2 、 NH 3 等化合物的水溶 液尽管也能导电, 但它们都不是电解质。 因为在熔融状态下, 它们自身都不能电 离出可以导电的, 能够自由移动的阴、 阳离子; 而在它们的水溶液中, 可以导 电的, 能够自由移动的阴、 阳离子也并 不是由它们自身电离出来的, 而是由它 们分别与水反应的产物 H 2 CO 3 、 H 2 SO 3 、 NH 3 · H 2 O 等电离出来的, 因此, H 2 CO 3 、 H 2 SO 3 、 NH 3 · H 2 O 等是电解质, 而 CO 2 、 SO 2 、 NH 3 等属于非电解质。 ④ 对于 BaSO 4 等难溶化合物, 尽管 它们的水溶液因电离出的离子浓度低而 难以导电, 但它们仍然属于电解质。 因 为它们在熔融状态下能电离出阴、 阳离 子导电。 10 学 第一章 物质及其变化 4. 电离方程式 用化学式和离子符号表示电解质电离过 程的式子, 称为电离方程式。 如 KClO 3 的电 离方程式为: KClO 3 K + +ClO - 3 书写电离方程式首先要符合客观事实, 不能随意书写离子符号, 如 ClO - 3 在水中或 熔融状态下都不能电离, 因此, KClO 3 的电 离就不能写成: KClO 3 K + +Cl 5+ +3O 2- 其次, 要符合质量守恒和电荷守恒的要 求, 且表示离子数目的数字要写在离子符号 的前面, 不能像在化学式里那样写在右下 角, 如: Na 2 SO 4 2Na + +SO 2- 4 5. 从电离角度认识酸、 碱、 盐 分析电解质在水溶液中的电离, 可以 发现: 酸电离时, 产生的阳离子全部是 H + 。 如 HCl 、 H 2 SO 4 和 HNO 3 等; 碱电离时, 产生的阴离子全部是 OH - 。 如 NaOH 、 KOH 、 Ca ( OH ) 2 、 Ba ( OH ) 2 等; 盐电离时, 产生的阳离子是金属离子或 铵根离子 ( NH + 4 ), 产生的阴离子是酸根离 子或非金属离子。 如 Na 2 SO 4 、 NH 4 Cl 等。 知识点 2 离子反应 1. 离子反应 电解质电离出来的离子之间发生的反应 叫做离子反应。 CO 2- 3 ; Cu ( OH ) 2 Cu 2+ +2OH - 。 ③ 多元弱酸的酸式盐在水中分步 电离: NaHCO 3 Na + +HCO - 3 、 HCO - 3 H + + CO 2- 3 多元强酸的酸式盐在水中一步电离: NaHSO 4 Na + +H + +SO 2- 4 熔融时 , 因 HSO - 4 不电离 , 所以 NaHSO 4 的电离方程式为: NaHSO 4 Na + +HSO - 4 需要注意的是, BaSO 4 等一些难溶电解 质, 尽管它们在水中的溶解度很小, 但 它们溶于水的部分是完全电离的, 因此 属于强电解质。 弱电解质: 在水溶液中部分电离的 电解质。 包括弱酸、 弱碱等。 常见的弱 酸有 H 2 CO 3 、 CH 3 COOH 、 HClO 、 H 2 SO 3 、 HF 、 H 3 PO 4 等, 常见的弱碱有 NH 3 · H 2 O 等。 温馨提示 ① 强电解质电离用 “ ”, 弱电解质 电离用 “ ”。 ② 多元弱酸和多元弱碱均分步电离, 但习惯上要求多元弱酸分步书写, 不能 合并书写; 多元弱碱可以合并书写。 如: H 2 CO 3 H + +HCO - 3 、 HCO - 3 H + + 温馨提示 酸电离出来的阳离子必须全部是 H + 。 NaHSO 4 电离出来的阳离子不全是 H + , 故不属于酸 , 属酸式盐 ; 同样道理 , Cu 2 ( OH ) 2 CO 3 虽然也能电离出 OH - , 但 也不属于碱, 属碱式盐。 11 学 高中化学必修第一册 (人教版) 酸、 碱、 盐在水溶液中发生的复分解反 应就是离子反应, 复分解型离子反应发生的 条件是: 生成沉淀、 放出气体或生成难电离 的物质。 只要具备上述三个条件之一, 反应 就能发生。 除了复分解型的离子反应之外, 初中学 习的在溶液中进行的置换反应也属于离子反 应。 如 Zn 与稀硫酸的反应, 本质上就是 Zn 与 H + 的反应。 2. 离子方程式 用实际参加反应的离子符号来表示离子 反应的式子叫做离子方程式。 离子方程式是离子反应的一种具体表达 形式, 它不仅可以表示某个具体的离子反 应, 还可以表示同一类型的离子反应。 如 H + +OH - H 2 O , 不仅可以表示盐酸与 NaOH 溶液之间的反应, 还可以表示其他强酸与可 溶性强碱溶液之间的反应。 而化学方程式只 能表示某个具体的化学反应。 3. 离子方程式的书写步骤 书写离子方程式认真分析是关键, 以醋 酸与 NaOH 溶液反应为例: 首先, 发生反应的物质在水溶液中或熔 融状态下能否发生电离, 是部分电离还是全 部电离。 CH 3 COOH 是弱电解质, 能部分电 离出 CH 3 COO - 和 H + , NaOH 是强电解质 , 完全电离出 Na + 和 OH - 。 其次, 电离出来的离子之间哪些能发生 反应, 因为什么能发生反应。 H + 和 OH - 能发 生反应, 生成更难电离的 H 2 O 。 第三, 用实际参加反应的离子符号来 表示离子反应。 CH 3 COOH+OH - CH 3 COO - +H 2 O , 其 中 , 由 于 H + 来 自 弱 电 解 质 温馨提示 根据复分解型离子反应发生的条件, 可以判断离子能否在溶液中大量共存。 所谓 “大量” 即指 “浓度较大”。 在 以下三种情况下离子不能大量共存: 有 沉淀生成 (沉淀反应)、 有难电离物质生 成 (成弱反应)、 有气体生成 (产气反 应)。 需要明确的是, 这里所指的 “沉 淀” 不一定就是难溶物, 如 Ca 2+ 与 SO 2- 4 就不能大量共存, 因为 CaSO 4 是微溶物。 在某些问题中, 还需要考虑限定条件, 如溶液是否有颜色 ( Cu 2+ : 蓝色, Fe 3+ : 棕黄色, Fe 2+ : 浅绿色, MnO - 4 : 紫色)、 溶液呈酸性 (与 H + 反应的离子不能共存) 或碱性 (与 OH - 反应的离子不能共存)、 因生成沉淀或气体而不能大量共存等。 温馨提示 并不是任何离子反应都能用离子方 程式表示。 只有参加反应的离子能够自 由移动时, 才能用离子方程式表示。 如 用固体 NH 4 Cl 与固体 Ca ( OH ) 2 制取 NH 3 : 2NH 4 Cl+Ca ( OH ) 2 △ CaCl 2 +2NH 3 ↑+2H 2 O (这个反应在第五章学习), 由于固体中 的 NH + 4 、 Cl - 、 Ca 2+ 、 OH - 均不能自由移 动, 因此不能用离子方程式表示。 再比 如浓硫酸与固体 NaCl 反应可以制 HCl : 2NaCl+H 2 SO 4 (浓) △ Na 2 SO 4 +2HCl↑ , 尽 管也有离子 ( Cl - ) 参加反应, 但因为反 应过程中 Cl - 离子不能自由移动, 因此不 能用离子方程式表示。 12 学 第一章 物质及其变化 CH 3 COOH , 因 此 要 用 化 学 式 CH 3 COOH 表示。 第四 , 配平 , 确保质量守恒和电荷 守恒。 子 方 程 式 为 2Na + +CO 2- 3 +CO 2 +H 2 O 2NaHCO 3 ↓ , 此时 , NaHCO 3 就不能拆 写成离子的形式。 ② 对于氧化物, CO 2 、 SO 2 等非金属 氧化物不是电解质, 在反应中不发生电 离, 书写离子方程式时, 自然要写成分 子式; 对于金属氧化物, 如 Na 2 O 、 Al 2 O 3 , 在熔融状态发生反应时, 它们均完全电 离, 以自由移动的离子形式存在, 在书 写离子方程式时, 就要拆写成离子形式, 而在水溶液中发生反应时, 由于水溶液 中不存在 O 2- (会与水发生反应 : O 2- + H 2 O 2OH - ), 故 Na 2 O 要写成化学式 , 而 Al 2 O 3 在水溶液中为难溶物, 应写成 化学式。 ③ 反应中未发生电离或难电离的物 质均以化学式表示。 如 Zn 、 CO 2 、 H 2 CO 3 、 HCO - 3 等。 ④ 判断离子方程式正误主要看以下 几方面: a. 离子反应是否符合客观事实, 如 2Fe+6H + 2Fe 3 + +3H 2 ↑ 就不符合客观 事实; b. 电解质的拆写是否正确, 如多元 弱酸的酸根离子就不能拆写; c. 是否漏掉离子反应, 如 Ba ( OH ) 2 溶液与 H 2 SO 4 溶液反应, 不但有 BaSO 4 沉淀生成, 还有水生成; d. 反 应 物 的 配 比 是 否 正 确 , 如 Ba ( OH ) 2 溶液与 H 2 SO 4 溶液反应, 就不 能写成 Ba 2 + +OH - +H + +SO 2- 4 BaSO 4 ↓+ H 2 O , 而应写成 Ba 2+ +2OH - +2H + +SO 2- 4 温馨提示 ① 书写离子方程式时, 电解质是否 拆写为离子形式, 除了要考虑其是否为 弱电解质外, 对于强电解质, 还要依据 反应时电解质是否完全发生电离, 即是 否完全以自由移动的离子形式存在。 是, 就要拆写为离子; 否, 则不能拆写。 例 如, 对于在水溶液中发生的离子反应, 难溶物一律要写成化学式, 因为即使难 溶物属于强电解质, 其组成离子也难以 自由移动。 根据这一思想, 对于微溶的 强电解质, 当其作为反应物时, 若为澄 清溶液, 说明已完全电离, 因此要拆写 成离子形式, 如澄清石灰水与盐酸反应 的离子方程式为 OH - +H + H 2 O ; 若为悬 浊液, 说明未完全电离, 因此要以化学 式表示, 如石灰乳与盐酸反应的离子方 程式为 Ca ( OH ) 2 +2H + Ca 2+ +2H 2 O 。 当 其作为生成物时, 如果在反应过程中形 成了沉淀则以化学式表示 , 否则就拆 写成离子形式 。 如 “石灰乳中滴入稀 硫 酸 后 溶 液 澄 清 ” 的 离 子 方 程 式 为 Ca ( OH ) 2 +2H + Ca 2+ +2H 2 O ; “澄清石灰 水中滴入硫酸钠溶液产生白色沉淀” 的 离子方程式为 Ca 2+ +SO 2- 4 CaSO 4 ↓ 。 甚 至有些可溶物如果在生成物中以沉淀形 式出现, 也不能拆写, 如向饱和 Na 2 CO 3 溶液中通入 CO 2 有 NaHCO 3 析出的离 13 学 高中化学必修第一册 (人教版) 要 点 精 析 要点 1 电解质与非电解质 典例 1 下列物质的水溶液能导电, 但 属于非电解质的是 ( ) A. 醋酸 B. 乙醇 C. NaOH D. SO 3 解析 醋酸和 NaOH 均属于电解质, 它 们的水溶液都能导电; 乙醇属于非电解质, 水溶液不导电; SO 3 为非电解质, 但能与水 生成 H 2 SO 4 , H 2 SO 4 是电解质 , 水溶液能 导电。 答案 D 变式训练 1 下列各组物质, 按电解质、 非电解质、 既不是电解质也不是非电解质的顺序排列的 是 ( ) A. 硝酸钾、 硫酸铜、 稀硫酸 B. 空气、 水、 稀硫酸 C. 氯化钠、 乙醇、 铜 D. 硝酸、 食盐水、 烧碱 要点 2 电解质的导电条件与导电能力 典例 2 NaCl 在熔融状态下能导电, 其 本质原因是 ( ) A. NaCl 是电解质 B. NaCl 晶体中存在离子 C. NaCl 在熔融状态下, 存在电子 D. NaCl 在熔融状态下, 有能够自由移 动的离子 解析 NaCl 在熔融状态下能电离出可 自由移动的 Na + 和 Cl - , 所以能导电。 答案 D 变式训练 2 下列状态的物质, 既能导电又属于电解 质的是 ( ) A. 石墨 B. 蔗糖 C. 氯化钠晶体 D. 熔融的氢氧化钾 典例 3 电解质溶液导电能力的强弱主 要决定于 ( ) A. 离子的浓度 B. 溶液的浓度 C. 溶液的体积 D. 电解质本身 解析 电解质溶液导电能力的强弱主要 决定于离子的浓度以及离子所带电荷数, 与 溶液的浓度、 溶液的体积、 电解质本身强弱 无关。 答案 A 要点 3 电解质的电离及电离方程式的 书写 典例 4 下列物质在水溶液中不能电离 出 Cl - 的是 ( ) A. HCl B. AgCl C. MgCl 2 D. KClO 3 解析 ClO - 3 不能再电离; AgCl 尽管难 溶, 但溶解的部分可完全电离。 答案 D 典例 5 在水溶液中, 下列电离方程式 书写正确的是 ( ) BaSO 4 ↓+2H 2 O ; e. 是否满足质量守恒和电荷守恒 , 如 Fe+Fe 3+ 2Fe 2+ 就不符合电荷守恒。 14 学 第一章 物质及其变化 A. Na 2 SO 4 2Na + +S 6+ +4O 2- B. NaHSO 4 Na + +HSO - 4 C. NaHCO 3 Na + +HCO - 3 D. Ba ( OH ) 2 Ba 2+ + ( OH ) - 2 解析 SO 2- 4 作为原子团, 在水溶液中不 能电离, A 错误; HSO - 4 在水溶液中能电离: HSO - 4 H + +SO 2- 4 , B 错误; HCO - 3 属于难电离 的离子, 此处不能拆开, C 正确; Ba ( OH ) 2 在水溶液中能电离出 2 个 OH - , 应写作 “ 2OH - ”, 而不能写成 “( OH ) - 2 ”, D 错误。 答案 C 要点 4 离子反应及其发生条件 典例 6 下列反应属于离子反应的是 ( ) A. H 2 和 O 2 反应生成水 B. 锌片投入稀硫酸中 C. KMnO 4 加热分解制取 O 2 D. NH 3 遇 HCl 气体生成 NH 4 Cl 解析 H 2 与 O 2 、 NH 3 与 HCl 之间的反 应, 都属于分子间的反应; KMnO 4 受热分 解也无离子参加反应; 锌与稀硫酸反应时, 稀硫酸中的 H + 参加反应, SO 2- 4 不参加反应, 属于离子反应。 答案 B 典例 7 下列各组离子能在溶液中大量 共存的是 ( ) A. K + 、 H + 、 NO - 3 、 OH - B. Na + 、 Ca 2+ 、 OH - 、 SO 2- 4 C. K + 、 H + 、 Cl - 、 HCO - 3 D. Na + 、 Mg 2+ 、 Cl - 、 SO 2- 4 解析 “大量” 即浓度较大的意思。 H + 与 OH - 能结合生成水, 不能大量共存, A 错 误; Ca ( OH ) 2 与 CaSO 4 均为微溶物质, Ca 2+ 与 OH - 或 SO 2- 4 不能大量共存, B 错误; H + 与 HCO - 3 能结合生成水和 CO 2 气体, 不能大量 共存, C 错误; D 组离子之间不反应, 能够 大量共存, D 正确。 答案 D 变式训练 3 在无色溶液里能大量共存, 但加入盐酸 后不能大量共存的离子组是 ( ) A. Fe 3+ 、 K + 、 NO - 3 、 Ag + B. Mg 2+ 、 Na + 、 CO 2- 3 、 SO 2- 4 C. K + 、 Al 3+ 、 Cl - 、 NO - 3 D. Na + 、 K + 、 CO 2- 3 、 Cl - 要点 5 离子方程式的意义及其书写 典例 8 离子方程式 CO 2- 3 +2H + CO 2 ↑+ H 2 O 表示 ( ) A. 碳酸盐与盐酸之间的反应 B. 可溶性碳酸盐与强酸之间的反应 C. 一切碳酸盐与一切酸之间的反应 D. 可溶性碳酸盐与一切酸之间的反应 解析 离子方程式不仅表示一个具体的 化学反应, 更表示同一类型的离子反应。 不 溶性碳酸盐或难电离的酸都不能用离子方程 式 CO 2- 3 +2H + CO 2 ↑+H 2 O 表示。 答案 B 典例 9 下列反应的离子方程式书写正 确的是 ( ) A. 碳酸钙溶于醋酸: CaCO 3 +2H + Ca 2+ + CO 2 ↑+H 2 O B. 向氯化钙溶液中 通 入 CO 2 气 体 : Ca 2+ +CO 2 +H 2 O CaCO 3 ↓+2H + 15 学 高中化学必修第一册 (人教版) C. 氯化镁溶液中加入过量氨水: Mg 2+ + 2NH 3 · H 2 O Mg ( OH ) 2 ↓+2NH + 4 D. 铁与盐酸反应 : 2Fe+6H + 2Fe 3 + + 3H 2 ↑ 解析 醋酸是弱酸, 写离子方程式时不 能拆写, A 错误; CO 2 与 CaCl 2 溶液不反应, B 错误; NH 3 · H 2 O 为弱电解质, C 正确; 铁 在置换反应中只能生成 Fe 2+ , D 错误。 答案 C 变式训练 4 判断下列反应的离子方程式书写是否正 确, 不正确的指出错误之处, 并予以改正。 ( 1 ) 用盐酸除去铁锈 ( Fe 2 O 3 ): Fe 2 O 3 + 6H + 2Fe 3+ +3H 2 O ( 2 ) 硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应: Ba 2+ +SO 2- 4 BaSO 4 ↓ ( 3 ) 稀硫酸与氢氧化钡溶液反应: Ba 2+ + OH - +H + +SO 2- 4 BaSO 4 ↓+H 2 O ( 4 ) 小苏打溶于盐酸: CO 2- 3 +2H + CO 2 ↑ +H 2 O ( 5 ) 石灰乳溶于盐酸: H + +OH - H 2 O 变式训练答案 1. C 2. D 3. D 4. ( 1 ) 正确。 ( 2 ) 不正确。 漏写了 Cu 2+ 与 OH - 生成 Cu ( OH ) 2 的反应 。 正确的为 Cu 2+ +SO 2- 4 +Ba 2+ +2OH - Cu ( OH ) 2 ↓+BaSO 4 ↓ ( 3 ) 不正确。 反应物离子间的计量比不正 确, Ba 2+ 与 OH - 、 SO 2- 4 与 H + 的计量比均应为 1 ∶2 。 正确的为 Ba 2+ +2OH - +2H + +SO 2- 4 BaSO 4 ↓ +2H 2 O ( 4 ) 不正确。 H 2 CO 3 为弱酸, HCO - 3 不能拆 写。 正确的为 HCO - 3 +H + CO 2 ↑+H 2 O ( 5 ) 不正确。 石灰乳中 Ca ( OH ) 2 主要以固 体存在 , 不能拆写 。 正确的为 Ca ( OH ) 2 + 2H + Ca 2+ +2H 2 O 第三节 氧化还原反应 学 习 目 标 1. 掌握氧化还原反应的有关概念及相关概念 之间的联系。 2. 能从化合价变化和电子转移的角度分析氧 化还原反应。 3. 能根据氧化还原反应规律, 初步掌握判 断、 比较物质氧化性、 还原性相对强弱的 方法。 知道常见的氧化剂和还原剂。 知 识 梳 理 知识点 1 氧化还原反应的特征与实质 1. 从得氧失氧的角度 (宏观视角) 氧化反应: 物质得到氧原子的反应 (被 氧化)。 还原反应: 物质失去氧原子的反应 (被 还原)。 16

资源预览图

1.2 离子反应-【新课程能力培养】2024-2025学年高中化学必修第一册学习手册(人教版)
1
1.2 离子反应-【新课程能力培养】2024-2025学年高中化学必修第一册学习手册(人教版)
2
1.2 离子反应-【新课程能力培养】2024-2025学年高中化学必修第一册学习手册(人教版)
3
1.2 离子反应-【新课程能力培养】2024-2025学年高中化学必修第一册学习手册(人教版)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。