3.2 激素调节的过程（第1课时）-【一堂好课】2024-2025学年高二生物备课优选课件（人教版2019选择性必修1）

复习回顾： 激素分泌部位 下丘脑 下丘脑 垂体 垂体 甲状腺 肾上腺 肾上腺 胰岛 胰岛 性腺 性腺 激素分泌部位 下丘脑 下丘脑 垂体 垂体 甲状腺 肾上腺 肾上腺 B细胞 A细胞 卵巢 睾丸 激素名称 抗利尿激素 促XX激素释放激素 生长激素 促XX激素 甲状腺激素 （皮质）醛固酮 （髓质）肾上腺素 胰岛素 胰高血糖素 雌激素、孕激素 雄激素（主要是睾酮） 化学性质 多肽 多肽 蛋白质 蛋白质 氨基酸衍生物 固醇类 氨基酸衍生物 蛋白质 多肽 固醇类 固醇类 作用部位 肾小管、集合管 垂体 全身 相关腺体 全身 肾脏 全身 全身 主要是肝脏 全身 全身 主要作用 促进肾小管、集合管对水分的重吸收 调节垂体合成和分泌促激素 促进骨的生长，促进蛋白质合成 促进相关腺体的生长发育以及相关激素分泌 调节体内的有机物代谢； 促进生长和发育(包括中枢神经系统的发育)；提高神经的兴奋性 调节水盐代谢 提高机体的应激能力 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低 促进肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高 促进女性生殖器官的发育、卵细胞的生成和女性第二性征的出现等 促进男性生殖器官的发育、精子细胞的生成和男性第二性征的出现等 预习自测 (1)胰岛素通过促进血糖的去路，抑制血糖的来源来调节血糖的平衡(　　) (2)胰岛素是唯一降血糖的激素(　　) (3)糖皮质激素、肾上腺素 、甲状腺激素等，它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高血糖浓度(　　) (4)胰高血糖素可以促进肝糖原和肌糖原的分解，从而使血糖的浓度升高(　　) (5)血糖浓度降低时，下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素(　　) √ √ × √ √ 情境导入 马拉松比赛 马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。 血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9～6.1mmol/L，全身的血量大约是5L。 1.计算:如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间？ 2.长跑过程中大量消耗葡萄糖，你认为会导致血糖含量持续下降吗？ 可能会略有下降，但不会持续下降，应该在正常范围内波动 (1mmol葡萄糖=180mg) 300g÷60min=5g/min 5×6.1=30.5mmol =0.0305mol ×180=5.49g ÷5=1.098min 5×3.9=19.5mmol=0.0195mol×180=3.51g÷5=0.702min (1min左右) 第3章 体液调节第2节 激素调节的过程 （第一课时） 学习目标： 1.说出人体血糖的来源和去向； 2.说出胰岛素和胰高血糖素的具体生理功能； 3.运用构建模型的方法，建立血糖平衡调节的过程模型； 4.关注糖尿病，了解糖尿病与饮食的关系，养成良好的生活习惯。 探究一.血糖平衡的调节 探究任务一： 血糖可以通过哪些途径得到补充(来源)？血糖的功能是什么（去向）？ 血糖含量维持稳定主要依靠哪些激素的调节？这些激素是如何调节的？ 还有哪些激素参与血糖平衡的调节？ 除了激素调节之外，血糖平衡还受到哪个系统的调节？ 什么是反馈调节？ 探究一.血糖平衡的调节 一：血糖平衡的调节 1、血糖： 2、血糖的来源与去向： 血液中的糖称为血糖，主要是葡萄糖。 血糖 (3.9～6.1mmol/L) 食物中的糖类 消化、吸收 肝糖原 分解 脂肪酸等非糖物质 转化 正常值 来源 去路 主要 空腹 补充 CO2+H2O+能量 氧化分解 组织细胞摄取、利用 肝糖原、肌糖原 合成 肝和骨骼肌细胞内储存 甘油三酯等非糖物质 转化 脂肪组织和肝中转变 血糖的来源和去路保持动态平衡 细胞质基质,线粒体 低血糖:空腹血糖浓度低时,乏力、头晕等，严重可昏迷和死亡. 来源<去路 来源>去路 高血糖:空腹血糖浓度高时，空腹血糖浓度大于8.9 mmol/L时出现尿糖 正常人空腹时 3.9~6.1mmol/L 探究一.血糖平衡的调节 3、参与血糖调节的激素 研究发现，机体是通过一些特定的激素来调节血糖代谢速率的，其中最主要的是胰岛分泌的胰高血糖素和胰岛素。 胰岛A细胞 (分泌胰高血糖素) 胰岛B细胞 (分泌胰岛素) 升高血糖 降低血糖 作 用 相 反 相抗衡(拮抗作用) 胰高血糖素、肾上腺素、糖皮质激素、甲状腺激素 协同作用 胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素 升高血糖 探究一.血糖平衡的调节 4、血糖平衡的调节过程 食物中的糖类 肝糖原 脂肪酸等非糖物质 正常血糖水平 3.9~6.1mmol/L CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原 甘油三酯 消化吸收 分解 转化 氧化分解 合成 转化 来源 去路 升高 降低 促进 促进 抑制 刺激胰岛B细胞分泌胰岛素 刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素 (三个去向) (两个来源) (两个来源) 体液(激素)调节 ·探究一.血糖平衡的调节 直接 + 直接 + 胰岛B细胞 某一区域 另一区域 胰岛A细胞 胰高血糖素 + + + 分泌 促进 血糖氧化分解 血糖合成糖原 血糖转变为甘油三酯等 抑制 肝糖原分解 非糖物质转化 促进 胰岛素 肝糖原分解 血糖升高趋于正常 去 路 传入神经 交感神经 肾上腺(髓质)等 肾上腺素等 副交感神经 传入神经 血糖降低，趋于正常 葡萄糖感受器 刺激 刺激 非糖物质转化 血糖低 血糖高 下丘脑 来源 4、血糖平衡的调节过程 神经-体液调节 探究一.血糖平衡的调节 探究任务二： 1. 血糖调节中枢： 。 2. 调节方式： ，主要依靠 。 3. 影响胰岛素分泌的因素有哪些？ 4. 影响胰高血糖素分泌的因素有哪些？ 神经—体液调节 体液调节 下丘脑 (1)血糖浓度——高浓度。 (2)神经调节——下丘脑某个区域通过副交感神经控制。 (3)胰高血糖素的促进作用。 (1)血糖浓度——低浓度。 (2)神经调节——下丘脑某个区域通过交感神经控制。 (3)胰岛素的抑制作用。 ：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫作反馈调节。 探究一.血糖平衡的调节 5、反馈调节 血糖水平升高 胰岛素 分泌增加 血糖水平降低 胰高血糖素分泌增加 系统 输入信号 输出信号 反馈 思考：那是不是所有的反馈调节都是抑制的呢？ 探究一.血糖平衡的调节 反馈调节分为________和________两种。 正反馈 负反馈 正反馈： 加强并偏离静息水平 分娩、排尿排便、血液凝固、河流的重度污染等属于_______。 正反馈 如: 排尿反射 静息水平 感受器 效应器 偏离 进一步偏离静息水平 A B (+) (+) 传入神经 脊髓 传出神经 膀胱壁 逼尿肌 大脑皮层 尿液 体外 排出 尿道上的 感受器 刺激 膀胱壁的 感受器 刺激 尿液 传入神经 “离经叛道” 探究一.血糖平衡的调节 意义:反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。 负反馈： 偏离后纠正回归到静息水平 静息水平 感受器 效应器 偏离 回归到静息水平 A B (+) (－) 胰岛素 分泌增加 促进 血糖含 量升高 促进 抑制 胰高血糖素 分泌增加 促进 抑制 血糖反馈调节过程 血糖含 量正常 血糖含 量降低 促进 内环境稳态调节主要是负反馈。 生态系统的稳态调节基础是负反馈。 如: 血糖调节 “改邪归正” 【典例1】下图为某健康人的血糖变化情况，此人在13时前仅进食了早餐。下列叙述正确的是(　　) A．a点时，体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加 B．b点时，体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加 C．c点时，血糖浓度接近基础血糖水平，没有相关激素调节 D．c点时，肝糖原和肌糖原正在水解，补充血糖 B 【典例2】如图是血糖调节模式图，下列叙述正确的是(　　) A．低血糖状态时，通过①→②→③使血糖恢复正 常，主要原因是胰高血糖素分泌增多 B．高血糖状态时，胰岛A细胞产生的胰岛素促进 葡萄糖进入细胞，合成肝糖原和甘油三酯等 C．胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节，二者 的作用相同 D．人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体，可能导致细 胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 A 探究二.糖尿病的病因及症状 正常血糖浓度: 低血糖: 空腹血糖浓度3.9~6.1mmol/L 治疗: 及时吃一些含糖较多的食物，或是喝一杯浓糖水， 及时从静脉输入葡萄糖溶液， 症状就会缓解 空腹血糖浓度低于2.8mmol/L 出现饥饿、乏力、头晕等，严重可出现昏迷和死亡 高血糖: 空腹血糖浓度高于7.2 mmol/L,大于8.9 mmol/L时出现尿糖 ①一次性摄入的糖太多 ③肾脏疾病,重吸收血糖能力下降，随尿排出。 ②糖尿病 血糖浓度超出肾脏的重吸收能力，随尿排出。 尿糖原因 思考：尿糖一定是糖尿病吗？ 尿糖≠糖尿病 探究二.糖尿病的病因及症状 2、糖尿病的症状 “三多一少” (多饮、多尿、多食、体重减少) 葡萄糖随尿液排出 机体消耗大量脂肪、蛋白质 消瘦 “多食” 机体为满足能量需求 导致机体供能不足 带走大量的水分,即“多尿” 细胞外液渗透压升高 口渴 多饮 1、 糖尿病主要表现为________和______，可导致多种器官的功能损害。 尿糖 高血糖 探究二.糖尿病的病因及症状 3、糖尿病的类型及原因 胰岛素受体 胰岛素 葡萄糖 1型 1型糖尿病的发病原因： 胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝对缺乏。 胰岛素受体 胰岛素 葡萄糖 2型 2型糖尿病的发病原因： 与遗传、环境、生活方式密切相关，比较常见，确切的发病机理目前不明确。如: 胰岛素受体减少→细胞对胰岛素敏感度下降。 探究二.糖尿病的病因及症状 探究任务三： 1. 通过注射胰岛素可以有效治疗因细胞膜上胰岛素受体受损引发的糖尿病吗？ 2．2型糖尿病有向发病率高、发病年龄降低的趋势发展，请分析在生活中应该注意哪些事项来避免糖尿病的发生？ 不能，因为这种糖尿病患者体内并不缺乏胰岛素，而是由于胰岛素的受体受损使胰岛素不能正常发挥功能所致。 探究二.糖尿病的病因及症状 4、糖尿病预防与治疗 糖尿病本身不可怕，而高血糖引发的很多并发症是会危害生命健康的。 ①饮食控制 ②体育锻炼 ③保持良好的心情 (2)治疗 控制饮食与药物治疗相结合 较轻患者: 可通过控制饮食，配合降血糖药物进行治疗。 较重患者(1型): 可通过静脉注射胰岛素进行治疗，2型糖尿病不能。 肥胖的重度患者： 除上述治疗外,还需限制能量物质摄入和加强锻炼。 (1)预防 【典例3】下列与糖尿病有关的叙述，正确的是(　　) A．糖尿病患者逐渐消瘦，是因为其体内糖的代谢异常，导致非糖物质分解加强 B．尿液中偶尔含有少量糖的人不一定是糖尿病患者，尿液中持续含有较多糖的人则一定是糖尿病患者 C．糖尿病患者吃得多，是因为其体内的糖被大量排出体外，导致血糖含量过低 D．糖尿病患者的尿多，是因为其代谢旺盛，产生的水比一般人多 A 网络构建 血糖调节的过程 调节方式 参与激素 反馈调节 血糖的来源和去向 糖尿病 血糖平衡调节 达标检测 1．如图是有关糖代谢及其调节示意图，下列相关叙述错误的是(　　) A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生 B．胰岛B细胞分泌的激素抑制②③过程 C．胰岛A细胞分泌的激素促进②③过程 D．胰岛素促进④⑤⑥⑦等过程的实现 A 达标检测 图3 图2 图1表示正常人和糖尿病患者的胰岛素浓度变化曲线，则 为正常人， 为糖尿病患者。判断依据是 。 图2表示正常人和血糖异常患者的血糖浓度变化曲线，则 为正常人， 为高血糖或糖尿病患者， 为低血糖患者。 a b c A的胰岛素含量多，且波动幅度大 A B 图3为正常人饭后血糖、胰岛素、胰高血糖素三者间的变化关系，则a代表 ，b代表 ，c代表 。 血糖 胰岛素 胰高血糖素 2、血糖平衡调节曲线模式图解读 血糖含量变化引起胰岛素、胰高血糖素含量的变化， 因此胰岛素、胰高血糖素含量的变化稍晚于血糖含量的变化。 达标检测 3．下列有关血糖调节的叙述，正确的是(　　) A．低血糖时应及时注射生理盐水以维持血糖稳定 B．胰岛素通过促进肝糖原的分解而降低血糖含量 C．胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖浓度的调节和神经调节 D．人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体，可能导致细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C 达标检测 4．科学工作者为研究饥饿对哺乳动物胰岛素分泌的影响，选择健康大鼠若干，分别于禁食0、24、48、72、96 h后，测定血糖和血浆中胰岛素的浓度变化，统计结果如图所示。 (1)饥饿48 h后，血糖主要来源于__________________________________，导致血糖浓度升高。 (2)实验数据表明，和正常进食的大鼠相比，饥饿96 h的大鼠胰腺细胞研磨液中胰岛素浓度约升高50%～55%，由此可以判断，长期饥饿状态下的大鼠，血浆中胰岛素浓度下降的主要原因是______________________________________。 脂肪等非糖物质转化 饥饿抑制胰岛B细胞分泌胰岛素 (3)为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用。在设计实验时，以正常小鼠每次注射药物前后小鼠生活状态的变化为观察指标。应先注射______________(填“胰岛素溶液”“生理盐水”或“葡萄糖溶液”)，再注射______________(填“胰岛素溶液”“生理盐水”或“葡萄糖溶液”)。 葡萄糖溶液 胰岛素溶液