第五单元22梦回繁华毛宁-【探究在线】2024-2025学年八年级上册语文高效课堂导学案（统编版 湖南专版）

©22* 梦回繁华 积累运用>丰窝积累 类文品读 发展思整 1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是 ( (常德期末) A.汴京(biàn) 绢本(juan) 千里江山图 瀚林(han) 田畴(chu)】 ①现藏于北京故宫博物院的《千里江山图》 遒劲(jin) 是北宋山水画的代表作之一，已入编“中国历代 B.衣冠(guan) 绘画大系”《宋画全集》第一卷。画卷恢宏典雅、 题跋(ba) 城郭(gu6) 用笔精当、施色手法多变，是中国十大传世名画 C.擅长(shan) 宏敞(chang) 之一 踏青(t) 簇拥(cd) ②此图为绢本，设色，纵51.5厘米，横1191.5 D.枢枉(shu) 沉檀(tan) 厘米，比《清明上河图》还要大得多。出自北宋晚 纤夫(xian) 岔道(cha) 期著名画家王希孟之手，他以半年时间绘成，时 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 年仅十八岁。 ( ③画家王希孟在构图上充分利用传统的长 卷形式所具有的多点透视之特点，在十余米的巨 A.星期天，街上行人摩肩接踵，热闹极了 幅长卷中将祖国大好河山的壮美一一展现出来。 B.经过半个小时的长途跋涉，我们终于到达了 当我们展开画卷，开首的小径将我们引入画中， 目的地—习家池。 村舍俨然，绿树丛生，渔农安闲，游人自得。作者 C.那是一个阴冷的黑夜，春寒料峭，风雨凄凄。 的巧思置景，宛如动人的旋律，在大青绿色调中 D.各幅展画前无不人头攒动，尤其是张择端 展开。中段由一组一组变化万千、蔚然高耸的山 的《清明上河图》前，观看的人更是络绎 体组成，群峰险峻处高耸入云，气势巍峨。这也 不绝。 是画面的高超所在，奇巧处九曲盘旋，分合得当， 寺观田舍，亭桥舟楫，一一具备。随后画面平缓 3.阅读语段，其中的画线句有语病，请修改。 下来，一片江渚，一带远山由近及远。末了再以 纪录片《美术里的中国》致力于用3D建 耸峙的高峰收尾，好似琴键上的重音，结束这一 模技术“活化”2D作品。齐白石的名画《虾》 动人的乐章。卷尾的跋文由蔡京所题，记录了这 被分解成了不同的局部，游动的虾恢复了现实 段作画传奇。 世界里的生机活力，自如地穿梭在池塘中。配 ④（千里江山图》卷在用笔和设色上继承了 合着第一人称的解说词，观众仿佛走进了“水 传统的“青绿法”，即以石青、石绿等矿物质为主 草青青的世界”。黄宾虹的水墨画《万松烟 要颜料，敷色夸张，具有一定的装饰性，被称为 霭》也被进行了立体化视觉呈现，拥有了“灵 “青绿山水”。此种表现方法是我国山水画技法 动性”，黄山奇秀与水光星光合为一体。顿帧 中发展较早的一种，在隋唐时期如展子虔、李思 创作，秒秒雕琢，数字技术让美术作品“活”了 训、李昭道等许多画家均擅长青绿山水画。纵观 起来。艺术助力科技，不是充分展示出中国画 宋代画坛，虽然也有一些画家用此法创作，但从 之美，而是见证了时代的进步 目前存世作品看，尚无一件可以超越《千里江山 图》卷。王希孟在继承前法的基础上，表现出更 69探究在线八年级语文（上） 趋细腻的画风。此图用笔精当，一点一画均无败 6.请从说明文语言的角度品析下列句中加点的 笔。人物虽细小如豆粒，却动态鲜明。微波水纹 词语。 均一笔笔画出，渔舟游船荡曳其间，使画面平添 纵观宋代画坛，虽然也有一些画家用此法 动感。综观全幅，又不失雄阔的境界和恢宏的气 创作，但从目前存世作品看，尚无一件可以超 势，远观近睹均令人折服。在用色上，画家于单 越《千里江山图》卷。 调的蓝绿色中求变化，虽然以青绿为主色调，但 在施色时注重手法的变化，色彩或浑厚，或轻盈， 间以赭色为衬，使画面层次分明，色如宝石，光彩 夺目。元代著名书法家溥光对此卷推崇备至，在 卷后题跋中赞道：“在古今丹青小景中，自可独步 7.文创产品最常见的形式之一就是将文化主题 千载，殆众星之弧月耳。”此论可谓公允之见。 与实物融合，创造出具有文化味道的日常生活 ⑤《千里江山图》画卷，不仅代表着青绿山 用品或工艺品。请你结合《千里江山图》的内 水发展的里程，而且集北宋以来水墨山水之大 容，给博物院设计一款文创产品并简述创意。 成。18岁便英年早逝的王希孟如耀眼的流星， 创意产品： 但他画卷中流淌的意气风发的少年心性和对中 国壮美河山的浓丽抒写，将永远留在后人心中。 创意简述： 4.下列对文章相关内容的理解分析，不正确的一 项是 A.文章以《千里江山图》为说明对象，写了它恢 3 素养提升 宏典雅、用笔精当、施色手法多变等特点。 8.[思维发展与提升]请你参照示例，发挥想象， B.文章整体采用逻辑顺序，但也有空间顺序的 设计一段文物《清明上河图》的内心独白，讲 运用，比如第③段对画卷构图的说明 述它的“前世故事”。(100字左右) C.画卷开首展现了一组组变化万千、蔚然高耸 示例：越王勾践剑 的山体，高耸入云、气势巍峨，十分壮美。 背景资料：公元前494年，吴越交战，越国败。 越王勾践屈身侍吴，归国后卧薪尝胆以图自 D.文中引用元代著名书法家溥光的评价，更好 强，经过漫长艰辛的准备，最终实现复仇强国 地表达了作者对画作的欣赏与赞叹之情。 之梦。 5,第②段画线句使用了哪些说明方法？有什么 内心独白：“我是一把君王剑。我的王，勾践， 作用？ 曾是世人眼中的失败者，而我也曾是一把属于 此图为绢本，设色，纵51.5厘米，横1191.5 失败者的剑。我的王，你与越国子民同在，励 厘米，比《清明上河图》还要大得多。 精图治，自强不息；我，与你同在，卧薪尝胆， 心雪耻。越地长歌不散，我翘首以盼！” 第五单元70《3)示例：①洲培蜜腺丰富，可以开国学习浅野 明了古代劳动人民在建筑拉术上有配多创造，在足 (2)示例：建筑一巧布天工文学一诗词沃 4C【解析】C到卷开有是村舍小径，绿树丛生.酒 拓展知面：2可以作为语文学习实我程练的 重吊装方山更有章基不到的办法，表达了对占代劳 土蜜游一登伤群粒 衣安附，器人自得 袖曲工具（如读写载作）：3便于搜柴和储存广迈 分人民弱劳与冒壁的家深散属和藓美之情 20”,人民英裙永题不朽 5.运用了列数字和作比较的说明方法，列华了 的学习资尊，形成请文学习资潭库 8.不能去掉。“新”的意思是“州出呢的”，表明双 一健仰首都人民英继纪念请 “51.5厘米，119川.5厘米”这组5确的数据，并到 2.1)示朝一：们议文明上同，共建文明网培。示例 由供桥”是程闻劳动人民刚刷刻造出桌的，是世 1,D【解析】2“高”应读·c0”:d“商”应读 《千里江山附》腾氧的大小与《清明上河图)的大 二：科学利用同络资第，有效揭高生活质量。示例 界上所仅有的，有力地说明了中华人民共和国成 “s0“:蚌“匠读“的”8“峻情”成为“峻销” 小作比轻，准确解明地说明了《于属江山图》民刺 三：植得文明上同，幸福快乐：成长 忆以后我国桥梁事业的既发展，新成就，体现了阅 或”位们”2”坚强不山应为坚强不” 三大的特点，出盘细首段的恢宏”一问.增当了 (2)图一1限制青少年观看短闲频的时间。戏看 明文语言的准谕性递性，因此不能去教 2.D【解析1D,”喜形子色”度为却制不住的高兴 文年的说最力，哈人以深，的印象 短棍顿不能超过和分钟。图二：规范复视期的内 9.庆元的库质 流露在脸上。不符合语境，应用“怒形下色” 6.“日用限刺时同，意为凭在，当下”，用在文中表 喜，自动过就掉不话宜青少年裂看的内释 0这北库桥。未用一灯一保.全草缘、析紧蒂衔接 3,A【解析】语意重复，应刷去性作”重“酒 明残在存世的作备中，仍然还没有一件作品在“有 第四单元学习任务解专练 桥，库，樱，卒，闲星合 辣法”的运用上箱越《干里江山图》，但不推除以 1.(I)精地整doo(2C3)D 山打比方，把蓬井的如意年铁比作桑朵客开的道 4.位置，建造目的，建迹过程，结构延风和碑文以及 后会有。”目官”一同，体现了烧明文语言的准确 2,D【解析1A不合逻辑.掉“不”。B.搭配不 花，生动形象地说明斗棋的形状特点，增强了实 象征意义 性、严密性 当，将罚款“改为处罚”，C并到不当，将和 章的经珠性和可该性 5.(1)“钓”这个字表结计，说明纪念牌上的人物形 7,示例一：千里江山1异醒茶具套组。千里江1异型 改为等 2不能，“可能”表示只是推测.并不确定，如果去 象大概有和个，不是确数，体现了说明文语言的 茶具套.仿山石造理制作，可殖品若的用程，市 3,居【解析】A.“步属匆匆”是主谓知语，”功名利 掉就变成背定它是全国量小的库桥，与实际不 准确作，“惊天动范”一词生动形象驰西出了纪 可例置后作为家围摆作装饰 掾”一漫重透明”是并列短语：.这词话中的“烦 许，体现了说明文语言的连确性 念早存障所展云的策命史实的重要性，《象思对 示例二：千耳江山艺术折确。千里红山艺术折响 钱”是名词：D,“篇篇处”·泪小处”中闻的范号改 3.(1①石费桥立交桥韩的 可) 响而图案依《千里江山图》，选用上好的餐而，相 为接号 (2)示例一一口叫茅店社林边，路转溪桥忽见 (2)运用列数字的说明方法，具体准确地写出了 以于始同卷升段，山水名作之美与于工割作完美 4.《示例)同络资第丰高，合理整用”作业软件“可以 示例二：枯蒂老树昏界，小桥流水人家。 碑牙的长度，宽度，厚度与重量，进一型说用人民 结合 集县拉，打开思路，快遵解流疑建可题 (3)老年说的”桥棠是指为同学清除子盾，得助 英记念碑峰伟的特点。（意思对甲可） 8承例：“我是为大宋盛世代富的精美周卷，北宋都 《示网)过于依懒“作业然件”，学生容易生依钢 他们进行通，重新敏明友。示例：小明.小华 6,《人民英里衣年不行》1样领介绍历业事件和历史意 域京的紧华然由我来向你盖险。看事非河周 心理，不愿思号，不利于学生良轩习质的养戴 我们都是好羽友，不能因为一句玩笑话就伤了和 义，让我」了解了中网革衡修限难由折和人民英细 岸，风光无限，热闲非凡：看那装市，食账，离南声 5,《称酸枣树为”你”，用动司“跳”指日.场用了围 气，我们一起程醒于，重新量好月友，可以写 的丰功伟线，数发了我们的爱国热情 伤佛还在耳鲜，九有年前张择滑眼中的安层乐 人的修棉手乎法。将酸枣利比连账和直星，运用了 19幕州国林 本文仅在第段中前要介绍，主要是为了让我们 业，所我门你妮能情述。 比南的修辞于法两者感象生动勉刻属了酸枣柯 .du0n2h0ng阅 时记念陶有一个总体的认肌 口语交际复述与转述 义无反顺，明敢无餐的光野形单，表达了作春对服 2B【解析】B,“白出C心双“指出于自已意的 7,(1)示离：①参戏革奇战争意址戏看红色革分 1,示侧：小第，告诉体一个好清息，江老仰会在本成五 中树的赞美之情 造和载斯，此处应用”别出心截 纪冷片：上同養阁仕会主义硅设和改董开放时 下午3点去综合楼3极的阶梯置室提任这次文艺 2)运用对比，将四种树银酸枣楫对比，村托醒枣 3.C 期酒现的先进事迹。 L滴的评爱，时我门一起去香看吧 何不娇生惯养，不资图热阁，进而表现酸枣树欺默 4苏洲园林传种和熊明树木着眼在到意。 苏州局 (2)(常例)”江色革命局神”演讲活动 2(11聚娘，我的期友于莉听说你买了一套十整本 无间，不机延毯，所成长的美好品质 林层次多，景致保。 (示例)“红色革命文化”板覆评比活动 的《昆虫记)，地丰常想闻你借案阿读，不知道你 《3)第-一及品历：明唯地投落销形：第二及轻历 5.举例子。是为了说明善州问林修剪何木教眼在黄 21”蜂 能否同意 接受缝数助，影土养育：第三以经历：对抗风药 色的特点 1.(1)如癣登0〔2)m筹(3)数人 (2)王载，张敏已兰同意倍书给你：了。蛇區意先将 面域长三多年：第四段经历：不知不觉结 6.不能刚掉。“在适当的位置”对茶州国林安装大 之.D【解析】D.不怀好意：设安好心，怀有墨意，有 《(民虫山的的五公错给你因读两个月。请你明天 出酸枣 镜子的拉置进行了限制，说明设计紧安排得限丽 着不可告人的日的。用在此处不合请境 列他家所在的南周小区七幅2单元31去取书。 4)B【解析】非.“贴近生话日请”有误，本文多 心，这样才保证实残“层次就更多了，几平可以说 3,D【解析】本超是介绍红蜘蛛的说明文段，根松 名著导读《昆虫记) 用书面培，具雅请 把整个同林粗了一番的效果。程去荆不佳突出 说明顺序得并句序。④句提出说明对象“红蜘 1,(1)A【解析】A(是虫记)一节的作者是法国星 第五单元 设计者安放颜子到对层次多的追求，也不符合 妹”为首句 虫学家法布尔 18中国石拱桥 实际 4,《昆虫心)昆虫的要背法国 (2)1蟑斯.2与蚊3蛋火虫 1.0【解所】A闻一倒：H.“?”应读a加C·载 7甲文：苏州园林里的窗子，止面竟者聚前总是一解 5.主要介绍了绿色蜗纲的食性（爱吃醋食）以及牌 (3)示例一：A《形虫团不仅仅是在介留科学如 应读2面，“素”应读C0ng 完美的附具（或“苏州园林厘的窗子其有图案美。 生（算塔，实菱，可作间和璃共处） 识，业表达了德对社会和人生的思考与多情 2.C【解桥】C“交头接耳”指破此在耳袋边纸声 面离外又具有图美) 6,打比方.生动形象地说明解被”我”因禁 示二：H(是虫记行文活凌，语言优美、情 说话，用于形存老即门讨论同遇不恰当 乙文：窗户是建筑艺术的限睛，人们成重视其文化 7.艺术特色：把斯辑当人来可，字里行同样坐着作着 善于运用拟人等文学手法表观足业食界，展示且 3.C 内酒和便川功能（攻”人应关额好它“）。（意婴 对生命的尊重与热爱 真的生命过程，或生动后象又具有W美与置育的 4.D【解析】A句式条，可■去“的原因”：B.否 对即可 .(1)高有装饰性：表明饮食卫生：喻示权力 双重文学价值 定不当，可弱去第二个“不”：C重分成峡，可测去 8,举例子说明苏州园林里的门和阀，图案设计和 低续，寄托美好冠型 示例三：C《尾虫记》是特青严秀。书中f相情述 “通过”或“让“ 罩传珠情功大孤是工艺美术的上品” (2)蜂联 广尾虫的形南，习性，劳功繁行和死亡，会自限现 5.()打比方2)举例子(3)引用 .志埋高里：崇尚气节（品行高古）：热爱自然：追求 22”梦回整华 了作若望背的科学研究方达.具有级同的科学国 《4)列数字5)作1比较 桥静闲适的生活 L.C【解析】A“帽”应读妇n,瀚一幢：县.“动”应 究价值 6.B【解析】A.按凰由原因刊结果的正辑懒序：B. 0①有外的竹子或色愿，经过窗子的框居望去.就 读n0:D.一领，“野”应i读q心m 2(1)示刷：（是虫记）的请该蓄，常用数人的千法 和个不符合逻铜懒序：C按凰由气括到具 是一幅具：《意型对印可 2.B【解析】几·长途藏沙”意思是路遮落远，阳山 表残民虫世界。片授一说我要和你T一个合 体的逻朝顺序：D,花组石供桥建成的时间靴序 正苦岭雪景，经过岗子的根根望去，不其是一国 过本，形客靠宝製苦。与前面”学过半个小时”相 司”，显得族请出歌：片段二中因螺“好奇雅展 7,多年前”在魔电悦明了福建滚州的江东桥修 面，有且让人得到和卡富对于空间的美的整受 子店. 望”，水量门"得意洋样"用了拟人的修辞手法，生 建的时间，“0米吃准确地说项了M建设州的江 (意思对即可 5.科技助力艺术，不仅充分展示出中国商之美，而且 动形象，表达了作者的喜爱之情。 东背有的石梁的重量，这两个数子直观有力地说 1.)茅辉林江南 是证了时代的进步。 (2)示例一倍助们言，后记或用来中有关：家作 一探究在线·八年级油文（上） 37