第12课 新文化运动(课件含视频)-【史料教与学】2024-2025学年八年级历史上册同步精品课件(统编版)

2024-09-29
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第12课 新文化运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 179.49 MB
发布时间 2024-09-29
更新时间 2024-10-10
作者 青青子衿历史名师精品园地
品牌系列 学科专项·史料
审核时间 2024-09-29
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来源 学科网

内容正文:

null By Yushen 第12课 ——新文化运动 第13课——五四运动 第14课——中国共产党诞生 统编版八年级上册 第四单元 新民主主义革命的开始 第12课 新文化运动 统编版八年级上册 学习目标:了解新文化运动的基本内容;知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 等新文化运动的代表人物;认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地 位和作用。 新文化运动的兴起 新文化运动的内容与意义 近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期,先从器物上感觉不足……第二期,是从制度上感觉不足……第三期,便是从文化根本上感觉不足…… ——1923年梁启超《五十年中国进化概论》 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 新文化运动是辛亥革命在思想文化领域里的继续 窃取辛亥革命果实的袁世凯实行独裁专制统治,进而复辟帝制 新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。 1912年3月10日 3月20日 1912年7-9月 1914年5月 1915年1月 1915年5月 1915年1月1日,袁世凯为复辟帝制而制定的《大总统选举法》公布。规定总统可无限期连任,可指定继承人 接受旨在灭亡 中国的“二十一条” 颁布《中华民国约法》 改责任内阁为总统制 刺杀宋教仁 袁世凯在京就职 破坏责任内阁 镇压二次革命 一. 新文化运动的兴起 ①列强侵略,军阀统治,袁世凯为复辟帝制,掀起尊孔复古逆流。 1.背景——政治上: 鲁迅笔下的人血馒头 辛亥革命后百姓门前的对联 刑场上观刑的麻木民众 我进北大的时候(注:1915年),北京的人还称它为大学堂,当时北大的大部分学生和他们的家长们,都还认为上北京大学就是要得到一个“进士出身”,为将来做官的正途。 —冯友兰《我所认识的蔡子民先生》 ②民众愚昧麻木,饱受封建思想文化的毒害。 1.背景——思想上: 一. 新文化运动的兴起 1.背景——思想上: 材料:“辛亥革命以后,袁世凯要复辟帝制,使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民口里虽然不反对共和,脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想,如今要巩固共和,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。 ——陈独秀 一部分先进的知识分子经过痛苦的反思认识到:仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场思想文化领域的革新运动。 ③西方启蒙思想进一步传播,一部分先进知识分子发起思想领域的革新运动。 唤醒民众的思想解放运动 一. 新文化运动的兴起 1.背景——经济上: 第一次世界大战期间,西方列强放松了对华经济侵略,民族资本主义有了进一步发展,为新文化运动提供了经济基础,这也是新文化运动兴起的根本原因。 ④一战期间,中国民族资本主义进一步发展。民族资产阶级力量壮大,登上政治舞台。(根本原因) 一. 新文化运动的兴起 1879年-1942年 是五四运动的总司令; 他是新文化运动的发起者,是20世纪 中国第一次思想解放运动的倡导者。 是马克思主义的积极传播者; 是中国共产党最重要的创始人; 是中共第一代领导集体的主要领导人; 1929年,因为思想认识出错被开除党籍; 1932-1937年遭国民党被捕入狱; 1942年在贫病交加中逝世。 是谁发起? 人物扫描 1.1920年初前往上海成立共产党早期组织,并发起成立中国共产党。1921年7月在中共一大被选为中央局书记,后任中央局执行委员会委员长(二、三大)、中央总书记(四、五大)等职务,并任第一至五届中央委员。1927年7月离开中央。1929年11月因就中东路事件发表不同意见而被开除党籍。1931年5月被推选为中国托派组织的中央书记。1932年10月被国民政府逮捕,判刑后囚禁于南京。抗战爆发后,他于1937年8月出狱,先后住在武汉、重庆,最后长期居住于重庆(原属四川)江津。1942年5月逝世。 根据封面信息和材料内容,归纳《青年杂志》的主题是什么? 法文“青年” 富兰克林 材料1:18世纪法国启蒙运动是一场反封建的思想解放运动。启蒙思想家们倡导自由、民主、平等等思想。 材料2:“他从苍天处取得闪电,从暴君处取得民权。”民主与科学是富兰克林一生取得的两件伟大成绩。 主题:宣传民主与科学思想 开始标志:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》 2、新文化运动兴起 时间 地点 兴起标志 主要人物 旗帜 阵地 1915年 上海 陈独秀创办《青年杂志》并发表《敬告青年》 陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊 民主和科学 《新青年》和北京大学 2、新文化运动兴起 阅读教材,找出新文化运动兴起的相关信息 《新青年》受到广大知识分子的普遍欢迎,1917年,每期的发行量已达1.6万份,被誉为青年的“良师益友”。 北京大学为什么成为新文化运动的中心? 《宽容》,现名《北大钟声》,是一幅描绘新文化运动时期知识分子群体的油画作品。 画中人物以北大校长蔡元培为中心,围绕他的既有接受西方新思想,西装革履的陈独秀,也有横眉冷对千夫指的鲁迅,还有穿长袍拖长辫却精通六国语言的辜鸿铭,他们齐聚北大,北大一时间成为大师云集的场所,“新潮”与“故国”对垒,白话与文言相争,流派纷呈,百家争鸣,故名“北大钟声”。 陈独秀 辜鸿铭 鲁迅 李大钊 蔡元培 胡适 兼容并包 思想自由 油画《宽容》,现名《北大钟声》是由著名知青画家画家沈嘉蔚创作的。画上共16人,由左至右是:刘师培、黄侃、沈尹默、陈独秀、胡适、朱希祖、辜鸿铭、马叙伦、蔡元培、李大钊、马幼渔、鲁迅、周作人、钱玄桐、梁漱溟、刘半农。 1917年的北京大学教授,请问新聘教授的装束有何不同?(西装革履、长袍马褂,短发、辫子)北大不仅包容了旧学代表和拖长辫、着异服的前清遗老,也包容了接受传播新文化、新思想的进步青年。正是在这样的大学观和学术观的指导下,北京大学出现了前所未有的学术自由、各派并存、百家争鸣的活跃局面。 11 北大三只兔子 铸就了中国近代启蒙运动的辉煌——新文化运动。 1868.1.11 蔡元培 1879.10.9 陈独秀 1891.12.17 胡适 兼容并包,思想自由 2、新文化运动兴起 12 旧道德:指孔子学说为代表的儒家传统道德。核心内容:三纲五常 三纲:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。 五常:通常指仁、义、礼、智、信。 维护专制制度 新道德: 自由、平等、个性解放等有关人权自由的西方资产阶级道德思想。 1.内容 (1) 抨击旧道德和旧文化 二、新文化运动的内容与意义 “我翻开历史一查,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我仔细看了半夜, …满本都写着‘吃人’”。--鲁迅《狂人日记》 君为臣纲:君要臣死,臣不得不死。父为子纲:子女一切得听从长辈的安排。夫为妻纲:嫁鸡随鸡 儒家传统道德是维护封建专制统治的理论核心和精神支柱,只有打倒儒家传统道德才能唤醒民众,才能实现民主政治与民主共和。 袁世凯为复辟帝制,变本加厉地尊孔复古。 13 (2)提倡民主与科学 民主与科学是新文化运动所标举的两大口号,由陈独秀首先提出 “只有这两位先生可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。” ——陈独秀《新青年》 民 主 科 学 Democracy Science (德先生) (赛先生) 资产阶级民主思想和民主制度 西方近代科学 二、新文化运动的内容与意义 二、新文化运动的内容与意义 陈独秀 “推倒雕琢的阿谀的贵族文学,建设平易的抒情的国民文学;推倒陈腐的铺张的古典文学,建设新鲜的立诚的写实文学;推倒迂晦的艰涩的山林文学,建设明了通俗的社会文学。” ——陈独秀《文学革命论》 1.内容 (3) 倡导文学革命 旧文学、旧政治、旧伦理本是一家眷属,固不得去此而取彼。——陈独秀、胡适《论〈新青年〉之主张》 《文学改良刍议》 文体形式:提倡以白话文代替文言文 文学内容:强调写文章须言之有物,不摹仿古人,不作无病之呻吟。 胡适 旧文学:陈腐、雕琢、艰涩的文言文 新文学:新鲜、平易、通俗的白话文 重形式 难理解 重内容 好理解 15 水面落花慢慢流, 水底鱼儿慢慢游。 啊! 燕子你说些什么话? 教我如何不想她? 枯树在冷风里摇, 野火在暮色中烧。 啊! 西天还有些儿残霞, 教我如何不想她? 天上飘着些微云, 地上吹着些微风。 啊! 微风吹动了我的头发, 教我如何不想她? 月光恋爱着海洋, 海洋恋爱着月光。 啊! 这般蜜也似的银夜。 教我如何不想她? 教我如何不想她 刘半农 前期: 1915—1919 抨击旧道德和旧文化 提倡民主与科学 倡导文学革命 思想 革命 文学 革命 1.内容 后期: 宣传十月革命、马克思主义。 李大钊成为中国传播马克思主义的先驱 《我的马克思主义观》 《布尔什维主义的胜利》 二、新文化运动的内容与意义 九月 24 1918年和1919年《每周评论》和《新潮》相继创刊,结束了《新青年》孤军奋战的局面。 新民学会 (代表:毛泽东) 觉悟社 (代表:周恩来) 对中国社会 对女性 1920年春,北京大学首次招收9名女生入学旁听,开创了中国国立大学男女同校的先例。 在新文化运动的推动下,一批受过新思想熏陶的青年男女,开始反对包办婚姻,主张婚姻自主;恋爱自由、婚姻自由成为一种时尚…… ——《上海妇女杂志》 对青年 对传统文化 《五四运动》绘画 聚集在《新青年》周围的知识分子的重要性是很难估价的……铸成了一代年轻学生的信仰和态度,1919年五四运动后,这些学生是政治上的生力军,并成为现代中国革命的领导者。 ——美国学者莫里斯 强烈地主张废除汉字,中国之文字,既难载新事新理,且为腐毒思想之巢窟,废之诚不足惜 。 ——陈独秀 唯有将中国书籍一概束之高阁法才能避免‘中毒’,要‘剿灭’中国文化,‘废灭’汉文,采用西方语言。 ——钱玄同 材料一:1919年的《大公报》报道:山西省成为全国离婚率最高的省份,一年内离婚案多达2127件。在一些小城镇,离婚事件也屡见不鲜。浙江镇海县妇女都知道没有爱情就离婚。 材料三:聚集在《新青年》周围的知识分子的重要性是很难估价的。他们著作铸成了一代年轻学生的信仰和态度,1919年“五四”运动后,这些学生是政治上的生力军…… ——美国学者莫里斯 ①动摇了封建道德礼教的统治地位 ③为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用。 2.意义(进步性) 材料二:有的同学把《新青年》从第一期读到最后一期,这使我们文风一变,再也不写堆砌词藻、空疏无物之古文了。 ②使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼 ④打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。 二、新文化运动的内容与意义 材料:“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子,绝对是两样,断不可调和迁就。”“若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法子,不必拿什么国粹、国情的话来捣乱” ____陈独秀《今日中国之政治问题》 如何对待传统文化? 新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。 2.意义(局限性) 取其精华,去其糟粕;推陈出新,革故鼎新; 批判继承,与时俱进;洋为中用,古为今用。 二、新文化运动的内容与意义 21 课堂小结 新文化运动 兴起 背景:北洋政府统治时期猖獗一时的尊孔复古逆流 开始标志:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,发表《敬告青年》 代表人物:陈独秀、蔡元培、鲁迅、胡适、李大钊 主要阵地:《新青年》和北京大学 内容 思想革命 文学革命 意义 进步性: 局限性: 对于中国传统文化的看法带有一定片面性。 ①动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 ②打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。 口号:民主、科学 ①抨击旧道德和旧文化 ②提倡民主与科学 ③提倡白话文 阅读下列材料,分析二次革命失败的原因? 总结中国近代化的探索历程 第一阶段 第二阶段 第三阶段 特点 学习西方的科学技术 学习西方的政治制度 学习西方的思想文化 事件 时间 19世纪60—90年代 1898年 1911年 1915年开始 作用 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 引进了西方的先进技术,客观上促进了民族资本主义的发展,开启了中国的近代化 起到思想解放的作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础 推翻了封建君主制度,使民主共和观念深入人心 促使人们追求民主和科学,为马克思主义在中国的传播创造了条件 23 课堂反馈 1.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)“……惊醒了整个时代的青年,他们首先发现自己是青年,又粗略地认识了自己的时代,再来看旧道德、旧文学,心里就生出了叛逆的种子。一些青年逐渐地以至于突然地,打碎了身上的枷锁,歌唱着冲出了封建的堡垒”。下列与这段回忆相关的是( ) A.邹韬奋《生活》 B.陈天华《警世钟》 C.邹容《革命军》 D.陈独秀《新青年》 D 课堂反馈 2.(2024·四川自贡·中考真题)新文化运动前期,陈独秀、李大钊等宣传西方的民主、科学思想。1918年李大钊先后发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章,此后,陈望道翻译的《共产党宣言》出版。这一变化有利于传播( ) A.启蒙思想 B.三民主义 C.民主共和 D.马克思主义 D 课堂反馈 3.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)在中国近代某时期,婚姻自由、家庭革命、提倡科学等口号的提出,使这场运动他及的社会面远比辛亥革命时更为广泛。据此可知,该运动是( ) A.维新变法运动 B.新文化运动 C.五四运动 D.国民革命运动 B 课堂反馈 4.(2024·湖南·中考真题)1917年,胡适提出了“不用典”“不用套语”等主张,陈独秀号召用“国民文学”取代“贵族文学”。由此可知,胡适和陈独秀希望( ) A.保留旧文学 B.废除科举制 C.普及白话文 D.推翻清王朝 C 课堂反馈 5.(2024·江苏扬州·中考真题)1918年,北京大学学生创办白话文杂志,提出“批评的精神、科学的主义、革新的文词”三项原则。该杂志( ) A.成为中国同盟会的机关报 B.打开中国进步潮流的闸门 C.率先提出民主与科学口号 D.响应了新文化运动的号召 D 课堂反馈 6.(2024·四川泸州·中考真题)在中国近代化进程中,不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张。这些口号和主张( ) A.标志着新民主主义革命开始 B.彰显了无产阶级革命精神 C.实现了民族独立和国家富强 D.体现了时代的变化和发展 D $$null

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