第1章 物态及其变化 C卷 大单元命题点专练卷-【一线调研】2024-2025学年新教材八年级上册物理大单元整合卷（北师大版2024）

! )! ! !*! !物理!八年级上! ! 第一章#卷 大单元命题点专练卷 !"""月!"""日"星期!""""!满分 *$ 分$限时 *$ 分钟" 命题点 一 二 三 四 五 总 分 得分 命题点一"温度计的使用及读数 &%" ›–— #!+ 分"如图是某温度计的示数%该温度 最有可能是 """# 2%冰熔化时的温度 !%人体的正常体温 4%台州夏天的室外温度 5%人体感到舒适的环境温度 -%" ¬·–— #!+ 分"用实验室常用温度计测量烧 杯中热水的温度时%下列说法正确的是 """# 2%温度计的感温泡可以碰到容器壁 !%将感温泡浸入热水马上读出温度 4%读数时温度计可以离开被测热水 5%读数时如图所示%测量数据偏大 +%" ¸¹–— #!+ 分"体温计是根据液体 的规律制成 的%体温计离开人体后%直管内的水银 !选填&能' 或&不能'"自动退回玻璃泡%所以体温计能离开人体读数% 图中的体温计示数是 '% 6%" º»–— #!+ 分"小强在小瓶里装满带颜色 的水%在橡皮塞上插进一根细玻璃管%使橡皮 塞塞住瓶口%这就做了一个简易温度计%如图 甲所示%小强将简易温度计分别放入温度不 同的水中%观察到细管中液面的位置如图乙)丙所示%则图 所反映的是放入温度较低的水中的情况% 命题点二"物态变化的辨识及吸放热判断 )%" ¼›–— #!+ 分"卫星发射时%火箭点火 升空刹那间%可看到发射平台升腾起大量 白雾%这是喷水系统同步将大量的水喷撒 到平台上所致%该过程涉及的物态变化是 """# 2%仅液化 !%仅汽化 4%先液化后汽化 5%先汽化后液化 #%" ¬·–— #!+ 分"水的物态变化使自然界有了雨)露)雾) 霜)雪等千姿百态的奇观%关于图中水的物态变化%下列说法 正确的是 """# 2%图甲中%小草上露的形成是液化现象 !%图乙中%树叶上霜的形成是凝固现象 4%图丙中%河面上冰的形成是凝华现象 5%图丁中%群山间雾的形成是升华现象 7%" ½¾–— #!+ 分"如图所示%夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放 置一段时间后%表面会出现许多小水珠%下列关于小水珠形 成的原因说法正确的是 """# 2%冰箱中的水蒸气液化形成的 !%鸡蛋内部冒出的'寒气(液化形成的 4%鸡蛋内部的水渗出壳外 5%空气中的水蒸气液化形成的 *%" ¿À–— #!+ 分" !多选"在试管中放少量固态碘%塞紧塞 子后放入热水中%当固态的碘变为紫色的碘蒸气并充满试管 后%将试管从热水中拿出%再放入凉水中%碘蒸气又会变为固 态的碘%在上述实验中%碘经历的过程是!已知标准大气压 下碘的熔点约 &&6'$沸点约 &*6'%" """# 2%熔化和凝固 !%汽化和液化 4%升华和凝华 5%吸热和放热 .%" Á›–— #!+ 分"冬天%室外佩戴口罩%眼镜片上会出现白 雾%下列现象与上述'白雾(的成因相同的是 """# 2%吃冰棒时常出现冰棒粘舌头的现象 !%冬天%大巴车窗内侧出现冰花 4%放置在冰箱外的蔬菜水果容易变蔫 5%水烧开后%壶嘴上方有大量白气冒出 &$%" ›–— #!+ 分"在研学旅行活动中%某同学运用所学物 理知识%将一瓶结了冰的矿泉水与食物一起放在泡沫塑料 箱中给食物保鲜%下列说法正确的是 """# 2%矿泉水结冰是凝华现象 !%食物保鲜利用了冰熔化放热 4%食物外包装上出现小水珠是液化现象 5%一段时间后食物外包装上的小水珠消失了是升华现象 &&%" ٖ— #!+ 分"西周晋侯鸟尊是中国青铜 器中罕见的珍品%是山西博物院的'镇院之 宝(!如图所示"%制作鸟尊等青铜器时%先用 泥土制成'内范(%在其外部涂适当厚度的蜡% 将蜡雕刻成所需形状%称之为'模(%然后在'模(的外面用 泥土制成'外范(%通过加热使蜡液流出形成空腔!模具"$ 在空腔中倒入青铜液%待青铜液冷却后%打碎'外范(和'内 范(%就得到与'模(一样的青铜器%下列分析正确的是 """# 2%将蜡加热到液态是熔化过程%会放出热量 !%青铜液冷却到固态是凝固过程%会放出热量 4%青铜液冷却到固态是凝华过程%需吸收热量 5%青铜和蜡熔化过程中%温度均保持不变 &-%" ĕ–— #!6 分"如图是市面上出售的 一种网红食品!!!炒酸奶%将 (&.#'的 液态氮和酸奶倒入容器中%液态氮迅速汽 化 !选填&吸收'或&放出'"大量热量%使酸奶瞬间 !填物态变化名称"成块% &+%" ŕ–— #!6 分"在青藏铁路的建设中% 我国科技工作者将'热棒(插入冻土%成功 解决了'冻土工程(这一世界性难题%如图 所示%热棒是碗口粗细的铁棒%高出地面约 - /%在路基下还埋有 ) /%整个棒体是中空的%里面封装有 适量液氨%热棒的工作原理是$当路基温度上升时%液氨 热量变成气态氨上升到热棒的上端&通过热片散 热%气态氨发生 !填物态变化名称"又沉入了棒 底%这样不断循环%避免冻土融化造成路基崩塌% &6%" Æ֗ #!- 分"抬尾芥虫是生活在沙 漠中的一种神奇昆虫%在大雾的深夜%抬 尾芥虫会爬上沙丘顶%高高地抬起尾部% 空气中的水蒸气就会在它的身体上逐渐 !填物态 变化名称"成小水珠%最后将小水珠汇集后吞入体内% &)%" ¬·–— #!6 分"学校开展的综合实践活动%项目丰富% 体验感强%深受同学们喜爱%下列实践活动中%主要是为了 加快水分蒸发的是 """# 2%给果树剪掉多余的枝叶""!%为移栽的瓜苗盖上地膜 4%给山坡上的小树苗浇水""5%将潮湿的稻谷摊开晾晒 !物理!八年级上! ! ! !!! ! !"! &#%" Ǚ–— #!6 分"!多选"在物理探究活动中%某同学在手 上涂抹酒精%过了一会儿%酒精消失%手感到凉凉的%根据以 上证据%能得出的结论是 """# 2%酒精发生了蒸发现象 !%酒精蒸发需要吸热 4%酒精温度越高%蒸发越快 5%酒精表面空气流动越快%蒸发越快 &7%" !›–— #!6 分" +天工开物,记载的'透火焙干(是造纸 的一道工序%其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上 !如图"%给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是 """# 2%升高湿纸的温度 !%增大湿纸的表面积 4%改变湿纸中的液体种类 5%加快湿纸表面的空气流动 命题点三"温度&时间图像的理解 &*%" Ȗɘʂ˖ #!+ 分"周末%小华在家中烧开水煮饺 子%当水烧开准备下饺子时%妈妈提醒她锅里的水量太少 了%于是%小华又往锅里迅速加了一大碗冷水!水量比锅里 的少"%下面最能大致反映整个烧水过程中水温随着时间 变化的图像是 """# &.%" Ì͖— #!+ 分"小帅在探究水沸腾前后温度变化特点 的实验中%安装烧杯和温度计时应先确定两者中 的位置&实验过程中%某时刻温度计的示数如图甲所示为 '&图乙是水的温度随时间变化的关系图像%分析 图像可知$水在沸腾过程中温度 % 命题点四"探究固体熔化时温度的变化规律 -$%" ›–— #!* 分"用如图甲所示的装置探究某物质的熔 化规律% "&#组装器材时%应先固定 !选填 &$' &%'或 &#'"% "-#下列措施不能使物质受热均匀的是 & 2%加热过程中不断搅拌 !%通过水给试管加热 4%温度计的玻璃泡完全浸没在物质中 "+#加热到某一时刻温度计示数如图乙所示%其温度 为 '& "6#根据实验数据绘出该物质的温度!时间图像如图丙所 示%该物质是 !选填&晶体'或&非晶体'"% ")#另一小组同学用相同物质进行实验%绘制出的温 度!时间图像中没有出现明显的水平段%原因可能 是 "%!写出一种即可" "##小组同学查阅相关资料%了解 到晶体的熔点与压强有关%于 是同学们又做了如图丁所示的 实验%在温度较低的环境中%将 栓有重物的细金属丝挂在冰块上%金属丝下方的冰块 熔化%熔化而成的水又很快凝固%金属丝穿冰块而过且 不留缝隙%这是由于金属丝下方与冰接触处的压强 !选填&增大'或&减小'"%从而使冰的熔点 !选填&升高'或&降低'"$此现象说明晶体的 熔点与 有关% 命题点五"探究水在沸腾前后温度变化的特点 -&%" ٖ— #!+ 分"在'探究水沸腾时温度变化的特点(的 实验中%小兰和小伟用相同的实验装置!如图甲所示"进行 了实验% "&#图甲装置中给烧杯加盖的目的是 "% "-#观察气泡可判断图甲中水处于 !选填&沸腾 前'或&沸腾时'"的状态% "+#小兰和小伟根据各自的实验数据绘制出水温随时间变 化的图像分别如图乙中$)%所示%由图像可知%小兰和 小伟所用水的质量大小关系是& $ & % ' --%" κ–— #!6 分"小明按图甲所示装置探究水沸腾时温 度变化的特点% "&#组装器材时%应按照 !选填&自下而上'或&自 上而下'"的顺序进行% "-#当水温升高到 .+'时%每隔 & /01记录一次温度填入下 表%同时观察水中发生的现象% 时间8/01 $ & - + 6 ) # 温度8' .+ .) .7 .. .. .. .. 根据实验现象和表中数据可知%水在沸腾时不断吸收 热量但温度保持不变%烧杯中水的沸点是 '% "+#实验结束后%小明取下烧杯上的盖子%发现盖子上有 水珠%请从物态变化的角度简要写出水珠的形成过 程$ "% "6#若按图乙所示装置用烧杯中的水为试管中的水加热% 试管中的水 !选填&能'或&不能'"沸腾% -+%" ÏЖ— #!6 分"同学们利用纸杯)蜡烛)火柴)铁丝等器 材把水烧开%如图所示% "&#纸杯不会被点燃的原因是开水的温度 纸的着火点% "-#烧水过程中通过观察 来判断水是否 烧开% "+#要想知道水烧开时温度的变化情况%还需要补充的器 材是 % "6#为了节约能源又让水尽快烧开%可采用的办法有 !写出一种即可"% ! )'! ! )(! !物理!八年级上! ! 八年级物理北师!上"参考答案 第一章2卷"大单元整合卷 二"$教材知识点% 冷热程度"冰水混合物"&$$ $教材变式题% &%量程"分度值"充分接触"足够长 离开被测物体"垂直"单位"负号 -%2 三"$教材知识点% 放热"汽化 $教材变式题% &%*$")"放 -%2 +%液化"汽化 6%乙 )%越快"越高"越快 #%"&#*6%)""-#不变 "+#水的沸点随气压的减小而降低 7%低"凝华"吸 *%内侧"凝华 .%"&#停表"记录时间""-#!254""+# .*" 不变 "6#杯中水的初温太低"用热水做实验 解析#!&"因为实验是探究水沸腾时温度随时间 变化的规律$故需要测量时间的仪器---停表% !-"由图可知$!中产生少量的水蒸气$说明此 时水温还较低%2中水蒸气增多$但内部并无气 泡产生$说明水温开始升高$但距离沸腾还较 远%5中内部产生大量气泡$但气泡越来越小$说 明此时上层水温还较低$已经接近沸腾%4中内 部产生大量气泡$且气泡越来越大$说明此时水 正在沸腾%故它们出现的先后顺序是 !254% !+"从表中数据可以看出$水在沸腾时保持 .*' 不变$所以沸点是 .*'%水在沸腾过程中温度保 持不变%!6"水加热时间过长可能是水的初温太 低$可以用初温较高的水进行实验%也可能是水 量太多$可以减小水量%也可能是酒精灯火焰太 小$可以增大火焰% &$%"&#液""-#不变""+# (-"正确"降低 "6#变多 解析#!&"从图象中可以看出盐水从第 &$ /01 开始凝固$则 )/01 时盐水处于液态%!-"晶体 凝固的过程中温度是保持不变的%!+"由图可 知$盐水的凝固点为 (-'$由此证明了小明的 猜想是正确的%严寒的冬天$地面上的积雪不 能及时熔化$会影响交通安全$人们采取在雪 上撒盐的方法$可使雪在较低气温下熔化$原 因是在雪上撒盐可以降低雪的熔点%!6"冰水 混合物的温度是 $'$而盐冰水混合物的温度 是(-'%冰水混合物会向盐冰水混合物放热$ 冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件$冰 水混合物中的冰变多% 四"乙"&."五"5"六"5"七"5 第一章!卷"大单元检测卷 &%!"-%4"+%4"6%!")%5"#%5"7%!"*%4".%! &$%5 &&%低"酒精蒸发吸热 &-%晶体"$"-7+%&)"冰"固液共存 &+%凝固"熔化"晶体在熔化或凝固过程中温度不变 &6%"&#蒸发!或汽化" "-#蒸发"液化 &)%固"凝华"放 &#%熔化"大于"板材较螺钉更易熔化!合理即可" &7%沸点"酒精和水混合后%水的凝固点可能降低了 &*%524!= &.%"&#熔化""-#汽化""+#液化""6#升华 -$%用火柴点燃湿木柴时%由于水分蒸发吸热%使木柴 温度降低%不易达到着火点%故湿木柴不易被点燃& 木柴燃烧后%使湿木柴温度上升%能继续燃烧放热% 这就是'柴多无湿(的道理% -&%"&# "$!# "-#$处向上 "+##*" "6# ! .." " 小于" # 持续吸热%温度不变 ")#丁 "##如图所示 "7#液化 "*#石棉网温度高%水可以继续吸热 ".#水的量太大 "&$#调为小火 --%不平衡%冷冻后%空气中水蒸气遇冷发生液化现 象%从而使天平发生倾斜% -+% &$$ ' ".* (-#格 9 " & "-# (-#格 "" & 9-) ' &$$ ' ".* (-#格 9 " - "" - (-#格 "" - 9)$ ' 第一章4卷"大单元命题点专练卷 &%2"-%5"+%热胀冷缩"不能"+#%) 6%丙")%5"#%2"7%5"*%45".%5"&$%4"&&%! &-%吸收"凝固 &+%吸收"液化 &6%液化 &)%5"&#%2!"&7%2"&*%4 &.%烧杯".+"不变 -$%"&##""-#4""+#+*""6#晶体 ")#记录时间的间隔过长%或被加热物质的质量太 小!答出任意一点合理即可" "##增大"降低"压强 解析#!#"将栓有重物的细金属丝挂在冰块上$通 过增大压力和减小受力面积的方式增大了金属丝 下方与冰接触处的压强$金属丝下方的冰熔化$由 于环境温度较低$熔化而成的水又很快凝固%说明 当压强增大时$可使冰的熔点降低$即晶体的熔点 与压强有关% -&%"&#减少热量散失%缩短水加热到沸腾的时间" "-#沸腾时 "+# B!或大于" 解析#!&"实验时给烧杯加盖的目的是减少热量散 失$缩短水加热到沸腾的时间%!-"观察气泡时发 现气泡浮上水面的过程中由小变大$说明水处于 沸腾时的状态%!+"由图乙可知$图线 $的初温比 图线%的初温高$但从加热到沸腾的时间是相同 的$说明& $ B& % % --%"&#自下而上""-#..""+#烧杯内的水蒸气遇到 温度较低的盖子液化形成小水珠""6#不能 -+%"&#低于""-#气泡变化""+#温度计""6#减少 水的质量!或提高水的初温(给纸杯加盖子等" 解析#!&"烧水的纸杯不会燃烧是因为水沸腾时的 温度低于纸的着火点%!-"水在沸腾的过程中温度 不变$会产生大量的气泡$因此可以直接通过观察 气泡变化来判断水是否烧开%!+"为了测量水烧开 时温度的变化情况$应该添加的器材是温度计% !6"为了使水尽快烧开$可以减少水的质量或提高 水的初温(给纸杯加盖减少热量的损失等方法% 第二章2卷"大单元整合卷 二"$教材知识点% &%&$"-%正对"分度值 6%"&#+#$$ $教材变式题% &%乙"&//"+%)$ A/"-%!"+%5"6%% +%+$">"$%&>"..%*> 三"$教材知识点% 平均值 $教材变式题% &%4"-%2 四"$教材知识点% &%"&#静止 $教材变式题% &%4"-%5 五"$教材知识点% &%匀速"-%直线 $教材变式题% &%2"-%"&#&-/8>""-#&-$> 六"$教材知识点% &% ) " "-%刻度尺 $教材变式题% &%+%*)"&.%-)"-%4 七"!"八"!"九"2 第二章!卷"大单元检测卷 &%!"-%2"+%2"6%5")%5"#%5"7%!"*%5 .%2"&$%2 &&%*$"--%-"$%6) &-%静止"运动"&+%- /8> &6%&)D* &)%甲"丙"乙 &#%大于"7) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) &7%&"&%$* J&%&-