内容正文:
化并的人为20-2=4-5=9人)
3)补全条形洗图:留
2,1的序是耳由昆,以第2@4次列的是1
用方室一更相宜.能楼宜1司丘
人
人
胜越4
2)由题可释,方累一:0x(1-04)x+1m×(1
120
象.41x1n人1L45
1565H24-1)=233r45:
1正=8解析:南为n+==2,前▣=4,阶以原式
方案二:+02:-1门×(1-30%)=22-
2n4-0-f+5m45m-m+n-20+2
宵情方案买际付款童丽一样时.233斯-85=132x
-K故苦鼋为一系
知.解得年三1所以4的值为5
15解:(12幻解折:国,片频为拍,秀A
152或24解折:设丝过1也,之AB的大小修好是
19.解《1)厂解所:根播长方体的干盈展丹国和,A与F
祖的蝴纸是后但的妈数的行,所以4红的期铁为2
0俱程考,得4:+机+u=1知友4:的=0=
无相时南,所以知素A雨在长方体的是布.那会F雨
1知.解将x:12虎■站其参美为1我4
准长方保的上西。故答常为
本北调查的林本客量为(1+川*(1-行-修-
线.额:1),303%折意可,样本量为
《1)这个长方体的表向积是2¥《y+2x2》1m+
40年}=幻
+25降0,别n=300际,n4390¥15你。
14解:(1)1-41-(-31x4-H-2)=4-(-3)
(-51=4-39m-35.
4红+4,这个长方朱的体同是2
(22补全的装数直方圆如下.解析:由风周为,C加的
3)由长的平面层开图短,A与F是相计自,B与
量为:50×40=0,的城为0×=14
30p-岩×m4-20.民零t寿m,0,2m
a-(--x-引-×
》是相时面,C与B是用对置,
有恒的细款方切%你■4
2)将条用线什图补充定整
十魏益人益:
+号-2×}2×是=-5x9-A8-0-1
根能相对两个面上式千的和都相等,得A年F=参年D
主6+其,所以套=目+B-公。
8第-4L
5解(1
为-3.-.0-宁6-61.则
(21去分月.着2,+21-3(2:-11=6
县5=(6-小-4--(。-n=
0
去括号.得2山+4-8x+3年n
1-,
ACDE
移项,合并月美境,得一4杠一
新得一
以素代表的代数式为【一
(3)由(2)得,20+144-34(户2.409+28g下
Di的
解1(1》2比=0星由如下:因为∠风
44·7治候
B)江邮所C丝片对复的司心为0州提:
16解:(1门丽
∠O3+∠Ap,2ND。∠A5+∠A.LMf=
答:所技取的家庭中司月用于“告鱼南青”的全额不
∠G,所∠A地m乙
少于0元告有期户,占所陆取蜜自的的保
2,放答爱为2
16解:(1国
(21世为4C=4B+C.C=24B.A桥=|m
2)直线N平分4H0:W:0W:等精代
L4)2000×20路+15g1=(人)
(3)如图所8,∠成,∠自为所求
(2)补全条围统!丽如图期录解析ī域补E的平生
等:码计流校鲜天家后避行体育懂蜂的博转国过
所以AC=4B+=34n✉5×1=H
门当E在从的下方时.∠D减=∠。LE一
看目15等T5(人),送海A的学主有100-
仙分钟的学生有00人
父因为A0三C所以山=》
40-20-5=5人}
需来镜但检图期味检测雅
又用为直E方线段AC的中点,
10”◆1=1001
当E雀的上为时,∠▣上啡+工C■
人
1,C2A3C4.45.66.推
断联球=.号x32小
1”-=3,所以上wm豹大小为减
乙0韶所1我∠问限=言,时∠规=4红,价d∠P一
(因为球=A0+成
10-∠D■IP-44誉为∠B。L减+
∠,将议∠BE=红.国为C平分∠电,所深
防以E-3…受-子m
上6w-子L07g-1=9%-4为
7解(1)50,6,5相析连次念年地物取的竿生共有
CD61到
等+l160:0人,e0×2明=6=可
1解:1》-1,1办解相:图为足量小的压要我,附候
行0,温一刀博力圳对度的南形黄6角的
所4x=期”-a用试上=2-3a.技40
6=,响为(e-)'+a+l=0,e-6)0,la+6
100特■8修.时n言长址苦童为0:6民
20,所以-6=0,n各=0,所样=6.=-1数号
8《解析:由趋知,第1比浮到的结果是2斗:第2出得
(21144
度数是72气
宽为-1,1点
到的他果是2:第3武厚到的陆果是6:第4欢得到的
42)由随言程=1式x《l,以g11=x=1121+51
味采是3:氧5文得列的药系是:果6欢科月的陆果
m92eo人
答:站计该较弹脑间不笔号时的学生有35人
是4:第下求得列的格果观2:鼻8家得到的结是具:
答:估计裤校此次知视变意取得优秀的人数为人
(3)不变由题意得=6+5u-11+2w)=5+3t
17.解(1》次周直约学生共:105经=290(名
幕9大得列的精属走6:第0实得列竹陆采元3:第川
1k解:41)本案:30用用《1-3%)+20×10的
2加保一器m听一膜,4一x四%
之导到的林果是8,第让花厚到的量果是力第3龙
(1=15得】=30别元1:
An=11+2N)--1-w=2+w.
周以C-s=(5+3u)-(2+3u1=3
许列的特果是2:器4北许列的增果是1:…,为此可
方室二3x切+0×0仍¥(1-将)43无
所以℃-退的价不生.G-A岸3,
0作,所以a=知.=如
为330,310-3010(元.需
,数学·七年级上B
96! &)! ! '*!
!数学!七年级上!
!
期末模拟检测
期末检测卷
!""月!""日"星期!""" !本卷满分%'$分#限时%'$分钟"
题"号 一 二 三 总 分
得"分
第一部分!选择题"共 '- 分"
一"选择题!共 / 小题#每小题 ) 分#计 '- 分"
%&$
%#2Åyz
%*九章算术+中注有&今两算得失相反#
要令正负以名之#'意思是"今有两数若其意义相反#则
分别叫正数与负数#若收入 %0$ 元记作7%0$ 元#则6/$
元表示 $""%
" """""" """""" """""*&收入 /$ 元 !&收入 .$ 元
+&支出 /$ 元 ,&支出 .$ 元
'&如图所示的直角三角形 %&2绕直角边 %2旋转一周#所
得的几何体从正面看到的形状图是 $""%
"
)&
·¼wÅyz
%调查下列问题#适合采用抽样调查的是
$""%
*&流感期间#了解全校师生入校时的体温情况
!&检测我国研制的+#%# 大飞机的零件的质量
+&了解一批灯泡的使用寿命
,&了解小明某周每天参加体育运动的时间
-&
·vwwxyz
%*九章算术+中记载了这样一个数学问
题#大意为甲从长安出发#0 日到齐国(乙从齐国出发#
. 日到长安&现乙从齐国先出发 ' 日#甲才从长安出发#
问甲经过多少日与乙相逢, 设甲经过 "日与乙相逢#可
列方程为 $""%
*&
"7'
.
7
"
0
5% !&
.
"7'
7
0
"
5%
+&
.
"7'
6
0
"
5% ,&
"7'
.
5
"
0
0&如图#数轴上点%#分别表示数 *#+#-#有下列结论"
!
* 7+>$(
"
*+-:$(
#
* 6-:$#其中正确的是 $""%
*&
!"
""""!&
"
""""+&
"#
"""",&
!#
1&&
"
'表示一种运算符号#其意义是 *
"
+5'* 6+#如果
"
"
$%
"
)% 5'#那么"等于 $""%
*&% !&
%
'
+&
)
'
,&'
.&如图#已知8为直线%&上一点#82平分
*
%83#
*
&835
-
*
384#
*
2845
!
#则
*
&84的度数为 $""%
*&)1$ 6-
/
!&%/$U6-
/
+&
/
,&'.$U6)
/
第 . 题图
"
第 / 题图
/&按如图所示的程序计算#若开始输入的"值为 -/#我们发
现第 %次得到的结果为 '-#第 ' 次得到的结果为 %'#0#
第 ' $'-次得到的结果为 $""%
*&% !&/ +&%' ,&'-
第二部分!非选择题"共 #1 分"
二"填空题!共 0 小题#每小题 ) 分#计 %0 分"
#&*康熙字典+是中国古代收录汉字字数最多的字典#共收
录汉字 -. $$$ 余个#数据 -. $$$ 用科学记数法表示是
""""&
%$&用平面去截一个六棱柱#截面的形状最多是""""
边形&
%%&$
À Å ¡ y z
%某校在
&数学小论文'评比活动
中#共征集到论文 %$$ 篇#
对论文评比的分数$分数
为整数%整理后#分组画出
频数直方图$如图%#已知
从左到右 0 个小长方形的
高的比为 % T) T. T1T)#那么在这次评比中被评为优秀
的论文$分数大于或等于 /$ 分为优秀%有""""篇&
%'&$
ú½¢Íyz
%&整体思想'是数学解题中一种重要的
思想方法#它在多项式的化简与求值中应用极为广泛
如"已知;7! 56'#;! 56-#则 '$;! 6);% 6)$'! 6
;!%的值为""""&
%)&$
O¿/£+yz
%如图$%%#点 %#8#&都在直线 56
上#射线 8%绕点 8按顺时针方向以每秒 -B的速度旋
转#同时射线8&绕点8按逆时针方向以每秒 1B的速度
旋转#如图$'%$当其中一条射线与直线56叠合时#两
条射线停止旋转%.经过""""秒#
*
%8&的大小恰
好是 1$B.
三"解答题!共 / 小题#计 /% 分"
%-&$
xû¤Åyz
%!/ 分"计算"
$%%86-86$ 6)% <$ 6%% 6'%(
$'% 6'
)
<
0
/
=
6
%( )
)
'
6%' <
%
-
6
'( )
)
&
%0&!/ 分"以下是欣欣解方程
"7'
)
6
'"6%
'
5% 的解答过程&
解"去分母#得 '$"7'% 6)$'"6%% 5%.
!"""""
去括号#得 '"7- 61"7) 5%.
""""""""""
移项)合并同类项#得6-"561.
#""""""""
解得"5
)
'
.
$""""""""""""""""
$%%欣欣的解答过程在第几步开始出错, !写序号即可"
$'%请你写出正确的解答过程&
!数学!七年级上!
!
! '!! ! '"!
%1&$
%#$¥¦yz
%!/ 分"已知线段 %&5% 23#延长线
段%&至点2#使得&25'%&#再反向延长%2至点3#使
得%35%2.
$%%准确地画出图形#并标出相应的字母(
$'%点4为线段%2的中点#求出线段34的长度.
%.&$
Ì#§Å¼jyz
%!# 分"某校为了调查学生对知识
的掌握情况#随机抽取了部分学生参加知识竞赛#根据
竞赛成绩绘制出了如下两个不完整的统计图表&
组别 成绩!单位%分" 人数
* #0
-
"
-
%$$ -
! #$
-
"
-
#0 '$
+ /0
-
":#$ *
, /$
-
":/0 /
J .0
-
":/$ '
"
请根据以上图表#解答下列问题"
$%%这次竞赛被抽取的学生共有" ""人#* 5" " "#
;5""""&
$'%扇形统计图中扇形!的圆心角度数是""""U&
$)%若该校共有学生 % $$$ 人#测试成绩不低于 /$ 分为
优秀#请你估计该校此次知识竞赛取得优秀的人
数&$写出解答过程%
%/&
·¼½¨Åyz
% !%$ 分"某商场开展春节促销活动期
间出售%#&两种商品#活动方案如下"
方案一
商品 % &
每件标价 #$ 元 %$$ 元
每件商品返利 按标价的 )$9 按标价的 %09
例如%买一件%商品#只需付款 #$ <!% 6)$9"元
方案二 所购商品一律按标价的 '$9返利
$%%某单位购买%商品 )$ 件#&商品 '$ 件#选用何种方
案更便宜, 能便宜多少钱,
$'%某单位购买%商品"件$"为正整数%#购买&商品
的件数是%商品件数的 ' 倍少 % 件#若两方案的实
际付款金额一样#求"的值.
%#&$
Ì#LÏyz
% !%' 分"如图所示的是一个长方体的
平面展开图#一共标有%)&)2)3)4)H六个面#565'#
685"#8$5#.
$%%如果 %面在长方体的底部#那么""""面会在
上面(
$'%求这个长方体的表面积和体积$用含"##的式子表
示%(
$)%若%5*) 7
%
'
*
'
+7)#&5
%
'
*
'
+6)#25*
)
6%#35
6
%
'
$*
'
+61%#且相对两个面上式子的和都相等#
求4代表的代数式.
'$&
·ÌÍ©Ïyz
%!%'分"如图$%%#已知
*
%8&5
*
2835
/$B.
$%%
*
%825
*
&83吗, 请说明理由.
$'%如图$'%#若直线56平分
*
%83#则直线56平分
*
&82#请完成下面的说理过程"
因为""""#所以
*
%855
*
385.
又因为
*
%8&5
*
283#所以
*
%8&7
*
%85 5
*
2837
*
385#
即
*
"""" 5
*
"""".
因为
*
&865%/$B6
*
&85#
*
2865%/$B6
*
285#
根据""""#所以
*
&865
*
286#即直线56平分
*
&82.
$)%若
*
&835%-$B#
*
&845'$B#画出
*
&84并求
*
384的大小.
'%&!%- 分"已知+是最小的正整数#且 *#+#-满足$-61% ' 7
8* 7+85$#请回答下列问题.
$%%!) 分"* 5""""#+5""""#-5"""".
$'%!0 分"如图#数轴上 *#+#-所对应的点分别为%#&#
2#点$为一动点#其对应的数为 "#若点 $在 %#&
之间运动#请化简式子"8"7%868"6%86'8"708.
!请写出化简过程"
$)%!1 分"在$'%的条件下#点 %#开始在数轴上运
动#若点%以每秒 !$! >$%个单位长度的速度向左
运动#同时#点&和点2分别以每秒 '!个单位长度
和 0!个单位长度的速度向右运动#设运动时间为:
秒.若点&与点2之间的距离表示为&2#点%与点
&之间的距离表示为%&#请问&26%&的值是否随
着时间:的变化而变化, 若变化#请说明理由(若不
变#求出&26%&的值.