第12讲直线与圆的位置关系(4个知识点+5种题型+过关检测)-2024-2025学年高二数学考试满分全攻略同步备课备考系列(人教A版2019选修一)

2024-09-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.5.1直线与圆的位置关系
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.19 MB
发布时间 2024-09-29
更新时间 2024-09-29
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2024-09-29
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内容正文:

第12讲直线与圆的位置关系(4个知识点+5种题型+过关检测) 知识点1:直线与圆的位置关系 直线与圆的位置关系的判断方法 直线与圆的位置关系反映在三个方面: 一是点到直线的距离与半径大小的关系; 二是直线与圆的公共点的个数; 三是两方程组成的方程组解的个数. 因此,若给出图形,可根据公共点的个数判断;若给出直线与圆的方程,可选择用几何法或代数法,几何法计算量小,代数法可一同求出交点.解题时可根据条件作出恰当的选择. 知识点2:直线与圆相交 1.求直线与圆相交时弦长的两种方法 (1)几何法:如图①,直线l与圆C交于A,B两点,设弦心距为d,圆的半径为r,弦长为|AB|,则有()2+d2=r2,即|AB|=2. 图① (2)代数法:如图②所示,将直线方程与圆的方程联立,设直线与圆的两交点分别是A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=|x1-x2|=|y1-y2|(直线l的斜率k存在). 图② 2.弦长的最值问题 过圆内一定点的直线被圆截得的弦长的最小值=2,最大值=2r. 知识点3:直线与圆相切 1.切线方程的求法 (1)求过圆上一点P(x0,y0)的圆的切线方程:先求切点与圆心连线的斜率k,则由垂直关系,切线斜率为-,由点斜式方程可求得切线方程.若k=0或斜率不存在,则由图形可直接得切线方程为y=b或x=a. (2)求过圆外一点P(x0,y0)的圆的切线时,常用几何方法求解 设切线方程为y-y0=k(x-x0),即kx-y-kx0+y0=0,由圆心到直线的距离等于半径,可求得k,进而切线方程即可求出.但要注意,此时的切线有两条,若求出的k值只有一个时,则另一条切线的斜率一定不存在,可通过数形结合求出. 2.切线长最值问题 直线与圆相离,过直线上一点作圆的切线,切线长的最小值=. 知识点4:圆上的点到直线的最大、最小距离 1.圆外一点到圆上任意一点距离的最小值=d-r,最大值=d+r. 2.直线与圆相离,圆上任意一点到直线距离的最小值=d-r,最大值=d+r. 题型1:直线与圆的位置关系 【例题1】(22-23高二上·北京·期中)轴与圆的位置关系是(    ) A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定 【变式1】(21-22高二上·安徽芜湖·期中)圆与直线的交点个数为(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.与k的取值有关 【变式2】(22-23高二上·宁夏银川·阶段练习)直线与圆的位置关系是 . 【变式3】(21-22高二上·全国·课后作业)判断直线与圆的位置关系.如果有公共点,求出公共点的坐标. 题型2:圆的切线问题 【例题2】(22-23高二上·四川内江·期中)一条光线从点射出,经x轴反射后,与圆相切,则反射后光线所在的直线方程为(    ) A.或 B.或 C.或 D. 【变式1】(23-24高二上·江苏扬州·期中)求过点且与圆相切的直线方程为 . 【变式2】(23-24高二上·上海·期末)已知圆,点 (1)求圆C的圆心C的坐标、及半径大小; (2)求过点A与圆C相切的直线方程. 【变式3】(23-24高二上·江苏连云港·期末)已知圆经过两点,,且圆心在直线上. (1)求圆的标准方程; (2)求过点且与圆相切的直线方程. 题型3:直线与圆相交的弦长问题 【例题3】(21-22高二上·吉林长春·期中)圆 被轴所截得的弦长为(    ) A. B. C.4 D. 【变式1】(22-23高二上·山东泰安·期中)已知圆M:内有点,则以点P为中点的圆M的弦所在直线方程为(    ) A. B. C. D. 【变式2】(23-24高二上·四川成都·期中)已知直线与圆,则直线被圆所截得的弦长为 . 【变式3】(23-24高二上·广东·期末)已知圆,直线l过点. (1)若直线l的斜率为,求直线l被圆C所截得的弦长; (2)若直线l与圆C相切,求直线l的方程. 题型4:过定点的直线和圆相交的判定与最短弦长问题 【例题4】(23-24高二上·福建福州·期中)直线与圆相交于两点,则弦长的最小值为(    ) A. B.4 C. D.8 【变式1】(23-24高二上·辽宁大连·期中)已知圆,直线.当直线被圆截得弦长取得最小值时,直线的方程为 . 【变式2】(23-24高二上·江西赣州·期中)已知圆:,直线:. (1)证明:过定点. (2)求被圆截得的最短弦长. 【变式3】(20-21高二上·黑龙江绥化·阶段练习)已知圆,直线. (1)求直线过的定点坐标. (2)求直线被圆截得的弦长最短时的方程. 题型5:有限制条件的参数取值问题 【例题5】(23-24高二上·山东淄博·期中)已知圆的方程为,若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,为半径的圆与圆有公共点,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式1】(23-24高二上·河南·阶段练习)已知直线与圆相交于两点,若,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【变式2】(23-24高二上·四川达州·期中)已知圆,直线若圆上有两个点到直线的距离等于1,则实数b的取值范围是 . 【变式3】(23-24高二上·江西吉安·期末)已知为过点,,三点的圆. (1)求圆的方程; (2)若直线:与圆有公共点,求的取值范围. 一、单选题 1.(23-24高二上·河南焦作·阶段练习)圆在点处的切线方程为(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高二上·江西吉安·期末)一条经过点的直线与圆:交于,两点,若,则的方程为(    ) A.或 B.或 C.或 D.或 3.(22-23高二上·云南临沧·阶段练习)当圆截直线所得的弦长最短时,实数(    ) A. B. C. D.1 4.(24-25高二上·江苏徐州·阶段练习)圆的所有经过坐标原点的弦中最短弦长为(  ) A. B. C. D. 5.(23-24高二上·河南焦作·阶段练习)直线与圆的位置关系是(    ) A.相交 B.相离 C.相交或相切 D.相切 6.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)已知直线,圆,则直线与圆的位置关系是(    ) A.相交 B.相切 C.相离 D.以上都有可能 7.(23-24高二上·四川成都·期末)已知圆,点为直线上的动点,过点作圆的两条切线,切点分别为,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 8.(23-24高二上·江苏泰州·阶段练习)已知圆:与直线,下列选项正确的是(    ) A.直线与圆相切 B.直线与圆相离 C.直线与圆相交且所截弦长最短为 D.直线与圆相交且所截弦长最短为4 二、多选题 9.(23-24高二上·江苏·阶段练习)已知是圆:上一点,则下列选项正确的是(    ) A.的最大值是 B.的最大值是 C.过点作圆的切线,则切线方程为 D.过点作圆的切线,则切线方程为 10.(23-24高二上·福建福州·期末)已知过点的直线和圆:,则(    ) A.直线与圆相交 B.直线被圆截得最短弦长为 C.直线与被圆截得的弦长为,的方程为 D.不存在这样的直线,使得圆上有3个点到直线的距离为2 11.(24-25高二上·江苏徐州·阶段练习)已知圆,直线.则以下命题正确的有(  ) A.直线l恒过定点 B.y轴被圆C截得的弦长为 C.直线l与圆C恒相交 D.直线l被圆C截得弦长最长时,直线的方程为 三、填空题 12.(23-24高二上·贵州贵阳·阶段练习)若直线:与圆:相交于两点,,则的取值范围为 . 13.(23-24高二上·广东·阶段练习)从点发出的光线,经轴反射后与圆:相切,则反射光线所在直线的一般式方程为 . 14.(22-23高二上·四川泸州·阶段练习)直线与圆相交于两点,若,则的取值范围是 . 四、解答题 15.(23-24高二上·山东日照·期末)已知直线:与垂直,且经过点. (1)求的一般式方程; (2)若与圆:相交于两点,求. 16.(23-24高二上·广东广州·期中)已知的圆心为,且过点. (1)求的标准方程; (2)若直线与相切于点,求的方程. 17.(22-23高二上·四川成都·阶段练习)已知圆C的方程为:; (1)过点作圆的切线,求切线的方程. (2)已知圆C上有2个点到直线:的距离为1,求m的取值范围. 18.(23-24高二上·安徽滁州·期末)已知圆. (1)若点是圆上的一点,求的取值范围; (2)过点的直线与圆交于两点,且,求直线的方程. 19.(23-24高二上·贵州遵义·期末)已知直线:,圆C:. (1)若直线截圆C所得的弦长为,求m的值; (2)已知点,O为坐标原点,若圆C上存在点P,使,求m的取值范围. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第12讲直线与圆的位置关系(4个知识点+5种题型+过关检测) 知识点1:直线与圆的位置关系 直线与圆的位置关系的判断方法 直线与圆的位置关系反映在三个方面: 一是点到直线的距离与半径大小的关系; 二是直线与圆的公共点的个数; 三是两方程组成的方程组解的个数. 因此,若给出图形,可根据公共点的个数判断;若给出直线与圆的方程,可选择用几何法或代数法,几何法计算量小,代数法可一同求出交点.解题时可根据条件作出恰当的选择. 知识点2:直线与圆相交 1.求直线与圆相交时弦长的两种方法 (1)几何法:如图①,直线l与圆C交于A,B两点,设弦心距为d,圆的半径为r,弦长为|AB|,则有()2+d2=r2,即|AB|=2. 图① (2)代数法:如图②所示,将直线方程与圆的方程联立,设直线与圆的两交点分别是A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=|x1-x2|=|y1-y2|(直线l的斜率k存在). 图② 2.弦长的最值问题 过圆内一定点的直线被圆截得的弦长的最小值=2,最大值=2r. 知识点3:直线与圆相切 1.切线方程的求法 (1)求过圆上一点P(x0,y0)的圆的切线方程:先求切点与圆心连线的斜率k,则由垂直关系,切线斜率为-,由点斜式方程可求得切线方程.若k=0或斜率不存在,则由图形可直接得切线方程为y=b或x=a. (2)求过圆外一点P(x0,y0)的圆的切线时,常用几何方法求解 设切线方程为y-y0=k(x-x0),即kx-y-kx0+y0=0,由圆心到直线的距离等于半径,可求得k,进而切线方程即可求出.但要注意,此时的切线有两条,若求出的k值只有一个时,则另一条切线的斜率一定不存在,可通过数形结合求出. 2.切线长最值问题 直线与圆相离,过直线上一点作圆的切线,切线长的最小值=. 知识点4:圆上的点到直线的最大、最小距离 1.圆外一点到圆上任意一点距离的最小值=d-r,最大值=d+r. 2.直线与圆相离,圆上任意一点到直线距离的最小值=d-r,最大值=d+r. 题型1:直线与圆的位置关系 【例题1】(22-23高二上·北京·期中)轴与圆的位置关系是(    ) A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定 【答案】C 【分析】是以为圆心为半径的圆,根据圆心到轴的距离可判断. 【详解】因为是以为圆心为半径的圆, 圆心到轴为, 所以与轴关系是相离. 故选:C 【变式1】(21-22高二上·安徽芜湖·期中)圆与直线的交点个数为(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.与k的取值有关 【答案】D 【分析】求出已知直线过的定点,且判断出定点在圆外可得答案. 【详解】直线,即, 令,解得,故直线l经过点. 又,所以点在圆外, 故直线l与圆的交点个数可能为0、1或2,即与k的取值有关. 故选:D 【变式2】(22-23高二上·宁夏银川·阶段练习)直线与圆的位置关系是 . 【答案】相交 【分析】根据圆心到直线的距离与半径的关系即可判断. 【详解】圆的圆心为,半径为, 因为圆心到直线的距离, 所以直线与圆相交. 故答案为:相交 【变式3】(21-22高二上·全国·课后作业)判断直线与圆的位置关系.如果有公共点,求出公共点的坐标. 【答案】直线与圆相切; 【分析】用圆心到直线的距离与半径比较得到位置关系,再联解确定公共点坐标得解 【详解】圆心坐标为 ,则圆心到到直线的距离为 所以直线与圆相切, 联解得所以公共点坐标为 题型2:圆的切线问题 【例题2】(22-23高二上·四川内江·期中)一条光线从点射出,经x轴反射后,与圆相切,则反射后光线所在的直线方程为(    ) A.或 B.或 C.或 D. 【答案】A 【分析】求出点关于x轴的对称点为,则反射光线经过,当反射光线所在直线与轴垂直时,不与圆相切,故反射光线所在直线的斜率存在,设为,反射光线所在直线的方程为,利用圆心到切线的距离等于半径可得答案. 【详解】点关于x轴的对称点为,所以反射光线经过, 当反射光线所在直线与轴垂直时,即, 圆到直线的距离为, 因为,所以直线与圆相离,故反射光线所在直线的斜率存在,设为, 则反射光线所在直线的方程为,即, 因为反射光线与圆相切,所以,解得或, 所以反射光线所在直线的方程为,或, 整理得或. 故选:A. 【变式1】(23-24高二上·江苏扬州·期中)求过点且与圆相切的直线方程为 . 【答案】或 【分析】首先判断直线的斜率存在,设设斜率为,则切线方程为,利用圆心到直线的距离等于半径得到方程,解得即可. 【详解】当直线的斜率不存在时,直线方程为,显然不符合题意, 当直线的斜率存在,设斜率为,则切线方程为,即, 所以,解得或, 所以切线方程为或. 故答案为:或 【变式2】(23-24高二上·上海·期末)已知圆,点 (1)求圆C的圆心C的坐标、及半径大小; (2)求过点A与圆C相切的直线方程. 【答案】(1); (2) 【分析】(1)将圆的一般方程配方即得标准方程,可直接写出圆心和半径; (2)由点在圆上,由直线垂直的性质及直线的点斜式方程即可得解. 【详解】(1)由圆配方得:,则圆C的圆心C的坐标为:,半径为. (2)由题意,点在圆上,且, 所以切线的斜率, 所以过点A与圆C相切的直线方程为,即 【变式3】(23-24高二上·江苏连云港·期末)已知圆经过两点,,且圆心在直线上. (1)求圆的标准方程; (2)求过点且与圆相切的直线方程. 【答案】(1) (2). 【分析】(1)设圆心为,半径为,由,求出圆心坐标,进而求出半径,得到圆的方程; (2)由,知点在圆上,由可得求出,得到切线方程. 【详解】(1)设圆心为,半径为,由, 得,得, 所以点坐标为,圆半径, 所以圆的标准方程为:. (2)由,知点在圆上, 由且,,知, 所以过的圆切线方程为:. 题型3:直线与圆相交的弦长问题 【例题3】(21-22高二上·吉林长春·期中)圆 被轴所截得的弦长为(    ) A. B. C.4 D. 【答案】D 【分析】根据圆的弦长公式即可求解. 【详解】的圆心和半径分别为, , 因此圆被轴所截得的弦长为 , 故选:D 【变式1】(22-23高二上·山东泰安·期中)已知圆M:内有点,则以点P为中点的圆M的弦所在直线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由圆M的标准方程得出圆心和半径,连接PM,作PM的垂线,交圆M于A,B两点,以点P为中点的圆M的弦即为AB,求出直线MP的斜率,利用两直线垂直关系,则可求出直线AB的斜率,用点斜式方程即可求出直线AB. 【详解】由圆M的标准方程,可知圆心,半径, 如图,连接MP,作MP的垂线,交圆M于A,B两点, 以点P为中点的圆M的弦即为AB, , 所以直线AB的方程为:,整理得, 故选:C. 【变式2】(23-24高二上·四川成都·期中)已知直线与圆,则直线被圆所截得的弦长为 . 【答案】 【分析】求出圆心到直线的距离,再结合勾股定理可求弦长. 【详解】圆C的圆心坐标为(1,2),半径为, 圆心到直线的距离为:, 所以直线被圆截得的弦长为:, 故答案为:. 【变式3】(23-24高二上·广东·期末)已知圆,直线l过点. (1)若直线l的斜率为,求直线l被圆C所截得的弦长; (2)若直线l与圆C相切,求直线l的方程. 【答案】(1) (2)或. 【分析】(1)由点斜式得方程并化简,直接由圆心到直线的距离结合弦长公式即可求解. (2)分直线斜率是否存在进行讨论,结合直线与圆相切得圆心到直线的距离等于半径列方程即可求解. 【详解】(1)由题意直线l的斜率为,过点,所以它的方程为,即, 圆的圆心坐标、半径分别为, 圆心到直线的距离为, 所以直线l被圆C所截得的弦长为. (2)若直线l的斜率不存在,此时它的方程为, 圆心到的距离为,即直线l与圆C相切,满足题意; 若直线l的斜率存在,此时设它的方程为, 若直线l与圆C相切,则圆心到的距离为, 解得,所以此时l的方程为,即; 综上所述,满足题意的l的方程为或. 题型4:过定点的直线和圆相交的判定与最短弦长问题 【例题4】(23-24高二上·福建福州·期中)直线与圆相交于两点,则弦长的最小值为(    ) A. B.4 C. D.8 【答案】C 【分析】先求出圆心、半径,得出直线的定点.求出圆心到直线的最大距离,即可根据垂径定理,得出答案. 【详解】由已知可得,圆心,半径. 将直线方程化为, 由可得,, 所以直线恒过点,显然点在圆内. 当与直线垂直时,圆心到直线的距离有最大值,最大值为. 由垂径定理可得,,可知此时弦长有最小值, 最小值为. 故选:C. 【变式1】(23-24高二上·辽宁大连·期中)已知圆,直线.当直线被圆截得弦长取得最小值时,直线的方程为 . 【答案】 【分析】先求出直线所过的定点,再根据当直线时,直线l被圆C截得弦长取得最小值,求出直线的斜率,进而可得出答案. 【详解】在直线中,令,解得,即直线过定点, 圆的圆心,半径, 当直线时,直线l被圆C截得弦长取得最小值,直线斜率,此时直线的斜率为, 所以直线的方程为,即. 故答案为: 【变式2】(23-24高二上·江西赣州·期中)已知圆:,直线:. (1)证明:过定点. (2)求被圆截得的最短弦长. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)将直线整理得,分析求解即可; (2)可知点在圆内,结合圆的性质可知:当直线时,被圆截得的最短弦长,进而可求弦长. 【详解】(1)对于直线:,即, 令,解得, 所以过定点. (2)由题意可知:圆的圆心,半径, 因为,可知点在圆内, 由圆的性质可知:当直线时,被圆截得的最短弦长, 此时被圆截得的弦长为. 【变式3】(20-21高二上·黑龙江绥化·阶段练习)已知圆,直线. (1)求直线过的定点坐标. (2)求直线被圆截得的弦长最短时的方程. 【答案】(1)定点坐标为(3,1);(2). 【分析】(1)将直线的方程变形为:,解方程得出定点坐标; (2)由圆的对称性得出当点为直线与圆相交弦的中点时,直线被圆截得的弦长最短,再由斜率公式得出方程. 【详解】(1)将直线的方程变形为: 由,解得 即定点为 (2)由可知,点在圆内部 圆心,则根据圆的对称性可知,当点为直线与圆相交弦的中点时,直线被圆截得的弦长最短 即,即 故直线的方程为,即 【点睛】关键点睛:解决问题二的关键在于利用圆的对称性,推理得出当点为直线与圆相交弦的中点时,直线被圆截得的弦长最短,进而得出方程. 题型5:有限制条件的参数取值问题 【例题5】(23-24高二上·山东淄博·期中)已知圆的方程为,若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,为半径的圆与圆有公共点,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意可知圆的圆心到直线的距离小于或等于2,进而可得. 【详解】由题意可知,由得,圆心为,半径为 因,故根据题意圆的圆心到直线即的距离小于或等于2, 所以得, 即得,可得, 故选:D 【变式1】(23-24高二上·河南·阶段练习)已知直线与圆相交于两点,若,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】结合图形得到,再利用点线距离公式列式,解之即可得解. 【详解】因为的圆心为,半径为, 过点作,垂足为,如图, 由,可得,则, 所以,可得, 因为直线可化为, 所以,可得. 故选:C. 【变式2】(23-24高二上·四川达州·期中)已知圆,直线若圆上有两个点到直线的距离等于1,则实数b的取值范围是 . 【答案】 【分析】圆上的点到直线由两个点的距离为1,转化为圆心到直线的距离大于1小于3,求解即可. 【详解】根据题意,圆的圆心为,半径为2, 因为直线若圆上有两个点到直线的距离等于1, 则圆心到直线距离为:,, 所以此时b的取值范围是 故答案为: 【变式3】(23-24高二上·江西吉安·期末)已知为过点,,三点的圆. (1)求圆的方程; (2)若直线:与圆有公共点,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)设圆的方程为:,代入,,三点坐标,解方程求出,即可得出答案. (2)直线与圆有交点,即到的距离,求解即可得出答案. 【详解】(1)设圆的方程为:, 代入,,三点坐标可得 解得 ∴圆的方程为: (2)由(1)知, 即圆心,半径为, 由题意可知到:的距离, 解得: 的取值范围为:. 一、单选题 1.(23-24高二上·河南焦作·阶段练习)圆在点处的切线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】求出以点P为端点的半径所在直线的斜率,再利用直线的点斜式方程求解. 【详解】圆的圆心为,点P在圆上,直线OP的斜率为, 所以所求切线的斜率为,方程为,即. 故选:C 2.(23-24高二上·江西吉安·期末)一条经过点的直线与圆:交于,两点,若,则的方程为(    ) A.或 B.或 C.或 D.或 【答案】D 【分析】当直线的斜率不存在时,不合要求,设直线的方程为,由点到直线距离公式和垂径定理得到方程,求出或,得到直线方程. 【详解】由题意知,,设圆的半径为,则, 当直线的斜率不存在时,即直线方程为,此时圆心到直线距离为, 此时,舍去, 设直线的方程为,即, 点到直线的距离, 又, 故,解得或, 代入得或. 故选:D 3.(22-23高二上·云南临沧·阶段练习)当圆截直线所得的弦长最短时,实数(    ) A. B. C. D.1 【答案】B 【分析】先判断直线经过定点,且定点在圆内,要使弦长最短,只需使,计算即得. 【详解】由得,圆心坐标是,半径是 直线:过定点,且在圆内, 当时,直线被圆截得的弦长最短, 由解得. 故选:B. 4.(24-25高二上·江苏徐州·阶段练习)圆的所有经过坐标原点的弦中最短弦长为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用配方法化简圆的方程,结合垂径定理与勾股定理,可得答案. 【详解】由,则圆的标准方程为,如下图: 图中,,为圆的圆心,为直线与圆的交点, 易知为所有经过坐标原点的弦中最短弦,. 故选:B. 5.(23-24高二上·河南焦作·阶段练习)直线与圆的位置关系是(    ) A.相交 B.相离 C.相交或相切 D.相切 【答案】A 【分析】方法一利用直线过定点,定点代入圆方程判断直线与圆的位置关系;方法二利用圆心到直线的距离判断直线与圆的位置关系;方法三利用直曲联立,有两个交点时判别式大于零. 【详解】方法一:直线恒过定点,而,所以点在圆内,故直线与圆相交.选A. 方法二:因为圆心到直线的距离,所以直线与圆相交.故选A. 方法三:联立直线方程与圆的方程,消去x并整理,得,则,所以直线与圆相交.故选A. 故选:A. 6.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)已知直线,圆,则直线与圆的位置关系是(    ) A.相交 B.相切 C.相离 D.以上都有可能 【答案】C 【分析】求出点到直线的距离即可求解. 【详解】因为圆,所以, 半径,因为点到直线的距离, 所以直线与圆的位置关系是相离. 故选:C. 7.(23-24高二上·四川成都·期末)已知圆,点为直线上的动点,过点作圆的两条切线,切点分别为,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】求出圆心和半径,根据四边形面积得到,要想最小,只需最小,求出最小值,进而得到答案. 【详解】的圆心为,半径为2, 圆心到直线的距离为, 故直线与圆相离, 由题意得⊥,⊥,且与全等, 则四边形的面积为, 可得⊥, 四边形的面积为, 故,其中, 故, 要想最小,只需最小, 显然当⊥直线时,最小,最小值为, 此时. 故选:C 8.(23-24高二上·江苏泰州·阶段练习)已知圆:与直线,下列选项正确的是(    ) A.直线与圆相切 B.直线与圆相离 C.直线与圆相交且所截弦长最短为 D.直线与圆相交且所截弦长最短为4 【答案】C 【分析】求出直线经过定点,根据定点与圆的位置关系即可判断直线与圆的位置关系,结合几何知识可知当直线与过定点和圆心的直线垂直时,弦长有最小值,由此可求出答案. 【详解】由题意,圆的圆心,半径, 直线变形得,得直线过定点, ∵,所以点在圆内,∴直线与圆必相交,故A,B错; 由平面几何知识可知,当直线与过定点和圆心的直线垂直时,弦长有最小值, 此时弦长为,故C对,D错. 故选:C. 二、多选题 9.(23-24高二上·江苏·阶段练习)已知是圆:上一点,则下列选项正确的是(    ) A.的最大值是 B.的最大值是 C.过点作圆的切线,则切线方程为 D.过点作圆的切线,则切线方程为 【答案】AD 【分析】确定圆心和半径,表示和所在直线的斜率,计算得到A正确B错误,确定点在圆上,计算斜率得到切线方程,得到答案. 【详解】,即,圆心为,, 对选项AB:表示和所在直线的斜率, 如图所示:当直线与圆相切时斜率最大,此时, 故A正确,B错误; 对选项CD:点在圆上,则,故切线斜率为, 切线方程为,即,C错误D正确; 故选:AD. 10.(23-24高二上·福建福州·期末)已知过点的直线和圆:,则(    ) A.直线与圆相交 B.直线被圆截得最短弦长为 C.直线与被圆截得的弦长为,的方程为 D.不存在这样的直线,使得圆上有3个点到直线的距离为2 【答案】ABD 【分析】判断点与圆的位置关系可得选项A的真假;利用弦长求解方法可得出选项B的真假;利用待定系数法可得出选项C的真假;判断出圆心到直线的最长距离,从而得出选项D的真假. 【详解】解:因为圆:, 所以圆的圆心为,半径为4. 选项A:因为, 所以点在圆内,故直线与圆相交,选项A正确; 选项B:设圆心到直线的距离为,弦长为, 则, 又因为圆心到直线的最长距离, 所以,故选项B正确; 选项C:直线与被圆截得的弦长为, 所以圆心到直线的距离为, 当直线的斜率不存在时,直线方程为,满足题意; 当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即, 故,解得, 故直线方程为, 综上满足题意的直线方程为或, 故选项C不正确; 选项D:当直线经过圆心时,圆上到直线的距离为2的点有4个; 当直线不经过圆心时,直线将圆分成优弧与劣弧两个部分, 由于半径为4,在优弧上一定存在两个点到直线的距离为2, 那么此时,在劣弧上有且只有一个点到直线的距离为2. 当圆心到直线的距离为时,此时圆心到直线的距离最大, 又因为半径为4,且, 所以此时劣弧上有两个点到直线的距离为2, 所以不存在 所以选项D正确. 故选:ABD. 11.(24-25高二上·江苏徐州·阶段练习)已知圆,直线.则以下命题正确的有(  ) A.直线l恒过定点 B.y轴被圆C截得的弦长为 C.直线l与圆C恒相交 D.直线l被圆C截得弦长最长时,直线的方程为 【答案】CD 【分析】根据直线方程求出定点坐标即可判断选项A;求出圆和y轴的交点坐标,即可判断选项B;利用定点和圆的位置关系即可判断选项C;当弦长最长时,直线过圆心从而判断选项D. 【详解】对于A,直线,即, 由,解得,故直线过定点,故A错误; 对于B, 圆,当时,,故y轴被圆C截得的弦长为,故B错误; 对于C,直线过定点,,故点在圆内,则直线l与圆C恒相交,故C正确; 对于D,当直线l被圆C截得弦长最长时,直线过圆心,则,解得, 故直线方程为:,即,故D正确. 故选:CD 三、填空题 12.(23-24高二上·贵州贵阳·阶段练习)若直线:与圆:相交于两点,,则的取值范围为 . 【答案】 【分析】将圆的一般方程化为标准方程,求出圆心与半径,根据垂径定理列出不等式,求解即可. 【详解】圆的标准方程为,圆心为,半径为, 设到直线的距离为,则. 由垂径定理可得, 因为,所以, 即,即, 化简得,解得. 则的取值范围为. 故答案为:. 13.(23-24高二上·广东·阶段练习)从点发出的光线,经轴反射后与圆:相切,则反射光线所在直线的一般式方程为 . 【答案】 【分析】由题意可得点关于轴的对称点为,再由直线与圆的位置关系可得过且与圆相切的直线方程,即可得到结果. 【详解】点关于轴的对称点为, 由题可知反射光线所在的直线斜率存在且小于0, 设过与圆:相切的直线方程为, 由题意得,得, 所以或(舍), 故反射光线所在直线方程为. 故答案为: 14.(22-23高二上·四川泸州·阶段练习)直线与圆相交于两点,若,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据题意得,进而解不等式即可得答案. 【详解】解:由圆的方程得:圆心,半径 , 所以,圆心到直线 的距离, 因为直线与圆相交于两点,若, 所以,变形得:,即 ,解得:, 所以,的取值范围是 . 故答案为:. 四、解答题 15.(23-24高二上·山东日照·期末)已知直线:与垂直,且经过点. (1)求的一般式方程; (2)若与圆:相交于两点,求. 【答案】(1) (2)8 【分析】(1)由直线的方程和垂直关系可得的斜率为,由点斜式方程整理可得结果; (2)求出圆心C到直线的距离为,再由圆的弦长公式即可求得. 【详解】(1)由直线:,可得斜率, 因为,所以直线的斜率为, 又因为直线过点,所以直线的方程为, 即. (2)由圆C:,可得圆心,半径, 则圆心C到直线:的距离为, 又由圆的弦长公式可得弦长 16.(23-24高二上·广东广州·期中)已知的圆心为,且过点. (1)求的标准方程; (2)若直线与相切于点,求的方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用圆心坐标和圆上的一个点的坐标求圆的标准方程; (2)利用直线与圆的位置关系求解. 【详解】(1)由题可知,的半径为, 所以的标准方程为. (2)因为直线与相切于点,且, 所以,所以, 由点斜式得,,整理得,. 17.(22-23高二上·四川成都·阶段练习)已知圆C的方程为:; (1)过点作圆的切线,求切线的方程. (2)已知圆C上有2个点到直线:的距离为1,求m的取值范围. 【答案】(1)或 (2) 【分析】(1)先判断点和圆的位置关系,如果在圆外,分切线的斜率不存在和切线的斜率存在两种情况进行讨论; (2)先求临界位置,即分别求圆上有1个点到的距离为1,圆上有3个点到的距离为1,时m的值,取中间范围即圆上有2个点到的距离为1. 【详解】(1)由题可知圆心, 因为, 所以P在圆外,过圆外一点作圆的切线有2条. ①当k存在时,设切线方程:,即. 则圆心C到的距离d=,                                      此时切线:                         ②当k不存在时,过点的直线方程为, 圆心到直线的距离为2, 所以直线与圆相切, 此时切线方程:                     综上:切线的方程为:或 (2)圆心到的距离d=, 当圆上有1个点到的距离为1,则 当圆上有3个点到的距离为1,则, 所以当圆上有2个点到的距离为1,则, 所以,即,此方程无解, 的取值范围为 18.(23-24高二上·安徽滁州·期末)已知圆. (1)若点是圆上的一点,求的取值范围; (2)过点的直线与圆交于两点,且,求直线的方程. 【答案】(1) (2)或. 【分析】(1)设,由直线与圆有公共点,借助直线与圆的位置关系求解即可; (2)利用圆的弦长公式求出,分类讨论利用点到直线的距离,求出直线的方程即可. 【详解】(1)由圆,可得圆心,半径为. 设,则直线与圆有公共点,所以, 解得,所以的取值范围是. (2)由圆,可得圆心,半径为. 设点到直线的距离为, 因为,所以,解得, 当直线的斜率不存在时,直线的方程为,符合题意; 当直线的斜率存在时,设直线的方程为, 即, 所以点到直线的距离为, 解得,所以直线的方程为. 综上,直线的方程为或. 19.(23-24高二上·贵州遵义·期末)已知直线:,圆C:. (1)若直线截圆C所得的弦长为,求m的值; (2)已知点,O为坐标原点,若圆C上存在点P,使,求m的取值范围. 【答案】(1)或. (2) 【分析】(1)利用半弦长、半径、圆心到直线的距离满足勾股定理,建立方程求解即可; (2)利用建立不等式,求解即可. 【详解】(1)因为圆C:, 则圆心,半径, 则圆心到直线:的距离 , 若直线截圆C所得的弦长为, 则, 解得或. (2)圆心在直线上,所以, 所以一定在圆C外,所以, 解得, 故m的取值范围为. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第12讲直线与圆的位置关系(4个知识点+5种题型+过关检测)-2024-2025学年高二数学考试满分全攻略同步备课备考系列(人教A版2019选修一)
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