内容正文:
第12讲直线与圆的位置关系(4个知识点+5种题型+过关检测)
知识点1:直线与圆的位置关系
直线与圆的位置关系的判断方法
直线与圆的位置关系反映在三个方面:
一是点到直线的距离与半径大小的关系;
二是直线与圆的公共点的个数;
三是两方程组成的方程组解的个数.
因此,若给出图形,可根据公共点的个数判断;若给出直线与圆的方程,可选择用几何法或代数法,几何法计算量小,代数法可一同求出交点.解题时可根据条件作出恰当的选择.
知识点2:直线与圆相交
1.求直线与圆相交时弦长的两种方法
(1)几何法:如图①,直线l与圆C交于A,B两点,设弦心距为d,圆的半径为r,弦长为|AB|,则有()2+d2=r2,即|AB|=2.
图①
(2)代数法:如图②所示,将直线方程与圆的方程联立,设直线与圆的两交点分别是A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=|x1-x2|=|y1-y2|(直线l的斜率k存在).
图②
2.弦长的最值问题
过圆内一定点的直线被圆截得的弦长的最小值=2,最大值=2r.
知识点3:直线与圆相切
1.切线方程的求法
(1)求过圆上一点P(x0,y0)的圆的切线方程:先求切点与圆心连线的斜率k,则由垂直关系,切线斜率为-,由点斜式方程可求得切线方程.若k=0或斜率不存在,则由图形可直接得切线方程为y=b或x=a.
(2)求过圆外一点P(x0,y0)的圆的切线时,常用几何方法求解
设切线方程为y-y0=k(x-x0),即kx-y-kx0+y0=0,由圆心到直线的距离等于半径,可求得k,进而切线方程即可求出.但要注意,此时的切线有两条,若求出的k值只有一个时,则另一条切线的斜率一定不存在,可通过数形结合求出.
2.切线长最值问题
直线与圆相离,过直线上一点作圆的切线,切线长的最小值=.
知识点4:圆上的点到直线的最大、最小距离
1.圆外一点到圆上任意一点距离的最小值=d-r,最大值=d+r.
2.直线与圆相离,圆上任意一点到直线距离的最小值=d-r,最大值=d+r.
题型1:直线与圆的位置关系
【例题1】(22-23高二上·北京·期中)轴与圆的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定
【变式1】(21-22高二上·安徽芜湖·期中)圆与直线的交点个数为( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.与k的取值有关
【变式2】(22-23高二上·宁夏银川·阶段练习)直线与圆的位置关系是 .
【变式3】(21-22高二上·全国·课后作业)判断直线与圆的位置关系.如果有公共点,求出公共点的坐标.
题型2:圆的切线问题
【例题2】(22-23高二上·四川内江·期中)一条光线从点射出,经x轴反射后,与圆相切,则反射后光线所在的直线方程为( )
A.或 B.或
C.或 D.
【变式1】(23-24高二上·江苏扬州·期中)求过点且与圆相切的直线方程为 .
【变式2】(23-24高二上·上海·期末)已知圆,点
(1)求圆C的圆心C的坐标、及半径大小;
(2)求过点A与圆C相切的直线方程.
【变式3】(23-24高二上·江苏连云港·期末)已知圆经过两点,,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)求过点且与圆相切的直线方程.
题型3:直线与圆相交的弦长问题
【例题3】(21-22高二上·吉林长春·期中)圆 被轴所截得的弦长为( )
A. B. C.4 D.
【变式1】(22-23高二上·山东泰安·期中)已知圆M:内有点,则以点P为中点的圆M的弦所在直线方程为( )
A. B. C. D.
【变式2】(23-24高二上·四川成都·期中)已知直线与圆,则直线被圆所截得的弦长为 .
【变式3】(23-24高二上·广东·期末)已知圆,直线l过点.
(1)若直线l的斜率为,求直线l被圆C所截得的弦长;
(2)若直线l与圆C相切,求直线l的方程.
题型4:过定点的直线和圆相交的判定与最短弦长问题
【例题4】(23-24高二上·福建福州·期中)直线与圆相交于两点,则弦长的最小值为( )
A. B.4 C. D.8
【变式1】(23-24高二上·辽宁大连·期中)已知圆,直线.当直线被圆截得弦长取得最小值时,直线的方程为 .
【变式2】(23-24高二上·江西赣州·期中)已知圆:,直线:.
(1)证明:过定点.
(2)求被圆截得的最短弦长.
【变式3】(20-21高二上·黑龙江绥化·阶段练习)已知圆,直线.
(1)求直线过的定点坐标.
(2)求直线被圆截得的弦长最短时的方程.
题型5:有限制条件的参数取值问题
【例题5】(23-24高二上·山东淄博·期中)已知圆的方程为,若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,为半径的圆与圆有公共点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式1】(23-24高二上·河南·阶段练习)已知直线与圆相交于两点,若,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【变式2】(23-24高二上·四川达州·期中)已知圆,直线若圆上有两个点到直线的距离等于1,则实数b的取值范围是 .
【变式3】(23-24高二上·江西吉安·期末)已知为过点,,三点的圆.
(1)求圆的方程;
(2)若直线:与圆有公共点,求的取值范围.
一、单选题
1.(23-24高二上·河南焦作·阶段练习)圆在点处的切线方程为( )
A. B. C. D.
2.(23-24高二上·江西吉安·期末)一条经过点的直线与圆:交于,两点,若,则的方程为( )
A.或 B.或
C.或 D.或
3.(22-23高二上·云南临沧·阶段练习)当圆截直线所得的弦长最短时,实数( )
A. B. C. D.1
4.(24-25高二上·江苏徐州·阶段练习)圆的所有经过坐标原点的弦中最短弦长为( )
A. B. C. D.
5.(23-24高二上·河南焦作·阶段练习)直线与圆的位置关系是( )
A.相交 B.相离 C.相交或相切 D.相切
6.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)已知直线,圆,则直线与圆的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.以上都有可能
7.(23-24高二上·四川成都·期末)已知圆,点为直线上的动点,过点作圆的两条切线,切点分别为,则的最小值为( )
A. B. C. D.
8.(23-24高二上·江苏泰州·阶段练习)已知圆:与直线,下列选项正确的是( )
A.直线与圆相切 B.直线与圆相离
C.直线与圆相交且所截弦长最短为 D.直线与圆相交且所截弦长最短为4
二、多选题
9.(23-24高二上·江苏·阶段练习)已知是圆:上一点,则下列选项正确的是( )
A.的最大值是
B.的最大值是
C.过点作圆的切线,则切线方程为
D.过点作圆的切线,则切线方程为
10.(23-24高二上·福建福州·期末)已知过点的直线和圆:,则( )
A.直线与圆相交
B.直线被圆截得最短弦长为
C.直线与被圆截得的弦长为,的方程为
D.不存在这样的直线,使得圆上有3个点到直线的距离为2
11.(24-25高二上·江苏徐州·阶段练习)已知圆,直线.则以下命题正确的有( )
A.直线l恒过定点 B.y轴被圆C截得的弦长为
C.直线l与圆C恒相交 D.直线l被圆C截得弦长最长时,直线的方程为
三、填空题
12.(23-24高二上·贵州贵阳·阶段练习)若直线:与圆:相交于两点,,则的取值范围为 .
13.(23-24高二上·广东·阶段练习)从点发出的光线,经轴反射后与圆:相切,则反射光线所在直线的一般式方程为 .
14.(22-23高二上·四川泸州·阶段练习)直线与圆相交于两点,若,则的取值范围是 .
四、解答题
15.(23-24高二上·山东日照·期末)已知直线:与垂直,且经过点.
(1)求的一般式方程;
(2)若与圆:相交于两点,求.
16.(23-24高二上·广东广州·期中)已知的圆心为,且过点.
(1)求的标准方程;
(2)若直线与相切于点,求的方程.
17.(22-23高二上·四川成都·阶段练习)已知圆C的方程为:;
(1)过点作圆的切线,求切线的方程.
(2)已知圆C上有2个点到直线:的距离为1,求m的取值范围.
18.(23-24高二上·安徽滁州·期末)已知圆.
(1)若点是圆上的一点,求的取值范围;
(2)过点的直线与圆交于两点,且,求直线的方程.
19.(23-24高二上·贵州遵义·期末)已知直线:,圆C:.
(1)若直线截圆C所得的弦长为,求m的值;
(2)已知点,O为坐标原点,若圆C上存在点P,使,求m的取值范围.
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第12讲直线与圆的位置关系(4个知识点+5种题型+过关检测)
知识点1:直线与圆的位置关系
直线与圆的位置关系的判断方法
直线与圆的位置关系反映在三个方面:
一是点到直线的距离与半径大小的关系;
二是直线与圆的公共点的个数;
三是两方程组成的方程组解的个数.
因此,若给出图形,可根据公共点的个数判断;若给出直线与圆的方程,可选择用几何法或代数法,几何法计算量小,代数法可一同求出交点.解题时可根据条件作出恰当的选择.
知识点2:直线与圆相交
1.求直线与圆相交时弦长的两种方法
(1)几何法:如图①,直线l与圆C交于A,B两点,设弦心距为d,圆的半径为r,弦长为|AB|,则有()2+d2=r2,即|AB|=2.
图①
(2)代数法:如图②所示,将直线方程与圆的方程联立,设直线与圆的两交点分别是A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=|x1-x2|=|y1-y2|(直线l的斜率k存在).
图②
2.弦长的最值问题
过圆内一定点的直线被圆截得的弦长的最小值=2,最大值=2r.
知识点3:直线与圆相切
1.切线方程的求法
(1)求过圆上一点P(x0,y0)的圆的切线方程:先求切点与圆心连线的斜率k,则由垂直关系,切线斜率为-,由点斜式方程可求得切线方程.若k=0或斜率不存在,则由图形可直接得切线方程为y=b或x=a.
(2)求过圆外一点P(x0,y0)的圆的切线时,常用几何方法求解
设切线方程为y-y0=k(x-x0),即kx-y-kx0+y0=0,由圆心到直线的距离等于半径,可求得k,进而切线方程即可求出.但要注意,此时的切线有两条,若求出的k值只有一个时,则另一条切线的斜率一定不存在,可通过数形结合求出.
2.切线长最值问题
直线与圆相离,过直线上一点作圆的切线,切线长的最小值=.
知识点4:圆上的点到直线的最大、最小距离
1.圆外一点到圆上任意一点距离的最小值=d-r,最大值=d+r.
2.直线与圆相离,圆上任意一点到直线距离的最小值=d-r,最大值=d+r.
题型1:直线与圆的位置关系
【例题1】(22-23高二上·北京·期中)轴与圆的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定
【答案】C
【分析】是以为圆心为半径的圆,根据圆心到轴的距离可判断.
【详解】因为是以为圆心为半径的圆,
圆心到轴为,
所以与轴关系是相离.
故选:C
【变式1】(21-22高二上·安徽芜湖·期中)圆与直线的交点个数为( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.与k的取值有关
【答案】D
【分析】求出已知直线过的定点,且判断出定点在圆外可得答案.
【详解】直线,即,
令,解得,故直线l经过点.
又,所以点在圆外,
故直线l与圆的交点个数可能为0、1或2,即与k的取值有关.
故选:D
【变式2】(22-23高二上·宁夏银川·阶段练习)直线与圆的位置关系是 .
【答案】相交
【分析】根据圆心到直线的距离与半径的关系即可判断.
【详解】圆的圆心为,半径为,
因为圆心到直线的距离,
所以直线与圆相交.
故答案为:相交
【变式3】(21-22高二上·全国·课后作业)判断直线与圆的位置关系.如果有公共点,求出公共点的坐标.
【答案】直线与圆相切;
【分析】用圆心到直线的距离与半径比较得到位置关系,再联解确定公共点坐标得解
【详解】圆心坐标为 ,则圆心到到直线的距离为
所以直线与圆相切,
联解得所以公共点坐标为
题型2:圆的切线问题
【例题2】(22-23高二上·四川内江·期中)一条光线从点射出,经x轴反射后,与圆相切,则反射后光线所在的直线方程为( )
A.或 B.或
C.或 D.
【答案】A
【分析】求出点关于x轴的对称点为,则反射光线经过,当反射光线所在直线与轴垂直时,不与圆相切,故反射光线所在直线的斜率存在,设为,反射光线所在直线的方程为,利用圆心到切线的距离等于半径可得答案.
【详解】点关于x轴的对称点为,所以反射光线经过,
当反射光线所在直线与轴垂直时,即,
圆到直线的距离为,
因为,所以直线与圆相离,故反射光线所在直线的斜率存在,设为,
则反射光线所在直线的方程为,即,
因为反射光线与圆相切,所以,解得或,
所以反射光线所在直线的方程为,或,
整理得或.
故选:A.
【变式1】(23-24高二上·江苏扬州·期中)求过点且与圆相切的直线方程为 .
【答案】或
【分析】首先判断直线的斜率存在,设设斜率为,则切线方程为,利用圆心到直线的距离等于半径得到方程,解得即可.
【详解】当直线的斜率不存在时,直线方程为,显然不符合题意,
当直线的斜率存在,设斜率为,则切线方程为,即,
所以,解得或,
所以切线方程为或.
故答案为:或
【变式2】(23-24高二上·上海·期末)已知圆,点
(1)求圆C的圆心C的坐标、及半径大小;
(2)求过点A与圆C相切的直线方程.
【答案】(1);
(2)
【分析】(1)将圆的一般方程配方即得标准方程,可直接写出圆心和半径;
(2)由点在圆上,由直线垂直的性质及直线的点斜式方程即可得解.
【详解】(1)由圆配方得:,则圆C的圆心C的坐标为:,半径为.
(2)由题意,点在圆上,且,
所以切线的斜率,
所以过点A与圆C相切的直线方程为,即
【变式3】(23-24高二上·江苏连云港·期末)已知圆经过两点,,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)求过点且与圆相切的直线方程.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)设圆心为,半径为,由,求出圆心坐标,进而求出半径,得到圆的方程;
(2)由,知点在圆上,由可得求出,得到切线方程.
【详解】(1)设圆心为,半径为,由,
得,得,
所以点坐标为,圆半径,
所以圆的标准方程为:.
(2)由,知点在圆上,
由且,,知,
所以过的圆切线方程为:.
题型3:直线与圆相交的弦长问题
【例题3】(21-22高二上·吉林长春·期中)圆 被轴所截得的弦长为( )
A. B. C.4 D.
【答案】D
【分析】根据圆的弦长公式即可求解.
【详解】的圆心和半径分别为, ,
因此圆被轴所截得的弦长为 ,
故选:D
【变式1】(22-23高二上·山东泰安·期中)已知圆M:内有点,则以点P为中点的圆M的弦所在直线方程为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由圆M的标准方程得出圆心和半径,连接PM,作PM的垂线,交圆M于A,B两点,以点P为中点的圆M的弦即为AB,求出直线MP的斜率,利用两直线垂直关系,则可求出直线AB的斜率,用点斜式方程即可求出直线AB.
【详解】由圆M的标准方程,可知圆心,半径,
如图,连接MP,作MP的垂线,交圆M于A,B两点,
以点P为中点的圆M的弦即为AB,
,
所以直线AB的方程为:,整理得,
故选:C.
【变式2】(23-24高二上·四川成都·期中)已知直线与圆,则直线被圆所截得的弦长为 .
【答案】
【分析】求出圆心到直线的距离,再结合勾股定理可求弦长.
【详解】圆C的圆心坐标为(1,2),半径为,
圆心到直线的距离为:,
所以直线被圆截得的弦长为:,
故答案为:.
【变式3】(23-24高二上·广东·期末)已知圆,直线l过点.
(1)若直线l的斜率为,求直线l被圆C所截得的弦长;
(2)若直线l与圆C相切,求直线l的方程.
【答案】(1)
(2)或.
【分析】(1)由点斜式得方程并化简,直接由圆心到直线的距离结合弦长公式即可求解.
(2)分直线斜率是否存在进行讨论,结合直线与圆相切得圆心到直线的距离等于半径列方程即可求解.
【详解】(1)由题意直线l的斜率为,过点,所以它的方程为,即,
圆的圆心坐标、半径分别为,
圆心到直线的距离为,
所以直线l被圆C所截得的弦长为.
(2)若直线l的斜率不存在,此时它的方程为,
圆心到的距离为,即直线l与圆C相切,满足题意;
若直线l的斜率存在,此时设它的方程为,
若直线l与圆C相切,则圆心到的距离为,
解得,所以此时l的方程为,即;
综上所述,满足题意的l的方程为或.
题型4:过定点的直线和圆相交的判定与最短弦长问题
【例题4】(23-24高二上·福建福州·期中)直线与圆相交于两点,则弦长的最小值为( )
A. B.4 C. D.8
【答案】C
【分析】先求出圆心、半径,得出直线的定点.求出圆心到直线的最大距离,即可根据垂径定理,得出答案.
【详解】由已知可得,圆心,半径.
将直线方程化为,
由可得,,
所以直线恒过点,显然点在圆内.
当与直线垂直时,圆心到直线的距离有最大值,最大值为.
由垂径定理可得,,可知此时弦长有最小值,
最小值为.
故选:C.
【变式1】(23-24高二上·辽宁大连·期中)已知圆,直线.当直线被圆截得弦长取得最小值时,直线的方程为 .
【答案】
【分析】先求出直线所过的定点,再根据当直线时,直线l被圆C截得弦长取得最小值,求出直线的斜率,进而可得出答案.
【详解】在直线中,令,解得,即直线过定点,
圆的圆心,半径,
当直线时,直线l被圆C截得弦长取得最小值,直线斜率,此时直线的斜率为,
所以直线的方程为,即.
故答案为:
【变式2】(23-24高二上·江西赣州·期中)已知圆:,直线:.
(1)证明:过定点.
(2)求被圆截得的最短弦长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)将直线整理得,分析求解即可;
(2)可知点在圆内,结合圆的性质可知:当直线时,被圆截得的最短弦长,进而可求弦长.
【详解】(1)对于直线:,即,
令,解得,
所以过定点.
(2)由题意可知:圆的圆心,半径,
因为,可知点在圆内,
由圆的性质可知:当直线时,被圆截得的最短弦长,
此时被圆截得的弦长为.
【变式3】(20-21高二上·黑龙江绥化·阶段练习)已知圆,直线.
(1)求直线过的定点坐标.
(2)求直线被圆截得的弦长最短时的方程.
【答案】(1)定点坐标为(3,1);(2).
【分析】(1)将直线的方程变形为:,解方程得出定点坐标;
(2)由圆的对称性得出当点为直线与圆相交弦的中点时,直线被圆截得的弦长最短,再由斜率公式得出方程.
【详解】(1)将直线的方程变形为:
由,解得
即定点为
(2)由可知,点在圆内部
圆心,则根据圆的对称性可知,当点为直线与圆相交弦的中点时,直线被圆截得的弦长最短
即,即
故直线的方程为,即
【点睛】关键点睛:解决问题二的关键在于利用圆的对称性,推理得出当点为直线与圆相交弦的中点时,直线被圆截得的弦长最短,进而得出方程.
题型5:有限制条件的参数取值问题
【例题5】(23-24高二上·山东淄博·期中)已知圆的方程为,若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,为半径的圆与圆有公共点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意可知圆的圆心到直线的距离小于或等于2,进而可得.
【详解】由题意可知,由得,圆心为,半径为
因,故根据题意圆的圆心到直线即的距离小于或等于2,
所以得,
即得,可得,
故选:D
【变式1】(23-24高二上·河南·阶段练习)已知直线与圆相交于两点,若,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】结合图形得到,再利用点线距离公式列式,解之即可得解.
【详解】因为的圆心为,半径为,
过点作,垂足为,如图,
由,可得,则,
所以,可得,
因为直线可化为,
所以,可得.
故选:C.
【变式2】(23-24高二上·四川达州·期中)已知圆,直线若圆上有两个点到直线的距离等于1,则实数b的取值范围是 .
【答案】
【分析】圆上的点到直线由两个点的距离为1,转化为圆心到直线的距离大于1小于3,求解即可.
【详解】根据题意,圆的圆心为,半径为2,
因为直线若圆上有两个点到直线的距离等于1,
则圆心到直线距离为:,,
所以此时b的取值范围是
故答案为:
【变式3】(23-24高二上·江西吉安·期末)已知为过点,,三点的圆.
(1)求圆的方程;
(2)若直线:与圆有公共点,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)设圆的方程为:,代入,,三点坐标,解方程求出,即可得出答案.
(2)直线与圆有交点,即到的距离,求解即可得出答案.
【详解】(1)设圆的方程为:,
代入,,三点坐标可得
解得
∴圆的方程为:
(2)由(1)知,
即圆心,半径为,
由题意可知到:的距离,
解得:
的取值范围为:.
一、单选题
1.(23-24高二上·河南焦作·阶段练习)圆在点处的切线方程为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】求出以点P为端点的半径所在直线的斜率,再利用直线的点斜式方程求解.
【详解】圆的圆心为,点P在圆上,直线OP的斜率为,
所以所求切线的斜率为,方程为,即.
故选:C
2.(23-24高二上·江西吉安·期末)一条经过点的直线与圆:交于,两点,若,则的方程为( )
A.或 B.或
C.或 D.或
【答案】D
【分析】当直线的斜率不存在时,不合要求,设直线的方程为,由点到直线距离公式和垂径定理得到方程,求出或,得到直线方程.
【详解】由题意知,,设圆的半径为,则,
当直线的斜率不存在时,即直线方程为,此时圆心到直线距离为,
此时,舍去,
设直线的方程为,即,
点到直线的距离,
又,
故,解得或,
代入得或.
故选:D
3.(22-23高二上·云南临沧·阶段练习)当圆截直线所得的弦长最短时,实数( )
A. B. C. D.1
【答案】B
【分析】先判断直线经过定点,且定点在圆内,要使弦长最短,只需使,计算即得.
【详解】由得,圆心坐标是,半径是
直线:过定点,且在圆内,
当时,直线被圆截得的弦长最短,
由解得.
故选:B.
4.(24-25高二上·江苏徐州·阶段练习)圆的所有经过坐标原点的弦中最短弦长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用配方法化简圆的方程,结合垂径定理与勾股定理,可得答案.
【详解】由,则圆的标准方程为,如下图:
图中,,为圆的圆心,为直线与圆的交点,
易知为所有经过坐标原点的弦中最短弦,.
故选:B.
5.(23-24高二上·河南焦作·阶段练习)直线与圆的位置关系是( )
A.相交 B.相离 C.相交或相切 D.相切
【答案】A
【分析】方法一利用直线过定点,定点代入圆方程判断直线与圆的位置关系;方法二利用圆心到直线的距离判断直线与圆的位置关系;方法三利用直曲联立,有两个交点时判别式大于零.
【详解】方法一:直线恒过定点,而,所以点在圆内,故直线与圆相交.选A.
方法二:因为圆心到直线的距离,所以直线与圆相交.故选A.
方法三:联立直线方程与圆的方程,消去x并整理,得,则,所以直线与圆相交.故选A.
故选:A.
6.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)已知直线,圆,则直线与圆的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.以上都有可能
【答案】C
【分析】求出点到直线的距离即可求解.
【详解】因为圆,所以,
半径,因为点到直线的距离,
所以直线与圆的位置关系是相离.
故选:C.
7.(23-24高二上·四川成都·期末)已知圆,点为直线上的动点,过点作圆的两条切线,切点分别为,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】求出圆心和半径,根据四边形面积得到,要想最小,只需最小,求出最小值,进而得到答案.
【详解】的圆心为,半径为2,
圆心到直线的距离为,
故直线与圆相离,
由题意得⊥,⊥,且与全等,
则四边形的面积为,
可得⊥,
四边形的面积为,
故,其中,
故,
要想最小,只需最小,
显然当⊥直线时,最小,最小值为,
此时.
故选:C
8.(23-24高二上·江苏泰州·阶段练习)已知圆:与直线,下列选项正确的是( )
A.直线与圆相切 B.直线与圆相离
C.直线与圆相交且所截弦长最短为 D.直线与圆相交且所截弦长最短为4
【答案】C
【分析】求出直线经过定点,根据定点与圆的位置关系即可判断直线与圆的位置关系,结合几何知识可知当直线与过定点和圆心的直线垂直时,弦长有最小值,由此可求出答案.
【详解】由题意,圆的圆心,半径,
直线变形得,得直线过定点,
∵,所以点在圆内,∴直线与圆必相交,故A,B错;
由平面几何知识可知,当直线与过定点和圆心的直线垂直时,弦长有最小值,
此时弦长为,故C对,D错.
故选:C.
二、多选题
9.(23-24高二上·江苏·阶段练习)已知是圆:上一点,则下列选项正确的是( )
A.的最大值是
B.的最大值是
C.过点作圆的切线,则切线方程为
D.过点作圆的切线,则切线方程为
【答案】AD
【分析】确定圆心和半径,表示和所在直线的斜率,计算得到A正确B错误,确定点在圆上,计算斜率得到切线方程,得到答案.
【详解】,即,圆心为,,
对选项AB:表示和所在直线的斜率,
如图所示:当直线与圆相切时斜率最大,此时,
故A正确,B错误;
对选项CD:点在圆上,则,故切线斜率为,
切线方程为,即,C错误D正确;
故选:AD.
10.(23-24高二上·福建福州·期末)已知过点的直线和圆:,则( )
A.直线与圆相交
B.直线被圆截得最短弦长为
C.直线与被圆截得的弦长为,的方程为
D.不存在这样的直线,使得圆上有3个点到直线的距离为2
【答案】ABD
【分析】判断点与圆的位置关系可得选项A的真假;利用弦长求解方法可得出选项B的真假;利用待定系数法可得出选项C的真假;判断出圆心到直线的最长距离,从而得出选项D的真假.
【详解】解:因为圆:,
所以圆的圆心为,半径为4.
选项A:因为,
所以点在圆内,故直线与圆相交,选项A正确;
选项B:设圆心到直线的距离为,弦长为,
则,
又因为圆心到直线的最长距离,
所以,故选项B正确;
选项C:直线与被圆截得的弦长为,
所以圆心到直线的距离为,
当直线的斜率不存在时,直线方程为,满足题意;
当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即,
故,解得,
故直线方程为,
综上满足题意的直线方程为或,
故选项C不正确;
选项D:当直线经过圆心时,圆上到直线的距离为2的点有4个;
当直线不经过圆心时,直线将圆分成优弧与劣弧两个部分,
由于半径为4,在优弧上一定存在两个点到直线的距离为2,
那么此时,在劣弧上有且只有一个点到直线的距离为2.
当圆心到直线的距离为时,此时圆心到直线的距离最大,
又因为半径为4,且,
所以此时劣弧上有两个点到直线的距离为2,
所以不存在
所以选项D正确.
故选:ABD.
11.(24-25高二上·江苏徐州·阶段练习)已知圆,直线.则以下命题正确的有( )
A.直线l恒过定点 B.y轴被圆C截得的弦长为
C.直线l与圆C恒相交 D.直线l被圆C截得弦长最长时,直线的方程为
【答案】CD
【分析】根据直线方程求出定点坐标即可判断选项A;求出圆和y轴的交点坐标,即可判断选项B;利用定点和圆的位置关系即可判断选项C;当弦长最长时,直线过圆心从而判断选项D.
【详解】对于A,直线,即,
由,解得,故直线过定点,故A错误;
对于B, 圆,当时,,故y轴被圆C截得的弦长为,故B错误;
对于C,直线过定点,,故点在圆内,则直线l与圆C恒相交,故C正确;
对于D,当直线l被圆C截得弦长最长时,直线过圆心,则,解得,
故直线方程为:,即,故D正确.
故选:CD
三、填空题
12.(23-24高二上·贵州贵阳·阶段练习)若直线:与圆:相交于两点,,则的取值范围为 .
【答案】
【分析】将圆的一般方程化为标准方程,求出圆心与半径,根据垂径定理列出不等式,求解即可.
【详解】圆的标准方程为,圆心为,半径为,
设到直线的距离为,则.
由垂径定理可得,
因为,所以,
即,即,
化简得,解得.
则的取值范围为.
故答案为:.
13.(23-24高二上·广东·阶段练习)从点发出的光线,经轴反射后与圆:相切,则反射光线所在直线的一般式方程为 .
【答案】
【分析】由题意可得点关于轴的对称点为,再由直线与圆的位置关系可得过且与圆相切的直线方程,即可得到结果.
【详解】点关于轴的对称点为,
由题可知反射光线所在的直线斜率存在且小于0,
设过与圆:相切的直线方程为,
由题意得,得,
所以或(舍),
故反射光线所在直线方程为.
故答案为:
14.(22-23高二上·四川泸州·阶段练习)直线与圆相交于两点,若,则的取值范围是 .
【答案】
【分析】根据题意得,进而解不等式即可得答案.
【详解】解:由圆的方程得:圆心,半径 ,
所以,圆心到直线 的距离,
因为直线与圆相交于两点,若,
所以,变形得:,即 ,解得:,
所以,的取值范围是 .
故答案为:.
四、解答题
15.(23-24高二上·山东日照·期末)已知直线:与垂直,且经过点.
(1)求的一般式方程;
(2)若与圆:相交于两点,求.
【答案】(1)
(2)8
【分析】(1)由直线的方程和垂直关系可得的斜率为,由点斜式方程整理可得结果;
(2)求出圆心C到直线的距离为,再由圆的弦长公式即可求得.
【详解】(1)由直线:,可得斜率,
因为,所以直线的斜率为,
又因为直线过点,所以直线的方程为,
即.
(2)由圆C:,可得圆心,半径,
则圆心C到直线:的距离为,
又由圆的弦长公式可得弦长
16.(23-24高二上·广东广州·期中)已知的圆心为,且过点.
(1)求的标准方程;
(2)若直线与相切于点,求的方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用圆心坐标和圆上的一个点的坐标求圆的标准方程;
(2)利用直线与圆的位置关系求解.
【详解】(1)由题可知,的半径为,
所以的标准方程为.
(2)因为直线与相切于点,且,
所以,所以,
由点斜式得,,整理得,.
17.(22-23高二上·四川成都·阶段练习)已知圆C的方程为:;
(1)过点作圆的切线,求切线的方程.
(2)已知圆C上有2个点到直线:的距离为1,求m的取值范围.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)先判断点和圆的位置关系,如果在圆外,分切线的斜率不存在和切线的斜率存在两种情况进行讨论;
(2)先求临界位置,即分别求圆上有1个点到的距离为1,圆上有3个点到的距离为1,时m的值,取中间范围即圆上有2个点到的距离为1.
【详解】(1)由题可知圆心,
因为,
所以P在圆外,过圆外一点作圆的切线有2条.
①当k存在时,设切线方程:,即.
则圆心C到的距离d=,
此时切线:
②当k不存在时,过点的直线方程为,
圆心到直线的距离为2,
所以直线与圆相切,
此时切线方程:
综上:切线的方程为:或
(2)圆心到的距离d=,
当圆上有1个点到的距离为1,则
当圆上有3个点到的距离为1,则,
所以当圆上有2个点到的距离为1,则,
所以,即,此方程无解,
的取值范围为
18.(23-24高二上·安徽滁州·期末)已知圆.
(1)若点是圆上的一点,求的取值范围;
(2)过点的直线与圆交于两点,且,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)或.
【分析】(1)设,由直线与圆有公共点,借助直线与圆的位置关系求解即可;
(2)利用圆的弦长公式求出,分类讨论利用点到直线的距离,求出直线的方程即可.
【详解】(1)由圆,可得圆心,半径为.
设,则直线与圆有公共点,所以,
解得,所以的取值范围是.
(2)由圆,可得圆心,半径为.
设点到直线的距离为,
因为,所以,解得,
当直线的斜率不存在时,直线的方程为,符合题意;
当直线的斜率存在时,设直线的方程为,
即,
所以点到直线的距离为,
解得,所以直线的方程为.
综上,直线的方程为或.
19.(23-24高二上·贵州遵义·期末)已知直线:,圆C:.
(1)若直线截圆C所得的弦长为,求m的值;
(2)已知点,O为坐标原点,若圆C上存在点P,使,求m的取值范围.
【答案】(1)或.
(2)
【分析】(1)利用半弦长、半径、圆心到直线的距离满足勾股定理,建立方程求解即可;
(2)利用建立不等式,求解即可.
【详解】(1)因为圆C:,
则圆心,半径,
则圆心到直线:的距离
,
若直线截圆C所得的弦长为,
则,
解得或.
(2)圆心在直线上,所以,
所以一定在圆C外,所以,
解得,
故m的取值范围为.
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