第十章功与机械能复习知识点 -2024-2025学年物理沪科版八年级全一册

2024-09-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 本章总结
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 75 KB
发布时间 2024-09-29
更新时间 2024-09-29
作者 xkw_037517429
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审核时间 2024-09-29
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内容正文:

第十五章《功和机械能》复习 一、功 1、做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的力;(2)物体在力的方向上通过的距离。 2、不做功的三种情况: (1)有力无距离:“劳而无功”之一,如搬石头未搬动; (2)有力,也有距离,但力的方向和距离垂直:“劳而无功”之二,如手提水桶在水平面上走动。 (3)有距离无力:(“不劳无功”),如物体在光滑平面上自由滑动,足球踢一脚后运动; 3、功的计算:物体上的力与力的方向上通过距离的乘积。 公式 W=Fs或W=Gh或W=fs或W==Pt 4、国际单位:将N·m称为焦耳简称焦,符号(J) 1J=1 N·m 把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J 。 5、公式应用注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力; ②公式中的S 一定是在力的方向上通过的距离,且与力对应。 ③功的单位“焦”(1牛·米 = 1焦)。 二、功的原理:使用任何机械都不省功 说明: ①功的原理对于任何机械都适用。 ②使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。 三、机械效率 1、有用功:对人们有用的功。 公式:(提升重物)W有用=Gh=W总-W额=W总 η 2、 额外功:并非我们需要但又不得不做的功 公式:W额= W总-W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组) 3、 总功:有用功加额外功或动力所做的功 公式:W总=W有用+W额=FS= W有用/η ( η W 有用 W 总 = )4、 机械效率:有用功跟总功的比值。 (1)公式: (2)有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 ,通常用 百分数 表示。 例如:某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60% 。 ( η W 有用 W 总 = Gh FS = )(3)提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。 5、机械效率的测量 ① 原 理: ②应测物理量:钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S ③器材:除钩码、铁架台、滑轮、细线、还需 刻度尺、弹簧测力计。 ④步骤:必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目的:保证测力计示数大小不变。 ⑤结论—影响滑轮组机械效率高低的主要因素有: A、动滑轮重力大小: 提升同一物体用的动滑轮越重则额外功相对就多而有用功不变,机械效率就越低。 B、物体的重力大小: 用同一滑能组所提升得重物越重,做的有用功相对就多而额外功不变,机械效率就越高。 C、摩擦:若各种摩擦越大做的额外功就多,机械效率相对就低。 D、绕线方法和重物提升高度、移动速度不影响滑轮机械效率。 四、简单机械的机械效率 (1)斜面 ①W有用=Gh ②W额外=fS ③W总=FS=Gh+fS (2)定滑轮竖直方向提升重物(a) ①W有用=Gh ②W额外:摩擦及绳重 ③W总=FS=Fh (3)定滑轮水平方向拉动物体(b) ①W有用=fS物 ②W额外:滑轮转动摩擦 ③W总=FS绳=FS物 (4)动滑轮(a)及竖直方向滑轮组 ①W有用=G物h ②W额外 ( 不计绳重和摩擦时 )③W总=F·S=F·nh=(G物+G动)·h (n为连接动滑轮绳子段数) (5)动滑轮(b)及水平方向滑轮组 ①W有用=fS物 ②W额外:绳重及滑轮转动摩擦 ③W总=FS绳=FnS物 (n为连接动滑轮绳子段数) 注:所有机械克服自身摩擦做功均是额外功的组成部分,故对机械进行润滑一般都可以提高机械效率. 五、功率:单位时间内做的功—P(单位:W) 1、公式: 2、单位:瓦特,简称瓦,符号W ,常用单位 kW ,MW 换算:1kW=103W 1MW=106 W 3、物理意义:表示做功快慢的物理量(与机械效率无关)。 某小轿车功率66kW,它表示:小轿车1s 内做功66000J 4、功率和机械效率是两个不同的概念。他们之间没有可比性。 (1)功率表示做功的快慢,即单位时间内完成的功; (2)机械效率表示机械做功的效率,即所做的总功中有多大比例的有用功。 六、机械能 能量:一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能 ①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。 ②一个物体“能够做功”,并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已经做功”。 如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功,也不一定要做功。 ( 机 械 能 势能 重力 势能 定义: 物体由于被举高而具有的能量 决定其大小的因素: 物体 质量 越大、举得越高 ( 高度 ) ,重力势能就越大 弹性 势能 定义: 发生弹性形变的物体具有的能量 决定其大小的因素: 物体 弹性形变 越大、弹性势能就越大 动能 定义: 物体由于运动而具有的能量 决定其大小的因素: 物体 速度 越大、 质量 越大,动能就越大 ) 1、探究决定动能大小的因素 a、猜想:动能大小与物体质量和速度有关; b、实验研究—研究对象:小钢球 方法:控制变量法 c、如何判断动能大小?看小钢球能推动木快做功的多少; 如何控制速度不变?使钢球从同一高度滚下,则到达斜面底端时速度大小相同; 如何改变钢球速度?使钢球从不同同高度滚下; d、分析归纳: 保持钢球质量不变时结论:运动物体质量相同时;速度越大动能越大; 保持钢球速度不变时结论:运动物体速度相同时;质量越大动能越大; 得出结论:物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大,质量越大动能也越大。 ( 动能 转化 转化 势能 弹性势能 重力势能 )2、动能和势能的转化 (1)动能和重力势能间的转化规律: ①质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能; ②质量一定的物体,如果减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能; (2)动能与弹性势能间的转化规律: ①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能; ②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能。 3、动能与势能转化问题的分析 ①首先分析决定动能大小、重力势能(或弹性势能)大小的因素——看动能和重力势能(或弹性势能)如何变化——质量,速度,高度,弹性形变 ②机械能守恒:如果除重力和弹力外没有其他外力做功(即:没有其他形式能量补充或没有能量损失),则动能势能转化过程中机械能不变。 ④滚摆上升下落过程中,如果不计空气阻力,机械能守恒。上升动能转化为重力势能,下降重力势能转化为动能,最低点速度最大,动能最大,最高点重力势能最大,动能最小,下降过程反之。 考虑空气阻力,滚摆每次上升高度减小,机械能转化为内能。 ⑤题目中如果有“在光滑斜面上滑动”,“光滑”表示不计摩擦,没有能量损失,此时机械能守恒。 4、水电站的工作原理: 利用高处的水落下时把重力势能转化为动能,水的一部分动能转移到水轮机,利用水轮机带动发电机把机械能转化为电能。 5、水电站修筑拦河大坝的目的是什么? 水电站修筑拦河大坝是为了提高水位,增大水的重力势能,水下落时能转化为更多的动能,通过发电机就能转化为更多的电能。 4 学科网(北京)股份有限公司 $$

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