内容正文:
一本初中数学计算题满分训训练·八年级
)幂的乘方
训练3幂的乘方
⊙难度:☆
@建议用时:15分钟
)实际用时:分钟
0答案见103
方法指导
暴的乘方,底数不变,指数相泰,即(a)"=am(m,1都是正整数).
1.填空:
(1)(10)3=
(2)[(-2)3]2=
(3)(x2)=;
(4)(-x2)3=;
(5)()3=a:
(6)[(a+)]1·(a+b)=
2.计算:
(1)a3·(-a2)2;
(2)a8·(a”1)3;
(3)2(a2)6-(a3);
(4)[(x+y)2]3·[(x十y)]:
(5)[(6-a)2]3·(a-b)3;
(6)【易错】(-x)2·(-x)3+2x·(-x)4-(-x)·x1,
3.(1)已知2×8×16=2,求x的值.
【变式】已知3·9·27m·81=3”,则m的值为
(2)【一题多解】若(27*)2=3,求x的值,
【变式】已知16m=4X2-2,27"=9X3m-3,求(1一m)2023的值
6
侧一模炔整式的乘法
训练4
幂的乘方的应用
⊙难度:女☆
⊙建议用时:15分钟
心实际用时:分钟
⑦答案见104
方法指导
1.暴的乘方的公式:(a“)=4m
2.根据条件灵活应用器的乘方公式,会简化运算,如(2")=2m=(2)3.
1.已知4=22,求x的值.
2.已知2"=3,2=5,求2m的值.
3.已知2x十5y-3=0,求4·32的值.4.设n为正整数,且x20=7,求(x")2-4·(x2)的值.
【变式】设n为正整数,且x2=3,求(xm)2一4·(x3)的值
5.已知(x3)1=(x-1)4·(x)2,求(-n2)3的值
6.已知x=3"一2,y=5+9,请用含x的式子表示y.
一本初中数学计算题满分训训练·八年级
训练5
重难像破利用幂的乘方比较大小
⊙难度:☆★☆
⊙建议月时:15分钟
tD实际用时:分钟
⊙答案见104
方法指导
1.两个暴比较大小,指数和同比底数,底教相同比指数,都不相同转化为一个相同。
2.比较复杂的式子比大小,可以用作差法或作商法,
1.比较下列各数的大小:
(1)100
102:
(2)5
68:
(3)(-5)8(-6)8:
(4)(-6)5(-8)5.
2.已知a=36,b=4“,c=5,试比较a,b,c的大小,并用“<”连接。
【变式】若a=255,b=34,c=4a3,d=522,试比较a,b,c,d的大小,并用“>”连接.(写出过程)
3.【一题多解】如果A-g器,B-,试比较A,B的大小
4.定义新运算“”,规定为a*b=(10°),如2*3=(102)3=106.计算下列各题:
(1)20十n¥2:
(2)a20a3.
8上学期
(3)方法:整体思想
4*.4-42+y
第一模块
整式的乘法
因为2x+-4,所以原式-4-256 $
同底数寡的乘法
(4)因为ay-25,所以 ·a-25
训练1同底数寡的乘法
因为a-5,所以a-5,所以a+a-5+5-1 $
答案速查
2.解:因为2*·2m-1.23-*-128-2.
1.(1)n(2)10
(4)13
(3)26
所以2+2m-1+3-m-7,解得m-3
(5)-b0(6)1
3.解:原式--1+2-8-1+-20-(1-200×10100
4.证明::2-3,2-6,2-12.
(3)(4)-(y-2)“
'2* -2·2-3×12-36
3.(1)5*
(2)3{(3)2^2[变式]-3×4*
$$-2·2-6$6-36.$$
方法详解
'2.-2,2-a十c.
1.【解析】(1)m.n-n-n*。
[变式]解:2×5-200.
(2)10×10-10*-10
'.(3×3×3*)×(3×3)-3
(3)2×2-2-+*。
即3×3-3,'3a+26-c.
(4)·3-”,-*3
露的乘方
$$5)-·b--63---b*.。
训练3
露的乘方
(6)y*·y·y-1-y.
答案速查
2.解:()原式-(-a)2-;-(-a)--.
1.(1)10{
(③)*
(2)2
(4)-。
【点拨】当出现结果为(一a)”时,要继续化简,按照
(5)a*(6)(a十b)13
2.(1)
“奇负偶正”进行.
(2)(3)*
(4)(x十y)*
(2)一题多解 方法1:先定符号再计算
(一(1)#()()一()-一
(5)(a-)*(6)2x5
3.(1)3 [变式]3 (2)1 [变式]1
方法详解
方法2:先化同底再计算
1.【解析】(1)(10*):-10×-10
原式-(-){$×(-)#{×(-){
(2)[(-2)-(-2)×-(-2)*-2。
(3)(*)--2。
#(-)”^“→(-)"-##
(4)(-”):--x*--¥.
(5)-×-(a)”.
(3)原式一·”·一。
($6)[(a+b)·(a十b)=(a+b)x·(a+b)-(a十
(4)原式-(2-y).[(y-2)*·(y-2)]--(y
6)1-1-(a十b)*.
2)(y-2)--(-2)*.
2.解:(1)原式-·a--a
3.解:(1)原式-52×5”×5*--5-*+-5*.
(2)原式-{?.l-21-1.
(2)原式-3×3*12×3$-3121*$-3*$
(3)原式-2”-1“-*。
(3)原式-(-2)*十(-2)2*+1
(4)原式=(x十y)·(十y)“=(+y)”.
=(-2)+(-2)×(-2)
(5)原武-(b-a)*·(a-b)=(a-b)*·(a-b)
-(-2)*-x[1+(-2)]
(a-b)).
-2。
(6)原式一(-x)+2x·十x·x
[变式]原式-(-4)*+(-4)*×(-4)
--+2r+--2x.
-(-4)×(1-4)
3.方法:方程思想
--3X4
解:(1)'2×8×16*-2×2*×2
训练2
同底数寡的乘法的应用
-21-2,
答案速查
'.1+3r+4x-22,解得x-3.
1.(1)80 (2)2(3)256(4)10
[变式]因为3~·9·27”·81”-3”·
2.3 3.210
4.见详解 [变式]3a十2h-
3-*.31·34-312 +-31-3-,
方法详解
所以10m-30,所以m-3.
1.解:(1)因为-10,*-8,所以*-·*-10$
故答案为3.
8-80.
(2) 一题多解方法1:
($)因为4-8,4-2,所以4·4-4¥-8$×2
因为3-(3).
16-43,所以x+y-2.
所以27*-3-27,所以x-1
.103·
方法2:
(4)因为(-6)=-6,(-8)*=-8,且6* 8,
因为(27)-[(3y-3*-.
所以-6 -8,所以(-6)(-8)
所以6x-6,所以x-1
2.方法:化同指
方法3:
解:=3{*-(3)-243ll,b-4“-
因为(27)=(3):-(3)*.
(4)11-256},--(5)-1$
所以3*-3,所以x-1.
.125<243<256.'ca<b
[变式]16*-4×2-,
[变式]解;.a-2,-3*,c-4
'(2)"-2×2-}2*-2-+-
d-*,
'2+2n-2-4m,n-2m.①
'-(2),-(3)l,c-(4)l,d-(5).
·27*-9×3~1.
'-32",6-81' ",c-64",-25m.
'(3)"-3×3*+3-32.
-81643225.
'3n=2+m+3.3n=m+5.②
'81643225.
(n-2m.
1m-1.
解得
联立①②,得
'.bd.
13n-n+5.
1n-2.
3. 一题多解 解:方法1:作商法
'.(n-m)23-(2-1)2-1.
018
B
练4幕的乘方的应用
#1 90
答案速查
(11×9)×911×g*
g*×11{
911=1
1.2 2.675 3.8 4.147 [变式 -8$
.A-B.
5.-1 6.y-5十(x+2){
方法详解
11
方法2:化同分母,利用分数的基本性质
1.解:因为4-(2)-2-2,所以2x-x+2,所以
0{
0,
x-2.
.A-B.
2.解:因为2-3,2-5,所以原式-2·2*-(2)·
4.解:(1)原式-(10)*+(10)-2×10*.
$$)-3t5-27$25-675
(2)原式-(10)-10.
3.解:因为2x+5y-3-0,即2x+5y=3,所以原式=
积的乘方
($) *·(2)y-2·2-2--2-8
训练6
积的乘方
4.解:原式一(*)-4·()。
-7,
答案速查
(2)4.x2
1.(1)8×10*
(3)一*
*原式-7-4$7-7$(7-4)-147
[变式]解:·一3,
(4)}R (5)士 ^R
{(6)1
.()-4·()*-(r→)-4·(→)
2.(1)*4
(2)9x1
-3·(-*)--3×3--81.
5.解:由题意,得-·.
所以-?.
(5)1”。^}(6)一)
所以3n+3-4n+2,解得n-1,
所以(-)=(-1*)=-1.
3.225 4.15 625
6.【点拨】直接利用寡的乘方运算法则将原
方法详解
式变形,进而计算得用答案
1.【解析】(1)(2×10)-2×(10)-8×10”.
解:x-3-2,3-x+2
(2)(-2)-(-2)?.-4
(4)(#)-)##。
'.-5+9”-5+(3”)-5+(x+2)
(3)(-y)*=(-)·=-*.
训练5
【重难突破】利用寡的乘方比较大小
答案速查
1.(1)(2)(3)(4)
()·b-(1*)?·(1)
一(士a^*)2。
2.ca<[变式 ba>d.过程见详解
(6)() ({×3)
3.A-B 4.(1)2×10*" (2)10*
方法详解
-12-1.
1.【解析】(1)因为1012,所以10*<10*
2.解:(1)原式--a·(-ab)-*h*.
(2)因为56,所以56*.
(2)原式--9x·(-y)-9x.
(3)因为(-5)*-5*,(-6)*-6,且5{<6
(3)原式-9^·(-)-.#
所以(-5)*之(-6).
·104.