内容正文:
第四章 一次函数
北师大版八年级(初中)数学上册
授课老师:孙老师
第1课时 确定一次函数表达式
前面,我们学习了一次函数及其图象和性质,你能写出两个具体的一次函数解析式吗?
如何画出它们的图象?
y = 3x+1
y =﹣2x+3
两点法:两点确定
一条直线.
反过来,已知一个一次函数的图象经过两个具体的点,你能求出它的解析式吗?
一次函数解析式
两个点的坐标
一次函数图象
?
解
知识点一
确定正比例函数的表达式
某物体沿一个斜坡下滑,它的速度 v(m/s)与其下滑时间 t(s)的关系如图所示:
(1)写出 v 与 t 之间的关系式;
(2)下滑 3s 时物体的速度是多少?
(1)设 v=kt,点(2,5)在函数图象上,
当t=2时,v=5,即2k=5 ,解得 k=2.5;
所以v 与t 的关系式为 v=2.5t.
(2)当t=3时,v=2.5×3=7.5 (m/s).
如图,直线l是某正比例函数的图象,点A( 4,6 ),
B (-3,-2)是否在该函数的图象上?
例 1
解:设该正比例函数的表达式为y = kx( k 为常数,k≠0).
将点(2,3)代入y=kx ,得 2k=3,所以k= .
所以该正比例函数的表达式为y= x .
当x =4时,y= ×4=6,所以点A( 4,6)在该函数的图象上;
当x =-3时,y= ×(3)=- ≠-2.
所以点B( -3,-2)不在该函数的图象上.
举一反三训练
1-1 已知正比例函数 y = kx ,当x=2时,y=4,若这个正比例函数的图象经过点( 3 , m),则 m=________.
6
1-2 某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(m/s) 与其下滑时间t(s)的关系如图所示,则v与t之间的函数表达式是__________.
观察下面的图象,你能得到什么信息?
你能否利用这个信息求函数关系式?
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
-2
-1
-3
知识点二
确定一次函数的表达式
已知一次函数的图象过点(0,5)、(2,﹣5),求一次函数的表达式.
解:
设一次函数的表达式 y = kx+b,
根据题意,得
5=b,-5=2k+b,
解得,k=-5,b=5.
即一次函数的表达式为 y=-5x+5
①设一次函数的表达式;
②列方程,将已知坐标代入表达式;
③解方程,求出k和b的值;
④写出表达式.
待定系数法
④“写”
用待定系数法确定一次函数表达式的步骤:
①“设”
②“代”
③“求
设一次函数的表达式为y = kx+b ( k ≠ 0 )(正比例函数设 y = kx)
把图象上的两点的坐标代入表达式,建立关于 k、b的两个方程;
解这两个方程,求出k、b的值;
将所求得的系数k,b代回所设表达式,写出一次函数的表达式.
确定一次函数的表达式呢?
确定正比例函数的表达式需要几个条件?
一个 (求出 k 的值)
两个 (求出k 和b 的值)
例1 在弹性限度内,弹簧的长度 y(cm)是所挂物体
质量 x(kg)的一次函数,某弹簧不挂物体时长14.5cm,当所挂物体的质量为3kg时,弹簧长16cm.写出 y 与 x 之间的关系式,并求当所挂物体的质量为4kg时弹簧的长度?
设 y=kx+b,根据题意,得
14.5=b ① 16=3k+b ②
将①代入②,得 k=0.5 ,所以在弹性限度内,y=0.5x+14.5
当 x=4时,y=0.5×4+14.5=16.5(cm)
即物体的质量为4kg时,弹簧长度为16.5cm.
解
已知金属棒的长度 l(cm)是温度 t(℃)的一次函数.现有一根金属棒,在 0℃时的长度是 200 cm,温度每升高1℃,它就伸长0.002 cm.
例 2
(1) 求l 与t 之间的关系式;
(2) 当温度为100 ℃时,求这根金属棒的长度;
(3) 当这根金属棒加热后长度伸长到201.6 cm 时,求金属棒的温度.
解
(1) 设l 与 t之间的关系为l=kt+b(k≠0).
将 t=0,l=200 代入,得b=200.
因为温度每升高1℃,它就伸长0.002cm,所以 k=0.002.
所以l与t之间得关系式为l=0.002t+200.
(2) 将t=100代入l=0.002t+200,得l=0.002×100+200=200.2
所以这根金属棒的长度为200.2 cm .
(3) 将 l=201.6 代入l=0.002t+200,得 0.002t+200=201.6 ,
解得t=800. 所以金属棒的温度为800℃.
举一反三训练
2-1 若一次函数y =kx-3的图象经过点(-1,3),( 1, a ) ,则 a=_________.
-9
2-2 汽车行驶时油箱中的燃油量y(L)与汽车行驶时间t(h)之间的函数图象如图所示,汽车开始行驶时油箱中有燃油_______L,经过_______h耗尽燃油,则y与t之间的函数表达式是____________________.
50
5
y =-10t +50(0 ≤ t ≤5)
如图,直线 l 是某正比例函数的图象,
点 A(﹣4,12),B(3,﹣9)是否在该函数的图象上?
【教材P89随堂练习 第1题】
设 y=kx,根据题意,得 3=﹣k
解得 k=﹣3
所以该正比例图象的表达式为 y=-3x
当x =﹣4时,y=12,
所以点A(﹣4,12)在该函数图象上.
当x=3时,y =﹣9,
所以点B(3,﹣9)在该函数图象上.
解
若一次函数y=2x+b的图象经过点A(﹣1,1),
点 B(1,5),C(﹣10,﹣17),D (10,17)是否在该函数的图象上?
2.
【教材P89随堂练习 第2题】
把点A(﹣1,1)的坐标代入y=2x+b,得2×(-1)+b=1,
解得b=3, 所以一次函数的表达式为y=2x+3.
当x=1时,y=2×1+3=5,
当x=﹣10时,y=2×(-10)+3 =﹣17,
当x=10时,y=2×10+3=23≠17,
所以点B(1,5),C(﹣10,﹣17)在该一次函数的图象上,
点D(10,17)不在该一次函数的图象上.
解
3.
如图,直线 l 是一次函数y=kx+b的图象,填空:
(1)当x=30时,y=______;
(2)当y=30时,x=______;
【教材P90随堂练习 第3题】
﹣18
﹣42
设一次函数y=kx+b,
2=0+b ①
0=3k+b ②
解得b=2,k= ,
所以一次函数的表达式为 .
解
一个正比例函数的图象经过点A(-2,3),
B(a,3),求 a 的值.
4.
【教材P90 习题4.5 第1题】
设正比例函数的表达式为y=kx(k≠0).
其图象经过点A(﹣2,3),所以3=﹣2k,得k= ,
即正比例函数的表达式为 y= x .
当x=a时,y=﹣3, a=﹣3,
解得a=2.
解
如图,直线 l 是一次函数y=kx+b 的图象,求 l 与两坐标轴所围成的三角形的面积.
5.
【教材P90 习题4.5 第2题】
因为一次函数y=kx+b的图象经过
(3,﹣3),(0,1)两点,
所以b=1且3k+b=﹣3.解得b=1, k=
所以一次函数的表达式为y = x+1.
因为函数图象与x轴的交点坐标为( ,0),
所以直线l与两坐标轴所围成的三角形的面积为 .
(3,﹣3)
解
小明说,在式子y=kx+b 中,x每增加1,kx增加了k,b
没变,因此y也增加了k.而如图所示的一次函数图象中,x 从1变成2时,函数值从3变为5,增加了2,因此该一次函数中k的值是2.小明这种确定 k 的方法有道理吗?说说你的认识.
6.
【教材P90 习题4.5 第3题】
小明的方法有道理.实际上,当x增加1时,y值的增加量为k(x+1)+b-(kx+b)= k,
而题中所给出的图象具体地表明了这一点.
解
从地面竖直向上抛射一个物体,在落地之前,物体向上的速度 v(m/s)是运动时间 t(s)的一次函数.经测量,该物体的初始速度(t=0时物体的速度)为25 m/s,2s后物体的速度为 5 m/s.
7.
【教材P90 习题4.5 第4题】
(1)写出v,t之间的关系式;
(2)经过多长时间后,物体将达到最高点?(此时物体的速度为零)
(1)设v与t之间的关系式为v=kt+b(k≠0).因为当t=0时,
v=25, 所以25=k×0+b,解得b=25,所以v=kt+25.
当 t=2时,v=5,所以5=k×2+25,
解得 k=﹣10.
所以 v 与 t 之间的关系式为 v=﹣10t+25.
(2)当物体达到最高点时,v=0,所以 ﹣10t+25=0,
解得t=2.5, 所以经过2.5s后,物体将达到最高点.
解
函数解析式
y = kx+b
满足条件的两定点
与
一次函数的
图象
从数到形
从形到数
选取
连接
解出
选取
数学的基本思想方法:数形结合
待定系数法:
1.设
2.代
3.求
4.写
第四章 一次函数
北师大版八年级(初中)数学上册
授课老师:孙老师
第2课时 一个一次函数的应用
知识点一
单个一次函数图象的应用
10
20
30
40
50
t /天
200
400
600
800
1000
1200
V/万m3
(1)水库干旱前的蓄水量是多少?
解:
(1) 蓄水量是1200 万m3.
由图象可知b=1200,图象又过点(50,200),
则有50k+b=200,所以b=1200,k=﹣20,
一次函数的解析为:
V=﹣20t+1200,
当t=23时,解得V=740.
干旱持续23天
蓄水量是740万m3.
(2) 干旱持续10天,蓄水量是多少?
(2) 干旱持续10天蓄水量是1000 万m3.
10
20
30
40
50
t /天
200
400
600
800
1000
1200
23
(23,?)
干旱持续23天呢?
V/万m3
(3) 蓄水量小于400万m3时,将发出严重干旱警报.干旱持续多少天后将发出严重干旱警报?
(3) 40天后.
10
20
30
40
50
t /天
200
400
600
800
1000
1200
V/万m3
10
20
30
40
50
t /天
200
400
600
800
1000
1200
V/万m3
(4) 按照这个规律,预计干旱持续多少天水库将干涸?
60
(4) 预计干旱持续60天水库将干涸.
例2 某种摩托车的油箱加满油后,油箱中的剩余油量
y(L)与摩托车行驶路程 x(km)之间的关系如图所示.
(1)油箱最多可储油多少升?
观察图象,得: 当x=0时,y=10.
因此,油箱最多可储油10L.
根据图象回答下列问题:
储油最多
行驶路程为0,即 x = 0
解
当 y=0 时,x=500,
因此,一箱汽油最多
可供摩托车行驶500km.
(2)一箱汽油可供摩托车行驶多少千米?
最长行驶路程
油用完,即 y = 0
解
(3)摩托车每行驶100km消耗多少升汽油?
解
x 从0增加到100时,y 从10减小到8,减小了2,因此摩托车每行驶100km消耗2L汽油.
(4)油箱中的剩余油量小于1L时,摩托车将自动报警.行驶多少千米后,摩托车将自动报警?
解
当 y =1时,x =450,
因此,行驶450km后,摩托车将自动报警.
在实际情境问题中,
如何通过函数图象获取信息?
理解横、纵坐标分别表示的实际意义;
分析已知条件,通过作 x 轴或 y 轴的垂线,在图象上找到对应的点,由点的横坐标或者纵坐标的值读出要求的值;
利用数形结合的思想:
将“数”转化为“形”
由“形”定“数”
1.
2.
3.
如图,某植物 t 天后的高度为 y cm,l 反映了 y 与 t 之间的关系.根据图象回答下列问题:
【教材P93 习题4.6 第2题】
(1)3天后该植物高度
约为5.1cm.
(1) 3天后该植物高度为多少?
解
(2) 预测该植物12天后的高度;
(3) 几天后该植物的高度为10 cm ?
(2)12天后该植物高度
约为11.4 cm .
(3)10天后该植物高度
为10cm.
解
(4)图象对应的一次函数y=kt+b中,k和b的实际意义分别是什么?
(4)k表示该植物在t天内平均每天增长的高度,b表示该植物原来的高度.
解
举一反三训练
1-1 下列图象能表示等腰三角形顶角y(度)与底角x(度)之间的关系的是( )
C
1-2 小华为班上购买某种奖品,所剩钱数y(元)与所买奖品数量x(个)之间的关系如图所示.
(1)小华带了_______元,每个奖品_______元;
(2)若买20个奖品,还剩_______元.
100
2.5
50
知识点二
一次函数与一元一次方程的关系
如图是某一次函数的图象,根据图象
填空:
(1)当 y=0时,x= ;
(2)这个函数的表达式是 ;
(3)图象与x轴交点的坐标_________;
(4)一元一次方程0.5x+1=0的解是________.
﹣2
(﹣2 , 0)
x =﹣2
方程和函数有什么联系?
一元一次方程0.5x+1=0与一次函数y=0.5x+1有什么联系?
(1) 从“数”的方面看
当一次函数 y=0.5x+1 的函数值为0时,相应的自变量的值就是方程0.5x+1=0 的解.
函数 y=0.5x+1 的图象与 x 轴交点的横坐标就是方程0.5x+1=0 的解.
(2) 从“形”的方面看
一元一次方程与一次函数的关系:
求一元一次方程 kx+b=0 的解
求一元一次方程 kx+b=0 的解
一次函数y=kx+b中y=0时x的值
求直线y=kx+b与x轴交点的横坐标.
数
形
数形结合
(x,0)
(1)如图,直线y = ax+b 经过点A(0,2)和点B(-3,0),则方程ax+b=0的解是( )
A. x =2
B . x =0
C. x =-1
D. x =-3
D
(2)已知一元一次方程 ax+b=0(a≠0)的解为x=-7.若一次函数y=ax+b(a≠0) 的图象与x 轴的交点坐标为(k ,0),则k+8=_______.
1
例 2
举一反三训练
2-1 若关于x的方程 kx+b=3的解为x = 7,则函数y =k x+ b的图象一定经过点( )
A.( 3,0) B.( 7,0) C.( 3,7) D.(7,3)
D
2-2 如图是一次函数y=kx+b的图象,则关于x的方程kx+ b=9的解为____________.
x =﹣6
为了提高某农作物的产量,农场通常采用喷施药物的方法控制其高度.已知该种农作物的平均高度 y(m)与每公顷所喷施药物的质量x(kg)之间的关系如图所示.经验表明,该种农作物高度在1.25 m左右时,它的产量最高,此时每公顷应喷施药物多少千克?
1.
【教材P92 习题4.6 第1题】
解
设函数关系式为y=kx+b (k≠0).
因为其图象经过(0,1.5),(10,0.5)两点,
所以b=1.5,10k+b=0.5,
解得k=﹣0.1,
所以y=﹣0.1x+1.5.
当y=1.25时,﹣0.1x+1.5=1.25,
解得x=2.5.
所以每公顷应喷施药物约2.5 kg.
某汽车离开某城市的距离 y(km)与行驶时间
t(h)之间的关系式为y=kt +30,其图象如图所示.
2.
【教材P93 习题4.6 第3题】
1
2
3
4
t /h
60
y/km
90
120
180
240
300
(1)在1h至3h之间,汽车行驶的
路程是120km.
(2)能,k=60,这里k的具体含
义是汽车行驶的速度.
210
(1)在 1h 至 3h 之间,汽车行驶的路程是多少?
(2)你能确定 k 的值吗?这里 k 的具体含义是什么?
解
一次函数的应用
解决实际问题
数学思想“数形结合”
与一元一次
方程的关系
应用信息,解决实际问题
数的角度
形的角度
观察图象,获取关键信息
第四章 一次函数
北师大版八年级(初中)数学上册
授课老师:孙老师
第3课时 两个一次函数的应用
如图,l1 反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系,l2 反应了该公司产品的销售成本与销售量的关系.
知识点
两个一次函数图象的应用
(2)当销售量为 6 t 时,
销售收入= 元,
销售成本= 元;
(1)当销售量为 2 t 时,
销售收入= 元,
销售成本= 元;
2000
3000
6000
5000
销售收入
销售成本
(3)当销售量等于 时,
销售收入等于销售成本;
4 t
(4)当销售量 时,
该公司盈利(收入大于成本);
当销售量 时,
该公司亏损(收入小于成本);
>4 t
<4 t
销售收入
销售成本
l1对应的函数表达式
是 ,
(5)
l2对应的函数表达式
是 .
y=1000x
y=500x+2000
销售收入
销售成本
x=3时,
销售收入=_________,
销售成本= _________;
盈利(收入-成本)
=_________.
销售收入
销售成本
观察图象,回答下列问题:
【教材P95 习题4.7 第1题】
y=1000x
y=500x+2000
3000元
3500元
﹣500元
l1对应的一次函数y=k1x +b1中,k1和b1的实际意义各是什么?
销售收入
y=1000x
k1表示每销售1吨产品,可收入1000元;
b1表示未销售时,销售收入为0元;
l2对应的一次函数y=k2x +b2中,k2和b2的实际意义各是什么?
销售成本
y=500x+2000
k2表示每销售1 吨产品的成本为500元;
b2表示未销售时,为销售所花的成本为2000元;
【例3】我边防局接到情报,近海处有一可疑船只
A正向公海方向行驶. 边防局迅速派出快艇 B追赶.(如图)
图中 l1,l2分别表示两船相对于海岸的距离s(n mile)与追赶时间t(min)之间的关系.
4
6
8
10
t /min
1
2
3
4
5
6
s/n mile
7
8
O
2
l2
l1
(1) 哪条线表示 B 到海岸的距离与追赶时间之间的关系?
当t = 0时,B距海岸 0n mile,即 s=0,故 l1表示B到海岸的距离与追赶时间之间的关系.
B
A
根据图象回答下列问题:
解
4
6
8
10
t /min
1
2
3
4
5
6
s/n mile
7
8
2
l2
l1
(2)A,B 哪个速度快?
t 从0增加到10时,l2 的纵坐标增加了2,l1 的纵坐标增加了5,即10min内,A行驶了2 n mile , B行驶了5 n mile,所以B的速度快.
B
A
O
解
(3)15min内B能否追上A?
延长 l1,l2,
当t=15时,l1 上的对应点在 l2 上对应点的下方,这表明,15min时B尚未追上A.
4
6
8
10
t /min
1
2
3
4
5
6
s/n mile
7
8
2
l2
l1
B
A
O
12
14
15
解
4
6
8
10
1
2
3
4
5
6
s/n mile
7
8
2
l2
l1
(4)如果一直追下去,那么B能否追上A?
如图,l1,l2相交于点P,因此,如果一直追下去,那么B一定能追上A.
B
A
O
t /min
12
14
16
18
20
P
4
6
8
10
1
2
3
4
5
6
s/n mile
7
8
2
l2
l1
(5)当A逃到离海岸12 n mile的公海时,B将无法对其进行
检查,照此速度,B能否在A逃入公海前将其拦截?
B
A
O
t /min
12
14
16
18
20
P
9
如图,l1,l2交点P的纵坐标小于12,说明,在A逃入公海前,B能够追上A.
(6)l1与l2对应的两个一次函数s=k1t+b1与s=k2t+
b2中,k1,k2的实际意义各是什么?可疑船只A与快艇B的速度各是多少?
可疑船只A的速度是0.2 n mile/min,快艇B的速度
是0.5 n mile/min.
4
6
8
10
t /min
1
2
3
4
5
6
s/n mile
7
8
2
l2
l1
B
A
O
k1 表示快艇 B 的速度,
k2 表示可疑船只 A 的速度
解
你能用其他方法解决例3(1)~(5)吗?
4
6
8
10
t /min
1
2
3
4
5
6
s/n mile
7
8
2
l2
l1
依据“速度=路程÷时间”,求出A的速度是0.2 n mile/min,B的速度是0.5 n mile/min.问题即可依据行程问题解决.
B
A
方法2
4
6
8
10
t /min
1
2
3
4
5
6
s/n mile
7
8
2
l2
l1
求出l1和l2对应的函数表达式,y=0.5x,y=0.2x+5,再依据实际意义解决.
B
A
方法3
某单位急需用车,但又不准备买车,他们准备和一个体车主或一租车公司签订月租车合同.设汽车每月行驶x km,应付给个体车主的月费用为y1,元,应付给租车公司的月费用是y2,元, y1 , y2与x 之间的函数关系图象如图所示.
观察图象回答下列问题:
(1)每月行驶的路程在什么范围内时,选择租车公司更合算?
例 1
解:(1)每月行驶的路程小于1500 km 时, y1>y2, 选择租车公司更合算.
(2)每月行驶的路程等于多少时,租车的费用相同?
(3)如果这个单位估计每月行驶的路程为2600 km,那么这个单位和谁签订合同比较合算?
(2)每月行驶的路程为1500 km时, y1,=y2,租车的费用相同.
(3)如果每月行驶的路程为2600 km,那么y1< y2,所以这个单位和个体车主签订合同比较合算.
举一反三训练
D.10 s 时,甲无人机距离地面的高度是60 m
1-1 甲无人机从地面起飞,乙无人机从距离地面20 m高的楼顶起飞,两架无人机同时匀速上升10 s.甲 、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度 y (m)与无人机上升的时间 x ( s)之间的关系如图所示.下列说法正确的是 ( )
A.5 s时,两架无人机都上升了40 m
B.10 s时,两架无人机的高度差为20 m
C.乙无人机上升的速度为8 m/s
B
1-2 如图, y甲 , y乙分别表示某工厂甲、乙两车间相同产
品的库存总量 y(t)与生产天数x之间的函数关系,根据图象回答
(1)第____天结束时,两车间的库存总量相同;
(3)甲、乙两车间的库存总量 y与x 之间的关系式分别为y甲 =_________, y乙=_________;
(4)第30天结束时,甲、乙两车间的库存总量分别是____ t和____ t.
(2)甲车间每天生产____ t ,乙车间每天生产____ t ;
20
10
20
10x+400
20x+200
700
800
如图,射线OA,BA分别表示甲、乙两人骑自行车运动过程的一次函数图象,图中 s,t 分别表示行驶距离和时间,则这两人骑自行车的速度相差 km/h.
4
1.
甲乙两队举行一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛
时的路程 s(米)与时间 t(分钟)之间的函数关系式如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是( ).
C
2.
A.甲队率先到达终点
B.甲队比乙队多走了200米
C.乙队比甲队少用0.2分钟
D.比赛中两队从出发到2.2分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度大.
(1)乙先出发_____h后,甲才出发;
(2)大约在乙出发_____h后,两人相
遇,这时他们离开A地_____km;
(3)甲的速度是______km/h;
乙的速度是______km/h.
3.
【教材P95 习题4.7 第2题】
1
1.5
20
40
A,B两地相距80 km,甲、乙两人沿同一条路从A地
到B地. l1,l2分别表示甲、乙两人离开A地的距离 s (km)与时间 t (h)之间的关系. 根据图象填空:
4.
某公司要印制产品宣传材料.
甲印刷厂提出:每份材料收1元印制费,另收1500元制版费;
乙印刷厂提出:每份材料收2.5元印制费,不收制版费.
【教材P96 习题4.7 第3题】
甲印刷厂收费的函数表达式为y= x+1500(x≥0),
乙印刷厂收费的函数表达式为y=2.5x(x ≥0).
(1)分别写出两印刷厂的收费 y(元)与印制数量 x(份)之间的关系式;
解
(2)在同一直角坐标系内画出它们的图象;
①列表,
x 0 1000
y= x+1500 1500 2500
y=2.5x 0 2500
②描点
③连线,图象如图所示:
(3)根据图象回答下列问题:
①印制800份宣传材料时,选择哪家印刷厂比较合算?
②付出3000元费用时,找甲印刷厂印制宣传材料能多一些.
②该公司拟拿出3000元用于印制宣传材料,找哪家印刷厂印制宣传材料能多一些?
①印制800份宣传材料时,选择乙印刷厂合算;
解
(1)甲、乙两根蜡烛燃烧前的高度分别是_____________,
从点燃到燃尽所用的时间分别是_____________.
30厘米、25厘米
2小时,2.5小时
在一次蜡烛燃烧实验中,甲、乙两根蜡烛燃烧时剩
余部分的高度y(厘米)与燃烧时间 x(小时)之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题.
5.
(2)分别求甲、乙两根蜡烛燃烧时 y 与 x 之间的函数关系式.
解
甲:设y=k1x+b1.
将(0,30)代入 y=k1x+b1中得 b1=30,
再将点(2,0)和 b1的值代入y=k1x+b1中,
可得 k1=﹣15. 所以 y=﹣15x+30.
乙:设y=k2x+b2.
把(0,25)代入y=k2x+b2可知b2=25,
再将(2.5,0)和b2的值代入y=k2x+b2中,
得k2=﹣10. 所以y=﹣10x+25.
(3)燃烧多长时间时,甲、乙两根蜡烛的高度相等?
当0 ≤ x <1时间段内,甲蜡烛比乙蜡烛高;
在1< x <2.5时间段内,甲蜡烛比乙蜡烛低.
在什么时间段内,甲蜡烛比乙蜡烛高?
在什么时间段内,甲蜡烛比乙蜡烛低?
(不考虑都燃尽的情况)
令﹣15x+30=﹣10x+25, 解得 x=1.
所以燃烧1小时时,甲、乙两根蜡烛的高度相等;
解
某服装厂现有A种布料70m,B种布料52m,现计划
用这两种布料生产M、N两种型号的时装80套.已知做一套M型号的时装需要A种布料0.6m,B种布料0.9m,可获利润45元;做一套N型号的时装需要A种布料1.1m,B种布料0.4m,可获利润50元.若设生产N型号的时装套数x,用这批布料生产这两种型号的时装所获得总利润为y元.
6.
(1)求y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;
(2)该服装厂在生产这批时装中,当生产N型号的时装多少套时,所获利润最大?最大利润是多少?
解
(2)
由y=5x+3600可知,
x最大为44时,即N型号的时装为44套时,所获利润最大;
利润最大为:5×44+3600=3820(元).
若 N 型时装为 x套,则M型时装为(80-x)套.
则 y=50x+45(80-x) y=5x+3600
因为A种布料70m,B种布料52m,则有
1.1x+0.6(80-x)≤70 ①
0.4x+0.9(80-x)≤52 ②
解得:40≤ x ≤44 所以x的取值范围为:40≤ x ≤44.
(1)
01获取
02解决
两个一次函数的应用
观察图象
获取关键信息
建立
一次函数模型
解决实际问题
第三章 位置与坐标
北师大版八年级(初中)数学上册
授课老师:孙老师
课程结束
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