广东省深圳市福田区耀华实验学校2024-2025学年八年级上学期9月月考生物试卷

做 A空腔 B.消化腔 C.体腔 D.内脏 6、下列不是腔肠动物共同特征的是 A结构复杂 B.生活在水中 C.身体内有消化腔 D.有口无肛门 7、腔肠动物在进化中的地位是 A.低等的单细胞动物 B,低停的多细胞动物 C.具有三个胚层的低等动物 D.具有完整消化管的低等动物 8、下列不属于扁形动物的是 A,华枝睾吸虫 B.血吸虫 C,珊瑚虫 D.条虫 9、祸虫排出食物残渣的方式是 A,由肛门排出 B.由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞膜择出 八年级生物综合练习题第1页(共4页) 10、下列关于腔肠动物的说法,错误的是 A、多数腔肠动物生活在海洋巾 B、水螅生活在淡水巾,身体由两层细胞构成 C、结构简单,有口无肛门 ,D、祸出、海葵、海蜇等都网于腔肠动物 11、祸虫的消化器官包 A、口、咽和肠 B、口、肠和肛门 C、口、咽和食管 D、口、小肠 12、在下列如虫的形态结构特点中,鄂项是不属于适于寄生生活的 A、身体星圆柱形 B、体表有角质层 C、生殖器官发达 D、消化管结构简单 13、蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以硫松土壤,还 A、是常见的中药材 B、可以处理垃圾 C、可以增加土壤的肥力 D、以上都对 14、患蛔虫病的人常有失眠、烦躁、夜惊等症状,其原因是细虫 A,唇片接触 B。虫体活动 C.分泌毒系 D.吸食人体营养 15、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为 A、蚯蚓爬出地面呼吸 B、蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 C、虹蝴爬出地面饮水 D、借助潮混的地而,蚯蚓可以迅速改变生存环境 16、观察斯蜗标木时,应区分其前、后、背、腹,标志是 A、有眼睛的是前端,颜色浅的是背面B、离环带近的是前端,颜色深的是背面 C、有肛」的是后端,颜也浅的是腹面D、有口的是前端,颜色深的是腹面 17.在做观察蚯蝴的实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态 A,环境气体流通好,使蚯蚓体表干燥B。近蚓的体表涂抹凡士林,保持体表湿润 C,将蚯放入水屮,避免体壁变干燥D.经常用浸过水的棉球轻擦蛭蚓体表 18、蚯蚓是常见的环节动物,下列有关蚯划的叙述错误的是 A,排出的粪便会污染土壤 B.依靠湿润的体壁呼吸 C.盆含蛋白质,可作鱼类的饵料 D.疏松土壤,促进植物的生长 19、与寄生生活相适应,猪肉绦虫最发达的器官是 A.运动器官 B.感觉器官 C.消化器宫 D.生殖器官 20、将生数量太多时,会引起肠梗阻的寄生虫是 A.绕虫 B.钩虫 C.缘虫 D.蛔虫 21、蚯蝴在粗糙纸板上可以爬行,而在玻璃板上几乎不能爬行,原因是 A,蚯蚓的运动要借助刚毛的活动 B。玻璃板摩擦力大 C.蚯蚓不能在土壤以外爬行 D.玻璃板光滑摩擦力小 八年级生物棕合练习题第2页(共4页) 22、下列关于蚯蚓的说法中,不正确的是 A.身体是由许多彼此相似的体节构成,属环节动物 B.环带貅近身体前端 C,靠湿润的体壁进行气体交换,完成呼吸 D.蚯蚓是恒温动物 23、河蚌、蜗牛和乌贼共同其有的特点是 A,都有贝壳 B.都有外套膜 C.都用腹足运动 D.都用胸足捕食 24、河蚌的运动器官是 A.腹足 B.腕足 C.斧足 D.纤毛 25、能形成珍珠的结构是 A.贝壳 B.外套膜 C.珍珠层 D.斧足 26、河蚌是如何完成呼吸作用的 》 A.当水流经鰓时,水与舰中毛细血管进行气体交换 B.河蚌总有一部分身体露出水面,便于鳃在空气中进行气体交换 C.河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换 儿,河蚌的肺需要与空气进行气体交换 27、节肢动物和环节动物的共同特征是 A.身体由许多体节构成 B,身体由许多体节构成且分部 C.变态发有 D.具有外骨路 28、自然界巾种类最多的动物类群是 A.原生动物 B.腔肠动物 C.软体动物 D,节肢动物 29、蝗出善于飞行和跳跃,它的运动器官是 A,后翅 B.后 C.前翅 D.翅和足 30、蝗虫外骨骼的作用 A.防御敌害 B.协助运动 C.有利于铺食 D.防止水分蒸发 八年级生物综合练习题第3页(共4页) 二、读图题(每空2分,共40分) 31、下西是娘虫的外部形态图。据图回答: (1)、蝗虫的身体分为[一]一、[二]、【三] (2)、生活在绿草丛中的婉虫,它的体色通常是色(填“绿”或“属”),这是一种保护色以 适应环境。 (3)、体表的外骨骼的作用有 (4)、蝮虫共有对足,其中适于跳跃的是发达的[3] (5)、蝗虫的翅共对,是它的 器官