内容正文:
2024-2025学年福建省福州市仓山区三年级(上)第一次月考语文试卷
1.看拼音写词语。
chuān dài
xiān yàn
róng qiú
fēng dí
zǎo chén
gōng kè
jìng lǐ
kǒng què
2.下列划横线的字的读音有误的是哪一项?( )
A.景颇(pō)族 B.惩罚(fá)
C.摔(shuāi)跤 D.照例(liè)
3.下列词语中有错别字的是哪一项?( )
A.飘扬 B.轰响 C.粗状 D.招引
4.下列画线字的读音与其他三项不同的是哪一项?( )
A.假山 B.假如 C.假期 D.假扮
5.请你比较观察,对“我自然能够猜得出他们是对谁扬起手臂来”这句话中的“扬”的意思理解正确的一项是( )
A.A B.B C.C D.D
6.下列词语的结构与其他三项不同的一项是( )
A.披头散发 B.提心吊胆 C.盛气凌人 D.牵肠挂肚
7.“这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。”这句话用什么语气朗读合适?( )
A.自豪 B.惊讶 C.平静 D.夸张
8.下列有新鲜感的句子中,哪一句的写法和其他三项不同?( )
A.庐山的瀑布好似巨大的绸带。
B.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
C.满天的星星如宝石一样闪闪发光。
D.树枝在林中互相触碰着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
9.小明同学喜欢画国画,他应该加入哪个社团?( )
A.黑白棋社 B.仰望星空社
C.水墨飘香社 D.绿茵旋风
10.有新鲜感的词语能够给我们带来有趣的想象,对下列词语展开的想象正确的一项是( )
A.绚丽多彩(想到国旗高高飘扬的样子)
B.摇头晃脑(想到小金鱼睡觉时候的样子)
C.咿咿呀呀(想到小孩子学说话的声音)
D.急急忙忙(想到吃完饭我和爸爸妈妈在散步)
11.下列说法有误的一项是( )
A.《不懂就要问》是一篇略读课文,如果有个别的字不认识,个别的词不理解,也没有关系。
B.《大青树下的小学》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。
C.《花的学校》是一篇散文诗,它的作者是泰国的泰戈尔。
D.向同学介绍我的暑假生活的时候,可以借助图片讲,让讲述更生动。
三、我会写。
12. 我会写。
(1)照样子,把句子补充完整。
例句:雨一来,它们便放假了。
太阳一出来, 。
(2)“下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏……”,你和同学在下课的时候会在什么地方?做些什么?尝试运用积累的词语写一写。
(3)看到牧童唱歌的画面,你一定会想到诗句“ , 振林樾”;看到儿童想要捕蝉,你一定会想到诗句“ ,忽然 ”。
13.阅读以下表格式非连续性文本,并作答。
ㅤㅤ学校对学生感兴趣的暑假活动进行了一次调查,发现大部分同学的活动围绕“旅游”“居家”“回老家”“兴趣班”展开,下面是三个年级的调查结果。
组别/
人数/
年级
旅游
居家
回老家
兴趣班
四年级
60
58
25
42
五年级
78
45
13
39
六年级
82
38
9
40
(1)三个年级学生对以下 活动的兴趣不相上下。
A.旅游
B.居家
C.回老家
D.兴趣班
(2)三个年级学生对 感兴趣的人数最多。
A.旅游
B.居家
C.回老家
D.兴趣班
(3)根据文本内容,下列说法不正确的是
A.参与调查的学生中,年级越高,对旅游越感兴趣。
B.这个学校的学生暑假活动只有四项。
C.参与调查的学生中,四年级的学生对旅游和居家感兴趣的人数差不多。
14.阅读。
我们的学校
ㅤㅤ①我们的学校,坐落在大山的怀抱,一半在云里,一半在雾里。从校门口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。
ㅤㅤ②我们的学校,坐落在浓密的竹林里,白墙红瓦,映照看东方的晨曦。门前,翠竹掩蔽;屋后,欢跳着山溪……
ㅤㅤ③山溪里,飘着歌声。
ㅤㅤ④竹林间,荡着笑语。
ㅤㅤ⑤当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮语……
ㅤㅤ⑥我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。
ㅤㅤ⑦一阵春风吹进竹林。青青的竹子,干壮叶密;春笋破土,拔地而起。林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!
ㅤㅤ⑧山间的新笋,天天向上。
ㅤㅤ⑨山里的孩子,茁壮成长。
(1)我们的学校是一所什么样的学校? 。
A.边疆小学
B.山村小学
C.城市小学
D.农村小学
(2)第⑤自然段中划线句子的表达非常生动,下列对这句话的理解,哪一项是不正确的?
A.运用拟人的修辞手法,表达孩子们上课的认真。
B.写出孩子们悦耳的读书声和大自然融合在一起。
C.从“和山雀的对话”中,可以看出孩子们上课不认真听讲。
D.这句话表达了作者对孩子们认真学习的赞美之情。
(3)联系上下文,第⑦自然段中加点的“红领巾”指的是 。
A.戴着红领巾的孩子们活动的身影
B.少先队员佩戴的红领巾
C.飞动的旗
D.山林间的喜鹊
(4)有新鲜感的词语往往能通过生动的描述给人以画面感,请你用横线在文中找出一句这样的句子,并写写你想象到的画面。
15.ㅤㅤ选择一个你的同学,想想他(她)有什么让你印象深刻的地方,介绍一下他(她)吧。让大家通过你介绍的内容就可以猜到他(她)是谁,(提示:题目自拟,将同学的特点写清楚:注意语句通顺,尝试使用有新鲜感的词句)
2024-2025学年福建省福州市仓山区三年级(上)第一次月考语文试卷
参考答案
1.【答案】穿戴 鲜艳 绒球 风笛
早晨 功课 敬礼 孔雀
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】(1)花儿便绽开了笑脸。
(2)下课了,我们在操场上玩,有的在踢足球,有的在打篮球,有的在跳绳,还有的在跑步。
(3)牧童骑黄牛 歌声振 意欲捕鸣蝉 闭口立。
13.【答案】(1)D;
(2)A;
(3)B。
14.【答案】(1)B;
(2)C;
(3)A;
(4)“当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。”这句话中,“同学们像喜鹊似的飞进了教室”是一个充满画面感的表达。
想象中的画面是:当上课铃声响起时,一群学生像活泼的喜鹊一样,轻盈而迅速地跑进教室,充满了生机和活力。
15.【答案】
猜猜她是谁
她长着一双水汪汪的眼睛,弯弯的眉毛,圆圆的小脸蛋,乌黑的头发像纱丝一样垂下来。她今年已经9岁了。
她很爱生气,当你一不小心惹到她,她准会用生气的眼神盯着你看,好像要把你吃掉一样。她喜欢跑步,有一次上体育课跑步的时候,她像箭一样跑过去,赢了一个又一个同学,最后,她得了第一名。
她也很爱看书。有一次她的好朋友过来玩,但她还是一直认认真真地看书,直到她的好朋友走了后她才知道。还有一次,她和出妈妈去玩,看见一位叔叔正在看报纸。突然,她想起来要看书,就立马对妈妈说:“妈妈,我要回去看书了,再见了!”妈妈点了点头表示同意了,她就立刻狂奔回去。
你猜到她是谁了吗?
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