期末测试卷(2)-【拓展与培优】2024-2025学年八年级上册语文测试卷

４４　 意志和顽强的毅力，不怕吃苦，敢于斗争的令人尊敬 的老人形象。 １６．（１）捆绑　（２）跑 １７．（１）但桑怿并没读过多少书，然而他的所作所为都合 乎情理。 （２）见到老百姓遭遇荒年，就把和他是同乡的人聚集 在一起供养他们。 １８．①以舟载民；②聚其里人饲之。 １９．①有勇有谋，既健且勇；②体恤民情，仗义疏财。 【参考译文】桑怿又听说襄城有偷盗的十多个人，独自 一人提着剑前去，杀死了盗贼数名，捆绑了其余的盗 贼。汝旁县因此没有偷盗的事情发生，京西转运使把 此事上奏朝廷，桑怿被授予郏城尉……桑怿虽然是进 士出身，但桑怿并没读过多少书，然而他的所作所为 都合乎情理，事迹大多如此类。（桑怿）当初居住在雍 丘时，遭遇大水，有两米仓的粮食，将用船运送。（桑 怿）发现那些逃难躲水患的百姓，就抛弃了粮食，用船 载运百姓。见到老百姓遭遇荒年，就把和他是同乡的 人聚集在一起供养他们，直到粮食没有了才停止。桑 怿擅长使用剑和铁简，力量可抵过几个人，并且很有 谋略。 ２０．（１）缺乏　（２）一向（向来）　（３）道歉（谢罪） （４）故意 ２１．今肇乃敢重其教令／轻忽宪章／亏法取威／非人臣 之礼。 ２２．（１）皇帝曾对一个郎官发怒，在殿前用竹板子打他。 （２）陛下不认为我没才能，让我在身边。 ２３．①读书勤奋；②生活清贫；③敢于进谏；④为人正直， 维护法律权威。 【参考译文】刘行本常常把诵读作为该做的事，投入精 力忘记疲劳，虽然衣服食物缺少甚至没有，也很安然。 隋文帝登基为帝，任命刘行本做谏议大夫、检校中书 侍郎。皇帝曾对一个郎官发怒，在殿前用竹板子打 他。刘行本进言道：“这个人一向清白，他的过失又很 小。”皇帝也不理会。刘行本直对着皇帝走上前说： “陛下不认为我没才能，让我在身边。我说的如果是 对的，陛下怎么能不听呢？我说的如果不对，您应在 道理上表明我不对，怎么能轻视我而不理会呢？我说 的话不是出于私心！”于是（他）把笏板放在地上后退 出，皇帝脸色郑重严肃地向他道歉（谢罪），最终（皇 帝）赦免（宽恕、饶恕）了用竹板子打的那个人。雍州 别驾元肇对皇帝说：“有一个州府官吏，接受了别人赠 送的二百文钱，按律令应杖打一百板。然而我到任之 初，与他们订立约定。这个官吏故意违反约定，我请 求（给他）增加服劳役一年的处罚。”刘行本反驳他说： “律令施行，发布明确的诏令。现元肇竟然敢重视他 的政令，轻视法律条文，损害法律树立个人威权，（这） 不是人臣的礼节。”帝称赞他，赐给（他）百匹绸绢。 ２４．（１）治理　（２）到，到达　（３）兵器，武器　（４）于 是，就 ２５．Ｂ ２６．（子奇）依靠老者的智慧，凭借年轻人的（灵敏）做出 决定，一定能治理好阿县啊！ ２７．子奇治理阿县，注重发挥年长者的智慧；把兵库里的 武器锻制成农具给百姓使用；打开粮仓救济贫苦的人 民，让百姓能够安居乐业。 【参考译文】子奇十六岁的时候，齐国的国君派（他） 去治理阿县。不久，齐王反悔了，派人追赶。追赶的 人回来说：“子奇一定能够治理好阿县的。同车的人 都是老人，（子奇）依靠老者的智慧，凭借年轻人的（灵 敏）做出决定，一定能治理好阿县啊！”子奇到了阿县， 把兵库里的兵器锻造成为耕田的农具，打开粮仓来救 济贫穷的人民，阿县治理得井井有条。魏国的人听说 小孩子治理阿县，兵库里没有武器，粮仓里没有积粮， 于是就起兵攻打（齐国）阿县。阿县的人父亲带儿子， 哥哥带弟弟，以自己家的兵器战斗，于是打败了魏国 军队。 期末测试卷（一） １．Ａ　２．Ｄ　３．Ｃ ４．（１）白云千载空悠悠　（２）几处早莺争暖树 （３）四时俱备　（４）威天下不以兵革之利 （５）国破山河在　（６）绿水逶迤 ５．强渡大渡河　毛泽东　他是一个大智大勇的军事家、 革命家，在中国革命最危险的时候，领导红军四渡赤 水、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地，最终跳出了敌人的包 围圈，领导工农红军的胜利会师，取得了二万五千里长 征的伟大胜利，为中国革命保存了火种。 ６．（１）示例一：我选择甲图，甲图是楷书，字体方正，寓意 着有端正的态度，认真练习必有成效。 示例二：我选择乙图，乙图是隶书，方劲厚重，寓意着投 入更多的精力，勤奋练习就能成功。 （２）示例：练字首先要有正确的态度，要持之以恒；其次要 掌握正确的练习方法。第一要“看”，看字的笔画形态，看 字的主笔，看字形结构；第二要“写”，要注意学用结合、练 写合一；第三要改，要找到自己的不足，反复练习。 ７．Ａ ８．示例：①可以学习户外生存技巧；②学习课外知识，提 高生活自理能力；③可以开阔眼界、增长知识。 ９．示例：除受疫情影响较严重的 ２０２０年和 ２０２２年， ２０１８～２０２６年中国研学游市场总体呈现上升趋势。 １０．普通却耐看，不畏寒冷，也不张扬芬芳；短暂的生命里 甘于寂寞，把生命全部献给山岭、树木；越是艰苦，达 子香就越美越香。 １１．母亲勤俭持家；母亲为“我”买词典；母亲给邻居张老 太太送面。这几件事表现了母亲一心向善一心向上， 像达子香那般朴素而纯美的性格。 １２．作者提到牡丹的富贵和玫瑰的娇媚，从侧面衬托出达 子香朴素的美。 １３．（１）运用环境描写，交代达子香生长的环境，表现了达 子香生命的顽强和美好。 （２）运用拟人的修辞手法，赋予达子香人的情态，不惧 风雪，依旧“站立”，突出表现了达子香坚强的生命力 和奉献精神。 １４．结构上，达子香是全文的线索；内容上，由物及人，写了达 子香和像达子香一样的人，象征了大兴安岭的精神。 １５．（１）真正，确实　（２）准则，标准 （３）遵从　（４）使……屈服 １６．（１）发起怒来诸侯们都会害怕，安静下来天下就会平 安无事。 （２）金钱和地位不能使他心意扰乱，贫穷卑贱不能使 他意志改变。 １７．孟子提出了大丈夫的三个标准：一是要有“行天下之 大道”，即讲仁德，守礼法，做事合乎道义；二是无论得 志与否，都不能放弃自己的原则；三是富贵、贫贱这些 外部施加的因素都不能使之迷乱、动摇、屈服。这三 条做到了，才有资格叫大丈夫。（答出两条即可） １８．得志，与民由之；不得志，独行其道。 １９．一个“见”字写出了一种悠然忘我的心境，与全诗营造 的闲适散淡的氛围一致；构成诗歌浑然天成的意境。 （意近即可） ２０．淡泊名利、追求精神自由、厌恶官场的虚伪和奸诈。 期末测试卷（二） １．Ｂ　２．Ｄ ３．（１）精湛　（２）花团锦簇 ４．（１）仍怜故乡水　（２）殷勤问我归何处 （３）常记溪亭日暮　（４）沿溯阻绝 （５）半卷红旗临易水　（６）然而决不是平凡的树 ５．（１）爱之深，深到要和祖国的土地融为一体；愁之浓，浓 到思乡情结无法解开。 （２）以爱国与思乡为主题的诗歌，蕴含着诗人深沉而炽 热的情感，怎能不感动无数读者。 ４５　 （３）Ｃ　Ａ　Ｂ ６．（１）√　（２） ７．（１）示例：十六飞天旌旗展 （２）示例：景叔叔，您好！我是新华中学的学生记者代 表，请问再次出征，此刻你的心情如何？ ８．Ｃ ９．①可以和好友分享运动量并ＰＫ或点赞；②能督促自己 每天坚持运动；③提高运动积极性，有意识地寻找走路 的机会；④能改善精神状态。 １０．①每天大概走５０００米比较合适，不要超出自己身体 的承受范围。②要慢慢增加里程，采用正确的姿势保 护好自己的膝关节。③运动前一定要做热身运动。 ④要多接触不同种类的体育运动。⑤不要过于在乎 自己的运动排名。⑥一定要长期坚持锻炼。 １１．Ｄ １２．（１）运用比喻的修辞手法，把哄笑声比作潮水，形象地写 出了学生哄笑声之大，表现了学生活泼、淘气的特征。 （２）环境描写渲染了村庄夜晚的冷清、僻静，为下文孩 子们给老师照明埋下伏笔。 １３．插叙。补充交代于小菲实习老师的身份以及温柔易受欺 负的性格，为下文于小菲和学生关系的变化做铺垫。 １４．孩子们的温暖和爱，让于小菲更坚定了“成为好老师， 带领孩子快乐成长”的梦想。它照应了文章题目，揭 示了文章中心，升华了主题。 １５．Ｃ　１６．Ｄ １７．所以说：使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不 能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要。 １８．文章开头即提出中心论点，并用概括性很强的战例加 以证明。然后从理论上进行论证，得出“得道者多助， 失道者寡助”的论断，阐明了“人和”的实质。 １９．“破”字用得好，写出了国都沦陷、城池残破的景象，使 人触目惊心。（或“深”字用得好，写出了乱草遍地、林 木苍苍的景象，令人满目凄然） ２０．形象地刻画了一满头白发，因焦虑忧愁而频频搔首、 思家忧国的人物形象。 期末测试卷（三） １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｄ ４．（１）飞鸟相与还　（２）始一反焉 （３）风声一何盛　（４）属国过居延 （５）似曾相识燕归来　（６）塞上燕脂凝夜紫 ５．Ｃ ６．（１  ）  宁  静  致 远  　  故  国  神 游 （２）Ｄ　（３）示例：春风化雨 ７．举办“中华文化节”能够以丰富多彩的活动加强市民对 中华文化的认识，培养国民身份认同和文化自信，为 “一国两制”实践行稳致远作出贡献。 ８．①挖掘更有历史底蕴、民族精神的文化产品。②丰富 开展文化传播活动，提高群众文化品味。③进行文化 科普，宣传有正确价值观的传统文化。④对公共文化 服务供给方式进行适当规范。（任选其三） ９．Ｄ １０．作为中学生，我们可以通过学习传统文化知识，了解 传统文化的内涵和价值，从而更好地传承和弘扬传统 文化。其次，我们可以参加各种传统文化活动，如书 法、绘画、音乐、舞蹈等，通过亲身实践感受传统文化 的魅力，并将其传递给更多的人。此外，我们还可以 利用现代科技手段积极宣传传统文化，让更多的人了 解和认识传统文化的重要性和价值。 １１．杨绛反抗造反派，维护自己的人格尊严。 １２．画线句运用了外貌描写的方法，通过对季康先生的身 材、举止，尤其是眼眉的描写，生动传神地写出了季康 先生坚毅刚强的性格。 １３．杨先生对后辈抱有的感情有鼓励、体贴。“我”对杨先 生怀有敬佩、感激、怀念之情。 １４．示例一：从“思想内容”角度分析：这段文字主要介绍 杨绛重要的个人信息和主要成就，而本文主要赞扬杨 绛的人格美、气质美、精神美，两者内容统一。 示例二：从“表达方式”角度分析：这段文字主要运用 叙述、说明的表达方式，语言简洁、平实；本文主要运 用叙述、描写兼有抒情的表达方式，语言生动形象，将 前者放入不协调。（言之成理即可） １５．示例：她，举止文静，高雅脱俗，气质美；她，坚毅刚强，坚 持正义，性格美；她，笔耕不辍，著作等身，才华美。她，宽 厚仁慈，以母性情怀关注天下苍生，是最美女性！ １６．（１）现在，现今　（２）放弃，放下不管 （３）称职　（４）覆灭 １７．Ｃ １８．他父亲当时是大将，用自己的俸禄供养的食客（谋士） 要以“十”这个数目来计算，所结交的朋友要以“百” 这个数目来计算。 １９．①深明大义，上书推辞儿子为将；②考虑问题周到、观 察细致入微，能看出儿子和丈夫的差别；③见识深远、 处事周密，向孝成王讨得不受牵连的承诺。（任答两 点，意思对即可） 【参考译文】赵国大将马服君赵奢的妻子，是赵括的母 亲。秦国攻打赵国，赵孝成王派赵括代替廉颇为大 将。将要出行，赵括的母亲上书对孝成王说：“赵括不 可以被任命为大将。”孝成王问：“为什么？”赵括的母 亲说：“当初我侍奉他父亲的时候，他父亲当时是大 将，用自己的俸禄供养的食客（谋士）要以‘十’这个 数目来计算，所结交的朋友要以‘百’这个数目来计 算；大王及王室贵族赏赐的财物等，统统都分给了军 吏和士大夫；接到大王命令的那天起，就不再过问家 里的私事。现在赵括骤然做了大将，坐西向东让军吏 来拜见，军吏没有敢抬头仰视他的；大王所赏赐的金 币布帛，（他）回家后统统收藏起来；反而天天观察（哪 儿有）便宜合适可以买下的田地房产。大王认为他像 他的父亲吗？他们父子思想作风截然不同。希望不 要派他为将出征！”孝成王说：“您别管这件事了，我主 意已定。”赵括母亲说：“大王您最终派遣他去，如果他 有不称职的地方，我能够不受牵连吗？”孝成王说：“不 会（受牵连）的”。 赵括已经出行，代替廉颇统军三十多天后，赵国 军队果然大败，赵括战死，全军覆没。孝成王因为赵 括母亲先前说的话，所以最终没有诛杀她。 ２０．示例：清晨，茫茫的大海上，云雾弥漫，波涛汹涌。海 风呼啸，从颠簸的船舱中仰望天空，天上的银河似乎 在转动，而无数的船帆在风浪中飞舞前进。 ２１．“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，表明自己 对人生道路上日暮途远、茫然不知所措的叹惋。 期末测试卷（四） １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ａ ４．（１）长河落日圆　（２）八方各异气 （３）悠然见南山　（４）提携玉龙为君死 （５）惊起沙禽掠岸飞 （６）至少也象征了北方的农民 ５．（１）昆虫记 （２）示例：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光 下歌唱五个星期。 ６．【活动一   】  好  家  风  涵  养  正  能 量 【活动二】示例：家风作为一个家庭或家庭共同认可的 价值观，它的提出具有权威性和典范作用。 【活动三】示例：绝大多数学生家里都有“尊老爱幼、自 立自强、勤俭持家、脚踏实地、诚信友善”的家风家训， 但是“爱国敬业”所占比重较小。 ７．Ｂ ８．示例：同意。ＡＩ似乎无所不能，但离开了人似乎又一无 所成；科技的进步往往为文学插上新的翅膀；作家独具 ３１　 语文·八年级上册（ＲＪ） 期末测试卷（二） （本卷满分：１２０分　考试时间：１５０分钟） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累和运用（１７分） １．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是 （　　）（２分） Ａ．倦怠 獉 （ｄàｉ）　溃 獉 退（ｋｕì）　荧 獉 光（ｙíｎ）　坦荡如砥 獉 （ｄǐ） Ｂ．由衷 獉 （ｚｈōｎɡ）斟酌 獉 （ｚｈｕó）虬 獉 枝（ｑｉú） 藏污纳垢 獉 （ɡòｕ） Ｃ．洗涤 獉 （ｄí） 蔓 獉 延（ｍàｎ）摄 獉 取（ｓｈè）殚 獉 精竭虑（ｄàｎ） Ｄ．不逊 獉 （ｘùｎ） 纤 獉 维（ｑｉāｎ）寻觅 獉 （ｍì） 杳 獉 无消息（ｙǎｏ） ２．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（　　）（２分） Ａ．黏土　　苔痕　　惨绝人寰　　无动于终 Ｂ．狼藉 劳禄 恹恹欲睡 风烟俱净 Ｃ．倦怠 鄙视 催枯拉朽 振聋发聩 Ｄ．燥热 记载 和颜悦色 妙手偶得 ３．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线 上。（２分） （１）我国考古工作者在秦始皇陵东侧挖掘出土的两件大型彩 绘铜车马，其工艺　　　　（精髓　精湛　精致）。 （２）一部好的作品不一定非要　　　　（繁花似锦　花团锦 簇　花枝招展），有时候平白朴实的语言亦能触动读者 的心，作品的好坏之关键还是在于内容的深度与高度。 ４．经典诗文默写。（６分） （１）　　　　　　　　　，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》） （２）闻天语，　　　　　　　　　　　。（李清照《渔家傲》） （３）　　　　　　　　　，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》） （４）至于夏水襄陵，　　　　　　　　　。（郦道元《三峡》） （５）　　　　　　　　　　，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门 大守行》） （６）这就是白杨树，西北极普通的一种树， 　！ （茅盾《白杨礼赞》） ５．阅读语段，按要求完成下面的题目。（３分） ①爱国思乡之情，人所共有。②爱之深，深到要和祖国 的土地融为一体，愁之浓，浓到思乡情结无法解开。③以爱 国与思乡为主题的诗歌，蕴含着诗人深沉而炽热的情感，怎 能感动无数读者。④吟诵并欣赏这些诗歌，可以　　　　情 操，　　　　心灵，　　　　对祖国和家乡的感情。 （１）第②句标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面 的横线上。（１分） 　 （２）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。 （１分） 　 （３）请将选项中的词语依次填入第④句的横线上，使句子顺 畅。（只填序号）（１分） Ａ．净化　　　　　　Ｂ．加深　　　　　　Ｃ．陶冶 ６．名著阅读。（正确的画“√”，错误的画“”）（２分） （１）卞毓麟先生在《星星离我们有多远》中说，世界上第一次 进行子午线实测工作是在我国唐朝，其发起者和领导者 是著名的天文学家一行（原名张遂）。 （　　） （２）《寂静的春天》是美国蕾切尔·卡森创作的，该书的主旨 是告诫人类不要使用化学药品。题目的含义是春天是寂 静的，祥和的，美好的。 （　　） 二、综合性学习（７分） ７．２０２３年５月３０日１８时２２分，神舟十五号航天员乘组顺利 打开“家门”，欢迎神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”，６名 航天员“太空会师”。为此，你所在的新华中学开展一系列活 动，请你完成以下任务。（７分） （１）任务一：【航天对联我来拟】 为庆祝会师成功，神舟十五号乘组准备了一副对联的上 联，请你对出下联。（３分） 上联：十五圆梦凯歌还 下联：　　　　　　　　　　　　 （２）任务二：【航天英雄我采访】 执行神舟十六号载人飞行任务的３名航天员，出行 前在酒泉卫星发射中心问天阁集体亮相，并回答记者提 问。假如你作为学生记者代表采访指令长景海鹏，你会 对他说什么？（４分） 　 　 三、阅读（４６分） （一）阅读下面的材料，完成８～１０题。（１２分） 关于“微信运动”的主题阅读 “微信运动”，是由腾讯开发的一个类似计步数据库的公众账 号。用户可以通过关注“微信运动”公众号查看自己每天行走的步 数，同时也可以和其他用户进行运动量的ＰＫ或点赞。每日排名第 一的用户头像和背景将占据当日实时排行榜的封面。 【新闻看台】杭州王女士介绍，加入“微信运动”后，为了让 自己的步数能领先于朋友，她运动的积极性明显增强，有意识 地多寻找走路的机会。原来乘电梯上下楼，现在改为走楼梯； 原来乘车上下班，现在常常先走上一两站路再乘车；家里缺了 日常用品，抢着走到超市去买；吃完晚饭，也要出去溜达一 圈……这样下来，她每天运动的步数约在１２０００步左右，在朋 友圈中名列中上等。厦门简先生为了上“微信运动”榜首，就想 出了一个“日走万步身不动”的作弊“绝招”，每天没事就用手 晃手机以增加步数，结果悲剧了———不但手腕僵硬扭伤，甚至 连手机都握不住了。经过医生的诊断，简先生的手腕是因为长 时间的剧烈运动而导致了扭伤，还引发了腱鞘炎。 【调查数据】 【各方声音】网友李飞：我在重庆一家医疗器材做销售，由 于常常和客户吃饭喝酒，刚毕业两年就长出了啤酒肚。我每天 都要在江北区的写字楼推广自己的产品，一天下来，差不多要 走１００００余步，然而啤酒肚却并没有因此减掉。 网友严思思：每天晚上都约上闺蜜，去滨江路走上半个小 时左右的路。每次走路时，都感觉腰腹这部分的脂肪在燃烧。 现在我每天的步数平均在８０００步左右，虽然并没有瘦下来，但 是第二天精神状态较之前好很多。 医学专家：生活步数起不到健身效果，走路太多对关节有 损耗。 健身教练：日常生活中走路，运动强度其实很小，即使每天 走１００００步也起不了减肥健身的效果。减肥就是减脂，没有达 到一定的运动强度是不会有效果的。 【医生提醒】据统计，成年人每天摄入的热量约为２１００大卡， 而维持生命体征和日常活动只会消耗１８００大卡，这样就多出了 ３００大卡需要通过运动消耗。成年人走３０步可消耗１大卡，如此 算来，要消耗多余的３００大卡需要行走９０００～１００００步。 适当的走路是很不错的运动，但并不是走得越多越健康， 更不要为了攀比而超出自己身体的承受范围。每天大概走 ５０００米比较合适，走路和跑步或多或少会对膝盖产生一定的 冲击力，所以运动时要慢慢增加里程，采用正确的姿势才能保 护好自己的膝关节。运动前一定要做热身运动，且想拥有好身 材，一定要长期坚持锻炼。 心理医生表示，有部分人喜欢微信晒运动，也许并不是真的热 衷运动，只是关心自已的排名，一旦排名靠后就觉得自己没有存在 感。“微信运动”作为一种促进自己健身的动力尚可，但千万不要 过度较真。除了暴走外，还可以多接触不同种类的体育运动，选择 最适合自己和最感兴趣的项目，才能长久地坚持下去                                                                                                                                             。 ３２　 ８．下列选项中与上述材料的内容不符的一项是 （　　）（４分） Ａ．添加了“微信运动”公众号的好友可以查看对方的步数， 并能相互ＰＫ和点赞。 Ｂ．对于一部分人来说，“微信运动”能增强人的运动积极性 并改善精神状态。 Ｃ．成年人每天只需行走９０００～１００００步就可达到减肥效果。 Ｄ．走路步数并非越多越好，步数太多对身体的关节会有损耗。 ９．根据以上材料，探究人们喜欢“微信运动”的原因。（４分） 　 　 １０．王叔叔体型偏胖，想利用“微信运动”来督促自己减肥。请 你根据材料内容对他提一些合理的建议。（４分） 　 　 （二）阅读下面的文字，完成１１～１４题。（１８分） 寒夜里的那束灯光 王桂秀 ①于小菲走进教室，发现今天的课堂出奇地安静。她放下 课本，转身去黑板写这节课的课题，却见黑板上密密麻麻画满 了图案：大大小小姿态各异的鱼儿。 ②“小飞鱼！”不知谁低低地喊了一句，整个教室就像听到 口令似的，响起潮水般的哄笑声。面对这阵阵潮声，于小菲这 条小鱼却像被搁浅在沙滩上，呼呼地喘着粗气。 ③于小菲是开学初新来的实习老师，高挑，白净，浑身洋溢 着青春的气息。于小菲打扮入时，性格却温柔得有些绵软，那 些调皮的男生早就练就了火眼金睛，几堂课下来，就把年轻的 于老师揣摩得透透的。他们就喜欢在课堂上制造出一些小意 外，看到年轻的于老师小脸通红，窘迫得长长的睫毛扑闪闪无 处安放的样子，就莫名地高兴。 ④“小飞鱼”这个绰号无伤大雅，于小菲也早就听同事说 了，但她没想到他们竟公然在课堂上大剌剌“展示”。年轻的于 小菲很生气，拿着粉笔的手有些抖，她才刚刚走上讲台没几天， 还没有从学生身份真正过渡到教师这一角色。此刻，面对一片 哄笑声，她不想在学生们面前暴露自己的软弱，可她又拿不出 老教师的力度给予他们痛击。于小菲咬住嘴唇，扭头看向窗 外，竭力让委屈的眼泪转回眼眶。 ⑤孩子们的笑声戛然而止，班长小心翼翼地走上讲台，轻轻地 擦起了黑板。于小菲轻声说了句“谢谢”，她没有追究黑板上是谁 的“杰作”。这堂课上得很安静，除了于小菲的讲课声，就是孩子们 刷刷记笔记的声音。午后的阳光斜斜地投进窗口，于小菲感觉自 己此时还真像一尾小鱼，一尾急于游出去的小鱼。 ⑥早春的天很短，日子似乎还没真正从寒冬里挣脱，放学 后不久，天色就迅速暗了下来。风依然很凉，暮色四合的村庄 静静的，偶尔传来一两声犬吠。于小菲独自行走在回家的路 上，年久失修的路坑坑洼洼，她只好放慢单车的速度，在夜色中 摸索前行。突然后面传来一阵嘈杂的声音，几束灯光胡乱闪 过，笑闹声 中传来“小飞鱼”的轻呼。 ⑦“又是这群孩子。”于小菲心中一紧，不由加快了车速。 这时，几束灯光整齐地投到她前行的路上，她快，光束跟着快， 她慢，光束也跟着慢。于小菲不动声色，循着灯光暗暗加速。 还好前方路口她就要转 弯了，要拐进一条更僻静的小路，她下 意识地握紧车把，极力睁大眼睛辨识前方的路。 ⑧于小菲蹬车的脚突然顿住了，她分明感受到那几束灯光 停驻在路口，齐刷刷地照向小路的尽头。桔黄色的光线铺就一 条温暖的路，穿透夜的黑暗，驱散夜的寒冷。于小菲鼻子发酸， 心里软软的，她没有回头，就在这片暖意中稳稳前行。 ⑨第二天，于小菲走进教室，郑重地自我介绍，就像第一次 见到同学们一样：“亲爱的同学们，大家好，我是于小菲，”她停 顿了一下，脸色有些红，激动地说，“我想做一条小飞鱼。”孩子 们惊奇地看着她，眼里满是惶惑。“我想做一条会飞的鱼！”于 小菲兴奋得眼睛亮晶晶的，她大声说：“我要带着你们一起飞！” 教室里沉默了片刻，不知谁鼓起了掌，紧接着掌声越来越热烈， 又夹杂着“小飞鱼万岁”的欢呼声…… ⑩于小菲真正像融入水中的鱼儿一样了，她知道，那晚的 灯光才是真正让她飞起来的翅膀。此时，她的双翼满载着孩子 们的爱和追随，在暖暖的灯光中，稳稳飞翔。 （选自《精短小说》） １１．下面对文章的理解分析，正确的一项是 （　　）（４分） Ａ．小说塑造了一群调皮捣蛋的学生形象，意在引发人们对 教育现状的反思。 Ｂ．于小菲怕学生报复，所以没有在课上追究是谁在黑板上 画鱼。 Ｃ．在经历了夜路惊魂后，于小菲郑重地重做自我介绍，目的 是给孩子们一个严厉的警告。 Ｄ．标题“寒夜里的那束灯光”一语双关，点明主旨，耐人寻味。 １２．阅读文中画线的句子，按要求回答问题。（６分） （１）“小飞鱼！”不知谁低低地喊了一句，整个教室就像听到 口令似的，响起潮水般的哄笑声。（请从修辞手法的角 度赏析此句） 　 　 （２）风依然很凉，暮色四合的村庄静静的，偶尔传来一两声 大吠。（此句环境描写有什么作用？） 　 　 １３．文章第③段运用了什么叙事手法？有何作用？请简要分 析。（４分） 　 　 １４．请结合文本，谈谈你对文章最后一句话的理解。（４分） 　 　 （三）阅读下面的文言文，完成１５～１８题。（１２分） 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻 之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不 如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不 多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固 国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡 助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻 亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （《得道多助，失道寡助》） １５．下列加点字词解释有误的一项是 （　　）（３分） Ａ．七里之郭 獉 （郭：外城） Ｂ．威 獉 天下不以兵革之利（威：震慑） Ｃ．寡助之至 獉 （至：到达） Ｄ．亲戚畔 獉 之（“畔“同“叛”，背叛） １６．下列“而”字的用法不同于其他三项的一项是 （　　）（３分） Ａ．委而 獉 去之　　　　　Ｂ．困于心，衡于虑，而 獉 后作 Ｃ．成礼而 獉 去 Ｄ．子子孙孙无穷匮也，而 獉 山不加增 １７．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（４分） 故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。 　 １８．作者是如何论证“人和”的重要性的？（２分） 　 （四）阅读下面的诗歌，完１９～２０题。（４分） 春　望 ［唐］杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 １９．你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？请简 要赏析。（２分） 　 　 ２０．请简要分析尾联刻画的人物形象。（２分） 　 　 四、作文（５０分） ２１．作文（５０分） 题目：我读懂了你 要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实 的地名、校名、人名等相关信息；④不少于６００字                                                                                                                                             。