内容正文:
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语文·八年级上册(RJ)
期中测试卷(一)
(本卷满分:120分 考试时间:150分钟)
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累和运用(26分)
1.下列加点字的读音全都正确的一组是 ( )(4分)
A.咆哮
獉
(xiào) 脸颊
獉
(xiá) 酷似
獉
(shì) 一丝不苟
獉
(ɡǒu)
B.荧
獉
光(yínɡ) 屏
獉
息(pínɡ) 周济
獉
(jì) 惨绝人寰
獉
(huán)
C.妯
獉
娌(zhóu) 滞
獉
留(zhì) 初衷
獉
(zhōnɡ)无所遁
獉
形(dùn)
D.畸
獉
形(qí) 崎岖
獉
(qū) 杀戮
獉
(lù) 抑扬顿挫
獉
(zuò)
2.选词填空。(4分)
(1)在当代社会,有一些别有用心的人恶意 (修正
修改 篡改)我们的传统经典,造成人们的一些误解。
(2)杰出的文学艺术,一定要站在历史发展的潮头,不仅为今
天的现实树碑立传,更为明天的理想 (殚精竭虑
处心积虑 千方百计)。
3.下面是一位同学的习作片段,根据要求完成后面的题目。(8分)
①青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活 青
春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战。②世上并没有
什么可怕的事,只要有明知山有虎,偏向虎山行。③我们是
青春的拥有者,我们要时刻提醒自己:勇气是号角,让等待观
望的人信心满怀;它就像是给人力量的强心剂,让许许多多
精神萎靡的人重新焕发生命的活力;它也是向前奔腾的激
流,推动徘徊犹豫的人勇往直前。
青春使我们对幸福生活有了更深的领悟:
在开满鲜花的
小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;
在铺满
黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步是幸福的
;
, 。
(1)句①的“ ”中应加上的标点是 。(1分)
(2)句②有语病,修改意见: 。(2分)
(3)修改习作片段中的画直线部分,使句③结构整齐,表达简
洁流畅。(2分)
勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;
, ; , 。
(4)仿照画波浪线例句,在横线处仿写一个句子,使之构成语
意连贯的一段话。(要求句式一致,内容相近)(3分)
4.经典诗文默写。(6分)
(1)萧关逢候骑, 。(王维《使至塞上》)
(2) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖
春行》)
(3)庭中有奇树, 。(《庭中有奇树》)
(4) ,松枝一何劲![刘桢《赠从弟(其二)》]
(5) ,行止依林阻。(曹植《梁甫行》)
(6)虽乘奔御风, 。(郦道元《三峡》)
5.名著阅读。(4分)
《红星照耀中国》是一部纪实作品,阅读纪实作品,最基
本的要求是清楚地把握作品所写的事实。首先通过阅读序
言, ,跳读正文,可以发现,作品是按照时间顺序来
记录见闻的。在这部书里,我读到书生出身的“造反者”
(人名),他是大官僚家庭的儿子,先后就读于南开中学、
南开大学,先后在法国、英国、德国学习。
二、综合性学习(11分)
6.三峡是万里长江上最为奇秀的一段,是大自然的精心杰作。
为配合《三峡》的学习,班上举行以“浪漫三峡游”为主题的
综合性学习活动,请你积极参与。(11分)
(1)【办一期手抄报】老师要求每人办一期手抄报,你的同学计
划把下面一段文字作为这期手抄报“赞美三峡”栏目的导入
语,标题拟好了一半,请你帮他拟写另一半。(2分)
三峡多美景,
我曾经乘船路过三峡,也游览过三峡,从某种意义上来
讲,是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿?
我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。想想看,那时候没有
机器船,只有根根悠悠纤绳拉着的舟,江水伴着纤夫号子,时
而间闻几声猿啼,有如闪电划破山谷,惊心动魄,余音缭绕,
那才是峡谷中最强劲的音符!
(2)【做一回小导游】昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今更是
因三峡工程闻名于世,无数中外游客慕名前去观光。学
完课文之后,老师决定带你们去三峡旅游,请你联系课文
的描述,为你的同学做一回小导游。(5分)
(3)【唱一曲三峡颂】三峡最壮丽,秀美天下闻。古往今来,
有许多文学大家为它吟诗作赋,泼墨挥毫。请根据你的
积累,写两句描写三峡或长江的诗词名句。(4分)
三、阅读(33分)
(一)阅读下面的材料,完成7~10题。(13分)
【材料一】
2024年4月13日,第四届中国国际消费品博览会在海口
举行,在消博会7号展馆内,由小鹏汇天带来的飞行汽车吸引
了观众的目光。据了解,本次展出的飞行汽车“旅航者 X2”是
由小鹏汇天自主研发制造的一款双人智能电动垂直起降飞行
器,拥有自动驾驶、雷达测距、感知避障等多项技术,据相关负
责人介绍:“今年年底,另一款‘陆地航母’分体式飞行汽车将
面向市场公开预售。”若顺利实现,这意味着“陆地航母”将成
为全球首款面向个人用户量产交付的分体式飞行汽车。
(选自《海南日报》,有删改)
【材料二】
飞行汽车成了最近科技圈十分火热的赛道之一
獉獉
,全球多家科
技巨头、汽车巨擘都对飞行汽车青睐有加,这主要得益于飞行汽车
相比于传统汽车来说的诸多优点,如降低出行的时间成本,无排
放,低污染,可节约地面基础设施投资,将增强紧急服务的响应效
率。如救护、消防需要等等。
飞行汽车拥有广阔的发展前景,但并不意味着马上就可以
创造巨大的市场价值。汽车想要飞上天,目前还面临着多方面
的问题。
首先,实际量产落地的飞行汽车,可能跟很多人想象中不
一样。它们大多没有车轮,更像一个飞行器,而不能“陆空两
栖”,短期内技术还不能解决这个矛盾。
其次,基础设施极其匮乏。飞行汽车的起降场、充电设施
等方面都是长期巨大的投入,后续适航的维修、保养等也需要
专业的设备,这些建设还处在起步阶段。
第三,随着通航产业的迅猛发展,将需要大量的专业设计
人员、飞行人员和维修人员。而目前国内的相关培训体系并不
完备,这将导致专业人才进一步紧缺。
第四,空域管理也充分考验管理者的水平和智慧。飞行汽
车要在城市上空运行,就需要建立统一的标准及规章体系。
(选自《低空经济中的飞行汽车:现状、堵点及未来》,有删改)
【材料三】
你眼中的未来生活是什么样子的?下单外卖,十分钟后无人
机上门“投喂”;乘坐飞行汽车兜风,俯瞰城市的天际线;城市火警、
野外救援,应急救援无人直升机迅速部署……科幻作品中描绘的
场景,正在一步步变为现实。作为全球竞逐的新兴产业方向,“低
空经济”最近备受关注。
中国低空经济正高速发展。工信部赛迪研究院4月1日发
布了《中国低空经济发展研究报告(2024)》,2023
年我国低空经
10
济规模达到5059.5亿元,增速高达33.8%。乐观预计到2026
年,低空经济规模有望突破万亿元。工信部等四部门最新发文
提出,到2030年,通用航空装备将全面融入人民生产生活各领
域,成为低空经济增长的强大推动力,形成亿万级市场规模。
(选自《新华网财经》,有删改)
7.根据以上材料,下列说法与原文意思相符的一项是
( )(2分)
A.在第四届中国国际消费品博览会上,小鹏汇天设计的“陆
地航母”分体式飞行汽车已面向市场公开预售。
B.飞行汽车既可以在地上跑,又可以在天上飞,大大降低了
出行的时间成本。
C.未来已来,科幻作品中描绘的未来生活,正是我们的现实生活
场景。
D.综合三则材料来看,飞行汽车是低空经济的重要组成部分
之一,有望为我国经济创造出巨大的市场价值。
8.材料二画线句的加点词能否删掉?为什么?(4分)
飞行汽车成了最近科技圈十分火热的赛道之一
獉獉
。
9.材料三画线句引用了一系列数据,有什么表达效果?请简要
分析。(4分)
10.你认为飞行汽车想真正走进我们的生活日常,需要解决哪
些问题?请结合材料提出三条建议。(3分)
(二)阅读下面的文字,完成11~15题。(16分)
黑棉裤
又梦见我那条黑棉裤。
那年春上,去走亲戚。出了村子,沿河而行,要有二十多里地。
已经很热了,我却穿着棉裤。走走停停,站在树荫下,看锄地的人
们,都穿着夹衣,有的干脆穿了汗衫,将外衣挂在地头的树枝上,像
一面旗帜,猎猎作响。
那旗帜的外衣,撩
獉
着我的心,我看那衣裳,两眼直发绿。我
脱下薄薄的棉袄,里面也有汗衫,可惜汗衫已经太旧,白的变成
黑的。脱下,冒掉热气,赶紧捂上。棉裤厚厚的,一冬就这么过
来。但棉裤不能随便脱,厚裤管挽不起来。
从亲戚家回来,棉裤无论如何再也捂不下去了。父亲从地里
回来,翻出我的夹裤,可惜夹裤膝盖和屁股都有破洞,还没有拆洗。
穿上一试,裤筒只到半腿上,正在长身体的我,夹裤显然太短了。
父亲很焦急:“你看,你看……要是你妈在就好了……”
妈已经不在了,而我却着急要换夹衣。
农活已经够父亲忙了,他还要做饭。我中学的课程并不怎么
紧张,衣裳父亲又不会弄,我不想让他再出去寻人。我反而安慰父
亲:“还是我来吧。”
这一夜,把油灯凑到近处,一剪一针地拆去棉裤上的缝线。气
息无声,灯焰有形,闪烁的灯焰烧了额前的头发,咝咝响。但我还
是不敢大意,棉裤是土布做的,已穿了好几年,也曾在染缸里泡过
两次。布面划丝划得薄如蝉翼,针尖用力失当,就会撕开牛眼一般
的洞来。尽管我如此小心,这牛眼大洞还是有几处。
第二天,将拆开的棉裤洗干净了,晾得半干,迫不及待地往
村西的染坊送去。出得门,才发现身上的旧夹裤实在可笑,可
笑得不好见人,只好回身翻出一件单裤,罩在外面,这才屁颠地
撂出长腿,夺门而去。
老远的,就望见染坊前的场地上,飘扬着黑色的旗帜。出
缸的染布有黑有蓝,但远处看,都是一色。随着风,灌入鼻的是
新鲜的香香酸酸的染布味道,心尖就醉得发抖。染坊师傅对我
颇有好感,因为我父亲是他成家的媒人。他的手因常和染青打
交道,黑成乌鸡的爪子。他用这乌鸡的爪子抖开我的旧棉裤,
眉间坠
獉
三条沟,如“川”字。他说:“划丝得过很了,出不了染缸
的。”见我失望的神情,他拿出一包煮青:“好歹只可对付一季,
你拿回去轻轻煮一下,这包煮青就不要钱了。你看,我这染坊
也要关门了,这时候,有几个还穿土布啊,又恁旧!”
我走出好远,又被他叫回去:“算了,还是我来吧。”这时,我才
记起,还带了一块旧布,用来补那牛眼大洞,这布也需一块儿染色。
他问道:“想不起,你没上十岁吧?”
“九岁。”
他长长叹息一声:“唉,真是的,没娘的孩子!”
没娘的孩子,被逼如此用心细心。如擀面条,够不着,就踩
小凳子,没有苦不苦的,不擀就吃不上。
待布出了染缸,抖在太阳地,就有筛子大的眼睛。鸡爪师
傅戏谑说:“箩面都不中,筛沙还行。”
但我还是满心欢喜。它已是表里如新,对付一个冬季是一
个冬季。那年代,不能讲旧的不去新的不来,只能是新的不来,
旧的一定不去。
但我不会缝制。暑假里,翻五十里山路,请姑姑。姑姑有一手
好针线,缝制棉衣棉裤的同时,还要给我做一双千层底布鞋。
(有删改)
11.本文的标题有什么作用?(3分)
12.作者围绕“黑棉裤”主要写了四件事,根据提示加以概括。
(2分)
天气很热还穿棉裤走亲戚
翻山路请姑姑缝制棉衣棉裤
13.品析文中两处加点词的表达效果。(4分)
(1)那旗帜的外衣,撩
獉
着我的心。
(2)眉间坠
獉
三条沟,如“川”字。
14.请赏析文中画横线句子在表达上的妙处。(4分)
布面划丝划得薄如蝉翼,针尖用力失当,就会撕开牛眼一
般的洞来。
15.文中的“我”,一个九岁的孩子,没了娘,连条像样的夹裤都没
有,面对父亲的焦急和染坊师傅的叹息,“我”的反应如何?纵
观全文,请简要概括“我”是一个怎样的孩子。(3分)
(三)阅读下面的诗歌,完成16~17题。(4分)
野 望
[唐]王 绩
东皋薄暮望,徒倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。
16.“树树皆秋色,山山唯落晖”给我们描会了一幅怎样的画面?
(2分)
17.诗的最后两句表达了作者怎样的思想感情?(2分)
四、作文(50分)
18.作文(50分)
没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
———汪国真《山高路远》
其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
———鲁迅《故乡》
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
———陆游《游山西村》
名言警句富有哲理,耐人寻味,发人深省,是人们思想
智慧的结晶。读了上面这些句子,你有怎样的感触与思考?
要求:①文体自选,题目自拟;②不要套作,不得抄袭;③不
得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;④不少于
600字
。
40
9.(1)冲上、漫上 (2)这里指飞奔的马
(3)极高的山峰 (4)接连不断
10.C
11.(1)两岸都是相连的山,完全没有中断的地方。
(2)水清树荣,山高草盛,实在是有很多的趣味。
12.文末引用,“巴东三峡巫峡长”一句,强调了“三峡”狭
长的特点;“猿鸣三声泪沾裳”,以猿“空谷传响,哀转
久绝”的“凄异”之声,渲染了三峡幽深空旷、阴森凄冷
的氛围。总之,“渔者之歌”,文末渲染,烘托了三峡秋
天“寒肃”的特点。(能够从写“渔歌”也是为了写“三
峡”的角度组织答案,意对即可)
13.(1)高兴的样子 (2)于是 (3)消散(或“消歇”“散
去”) (4)院子(或“庭院”)
14.全文抓住“美”字来写。写了山峰、河流、石壁、青林、
翠竹、晓雾、猿鸟、鱼儿;这些景物在描写上的特点是
有静有动、有声有色。
15.“闲人”本指闲情雅致的人,作者把自己列为“闲人”,表
达了作者虽在政治上有远大抱负却郁郁不得志的悲凉心
境。因是闲人而可赏月,又表达了作者安闲的心境。
16.《答谢中书书》一文主要表达了作者对纯真的山水自
然的热爱之情,并借谢灵运寄情山水来寄托对黑暗现
实、世俗社会的批判与不满。《记承天寺夜游》一文则
主要表达了作者闲适自得的心情以及虽遭贬依然豁
达的胸襟。
17.思乡(或:怀乡)
18.示例:诗人舟过荆门,眼前,月亮映入清澈的江水中,
像从天上飞下的一面明镜,皎洁明亮;天边,云霞飘
飞,如海市蜃楼般变幻多姿,让人陶醉!
19.广阔无垠的大漠上,烽火台上燃起的一缕烽烟直上云
霄;黄河如带,一轮落日孤悬于地平线之上,显得又大
又圆。
20.运用比喻的修辞手法,以“征蓬”“归雁”自比,抒写了
诗人漂泊不定的内心感受,表达了思乡的情怀,也透
露了被排挤出朝廷内心的激愤和抑郁。
21.吴均 22.A 23.D
24.(1)湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的
骏马。
(2)猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉,在山谷间回响着,
清越不绝。
25.侧面烘托的句子:用“非日中夜半,不见日月”来烘托
山之高;用“猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝”来烘托三
峡秋景的清寒幽静。
【参考译文】【乙】《宜都记》里记载:“江水从黄牛滩向
东流入西陵界到峡口有一百多里,山势和水的流向都
很曲折纡回。两岸高山重重地遮挡着江面,要不是中
午或半夜,是看不到太阳和月亮的;岸上的绝壁有的
高达千丈,壁上的石头的颜色和状态,有很多类似某
种东西的形状。林木高而茂密由冬到春四季都如此。
猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉,在山谷间回响着,清
越不绝。”(人们)所称的“三峡”,这就是其中之一。
期中测试卷(一)
1.C
2.(1)篡改 (2)殚精竭虑
3.(1);
(2)在“行”的后面加上“的勇气”。
(3)勇气是强心剂,让精神萎靡的焕发活力;勇气是激
流,让徘徊犹豫的人勇往直前。
(4)示例:在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学
生刻苦学习是幸福的。
4.(1)都护在燕然 (2)乱花渐欲迷人眼
(3)绿叶发华滋 (4)风声一何盛
(5)妻子象禽兽 (6)不以疾也
5.浏览目录 周恩来
6.(1)示例:猿啼最难忘
(2)示例:亲爱的同学们,七百里三峡,雄奇险拔,清幽
秀丽,四季美景风格迥异。春冬之时,潭水碧绿,清波
回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景
凄寒,猿鸣哀转。走进三峡人家,品尝金黄蜜橘;登上
三峡大坝,感受磅礴气势。多情的三峡风光,热情的三
峡人民,希望你们常游此地。
(3)示例:①两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。②风
急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。③巫峡啼猿数行泪,
衡阳归雁几封书。④山随平野尽,江入大荒流。
7.D
8.示例:不能。“之一”表示的是飞行汽车是科技圈众多
热门赛道中的一个,而不是唯一的一个。如果去掉,意
思就变成了飞行汽车是科技圈唯一火热的赛道,这与
事实不符,体现了语言的准确性。
9.示例:运用列数字的说明方法,列出我国低空经济增长
的数据,科学准确地说明了我国低空经济正高速发展
的特点。
10.示例:①加大技术研发力度,突破技术难题;②完善基
础设施建设,构建飞行汽车生态体系;③加强人才培
养和引进,打造专业通航人才队伍。
11.文章线索,贯穿全文,推动情节发展。
12.拆洗棉裤 把棉裤送到染坊染色
13.(1)撩,撩拨之意,形象刻画出自己也想拥有锄地人们
的外衣的羡慕心情。
(2)坠,显现,出现之意,生动刻画了染坊师傅看见
“我”的破棉裤时的无奈心情。
14.使用了比喻的修辞手法,将布面比作蝉翼,将洞比作
牛眼,生动形象地描绘出旧棉裤破旧而单薄的状态。
15.体谅家庭情况,深知父亲艰难,虽贫穷但明事理的好
孩子。
16.举目四望,树林和山峦一片秋色,在夕阳的余晖中越
发显得萧瑟。整个画面萧瑟恬静。
17.抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。
期中测试卷(二)
1.C 2.B 3.D 4.B
5.(1)朱德
(2)示例:在长征途中,他把马让给走累了的同志骑,自
己却大部分时间步行。
6.(1)示例:幽默谦逊贵在自省
(2)示例:赞颂鲁迅的丰功伟绩,对鲁迅的逝世感到无
比痛心。
7.只有极少数人睡眠时长达到8小时及以上;大部分人
睡前都有玩手机的习惯。
8.C
9.不能删去。因为“最主要”表示是最重要的,起限制作
用,说明“第二天起来人们的状态”是评价睡眠质量的
非常重要的标准,但不是唯一标准,如果删去,则变成
唯一标准,与事实不符,体现了说明文语言的准确性。
10.①要养成良好的睡眠习惯,建立固定的睡眠生物钟,保持
每天7~9个小时的睡眠时间,这有助于身体规律地进入
睡眠状态。②睡前要远离电子设备,因为电子产品发出
的蓝光会影响褪黑素的产生,从而影响睡眠质量。③我
们还应该营造良好的睡眠环境,如保持房间安静、舒适、
温度适宜等,这有助于我们更好地入睡。
11.D
12.(1)运用夸张的修辞手法,生动形象地写出“我”听到
歪儿叫唤、去玩游戏的急切心情。
(2)运用排比的修辞手法,增强语言气势,写出歪儿
(他)对“玩踢罐电报”这种游戏的喜爱和痴迷。
13.承上启下(过渡) 承接上文写歪儿沉醉于玩“踢罐电
报”的经过,引起下文大家对歪儿的理解与友爱(意思
对即可)
14.①大家不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴的到来。
②大家做假成真,情愿被他捉住,尽力不叫他坐庄。③我
们又像先前一样兴奋、亲热、满足。(意思对即可)
15.示例:歪儿。因为本文通过写“我们”同歪儿一起玩“踢罐
电报”的游戏,表现了孩童时代天真、纯洁的友谊与快乐,
重点突出了歪儿的形象特点。(意思对即可)
176.(1)同样的颜色 (2)冲击,撞击 (3)表示约数
(4)向东走