广东省深圳市龙岗区2024-2025学年三年级上学期9月月考数学试卷

2024-2025学年广东省深圳市龙岗区三年级（上）9月段考 数学试卷 一、我会选。 1．4+5×8的计算结果是（　　） A．37 B．44 C．72 D．80 2．要使6×□﹣12＝36成立，□里应填（　　） A．9 B．7 C．8 D．6 3．快选小哥把快递盒递给小丽，小丽最多能看到快递盒的（　　）个面。 A．1 B．2 C．3 D．4 4．下面算式括号可以省略不写的是（　　） A．（48﹣12）÷9 B．97﹣（23+27） C．59+（6×8） D．5×（22﹣14） 5．笑笑看到的是哪幅图？（　　） A． B． C． D． 6．75减去35的差，除以5，商是多少？列式为（　　） A．75﹣35÷5 B．（75﹣35）÷5 C．75+35÷5 D．（75+35）÷5 7．把5×7＝35和35﹣17＝18合并成一个综合算式是（　　） A．5×7﹣17 B．17+5×7 C．35﹣5×7 D．5×7﹣18 8．从各个方向观察都是的是（　　） A． B． C． D． 9．一根木头锯成2段要6分钟，如果要把它锯成5段需要（　　）分钟。 A．3 B．15 C．24 D．30 10．笑笑把4+6×3看成（4+6）×3，这样得到的结果与正确结果相差（　　） A．0 B．4 C．6 D．8 11．淘气和笑笑玩“24点游戏”，淘气抽到了3、5、6、8，下面哪个算式不能让淘气算出24？（　　） A．（6+8）×（5﹣3） B．6×8÷（5﹣3） C．3×8×（6﹣5） D．8×（5﹣6÷3） 12．刘老师和李老师带着三（1）班24名男生和21名女生乘坐中巴车，每辆中巴车可坐9人，全部人都乘坐至少需要（　　）辆中巴车， A．7 B．6 C．5 D．4 13．去掉下面算式中的小括号，计算结果不改变的是（　　） A．64+（28﹣8） B．（25+20）÷5 C．3×（9﹣4） D．100﹣（78+22） 14．买1箱同样的纯牛奶，比较甲、乙两家超市每瓶纯牛奶的价格，结果是（　　） 甲超市 纯牛奶（6瓶装） 每箱42元 买1箱送1瓶 乙超市 纯牛奶（8瓶装） 每箱48元 A．甲超市便宜 B．乙超市便宜 C．价格相同 D．无法判断 15．深圳野生动物园养了33只红腹锦鸡，31只帽子鸡。红腹锦鸡和帽子鸡的总只数是孔雀的8倍，孔雀有（　　）只。 A．64 B．41 C．39 D．8 二、我会填。 16．在计算6+4×5时，应先算 　 　法。 17．一个粉笔盒放在桌上，站在不同位置最多可以观察到　 　面． 18．要使8×（□﹣1）＝64，□里应该填 　 　。 19．如图，从 　 　面看是。（选填“前”“后”“左”或“右”） 20．把24﹣18＝6，3×6＝18，合并成综合算式是 　 　。 21．淘气在看一本90页的《七彩阳光》，已经看了一周，还剩27页没看。过去的一周他平均每天看 　 　页。 22．淘气在做计算时，把6×（□+3）里的小括号漏掉了，错写成6×□+3，结果等于33，正确的结果应该是 　 　。 23．超市搞促销活动（如图），20名学生每人1瓶，只需买 　 　瓶。 24．饲养场有白兔54只，灰兔比白兔少45只。白兔的只数是灰兔的 　 　倍。 25．淘气和笑笑面对面站立，淘气的左手对应笑笑的 　 　手。 三、我会算。 26．直接写出得数。 25﹣5÷5＝ 4+6÷6＝ 2+6×3＝ 9×（15﹣8）＝ 4×8﹣5＝ （9+9）÷3＝ 27．脱式计算。 45÷5+4 9×7﹣30 20+6×6 56﹣28÷7 四、我会做。 28．看图列式并计算。 29．下面的照片分别是谁拍摄的？请连一连。 五、我会解决问题。 30．李老师和刘老师带着80人春游，先坐满大车，剩下的坐小车，至少需要多少辆小车？ 31．欢欢买了9袋薯片，每袋5元，乐乐买了一盒72元的曲奇饼，乐乐比欢欢多花了多少钱？ 32．一盒牛奶比一个汉堡便宜多少元？ 33．王老师带了若干名学生去参观植物园，买门票一共花了40元，王老师带了多少名学生？ 34．淘气和朋友在操场上进行套圈游戏，其中小英套了5个圈，梅梅套了4个圈，淘气套的圈个数是小英和梅梅总数的2倍，淘气一共套了多少个圈？ 2024-2025学年广东省深圳市龙岗区三年级（上）段考数学试卷 参考答案与试题解析 一、我会选。 1．4+5×8的计算结果是（　　） A．37 B．44 C．72 D．80 【答案】B 【分析】4+5×8，先算乘法，再算加法。 【解答】解：4+5×8 ＝4+40 ＝44 故选：B。 【点评】考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算。 2．要使6×□﹣12＝36成立，□里应填（　　） A．9 B．7 C．8 D．6 【答案】C 【分析】把6×□看作一个整体，用36加12求出6×□的值，然后再除以6即可。 【解答】解：36+12＝48 48÷6＝8 所以，□里应填8。 故选：C。 【点评】本题解题关键是熟练掌握乘除法与加减法的互逆关系。 3．快选小哥把快递盒递给小丽，小丽最多能看到快递盒的（　　）个面。 A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】C 【分析】观察一个长方体，从一个面观察时，只能看到一个面；从这个长方体的一条棱观察时，只能看到两个面，从长方体的一个顶点观察时，只能看到三个面，也就是说，观察一个长方体最少能观察到一个面，最多能观察到三个面。 【解答】解：快选小哥把快递盒递给小丽，小丽最多能看到快递盒的3个面。 故选：C。 【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。 4．下面算式括号可以省略不写的是（　　） A．（48﹣12）÷9 B．97﹣（23+27） C．59+（6×8） D．5×（22﹣14） 【答案】C 【分析】根据四则混合运算的顺序解答，即先算乘除，后算加减，有括号先算括号里面的。 【解答】解：A.先算减法，后算除法，括号不能省略； B.先算加法，后算减法，括号不能省略； C.先算乘法，后算加法，括号可以省略； D.先算减法，后算乘法，括号不能省略。 故选：C。 【点评】本题考查的是四则混合运算顺序的运用。 5．笑笑看到的是哪幅图？（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】根据图示，笑笑看到桌子在右，椅子在左，据此解答即可。 【解答】解：分析可知，笑笑看到的是。 故选：C。 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。 6．75减去35的差，除以5，商是多少？列式为（　　） A．75﹣35÷5 B．（75﹣35）÷5 C．75+35÷5 D．（75+35）÷5 【答案】B 【分析】先算75减去35的差，再用所得的差除以5，求出商即可。 【解答】解：（75﹣35）÷5 ＝40÷5 ＝8 答：75减去35的差，除以5，商是多少？列式为：（75﹣35）÷5。 故选：B。 【点评】本题考查整数的四则混合运算，熟练掌握运算顺序是解题的关键。 7．把5×7＝35和35﹣17＝18合并成一个综合算式是（　　） A．5×7﹣17 B．17+5×7 C．35﹣5×7 D．5×7﹣18 【答案】A 【分析】先用5×7求出积是35，再用求出的35减去17，由此即可求解。 【解答】解：把5×7＝35和35﹣17＝18合并成一个综合算式是5×7﹣17＝18。 故选：A。 【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，根据运算顺序列出综合算式。 8．从各个方向观察都是的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据观察物体的方法，结合球的特征可知，球从各个方向观察都是圆形，据此解答即可。 【解答】解：从各个方向观察都是的是。 故选：B。 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。 9．一根木头锯成2段要6分钟，如果要把它锯成5段需要（　　）分钟。 A．3 B．15 C．24 D．30 【答案】C 【分析】将一根木头锯成2段需要锯1次，锯成3段需要锯（3﹣1）次，锯成4段需要锯（4﹣1）次，锯成5段需要锯（5﹣1）次，然后用锯1次用的时间乘锯的次数即可。 【解答】解：6×（5﹣1） ＝6×4 ＝24（分钟） 答：把它锯成5段需要24分钟。 故选：C。 【点评】解答本题的关键是明确锯成的段数与锯的次数之间的关系，灵活解答。 10．笑笑把4+6×3看成（4+6）×3，这样得到的结果与正确结果相差（　　） A．0 B．4 C．6 D．8 【答案】D 【分析】根据整数四则混合运算的顺序，直接计算出两个算式的结果，然后再作差求解。 【解答】解：4+6×3 ＝4+18 ＝22 （4+6）×3 ＝10×3 ＝30 30﹣22＝8 答：这样得到的结果与正确结果相差8。 故选：D。 【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。 11．淘气和笑笑玩“24点游戏”，淘气抽到了3、5、6、8，下面哪个算式不能让淘气算出24？（　　） A．（6+8）×（5﹣3） B．6×8÷（5﹣3） C．3×8×（6﹣5） D．8×（5﹣6÷3） 【答案】A 【分析】根据四则混合运算的运算顺序进行计算即可。 【解答】解：（6+8）×（5﹣3）＝28 6×8÷（5﹣3）＝24 3×8×（6﹣5）＝24 8×（5﹣6÷3）＝24 故选：A。 【点评】此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是掌握整数的四则混合运算。 12．刘老师和李老师带着三（1）班24名男生和21名女生乘坐中巴车，每辆中巴车可坐9人，全部人都乘坐至少需要（　　）辆中巴车， A．7 B．6 C．5 D．4 【答案】B 【分析】可以先用加法求出总人数；已知每辆中巴车可坐9人，再用总人数除以9可以算出一共需要租几辆中巴车，剩下的2人要再加1辆车，据此解答。 【解答】解：24+21+2 ＝45+2 ＝47（名） 47÷9＝5（辆）……2（名） 5+1＝6（辆） 答：全部人都乘坐至少需要6辆中巴车。 故选：B。 【点评】求一个数里面包含多少个另一个数，用这个数除以另一个数。取近似数时要结合生活实际，确定用“四舍五入”法，还是“进一”法或“去尾”法。 13．去掉下面算式中的小括号，计算结果不改变的是（　　） A．64+（28﹣8） B．（25+20）÷5 C．3×（9﹣4） D．100﹣（78+22） 【答案】A 【分析】分别计算出各个选项中的算式去括号前后的结果，看哪个算式去括号前后的结果不变即可。 【解答】解：A：64+（28﹣8） ＝64+20 ＝84 64+28﹣8 ＝92﹣8 ＝84 所以计算结果没变； B：（25+20）÷5 ＝45÷5 ＝9 25+20÷5 ＝25+4 ＝29 所以计算结果变了； C：3×（9﹣4） ＝3×5 ＝15 3×9﹣4 ＝27﹣4 ＝23 所以计算结果变了； D：100﹣（78+22） ＝100﹣100 ＝0 100﹣78+22 ＝22+22 ＝44 所以计算结果变了。 故选：A。 【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序，准确计算，注意小括号的作用：改变运算顺序。 14．买1箱同样的纯牛奶，比较甲、乙两家超市每瓶纯牛奶的价格，结果是（　　） 甲超市 纯牛奶（6瓶装） 每箱42元 买1箱送1瓶 乙超市 纯牛奶（8瓶装） 每箱48元 A．甲超市便宜 B．乙超市便宜 C．价格相同 D．无法判断 【答案】C 【分析】先用42元除以（6+1），求出甲超市平均每瓶纯牛奶的价格，再用48元除以8，求出乙超市平均每瓶纯牛奶的价格，然后比较大小即可。 【解答】解：42÷（6+1） ＝42÷7 ＝6（元） 48÷8＝6（元） 6元＝6元 答：甲、乙两家超市每瓶纯牛奶的价格相同。 故选：C。 【点评】解答本题需熟练掌握单价、总价和数量之间的关系，灵活解答。 15．深圳野生动物园养了33只红腹锦鸡，31只帽子鸡。红腹锦鸡和帽子鸡的总只数是孔雀的8倍，孔雀有（　　）只。 A．64 B．41 C．39 D．8 【答案】D 【分析】根据题意，先把红腹锦鸡和帽子鸡的数量相加，求出两种鸡的总数，然后再除以8即可求出孔雀的只数。 【解答】解：（33+31）÷8 ＝64÷8 ＝8（只） 答：孔雀有8只。 故选：D。 【点评】本题主要考查知识点：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。 二、我会填。 16．在计算6+4×5时，应先算 　乘　法。 【答案】乘。 【分析】根据整数四则混合运算的顺序，在计算6+4×5时，应先算乘法，再算加法；据此解答。 【解答】解：在计算6+4×5时，应先算乘法，再算加法。 故答案为：乘。 【点评】考查了整数四则混合运算的顺序，先算乘除法，后算加减法，有括号的先算括号里面的。 17．一个粉笔盒放在桌上，站在不同位置最多可以观察到　3个　面． 【答案】见试题解答内容 【分析】可以拿一个长方体实物，从不同角度进行观察，即可解答问题． 【解答】解：根据实际操作可知，一个长方体，从不同的角度观察最多看到3个面． 故答案为：3个． 【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力． 18．要使8×（□﹣1）＝64，□里应该填 　9　。 【答案】9。 【分析】8×（□﹣1）＝64，先用64除以8求出（□﹣1）的值是多少，然后再加上1即可求出□的值。 【解答】解：□＝64÷8+1 □＝8+1 □＝9 答：要使8×（□﹣1）＝64，□里应该填9。 故答案为：9。 【点评】本题主要考查了乘除法各部分之间的关系，要熟练掌握。 19．如图，从 　右　面看是。（选填“前”“后”“左”或“右”） 【答案】右。 【分析】根据观察，可知从右面看，白色圆在正方形的里面。 【解答】解：如图，从右面看是。 故答案为：右。 【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。 20．把24﹣18＝6，3×6＝18，合并成综合算式是 　3×（24﹣18）＝18　。 【答案】3×（24﹣18）＝18。 【分析】先算24减18的差，再用3乘所得的差即可。 【解答】解：把24﹣18＝6，3×6＝18，合并成综合算式是：3×（24﹣18）＝18。 故答案为：3×（24﹣18）＝18。 【点评】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再列式解答。 21．淘气在看一本90页的《七彩阳光》，已经看了一周，还剩27页没看。过去的一周他平均每天看 　9　页。 【答案】9。 【分析】根据题意，用90页减去还剩下的页数，求出一周看的页数，然后再除以看的天数即可求解。 【解答】解：（90﹣27）÷7 ＝63÷7 ＝9（页） 答：过去的一周他平均每天看9页。 故答案为：9。 【点评】本题主要考查了整数除法的意义和实际应用，求出已经看的页数是关键。 22．淘气在做计算时，把6×（□+3）里的小括号漏掉了，错写成6×□+3，结果等于33，正确的结果应该是 　48　。 【答案】48。 【分析】根据题意，错写成6×□+3，结果等于33，先用33减去3求出6×□的值，然后再除以6即可求出□的值，然后再把□代表的数代入6×（□+3）计算即可。 【解答】解：□＝（33﹣3）÷6 □＝306 □＝5 6×（□+3） ＝6×（5+3 ＝6×8 ＝48 答：正确的结果应该是48。 故答案为：48。 【点评】解答本题的关键是根据乘法和加法各部分的关系求出□的值，然后再进一步求解即可。 23．超市搞促销活动（如图），20名学生每人1瓶，只需买 　16　瓶。 【答案】16。 【分析】由题意得，买4送1瓶，则买4瓶可以得4+1＝5（瓶），表示5个人只需要买4瓶；先算出20里面有多少个5瓶，再乘4，即可求出20名学生共需要买多少瓶。 【解答】解：20÷（4+1）×4 ＝20÷5×4 ＝4×4 ＝16（瓶） 答：只需买16瓶。 故答案为：16。 【点评】解答此题的关键是明确“买四送一”的含义，然后再进一步解答。 24．饲养场有白兔54只，灰兔比白兔少45只。白兔的只数是灰兔的 　6　倍。 【答案】6。 【分析】先用白兔只数减去灰兔比白兔少的只数，求出灰兔只数，再用白兔只数除以灰兔只数，即可求出白兔只数是灰兔的几倍。 【解答】解：54﹣45＝9（只） 54÷9＝6 答：白兔只数是灰兔的6倍。 故答案为：6。 【点评】此题重点考查解决两步问题的能力，解答时需要根据减法和除法的意义，先求出灰兔的只数，再求白兔只数是灰兔的多少倍。 25．淘气和笑笑面对面站立，淘气的左手对应笑笑的 　右　手。 【答案】右。 【分析】根据左右的认识，淘气和笑笑面对面站立，淘气的左手对应笑笑的右手，据此解答即可。 【解答】解：淘气和笑笑面对面站立，淘气的左手对应笑笑的右手。 故答案为：右。 【点评】本题考查了左右的认识，结合题意分析解答即可。 三、我会算。 26．直接写出得数。 25﹣5÷5＝ 4+6÷6＝ 2+6×3＝ 9×（15﹣8）＝ 4×8﹣5＝ （9+9）÷3＝ 【答案】24，5，20，63，27，6。 【分析】根据整数四则混合运算的顺序，结合乘法口诀计算即可。 【解答】解： 25﹣5÷5＝24 4+6÷6＝5 2+6×3＝20 9×（15﹣8）＝63 4×8﹣5＝27 （9+9）÷3＝6 【点评】本题考查计算能力，掌握运算顺序，熟记口诀是解题的关键。 27．脱式计算。 45÷5+4 9×7﹣30 20+6×6 56﹣28÷7 【答案】13；33；56；52。 【分析】第一题先算除法，后算加法； 第二题先算乘法，再算减法； 第三题先算加法，再算乘法； 第四题先算除法，再算减法。 【解答】解：45÷5+4 ＝9+4 ＝13 9×7﹣30 ＝63﹣30 ＝33 20+6×6 ＝20+36 ＝56 56﹣28÷7 ＝56﹣4 ＝52 【点评】本题考查的是四则混合运算的运用。 四、我会做。 28．看图列式并计算。 【答案】（72﹣36）÷4＝9（元）。 【分析】根据图意，先用总钱数减去一把茶壶的价钱求出4个茶杯的钱数，然后再除以4即可求出每个茶杯的价钱。 【解答】解：（72﹣36）÷4 ＝36÷4 ＝9（元） 【点评】本题主要考查了整数除法的意义和实际应用，求出4个茶杯的价钱是关键。 29．下面的照片分别是谁拍摄的？请连一连。 【答案】 【分析】根据图示，爸爸看到熊猫朝左，妈妈看到熊猫的背部，小伟看到熊猫朝右，姐姐看到熊猫前面，据此解答即可。 【解答】解：连线如下： 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。 五、我会解决问题。 30．李老师和刘老师带着80人春游，先坐满大车，剩下的坐小车，至少需要多少辆小车？ 【答案】5辆。 【分析】李老师和刘老师带着80人春游，先用加法求出去春游的总人数，然后再减去大车限乘的人数，求出还剩下多少人，然后再除以每辆小车限乘的人数求解，结果要运用进一法取值。 【解答】解：（1+1+80﹣46）÷8 ＝（82﹣46）÷8 ＝36÷8 ＝4（辆）……4（人） 余下的4人也需要1辆小车。 4+1＝5（辆） 答：至少需要5辆小车。 【点评】此题的关键是先求出坐满大车后剩下的人数，然后再进一步解答。 31．欢欢买了9袋薯片，每袋5元，乐乐买了一盒72元的曲奇饼，乐乐比欢欢多花了多少钱？ 【答案】27元。 【分析】用9乘5求出欢欢花的钱数，再用乐乐花的钱数减去欢欢花的钱数即可。 【解答】解：72﹣9×5 ＝72﹣45 ＝27（元） 答：乐乐比欢欢多花了27元。 【点评】本题考查的是乘法和减法意义的运用。 32．一盒牛奶比一个汉堡便宜多少元？ 【答案】2元。 【分析】根据题意，用27除以3求出一个汉堡的价钱，然后再减去一盒牛奶的价钱即可。 【解答】解：27÷3﹣7 ＝9﹣7 ＝2（元） 答：一盒牛奶比一个汉堡便宜2元。 【点评】考查了运用整数除法和减法的意义解决实际问题的能力。 33．王老师带了若干名学生去参观植物园，买门票一共花了40元，王老师带了多少名学生？ 【答案】8名。 【分析】从图中可以看出，成人票价8元/张，儿童票价4元/张，王老师应买成人票，用王老师一共花的钱数（40元）减1张成人票钱数就是买儿童票用的钱数，就是求买儿童票用的钱数里面包含多少个4元，根据表内除法的意义，用买儿童票的钱数除以4元即可。 【解答】解：（40﹣8）÷4 ＝32÷4 ＝8（名） 答：王老师带了8名学生。 【点评】本题考查了整数的减法即除法计算法则的应用。 34．淘气和朋友在操场上进行套圈游戏，其中小英套了5个圈，梅梅套了4个圈，淘气套的圈个数是小英和梅梅总数的2倍，淘气一共套了多少个圈？ 【答案】18个。 【分析】已知淘气套的圈个数是小英和梅梅总数的2倍，所以先用5+4求出小英和梅梅的总数，再用小英和梅梅的总数乘2，即可求出淘气一共套了多少个圈。 【解答】解：（5+4）×2 ＝9×2 ＝18（个） 答：淘气一共套了18个圈。 【点评】解答本题的关键是先求出小英和梅梅的总数，然后再乘2 学科网（北京）股份有限公司 $$