山东省青岛西海岸新区隐珠初级中学2024-2025学年八年级上学期10月月考语文试题

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普通文字版答案
2024-09-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
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发布时间 2024-09-28
更新时间 2024-09-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-28
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内容正文:

山东省青岛市西海岸隐珠中学2023-2024学年度第一学期阶段性检测 八年级语文试题 1.下列各句中,加点字读音和字形正确的一项是( )(3分) A.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃(guì)退。 B.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可挡(dāng)。 C.他建立了促进国际仲(zhòng)裁的各国议会联盟。 D.人民解放军百万大军横度长江,并控制江阴要塞(sài)。 2.对加点词语的词性或短语类型判断正确的一项是( )(3分) 1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得巨额收入。1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。 A.主谓短语 偏正短语 动词 介词 B.偏正短语 主谓短语 动词 副词 C.动宾短语 主谓短语 动词 副词 D.补充短语 动宾短语 名词 介词 3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )(3分) A.我军凭着旺盛的士气,以摧枯拉朽之势击溃敌军,迅速地在这场战役中取得胜利。 B.为了尽快转变我们班的差生,王老师殚精竭虑,不辞辛苦地忘我工作。 C.他的来信震耳欲聋,让我明白了作为一个中国人,必须为国争光的道理。 D阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索作最后一次检查。 4.下列句子没有病句的一项是( )(3分) A.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。 B.共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民的重要交通工具之一。 C.新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在祖国最北端的边防战线上,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。 D.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。 5.根据提示,默写诗文。(10分) (1)《野望》一诗中描写出秋意颇浓山野景色的句子是:____________________,____________________。 (2)《渡荆门送别》一诗中抒发诗人思乡之情的句子是:____________________,____________________。 (3)晴川历历汉阳树,____________________。 (4)____________________,望峰息心;____________________,寂谷忘反。 (5)____________________,志在千里。 (6)《答谢中书书》描写了黄昏美丽景色的句子是:____________________,____________________。 阅读文字,回答问题。 本报北京1月12日电(记者任珊珊) 11日下午,由人民网、中国电影评论学会联合主办,灯塔,淘票票提供数据支持的首届“光影中国”电影荣誉盛典在人民日报社举行,盛典由人民视频提供直播支持。 首届“光影中国”电影荣誉盛典旨在通过传媒视角,推介用镜头记录伟大时代的中国电影佳作和中国电影人;为中国电影的创作和宣传推广开拓新视野,助力打造更多反映时代,以人民为中心的优秀作品。现场揭晓11项荣誉。《我和我的祖国》获得2019年度荣誉推介电影和2019年度荣誉推介编剧;导演郭帆获得2019年度荣誉推介导演;于谦获得2019年度荣誉推介男演员;周冬雨、袁泉获2019年度荣誉推介女演员;2019年度荣誉推介新人演员由易烊千玺获得;《哪吒之魔童降世》被授予推介委员会特别荣誉推介电影…… 6.请给上述新闻拟写一个恰当的标题。(2分) _______________________________________________________________________________ 7.阅读,可借用诗文名句进行批注。对上面新闻内容的批注,最恰当的一项是( )(2分) A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 C.一枝独秀不是春,百花齐放春滴园。 D.杨花榆英无才思,惟解漫天作雪飞。 8.对下列诗歌理解,不正确的一项是( )(3分) A.《使至塞上》首联说明跟随作者出使的随从不多,诗人奉命以使者身份去慰问边塞将士。 B.《使至塞上》颈联营造了塞外大漠苍茫、空旷壮观的面面。 C.《钱塘湖春行》颈联借写花草,表现了仲春的勃勃生机。 D.《钱塘湖春行》首联写出了春天湖水初涨,水面刚刚与潮面齐平。白云重重叠叠,同湖面上的波浪连成一片,看上去浮云很低。 9.下列对两前诗歌的分析,不正确的一项是( )(3分) A.《使至塞上》颔联把以“蓬”“雁”自比身负朝廷使命的自己,暗含了被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。 B.《使至塞上》尾联既是写实,又暗示了边塞将士紧张的战斗生活,表达了作者对将士们戍守边关、奋勇杀敌的敬意。 C.《钱塘湖春行》一诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。 D.《钱塘湖春行》尾联中“行不足”说明诗人看不够美景,陶醉在美好的湖光山色中。 阅读选文,回答问题。 “他是个大个子,像只老虎一样强壮有力,他已年过平首,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物,除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马,这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来。 “虽然他性格很急躁,但是他很谦虚。他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见。他的妹妹很像他,个子高大,是个大脚女人。 10.下列依次填入空格正确的一项是( )(2分) 选文出自的著作《__________》文中的“他”是__________ A.斯诺 昆虫记 朱德 B.法布尔 红星照耀中国 贺龙 C.斯诺 红星照耀中国 贺龙 D.法布尔 昆虫记 彭德怀 11.下列表述不正确的一项是( )(3分) A.《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。B.《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。 C.作者评价徐海东是“一个书生出身的造反者”。 D.本书以母庸置疑的事实向全世界宜告:中国共产党及其领导的红色革命就如一顺闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。 12.下列句子中加点词语解释,不正确的一项是( )(2分) A.自非亭午夜分,不见曦月 自:相当于“于”,这里是“在”的意思。 B.清荣峻茂,良多趣味 良:甚,很 C.但少闲人如吾两人者耳 但:只是。 D.负势竞上,互相轩邈 轩邈:高远。向高处远处伸展 13.下列各句中加点字的用法与例句加点词用法相同的一项是( )(2分) 例句:横柯上蔽 A.猛浪若奔(《三峡》) B.互相轩邈(《三峡》) C.意将隧入以攻其后也(《狼》) D.任意东西(《三峡》) 14.将下列句子翻译成现代汉语。(3分) 其间千二百里,且乘奔御风,不以疾也。 _______________________________________________________________________________ 阅读文言,回答问题。 良尝闲从容步游下邳圯上。有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子,下取履!”良鄂然,欲殴之。为其老,强忍,下取履。父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。后五日平明,与我会此。”良因怪之,跪曰:“诺。” 五日平明,良往。父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。”五日鸡鸣,良往。父又先在,复怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来。”五日,良夜未半往。有顷,父亦来,喜曰:“当如是。” 出一编书,曰:“读此则为王者师矣。后十年兴。十三年孺子见我济北,榖城山下黄石即我矣。”遂去,无他言,不复见。 旦日视其书,乃《太公兵法》也。良因异之,常习诵读之。 15.下列各项,与例句句式相同的一项是( )(3分) 例句:良尝闲从容步游下邳圯上 A.但少闲人如吾两人者耳(《记承天寺夜游》) B.其印为余群从所得(《活板》) C.急湍甚箭(《三峡》) D.榖城山下黄石即我矣 16.下列对原文有关内容的理解和分析,表述不正确的一项是( )(2分) A.老人走到张良跟前时,鞋子掉到了桥下。老人是故意这样做的。 B.老人故意把鞋子掉下桥去,要张良下去取回来。张良认为这是在戏弄他,很生气,几乎要动手打老人。 C.张良看到老人年纪大,只好强忍着走下桥去取鞋。 D.为了得到那本《太公兵法》,张良按照老人的话,一连三天早早地来见老人,而且一天比一天来得早,以此来表示自己的诚心。 17.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 良因异之,常习诵读之。 _______________________________________________________________________________ 🎦 2023年武城八下期末 阅读文章,回答问题。 一个走运的人 秦文君 ①在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。 ②香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。 ③女店主是一个端庄美丽的女子,她最喜欢说的一句话是:“真走运啊!” ④女店主总是端坐在那里,含笑着招呼客人。闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链啦、发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。 ⑤最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋所吸引,淡绿色的,像很娇嫩的草。 ⑥“这笔袋就像春的颜色。”我说,“特别美。” ⑦“我真走运,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知道我心思的人。” ⑧她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物,我惊讶地发现,整个世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。 ⑨我买下了笔袋,也牢牢地记住了这位制作者,也许是受到了她友好的对待,也许是她单纯的眼神,也许是她那句“真走运啊”。 ⑩我常会顺道去看看那家杂货店,有时买些东西,有时只是看看.因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福,有些人在外人看来已经过得相当不错了,但他们本人总觉得还缺点什么,远远谈不上“走运”。 ⑪可这店主,多么平凡。她终日坐着,等待人们的光顾,还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱.但就是这个人,每天穿着得体的衣裳,还把头发梳得漂漂亮亮。 ⑫有一天中午,我路过后门口,她正在吃午饭、就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑,又说自己真走运,吃到了香甜的团子。 ⑬“你该到对面的店里吃一碗热面,”我说,“那才舒服。”可她说,那团子可不是普通的东西,是她的一位老顾客亲手蒸的.那老太太已经八十多岁了,非常健康,还能爬山呢。 ⑭“我有这样的朋友,”店主说,“真走运。” ⑮还有一次,我到店里买了她编的发卡,绾头发用的,我说去爬黄山时,用它来盘头发. ⑯她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说:“真走运啊!”像是恭喜我,又像是在说她分享了这个“走运”。 ⑰归来后,我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她,哪天请人照看一下杂货铺,亲自爬上黄山.“有缆车吗?”她问,“真的有?和我想的一样,真幸运啊,要有一天我也能去看看就好了!” ⑱“不必坐缆车,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我说。 ⑲“是啊!是啊!”她微笑着,沉醉着,“我梦到过。” ⑳后来找搬了住处,好久没有去店里。有一天,我忽然想念起她来,便匆匆赶去。 ㉑可到了那,香樟树依旧挺立,却不见了小商铺,也不见了女店主,只有石凳上一位八十多岁的老太太!我惊诧极了,连忙上前打听,老太太说:“搬迁了。” ㉒“那您知道女店主去哪儿了吗?”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。 ㉓“不容易呀,一个下肢瘫痪的女子!” ㉔“谁?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子!她是坐在特制的轮椅上看管小店的! ㉕一瞬间,歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了! ㉖夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁人心脾。抬头间,那灿烂的笑容似在眼前…… (选自《微型小说选刊》) 18.小说围绕“我”与女店主的交往,写了四件事。请概括其中两件事。(2分) 第一件事:“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引,买下了笔袋。 第二件事:_____________________________________________________________________。 第三件事:_____________________________________________________________________。 第四件事:“我”送照片给女店主,并怂恿她去登黄山。 19.小说中的女店主是一个怎样的人?请结合具体内容简要分析。(4分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 20.结合语境,赏析下列两个句子。(6分) 我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 21.《香樟树下》也可以作为本文的标题,你更喜欢哪个标题?请说明理由。(4分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 22.半命题作文。(50分) 题目:我终于懂得了__________ 要求:根据自己的理解,先将题目补充完整,结合自己的生活经历和感悟,写一篇600字左右的记叙文;力求写出真切的体验和生活感受;文中不得出现真实的校名与人名。 我终于懂得了那份爱 住在黄土高原的人们总是对黄沙有一份独特的感情,密匝匝的黄沙时常抚摸脸庞,是粗犷的,狂热的,连常着家乡的庄稼都英气逼人,故乡的人们都豪迈不温婉,已致于每次黄沙乍起,都忍不住思念故乡,顿生惆怅之感,才懂得何为思念。 “今日秋风面起,又见故人种田” 每每黎明唱晓,天还未醒之时,总有一批人拖着铁锄,拿着铁铲,穿戴好衣服,安抚好孩子,步入田间,耕耘着那块地,连带起的黄土漫天飞舞,乘风而飞,伴随着黄土独特的气息,晨曦伴随着山间独特的光晕映射在万物,山上仅有的点点翠绿和着青草香。飘落在庄稼苗上,使得苗叶抖了抖,人们用锄头锄地,弯腰一抬头,锄头落地。鼓足了劲,几个回和下来,则坐在地上,拿出早上从家带的食物,就地咀嚼,眼睛盯着远方的田地,心中暗暗计算着还有多少土地未被耕耘,拍拍那溅满沙土的双手,继续干活,直致太阳挂的老高,才筋疲力尽的回家,那炉灶内点起的袅袅炊烟,直上云霄,又被风吹散,恰好此时一群鸟儿飞过,那炊烟便如挽巾一般绕过鸟儿的羽毛,轻轻抚摸着,构成一副晨曦飞鸟图,有趣极了。 “昨日春回大地,又见溪水长流” 黄土高原地带沟壑纵横,构成了一幅霸气磅礴的山景园,而春回大地,方可见那滴滴雨水汇成涓涓细流流淌在巨大的山沟之中竟也不觉突兀,远远望去,似是一条蜿蜒的细蛇,得亏黄沙未曾将其泯灭,幼小的我带着庄子里的孩子们走在溪水旁,竟有小蝌蚪在水中游动,一颗颗黑豆似的在浅水中飞窜,而我那时不懂道理,想着捉上回去养成青蛙,嚷嚷着伙伴们一起比试谁捉的多,也不知过了多久,大家都捉了些许,只是原本澄澈透明的水也被搅的浑浊,剩下的蝌蚪趁乱“逃走”,我和其它人才停止。溪水周围满是被水冲刷过的淤泥,像巧克力似的也在阳光照耀下锃黑发壳,阳光划过,映射出淡淡光辉,倒也有点儿江南意味,前提是你不要去看那黄土高坡,弧线似的,向内延伸,直致溪水旁的污泥之外,有着丝丝“皱纹”,也就是地表干裂造成土地一块一块的,倒也看出别的意味,向远望去,构成一构对称图,别有一番艺术美。 “月亮有月亮的圣洁,树木有树木的情思” 不知为何、印象中故乡的月亮总是格外美丽、圣洁,连带着用砖瓦筑成的房子也被镀上了一层光辉,树影摇曳,硕大的枝干包围了小院,似是门前的守卫士兵,多少年了,由爷爷亲自种下,如今已然玉树临风,长出许多枝干,大抵是为了照顾到其他小鸟,也因如此,每次晴初霜旦,总是被鸟叫声吵醒,时而舒心时而烦躁,却也在片刻之后烟消云散。又爬上树干摘叶子玩,顺便天真的和鸟儿们打个招呼,在得到鸟儿们热烈的应答之后便拿着叶子去玩。我们总是用榆树叶子榨取树叶的汁水,然后比较谁的颜色更明光,更好看。与此同时,弄完这些也弄得手绿油油的,平添一份滑稽,天真的孩子们在天空下哈哈大笑。 如今移居城中求学,街道旁是驻立的树木,说是为了巩固风沙,防止水土流失,显然,效果是明显的,只是没有风沙的侵蚀我本该高兴,却不知为何心中五味杂陈;与孩时玩伴再见面时,却无话可谈,只是见操纵着游戏的句键盘,却与我相顾无言。有时见到案前的书本,立下决心发奋图强,成为家乡榆树一般能够独当一面,造福一方。时别多年,再回故乡,终也知诗中所写“兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵’的意境,也终于懂得了诗人所写的对家乡的怀恋与热爱,但物事人非,唯有努力奋斗,才能造福故乡。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 山东省青岛市西海岸隐珠中学2023-2024学年度第一学期阶段性检测 八年级语文试题 1.下列各句中,加点字读音和字形正确的一项是( )(3分) A.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃(guì)退。 B.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可挡(dāng)。 C.他建立了促进国际仲(zhòng)裁的各国议会联盟。 D.人民解放军百万大军横度长江,并控制江阴要塞(sài)。 💡 C.✔ ○溃退(kuì tuì):动词,(军队)被打垮而后退。 😶 在人生的战场上,面对困难和挑战,我们不能选择溃退,而应勇敢面对,坚持到底,因为每一次的坚持都是通往成功的重要一步。 ○锐不可当(ruì bù kě dāng):褒义词。锐:锋芒,锐气。不可:助动词。不可以;不能够。当:抵挡,挡住。锐利得无法抵挡。形容来势凶猛,不可阻挡。 😶 敌军虽然装备精良,但在我军将士的奋勇冲锋下,他们的防线很快就被突破了,我军攻势锐不可当。 ○横渡(héng dù):动词,从江河等的这一边过到那一边。 😶 在人生的长河中,每一次挑战都如同横渡汹涌的江海,需要我们鼓起勇气,握紧信念的桨,奋力划向成功的彼岸。 2.对加点词语的词性或短语类型判断正确的一项是( )(3分) 1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得巨额收入。1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。 A.主谓短语 偏正短语 动词 介词 B.偏正短语 主谓短语 动词 副词 C.动宾短语 主谓短语 动词 副词 D.补充短语 动宾短语 名词 介词 💡 C.✔ ○“发明了黄色炸药”为动宾短语(动词+名词) ○“诺贝尔逝世”为主谓短语(主语+谓语) ○“逝世”为动词 ○“下来”为副词 3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )(3分) A.我军凭着旺盛的士气,以摧枯拉朽之势击溃敌军,迅速地在这场战役中取得胜利。 B.为了尽快转变我们班的差生,王老师殚精竭虑,不辞辛苦地忘我工作。 C.他的来信震耳欲聋,让我明白了作为一个中国人,必须为国争光的道理。 D阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索作最后一次检查。 💡 C.✖ ○摧枯拉朽(cuī kū lā xiǔ):褒义词。摧毁枯草,折断朽木。比喻迅速地摧毁腐朽势力。 😶 在改革的浪潮中,那些陈旧的观念和制度就像枯枝败叶,被摧枯拉朽般扫除,为新的发展腾出了空间。 ○殚精竭虑(dān jīng jié lǜ):褒义词,并列短语。形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。用尽精力,费尽心思。殚:尽,竭尽。精:精神;精力。竭:尽,竭尽。 虑:思虑。 😶 周总理为了国家和人民的利益而殚精竭虑的精神,值得我们永远铭记和学习。 ○震耳欲聋(zhèn ěr yù lóng):震:震动。耳:耳朵,人和动物的听觉器官。欲:将要,就要。聋:耳朵听不见声音,通常也指听觉迟钝。含惊叹意。形容声音很大,耳朵都快震聋了。 😶 河水从水电站大坝中迸出又落下,隆隆水声震耳欲聋。 ○一丝不苟(yī sī bù gǒu):褒义词,主谓短语。指做事认真细致,一点儿不马虎。多用来形容人处世行事的态度、作风。 😶 他在工作中总是一丝不苟,每一个细节都力求完美,确保任务的高质量完成。 ○振聋发聩(zhèn lóng fā kuì):聩:糊涂。比喻唤醒糊涂麻木的人。 😶 你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?——89年前的南开大学开学典礼,校长张伯苓提出振聋发聩的“爱国三问”,在风雨飘摇的旧中国,种下自强图存的新希望。 4.下列句子没有病句的一项是( )(3分) A.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。 B.共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民的重要交通工具之一。 C.新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在祖国最北端的边防战线上,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。 D.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。 💡 C.✔ A.【两面对一面】“能否”与后文的“基本要求”存在逻辑上的不对应,因为“基本要求”应该是确定的,而“能否”引入了不确定性,造成逻辑上的矛盾。 B.【成分残缺】“具有”后面缺少宾语中心语,应该是“具有...的特点”或类似表述,因此句子结构不完整。 D.【搭配不当】可将“的钢铁之躯”删去。 5.根据提示,默写诗文。(10分) (1)《野望》一诗中描写出秋意颇浓山野景色的句子是:____________________,____________________。 (2)《渡荆门送别》一诗中抒发诗人思乡之情的句子是:____________________,____________________。 (3)晴川历历汉阳树,____________________。 (4)____________________,望峰息心;____________________,寂谷忘反。 (5)____________________,志在千里。 (6)《答谢中书书》描写了黄昏美丽景色的句子是:____________________,____________________。 💡 ○树树皆秋色,山山唯落晖。每棵树都染上秋天的色彩,重重山岭都披覆着落日的余光。这是诗人“望”到的景象,写的是远景,静景,宏观描绘了一副落日秋野图。 ○仍怜故乡水,万里送行舟。尾联与首联遥相呼应,“送”字将水拟人化,水不远万里,为诗人送行,含蓄地表达了自己对故乡的思念和不舍。“送”字直接点题,这是一首送别诗,与平常送别诗不一样的是,诗人是在为自己送行。 ○晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。晴日里的原野汉阳树木清晰可见,更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。环境描写,由虚写传说转为实写眼前所见景物,描绘了汉阳晴川空明悠远和鹦鹉洲生机勃勃的景象,为下文抒写乡愁做铺垫。 ○鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。🎦 2024年金水三模 💯 有同学认为颈联中的“萋萋”不好,应该为“凄凄”,你同意吗?请说明理由 💡 不同意。 ①“萋萋”形容草木茂盛,与上句“历历”描绘的画面特点一致,清晰明丽、富有生机。 ②用“萋萋”二字可以体现出乐景衬哀情这一手法,烘托出诗人浓浓的思乡之愁,而“凄凄”指凄凉,仅表达心情。 ○老骥伏枥,志在千里。年老的千里马虽然伏在马槽旁,雄心壮志仍是驰骋千里。诗句运用比喻说出曹操虽到晚年,但仍有老当益壮、自强不息的意志,表达了要干一番事业、对宏伟理想追求的豪情壮志。 阅读文字,回答问题。 本报北京1月12日电(记者任珊珊) 11日下午,由人民网、中国电影评论学会联合主办,灯塔,淘票票提供数据支持的首届“光影中国”电影荣誉盛典在人民日报社举行,盛典由人民视频提供直播支持。 首届“光影中国”电影荣誉盛典旨在通过传媒视角,推介用镜头记录伟大时代的中国电影佳作和中国电影人;为中国电影的创作和宣传推广开拓新视野,助力打造更多反映时代,以人民为中心的优秀作品。现场揭晓11项荣誉。《我和我的祖国》获得2019年度荣誉推介电影和2019年度荣誉推介编剧;导演郭帆获得2019年度荣誉推介导演;于谦获得2019年度荣誉推介男演员;周冬雨、袁泉获2019年度荣誉推介女演员;2019年度荣誉推介新人演员由易烊千玺获得;《哪吒之魔童降世》被授予推介委员会特别荣誉推介电影…… 6.请给上述新闻拟写一个恰当的标题。(2分) 💡 首届“光影中国”电影荣誉盛典在京举行。 7.阅读,可借用诗文名句进行批注。对上面新闻内容的批注,最恰当的一项是( )(2分) A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 C.一枝独秀不是春,百花齐放春滴园。 D.杨花榆英无才思,惟解漫天作雪飞。 💡 C.✔ C.“一枝独秀不是春,百花齐放春滴园”意思是一枝单独开放的花朵不能代表春天的到来,只有百花齐放的时候,满园都是春天。新闻中介绍了多部优秀电影作品和多位优秀电影人获奖,展现了电影行业的繁荣景象,与该诗句表达的意思相符,故该选项正确。 A.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”意思是娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。此句常用来比喻新生事物初露锋芒,也说明新生事物娇嫩弱小,但充满生机。新闻中介绍的是多部电影作品和多位电影人获奖,并非新生事物,故该选项错误。 B.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”意思是梅雨时节家家户户都被烟雨笼罩着,长满青草的池塘边上,传来阵阵蛙声。此句描绘的是江南梅雨季节的清新景象,与新闻内容无关,故该选项错误。 D.“杨花榆英无才思,惟解漫天作雪飞”意思是就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞,随风起舞,化作漫天飞雪。此句描绘的是晚春的景色,诗人运用拟人、比喻的修辞手法,生动形象地表达了诗人惜春的思想感情,同时也蕴含应抓住时机,乘时而进,创造美好未来之意。与新闻内容无关,故该选项错误。 8.对下列诗歌理解,不正确的一项是( )(3分) A.《使至塞上》首联说明跟随作者出使的随从不多,诗人奉命以使者身份去慰问边塞将士。 B.《使至塞上》颈联营造了塞外大漠苍茫、空旷壮观的面面。 C.《钱塘湖春行》颈联借写花草,表现了仲春的勃勃生机。 D.《钱塘湖春行》首联写出了春天湖水初涨,水面刚刚与潮面齐平。白云重重叠叠,同湖面上的波浪连成一片,看上去浮云很低。 💡 C.✖ C.《钱塘湖春行》颈联“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”描写的是早春景象,而非仲春,通过写花草的初生和繁茂,表现了早春的勃勃生机。 9.下列对两前诗歌的分析,不正确的一项是( )(3分) A.《使至塞上》颔联把以“蓬”“雁”自比身负朝廷使命的自己,暗含了被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。 B.《使至塞上》尾联既是写实,又暗示了边塞将士紧张的战斗生活,表达了作者对将士们戍守边关、奋勇杀敌的敬意。 C.《钱塘湖春行》一诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。 D.《钱塘湖春行》尾联中“行不足”说明诗人看不够美景,陶醉在美好的湖光山色中。 💡 C.✖ C.《钱塘湖春行》一诗主要表达了诗人对西湖早春美景的喜爱和赞美,并未隐含惋惜之情。 阅读选文,回答问题。 “他是个大个子,像只老虎一样强壮有力,他已年过平首,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物,除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马,这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来。 “虽然他性格很急躁,但是他很谦虚。他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见。他的妹妹很像他,个子高大,是个大脚女人。 10.下列依次填入空格正确的一项是( )(2分) 选文出自的著作《__________》文中的“他”是__________ A.斯诺 昆虫记 朱德 B.法布尔 红星照耀中国 贺龙 C.斯诺 红星照耀中国 贺龙 D.法布尔 昆虫记 彭德怀 💡 C.✔ 11.下列表述不正确的一项是( )(3分) A.《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。B.《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。 C.作者评价徐海东是“一个书生出身的造反者”。 D.本书以母庸置疑的事实向全世界宜告:中国共产党及其领导的红色革命就如一顺闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。 💡 C.✖ C.作者评价周恩来是“一个书生出身的造反者” 12.下列句子中加点词语解释,不正确的一项是( )(2分) A.自非亭午夜分,不见曦月 自:相当于“于”,这里是“在”的意思。 B.清荣峻茂,良多趣味 良:甚,很 C.但少闲人如吾两人者耳 但:只是。 D.负势竞上,互相轩邈 轩邈:高远。向高处远处伸展 💡 A.✖ 【自三峡七百里中】在七百里的三峡之间。【自】相当于“于”,这里是“在”的意思。 【自非亭午夜分,不见曦月】如果不是正午或午夜,就看不见太阳或月亮。【自】如果。 13.下列各句中加点字的用法与例句加点词用法相同的一项是( )(2分) 例句:横柯上蔽 A.猛浪若奔(《三峡》) B.互相轩邈(《三峡》) C.意将隧入以攻其后也(《狼》) D.任意东西(《三峡》) 💡 C.✔ 【横柯上蔽】【上】【名词作状语】横斜的树木遮蔽了上面的天空。 【猛浪若奔】【奔】【动词作名词】飞奔的马。 【互相轩邈】【轩邈】【形容词作动词】往高处和远处伸展。 【意将隧入以攻其后也】【隧】【名词作状语】从隧道。 【任意东西】【东西】【名词作动词】向东,向西。 14.将下列句子翻译成现代汉语。(3分) 其间千二百里,且乘奔御风,不以疾也。 💡 【间】中间。 【虽乘奔御风】【虽】即使。 【奔】【动词作名词】奔驰的快马。 【御】动词,驾着,驾驶。 【不以】不如。 【疾】形容词,快。 这中间有一千二百里,即使骑乘奔驰的快马,驾着风,也不如船快。 阅读文言,回答问题。 良尝闲从容步游下邳圯上。有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子,下取履!”良鄂然,欲殴之。为其老,强忍,下取履。父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。后五日平明,与我会此。”良因怪之,跪曰:“诺。” 五日平明,良往。父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。”五日鸡鸣,良往。父又先在,复怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来。”五日,良夜未半往。有顷,父亦来,喜曰:“当如是。” 出一编书,曰:“读此则为王者师矣。后十年兴。十三年孺子见我济北,榖城山下黄石即我矣。”遂去,无他言,不复见。 旦日视其书,乃《太公兵法》也。良因异之,常习诵读之。 【译文】 张良曾在闲暇时从容步行游玩到下坯桥上。有一位老翁,穿着粗布衣,走到张良的跟前,故意把自己的一只鞋扔到桥下,回头对张良说:“小子,下去把鞋取来!”张良十分吃惊,想打他,但因为他年纪很大,便强忍(怒火),下去取回鞋。老人说:“给我穿上!”张良想既然为他取回了鞋,又何必计较,便跪下来替老人穿。老人伸出脚让他把鞋穿上,笑着离去。张良大为惊奇,随着老人的身影而凝视。老人离开大约一里,返身回来,说:“你这小子可以教导。五天后天亮时,和我在这里见面。”张良感到惊异,跪着说:“好。” 第五天天刚亮,张良就去了。老人已先到了,生气地说:“跟老人家见面,反而后到,为什么呢?”老人离去说:“五天后早点来见面!”五天以后鸡刚叫,张良就去了,老人又先到达,又发怒说:“这么晚到,为什么呢?”老人离去,又说:“五天以后再早点来。”五天以后,张良晚上还没到半夜就去了。过了一会,老人也到了,笑着说:“就应该是这样。” 老人说着,拿出一本书,说:“读这本书可以做帝王的老师了。今后十年(你)将建立(一番事业),十三年后你将在济北见到我,谷城山下的黄石就是我了。”(说完)就离开了,再没有说别的话,也不再出现。 第二天(张良)看那卷书,原来是《太公兵法》。张良就感到很惊奇,常常反复地诵读它。 【全解式解析】 良尝闲从容步游下邳圯上。 😶 张良曾在闲暇时从容步行游玩到下坯桥上。 【良尝闲从容步游下邳圯上】【省略】【状后】应为“良尝(于)下邳圯上闲从容步游”。 【圯】名词,桥。 有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子,下取履!” 😶 有一位老翁,穿着粗布衣,走到张良的跟前,故意把自己的一只鞋扔到桥下,回头对张良说:“小子,下去把鞋取来!” 【衣】【名词作动词】穿。 【堕】动词,扔。 【顾】回头看。 良鄂然,欲殴之。 😶 张良十分吃惊,想打他。 【鄂然】形容词,吃惊的样子。 【殴】动词,殴打。 为其老,强忍,下取履。 😶 但因为他年纪很大,便强忍(怒火),下去取回鞋。 【为】介词,因为。 【为其老】【其】代词,指老人。 父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。 😶 老人说:“给我穿上!”张良想既然为他取回了鞋,又何必计较,便跪下来替老人穿。 父以足受,笑而去。 😶 老人伸出脚让他把鞋穿上,笑着离去。 良殊大惊,随目之。 😶 张良大为惊奇,随着老人的身影而凝视。 父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。 😶 老人离开大约一里,返身回来,说:“你这小子可以教导。 后五日平明,与我会此。” 😶 五天后天亮时,和我在这里见面。” 良因怪之,跪曰:“诺。” 😶 张良感到惊异,跪着说:“好。” 五日平明,良往。 😶 第五天天刚亮,张良就去了。 父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?” 😶 老人已先到了,生气地说:“跟老人家见面,反而后到,为什么呢?” 【期】动词,见面。 【何也】为什么呢? 去,曰:“后五日早会。” 😶 老人离去说:“五天后早点来见面!” 五日鸡鸣,良往。 😶 五天以后鸡刚叫,张良就去了。 父又先在,复怒曰:“后,何也?” 😶 老人又先到达,又发怒说:“这么晚到,为什么呢?” 去,曰:“后五日复早来。” 😶 老人离去,又说:“五天以后再早点来。” 五日,良夜未半往。 😶 五天以后,张良晚上还没到半夜就去了。 有顷,父亦来,喜曰:“当如是。” 😶 过了一会,老人也到了,笑着说:“就应该是这样。” 出一编书,曰:“读此则为王者师矣。 😶 老人说着,拿出一本书,说:“读这本书可以做帝王的老师了。 后十年兴。 😶 今后十年(你)将建立(一番事业)。 【兴】建立功业。 十三年孺子见我济北,榖城山下黄石即我矣。” 😶 十三年后你将在济北见到我,谷城山下的黄石就是我了。” 遂去,无他言,不复见。 😶 (说完)就离开了,再没有说别的话,也不再出现。 旦日视其书,乃《太公兵法》也。 😶 第二天(张良)看那卷书,原来是《太公兵法》。 良因异之,常习诵读之。 😶 张良就感到很惊奇,常常反复地诵读它。 【异】对……感到惊奇。 15.下列各项,与例句句式相同的一项是( )(3分) 例句:良尝闲从容步游下邳圯上 A.但少闲人如吾两人者耳(《记承天寺夜游》) B.其印为余群从所得(《活板》) C.急湍甚箭(《三峡》) D.榖城山下黄石即我矣 💡 存疑 【良尝闲从容步游下邳圯上】【状后】【省略】应为“良尝(于)下邳圯上闲从容步游”。 【但少闲人如吾两人耳】【定后】应为“但少如吾两人者闲人耳” 【其印为余群从所得】【被动】 【急湍甚箭】【省略】应为“急湍甚(于)箭” 【榖城山下黄石即我矣】【陈述】 16.下列对原文有关内容的理解和分析,表述不正确的一项是( )(2分) A.老人走到张良跟前时,鞋子掉到了桥下。老人是故意这样做的。 B.老人故意把鞋子掉下桥去,要张良下去取回来。张良认为这是在戏弄他,很生气,几乎要动手打老人。 C.张良看到老人年纪大,只好强忍着走下桥去取鞋。 D.为了得到那本《太公兵法》,张良按照老人的话,一连三天早早地来见老人,而且一天比一天来得早,以此来表示自己的诚心。 💡 D.✖ D.“为了得到那本《太公兵法》”有误,根据“出一编书”及“旦日视其书,乃《太公兵法》也”可知,张良是按老人的说法做了之后意外得到的这本书,并非是他带着得到《太公兵法》这本书的目的去接近老人;“一连三天早早地来见老人”有误,根据“后五日平明”“五日平明”“后五日早会”可知,张良三次去见老人,每次间隔了五天。 17.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 良因异之,常习诵读之。 💡 【因】连词,因此。【异】对……感到惊异。【常】副词,经常。 💡 张良因此感到这本书奇异,经常学习、诵读这本书。 🎦 2023年武城八下期末 阅读文章,回答问题。 一个走运的人 秦文君 ①在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。 ②香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。 ③女店主是一个端庄美丽的女子,她最喜欢说的一句话是:“真走运啊!” ④女店主总是端坐在那里,含笑着招呼客人。闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链啦、发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。 ⑤最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋所吸引,淡绿色的,像很娇嫩的草。 ⑥“这笔袋就像春的颜色。”我说,“特别美。” ⑦“我真走运,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知道我心思的人。” ⑧她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物,我惊讶地发现,整个世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。 ⑨我买下了笔袋,也牢牢地记住了这位制作者,也许是受到了她友好的对待,也许是她单纯的眼神,也许是她那句“真走运啊”。 ⑩我常会顺道去看看那家杂货店,有时买些东西,有时只是看看.因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福,有些人在外人看来已经过得相当不错了,但他们本人总觉得还缺点什么,远远谈不上“走运”。 ⑪可这店主,多么平凡。她终日坐着,等待人们的光顾,还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱.但就是这个人,每天穿着得体的衣裳,还把头发梳得漂漂亮亮。 ⑫有一天中午,我路过后门口,她正在吃午饭、就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑,又说自己真走运,吃到了香甜的团子。 ⑬“你该到对面的店里吃一碗热面,”我说,“那才舒服。”可她说,那团子可不是普通的东西,是她的一位老顾客亲手蒸的.那老太太已经八十多岁了,非常健康,还能爬山呢。 ⑭“我有这样的朋友,”店主说,“真走运。” ⑮还有一次,我到店里买了她编的发卡,绾头发用的,我说去爬黄山时,用它来盘头发. ⑯她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说:“真走运啊!”像是恭喜我,又像是在说她分享了这个“走运”。 ⑰归来后,我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她,哪天请人照看一下杂货铺,亲自爬上黄山.“有缆车吗?”她问,“真的有?和我想的一样,真幸运啊,要有一天我也能去看看就好了!” ⑱“不必坐缆车,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我说。 ⑲“是啊!是啊!”她微笑着,沉醉着,“我梦到过。” ⑳后来找搬了住处,好久没有去店里。有一天,我忽然想念起她来,便匆匆赶去。 ㉑可到了那,香樟树依旧挺立,却不见了小商铺,也不见了女店主,只有石凳上一位八十多岁的老太太!我惊诧极了,连忙上前打听,老太太说:“搬迁了。” ㉒“那您知道女店主去哪儿了吗?”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。 ㉓“不容易呀,一个下肢瘫痪的女子!” ㉔“谁?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子!她是坐在特制的轮椅上看管小店的! ㉕一瞬间,歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了! ㉖夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁人心脾。抬头间,那灿烂的笑容似在眼前…… (选自《微型小说选刊》) 18.小说围绕“我”与女店主的交往,写了四件事。请概括其中两件事。(2分) 第一件事:“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引,买下了笔袋。 第二件事:_____________________________________________________________________。 第三件事:_____________________________________________________________________。 第四件事:“我”送照片给女店主,并怂恿她去登黄山。 💡 “我”路过后门口,发现女店主开心知足地把八十多岁的老太太送来的糯米团当午饭 “我”到店里买发卡,女店主嘱托“我”带黄山风景照给她 19.小说中的女店主是一个怎样的人?请结合具体内容简要分析。(4分) 💡 ①女店主是一个坚强乐观的人。下肢瘫痪的她从不怨天尤人,对顾客总是报以灿烂的笑容;她不向外人提起自己的腿,以至“我”一直没有发现她是一个下肢瘫痪者。 ②女店主是一个热爱生活,爱美的人。她将生活中美好的东西编织成各种小饰物;她一直梦想着去黄山,感受大自然的美;她每天穿着得体的衣裳,把头发梳得漂漂亮亮,把自己美好的一面展现给大家。 ③女店主是一个心灵手巧,勤劳的人。她一人经营着商铺,在闲暇时光,不停地编织各种精巧的小饰物;她经营的商铺总是一尘不染。 ④女店主是一个懂得感恩,善良的人。当别人欣赏她或者帮助她时,她总是心怀感激,说自己“真走运”。 ⑤女店主是知足常乐的人。下肢瘫痪并不“走运”的她最喜欢说的一句话是:“真走运!”午饭只是开水就一只糯米团也非常开心知足。 20.结合语境,赏析下列两个句子。(6分) 我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。 💡 通过神态描写(细节描写),形象地刻画当“我”听说女店主居然是一个下肢瘫痪者时感到非常意外、吃惊。 夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。 💡 通过景物描写,烘托出女店主乐观向上、热爱生活的积极心态对“我”产生的影响,表达“我”对女店主的怀念之情。 或言: 运用象征手法。用历尽沧桑依然挺拔的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主,表达“我”对女店主的敬佩和怀念之情。 21.《香樟树下》也可以作为本文的标题,你更喜欢哪个标题?请说明理由。 💡 我喜欢“香樟树下”。因为“香樟树下”点明故事发生的地点,香樟树又象征着身残志坚、乐观向上的女店主,标题“香樟树下”能吸引读者。激起读者的阅读兴趣。 或言: 我喜欢“一个走运的人”:因为小说中女店主最喜欢说的一句话是“真走运啊”,作者用它贯穿全文:标题“一个走运的人”揭示一个并不“走运”的人感恩生活、乐观向上的积极心态,点明了小说的主题。 22.半命题作文。(50分) 题目:我终于懂得了__________ 要求:根据自己的理解,先将题目补充完整,结合自己的生活经历和感悟,写一篇600字左右的记叙文;力求写出真切的体验和生活感受;文中不得出现真实的校名与人名。 我终于懂得了那份爱 住在黄土高原的人们总是对黄沙有一份独特的感情,密匝匝的黄沙时常抚摸脸庞,是粗犷的,狂热的,连常着家乡的庄稼都英气逼人,故乡的人们都豪迈不温婉,已致于每次黄沙乍起,都忍不住思念故乡,顿生惆怅之感,才懂得何为思念。 “今日秋风面起,又见故人种田” 每每黎明唱晓,天还未醒之时,总有一批人拖着铁锄,拿着铁铲,穿戴好衣服,安抚好孩子,步入田间,耕耘着那块地,连带起的黄土漫天飞舞,乘风而飞,伴随着黄土独特的气息,晨曦伴随着山间独特的光晕映射在万物,山上仅有的点点翠绿和着青草香。飘落在庄稼苗上,使得苗叶抖了抖,人们用锄头锄地,弯腰一抬头,锄头落地。鼓足了劲,几个回和下来,则坐在地上,拿出早上从家带的食物,就地咀嚼,眼睛盯着远方的田地,心中暗暗计算着还有多少土地未被耕耘,拍拍那溅满沙土的双手,继续干活,直致太阳挂的老高,才筋疲力尽的回家,那炉灶内点起的袅袅炊烟,直上云霄,又被风吹散,恰好此时一群鸟儿飞过,那炊烟便如挽巾一般绕过鸟儿的羽毛,轻轻抚摸着,构成一副晨曦飞鸟图,有趣极了。 “昨日春回大地,又见溪水长流” 黄土高原地带沟壑纵横,构成了一幅霸气磅礴的山景园,而春回大地,方可见那滴滴雨水汇成涓涓细流流淌在巨大的山沟之中竟也不觉突兀,远远望去,似是一条蜿蜒的细蛇,得亏黄沙未曾将其泯灭,幼小的我带着庄子里的孩子们走在溪水旁,竟有小蝌蚪在水中游动,一颗颗黑豆似的在浅水中飞窜,而我那时不懂道理,想着捉上回去养成青蛙,嚷嚷着伙伴们一起比试谁捉的多,也不知过了多久,大家都捉了些许,只是原本澄澈透明的水也被搅的浑浊,剩下的蝌蚪趁乱“逃走”,我和其它人才停止。溪水周围满是被水冲刷过的淤泥,像巧克力似的也在阳光照耀下锃黑发壳,阳光划过,映射出淡淡光辉,倒也有点儿江南意味,前提是你不要去看那黄土高坡,弧线似的,向内延伸,直致溪水旁的污泥之外,有着丝丝“皱纹”,也就是地表干裂造成土地一块一块的,倒也看出别的意味,向远望去,构成一构对称图,别有一番艺术美。 “月亮有月亮的圣洁,树木有树木的情思” 不知为何、印象中故乡的月亮总是格外美丽、圣洁,连带着用砖瓦筑成的房子也被镀上了一层光辉,树影摇曳,硕大的枝干包围了小院,似是门前的守卫士兵,多少年了,由爷爷亲自种下,如今已然玉树临风,长出许多枝干,大抵是为了照顾到其他小鸟,也因如此,每次晴初霜旦,总是被鸟叫声吵醒,时而舒心时而烦躁,却也在片刻之后烟消云散。又爬上树干摘叶子玩,顺便天真的和鸟儿们打个招呼,在得到鸟儿们热烈的应答之后便拿着叶子去玩。我们总是用榆树叶子榨取树叶的汁水,然后比较谁的颜色更明光,更好看。与此同时,弄完这些也弄得手绿油油的,平添一份滑稽,天真的孩子们在天空下哈哈大笑。 如今移居城中求学,街道旁是驻立的树木,说是为了巩固风沙,防止水土流失,显然,效果是明显的,只是没有风沙的侵蚀我本该高兴,却不知为何心中五味杂陈;与孩时玩伴再见面时,却无话可谈,只是见操纵着游戏的句键盘,却与我相顾无言。有时见到案前的书本,立下决心发奋图强,成为家乡榆树一般能够独当一面,造福一方。时别多年,再回故乡,终也知诗中所写“兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵’的意境,也终于懂得了诗人所写的对家乡的怀恋与热爱,但物事人非,唯有努力奋斗,才能造福故乡。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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