第三章 专题七 物态变化重点实验(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级物理上册(人教版2024)

2024-10-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 332 KB
发布时间 2024-10-20
更新时间 2024-10-20
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-28
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来源 学科网

内容正文:

第三章 物态变化 专题七  物态变化重点实验 物理 八年级上册 人教版 练闯考 1.小明探究冰熔化时温度的变化规律。 2 (1)在图甲两套实验方案中,应该选择的最佳方案是 (填“A”或“B”)。 (2)实验时,用“水浴法”加热,试管里应装有适量的较 (填“大”或“小”)的冰块。 (3)加热到某一时刻,温度计示数如图乙所示,此时物质的温度是 ℃。 (4)在第8 min时物质处于 态,冰熔化经历了 min。根据实验数据画出了图丙中折线ABCD图象,由图象可以推知冰是 体。 (5)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,最终 (填“能”或“不能”)得到图丙中的DE段图象,但这段时间内试管中的水 (填“能”或“不能”)沸腾。 B 小 22 液 4 晶 能 不能 3 2.(2021·盐城)如图甲所示,小亮在做“观察水的沸腾”实验。 4 (1)为了缩短实验时间,小亮向烧杯中注入适量的 (填“热”或“冷 ”)水。 (2)水沸腾时停止加热,不能继续沸腾。可见,沸腾过程需要 。 (3)绘制出温度随时间的变化图象,如图乙所示。根据图象可知此时水的沸点为 ℃;沸腾时,水的温度变化特点是 。  (4)小明猜想沸腾的水也能将图丙试管中的水加热至沸腾。实验时,用烧杯中沸水给试管中的水加热。一段时间后,试管中的温度计示数上升到图丙所示的值后不再变化,其读数为 ℃,试管中的水 (填“沸腾”或“不沸腾”)。温度不再变化的主要原因是试管中水温较高时,水的蒸发变 (填“快”或“慢”),相同时间试管中的水从沸水中吸收的热量几乎等于试管中水蒸发吸收的热量。 热 吸热 99 温度不变,持续吸热 97 不沸腾 快 5 3.(2021·枣庄)学习了影响液体蒸发快慢的因素后,王丽同学猜想:液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验,验证王丽的猜想是否正确。 6 (1)实验时,应控制液体上方空气流动的快慢、液体的温度和液体的 都相同。 (2)实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙、丙、丁4个样品,如图1所示。按实验要求,应选择 两个样品进行对比研究。 (3)若一个同学正确选好两个样品后,将一个放在温暖的室内,另一个放在寒冷无风的室外,经过相同时间后进行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没控制 相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确实验操作,经过相同时间后,样品的情况如图2所示。据此,你认为王丽的猜想是 (填“正确”或“不正确”)的。 表面积 乙、丙 温度 正确 7 $$

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