第三章物态变化2023-2024学年人教版物理八年级上册

第三章物态变化 一、单选题 1．如图所示的物态变化现象中由凝华形成的是（　　） A．甲图，玻璃窗出现冰花 B．乙图，液氮冰激淋冒”白气” C．丙图，冬季，户外雪人变小 D．丁图，灯泡的灯丝变细 2．下列物态变化中属于放热现象的是哪一组（　　） ①初春，冰封的湖面解冻        ②盛夏，旷野里雾的形成 ③夏天清晨，植物上带有露水      ④湿衣服逐渐变干 A．②③ B．③④ C．①② D．①④ 3．小盼学完物理知识后决定给自己制作一个玩具．如图所示，他先用泥土做了一个玩具模子，然后加热石蜡使其变成石蜡水，再将石蜡水倒入模子中，冷却定型后便得到了他想要的玩具，冷却定型过程发生的物态变化是（　　） A．熔化 B．汽化 C．凝固 D．升华 4．门诊看病时经常要测量体温，体温计内部灌注的是液态水银（水银的凝固点为-39℃）．若用一支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果如图所示，下列说法不正确的是（ ） A．体温计现在的示数为38．5℃ B．被测人的体温可能是37．5℃ C．在-39℃时，液态水银放热，状态不变，温度改变 D．在-39℃时，固态水银吸热，状态改变，温度不变 5．水是人类生存环境重要组成部分。通过水三态变化，地球上水在不停地循环，关于水三态变化分析正确的是（　　） A．阳光晒暖了海洋，海水吸热升华成为水蒸气上升到空中 B．高空中水蒸气遇冷凝华成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨 C．高空云层中的小水滴遇到更寒冷的气流，凝固形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面 D．冬天，水蒸气在寒冷高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地 6．下列数据中，符合实际情况的是（　　） A．高于2000Hz的声音叫做超声波 B．在酷日长时间的照射下仍有碎冰块的一杯水，其温度高于0℃ C．人耳刚好听不到的声音为0分贝 D．人的正常体温约为36.5℃ 7．打开冰箱的冷冻室会有“白气”向下飘出，烧开水时壶嘴口有“白气”向上冒出。对“白气”的分析下列说法正确的是（　　） A．二者都是水汽化形成的水蒸气 B．二者都是水蒸气液化形成的小水珠 C．前者是液化形成的，后者是汽化形成的 D．二者的形成过程都需要吸热 8．图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，图乙描绘的是温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　） A．烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失 B．沸腾过程中，水的温度不变，不需吸热 C．水沸腾时出现的“白汽”是水蒸气 D．水的沸点不到100℃，说明酒精灯供热不足 9．温度反映的是物体的（　　） A．路程长短 B．是否运动 C．冷热程度 D．振动快慢 10．《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是（　　） A．风雨送春归，飞雪迎春到——雪是凝华形成的 B．不知明镜里，何处得秋霜——霜是凝固形成的 C．露从今夜白，月是故乡明——露是升华形成的 D．岚雾今朝重，江山此地深——雾是汽化形成的 二、填空题 11．淮河以南地区每年4月乍暖还寒，经常看见墙壁和天花板上出现 “汗如雨下”的受潮现象，室内墙壁、天花板上出现的水珠是“室外”温暖的水蒸气进入室内 （选填物态变化名称）形成的，要尽快消除这些水珠，可采用的方法是 ． 12．如图，新疆地区的坎儿井是利用地下渠道引水，因为地下温度 、空气流通速度 ，这都大大减少了输水过程中水的蒸发. 13．液体温度计是利用液体 的性质来测量温度的。在标准大气压下，酒精的熔点是﹣117℃、沸点是78℃；水银的熔点是﹣39℃、沸点是357℃。你认为要测沸水的温度应选用 （选填“酒精”或“水银”）温度计。 14．如图所示，严冬的早晨拉开窗帘，发现窗户玻璃内侧附着的一层冰花。冰花是由空气中的水蒸气遇冷 形成的，此过程需要 （选填“吸收”或“放出”）热量；北方冬天，室外冰冻的衣服变干 现象。 15．防控疫情期间，许多城市在中、高考中规定，体温小于37.3℃的考生在常规考场考试，体温等于或大于37.3℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示，则他应在 （选填“常规”或“备用”）考场考试；该体温计是根据液体的 原理来测量体温的，若某人的实际体温是39℃，用该体温计直接去测量，示数为 ℃。 三、作图题 16．如图所示，请你把温度计画在适当的位置 ，用于正确测量烧杯中水的温度． ( ) 四、实验题 17．小明用如图甲所示的实验装置探究水沸腾的特点。 （1）组装器材时，应先固定图甲中的 （选填“A”或“B”），此时 （选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。请指出图甲中的操作错误： ； （2）如图乙是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。由图可知，水沸腾时的特点是：水继续吸热，温度 ； （3）为说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾； （4）小明再次实验时为节省加热时间，减少了水的质量，请在图乙中画出大致能体现这项措施的图线； （5）实验中收集多组数据是为了 （选填“A”或“B”）。 A．寻找普遍规律 B．减小实验误差 18．小丽在实验室里探究物态变化的现象与规律。 （1）她选择蜂蜡和海波探究“不同物质的熔化过程”，设计的实验装置如图甲所示。将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 。 （2）乙图是小丽绘制的海波的熔化图像，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度 （选填“升高”“降低”或“不变”），第10min海波处于 态（选填“固”“液”或“固液共存”）。 （3）丙图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像，蜂蜡在熔化过程中温度 （选填“升高”“降低”或“不变”），蜂蜡是 （选填“晶体”或“非晶体”）。 （4）她在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。她想，会不会是固态碘是先变成液体，再变成气体，只是液态碘出现的时间太短？回到家里，她在网上查到了以下数据：1标准大气压下，碘的熔点是113.5 ℃，碘的沸点是184.4 ℃，水的沸点是100 ℃。 据此，请回答她的问题： （选填“会”或 “不会”），原因是： 。 五、计算题 19．有一支测量不准但刻度均匀的温度计，把它放到一个标准大气压下的冰水混合物中显示5厘米，放到一个标准大气压下的沸水中显示30厘米，当它放到某液体中显示10厘米.那么这种液体真正的温度应为多少？ 20．在一次实验中，小李同学使用了一支无刻度的水银温度计，把温度计放在冰水混合物中，水银柱的长度为4.5厘米；放在沸水中时，水银柱的长度为22厘米。当把该温度计放入一杯温水时，水银柱的长度为11.5厘米，问这杯温水的温度是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 2．A 3．C 4．C 5．C 6．D 7．A 8．A 9．C 10．A 11． 液化 通风（或用电吹风向着出现水珠的地方吹暖风） 12． 低 慢 13． 热胀冷缩 水银 14． 凝华 放出 升华 15． 备用 热胀冷缩 39 16． 17． B 需要 温度计的玻璃泡碰到了容器的底 保持不变 停止加热 A 18． 受热均匀 吸收 不变 固液共存 升高 非晶体 不会 热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化 19．20°C 20．40℃ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$