第四章 声现象 小结与训练(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级物理上册(北师大版2024)

2024-11-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.04 MB
发布时间 2024-11-20
更新时间 2024-11-20
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-28
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来源 学科网

内容正文:

第四章 声现象 第四章 小结与训练 物理 八年级上册 北师版 练闯考 二、知识比较 1声音的特性 2乐音与噪声 三、易错判断(正确的打“√”,错误的打“×”) 1物体停止振动,声音立即停止。( ) 2只要物体在振动,就一定能听到声音。( ) 3声音在传播过程中,声音的音色、音调和响度都不会改变。( ) 4“男低音歌手引吭高歌”中的“低”和“高”都是指声音的音调。( ) 5人们在挑选西瓜时,常常用手指敲击西瓜听声音来辨别其成熟度,这是利用声音的音色。( ) 6将音量调大是提高声音的音调。( ) 7悠扬的音乐不能成为噪声。( ) × × × × × × × 本章热点题型训练 热点一 声音的产生与传播 1(菏泽中考)关于声现象,下列说法正确的是(   ) A声音在不同介质中传播速度相同 B在真空中也可以传播声音 C振动的物体一定会发出声音 D一切发声物体都在振动 D 2联欢会上,小李同学表演了小提琴独奏。琴弦________产生的琴声通过______(填“固体”“液体”或“气体”)传到大家耳里,琴声是以_________的形式传播的。 3如图所示,将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,在抽出瓶内空气的过程中,声音逐渐_______(填“变大”“变小”或“不变”),由此可推测_______不能传声。 振动 气体 声波 变小 真空 热点二 声音的特性 4打击乐历史悠久、种类较多,“鼓”是其中最具有代表性的、源于我国的一种打击乐。下列关于鼓的说法正确的是 (   ) A只要鼓面振动都能产生人耳能听到的声音 B用力敲击时增大了鼓声的音调 C鼓面振动越快,发出声音的响度越大 D轻敲和重敲时鼓声音色相同 D 5咸宁嘉鱼县期末下列关于声音说法正确的是 (   ) A声音在传播过程中音调逐渐降低 B百米赛跑时,终点计时员应听到发令枪的枪声开始计时,最终赛跑的成绩是准确的 C医生用“B超”给病人做检查,说明声音可以传递能量 D公共场合要“轻声细语”,轻声指的是减小声音的响声 6安徽中考乐队演奏时,有经验的听众仅凭音乐声也能分辨出乐器的种类。这是由于不同乐器在演奏时发出声音的______(填“响度”“音调”或“音色”)不同。 D 音色 7安徽中考在一些闹市区,常会看到如图所示的监测设备,显示屏上的数据(65.7分贝)反映的是声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)。  响度 8西安莲湖区期末2022年10月12日,神舟十四号航天员乘组在我国空间站为我们带来了精彩的“天宫课堂”第三课。航天员的讲课声是由声带______产生的,讲课声_______(填“能”或“不能”)在真空中传播。同学们坐在电视机前观看直播时,讲课声是通过_______传播到耳中的;同学们通过讲课声的_______(填“音调”“响度”或“音色”)来分辨是哪位航天员正在讲课。 振动 不能 空气 音色 热点三 声的利用 9飞机失事发生后,搜救人员利用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸。下列说法正确的是(   ) ①声呐设备是利用超声波工作的 ②声呐设备是利用次声波工作的 ③超声波不能在海水中传播 ④声呐设备是利用回声原理工作的 A①④ B②③ C①③ D②④ A 10当轿车倒车时,尾部在非安全距离内遇到人或障碍物,倒车雷达就会发出警报,方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作的过程中,会应用到下列物理知识的是 (   ) ①声的反射;②超声波;③声波可以传递信息;④声波可以传递能量。 A只有③ B只有④ C只有①②③ D只有①②④ C 热点四 噪声的危害和控制 11控制噪声可以从三个方面入手,下面是关于控制噪声措施的说法,其中正确的是(   ) A道路旁植树是阻断噪声的传播 B城市道路旁的隔音板是防止噪声产生 C摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵 D工厂用的防噪声耳罩是防止噪声的产生 A 12下列控制噪声措施中,与如图所示的标志控制噪声方法相同的是(   ) A剧院内墙用吸音材料装饰 B工人戴上防噪声耳罩 C教室安装隔音窗帘 D在摩托车上安装消声器 13(沈阳中考)在学校走廊的墙壁上,贴着“禁止大声喧哗”的提示语。从物理学的角度来看,“大声”描述的是声音的______(填“音调”“响度”或“音色”);“禁止喧哗”是从______处减弱噪声。 D 响度 声源 热点五 声现象 14小明等同学在“探究声音是什么”的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。 (1)当用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到乒乓球___________________,乒乓球在实验中起到的作用是____________________。  (2)小明又去敲击同一个音叉,并且在老师的帮助下通过示波器,在相同时间内截取敲击时的两列声波图,如图甲和乙所示,从图中可以看出这两次声音的_______(填“响度”或“音调”)相同。 (3)细心的小明还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉,如图丙和丁所示,敲击后____(填“丙”或“丁”)图音叉振动的频率更高。 会被弹起一定的角度 将微小的振动放大 响度 丁 (4)将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越____(填“强”或“弱”),在此基础上我们可以得出一个结论:________________。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,你是怎样得出这一结论的?____(填字母符号)。 A通过日常生活经验得出的 B用实验直接证实的 C通过理论推导出来的 D建立在实验基础上加科学的推理得出的 弱 真空不能传声 D 15口琴是用嘴吹或吸气,使金属簧片振动发声的多簧片乐器,是一种自由簧气鸣乐器,它有上下两排小方格孔,装有多组自由振动的簧片,气流强迫通过时,灵活的金属舌簧振动发声,来回移动,吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音。如图1所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构,在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,A区的较薄、较短,振动快,而C区的较长、较厚,振动慢。 (1)在同一孔处用不同的力度吹,发生变化的是声音的_______(填“音调”“响度”或“音色”)。 (2)口琴的高音区为图1中的____区,口琴的低音区为____区。(均填字母符号) (3)演奏时,人能听出是口琴演奏的,这是依靠声音的_________辨别的。 (4)小漫自己制作了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,如图2甲所示。这哨声是由管内的_________振动而产生的。吹哨时上下推拉活塞,音调最高的是图2乙中的____。 响度 A C 音色 空气柱 A 热点六 声速的计算 16(眉山中考)为了督促司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次超声波信号,第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5 s,第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4 s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9 s,超声波的速度是340 m/s,下列说法中正确的是(   ) A汽车接收到第一次信号时,距测速仪170 m B汽车两次接收到信号时位置相距34 m C在该测速区内,汽车的速度是18.9 m/s D在该测速区内,汽车的速度是20 m/s D 17工人师傅常通过敲击机械中的零部件来判断机器是否正常工作,这说明了声音可以传播_______(填“信息”或“能量”)。在一根完好的长水管的一端敲击水管,在另一端的工人听到三次敲击声,其中第____次敲击声是通过钢管传来的,若第三次敲击声从一端传播到另一端所需的时间为3 s,整根水管的长度为__________m。(声音在空气中传播的速度为340 m/s;在水中的传播速度为1 500 m/s;在钢铁中的传播速度为5 200 m/s) 信息 一 1 020 18宝鸡陈仓区期末一辆汽车在平直的公路上正对山崖以一定的速度匀速直线行驶,汽车在离山崖710 m的A处鸣笛,当汽车行驶至离山崖650 m的B处时刚好听到山崖对鸣笛的回声,结合图示,通过计算回答:(声音在空气中的速度取340 m/s) (1)汽车从鸣笛到听到回声,所用的时间为多少秒? (2)汽车行驶的速度为多少米每秒? 解:(1)汽车匀速驶向山崖,分析图示可知,声音传播的路程:s声音=s1+s2=710 m+650 m=1 360 m,由v= eq \f(s,t) 可得声音传播的时间(即车行驶的时间):t车=t声音= eq \f(s声音,v声音) = eq \f(1 360 m,340 m/s) =4 s。 (2)汽车行驶的距离:s车=s1-s2=710 m-650 m=60 m,汽车行驶的速度:v车= eq \f(s车,t车) = eq \f(60 m,4 s) =15 m/s。 $$

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