第一章 本章热点题型训练（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级物理上册(北师大版2024)

本章热点题型训练 物理 八年级上册 北师版 练闯考 热点一　温度及其测量 1 (遵义中考)下列温度值最接近实际的是(　 　) A 健康成年人的体温是39 ℃ B 让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 ℃ C 洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃ D 在标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃ B 2【广东中考】体温计是根据液体______________的性质制成的。体温计离开人体后，直管内的水银__________(填“能”或“不能”)自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是__________℃。 热胀冷缩 不能 36.5 3如图所示，某兴趣小组利用空气作为测温物质自制了一个简易的温度计，A为塑料瓶，瓶内为空气，吸管B通过软木塞与A相连，吸管的下端插入水槽中，使管内外水面有一定的高度差h，当外界温度变化时，吸管中的液面会升降。制作小组的同学应将最大温度值标注在吸管的_________(填“上端”或“下端”)。 下端 热点二　物态变化现象及判别 4(呼和浩特中考)炎炎夏日，洒了水的地面、晾在阳光下的湿衣服，过一会儿就都变干了；烧开着的水，过一会儿水就变少了。关于这两种热现象，下列解释正确的是(　 　) A前者是汽化吸热，后者也是汽化吸热 B前者是汽化放热，后者是升华吸热 C前者是熔化吸热，后者是升华吸热 D前者是凝固放热，后者是液化放热 A 5【宝鸡金台区期末】春得一犁雨，秋收万担粮。我市部分县区积极推广高效节水灌溉技术。从以往的“大水漫灌”变为“精准滴灌”，提高了水资源利用率，把细水管放入农作物的土壤里，使水分直接渗透到农作物的根部，减慢了水分的蒸发，原因是(　 　) A 减少了水在地面的表面积 B 增大了水在地面的表面积 C 加快了地面上方空气的流动 D 提高了地面上水的温度 A 6(济宁中考)淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象，利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义。如图所示为小明设计的太阳能海水淡化器，在海水淡化过程中发生的物态变化是(　 　) A先升华后液化 B先汽化后液化 C先汽化后凝华 D先液化后汽化 B 7【宝鸡模拟】如图所示是粤北地区某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是　(　 　) A雪的形成过程中放出热量 B雨的形成是汽化现象 C雨夹雪时气温一定在0 ℃以下 D当天夜里的温度最高可达5 ℃ A 8小宇同学学完物态变化相关知识后，对生活中的情景做出了解释，下列解释中正确的是(　 　) A冬天，戴眼镜的学生从食堂走出来，眼镜会变模糊，是因为液化形成的小水珠附在眼镜上造成的 B烧开水时，看到冒“白气”，是因为水汽化成为了水蒸气而形成的 C舞台上烟雾缭绕，是干冰吸热升华成的二氧化碳形成的 D早晨的雾，是空气中的水蒸气放热液化形成的小水珠 D 9如图甲所示，架设两套完全相同的加热装置，两套装置的试管中分别装有少量等体积的M、N两种固态物质。它们用相同热源加热时温度随时间变化的图像如图乙所示。在26 min内，M物质从固体变为了液体，N物质始终是固体。根据图像分析，下列说法正确的是　(　 　) A ABC为M物质的熔化图像，AB′C′为N物质的沸腾图像 B 在16～18 min内，M物质处于固液共存态，不吸收热量 C M物质肯定是晶体，N物质可能是非晶体 D M、N物质熔化过程都持续了10 min C 10【新乡期末】对于小手术的麻醉，医生常用一种透明的沸点为13.1 ℃的液体氯乙烷，把施行手术的地方“冻结”起来，这是医生利用了液体氯乙烷_________时需要________热的原理。液化石油气是通过____________的方法液化后贮存在钢瓶内的。 汽化 吸 压缩体积 11青藏铁路沿线，能看到整整齐齐地插着两排金属棒——“热棒”，它有效地解决了高原高寒冻土问题。热棒的密闭空心装有液氨，上面装有散热片，下面埋入冻土中的是吸热段。当路基温度升高时，液态氨吸热变为气态氨，是__________过程；气态物质上升到热棒上端后，对空气放热变为液态物质，是__________过程，经过这两个物态变化的不断进行，冻土的温度可以保持在一个比较低的范围而不熔化，从而保证路基的稳定。 汽化 液化 12【西安期末】寒冷的冬天早晨，小明看到自家的窗玻璃上结着“冰花”，“冰花”是空气中的水蒸气遇冷___________(填物态变化名称)形成的，附着在窗玻璃的_________(填“内侧”或“外侧”)。小明拿起湿抹布去擦时，抹布却“粘”在了玻璃上，这是因为湿抹布上的水___________(填“吸收”或“放出”)热量，从而发生了__________(填物态变化名称)现象。 凝华 内侧 放出 凝固 热点三　物态变化实验 13(赤峰中考)某综合实践活动小组用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验时，其中一个组员误把盐水当作清水，在相同的条件下，获得了与其他同学不同的沸点值。为了探究盐水的浓度与沸点的关系，同组同学用水与不同浓度的盐水做了实验。 (1)某同学通过实验得到了盐水的温度随时间变化的图像，如图乙所示。则他测得的盐水的沸点是__________℃。 (2)同学们通过实验得出不同浓度的盐水在标准大气压下的沸点，数据记录如下表。 分析表中数据可知，当盐水浓度增大时其沸点__________(填“降低”“不变”或“升高”)。 (3)根据以上探究得到的结论：我们煮食物时要想让汤汁尽快沸腾，最好选择_________(填“先”或“后”)放盐。 103 升高 后 $$