第1章 分式 综合评价-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级数学上册单元测试(湘教版)

2024-09-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第1章 分式
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 69 KB
发布时间 2024-09-28
更新时间 2024-09-28
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47651030.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章综合评价 (时间:120分钟  满分:120分)                   一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各式:,,,,其中分式共有( A ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如果分式有意义,则x的取值范围是( A ) A.x≠-3 B.x>-3 C.x<-3 D.x=-3 3.下列分式的运算正确的是( D ) A.+= B.()2= C.=a+b D.= 4.将()-1,(-3)0,(-4)2这三个数按从小到大的顺序排列,结果正确的是( B ) A.()-1<(-3)0<(-4)2 B.(-3)0<()-1<(-4)2 C.(-4)2<()-1<(-3)0 D.(-3)0<(-4)2<()-1 5.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000 037 mg,已知1 g=1 000 mg,那么0.000 037 mg可以用科学记数法表示为( D ) A.3.7×10-5 g B.3.7×10-6 g C.3.7×10-7 g D.3.7×10-8 g 6.下列计算错误的是( A ) A.()-2= B.(-2a3b-3)·(3a-4b-1)=- C.2a2b-2÷12a-6b4= D.(-3m-3n2)-2= 7.已知方程=3-有增根,则a的值为( B ) A.5 B.-5 C.6 D.4 8.已知-=1,则的值是( B ) A.- B.- C. D. 9.已知x2+x-3=0,那么代数式(-1)÷的值为( C ) A.- B.0 C. D.3 10.某美术社团为练习素描,第一次用200元买了若干本单价相同的资料,第二次用360元在同一商店买了同样的资料,这次商家每本优惠10%出售,结果比上次多买了10本,求该资料每本的原价是多少元.若设该资料每本的原价为x元,则下列所列方程正确的是( A ) A.-=10 B.-=10 C.-=10 D.-=10 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.若代数式的值为零,则x=__3__ . 12.计算:(a2b)-2÷(2a-2b-3)-2=____(结果中只含有正整数指数幂). 13.若数m,n满足|m-2|+(n-2 023)2=0,则m-1+n0=____ . 14.(武汉中考)计算-的结果是____. 15.为了改善生态环境,计划在荒坡上种树960棵,由于青年志愿者支援,实际每天种树的棵数是原计划的2倍,结果提前4天完成任务,则原计划每天种树的棵数是__120__棵. 16.若2x2+3x-1=0,则代数式÷(2x+1-)的值为____. 17.(邵阳期中)若关于x的分式方程+=无解,则m=__3或-3或9__. 18.对于两个不相等的数a,b,我们规定符号min{a,b}表示a,b中的较小的值,如min{2,4}=2,按照这个规定:方程min{,}=-的解是__x=__. 三、解答题(共66分) 19.(6分)计算: (1)(-)·; (2)(-)÷. 解:(1)原式=- (2)原式= 20.(8分)解下列分式方程: (1)+=1; (2)=-. 解:(1)解得x=3,经检验,x=3是分式方程的解 (2)解得x=,经检验,x=是分式方程的解 21.(8分)先化简,再求值: (1)(-)÷,在-2,2,3,0中选一个合适的数代入求值; 解:原式=[-]÷=·=,易知x≠±2,3,所以x=0,所以原式=- (2)(-)÷,其中x,y满足|x-5|+(x-3y-2)2=0. 解:原式=(-)·=,由题意知解得所以原式== 22.(7分)已知=+,试求数A,B的值. 解:等式右边通分得=,依题意,得解得 23.(8分)已知M=(-)·+2,N=(1+)÷-(x-1),且x≠1.小丽和小军在对上述式子进行化简之后,小刚说不论x取何值(x≠1),M的值都比N的值大;小军说不论x取何值(x≠1),N的值都比M的值大.请你判断他们谁的结论正确,并说明理由. 解:小军的说法正确.理由:因为M=·+2=2(x-1)+2=2x,N=·(x+1)(x-1)-x+1=x(x+1)-x+1=x2+1,所以M-N=2x-x2-1=-(x2-2x+1)=-(x-1)2,因为x≠1,所以(x-1)2>0,所以-(x-1)2<0,所以M<N 24.(9分)甲、乙两同学的家与某科技馆的距离均为4 000 m.甲、乙两人同时从家出发去科技馆,甲同学先步行800 m,然后乘公交车,乙同学骑自行车.已知乙同学骑自行车的速度是甲同学步行速度的4倍,公交车的速度是乙同学骑自行车速度的2倍,结果甲同学比乙同学晚到2.5 min.求乙同学到达科技馆时甲同学离科技馆还有多远. 解:设甲同学步行的速度为x m/min,则乙同学骑自行车的速度为4x m/min,公交车的速度是8x m/min.根据题意,得+2.5=+,解得x=80.经检验,x=80是所列分式方程的解,且符合题意,所以2.5·8x=1 600,所以乙同学到达科技馆时甲同学离科技馆还有1 600 m 25.(10分)随着人们“节能环保,绿色出行”意识的增强,越来越多的人喜欢骑电动车出行,这也给电动车商家带来了商机.据统计,某电动车车行去年销售A,B两型电动车的情况如下:A型电动车每辆的售价比B型电动车每辆的售价高200元;A型电动车的销售总额为8万元,B型电动车的销售总额比A型电动车的销售总额多12.5%;B型电动车的销售数量是A型电动车销售数量的1.25倍. (1)求A,B两型电动车每辆的售价各是多少元; (2)若A型电动车每辆的进价为1 400元,B型电动车每辆的进价为1 300元,求此电动车行去年销售A,B两型电动车的总利润. 解:(1)设B型电动车每辆的售价为x元,则A型电动车每辆的售价为(x+200)元.依题意,得·1.25=,解得x=1 800.经检验,x=1 800是所列分式方程的解,且符合题意,所以x+200=2 000,所以A,B两型电动车每辆的售价分别为2 000元、1 800元 (2)因为A型电动车的销售数量为80 000÷2 000=40(辆),B型电动车的销售数量为40×1.25=50(辆),销售总额为80 000×(1+12.5%)=90 000(元),所以此电动车行去年销售A,B两型电动车的总利润为(80 000+90 000)-(1 400×40+1 300×50)=49 000(元) 26.(10分)某同学在学习的过程中,遇到这样的问题:求A=48×(++…+)的整数部分.她百思而不得其解,于是向老师求助.数学老师进行了深入浅出的讲解:观察算式可知,每个分母中的减数都是4,且被减数按照一定的规律在递增; 先看一般情形:=(-); 再看特殊情形:当a=3时,×(-)=×(1-); 当a=4时,×(-)=×(-); 老师讲解到这里时,该同学说:“老师我知道怎么做了.” (1)请你通过化简,说明一般情形(-)=的正确性; (2)请你完成该同学的解答. 解:(1)因为左边=×[-]=×=×=,所以左边=右边,即原式成立 (2)因为=(-),所以A=48××[(1++…+)-(++…+)]=12×(1+++----)=25-12×(+++).因为12×(+++)<12×<1,所以A的整数部分是24 学科网(北京)股份有限公司 $$

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