13.3全等三角形的判定同步训练 2024-2025学年冀教版数学八年级上册

2024-09-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 13.3 全等三角形的判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 200 KB
发布时间 2024-09-28
更新时间 2024-09-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47649389.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

13.3 全等三角形的判定 同步训练 2023-2024学年冀教版数学八年级上册 一、单选题 1.若在△ABC中,∠ABC的平分线交AC于D,BC=AB+AD,∠C=30°,则∠B的度数为(  ) A.45° B.60° C.75° D.90° 2.已知的三边长分别为4,7,8,的三边长分别为4,,.若这两个三角形全等,则的值为(    ) A.1 B.2.5 C.3 D.4 3.如图,是由绕点顺时针旋转得到的.若点恰好在的延长线上,且,则等于(   )    A.120° B.125° C.130° D.135° 4.如图,已知,,且那么是的(    ) A.中线 B.高线 C.角平分线 D.三线合一 5.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=5,F是高AD和BE的交点,则BF的长(       ) A.7 B.6 C.5 D.4 6.如图,已知AC和BD相交于O,且BO=DO,AO=CO,下列判断正确的是(  ) A.只能证明△AOB≌△COD B.只能证明△AOD≌△COB C.只能证明△AOB≌△COB D.能证明△AOB≌△COD和△AOD≌△COB 7.如图,,,点在边边上,,和交于点,若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 8.如图所示,锐角△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,△ADC≌,△AEB≌,且,BE、CD交于点F,若∠BAC=40°,则∠BFC的大小是(    )    A.105° B.100° C.110° D.115° 二、填空题 9.如图,已知在中,的度数是,点是边上的一点,在上取,在上取,连接,则的度数为 . 10.如图,,,,,,则 11.如图,已知,则≌ ,≌ .    12.如图,,且.点是上的两点,.若,则的长为 . 13.如图,中,厘米,厘米,点为的中点,如果点在线段上以厘米/秒的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动.若点的运动速度为厘米/秒,则当与全等时,的值为 . 三、解答题 14.如图所示,点E在线段上,,,求证: 15.如图,点,,,在同一条直线上,,,.求证:.    16.如图,在等腰直角三角形中,,的平分线交于,过点向作垂线,并与延长线交于点,求证:. 17.如图,,两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量,之间的距离,但无法用绳子直接测量.爷爷帮他出了一个这样的主意:先在地上取一个可以直接到达点和点的点,连接并延长到点,使;连接并延长到点,使;连接并测量出,这样就可以得到的长.请说一说爷爷的方法对吗?的长是多少? 18.如图,在中,,的角平分线、相交于点,点为延长线上一点,交于点,,. (1)求证:; (2)求证:. 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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13.3全等三角形的判定同步训练  2024-2025学年冀教版数学八年级上册
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