12.2 整式的乘法 12.2.3 多项式与多项式相乘(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级数学上册(华东师大版)

2024-09-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3. 多项式与多项式相乘
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 705 KB
发布时间 2024-09-28
更新时间 2024-09-28
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-28
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内容正文:

数学 八年级上册 华师版 练闯考 12.2 整式的乘法 12.2.3 多项式与多项式相乘 A B A -1 x2-x-6 -6m2+m+2 A A D C B 22 4 -1 -5 -2 知识点1:多项式与多项式相乘 1.计算(a-1)(2a+1)的结果是( ) A.2a2-a-1 B.2a2+a-1 C.2a2-1 D.2a2+a 2.计算x2-(x+1)(x-5)的结果是( ) A.-4x-5 B.4x+5 C.x2-4x+5 D.x2+4x-5 3.已知(x-4)(x-9)=x2+mx+36,则m的值为( ) A.-13 B.13 C.-5 D.5 (变式)如果(x-1)(x+3)=x2+mx+n,那么m+n的值为______ 4.计算:(1)(x+2)(x-3)=____________; (2)(-2m-1)(3m-2)=________________. 5.计算: (1)(a+3b)(2a-b); (2)(x+y)(-2x- eq \f(1,2) y); (3)(a+b)(a2-ab+b2). 解:2a2+5ab-3b2 解:-2x2- eq \f(5,2) xy- eq \f(1,2) y2 解:a3+b3 知识点2:多项式与多项式相乘的应用 6.(教材P28问题变式)根据图①的面积可以说明多项式的乘法运算(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,那么根据图②的面积可以说明多项式的乘法运算是( ) A.(a+3b)(a+b)=a2+4ab+3b2 B.(a+3b)(a+b)=a2+3b2 C.(b+3a)(b+a)=b2+4ab+3a2 D.(a+3b)(a-b)=a2+2ab-3b2 7.三个连续的奇数,若中间一个奇数为a,则它们的积为( ) A.a3-4a B.a3-6a C.4a3-a D.4a3-6a 8.若长方形的长为4a2-2a+1,宽为2a+1,则这个长方形的面积是( ) A.8a3-4a2+2a-1 B.8a3-1 C.8a3+4a2-2a-1 D.8a3+1 9.(宜昌中考)从前,一个地主把一块边长为a米(a>6)的正方形土地租给租户张老汉,第二年,他对张老汉说:“我把这块地的一边增加6米,相邻的另一边减少6米,变成矩形土地继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得张老汉租用的土地面积会( ) A.没有变化 B.变大了 C.变小了 D.无法确定 10.若M=(a+3)(a-4),N=(a+2)(2a-5),其中a为有理数,则M、N的大小关系是( ) A.M>N B.M<N C.M=N D.无法确定 11.对于实数a,b,c,d,规定一种运算 eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\ac\hs10\co2(a,b,c,d))) =ad-bc,如 eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\ac\hs10\co2(1,0,2,(-2)))) =1×(-2)-0×2=-2,那么当 eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\ac\hs10\co2((x+1),(x+2),(x-3),(x-1)))) =27时,x=______. 12.(1)若a-b=1,ab=2,则(a+1)(b-1)=______; (2)若a2+a+1=2,则(5-a)(6+a)=______. 0 29 13.计算下列各题: (1)(m2-2m+3)(5m-1); (2)(3a+1)(2a-3)+(6a-5)(a-4); (3)(2x+1)(1-2x+4x2)-x(3x-1)(3x+1). 解:5m3-11m2+17m-3 解:12a2-36a+17 解:-x3+x+1 14.甲、乙两人共同计算一道整式乘法:(2x+a)·(3x+b),由于甲抄错了第一个多项式中a的符号,得到的结果为6x2+11x-10;由于乙漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2-9x+10. (1)你能知道式子中的a,b的值各是多少吗? (2)请你计算出这道整式乘法的正确结果. 解:(1)∵甲抄错了第一个多项式中a的符号,∴甲计算的乘法为(2x-a)·(3x+b).∵(2x-a)·(3x+b)=6x2+(2b-3a)x-ab,且甲得到的结果为6x2+11x-10,∴2b-3a=11①,∵乙漏抄了第二个多项式中x的系数,∴乙计算的乘法为(2x+a)·(x+b).∵(2x+a)·(x+b)=2x2+(2b+a)x+ab,且乙得到的结果为2x2-9x+10,∴2b+a=-9②,由①②组成的方程组可解得a=-5,b=-2 (2)∵a=-5,b=-2,∴(2x+a)·(3x+b)=(2x-5)·(3x-2)=6x2-4x-15x+10=6x2-19x+10 【方法指导】在整式的乘法中,常常出现含有字母参数的项,整式乘法左右两边的项一一对应相等,据此可以求出对应字母参数的值. 类型之一 “不含”某项 1.如果(x2+ax+b)(x2-4x)的展开式中不含x3项,那么a的值是 ______. 2.已知二次三项式ax2+bx+1与2x2-3x+1的乘积展开式中不含x3项,也不含x项,则式子a-b=______. 类型之二 给定某项系数的值 3.若(2x2+ax-3)(x+1)的结果中二次项的系数为-3,则a的值为 ______. 4.若x2+ax-b与2x2-3x+1的积中,x3的系数为5,x2的系数为1,则a+b的值为 ______. $$

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