15.3 等腰三角形 第2课时 等腰(边)三角形的判定(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级数学上册(沪科版)

2024-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 15.3 等腰三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 548 KB
发布时间 2024-12-20
更新时间 2024-12-20
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-28
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来源 学科网

内容正文:

15.3 等腰三角形 第2课时 等腰(边)三角形的判定 数学 八年级上册 沪教版 练闯考 知识点1:等角对等边 1.下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是 ( ) A.∠A=40°,∠B=40° B.∠A=30°,∠B=60° C.∠B=50°,∠C=80° D.∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2 B 2.如图,BE是△ABC外角的平分线,且BE∥AC,∠C=50°,AC=5,AB=4,则BC等于( ) A.1 B.3 C.4 D.5 3.如果一个三角形的一个内角平分线垂直于对边,则这个三角形是_____________________. C 等腰三角形 4.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠BAC的平分线分别交BC,CD于点E,F.试说明△CEF是等腰三角形. 解:∵∠ACB=90°,∴∠B+∠BAC=90°.∵CD⊥AB,∴∠CAD+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠B.∵AE是∠BAC的平分线,∴∠CAE=∠EAB.∵∠EAB+∠B=∠CEA,∠CAE+∠ACD=∠CFE,∴∠CFE=∠CEF,∴CF=CE,∴△CEF是等腰三角形 知识点2:等边三角形的判定 5.下列条件中,不能得到等边三角形的是( ) A.三边都相等的三角形 B.有两个内角是60°的三角形 C.有一个角是60°的等腰三角形 D.有两个外角相等的等腰三角形 D 6如图,已知OA=a,P是射线ON上一动点,∠AON=60°,当OP=_________时,△AOP为等边三角形. a 7.(教材P137例4变式)如图,某巡逻船在B处巡逻,观测到灯塔A在其北偏东80°的方向上,现该船以每小时10海里的速度沿南偏东40°的方向航行2小时后到达C处,此时测得灯塔A在其北偏东20°的方向上,求该船到达C处时与灯塔A的距离AC. 考虑问题不周全致错 8.在如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A,B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是______个. 8 9.(T3变式)(合肥市庐阳区期末)如图,D为△ABC内一点,CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足为D,交AC于点E,∠A=∠ABE,AC=10,BC=6,则BD的长为( ) A.1 B.1.5 C.2 D.2.5 C B 11.如图,在△ABC中,ED∥BC,∠ABC和∠ACB的平分线分别交ED于点G,F,若BE=3,CD=4,ED=5,则FG的长为__________. 2 12.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,D为BC上一点,过点D作DE∥AB交AC于点E.试判断△DEC的形状,并说明理由. 解:△DEC是等边三角形,理由:∵AB=AC,∠A=60°,∴△ABC为等边三角形,∴∠C=∠A=60°.∵DE∥AB,∴∠CED=∠A=60°,∴△DEC是等边三角形 13.(T2变式)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,AM是△ABC的外角∠CAE的平分线. (1)求证:AM∥BC; (2)若DN平分∠ADC交AM于点N,判断△ADN的形状并说明理由. 解:由题意得:∠ABC=180°-80°-40°=60°,BC=10×2=20(海里).∵CD∥BE,∴∠1=∠CBE=40°.∵∠ACD=20°, ∴∠ACB=∠1+∠ACD=60°, ∴△ABC是等边三角形,∴AC=BC=20海里,答:该船到达C处时与灯塔A的距离AC为20海里 10.如图,E是等边△ABC中AC边上的点,∠1=∠2,BE=CD,则△ADE的形状是( ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.不等边三角形 D.不能确定形状 解:(1)证明:∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD= eq \f(1,2) ∠BAC.∵AM平分∠EAC,∴∠EAM=∠MAC= eq \f(1,2) ∠EAC.∴∠MAD=∠MAC+∠DAC= eq \f(1,2) ∠EAC+ eq \f(1,2) ∠BAC= eq \f(1,2) ×180°=90°.∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠MAD+∠ADC=180°,∴AM∥BC (2)△ADN是等腰直角三角形.理由:由(1)知∠MAD=90°,又∵AM∥BC,∴∠AND=∠NDC.∵DN平分∠ADC,∴∠ADN=∠NDC=∠AND,∴AD=AN,∴△ADN是等腰直角三角形 14.(教材P140T12变式)如图,△ABC是等边三角形. (1)如图①,DE∥BC,分别交AB,AC于点D,E.求证:△ADE是等边三角形; (2)如图②,△ADE仍是等边三角形,点B在ED的延长线上,连接CE,判断∠BEC的度数及线段AE,BE,CE之间的数量关系,并说明理由. 解:(1)证明:∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°.∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B=60°,∠AED=∠C=60°,∴△ADE是等边三角形 (2)∵∠BAD+∠DAC=60°,∠CAE+∠DAC=60°,∴∠BAD=∠CAE,∴易证△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∠AEC=∠ADB=120°,∴BE=BD+DE=AE+CE,∠BEC=∠AEC-∠AED=60° $$

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