14.2 三角形全等的判定 14.2.5 两个直角三角形全等的判定 第2课时 全等三角形的性质与判定综合运用(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级数学上册(沪科版)

2024-11-20
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14.2 三角形全等的判定 14.2.5 两个直角三角形全等的判定 第2课时 全等三角形的性质与判定综合运用 数学 八年级上册 沪科版 练闯考 B B D 3 120° ①BC=AD ②∠ABC=∠BAD ③AC=BD C 14 33 知识点:全等三角形性质与判定的综合运用 1.芜湖长江三桥是集客运专线、市域轨道交通、城市主干道路于一体的公铁合建桥梁,其侧面示意图如图所示,其中AB⊥CD,现添加以下条件,不能判定△ABC≌△ABD的是( ) A.∠ACB=∠ADB B.AB=BD C.AC=AD D.∠CAB=∠DAB 2.(成都中考)如图,在△ABC和△DEF中,点A,E,B,D在同一直线上,AC∥DF,AC=DF,只添加一个条件,能判定△ABC≌△DEF的是( ) A.BC=DE B.AE=DB C.∠A=∠DEF D.∠ABC=∠D 3.(安庆市期末)已知:如图,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是( ) A.∠A与∠D互为余角 B.∠A=∠2 C.△ABC≌△CED D.∠1=∠2 4.(教材P111T3变式)(铜陵市铜官区期中)如图,E是△ABC的边AC的中点,过点C作CF∥AB,过点E作直线DF交AB于D,交CF于F,若AB=9,CF=6,则BD=____. 5.(教材P111T1(1)变式)如图,若OC=OD,OA=OB,且∠O=50°,∠D=35°,则∠CED的度数为_________. 6.(教材P111T3变式)如图,在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,BC=B′C′,AD和A′D′分别是边BC和B′C′上的中线,且AD=A′D′.求证:∠C=∠C′. 证明:∵AD,A′D′分别是△ABC和△A′B′C′的中线,BC=B′C′,∴BD=B′D′,在△ABD和△A′B′D′中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(BD=B′D′,,AB=A′B′,,AD=A′D′,)) ∴△ABD≌△A′B′D′(SSS),∴∠B=∠B′,∴△ABC≌△A′B′C′(SAS),∴∠C=∠C′ 7.(广安中考)如图,点D是△ABC外一点,连接BD,AD,AD与BC交于点O.下列三个等式:①BC=AD;②∠ABC=∠BAD;③AC=BD.请从这三个等式中,任选两个作为已知条件,剩下的一个作为结论,组成一个真命题,将你选择的等式或等式的序号填在下面对应的横线上,然后对该真命题进行证明. 已知:____________, ____________________. 求证:__________________. 解:答案不唯一.∵BC=AD,∠ABC=∠BAD.又∵AB=BA,∴△ABC≌△BAD,∴AC=BD 8.如图,在△ABC中,∠B=40°,AB=CB,AF=CD,AE=CF,则∠EFD=( ) A.50° B.60° C.70 D.80° 9.(合肥市长丰县月考)如图,AE与BD相交于点C,AC=EC,BC=DC,AB=5 cm,点P从点A出发,沿A→B方向以2 cm/s的速度运动,点Q从点D出发,沿D→E方向以1 cm/s的速度运动,P,Q两点同时出发.当点P到达点B时,P,Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t(s). (1)AP的长为______________cm;(用含t的代数式表示) (2)连接PQ,当线段PQ经过点C时,t=_________s. 2t(0≤t≤ eq \f(5,2) ) eq \f(5,3) 10.(教材P115T6变式)(安庆市岳西县期末)已知:如图,AB=AD,AC=AE,∠BAE=∠DAC. (1)求证:△ABC≌△ADE; (2)求证:CM=EN. 证明:(1)∵∠BAE=∠DAC,∴∠CAB=∠DAE,在△ABC和△ADE中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=AD,,∠CAB=∠DAE,,AC=AE,)) ∴△ABC≌△ADE(SAS) (2)∵△ABC≌△ADE,∴BC=DE,∠B=∠D,在△ABM和△ADN中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠B=∠D,,∠BAE=∠DAC,,AB=AD,)) ∴△ABM≌△ADN(AAS),∴BM=DN,∴BC-BM=DE-DN,∴CM=EN 11.(教材P115T10变式)(莱阳期中)如图,点M是线段AB上一点,ED是过点M的一条直线,连接AE,BD,过点B作BF∥AE交ED于F,且EM=FM. (1)若AE=5,求BF的长; (2)若∠AEC=90°,∠DBF=∠CAE,求证:CD=FE. 解:(1)∵BF∥AE,∴∠EAM=∠FBM,∠E=∠BFM.∵EM=FM,∴△AEM≌△BFM(AAS),∴AE=BF.∵AE=5,∴BF=5 (2)证明:∵BF∥AE,∠AEC=90°,∴∠AEC=∠BFD=90°,由(1)知AE=BF,在△ACE和△BDF中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠CAE=∠DBF,,AE=BF,,∠AEC=∠BFD,)) ∴△ACE≌△BDF(ASA),∴CE=DF,∴DF-CF=CE-CF,即CD=FE 12.如图,在△ABC和△ADE中,∠BAD=∠EAC,AB=AD,AC=AE.过A作AG⊥DE于点G,BC的延长线与DE交于点F,连接AF. (1)若DE=12,CF=2,则BF=____; (2)若FG= eq \f(11,2) ,AG=6,则四边形ACFE的面积为____. ☞请完成“阶段能力评价(七)”见夹册 $$

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