第二单元 第四课 第3课时 诚实守信(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级道德与法治上册(统编版)

2024-10-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 诚实守信
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.73 MB
发布时间 2024-10-20
更新时间 2024-10-20
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-28
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四课 社会生活讲道德 第3课时 诚实守信 道德与法治 八年级上册 人教版 练闯考 1.诚信就是诚实、守信用。对于诚信的理解,正确的是( ) ①是社会主义核心价值观的重要内容 ②是公民基本道德规范的重要内容 ③是中华民族的传统美德 ④是民法的一项原则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ D 2.漫画《请“君”止步》启示我们( ) ①诚信是安身立命之本 ②要合理运用诚信智慧 ③要珍惜个人诚信记录 ④诚信能完全消灭矛盾 A.②③ B.①② C.①③ D.②④ C 3.2022年夏天,部分店铺的雪糕存在价签不全、张冠李戴、价格虚高等问题,被称为“雪糕刺客”,而老品牌平价雪糕越来越受到消费者青睐,被网友亲切地称为“雪糕护卫”。对此认识正确的有( ) A.企业只有诚信经营才能赢得客户 B.企业讲诚信难以获得持久效益 C.企业的不诚信行为只受道德约束 D.企业的不诚信行为不影响国家声誉 A 4.习近平总书记强调:“对突出的诚信缺失问题,既要抓紧建立覆盖全社会的征信系统,又要完善守法诚信褒奖机制和违法失信惩戒机制,使人不敢失信、不能失信。对见利忘义、制假售假的违法行为,要加大执法力度,让败德违法者受到惩治、付出代价……”习近平总书记关于诚信的讲话( ) ①有利于营造诚实守信的良好社会风尚 ②让失信者寸步难行,不利于社会和谐 ③有利于建设诚信社会,规范经济秩序 ④能够完全杜绝各种不诚信现象的发生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 5.武汉科技大学出现了一个“网红打卡点”——盒饭自提点。 自提点采用从取餐到付款全自助的“无人售卖”模式,每天卖近千份,没有出现逃单情况。后台数据统计也发现,销售额与数量相符。“无人售卖”模式的推出需要个人( ) A.营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”风尚 B.弘扬诚信文化,构建个人诚信记录和社会信用体系 C.树立诚信意识,真诚待人,做老实人,办老实事 D.完善惩戒机制,让守信者受益,失信者处处受限 C 6.反方观点:诚信靠他律。下列不能正确支持这一观点的是( ) A.小宏:诚信是民法基本原则,遵守需要国家强制 B.小秋:诚信是基本道德规范,需要社会舆论监督 C.小剑:失信会受到道德谴责, 需要他人善意提醒 D.小忠:诚信是公民价值准则,教育引导全靠国家 D 7.正确处理诚实与保护隐私的关系,下列说法正确的是( ) A.不管遇到什么情况,都要绝对尊重他人的隐私 B.诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,保护隐私就做不到诚实 C.为了表明自己的诚意,有时难免说些“善意的谎言” D.权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私 D 8.发现问题、分析问题、解决问题是我们思考问题的通常路径。以下是中学生对社会的诚信现状报告调查数据: 从解决问题的角度看,对以上数据分析正确的是( ) A.从调查问卷表中显示,中学生的诚信现状不容乐观 B.社会风气不正,虚假事物过多,影响了中学生的判断 C.说明中学生对社会事物的诚信度逐渐下降 D.中学生要树立诚信意识,运用诚信智慧,做出正确判断 D ①如果你在街上,有人要你帮忙照看行李,你会不会帮?“会”的占37%,“不会”的占63% ②如果你在街上,有人说自己钱都用光了,不能回家,要你资助,你会不会给钱?“会”的占15%,“不会”的占85% ③你认为你自己是个守信用的人吗?“是”的占93%,“不是”的占7% 9.某中学设立了“诚信考场”,是否进入“诚信考场”由学生自主选择,考场纪律全靠学生自觉遵守。下列观点你认为正确的是( ) ①进入“诚信考场”有面子,便于作弊争高分 ②诚信是立身之本,考试必须讲诚信  ③人无信不立,我没有申请进入“诚信考场”也坚决不作弊 ④蔑视那些不申请进入“诚信考场”的同学 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ C 10.下列古训与“一客失了信,百客不登门”蕴含的道理相一致的是( ) ①己所不欲,勿施于人 ②君子一言,驷马难追 ③言而有信,一诺千金 ④海纳百川,有容乃大 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ C 11.“茉莉分”是福州市充分运用市民信用分的评价,创新应用场景,在旅游、医疗、教育、金融、文化娱乐、公共交通、行政服务等领域,积极实行便民、优惠等联合的激励措施。“茉莉分”达到一定的数值乘坐地铁可享受八折优惠;乘坐公交可享受八折优惠;申请公积金贷款可提高额度。今后还会推出更多的应用场景! (1)“茉莉分”的运用鼓励市民养成哪一重要品质? 诚信。 (2)福州市为什么要推出“茉莉分”? 诚信是一个人安身立命之本;诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则;诚信是企业的无形资产;诚信促进社会文明、国家兴旺。 (3)结合实际,具体谈谈怎样提高自己的“茉莉分”。 树立诚信意识;运用诚信智慧;珍惜个人的诚信记录。 12.近期,学校为提高学生的思想道德素质,打造诚信校园,举办了以“铸诚信校园,做诚实学生”为主题的手抄报宣传活动。下面是小珊同学设计的手抄报,请你按照以下说明帮助她完成,希望你能够成为她的最佳合作伙伴。 (1)小珊想在“诚信问题面面观”栏目中列举同学中普遍存在的诚信问题,以警示大家。请你帮她完成这一部分。 示例:个别同学考试作弊,抄袭作业;欺骗老师、家长;不信守承诺。 (2)为打造“诚信”校园,小珊准备在“风采展示”栏目中写两条宣传标语,请你帮助她完成。 示例:诚信是做人的根本;说老实话、办老实事、做老实人。 (3)在“校长信箱”栏目中,小珊想给校长提几条有关加强诚信教育的建议,请你为她设计三条。 示例:各班开展“争做诚信人”主题班会、演讲比赛;每学期举行一次“诚信学生”评选活动;举行“人人知诚信、人人讲诚信”征文活动;利用校内橱窗、黑板报、广播大力宣传诚信教育内容;等等。 (4)小珊准备为“共铸诚信学校,从我做起”栏目写一份诚信倡议书,请你帮助她完成。 诚信倡议书 亲爱的同学们: 诚实守信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。加强校园诚信建设有利于推动学校精神文明建设,提高同学们的思想道德素质,有利于同学们健康成长,有利于形成良好的校园风气,培养同学们诚实守信的良好品质。为此,特向大家发出如下倡议: ①认真学习“社会主义核心价值观”,积极参加“铸诚信校园,做诚实学生”活动。 ②______________________________________________________________________ ③______________________________________________________________________ ④______________________________________________________________________ …… 希望同学们行动起来,提高自身素质,使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的现代中学生。 示例:自觉接受家长的教育,遵守社会公德,培养文明习惯,积极参加道德实践活动;坚持从我做起,从生活中的小事做起;不说假话,不抄袭作业,拒绝作弊;不向老师和家长隐瞒错误;不假冒家长签名,不写虚假的请假条;等等。(言之有理即可) $$

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