重庆市渝北区龙山中学2024-2025学年七年级上学期入学考试语文试题

国学与表达CXwS23) 一、基础知识(30分) 】.下列词语中读音完全正确的是() A.着hu6陆风靡mi豁口hui嬉娥奔b如月 B.窦dou尔数疙瘩ged语偃y如月刀威风凛瀛面 C.搅cua如着躲dud脚破绽zh如一哄hong而散 D.叉cha腿提供gng咚第qiang沧海一栗s刘 2.下列加点字的解释，完全正确的一组是( A.翠色欲流（将要）余音绕梁（剩下） 顾影自怜（拜访） B.暴露无遗（遗漏）饱经风霜（充分） 理直气壮（气势） C.身材魁梧（为首的）破琴绝弦（断绝） 三年五载（年） 3.填入划横线部分最恰当的是哪一项？( “松花蛋含铅”的观念可谓，这是因为，在松花蛋的制作工艺中确实要用铅丹。早在十几年前，我国就对松 花蛋的制作工艺进行了一·正规厂家生产的达标松花蛋，基本上都可把含铅量控制在安全范思内。 A.源远流长改进 B.深入人心改造 C.根深蒂固改良 D.经久不衰改善 4.下列句子设有语病的一项是( A.只有格守学术道德，就会消除学术腐败，净化学术界。 B.这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。 C.随若返回舱4月16日成功著陆，意味若“神舟十三号”载人飞行任务取得圆满成功。 D.近年来，越来越多的“网红书店”凭借高颜值成为众多年轻人的打卡圣地”。 5.将下列短句填写在语段中的空白处，顺序正确的一项是() 你的话语应该是一绞饱含早存气息的柔风， 一；你的表白应该是田野燥裂的豆英， 一：你的辩答应 该是凭借原则的盾牌， 一：你的呐喊应该是仰仗正义的力量， ①迎承谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟 ③弥合朋友间人为的小隙 ④澎海着青春的热忧和血液 A.④0③② B.③②①④ C.②0③0 D.③④0@ 根据情境作答610小题： 学校开展“莆田非速，传承有我"综合性学习活动，小刚在活动中情不自禁写下一段话： 4月22日晚，《非遣里的中国（福连高)》在夹视热放。这一刻，身处五湖四海的莆田人都为满 屏的“莆田元素”而(fitg)这些令人惊艳的“非遗宝藏”让人们的目光舍不得(nu6y),大 家(wei kong)错过什么。莆田木雕，：莆仙戏《踏伞行》，：九虹灯舞，穿校游弋： 活江车鼓，(gagg)粗犷：莆田红因，喜庆吉祥…随着精彩“出阻”的莆田“非遗”，吸引工 省内外众多游客的目光。 6.(4分)根据文段中的汉语拼音，按顺序在方格里写出词语。 fei teng nuo wei kong gang jing 7.下列词语依次填入语段中的“ ”上，最恰切的是（) A.独出心裁技高一筹 B.入木三分美轮美奂 C.见微知著余音绕梁 D.巧夺天工扣人心弦 8.“出图”一词在文中的意思是( ) A.节目得到播出 B.比一般节目精彩 C.知名度提高，进入大众视野 D.与众不同，浓郁的莆田特色 9.小刚同学要表达的观点是() A.莆田非遗项目多 B.莆田非遗引关注 C.莆田非遗很独特 D.莆田非遗要传承 10.(1分)文中画线的句子有语病，请修改。 11.(6分)读语段，按要求完成相关练习。 李医生是这里远近闻名的中医，他的医术非常精湛：只要李医生睁眼看看你，他就知道你得了什么病：只要连医 生开出了药方，这病就己然好了三分， (1)语段运用的修辞手法： (2)修辞手法的表达效果： (3)仿照语段面”“的部分，再写一句话，形容李医生的医术。 12.(6分)补充诗句. (1) 浪淘风领自天涯， (2)南朝四百八十寺， (3)一水护田将绿绕， (4) 日暮客愁新， (5)黑云翻墨未遮山， (6) 听取蛙声一片， 二、阅读分析(30分) 阅读下列材料，回答问题(14分)· 【材科一】聚会时离不开数字终端，一个人时更是如此。如今在地铁、公文车里的上班族，几乎个个都作“低头 看屏幕”状，有的看手机，有的掬出平板电脑发笔记本电脑上网、玩游戏、看视领。这部分人畔被称为“低头旅”。 姓名： 如今，“低头”早已不是一种现泉，已然成为一种生语状态。 【村料二】快节泰生活、大城市道动路姚拉卡，令属于自已的“整块”时阳越染地少。一个人“行动”的执金城 5,导敌不少人只脱抓聚碎片时间，还过数字龄城进行娱乐休用，以智能平执为代表的数宇终挑提供了半富的应用狂 序，让生音变得更加使刺和多彩，智能乎机已成为低头打发种片时间的不可我缺的工具。 【村料三】经常查看手机，一旦发现设有信息更斯等情况此会失去来种存在感，甚至迹成材神上、情感上的缺失。 网时，长时同接处手机、电视及电脑，脑部过皮刺激，会导玫注意力不朵中，从两降低学习和工作的效率，更使自身 视力不断下体，甚至由于长时间热收手机子带来的辐射，进一少停依自身免我力， 【村并四】由于手机社交成为一种习情，并多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流，尤其是在家人面前。据 《半乌都市报》投道，膏岛张先生一家人聚处时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，忿得老人愤而林盘离席。 13、(2分)联系材料，试着解释下面的词语。 低头族： 醉片时间： 14.(4分)请简要掇括你从材科一、材料二中所获取的倌息。 【材料一】 【材料二】 15、(4分)如果带着长期玩手机的危書这一任务进行阅读、需要重点阅读材科 由此可知长期玩 手机的危害是 16(4分)你身边一定也有对手机等电子产品依赖性很强的人，请联系生活实际，提出合理化的建议，帮助他们摆 脱困扰。（至少2点） 阅读短文完成17-22。（16分) 拾起头来微人 ①那一年，辱个小男戒，不过十多岁。一天，他拿着一张琴故卡回客，很认兵地对妈妈说：“学校委希款，年个 学生都美叫人翘钱。”对小孩子来泛，直接怒到的“人”，艾是自己的家长。 ②小署往的妈品取出5块线，交龄他，起后在每款卡上签名。小男拉静梧地看者玛妈签名，想说什么，却设开口。 玛马注恶到了，闷他：“怎2啦？ ③小男艾经备头说：“昨天，月学们起茶故卡交岭老师时，运的海是100块、50块。” ④小男过读的是音地若名的“黄龚学校”，被门外，每天都有小轿车等候效李的李生。小男戒的座纸是排在全 中蛟设前面的。上的同予，不是家里拼献较多，就是成绩较好、当然，小男孩不属于前者， ⑤那一天，小男孩说，不是想和同乎比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功深，这一次，也8北自 已的“功误”然好。况且，学校还举行班板界故比套，他的班已经领先了。他不想艳那整班， ⑥妈把小男孩的头托起来说：“不要依头，要加道，你同牛的家足臀茶，非富则贡。成们必须量力而为，我们 所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多，你是学生，（）以自已的品学尽力为校令光，（)是时学校 最好的贡从了。” ⑦第二天，小男孩拾起头，从应位火出去，北每款下文给老物。当者翅在班上宝法整位习手的笼盐成价吐小男 孩还是指起头来，自此以后、小男越在达育童人、宽霞舜的的西效一直拾起头余欧人上 ⑧妈妈说的所一思话，深深地射在小男孩心里，那是生平常一次，他西临由金钱来估量人的“成鲭”的无言找育。 非常车运，就在这第一次，他学习到“扬”的意义，以及别人所不能“摘”到的、自已独一无二的价值。 17.(2分)在括号中坑入恰当的关联闻语。 关联闻： 18.(2分)解释下面的闻语。 量力而为： 19.(2分)“当然，小男孩不属于前者“中的前者指的是什么？ 20、(2分)小男孩的妈妈说：“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。“你能说说小男弦的妈妈为什么 这样说吗？ 21,(4分)读文中画波浪线的句于，简要说说加点的两处“拾起头来有何相同之处及不同之处。 22.(4分)本文的标题是“抢起头来做人”，请结合文章和自己的实际茨茨你的理解，