七年级道德与法治期中模拟卷(深圳专用,第1~2单元)-学易金卷:2024-2025学年初中上学期期中模拟考试
2024-09-27
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6份
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21页
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1150人阅读
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24人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.08 MB |
| 发布时间 | 2024-09-27 |
| 更新时间 | 2024-09-27 |
| 作者 | 初中道德与法治资料站 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2024-09-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47643119.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
1
2024-2025 学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷(深圳专用)
答题卡
二、非选择题:本大题共 2 小题,共 26 分。
13.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、选择题:本大题共 12小题,每小题 2分,共 24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
14.
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷
(深圳专用)
(考试时间:40分钟,分值:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:统编版(2024)第1~2单元
4.难度系数:0.7
第Ⅰ卷
1、 选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在第一次班委会选举中,小梅认真倾听了同学们对自己的评价,进一步深入地了解了自己的优势和不足,发现了自己的潜能。小梅认识自己的途径是( )
A.通过自我分析认识自己 B.通过他人评价认识自己
C.通过和他人比较认识自己 D.从自己的心理特征来认识自己
2.因为热爱,所以坚持。今年已经70岁的徐安玲从中央美院中国画专业顺利毕业还获得双学士学位,从小喜爱国画的徐安玲坚持自己的兴趣,付出常人难以想象的辛苦,终于圆梦。徐安玲奶奶的经历启示我们( )
A.树立终身学习的观念就能实现人生理想 B.学习没有艰苦,只有享受
C.只有在社会中的学习才是最有成就的 D.学会学习,要发现并保持对学习的兴趣
3.下图中作为朋友的“他”能让“我”感受到( )
①“他”对“我”的真诚 ②“他”做事的正直
③“他”对“我”的欣赏 ④“他”为人的友善
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“千里难寻是朋友,朋友多了路好走。以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。千金难买是朋友,朋友多了春长留。以心相许,心灵则通,让我们永远是朋友。”这首歌启示我们( )
A.朋友,都可以达到心灵相通的境界 B.朋友在我们的生命中非常重要
C.朋友会让我们青春常在,长生不老 D.只要以诚相见,就能交到很多朋友
5.鹤壁市围绕黄河文化、诗经淇河、文物遗迹、红色印记、非遗传承等内容打造“浪漫淇河、商卫古都”研学旅行品牌。创立研学旅行实践营地5处,打造了泥咕咕第一村杨玘屯、淇河湿地科普小镇、红色石林会议旧址等特色研学基地,着力打造了“诗经淇河人文历史研学之旅”“石林、毛连洞红色研学之旅”等4条精品线路。这些做法( )
①证明学习没有终点,必须树立终身学习理念
②是基于学生的学习场所不仅仅局限于在学校
③有利于青少年亲近自然,了解历史,感悟文化
④可以完全满足青少年学生的精神文化需求
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.据报道,因交友不慎犯罪的青少年中男生占85%,女生占74%。上网交友聊天对当今的中学生来说已是驾轻就熟。在网上交友过程中,应注意( )
①要有一定的自我保护意识 ②学会理性对待,提高自己的辨别能力
③交朋友就能受到好影响,对自己有益处 ④慎重结交和对待网上交友
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年:青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。习近平总书记的嘱托告诉我们( )
①初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人
②我们终生都在学习,终生都需要学习
③学习给生命添加养料,为幸福生活奠基
④学习需要自觉、主动的态度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.近年来网络成为了人们生活中必不可少的东西,我们在网络上能够实现购物、点餐、出行、学习、娱乐……但网络上也隐藏了许多的陷阱。对待网络我们应该( )
①学会保护自己,学会辨别不良信息
②认识到网络是把“双刃剑”,有利也有弊
③为了躲避陷阱,拒绝上网
④多在网上交友,提高自己的人际交往能力
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
9.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是一件“苦差事;”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,学习又是快乐的。对于学习的苦与乐,下列理解错误的是( )
A.学习不是一件轻而易举的事情,在这个过程中要耗费精力,还会遇到困难,因此,感受到辛苦是正常的
B.学习是一个让人感到厌烦的过程,它让我们痛苦而疲惫,实在坚持不下去了就可以放弃不学了
C.学习中的苦是暂时的,学习是苦乐相伴、相互交融的过程
D.学习是我们初中阶段必须完成的任务,我们不能放弃。因此我们要坦然面对困难、勇敢 挑战困难,感受学习的快乐,享受学习
10.人生如登山,当你到达山顶时就会发现前面还有一座山在等着你,人生的乐趣就在这一山和一山之间,不仅会遇到各种各样的风景,还会遇见更好的自己。下列认识正确的是( )
A.珍惜青春,独来独往 B.自信自强,随遇而安
C.注重结果,人云亦云 D.努力奋斗,逐梦前行
11.中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有( )
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能
②我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐
③中学时代决定人生的一切
④我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
12.“我喜欢语文老师的坦诚、幽默开朗,从不掩饰自己所犯的错误”“我不喜欢数学老师,他不苟言笑、不修边幅”,面对风格不同的老师,作为学生的我们应该( )
①正确对待老师的表扬与批评
②亲近自己最喜欢的老师
③承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同
④尊重老师的不同,增进与老师的感情
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.分析说明题(15分)
认识友谊
材料一 学校举行演讲比赛,七年级(2)班决定让学生竞争参赛名额。小田与好朋友小丽一路“过关斩将”,成为最终的竞争对手。小田心里很矛盾:“自己放弃比赛心有不甘,若获胜又怕失去小丽这个最好的朋友。”小田左右为难……
(1)小田应该如何取舍?为什么?(4分)
材料二 距离考试结束还有五分钟的时候,小军发现自己没有带橡皮。正着急时,亮亮把自己新买的橡皮切成两半,递给小军,小军非常感动。后来,小军一直珍藏着这块橡皮,在学习上、生活上也经常帮助亮亮。
(2)友谊具有许多美好的特质,上述材料是如何体现的?请简要分析。(4分)
材料三 课间休息时,小伟找到老师请教问题:
(3)请你帮助王老师解答小伟的疑惑并说明理由。(3分)
材料四 自古以来,友谊就得到人们的高度推崇。有人说:得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者,没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。著名作家巴金曾说:“友情在过去的生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”
(4)人们为什么对友谊如此推崇?(4分)
14.综合探究题(11分)
关注社会,分析说明。
习近平书记指出:共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每个青少年播种梦想,点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。
(1)为什么要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动?(4分)
(2)根据习总书记讲话,结合自身的特点,说一说少年编织梦想应与什么紧密相联?(3分)
(3)在生活中你会为实现梦想付出怎样的努力?(4分)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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11
2024-2025学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷(深圳专用)
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
14.
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2024-2025学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷
(深圳专用)
(考试时间:40分钟,分值:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:统编版(2024)第1~2单元
4.难度系数:0.7
第Ⅰ卷
1、 选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在第一次班委会选举中,小梅认真倾听了同学们对自己的评价,进一步深入地了解了自己的优势和不足,发现了自己的潜能。小梅认识自己的途径是( )
A.通过自我分析认识自己 B.通过他人评价认识自己
C.通过和他人比较认识自己 D.从自己的心理特征来认识自己
2.因为热爱,所以坚持。今年已经70岁的徐安玲从中央美院中国画专业顺利毕业还获得双学士学位,从小喜爱国画的徐安玲坚持自己的兴趣,付出常人难以想象的辛苦,终于圆梦。徐安玲奶奶的经历启示我们( )
A.树立终身学习的观念就能实现人生理想 B.学习没有艰苦,只有享受
C.只有在社会中的学习才是最有成就的 D.学会学习,要发现并保持对学习的兴趣
3.下图中作为朋友的“他”能让“我”感受到( )
①“他”对“我”的真诚 ②“他”做事的正直
③“他”对“我”的欣赏 ④“他”为人的友善
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“千里难寻是朋友,朋友多了路好走。以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。千金难买是朋友,朋友多了春长留。以心相许,心灵则通,让我们永远是朋友。”这首歌启示我们( )
A.朋友,都可以达到心灵相通的境界
B.朋友在我们的生命中非常重要
C.朋友会让我们青春常在,长生不老
D.只要以诚相见,就能交到很多朋友
5.鹤壁市围绕黄河文化、诗经淇河、文物遗迹、红色印记、非遗传承等内容打造“浪漫淇河、商卫古都”研学旅行品牌。创立研学旅行实践营地5处,打造了泥咕咕第一村杨玘屯、淇河湿地科普小镇、红色石林会议旧址等特色研学基地,着力打造了“诗经淇河人文历史研学之旅”“石林、毛连洞红色研学之旅”等4条精品线路。这些做法( )
①证明学习没有终点,必须树立终身学习理念
②是基于学生的学习场所不仅仅局限于在学校
③有利于青少年亲近自然,了解历史,感悟文化
④可以完全满足青少年学生的精神文化需求
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.据报道,因交友不慎犯罪的青少年中男生占85%,女生占74%。上网交友聊天对当今的中学生来说已是驾轻就熟。在网上交友过程中,应注意( )
①要有一定的自我保护意识
②学会理性对待,提高自己的辨别能力
③交朋友就能受到好影响,对自己有益处
④慎重结交和对待网上交友
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年:青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。习近平总书记的嘱托告诉我们( )
①初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人
②我们终生都在学习,终生都需要学习
③学习给生命添加养料,为幸福生活奠基
④学习需要自觉、主动的态度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.近年来网络成为了人们生活中必不可少的东西,我们在网络上能够实现购物、点餐、出行、学习、娱乐……但网络上也隐藏了许多的陷阱。对待网络我们应该( )
①学会保护自己,学会辨别不良信息
②认识到网络是把“双刃剑”,有利也有弊
③为了躲避陷阱,拒绝上网
④多在网上交友,提高自己的人际交往能力
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
9.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是一件“苦差事;”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,学习又是快乐的。对于学习的苦与乐,下列理解错误的是( )
A.学习不是一件轻而易举的事情,在这个过程中要耗费精力,还会遇到困难,因此,感受到辛苦是正常的
B.学习是一个让人感到厌烦的过程,它让我们痛苦而疲惫,实在坚持不下去了就可以放弃不学了
C.学习中的苦是暂时的,学习是苦乐相伴、相互交融的过程
D.学习是我们初中阶段必须完成的任务,我们不能放弃。因此我们要坦然面对困难、勇敢 挑战困难,感受学习的快乐,享受学习
10.人生如登山,当你到达山顶时就会发现前面还有一座山在等着你,人生的乐趣就在这一山和一山之间,不仅会遇到各种各样的风景,还会遇见更好的自己。下列认识正确的是( )
A.珍惜青春,独来独往 B.自信自强,随遇而安
C.注重结果,人云亦云 D.努力奋斗,逐梦前行
11.中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有( )
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能
②我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐
③中学时代决定人生的一切
④我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
12.“我喜欢语文老师的坦诚、幽默开朗,从不掩饰自己所犯的错误”“我不喜欢数学老师,他不苟言笑、不修边幅”,面对风格不同的老师,作为学生的我们应该( )
①正确对待老师的表扬与批评
②亲近自己最喜欢的老师
③承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同
④尊重老师的不同,增进与老师的感情
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.分析说明题(15分)
认识友谊
材料一 学校举行演讲比赛,七年级(2)班决定让学生竞争参赛名额。小田与好朋友小丽一路“过关斩将”,成为最终的竞争对手。小田心里很矛盾:“自己放弃比赛心有不甘,若获胜又怕失去小丽这个最好的朋友。”小田左右为难……
(1)小田应该如何取舍?为什么?(4分)
材料二 距离考试结束还有五分钟的时候,小军发现自己没有带橡皮。正着急时,亮亮把自己新买的橡皮切成两半,递给小军,小军非常感动。后来,小军一直珍藏着这块橡皮,在学习上、生活上也经常帮助亮亮。
(2)友谊具有许多美好的特质,上述材料是如何体现的?请简要分析。(4分)
材料三 课间休息时,小伟找到老师请教问题:
(3)请你帮助王老师解答小伟的疑惑并说明理由。(3分)
材料四 自古以来,友谊就得到人们的高度推崇。有人说:得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者,没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。著名作家巴金曾说:“友情在过去的生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”
(4)人们为什么对友谊如此推崇?(4分)
14.综合探究题(11分)
关注社会,分析说明。
习近平书记指出:共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每个青少年播种梦想,点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。
(1)为什么要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动?(4分)
(2)根据习总书记讲话,结合自身的特点,说一说少年编织梦想应与什么紧密相联?(3分)
(3)在生活中你会为实现梦想付出怎样的努力?(4分)
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2024-2025学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷
(深圳专用)
(考试时间:40分钟,分值:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:统编版(2024)第1~2单元
4.难度系数:0.7
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在第一次班委会选举中,小梅认真倾听了同学们对自己的评价,进一步深入地了解了自己的优势和不足,发现了自己的潜能。小梅认识自己的途径是( )
A.通过自我分析认识自己 B.通过他人评价认识自己
C.通过和他人比较认识自己 D.从自己的心理特征来认识自己
【答案】B
【详解】本题考查对认识自己的途径的认识和把握。
B:依据题文描述,小梅认真倾听了同学们对自己的评价,进一步深入地了解了自己的优势和不足,发现了自己的潜能,根据所学知识可知是通过他人评价来认识自己的,B说法正确;
ACD:题干强调的是通过他人评价认识自己,ACD说法不符合题意;
故本题选B。
2.因为热爱,所以坚持。今年已经70岁的徐安玲从中央美院中国画专业顺利毕业还获得双学士学位,从小喜爱国画的徐安玲坚持自己的兴趣,付出常人难以想象的辛苦,终于圆梦。徐安玲奶奶的经历启示我们( )
A.树立终身学习的观念就能实现人生理想 B.学习没有艰苦,只有享受
C.只有在社会中的学习才是最有成就的 D.学会学习,要发现并保持对学习的兴趣
【答案】D
【详解】本题考查对学会学习的认识和理解。
D:题文中,徐安玲奶奶的经历启示我们要学会学习,要善于发现并保持对学习的兴趣,,拥有自信,故D说法正确;
A:树立终身学习的观念有利于实现人生理想,但不是一定,故A说法错误;
B:学习是一个苦乐交织的过程,故B说法错误;
C:最有成就的说法过于绝对,故C说法错误;
故本题选D。
3.下图中作为朋友的“他”能让“我”感受到( )
①“他”对“我”的真诚 ②“他”做事的正直 ③“他”对“我”的欣赏 ④“他”为人的友善
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查呵护友谊。
①②④:题干的图片表述的当自己做错事时,朋友一边批评自己,一边还在帮助自己,从中可以感受到“他”对“我”的真诚,“他”做事的正直,“他”为人的友善,①②④是正确的;
③:题干并没有体现朋友对自己的欣赏,不符合题意,排除;
故本题选B。
4.“千里难寻是朋友,朋友多了路好走。以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。千金难买是朋友,朋友多了春长留。以心相许,心灵则通,让我们永远是朋友。”这首歌启示我们( )
A.朋友,都可以达到心灵相通的境界 B.朋友在我们的生命中非常重要
C.朋友会让我们青春常在,长生不老 D.只要以诚相见,就能交到很多朋友
【答案】B
【详解】本题考查朋友的重要性。题干表述了朋友之间以诚相见,千金难买的也是朋友,这说明了朋友在我们的生命中非常重要,B是正确的。A是错误的,不是所有的朋友都能达到心灵相通,排除。C是错误的,这句话过分夸大了朋友的作用,排除。D是错误的,不是以诚相见,就能交到朋友的,这句话太绝对了,排除。故本题选B。
5.鹤壁市围绕黄河文化、诗经淇河、文物遗迹、红色印记、非遗传承等内容打造“浪漫淇河、商卫古都”研学旅行品牌。创立研学旅行实践营地5处,打造了泥咕咕第一村杨玘屯、淇河湿地科普小镇、红色石林会议旧址等特色研学基地,着力打造了“诗经淇河人文历史研学之旅”“石林、毛连洞红色研学之旅”等4条精品线路。这些做法( )
①证明学习没有终点,必须树立终身学习理念
②是基于学生的学习场所不仅仅局限于在学校
③有利于青少年亲近自然,了解历史,感悟文化
④可以完全满足青少年学生的精神文化需求
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查学习的相关知识。
①:题干未体现终身学习的内容,故①不符合题意;
②③:根据题干描述可知,这些做法是基于学生的学习场所不仅仅局限于在学校,有利于青少年亲近自然,了解历史,感悟文化,故②③符合题意,
④:“完全满足”说法太绝对,故④说法错误;
故本题选C。
6.据报道,因交友不慎犯罪的青少年中男生占85%,女生占74%。上网交友聊天对当今的中学生来说已是驾轻就熟。在网上交友过程中,应注意( )
①要有一定的自我保护意识
②学会理性对待,提高自己的辨别能力
③交朋友就能受到好影响,对自己有益处
④慎重结交和对待网上交友
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查网络交友应注意的问题。
①②④:依据教材知识,虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识,学会理性对待,提高自己的辨别能力,要与现实中的交友区分开,慎重对待网络交友,①②④说法正确;
③:网络交往对我们既有积极影响也有消极影响,③说法错误;
故本题选B。
7.青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年:青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。习近平总书记的嘱托告诉我们( )
①初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人
②我们终生都在学习,终生都需要学习
③学习给生命添加养料,为幸福生活奠基
④学习需要自觉、主动的态度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查正确认识学习、学习的意义。
③④:题干中习近平总书记的嘱托告诉我们学习给生命添加养料,为幸福生活奠基,学习需要自觉、主动的态度,③④正确;
①②:说法正确但题干没有体现,排除①②;
故本题选D。
8.近年来网络成为了人们生活中必不可少的东西,我们在网络上能够实现购物、点餐、出行、学习、娱乐……但网络上也隐藏了许多的陷阱。对待网络我们应该( )
①学会保护自己,学会辨别不良信息
②认识到网络是把“双刃剑”,有利也有弊
③为了躲避陷阱,拒绝上网
④多在网上交友,提高自己的人际交往能力
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查网络中的自我保护。
①②:网络生活中,我们要学会保护自己,学会辨别不良信息;要认识到网络是把“双刃剑”,有利也有弊,故①②说法正确;
③:这是忽略了网络的积极作用的表现,故③说法错误;
④:我们要慎重结交网友,故④说法错误;
故本题选A。
9.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是一件“苦差事;”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,学习又是快乐的。对于学习的苦与乐,下列理解错误的是( )
A.学习不是一件轻而易举的事情,在这个过程中要耗费精力,还会遇到困难,因此,感受到辛苦是正常的
B.学习是一个让人感到厌烦的过程,它让我们痛苦而疲惫,实在坚持不下去了就可以放弃不学了
C.学习中的苦是暂时的,学习是苦乐相伴、相互交融的过程
D.学习是我们初中阶段必须完成的任务,我们不能放弃。因此我们要坦然面对困难、勇敢 挑战困难,感受学习的快乐,享受学习
【答案】B
【详解】本题考查感受学习的苦与乐。
A:材料中“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是一件“苦差事”,由此可见学习学习不是一件轻而易举的事情,在这个过程中要耗费精力,还会遇到困难,因此,感受到辛苦是正常的,故A说法正确;
B:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,学习又是快乐的。学习是一个苦乐交织的过程,我们不能因为学习的苦就放弃学习,故B说法错误;
C:没有苦哪有甜,学习就是先苦后甜的一个过程,是苦乐相伴,相互交融的。学习中的苦是暂时的,故C说法正确;
D:学习是我们初中阶段必须要完成的任务,我们不可能放弃。因此我们要坦然面对困难、勇敢挑战困难,感受学习的快乐、享受学习,故D说法正确;
本题逆向选择题,故本题选B。
10.人生如登山,当你到达山顶时就会发现前面还有一座山在等着你,人生的乐趣就在这一山和一山之间,不仅会遇到各种各样的风景,还会遇见更好的自己。下列认识正确的是( )
A.珍惜青春,独来独往 B.自信自强,随遇而安
C.注重结果,人云亦云 D.努力奋斗,逐梦前行
【答案】D
【详解】本题考查实现梦想的途径。
A:珍惜青春,不是独来独往,我们要学会与人交往,故A说法错误;
B:随遇而安是一种消极的心态,故B说法错误;
C:人云亦云是缺乏独立思维的表现,故C说法错误;
D:题文中的观点强调了梦想的实现需要努力奋斗,我们要敢于追梦,不懈努力,故D说法正确;
故本题选D。
11.中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有( )
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能
②我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐
③中学时代决定人生的一切
④我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】D
【详解】本题考查适应初中新生活。
①②④:进入到初中,我们站在一个新的起点上。中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能;我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐;要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基,故①②④说法正确;
③:这夸大了中学时代的意义,故③说法错误;
故本题选D。
12.“我喜欢语文老师的坦诚、幽默开朗,从不掩饰自己所犯的错误”“我不喜欢数学老师,他不苟言笑、不修边幅”,面对风格不同的老师,作为学生的我们应该( )
①正确对待老师的表扬与批评 ②亲近自己最喜欢的老师
③承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同 ④尊重老师的不同,增进与老师的感情
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查面对风格不同的老师。
③④:依据教材知识,面对风格不同的老师,我们应该承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,尊重老师的不同,增进与老师的感情,③④说法正确;
①:观点正确,但与题意不符;
②:观点错误,走近每一位老师;
故本题选D。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.分析说明题(15分)
认识友谊
材料一 学校举行演讲比赛,七年级(2)班决定让学生竞争参赛名额。小田与好朋友小丽一路“过关斩将”,成为最终的竞争对手。小田心里很矛盾:“自己放弃比赛心有不甘,若获胜又怕失去小丽这个最好的朋友。”小田左右为难……
(1)小田应该如何取舍?为什么?(4分)
材料二 距离考试结束还有五分钟的时候,小军发现自己没有带橡皮。正着急时,亮亮把自己新买的橡皮切成两半,递给小军,小军非常感动。后来,小军一直珍藏着这块橡皮,在学习上、生活上也经常帮助亮亮。
(2)友谊具有许多美好的特质,上述材料是如何体现的?请简要分析。(4分)
材料三 课间休息时,小伟找到老师请教问题:
(3)请你帮助王老师解答小伟的疑惑并说明理由。(3分)
材料四 自古以来,友谊就得到人们的高度推崇。有人说:得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者,没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。著名作家巴金曾说:“友情在过去的生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”
(4)人们为什么对友谊如此推崇?(4分)
【答案】(1)小田应该全力参与演讲比赛的竞争。因为竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。如果好友获胜,那就在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励;如果自己获胜,就接受好友的祝福。(4分)
(2)友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。小军在需要的时候得到了亮亮的帮助,投桃报李,他也能给予好友关心和帮助。(4分)
(3)不能帮助。友谊需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事,当朋友提出不合理的要求时,我们要果断拒绝,避免朋友误入歧途。(3分)
(4)朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;因为朋友,我们少了儿分孤独,多了些许温暖;因为朋友,我们学会与人相处,享受交往的快乐;朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(4分)
【分析】考点考查:友谊与竞争的关系、友谊的特质、友谊讲究原则、友谊的力量
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是中学生,需要运用友谊与竞争的关系的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:小田与好朋友小丽一路“过关斩将”,成为最终的竞争对手。小田心里很矛盾:“自己放弃比赛心有不甘,若获胜又怕失去小丽这个最好的朋友。”小田左右为难→可链接小田应该全力参与演讲比赛的竞争,具体的理由从友谊与竞争的关系的知识进行分析;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是中学生,需要运用友谊的特质的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:小军发现自己没有带橡皮。正着急时,亮亮把自己新买的橡皮切成两半,递给小军,小军非常感动。后来,小军一直珍藏着这块橡皮,在学习上、生活上也经常帮助亮亮→可链接友谊是平等的、双向的;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是中学生,需要运用友谊讲原则的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:我有一个很要好的朋友,他和同学们闹矛盾了,想让我帮他一起去教训那个同学,这让我很为难。我到底要不要帮他呢?→可链接不能帮忙,具体的理由从友谊讲究原则的内容进行分析;
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查友谊的力量,结合课本知识进行回答。
14.综合探究题(11分)
关注社会,分析说明。
习近平书记指出:共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每个青少年播种梦想,点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。
(1)为什么要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动?(4分)
(2)根据习总书记讲话,结合自身的特点,说一说少年编织梦想应与什么紧密相联?(3分)
(3)在生活中你会为实现梦想付出怎样的努力?(4分)
【答案】(1)青少年是祖国的未来和希望;人生梦想能不断激发我们生命的热情和勇气;让生活更有色彩;有梦想,就有希望;有了这样的梦想,才能不断地进步和发展等。(4分)
(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连;与中国梦密不可分等。(3分)
(3)言之有理即可。(4分)
【分析】背景素材:共青团在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动
考点考查:树立少年梦想、实现梦想的途径
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健康成长
【详解】(1)第一步:本题的设问主体是开展“我的中国梦”主题教育实践活动的必要性,联系树立梦想的必要性;
第二步:有效信息:为每个青少年播种梦想,点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量→树立梦想的必要性;
第三步:组织答案。得分点:青少年的地位+人生梦想能不断激发我们生命的热情和勇气;让生活更有色彩;有梦想,就有希望;有了这样的梦想,才能不断地进步和发展等。
(2)本题考查少年梦想的特点,结合课本知识进行回答。
(3)本题考查对实现梦想的途径的认识和理解,结合相关课本知识进行回答。
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2024-2025学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷(深圳专用)
参考答案
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
D
B
B
C
B
D
A
B
D
D
D
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.【答案】(1)小田应该全力参与演讲比赛的竞争。因为竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。如果好友获胜,那就在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励;如果自己获胜,就接受好友的祝福。(4分)
(2)友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。小军在需要的时候得到了亮亮的帮助,投桃报李,他也能给予好友关心和帮助。(4分)
(3)不能帮助。友谊需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事,当朋友提出不合理的要求时,我们要果断拒绝,避免朋友误入歧途。(3分)
(4)朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;因为朋友,我们少了儿分孤独,多了些许温暖;因为朋友,我们学会与人相处,享受交往的快乐;朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(4分)
14.【答案】(1)青少年是祖国的未来和希望;人生梦想能不断激发我们生命的热情和勇气;让生活更有色彩;有梦想,就有希望;有了这样的梦想,才能不断地进步和发展等。(4分)
(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连;与中国梦密不可分等。(3分)
(3)言之有理即可。(4分)
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