专题02 声现象 -【好题汇编】备战2024-2025学年八年级物理上学期期中真题分类汇编（河南专用）

专题02 声现象（原卷版） 考点1 声音的产生原因 考点2 声音的传播与速度 考点3 声音的特性区别 考点4 声与能量 考点5 声与信息 考点6 减弱噪声的途径 考点7 声现象的综合 考点8 回声测距的计算 考点一 声音的产生原因 1．（2023秋•长葛市期中）如图所示，将正在发声的音叉放入水中，音叉周围溅起水花。这是为了证明（　　） A．液体能够发声 B．液体传声更快 C．发声的音叉在振动 D．音叉的音调在降低 2．（2023秋•漯河市临颍县期中）用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止”，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是（　　） A．“余音未止”是回声的现象 B．有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动 C．手感到“麻”与锣振动无关 D．锣声消失了，是手阻碍了声音的传播 3．（2023秋•漯河市郾城区期中）下列关于声音的描述错误的是（　　） A．一切发声的物体都在振动 B．声音在15℃的空气中传播的速度为340m/s C．在100m赛跑的终点计时员，以听到声音开始计时会降低运动员的成绩 D．不能够利用回声测量地球和月球之间的距离 4．（2023秋•信阳市期中）《诗经》有云：“伯氏吹埙（xūn），仲氏吹篪（chí）”。其中的“埙”是我国最古老的闭口吹奏乐器，多用陶土烧制而成，形状如鸡蛋，如图所示。演奏者吹埙的声音主要是由埙内空气柱 　 　产生的，通过 　 　传播进入到人耳。 5．（2023秋•郑州市金水区实验中学期中）小红进行了声现象的有关实验。 （1）如图1所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉，当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到 　 　，说明发声的音叉正在振动。下列选项中与该操作有相同实验思想的是 　 　； A．利用温度计测量温度 B．改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，探究声音音调与振动频率的关系 （2）如图2所示，将一正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越弱，说明 　 　但现有的抽气设备无法达到绝对的真空。这种情况下，你是怎样得出这一结论的：　 　。 A．用实验证实的 B．通过理论推导出来的 C．建立在实验基础上进行科学的推理得出的 考点二 声音的传播与速度 7．（2023秋•开封市龙亭区期中）流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（　　） A．月球表面受到撞击时不发声 B．撞击声太小，人耳无法听到 C．月球表面没有空气，声音无法传播 D．撞击月球产生的是次声波 8．（2023秋•南阳市桐柏县期中）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法中正确的是（　　） A．真空不能传播声音 B．只要闹铃振动，就可以听到闹铃声 C．听不见闹铃声了，是由于闹铃不再振动 D．听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹铃振动逐渐变剧烈了 9．（2023秋•汝州市期中）小丽嚼口香糖时感到声音很大，而同桌的同学却只能看到她的嘴在动，几乎听不到声音，其主要原因是（　　） A．同学离小丽较远，听不到 B．声音不集中，被分散了 C．小丽自己听到的声音主要靠骨传导 D．这说明了空气比固体传声效果好 10．（2023秋•开封市顺河区期中）如图所示，是一款新型蓝牙跑步耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在颞骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了，这是因为 　 　（选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声；跑步时他听到周围环境的声音是通过 　 　传播的。 11．（2023秋•南阳市社旗县期中）声音在不同介质中传播的速度一般不同，如下表所示。在长为0.85km的空金属管一端敲击一下，在另一端会先后听到两个声音，两声相隔2.33s，此时气温约为15℃。试问： 一些介质中的声速v/（m•s﹣1） 空气（0℃） 331 冰 3230 空气（15℃） 340 铜 3750 煤油（25℃） 1324 铝 5000 水（常温） 1500 铁 5200 （1）由表中数据可知，声音的传播速度与温度 　有关　（选填“有关”或“无关”）；一般情况下，声音在固体中的传播速度最 　 　（选填“小”或“大”）。 （2）敲击后声音通过空气传到另一端需要多长时间？ （3）声音在金属管中的传播速度是多少？该金属管可能由什么材料制成？ 考点三 声音的特性区别 12．（2023秋•周口市西华县期中）在此幅丰子恺书画作品中，描绘了“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”的生活画面，彰显出人与自然和谐共生的美好意境。骑在牛背上的孩童不回头就能大致判断出问话的人是一位老者，他判断的依据是利用了声音的（　　） A．音色 B．音调 C．响度 D．信息 13．（2023秋•商丘市柘城县期中）上课时，教师使用扩音器主要是为了改变声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．传播速度 14．（2023秋•许昌市期中）如图所示，将大小相同、齿数不同的发音齿轮分别装在玩具电动机上。当齿轮以相同的转速匀速转动时，将一张硬纸片分别接触不同的齿轮，使硬纸片发出声音的音调最高的是（　　） A． B． C． D． 15．（2023秋•南阳市卧龙区期中）如图所示，在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，而且声音越大纸屑跳动得越剧烈。则根据纸屑跳动的幅度可以说明（　　） A．声速与频率的关系 B．音调与振幅的关系 C．响度与振幅的关系 D．该实验用到了控制变量法 16．（2023秋•洛阳市涧西区期中）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A．乙、丁的响度和音色相同 B．甲、丁的音调和响度相同 C．甲、乙的音调和响度相同 D．丙、丁的音色和响度相同 17．（2023秋•偃师市期中）如图所示是八个相同的玻璃瓶，瓶内装有高度不同的水，对着瓶口往瓶内吹气使其发声，下列说法正确的是（　　） A．声音主要是由瓶内空气振动产生的 B．声音主要是由水和玻璃瓶振动产生的 C．h瓶的音调最低 D．a瓶的音调最高 18．（2023秋•开封市顺河区期中）二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列关于二胡的说法正确的是（　　） A．加大摩擦弦的力量，是为了改变声音的音调 B．手指按压在弦的相同位置，摩擦粗细不同弦是为了改变响度 C．用手指按压同一根弦的不同位置，是为了改变音调 D．随着二胡的声音向外传播，其音调也越来越低 19．（2023秋•濮阳市期中）英雄航天员叶光富在太空授课时为大家演奏了葫芦丝，在吹奏时用手按住不同位置的孔，是为了改变葫芦丝发出声音的 　 　，观众根据 　 　能辨别出演奏的是葫芦丝（选填“音调”“响度”“音色”）。 20．（2023秋•南阳市宛城区期中）智能音箱可以模仿很多动物的声音，该音响主要是模仿声音的 　 　（选填“音调”“音色”或“响度”）；休息时，智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心但音量不能过大，是指声音的 　 　（选填“音调”、“音色”或“响度”）要适中，以免影响听力。 21．（2023秋•南阳市内黄县期中）如图所示，古诗词“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”描绘了春天的景象。人耳听不到蝴蝶翅膀扇动的声音是由于蝴蝶翅膀振动的 　 　低，不在人耳的听觉范围；人们是根据声音的 　 　来辨别黄莺啼声的。 22．（2023秋•南阳市方城县期中）如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺 　 　产生的；塑料尺振幅越大，声音的 　 　越大；若增加塑料尺伸出桌面的长度，最终我们只能看到尺子振动却听不到声音，此时可能产生 　 　（选填“超声波”或“次声波”）。 考点四 声与能量 23．（2023秋•南阳市淅川县期中）下列事例中，属于声音传递能量的是（　　） A．医生用听诊器听病人的呼吸和心跳 B．医生用超声波给病人做碎石 C．我国次声波站探知到某国的核武器试验 D．倒车雷达探知车后路面情况 24．（2023秋•郑州市中原区期中）以下事例是利用声音传递能量的是（　　） A．将超声波应用到倒车雷达 B．医生用听诊器给病人诊断病情 C．利用次声波判断地震方位 D．利用超声波排除人体内的结石 25．（2023秋•郑州市中牟县期中）下列事例是利用声传递能量的是（　　） A．医生用听诊器诊断病情 B．利用超声波排除人体内的结石 C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置 D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置 26．（2023秋•开封市祥符区期中）如图所示，将点燃的蜡烛放在扬声器前方，扬声器发出有节奏的音乐，发现烛焰晃动，烛焰晃动说明声音可以传递 　 　（选填“信息”或“能量”）。 27．（2023秋•漯河市临颍县期中）如图所示是超声波眼镜清洁器，通电后清洁器利用超声波使眼镜的污物层被剥离而达到清洗目的，这说明声音具有 　 。人站在旁边能听到其发出“滋滋”的声音 　 　（选填“是”或“不是”）清洁器发出的超声波。 考点五 声与信息 28．（2023秋•灵宝市期中）随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（　　） A．用超声波电动牙刷刷牙 B．用超声波给金属工件探伤 C．用超声波清洗眼镜片 D．用超声波除去人体内的结石 29．（2023秋•南阳市淅川县期中）《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声，下列说法错误的是（　　） A．马蹄声是超声波 B．声音可以传递信息 C．声音在固体中传播得更快 D．声音的传播需要介质 30．（2023秋•周口市郸城县期中）关于超声波和次声波，下列说法正确的是（　　） A．用超声波清洗眼镜说明声音能传递信息 B．利用监测超声波来预报地震、台风和海啸 C．人耳不能听到超声波和次声波 D．蝙蝠利用次声波捕食，大象利用超声波交流 考点六 减弱噪声的途径 31．（2023秋•洛阳市洛宁县期中）在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是（　　） A．工人戴上防噪声耳罩 B．在摩托车上安装消声器 C．上课时关闭教室的门窗 D．在道路旁设置隔声板 32．（2023秋•南阳市唐河县期中）科学技术是一把双刃剑，虽然可以造福人类，但也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是（　　） A．摩托车安装消声器 B．道路旁设置隔声板 C．工厂工人戴着防噪声耳罩 D．汽车修理员根据发动机轰鸣声判断其运转情况 33．（2023秋•新乡市获嘉县校级期中）关于声现象，以下说法正确的是（　　） A．高速公路两侧的隔音板能降低噪声的音调 B．清晨，窗外小鸟的叫声属于噪声 C．优美的乐曲一定不是噪声 D．禁放烟花炮竹，是在声源处减弱噪声 34．（2023秋•南阳市期中）噪声会影响人们正常的生活、学习或工作。在如图所示的实例中，属于在传播过程中减弱噪声的是（　　） A．射击时戴耳罩 B． 禁止大声喧哗 C． 安装双层中空玻璃 D．安装噪声监测系统 35．（2023秋•开封市祥符区期中）傍晚，小明在家做作业，听到楼下传来广场舞的声音，小明关紧了窗户，从物理学的角度来看，这是从 　 　减弱噪声。（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”） 36．（2023秋•郑州市期中）“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯，人说话的声音是由于声带 　 　产生的，“轻声”是指声音的 　 　小，从控制噪声的角度分析，这是从 　 　处减弱噪声的。 37．（2023春•洛阳市期中）教学楼的楼道张贴标志，倡导同学们不要高声喧哗。从声音的特性分析，“高声”是指声音的 　 　；从控制噪声的角度分析，这是从 　 　处减弱噪声；人们以 　 　为单位表示噪声强弱的等级。 考点七 声现象的综合 38．（2023秋•南阳市宛城区期中）如图是某歌手在舞台上弹唱的情景。下列说法正确的是（　　） A．吉他弦的长短不同，发出声音的音色不同 B．观众听到的吉他声是弦振动产生的 C．用同样的力拨动弦，粗弦比细弦发声的响度大 D．拨动同一弦的力越大，发声的音调越高 39．（2023秋•郑州市中原区期中）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．地震、海啸、火山喷发等自然现象都伴有超声波的产生 B．声音在真空中的传播速度是3×108m/s C．声音在固体中的传播速度一定比在液体中的传播速度大 D．蚊子飞行时翅膀每秒振动次数为200～600次，所以人耳能听到蚊子翅的声音 40．（2023秋•郑州市新华区期中）医生给病人检查身体时，经常使用到听诊器，可以听到心脏跳动发出的微弱声音。下列说法中正确的是（　　） A．我们平时不能听到心跳的声音，因为这个声音属于次声波 B．听诊器增大了心脏的振幅，从而增大了声音的响度 C．听诊器是利用了固体可以传声的原理 D．医生可以判断病人的病情，是因为声音可以传递信息 41．（2023秋•商丘市夏邑县期中）下列关于声的说法正确的是（　　） A．演奏小提琴时，按压弦的不同位置，发出音色不同的声音 B．医生用的听诊器可以减少声音的分散，增大响度 C．蝙蝠是通过超声波定位来捕获食物，说明声音能传递能量 D．古代士兵用“伏地听声”防范敌军夜袭，“伏地”可以听到敌军马蹄发出的次声波 42．（2023秋•焦作市中站区期中）中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（　　） A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的 B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息 C．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 D．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 43．（多选）（2023秋•灵宝市期中）2023年9月15日河南省和美乡村篮球大赛总决赛在灵宝市体育公园盛大开幕，如图所示，好客的灵宝人民用热情的锣鼓、奔放的舞蹈欢迎来自全省的19支球队和宾客。下列说法错误的是（　　） A．锣鼓发出的声音是由鼓面振动产生的 B．锣鼓声是通过空气传入现场观众耳中的 C．人们主要根据声音的响度分辨出锣鼓的声音 D．锣鼓声在不同介质中的传播速度都相同 44．（2023秋•郑州市金水区实验中学期中）下列关于声现象的说法，错误的是（　　） A．把耳朵贴在桌面上也能听到轻敲桌子的声音，说明固体可以传播声音 B．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，用相同大小的力敲击它们，声音的音调从左向右逐渐降低 C．蝙蝠发出超声波是在利用声波传递信息 D．发声的扬声器旁边烛焰是动说明声可以传递能量 45．（2023秋•鹤壁市期中）昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，她被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等（如图所示）为主要伴奏乐器，拨动三弦时，弦 　 　产生声音；吹奏曲笛时，按住不同的孔可以改变声音的 　 　；两种乐器相互配合，奏出优美的乐曲，乐曲是通过 　 　传递到现场观众的耳朵里。 46．（2023秋•南阳市卧龙区期中）河南博物馆中的一组唐代乐俑成为了河南传统文化的代表。如图所示，乐佣手中的乐器有笛子，悠扬的笛声是由笛内空气柱 　 　产生的；我们能区分不同的乐器，是因为这些乐器的 　 　不同。为减小噪声带来的影响，靠近路边的窗户通常使用双层真空玻璃，这种玻璃能显著减弱噪声的影响，是利用声音不能在 　 　中传播的原理。 47．（2023秋•灵宝市期中）如图所示是小敏同学在课外实践活动中用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音。“鸟鸣器”发声是由 　 　振动产生的，拉动棉签可以改变声音的 　 　（选填“音调”“响度”或“音色”），“鸟鸣声”以 　 　的形式在介质中传播。根据声源的差异，“鸟鸣器”可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的 　 　归为一类。 考点八 回声测距的计算 48．（2023秋•洛阳市新安县期中）小亮十一假期乘坐家庭小汽车外出游玩，汽车以36km/h的速度匀速行驶，行至一山崖前鸣笛，鸣笛后2s听到山崖反射回来的声音，已知声音的传播速度为340m/s，问：从鸣笛到听到回声时汽车走过的距离为 　 　m，听到回声时距离山崖的距离为 　 　m。 49．（2023秋•漯河市临颍县期中）家用轿车上的“倒车雷达”利用了 　 原理，它表明声能传递 　 　。如图所示为某轿车的倒车雷达，当探头发出的超声波在0.01s后被接收器接收到时，倒车雷达开始报警。若超声波的传播速度为340m/s，请你计算此时轿车与障碍物之间的距离为 　 　m。 50．（2023秋•濮阳市期中）某同学郊游时，遇到雷阵雨。他注意到一道闪电过后，听到的是连续的“轰隆隆”的雷声。（空气中的声速是340m/s） （1）他看到某次闪电时立即计时，经3s后才听到雷声，试计算该同学距闪电处多远？ （2）声速与传播介质、介质温度有关，声音在海水中的传播速度是1500m/s，某探测船利用声呐从海面处垂直向海底发射超声波，经0.6s接收到反射回来的声波信号。估算海底障碍物到海面的距离是多少？ 51．（2023秋•开封市龙亭区期中）如图所示一辆汽车以72km/h的速度匀速面向一座高山行驶，经过一路碑时鸣笛一声继续行驶，6s后听到了回声（已知声音在空气中的传播速度为340m/s） （1）鸣笛后6s的时间内汽车向前行驶的路程是多少米？ （2）汽车鸣笛时的路碑处距离高山多少米？ （3）汽车听到鸣笛回声时距离高山还有多少米？ 52．（2023秋•周口市期中）2020年11月10日8时12分，我国“奋斗者”号载人潜水器，坐底马里亚纳海沟。其下潜的速度为20m/s，从接触水面开始计时，50s时悬停，向海底发射一束超声波，12s后收到信息。（超声波在海水中的速度是1500m/s） （1）潜水器下潜50s的深度； （2）潜水器悬停处距海底的距离； （3）“奋斗者”号还需多长时间潜到海底。 1．（2023秋•林州市期中）关于声现象，说法正确的是（　　） A．笛子演奏出动听的声音是笛子振动产生的 B．声速大小只与介质种类有关 C．不能听到真空罩内手机的来电铃声，说明声音传播需要介质 D．空气中的声速一定是340m/s 2．（2023秋•洛阳市涧西区期中）如图所示，将钢尺的一端紧按在桌面上，另一端伸出桌边，拨动钢尺。改变钢尺伸出桌面的长度和拨动钢尺的力度，将钢尺发出的不同声音信号输入示波器。显示的两种不同波形如图甲、乙所示。下列说法中正确的是（　　） A．钢尺伸出桌面的长度较长时，对应的是甲波形图 B．用较大的力拨动钢尺时，对应的是乙波形图 C．甲波形图的音调比乙低 D．甲波形图的响度比乙大 3．（2023秋•开封市顺河区期中）音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面说法正确的是（　　） A．“男声”音调高，响度大；“女声”音调低，响度小 B．“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度小 C．“男声”音调低，响度小；“女声”音调高，响度大 D．“男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大 4．（2023秋•郑州市金水区期中）《诗经》有云：“伯氏吹埙（xūn），仲氏吹篪（chí）”。其中的“埙”是我国最古老的闭口吹奏乐器，多用陶土烧制而成，形状如鸡蛋，如图所示。以下说法错误的是（　　） A．埙的声音主要是由埙内空气柱的振动产生的 B．用力吹埙，可使埙内空气柱振动频率加快 C．人们主要依靠音色辨别出埙和其他乐器的声音 D．吹埙的过程中，按住不同的小孔，会改变声音的音调 5．（2023秋•驻马店市泌阳县期中）如图甲所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音；如图乙所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度。关于两图，下列说法正确的是（　　） A．甲图中只改变尺子的长度，声音响度增大 B．乙图中只改变敲击音叉力度，声音音调变高 C．用甲图实验器材不能说明响度与振幅有关 D．做这两个实验时都用到了控制变量的科学方法 6．（2023秋•林州市期中）产品在生活中应用非常广泛，下列是利用次声波的是（　　） A．倒车雷达 B．声呐探测 C．大象交流 D．B超检查 7．（2023秋•郑州市期中）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．在公共场所交谈要轻声，是指要控制声音的音调 B．弹奏吉他时按压弦的不同位置，是为了改变声音的响度 C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同 D．用超声波清洗精密机械，是利用声波传递信息 8．（2023秋•商丘市虞城县期中）有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷鬃毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服。下列声音利用方式与电动牙刷的声音利用方式不同的是（　　） A．利用超声波清洗眼镜 B．利用超声波清洗钟表 C．利用彩超观察胎儿的生长情况 D．利用超声波为结石患者击碎结石 9．（2023秋开封市•尉氏县期中）声音可以传递能量与信息。下列实例利用声传递能量的是（　　） A．利用超声波清洗机清洗眼镜 B．医生通过“B超”检查胎儿的发育情况 C．利用超声波检测锅炉有无裂纹 D．利用声呐探测海深 10．（2023秋•郑州市金水区实验中学期中）噪声对人有很大的危害，实际生活中人们采用各种方法来减弱噪声。如：①城市园林绿化有减弱“噪声”的作用；②在摩托车发动机上安装消声器；③房间窗户的玻璃采用双层真空玻璃；④研制新材料、新技术，使物体发出的噪声减弱。其中属于在传播过程中减弱噪声的是（　　） A．①② B．①②③ C．①③ D．③④ 11．（2023秋•洛阳市涧西区期中）如图所示的关于声现象的情景中，说法正确的是（　　） A．甲图中，扬声器旁的烛焰随着音乐“跳舞”，说明声波能传递信息 B．乙图中，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，能直接验证真空不能传声 C．丙图中，观察到乒乓球会被发声的音叉弹开，运用转换法说明声音是由物体的振动产生的 D．丁图中，蝙蝠可以利用次声波回声定位确定目标的位置 12．（2023秋•洛阳市期中）如图所示的声现象中，分析正确的是（　　） A．甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，音调就越高 B．乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 C．丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不是需要介质 D．丁图：工厂车间工人佩戴耳罩，是为了在声源处减弱噪声 13．（2023秋•商丘市夏邑县期中）在与声有关的四幅图中，属于在声源处控制噪声的是（　　） A．居民区街道禁鸣喇叭 B．飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔 C．街头设置的噪声监测仪 D．高架路某些路段两侧设有透明板墙 14．（2023秋•郑州市金水区期中）下列有关声现象的说法正确的是（　　） A．如图甲，汽车排气管上安装消音器，是在传播过程中减弱噪声 B．如图乙，a、b两个音叉的波形图表示两音叉的响度不同 C．如图丙，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生 D．如图丁，渔民通过声呐捕鱼，说明声音可以传递信息 15．（多选）（2023秋•濮阳期中）如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，当对着瓶口吹气时，可以听到不同音调的声音，下列说法正确的是（　　） A．声音是由瓶中的水振动产生的 B．声音是由瓶中的空气柱振动产生的 C．越靠近左端，听到声音的音调越高 D．越靠近右端，听到声音的音调越高 16．（2023秋•开封市顺河区期中）科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度是 　m（声速为1500m/s）；这种方法 　 　（选填“能”或“不能”）用来测量月球与地球之间的距离。 17．（2023秋•开封市祥符区期中）如图所示的是起源于三千多年前西非地区的林巴琴，用拇指拨动琴上的薄片可发出优美的声音，故又名拇指琴。优美的琴声是通过 　 　传入人耳的。用相同的力度拨动长短不同的薄片，发出的声音的 　 　不同。我们能辨别出拇指琴的声音，这是通过声音的 　 　来判断的。 18．（2023秋•郑州市中牟县期中）铭哲在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一个水瓶琴，如图所示。他用小木棍从左向右依次用大小相同的力敲击8个玻璃瓶，听到的声音越来越“尖”。敲击时发出的声音的音调越来越 　 　，这时听到的声音是由 　 　振动产生的。水量越少，它们越 　 　（选填“容易”或“不容易”）振动，振动频率变 　 　（选填“高”或“低”）。 19．（2023秋•郑州市中原区期中）河南博物馆的镇馆之宝之一——贾湖骨笛，是我国出土最早的乐器，被誉为“中华第一笛”。吹奏时，它发出声音是靠空气柱 　 　产生的。超声波可以清洗精密仪器、眼镜等，说明声可以传递 　 　（选填“信息”或“能量”）。 20．（2023秋•郏县期中）在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海水深度时都要用到超声测位仪，如图所示，它是利用声音可以在 　 　中传播来工作的。若海水的深度是3.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过 　 　s才能接收到信号。 21．（2023秋•郑州市中原区期中）郑州北三环的彩虹桥9月28日已顺利通车，新建彩虹桥全长近370米，设计为双向8车道，将极大缓解郑州市北部区域交通压力，提升城市品质。假期里小明全家出去游玩，驾车以72km/h的平均速度通过彩虹桥，至少需要 　 　s。小明发现桥上两侧安装有隔音墙，这是在 　 　减弱噪声。 22．（2023秋•漯河市川汇区期中）吉他能发出声音是因为琴弦的　 　产生的，正在弹吉他的同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是使吉他发出不同的　 　（选填“响度”、“音调”或“音色”）；如果半夜还要弹吉他，可以关紧屋内门窗，这是在　 　（选填“声源处”、“传播途径”或“人耳处”）减弱噪声，防止“扰民”。 23．（2023秋•开封期中）如图所示，根据给出的某一声音波形图，请在图中画出响度是原来的一半，音调不变的声音波形图。 24．（2023秋•开封市祥符区期中）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）在探究声音的产生的实验中。如图①，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到 　 　，悬挂着的乒乓球的作用是 　 　。 （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：　 　。 （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 　 　可以传声，在月球上 　 　（选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起， 25．（2023秋•漯河市郾城区期中）为了探究声音的三个特性，同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作，如图所示： （1）将钢尺一端紧压在桌面边缘，改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动它，听声音看现象，从而得出了声音的 　 　与振动的 　 　有关； （2）保持钢尺伸出长度不变，用大小 　 　（“不同”或“相同”）的力拨动它伸出桌面的端部，听声音，看现象，从而得出了声音的响度与 　 　有关； （3）把步骤中的钢尺换成塑料尺，其它操作相同，听出了两次声音的 　 　不同； （4）以上的物理探究方法叫 　 　。 26．（2023秋•长葛市期中）近几年，许多城市道路由从前的水泥路面变成了沥青路面。小齐同学发现汽车驶过时产生的噪音好像比从前小了很多，那么汽车行驶的噪音是否与路面的材料结构有关呢？于是，善于利用资源的小齐同学就在互联网上查到了同一辆轿车在不同路面行驶时噪声的实验数据，如表： 实验次数 实验车型 车速km/h 普通沥青路面噪音 多空沥青路面噪音 1 轿车 72 85.4 78.5 2 轿车 108 92.6 80.6 （1）由表格信息填空：轿车速度72km/h＝　 　m/s。在表格中出现了一个不足之处：没有写出噪音的单位；人们以 　 　为单位来表示声音强弱的等级。 （2）根据表中数据，你可以得出的结论： ①　 　； ②　 　。 （3）由数据可知，轿车行驶时会产生很大的噪音，为了减弱噪声对人们生活的影响，请你说出一种减弱公路噪音的方法：　 　。 27．（2023秋•洛阳市涧西区期中）国庆假期，小华一家驾车出游，路遇山区，小华决定应用新学的物理知识做一些测量。如图所示，当行驶在两山间的平直公路上时，她让爸爸以54km/h的速度定速驾驶，并在某位置鸣笛一声，同时用手机秒表计时，发现2s后听到来自前山的回声。再隔了4s听到来自后山的回声，已知声音的传播速度为340m/s，求： （1）从鸣笛到第一次听到回声，汽车行驶的距离； （2）鸣笛时，汽车距前山的距离； （3）两山之间的距离。 28．（2023秋•信阳市固始县期中）下表是D412次列车运行时刻表的一部分。 时间 上海 苏州 常州 南京 到站时间 09：51 10：33 11：45 发车时间 09：15 09：53 10：35 11：50 里程/km 0 84 300 （1）列车由上海驶往南京的平均速度为多少？ （2）若该列车长200m，以72km/h的速度匀速通过一个隧道，用时100s，求此隧道的长。 （3）若列车以180km/h的速度沿着一条平直铁路匀速驶向一座大山，途中列车鸣笛一次，2s后听到回声，求听到回声时，列车距大山多远。（v声＝340m/s） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 声现象 考点1 声音的产生原因 考点2 声音的传播与速度 考点3 声音的特性区别 考点4 声与能量 考点5 声与信息 考点6 减弱噪声的途径 考点7 声现象的综合 考点8 回声测距的计算 考点一 声音的产生原因 1．（2023秋•长葛市期中）如图所示，将正在发声的音叉放入水中，音叉周围溅起水花。这是为了证明（　　） A．液体能够发声 B．液体传声更快 C．发声的音叉在振动 D．音叉的音调在降低 【答案】C 【解析】正在发声的音叉是否振动，不容易观察，把它放到水里后，能够激起水花，看到水花飞溅，就能够说明插入水中的发声音叉是在振动的，故ABD错误、C正确。 故选：C。 2．（2023秋•漯河市临颍县期中）用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止”，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是（　　） A．“余音未止”是回声的现象 B．有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动 C．手感到“麻”与锣振动无关 D．锣声消失了，是手阻碍了声音的传播 【答案】B 【解析】A、铜锣敲击后振动会发出声音，振动不止，余音不止。不合题意。 B、对铜锣敲击后，铜锣的振动会持续一段时间，所以铜锣有余音；符合题意。 C、物体间力的作用是相互的，用手敲铜锣使铜锣振动，同时这种振动也传给手，使手感到麻。不合题意。 D、锣发声的时候，锣面是振动的，当用手按住锣面，锣面停止振动，所以锣声就消失了；不合题意。 故选：B。 3．（2023秋•漯河市郾城区期中）下列关于声音的描述错误的是（　　） A．一切发声的物体都在振动 B．声音在15℃的空气中传播的速度为340m/s C．在100m赛跑的终点计时员，以听到声音开始计时会降低运动员的成绩 D．不能够利用回声测量地球和月球之间的距离 【答案】C 【解析】A、声音是由物体振动产生的，故A正确； B、声音在15℃空气中传播的速度是340m/s，故B正确； C、声音从起点传到终点的时间：t＝＝≈0.29s，由于计时员比运动员听到枪声晚0.29s，所以计时员给运动员的成绩少计时0.29s，故以听到声音开始计时会提高运动员的成绩，故C错误； D、声不能在真空中传播，所以不能够利用回声测量地球和月球之间的距离，故D正确。 故选：C。 4．（2023秋•信阳市期中）《诗经》有云：“伯氏吹埙（xūn），仲氏吹篪（chí）”。其中的“埙”是我国最古老的闭口吹奏乐器，多用陶土烧制而成，形状如鸡蛋，如图所示。演奏者吹埙的声音主要是由埙内空气柱 　 　产生的，通过 　 　传播进入到人耳。 【答案】振动；空气。 【解析】（1）声音是由发声体振动产生的，演奏者吹埙的声音主要是由埙内空气柱振动产生的； （2）固体、液体和气体都可以作为声音传播的介质，埙产生的声音是通过空气传播进入到人耳。 5．（2023秋•郑州市金水区实验中学期中）小红进行了声现象的有关实验。 （1）如图1所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉，当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到 　 　，说明发声的音叉正在振动。下列选项中与该操作有相同实验思想的是 　 　； A．利用温度计测量温度 B．改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，探究声音音调与振动频率的关系 （2）如图2所示，将一正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越弱，说明 　 　但现有的抽气设备无法达到绝对的真空。这种情况下，你是怎样得出这一结论的：　 　。 A．用实验证实的 B．通过理论推导出来的 C．建立在实验基础上进行科学的推理得出的 【答案】（1）乒乓球被弹起；A；（2）声音的传播需要介质；C 【解析】（1）通过实验发现，用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球被弹起，说明声音是由于物体的振动产生的。 物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动。所以用到了转换法。 A．利用温度计测量温度，是通过细管中液柱的变化体现了温度的高低，运用了转换法，故A符合题意； B．探究声音音调与振动频率的关系时，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，听音调的变化，运用了控制变量法，故B不符合题意。故选：A。 （2）将一只闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越弱，说明声音的传播需要介质。 现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空；在这种情况下，我们是在实验基础上加科学的推理得出声音在真空中无法传播的结论。故选：C。 考点二 声音的传播与速度 7．（2023秋•开封市龙亭区期中）流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（　　） A．月球表面受到撞击时不发声 B．撞击声太小，人耳无法听到 C．月球表面没有空气，声音无法传播 D．撞击月球产生的是次声波 【答案】C 【解析】流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为球表面没有空气，声音无法传播。 故选：C。 8．（2023秋•南阳市桐柏县期中）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法中正确的是（　　） A．真空不能传播声音 B．只要闹铃振动，就可以听到闹铃声 C．听不见闹铃声了，是由于闹铃不再振动 D．听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹铃振动逐渐变剧烈了 【答案】A 【解析】把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小；当把空气全部抽空后听不到声音，再让空气逐渐进入玻璃罩，闹钟的声音会逐渐变大。说明在真空中不能传播声音，声音必须通过介质才能传播。 故选：A。 9．（2023秋•汝州市期中）小丽嚼口香糖时感到声音很大，而同桌的同学却只能看到她的嘴在动，几乎听不到声音，其主要原因是（　　） A．同学离小丽较远，听不到 B．声音不集中，被分散了 C．小丽自己听到的声音主要靠骨传导 D．这说明了空气比固体传声效果好 【答案】C 【解析】小丽嚼口香糖时的声音是经过头部骨骼直接传到自己的听觉神经的，旁边的同学往往听不到明显的声音，是因为此时发出的声音经过空气传到同学耳朵的过程中，在空气中就会损失一部分，且气体比固体传声效果差，所以身旁的同学往往却听不到明显的声音。 故选：C。 10．（2023秋•开封市顺河区期中）如图所示，是一款新型蓝牙跑步耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在颞骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了，这是因为 　 　（选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声；跑步时他听到周围环境的声音是通过 　 　传播的。 【答案】固体；空气 【解析】（1）佩戴该耳机时，人听到的声音是通过头骨、颌骨等骨骼传播到听觉神经，然后由听觉神经传给大脑的，此种听到声音的方式被称作骨传导，即声音是通过固体传播的； （2）声音可以在空气中传播，跑步时他听到周围环境的声音是通过空气传播的。 11．（2023秋•南阳市社旗县期中）声音在不同介质中传播的速度一般不同，如下表所示。在长为0.85km的空金属管一端敲击一下，在另一端会先后听到两个声音，两声相隔2.33s，此时气温约为15℃。试问： 一些介质中的声速v/（m•s﹣1） 空气（0℃） 331 冰 3230 空气（15℃） 340 铜 3750 煤油（25℃） 1324 铝 5000 水（常温） 1500 铁 5200 （1）由表中数据可知，声音的传播速度与温度 　有关　（选填“有关”或“无关”）；一般情况下，声音在固体中的传播速度最 　 　（选填“小”或“大”）。 （2）敲击后声音通过空气传到另一端需要多长时间？ （3）声音在金属管中的传播速度是多少？该金属管可能由什么材料制成？ 【答案】（1）有关；大；（2）敲击后声音通过空气传到另一端需要2.5s； （3）声音在金属管中的传播速度是5000m/s，该金属管可能由铝材料制成的。 【解析】（1）从表中数据可知，0℃和15℃声音在空气中的传播速度不同，故声音的传播与温度有关；一般来说，声音在固体中传播的速度最大； （2）敲击后声音通过空气传到另一端需要的时间：t空＝＝＝2.5s； （3）因为声音在固体中传播的速度比在气体中快，故在固体中的传播时间： t金＝t空﹣t差＝2.5s﹣2.33＝0.17s； 声音在金属管中的传播速度是：v金＝＝＝5000m/s，从表中数据可知，这是铝金属。 考点三 声音的特性区别 12．（2023秋•周口市西华县期中）在此幅丰子恺书画作品中，描绘了“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”的生活画面，彰显出人与自然和谐共生的美好意境。骑在牛背上的孩童不回头就能大致判断出问话的人是一位老者，他判断的依据是利用了声音的（　　） A．音色 B．音调 C．响度 D．信息 【答案】A 【解析】不同人发出声音的音色不同，老人与小孩、年轻人声音的音色是不同的，所以，骑在牛背上的孩童是依据音色来大致判断出问话的人是一位老者。 故选：A。 13．（2023秋•商丘市柘城县期中）上课时，教师使用扩音器主要是为了改变声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．传播速度 【答案】A 【解析】教师使用扩音器主要是为了改变声音的振幅，从而增大声音的响度，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 14．（2023秋•许昌市期中）如图所示，将大小相同、齿数不同的发音齿轮分别装在玩具电动机上。当齿轮以相同的转速匀速转动时，将一张硬纸片分别接触不同的齿轮，使硬纸片发出声音的音调最高的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】当纸片与齿轮接触时，齿轮越多的可以使纸片在相同时间内振动次数越多，纸片发声的音调就会越高，因此发生音调最高的为D选项中的齿轮。 故选：D。 15．（2023秋•南阳市卧龙区期中）如图所示，在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，而且声音越大纸屑跳动得越剧烈。则根据纸屑跳动的幅度可以说明（　　） A．声速与频率的关系 B．音调与振幅的关系 C．响度与振幅的关系 D．该实验用到了控制变量法 【答案】C 【解析】A、在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，而且声音越大，纸屑跳动得越剧烈，可以说明声音是由物体振动产生的，但不能根据纸屑跳动的幅度说明声速与频率的关系，故A错误。 BCD、当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，可以说明发声的物体在振动；但根据纸屑跳动的幅度是为了说明声音的响度与振幅的关系，即纸屑跳动的幅度越大，声音的响度越大，实验中用了转换法，故BD错误，C正确。 故选：C。 16．（2023秋•洛阳市涧西区期中）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A．乙、丁的响度和音色相同 B．甲、丁的音调和响度相同 C．甲、乙的音调和响度相同 D．丙、丁的音色和响度相同 【答案】C 【解析】从图中可以看出，A、乙、丁的振动的频率相同，故音调相同，没有指明是同一种乐器，故音色不一定相同，故A错误； B、甲、丁的振动的频率相同，故音调相同；振幅不同，所以响度不同，故B错误； C、相同时间内，甲和乙振动的频率相同，所以音调相同；振幅相同，所以响度相同。故C正确； D、丙、丁的振幅不相同，故丙、丁响度不相同，音色也不一定相同，故D错误。 故选：C。 17．（2023秋•偃师市期中）如图所示是八个相同的玻璃瓶，瓶内装有高度不同的水，对着瓶口往瓶内吹气使其发声，下列说法正确的是（　　） A．声音主要是由瓶内空气振动产生的 B．声音主要是由水和玻璃瓶振动产生的 C．h瓶的音调最低 D．a瓶的音调最高 【答案】A 【解析】用嘴对着瓶口向瓶内吹气，声音的产生主要是由于空气柱的振动。最左边的瓶子空气柱最长，所以振动最慢，音调最低；因此从左到右音调逐渐升高。 故选：A。 18．（2023秋•开封市顺河区期中）二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列关于二胡的说法正确的是（　　） A．加大摩擦弦的力量，是为了改变声音的音调 B．手指按压在弦的相同位置，摩擦粗细不同弦是为了改变响度 C．用手指按压同一根弦的不同位置，是为了改变音调 D．随着二胡的声音向外传播，其音调也越来越低 【答案】C 【解析】A、加大摩擦弦的力量，可使弦的振幅不同，从而发声的响度不同，不能影响音调，故A错误； B、手指按压在弦的相同位置，摩擦粗细不同弦，由于两根弦的粗细不同，振动的频率不同，发声的音调不同，故B错误； C、用手指按压同一根弦的不同位置，弦振动部分的长度不同，振动的频率不同，发声的音调不同，故C正确； D、随着二胡的声音向外传播，其振动频率不变，则音调不会降低，D错误。 故选：C。 19．（2023秋•濮阳市期中）英雄航天员叶光富在太空授课时为大家演奏了葫芦丝，在吹奏时用手按住不同位置的孔，是为了改变葫芦丝发出声音的 　 　，观众根据 　 　能辨别出演奏的是葫芦丝（选填“音调”“响度”“音色”）。 【答案】音调；音色。 【解析】手指按压葫芦丝不同的孔，可以改变空气柱振动的频率，从而改变葫芦丝发出声音的音调； 不同乐器发出的音色不同，观众根据音色能辨别出是用葫芦丝演奏的。 20．（2023秋•南阳市宛城区期中）智能音箱可以模仿很多动物的声音，该音响主要是模仿声音的 　 　（选填“音调”“音色”或“响度”）；休息时，智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心但音量不能过大，是指声音的 　 　（选填“音调”、“音色”或“响度”）要适中，以免影响听力。 【答案】音色；响度 【解析】智能音箱可以模仿很多动物的声音，主要是模仿声音的音色。 休息时，智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心，但音量不能过大，是指声音的响度不能太大，太大了会对人耳有影响。 21．（2023秋•南阳市内黄县期中）如图所示，古诗词“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”描绘了春天的景象。人耳听不到蝴蝶翅膀扇动的声音是由于蝴蝶翅膀振动的 　 　低，不在人耳的听觉范围；人们是根据声音的 　 　来辨别黄莺啼声的。 【答案】频率；音色 【解析】（1）因为人的听觉频率范围是：20Hz～2000Hz，蝴蝶翅膀振动的频率太低，不在人的听觉频率范围内，因此人耳是听不到的； （2）音色是由发声体本身决定的一个特性，人们根据音色来辨别黄莺啼声。 22．（2023秋•南阳市方城县期中）如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺 　 　产生的；塑料尺振幅越大，声音的 　 　越大；若增加塑料尺伸出桌面的长度，最终我们只能看到尺子振动却听不到声音，此时可能产生 　 　（选填“超声波”或“次声波”）。 【答案】振动；响度；次声波 【解析】用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺振动产生的；用手拨动塑料尺，塑料尺振幅越大，声音的响度越大；若增加塑料尺伸出桌面的长度，那么塑料尺振动的频率变慢，音调变低，它的振动频率可能低于20Hz，故人听不到。 考点四 声与能量 23．（2023秋•南阳市淅川县期中）下列事例中，属于声音传递能量的是（　　） A．医生用听诊器听病人的呼吸和心跳 B．医生用超声波给病人做碎石 C．我国次声波站探知到某国的核武器试验 D．倒车雷达探知车后路面情况 【答案】B 【解析】A、医生用听诊器听病人的呼吸和心跳，属于声音传递信息，故A不符合题意； B、医生用超声波给病人做碎石，属于声音传递能量，故B符合题意； C、我国次声波站探知某国的核武器试验，属于声音传递信息，故C不符合题意； D、倒车雷达探知车后路面情况，属于声音传递信息，故D不符合题意。 故选：B。 24．（2023秋•郑州市中原区期中）以下事例是利用声音传递能量的是（　　） A．将超声波应用到倒车雷达 B．医生用听诊器给病人诊断病情 C．利用次声波判断地震方位 D．利用超声波排除人体内的结石 【答案】D 【解析】A、将超声波应用到倒车雷达，属于利用声音传递信息，故A错误； B、医生通过听诊器给病人诊病，属于利用声音传递信息，故B错误； C、通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度，属于利用声音传递信息，故C错误； D、利用超声波排除人体内的结石，属于利用声音传递能量，故D正确。 故选：D。 25．（2023秋•郑州市中牟县期中）下列事例是利用声传递能量的是（　　） A．医生用听诊器诊断病情 B．利用超声波排除人体内的结石 C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置 D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置 【答案】B 【解析】A、医生通过听诊器给病人诊病，是利用声音传递信息，故A不符合题意； B、医生利用超声波振动除去病人体内的结石，说明声音能够传递能量，故B符合题意； C、渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置，是利用声音传递信息，故C不符合题意； D、蝙蝠的回声定位确定目标的位置，是利用声音来传递信息的，故D不符合题意。 故选：B。 26．（2023秋•开封市祥符区期中）如图所示，将点燃的蜡烛放在扬声器前方，扬声器发出有节奏的音乐，发现烛焰晃动，烛焰晃动说明声音可以传递 　 　（选填“信息”或“能量”）。 【答案】能量 【解析】将点燃的蜡烛放在扬声器前方，扬声器发出有节奏的音乐，发现烛焰晃动，烛焰晃动说明声音可以传递能量。 27．（2023秋•漯河市临颍县期中）如图所示是超声波眼镜清洁器，通电后清洁器利用超声波使眼镜的污物层被剥离而达到清洗目的，这说明声音具有 　 。人站在旁边能听到其发出“滋滋”的声音 　 　（选填“是”或“不是”）清洁器发出的超声波。 【答案】能量；不是。 【解析】清洁器利用超声波使眼镜的污物层被剥离，这说明声音具有能量； 超声波的频率在20000Hz以上，人耳无法听到超声波，因此，人站在旁边能听到其发出“滋滋”的声音不是清洁器发出的超声波。 考点五 声与信息 28．（2023秋•灵宝市期中）随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（　　） A．用超声波电动牙刷刷牙 B．用超声波给金属工件探伤 C．用超声波清洗眼镜片 D．用超声波除去人体内的结石 【答案】B 【解析】ACD、电动牙刷刷牙、清洗眼镜片、除去人体内的结石都是利用超声波传递能量，ACD错误； B、给金属工件探伤，利用了超声波传递信息，故B正确。 故选：B。 29．（2023秋•南阳市淅川县期中）《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声，下列说法错误的是（　　） A．马蹄声是超声波 B．声音可以传递信息 C．声音在固体中传播得更快 D．声音的传播需要介质 【答案】A 【解析】A、马蹄声能被听到，不是超声波，故A错误； B、行军宿营，士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声，说明声音可以传递信息，故B正确； C、一般情况下，声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度，故C正确； D、“伏地听声”说明声音可以在固体中传播，声音的传播需要介质，故D正确。 故选：A。 30．（2023秋•周口市郸城县期中）关于超声波和次声波，下列说法正确的是（　　） A．用超声波清洗眼镜说明声音能传递信息 B．利用监测超声波来预报地震、台风和海啸 C．人耳不能听到超声波和次声波 D．蝙蝠利用次声波捕食，大象利用超声波交流 【答案】C 【解析】A、用超声波清洗眼镜说明声音能传递能量，故A错误； B、利用监测次声波来预报地震、台风和海啸，故B错误； C、人耳不能听到超声波和次声波，故C正确； D、蝙蝠利用超声波捕食，大象利用次声波交流，故D错误。 故选：C。 考点六 减弱噪声的途径 31．（2023秋•洛阳市洛宁县期中）在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是（　　） A．工人戴上防噪声耳罩 B．在摩托车上安装消声器 C．上课时关闭教室的门窗 D．在道路旁设置隔声板 【答案】B 【解析】禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声。 A、工人戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱，不合题意。 B、在摩托车上安装消声器，是在声源处减弱，符合题意。 C、上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，不合题意。 D、在道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱，不合题意。 故选：B。 32．（2023秋•南阳市唐河县期中）科学技术是一把双刃剑，虽然可以造福人类，但也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是（　　） A．摩托车安装消声器 B．道路旁设置隔声板 C．工厂工人戴着防噪声耳罩 D．汽车修理员根据发动机轰鸣声判断其运转情况 【答案】D 【解析】A、摩托车安装消声器，是在声源处控制噪声的产生，故A不合题意； B、道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱噪声，故B不合题意； C、工厂工人戴着防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C不合题意； D、汽车修理员根据发动机轰鸣声判断其运转情况，是利用噪声来获得信息，故D符合题意。 故选：D。 33．（2023秋•新乡市获嘉县校级期中）关于声现象，以下说法正确的是（　　） A．高速公路两侧的隔音板能降低噪声的音调 B．清晨，窗外小鸟的叫声属于噪声 C．优美的乐曲一定不是噪声 D．禁放烟花炮竹，是在声源处减弱噪声 【答案】D 【解析】A、隔音板不能降低噪声的音调，能降低噪声的响度，故A错误； B、清晨，窗外小鸟的叫声没有干扰到周围的人的生活，不是噪声，故B错误； C、优美的乐曲对人的工作、生活、休息产生了影响，就属于噪声，故C错误； D、禁放烟花炮竹，是在声源处减弱噪声，故D正确。 故选：D。 34．（2023秋•南阳市期中）噪声会影响人们正常的生活、学习或工作。在如图所示的实例中，属于在传播过程中减弱噪声的是（　　） A．射击时戴耳罩 B． 禁止大声喧哗 C． 安装双层中空玻璃 D．安装噪声监测系统 【答案】C 【解析】A、射击时戴耳罩可以防止噪声进入人耳，属于在人耳处减弱噪声，故A错误； B、禁止大声喧哗可以防止噪声的产生，属于在声源处减弱噪声，故B错误； C、安装双层中空玻璃可以阻断噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故C正确； D、安装噪声监测系统只能了解噪声的强度，不能减弱噪声，故D错误。 故选：C。 35．（2023秋•开封市祥符区期中）傍晚，小明在家做作业，听到楼下传来广场舞的声音，小明关紧了窗户，从物理学的角度来看，这是从 　 　减弱噪声。（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”） 【答案】传播过程中 【解析】关紧了窗户，控制噪声的传播，这是从传播过程中减弱噪声。 36．（2023秋•郑州市期中）“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯，人说话的声音是由于声带 　 　产生的，“轻声”是指声音的 　 　小，从控制噪声的角度分析，这是从 　 　处减弱噪声的。 【答案】振动；响度；声源。 【解析】（1）人说话的声音是由于声带振动产生的；“轻声”要求发出的声音要小，体现的是声音的强弱，声音的强弱是指响度这一声音的特性。 （2）声音是由物体振动产生的，其它条件一定时，振幅越小，响度越小，在教室养成轻声说话的习惯，从控制噪声角度来看，是从声源处减弱噪声。 37．（2023春•洛阳市期中）教学楼的楼道张贴标志，倡导同学们不要高声喧哗。从声音的特性分析，“高声”是指声音的 　 　；从控制噪声的角度分析，这是从 　 　处减弱噪声；人们以 　 　为单位表示噪声强弱的等级。 【答案】响度大；声源；分贝。 【解析】教学楼的楼道张贴标志，倡导同学们不要高声喧哗。从声音的特性分析，“高声”是指声音的响度大；从控制噪声的角度分析，这是从声源处减弱噪声；人们以分贝为单位表示噪声强弱的等级。 考点七 声现象的综合 38．（2023秋•南阳市宛城区期中）如图是某歌手在舞台上弹唱的情景。下列说法正确的是（　　） A．吉他弦的长短不同，发出声音的音色不同 B．观众听到的吉他声是弦振动产生的 C．用同样的力拨动弦，粗弦比细弦发声的响度大 D．拨动同一弦的力越大，发声的音调越高 【答案】B 【解析】A、吉他弦的长短不同，振动的频率不同，发出声音的音调不同，故A错误； B、观众听到的吉他声是弦振动产生的，故B正确； C、用同样的力拨动弦，粗弦比细弦振动频率低，发声的音调低，而不是响度大，故C错误； D、拨动同一弦的力越大，弦的振幅越大，发声的响度越大，故D错误。 故选：B。 39．（2023秋•郑州市中原区期中）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．地震、海啸、火山喷发等自然现象都伴有超声波的产生 B．声音在真空中的传播速度是3×108m/s C．声音在固体中的传播速度一定比在液体中的传播速度大 D．蚊子飞行时翅膀每秒振动次数为200～600次，所以人耳能听到蚊子翅的声音 【答案】D 【解析】A、地震、海啸、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生，故A错误； B、声音在真空中的传播速度是零，故B错误； C、一般情况下，声音在固体中的传播速度比在液体中的传播速度大，比如声音在软木中的传播速度就比在水中的传播速度小，故C错误； D、人耳的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，蚊子飞行时翅膀每秒振动次数为200～600次，即蚊子的振动频率为200Hz～600Hz，所以人耳能听到蚊子翅的声音，故D正确。 故选：D。 40．（2023秋•郑州市新华区期中）医生给病人检查身体时，经常使用到听诊器，可以听到心脏跳动发出的微弱声音。下列说法中正确的是（　　） A．我们平时不能听到心跳的声音，因为这个声音属于次声波 B．听诊器增大了心脏的振幅，从而增大了声音的响度 C．听诊器是利用了固体可以传声的原理 D．医生可以判断病人的病情，是因为声音可以传递信息 【答案】D 【解析】A、我们平时不能听到心跳的声音，是因为声音强度较弱，这个声音不属于次声波，故A错误； BC、心脏的振幅由心脏本身决定，听诊器改变不了心脏的振幅，听诊器只是减小了声音的分散；听诊器的胶管中充满空气，听诊器是利用胶管里的空气传播声音的，故BC错误； D、医生可以判断病人的病情，是因为声音可以传递信息，故D正确。 故选：D。 41．（2023秋•商丘市夏邑县期中）下列关于声的说法正确的是（　　） A．演奏小提琴时，按压弦的不同位置，发出音色不同的声音 B．医生用的听诊器可以减少声音的分散，增大响度 C．蝙蝠是通过超声波定位来捕获食物，说明声音能传递能量 D．古代士兵用“伏地听声”防范敌军夜袭，“伏地”可以听到敌军马蹄发出的次声波 【答案】B 【解析】A、演奏小提琴时，按压弦的不同位置，弦振动的频率不同，发出音调不同的声音，故A错误； B、听诊器的前端面积远远大于末端面积，能够收集更多的声音，减小了声音的分散，增大了响度，故B正确； C、蝙蝠是通过超声波定位来捕获食物，是利用声能传递信息，故C错误； D、马蹄发出的是声波，不是次声波，次声波是听不到的，古代士兵用“伏地听声”防范敌军夜袭，是因为固体传声比空气快，故D错误。 故选：B。 42．（2023秋•焦作市中站区期中）中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（　　） A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的 B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息 C．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 D．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 【答案】B 【解析】A、“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的，故A错误； B、“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息，故B正确； C、“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管中的空气柱振动产生，故C错误； D、“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关，故D错误。 故选：B。 43．（多选）（2023秋•灵宝市期中）2023年9月15日河南省和美乡村篮球大赛总决赛在灵宝市体育公园盛大开幕，如图所示，好客的灵宝人民用热情的锣鼓、奔放的舞蹈欢迎来自全省的19支球队和宾客。下列说法错误的是（　　） A．锣鼓发出的声音是由鼓面振动产生的 B．锣鼓声是通过空气传入现场观众耳中的 C．人们主要根据声音的响度分辨出锣鼓的声音 D．锣鼓声在不同介质中的传播速度都相同 【答案】CD 【解析】A、锣鼓发出的声音是由鼓面振动产生的，故A正确； B、锣鼓声是通过空气传入现场观众耳中的，故B正确； C、人们主要根据声音的音色分辨出锣鼓的声音，故C错误； D、锣鼓声在不同介质中的传播速度不同，故D错误。 故选：CD。 44．（2023秋•郑州市金水区实验中学期中）下列关于声现象的说法，错误的是（　　） A．把耳朵贴在桌面上也能听到轻敲桌子的声音，说明固体可以传播声音 B．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，用相同大小的力敲击它们，声音的音调从左向右逐渐降低 C．蝙蝠发出超声波是在利用声波传递信息 D．发声的扬声器旁边烛焰是动说明声可以传递能量 【答案】B 【解析】A、把耳朵贴在桌面上也能听到轻敲桌子的声音，声音是通过桌面和空气传入耳朵，说明固体和气体可以传播声音，故A正确； B、用大小相同的力敲击图中的瓶子，水和瓶子振动发声，瓶内水越少，越容易振动，音调越高，所以从左向右依次敲击它们，发出声音的音调逐渐升高，故B错误； C、蝙蝠靠发出的超声波进行回声定位，判断猎物的方向和距离，捕获食物，说明声波可以传递信息，故C正确； D、扬声器发声时，放在旁边的烛焰晃动，说明声波能传递能量，故D正确。 故选：B。 45．（2023秋•鹤壁市期中）昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，她被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等（如图所示）为主要伴奏乐器，拨动三弦时，弦 　 　产生声音；吹奏曲笛时，按住不同的孔可以改变声音的 　 　；两种乐器相互配合，奏出优美的乐曲，乐曲是通过 　 　传递到现场观众的耳朵里。 【答案】振动；音调；空气 【解析】（1）乐曲的声音是由于弦的振动产生的； （2）吹奏曲笛时，笛内空气柱振动发声，按住不同的孔，笛内空气柱的长度不同，振动的频率不同，声音的音调不同。 46．（2023秋•南阳市卧龙区期中）河南博物馆中的一组唐代乐俑成为了河南传统文化的代表。如图所示，乐佣手中的乐器有笛子，悠扬的笛声是由笛内空气柱 　 　产生的；我们能区分不同的乐器，是因为这些乐器的 　 　不同。为减小噪声带来的影响，靠近路边的窗户通常使用双层真空玻璃，这种玻璃能显著减弱噪声的影响，是利用声音不能在 　 　中传播的原理。 【答案】振动；音色；真空 【解析】（1）悠扬的笛声是由笛内空气柱振动产生的；我们能区分笛声和钢琴声是根据声音的音色来判断的； （2）双层真空玻璃是利用真空中不能传声的原理。 47．（2023秋•灵宝市期中）如图所示是小敏同学在课外实践活动中用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音。“鸟鸣器”发声是由 　 　振动产生的，拉动棉签可以改变声音的 　 　（选填“音调”“响度”或“音色”），“鸟鸣声”以 　 　的形式在介质中传播。根据声源的差异，“鸟鸣器”可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的 　 　归为一类。 【答案】空气；音调；声波；笛子 【解析】从管口吹气，吸管内的空气就会振动发出类似鸟鸣的声音。 音调指声音的高低，与频率有关。拉动棉签，吸管内振动的空气柱的长度发生变化，造成空气柱振动的快慢不同，频率不同，音调就会发生变化。 “鸟鸣器”是靠吸管内的空气振动发声的，声以声波的形式在介质中传播。小提琴是靠琴弦的振动发声，笛子是笛子内空气柱振动发声，而鼓是鼓面的振动发声，所以鸟鸣器可以与笛子归为一类。 考点八 回声测距的计算 48．（2023秋•洛阳市新安县期中）小亮十一假期乘坐家庭小汽车外出游玩，汽车以36km/h的速度匀速行驶，行至一山崖前鸣笛，鸣笛后2s听到山崖反射回来的声音，已知声音的传播速度为340m/s，问：从鸣笛到听到回声时汽车走过的距离为 　 　m，听到回声时距离山崖的距离为 　 　m。 【答案】20；330 【解析】（1）汽车速度v车＝36km/h＝10m/s，由v＝得，从鸣笛到听到回声时汽车走过的距离： s车＝v车t＝10m/s×2s＝20m； （2）由v＝得，声音在空气中传播的距离： s声＝v声t＝340m/s×2s＝680m； 司机听到回声时，到前面高山的距离： s＝＝＝330m。 49．（2023秋•漯河市临颍县期中）家用轿车上的“倒车雷达”利用了 　 原理，它表明声能传递 　 　。如图所示为某轿车的倒车雷达，当探头发出的超声波在0.01s后被接收器接收到时，倒车雷达开始报警。若超声波的传播速度为340m/s，请你计算此时轿车与障碍物之间的距离为 　 　m。 【答案】回声定位；信息；1.7 【解析】（1）“倒车雷达”发出的超声波遇到障碍物，反射回来被雷达接收，由此确定车与障碍物的距离，应用了回声定位原理，说明声能传递信息； （2）超声波从车到障碍物的传递时间为：t＝×0.01s＝0.005s，超声波的传播速度为：v＝340m/s， 由v＝可得，车与障碍物之间的距离为：s＝vt＝340m/s×0.005s＝1.7m。 50．（2023秋•濮阳市期中）某同学郊游时，遇到雷阵雨。他注意到一道闪电过后，听到的是连续的“轰隆隆”的雷声。（空气中的声速是340m/s） （1）他看到某次闪电时立即计时，经3s后才听到雷声，试计算该同学距闪电处多远？ （2）声速与传播介质、介质温度有关，声音在海水中的传播速度是1500m/s，某探测船利用声呐从海面处垂直向海底发射超声波，经0.6s接收到反射回来的声波信号。估算海底障碍物到海面的距离是多少？ 【解析】（1）由v＝得，闪电发生处到该同学的距离： s＝vt＝340m/s×3s＝1020m； （3）由v＝得，超声波传播的路程： s′＝v′t＝1500m/s×0.6s＝900m， 障碍物到海面的距离： h＝＝＝450m。 答：（1）该同学距闪电处1020 m； （2）海底障碍物到海面的距离是450 m。 51．（2023秋•开封市龙亭区期中）如图所示一辆汽车以72km/h的速度匀速面向一座高山行驶，经过一路碑时鸣笛一声继续行驶，6s后听到了回声（已知声音在空气中的传播速度为340m/s） （1）鸣笛后6s的时间内汽车向前行驶的路程是多少米？ （2）汽车鸣笛时的路碑处距离高山多少米？ （3）汽车听到鸣笛回声时距离高山还有多少米？ 【解析】（1）汽车的速度：v车＝72km/h＝20m/s， 由v＝可知，鸣笛后6s的时间内汽车向前行驶的路程：s车＝v车t＝20m/s×6s＝120m； （2）由v＝可知，声音在6s时间内传播的路程：s声＝v声t＝340m/s×6s＝2040m； 汽车鸣笛时的路碑处与高山的距离：s1＝（s声+s车）＝（2040m+120m）＝1080m； （3）汽车听到鸣笛回声时与高山的距离：s2＝s1﹣s车＝1080m﹣120m＝960m。 答：（1）鸣笛后6s的时间内汽车向前行驶的路程是120m； （2）汽车鸣笛时的路碑处距离高山1080m； （3）汽车听到鸣笛回声时距离高山还有960m。 52．（2023秋•周口市期中）2020年11月10日8时12分，我国“奋斗者”号载人潜水器，坐底马里亚纳海沟。其下潜的速度为20m/s，从接触水面开始计时，50s时悬停，向海底发射一束超声波，12s后收到信息。（超声波在海水中的速度是1500m/s） （1）潜水器下潜50s的深度； （2）潜水器悬停处距海底的距离； （3）“奋斗者”号还需多长时间潜到海底。 【解析】（1）由v＝可知，潜水器下潜50s的深度： s1＝v1t1＝20m/s×50s＝1000m； （2）由v＝可知，超声波在海水中传播的路程： s2＝v2t2＝1500m/s×12s＝18000m； 潜水器悬停处距海底的距离： s3＝s2＝×18000m＝9000m； （3）由v＝可知，“奋斗者”号潜到海底的时间： t3＝＝＝450s。 答：（1）潜水器下潜50s的深度为1000m； （2）潜水器悬停处距海底的距离为9000m； （3）“奋斗者”号还需450s潜到海底。 1．（2023秋•林州市期中）关于声现象，说法正确的是（　　） A．笛子演奏出动听的声音是笛子振动产生的 B．声速大小只与介质种类有关 C．不能听到真空罩内手机的来电铃声，说明声音传播需要介质 D．空气中的声速一定是340m/s 【答案】C 【解析】A、笛子演奏出动听的声音是空气柱振动产生的，故A错误； B、声速大小与介质种类和介质的温度有关，故B错误； C、不能听到真空罩内手机的来电铃声，说明声音传播需要介质，真空不能传声，故C正确； D、15℃空气中的声速是340m/s，当温度改变时，空气中的声速也会改变，故D错误。 故选：C。 2．（2023秋•洛阳市涧西区期中）如图所示，将钢尺的一端紧按在桌面上，另一端伸出桌边，拨动钢尺。改变钢尺伸出桌面的长度和拨动钢尺的力度，将钢尺发出的不同声音信号输入示波器。显示的两种不同波形如图甲、乙所示。下列说法中正确的是（　　） A．钢尺伸出桌面的长度较长时，对应的是甲波形图 B．用较大的力拨动钢尺时，对应的是乙波形图 C．甲波形图的音调比乙低 D．甲波形图的响度比乙大 【答案】D 【解析】A、由波形图可知，甲的振动频率比乙快，说明此时钢尺振动快，则钢尺伸出桌面的长度较短，故A错误； B、由波形图可知，甲的振幅大于乙的振幅，说明此时钢尺振动幅度大，拨动钢尺的力度较大，B错误； C、甲和乙比较，甲波形振动的频率高，音调高，故C错误； D、甲和乙比较，甲的振幅大于乙的振幅，说明甲声音的响度比乙大，故D正确。 故选：D。 3．（2023秋•开封市顺河区期中）音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面说法正确的是（　　） A．“男声”音调高，响度大；“女声”音调低，响度小 B．“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度小 C．“男声”音调低，响度小；“女声”音调高，响度大 D．“男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大 【答案】B 【解析】男低音独唱时，他的音调低，但以他的声音为主，故他的响度大；女高音轻声伴唱，她的音调高，但是在轻声伴唱，故她的响度小。 故选：B。 4．（2023秋•郑州市金水区期中）《诗经》有云：“伯氏吹埙（xūn），仲氏吹篪（chí）”。其中的“埙”是我国最古老的闭口吹奏乐器，多用陶土烧制而成，形状如鸡蛋，如图所示。以下说法错误的是（　　） A．埙的声音主要是由埙内空气柱的振动产生的 B．用力吹埙，可使埙内空气柱振动频率加快 C．人们主要依靠音色辨别出埙和其他乐器的声音 D．吹埙的过程中，按住不同的小孔，会改变声音的音调 【答案】B 【解析】A、吹埙发出的声音是由埙内空气柱振动产生的，故A正确； B、用力吹埙，可使埙内空气柱振动幅度变大，响度变大，不会改变振动频率，故B错误； C、能区分埙和其他乐器发出的声音，是因为它们发声的音色不同，故C正确； D、吹埙过程中，按住不同小孔，改变的是空气柱的振动频率，即声音的音调，故D正确。 故选：B。 5．（2023秋•驻马店市泌阳县期中）如图甲所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音；如图乙所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度。关于两图，下列说法正确的是（　　） A．甲图中只改变尺子的长度，声音响度增大 B．乙图中只改变敲击音叉力度，声音音调变高 C．用甲图实验器材不能说明响度与振幅有关 D．做这两个实验时都用到了控制变量的科学方法 【答案】D 【解析】A、钢尺伸出桌面长度越长，拨动它时发出声音的频率越低，音调越低，故A错误； B、改变敲击音叉力度，音叉的振幅不同，响度不同，故B错误； C、当钢尺伸出长度一定时，改变拨动钢尺的力度，钢尺的振幅不同、响度不同，说明响度与振幅有关，故C错误； D、实验过程中需要控制声音的响度（振幅）等其它条件不变，做这两个实验时都用到了控制变量的科学方法，故D正确。 故选：D。 6．（2023秋•林州市期中）产品在生活中应用非常广泛，下列是利用次声波的是（　　） A．倒车雷达 B．声呐探测 C．大象交流 D．B超检查 【答案】C 【解析】ABD、汽车倒车雷达、声呐探测、B超检查都是利用超声波工作的，故ABD错误； C、大象是利用次声波进行交流的，故C正确。 故选：C。 7．（2023秋•郑州市期中）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．在公共场所交谈要轻声，是指要控制声音的音调 B．弹奏吉他时按压弦的不同位置，是为了改变声音的响度 C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同 D．用超声波清洗精密机械，是利用声波传递信息 【答案】C 【解析】A、公共场所交谈要轻声是改变声音的大小，是在改变声音的响度，故A错误； B、弹奏吉他时按压弦的不同位置，改变了弦的振动频率，改变声音的音调，故B错误； C、人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同，故C正确； D、用超声波清洗精密机械利用声音传递能量，故D错误。 故选：C。 8．（2023秋•商丘市虞城县期中）有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷鬃毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服。下列声音利用方式与电动牙刷的声音利用方式不同的是（　　） A．利用超声波清洗眼镜 B．利用超声波清洗钟表 C．利用彩超观察胎儿的生长情况 D．利用超声波为结石患者击碎结石 【答案】C 【解析】电动牙刷是利用声音能够传递能量； A、利用超声波清洗眼镜，是利用了声音可以传递能量，故A错误； B、超声波清洗钟表，是通过超声波引起钟表零件上污垢的振动而脱落，是利用声音传递能量，B错误； C、利用彩超观察胎儿，是通过超声波传递的信息来获取体内胎儿的生长情况，故C正确； D、利用超声波为结石患者击碎结石，是利用了超声波可以传递能量，故D错误。 故选：C。 9．（2023秋开封市•尉氏县期中）声音可以传递能量与信息。下列实例利用声传递能量的是（　　） A．利用超声波清洗机清洗眼镜 B．医生通过“B超”检查胎儿的发育情况 C．利用超声波检测锅炉有无裂纹 D．利用声呐探测海深 【答案】A 【解析】A、超声波清洗机发出超声，超声使眼镜上的污垢运动脱离眼镜，所以利用超声波清洗机清洁眼镜是利用声能传递能量，故A正确。 B、“B超”发出超声波，超声波遇到胎儿被反射回来，通过反射回来的情况，得知胎儿的一些信息，这是利用声能传递信息，故B错误。 C、仪器发出超声波，超声波遇到锅炉被反射回来，通过反射回来的情况，得知锅炉的一些信息，这是利用声能传递信息，故C错误。 D、声呐发出超声波，超声波到达海底被反射回来，根据海水从传声速度和传播时间，可以计算海底的深度，这是利用声能传递信息，故D错误。 故选：A。 10．（2023秋•郑州市金水区实验中学期中）噪声对人有很大的危害，实际生活中人们采用各种方法来减弱噪声。如：①城市园林绿化有减弱“噪声”的作用；②在摩托车发动机上安装消声器；③房间窗户的玻璃采用双层真空玻璃；④研制新材料、新技术，使物体发出的噪声减弱。其中属于在传播过程中减弱噪声的是（　　） A．①② B．①②③ C．①③ D．③④ 【答案】C 【解析】①城市园林绿化有减弱“噪声”的作用，是在传播过程中减弱噪声；②在摩托车发动机上安装消声器，是在声源处减弱噪声；③房间窗户的玻璃采用双层真空玻璃，在传播过程中减弱噪声；④研制新材料、新技术，使物体发出的噪声减弱，是在声源处减弱噪声，故①③符合题意。 故选：C。 11．（2023秋•洛阳市涧西区期中）如图所示的关于声现象的情景中，说法正确的是（　　） A．甲图中，扬声器旁的烛焰随着音乐“跳舞”，说明声波能传递信息 B．乙图中，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，能直接验证真空不能传声 C．丙图中，观察到乒乓球会被发声的音叉弹开，运用转换法说明声音是由物体的振动产生的 D．丁图中，蝙蝠可以利用次声波回声定位确定目标的位置 【答案】C 【解析】A、扬声器发出的声音将能量传递给烛焰，说明声波能够传递能量，故A错误； B、声音不能在真空中传播，“玻璃罩闹钟抽气实验”随着玻璃罩内空气减少，听到的铃声越来越小，并不能直接验证真空不能传声，故B错误； C、观察到乒乓球会被发声的音叉弹开，运用转换法说明声音是由物体的振动产生的，故C正确； D、蝙蝠可以利用超声波回声定位确定目标的位置，故D错误。 故选：C。 12．（2023秋•洛阳市期中）如图所示的声现象中，分析正确的是（　　） A．甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，音调就越高 B．乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 C．丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不是需要介质 D．丁图：工厂车间工人佩戴耳罩，是为了在声源处减弱噪声 【答案】A 【解析】A、物体振动的快、频率高，发出的声音音调高，故A正确； B、将扬声器对准烛焰播放音乐，烛焰会随之起舞，说明声波能够传递能量，故B错误； C、逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟音量减弱，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故C错误。 D、车间工人佩戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D错误。 故选：A。 13．（2023秋•商丘市夏邑县期中）在与声有关的四幅图中，属于在声源处控制噪声的是（　　） A．居民区街道禁鸣喇叭 B．飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔 C．街头设置的噪声监测仪 D．高架路某些路段两侧设有透明板墙 【答案】A 【解析】A、居民区街道禁鸣喇叭，是在声源处减弱噪声，符合题意； B、飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔，是在人耳处减弱噪声，不符合题意； C、街头设置的噪声监测仪，只能监测噪声的大小，不能减弱噪声，不符合题意； D、高架路某些路段两侧设有透明板墙，是在传播过程中减弱噪声，不符合题意。 故选：A。 14．（2023秋•郑州市金水区期中）下列有关声现象的说法正确的是（　　） A．如图甲，汽车排气管上安装消音器，是在传播过程中减弱噪声 B．如图乙，a、b两个音叉的波形图表示两音叉的响度不同 C．如图丙，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生 D．如图丁，渔民通过声呐捕鱼，说明声音可以传递信息 【答案】D 【解析】A、汽车排气管上安装消音器，属于在声源处减弱噪声，故A错误； B、图乙中，由两列音叉的波形图可以看出，a音叉的振动频率大于b的振动频率，说明两个音叉发声时音调不同，但振幅相同，响度相同，故B错误； C、噪声监测仪只能监测噪声的强弱，不能防止噪声的产生，故C错误； D、渔民通过声呐捕鱼，利用了声音可以传递信息，故D正确。 故选：D。 15．（多选）（2023秋•濮阳期中）如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，当对着瓶口吹气时，可以听到不同音调的声音，下列说法正确的是（　　） A．声音是由瓶中的水振动产生的 B．声音是由瓶中的空气柱振动产生的 C．越靠近左端，听到声音的音调越高 D．越靠近右端，听到声音的音调越高 【答案】BC 【解析】AB、用嘴对着瓶口吹气，瓶内液面上方空气柱振动发声，故A错误，B正确； CD、对着瓶口吹气，瓶内液面上方空气柱振动发声，振动的空气柱越长，发声的音调越低，从左到右振动的空气柱越来越长，发声的音调越来越低，故B错误，C正确。 故选：BC。 16．（2023秋•开封市顺河区期中）科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度是 　m（声速为1500m/s）；这种方法 　 　（选填“能”或“不能”）用来测量月球与地球之间的距离。 【答案】3000；不能 【解析】（1）超声波从海面到海底用的时间：t＝×4s＝2s， 该处海水的深度：h＝vt＝1500m/s×2s＝3000m； （2）月亮周围没有空气，而声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离。 17．（2023秋•开封市祥符区期中）如图所示的是起源于三千多年前西非地区的林巴琴，用拇指拨动琴上的薄片可发出优美的声音，故又名拇指琴。优美的琴声是通过 　 　传入人耳的。用相同的力度拨动长短不同的薄片，发出的声音的 　 　不同。我们能辨别出拇指琴的声音，这是通过声音的 　 　来判断的。 【答案】空气；音调；音色 【解析】优美的琴声是通过空气传入人耳； 用相同的力度拨动长短不同的薄片，长短不同的琴键振动频率不同时，发声的音调不同； 不同乐器发出的声音的音色不同，我们能辨别出拇指琴的声音，这是通过声音的音色来判断的。 18．（2023秋•郑州市中牟县期中）铭哲在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一个水瓶琴，如图所示。他用小木棍从左向右依次用大小相同的力敲击8个玻璃瓶，听到的声音越来越“尖”。敲击时发出的声音的音调越来越 　 　，这时听到的声音是由 　 　振动产生的。水量越少，它们越 　 　（选填“容易”或“不容易”）振动，振动频率变 　 　（选填“高”或“低”）。 【答案】高；水和玻璃瓶；容易；高 【解析】敲击玻璃瓶时，是水和玻璃瓶振动产生声音，水量越少，水和玻璃瓶它们越容易振动，振动频率越高，发出声音的音调越高。 19．（2023秋•郑州市中原区期中）河南博物馆的镇馆之宝之一——贾湖骨笛，是我国出土最早的乐器，被誉为“中华第一笛”。吹奏时，它发出声音是靠空气柱 　 　产生的。超声波可以清洗精密仪器、眼镜等，说明声可以传递 　 　（选填“信息”或“能量”）。 【答案】振动；能量 【解析】南博物馆的镇馆之宝之一——贾湖骨笛，是我国出土最早的乐器，被誉为“中华第一笛”。吹奏时，它发出声音是靠空气柱振动产生的。超声波可以清洗精密仪器、眼镜等，说明声可以传递能量。 20．（2023秋•郏县期中）在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海水深度时都要用到超声测位仪，如图所示，它是利用声音可以在 　 　中传播来工作的。若海水的深度是3.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过 　 　s才能接收到信号。 【答案】液体；5 【解析】超声测位仪超声测位仪液体中传播来工作的； 超声信号通过的路程为：s＝2×3.75×103m＝7.5×103m， 则接收到信号所用的时间为：t＝＝＝5s。 21．（2023秋•郑州市中原区期中）郑州北三环的彩虹桥9月28日已顺利通车，新建彩虹桥全长近370米，设计为双向8车道，将极大缓解郑州市北部区域交通压力，提升城市品质。假期里小明全家出去游玩，驾车以72km/h的平均速度通过彩虹桥，至少需要 　 　s。小明发现桥上两侧安装有隔音墙，这是在 　 　减弱噪声。 【答案】18.5；传播过程中。 【解析】假期里小明全家出去游玩，驾车以72km/h的平均速度通过彩虹桥，至少需要的时间为：。小明发现桥上两侧安装有隔音墙，这是在传播过程中减弱噪声。 22．（2023秋•漯河市川汇区期中）吉他能发出声音是因为琴弦的　 　产生的，正在弹吉他的同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是使吉他发出不同的　 　（选填“响度”、“音调”或“音色”）；如果半夜还要弹吉他，可以关紧屋内门窗，这是在　 　（选填“声源处”、“传播途径”或“人耳处”）减弱噪声，防止“扰民”。 【答案】振动；音调；传播途径 【解析】声音是由物体的振动产生的，吉他能发出声音是因为琴弦的振动产生的，琴弦的长度不同，则振动的快慢就会不同，导致发出声音的音调就会不同，所以正在弹吉他的同学不断用手指去控制琴弦，这样做是为了改变吉他发出声音的音调，从而会有美妙的音乐。 半夜还要弹吉他，可以关紧屋内门窗，这是在传播途径中减弱噪声。 23．（2023秋•开封期中）如图所示，根据给出的某一声音波形图，请在图中画出响度是原来的一半，音调不变的声音波形图。 【解析】由图1可知，响度是原来的一半，则振幅是原来的一半；音调不变，则频率不变，则作图如下： 24．（2023秋•开封市祥符区期中）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）在探究声音的产生的实验中。如图①，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到 　 　，悬挂着的乒乓球的作用是 　 　。 （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：　 　。 （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 　 　可以传声，在月球上 　 　（选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起， 【答案】（1）乒乓球被弹开；将音叉的振动放大；（2）在桌面上撒一些纸屑；（3）空气；不能。 【解析】（1）用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明发声体在振动；音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察； （2）桌子是较大的物体，发声振动不易观察，可转换成桌面上小纸屑的振动，所以可在桌子上放一些小纸屑； （3）敲击右面的音叉，左面的小球跳起来了，说明空气可以传声； 声音传播需要介质，由于真空不能传声，所以此实验在月球上做时，敲击右侧音叉，左侧靠近音叉的乒乓球不会弹起来。 25．（2023秋•漯河市郾城区期中）为了探究声音的三个特性，同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作，如图所示： （1）将钢尺一端紧压在桌面边缘，改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动它，听声音看现象，从而得出了声音的 　 　与振动的 　 　有关； （2）保持钢尺伸出长度不变，用大小 　 　（“不同”或“相同”）的力拨动它伸出桌面的端部，听声音，看现象，从而得出了声音的响度与 　 　有关； （3）把步骤中的钢尺换成塑料尺，其它操作相同，听出了两次声音的 　 　不同； （4）以上的物理探究方法叫 　 　。 【答案】（1）音调；频率；（2）不同；振幅；（3）音色；（4）控制变量法 【解析】（1）改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即振动的频率不同，发出声音的音调也不同，从而得出声音的音调和振动频率有关； （2）保持钢尺伸出桌面的长度不变，先后用大小不同的力去拨动它，这样会导致钢尺振动的幅度不同，即发出声音的响度不同；从而得出了声音的响度与振幅有关。 （3）把上述步骤中的钢尺换成塑料尺，其它操作相同时，振动的物体不同，所以听到声音的音色不同。 （4）探究音调时，控制音色和响度不变；探究响度时，控制音色和音调不变；这种探究方法叫控制变量法。 26．（2023秋•长葛市期中）近几年，许多城市道路由从前的水泥路面变成了沥青路面。小齐同学发现汽车驶过时产生的噪音好像比从前小了很多，那么汽车行驶的噪音是否与路面的材料结构有关呢？于是，善于利用资源的小齐同学就在互联网上查到了同一辆轿车在不同路面行驶时噪声的实验数据，如表： 实验次数 实验车型 车速km/h 普通沥青路面噪音 多空沥青路面噪音 1 轿车 72 85.4 78.5 2 轿车 108 92.6 80.6 （1）由表格信息填空：轿车速度72km/h＝　 　m/s。在表格中出现了一个不足之处：没有写出噪音的单位；人们以 　 　为单位来表示声音强弱的等级。 （2）根据表中数据，你可以得出的结论： ①　 　； ②　 　。 （3）由数据可知，轿车行驶时会产生很大的噪音，为了减弱噪声对人们生活的影响，请你说出一种减弱公路噪音的方法：　 　。 【答案】（1）20；dB； （2）①同一辆车在车速一定时，普通沥青路面比多空沥青路面噪音大；②同一辆车在相同路面上行驶，汽车速度越大产生的噪音越大； （3）在公路的两旁栽种树木。 【解析】（1）轿车速度72km/h＝72×m/s＝20m/s；人们以dB为单位来表示声音强弱的等级； （2）根据表中数据横向对比，同一辆车在车速一定时，普通沥青路面比多空沥青路面噪音大； 纵向对比，同一辆车在相同路面上行驶，汽车速度越大产生的噪音越大； （3）我们可以在公路的两旁栽种树木，在传播过程中减弱噪声。 27．（2023秋•洛阳市涧西区期中）国庆假期，小华一家驾车出游，路遇山区，小华决定应用新学的物理知识做一些测量。如图所示，当行驶在两山间的平直公路上时，她让爸爸以54km/h的速度定速驾驶，并在某位置鸣笛一声，同时用手机秒表计时，发现2s后听到来自前山的回声。再隔了4s听到来自后山的回声，已知声音的传播速度为340m/s，求： （1）从鸣笛到第一次听到回声，汽车行驶的距离； （2）鸣笛时，汽车距前山的距离； （3）两山之间的距离。 【解析】根据题意，t1＝2s，t2＝2s+4s＝6s，汽车的行驶速度：v车＝54km/h＝15m/s； （1）由v＝可知，第一次听到回声，汽车行驶的距离：s车1＝v车t1＝15m/s×2s＝30m； （2）鸣笛后，第一次听到回声，声音传播的路：s声1＝v声t1＝340m/s×2s＝680m； 所以鸣笛时，汽车距前山的距离：s1＝（s声1+s车1）＝（680m+30m）＝355m； （3）根据题意，第二次听到回声，汽车行驶的距离为：s车2＝v车t2＝15m/s×6s＝90m； 鸣笛后，第二次听到回声，声音传播的路程为：s声2＝v声t2＝340m/s×6s＝2040m； 所以鸣笛时，由汽车在远离后山， 故汽车距后山的距离：s2＝（s声2﹣s车2）＝（2040m﹣90m）＝975m； 故两山的距离：s＝s1+s2＝355m+975m＝1330m。 答：（1）从鸣笛到第一次听到回声，汽车行驶的距离为30m； （2）鸣笛时，汽车距前山的距离为355m； （3）两山之间的距离为1330m。 28．（2023秋•信阳市固始县期中）下表是D412次列车运行时刻表的一部分。 时间 上海 苏州 常州 南京 到站时间 09：51 10：33 11：45 发车时间 09：15 09：53 10：35 11：50 里程/km 0 84 300 （1）列车由上海驶往南京的平均速度为多少？ （2）若该列车长200m，以72km/h的速度匀速通过一个隧道，用时100s，求此隧道的长。 （3）若列车以180km/h的速度沿着一条平直铁路匀速驶向一座大山，途中列车鸣笛一次，2s后听到回声，求听到回声时，列车距大山多远。（v声＝340m/s） 【解析】（1）列车由上海驶往南京的时间t＝11：45﹣9：15＝2.5h， 列车由上海驶往南京的速度v＝＝＝120km/h； （2）列车的速度v车＝72km/h＝20m/s， 列车在100s内行驶的路程s′＝v车t车＝20m/s×100s＝2000m， 此隧道长l＝s′﹣l车＝2000m﹣200m＝1800m； （3）当列车的速度是v车″＝180km/h＝50m/s时， 2s列车行驶的路程s″＝v车″t″＝50m/s×2s＝100m， 2s声音传播的距离s声＝v声t″＝340m/s×2s＝680m， 听到回声时，列车到大山的距离d＝（s声﹣s车）＝×（680m﹣100m）＝290m。 答：（1）列车由上海驶往南京的平均速度为120km/h； （2）此隧道的长1800m； （3）听到回声时，列车距大山290m。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$