广东省深圳市建文外国语学校2024-2025学年高二上学期9月月考数学试题

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2024-09-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 967 KB
发布时间 2024-09-27
更新时间 2024-11-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-27
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来源 学科网

内容正文:

参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D A D B B B BD BD 题号 11 答案 ABC 1.B 【分析】根据共面向量的判断方法,对每个选项进行逐一分析,即可判断. 【详解】对A:设,即,因为不共面, 故不存在实数满足,则不共面,可以作为基底; 对B:因为存在实数,使得,故共面,不可作为基底; 对C:设,即,因为不共面, 故不存在实数满足,则不共面,可以作为基底; 对D:设,即,因为不共面, 故不存在实数满足,则不共面,可以作为基底. 故选:B. 2.A 【分析】利用空间向量的线性运算,用基底表示向量. 【详解】连接AE,如图所示, ∵E是CD的中点,,,∴==. 在△ABE中,,又, ∴. 故选:A. 3.D 【分析】由A,B,C三点共线,得与共线,然后利用共线向量定理列方程求解即可. 【详解】因为,,, 所以,, 因为A,B,C三点共线,所以存在实数,使, 所以, 所以,解得. 故选:D 4.A 【分析】根据空间向量基本定理结合已知条件用表示出,然后对所得的等式两边平方化简可求得结果. 【详解】平行六面体中,, 因为,,,, 所以 , 所以,即的长为, 故选:A. 5.D 【分析】利用向量的线性运算及向量的坐标表示即可求解. 【详解】记x,y,z轴正方向上的单位向量分别为,,,则,,, 因为 , 所以点P的坐标为. 故选:D. 6.B 【分析】根据题意建立空间直角坐标系计算求解即可. 【详解】因为平面,平面, 所以, 又因为四边形是矩形,所以, 以A为坐标原点,,,的方向分别为x,y,z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,则, 所以,,所以. 故选:B 7.B 【分析】利用空间两点距离公式求得正方体的体对角线长,然后求出正方体的棱长,进而求出正方体的体积. 【详解】, 又因为,两点不在同一表面上, 所以A,B两点间的距离即为正方体的体对角线长. 设正方体的边长为a,则,即,所以正方体的体积为64. 故选:B 8.B 【分析】夹角为钝角只需满足,排除共线的情况即可. 【详解】由,解得 当共线时,由,即解得, 所以当夹角为钝角时, 故选:B 9.BD 【分析】结合空间直角坐标系的概念对选项逐一分析即可. 【详解】点与点关于x轴对称,故错误; 点与关于y轴对称,故正确; 点与不关于平面对称,故错误; 空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分,故正确. 故选:. 10.BD 【分析】利用空间向量的运算公式逐项判断即可. 【详解】对于A,,故,故A错误; 对于B,, ,故B正确; 对于C,,故,故C错误; 对于D,,故,故D正确. 故选:BD 11.ABC 【分析】由题意得只需即可,然后逐个分析判断. 【详解】若,则需,即, 对于A,,所以A正确, 对于B,,所以B正确, 对于C,,所以C正确, 对于D,,所以D错误. 故选:ABC. 12. 【分析】利用空间向量的坐标运算法则求解即可. 【详解】, ,得, , 即点的坐标为. 故答案为:. 12. 【分析】利用空间向量的数量积、夹角公式计算可得答案. 【详解】 . 故答案为:. 14. 【分析】利用投影向量的定义结合空间向量的坐标运算公式计算即可. 【详解】易知向量在向量上的投影向量为 . 故答案为: 15.(1) (2) 【分析】(1)根据空间向量基本定理得到,平方后结合空间数量积公式求出,求出答案; (2)先求出,结合空间向量夹角余弦公式求出答案. 【详解】(1)由题意得, 又,,,,, 故 , 故; (2) , 则. 16.(1) (2) (3) 【分析】由空间向量的数量积,模长公式及夹角公式的坐标运算直接求解. 【详解】(1); (2), 则; (3),则 17.(1)或 (2)或 【分析】(1)根据空间向量垂直得到方程,求出答案; (2)设,根据平行和模长得到方程组,求出答案. 【详解】(1), 故, , 因为互相垂直,所以, 解得或; (2), 设,则且, 解得或, 故或; 18.(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)根据题意,先证明AB,AD,AP两两垂直,从而建立对应的空间直角坐标系,再利用空间向量法证明平面PAD的一个法向量与垂直,进而即可证明结论; (2)结合(1),先证明平面PCD的一个法向量与平面PAD的一个法向量垂直,进而即可证明结论. 【详解】(1)因为平面ABCD,且平面ABCD,所以, 又因为,且,平面,所以平面, 依题意,以点A为原点,以,,分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,, 由为棱的中点,得,则, 所以为平面的一个法向量, 又,所以, 又平面,所以平面. (2)由(1)知平面的一个法向量,,, 设平面PCD的一个法向量为,则, 令,可得,所以, 又, 所以,所以平面平面. 19.(1)①线性相关,②线性相关 (2)线性无关,理由见解析 (3)证明见解析 【分析】(1)(2)利用维空间向量线性相关的定义进行列式判断即可得解; (3)利用维空间向量的数量积与模的公式,结合完全平方公式即可得证. 【详解】(1)对于①,假设与线性相关, 则存在不全为零的实数使得, 则,即, 可取,所以线性相关, 对于②,假设线性相关, 则存在不全为零的实数使得, 则,得, 可取,所以线性相关. (2)假设线性相关, 则存在不全为零的实数, 使得, 则, 因为线性无关, 所以,得,矛盾, 所以向量线性无关. (3)设, 则, 所以, 又, 所以 , 当且仅当同时成立时,等号成立, 所以. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 深圳市建文外国语学校2024-2025学年第一学期9月份月考 高二数学 本试卷共4页,19题. 全卷满分150分,考试用时120分钟. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知是空间的一个基底,那么下列选项中不可作为基底的是(    ) A. B. C. D. 2.如图所示,在四面体A-BCD中,点E是CD的中点,记,,, 则等于(    ) A. B. C. D. 3.已知点,,,若A,B,C三点共线,则a,b的值分别是(    ) A.,3 B.,2 C.1,3 D.,2 4.如图,在平行六面体中,,,,则的长为( ) A. B. C. D. 5.已知正方体的棱长为1,且,建立如图所示的空间直角坐标系,则点P的坐标为(    ) A. B. C. D. 6.我国古代数学名著《九章算术》中,将底面为矩形且一侧棱垂直于底面的四棱锥称为阳马.如图,四棱锥为阳马,平面,且,,则(    ) A. B.3 C.2 D.5 7.已知正方体不在同一表面上的两个顶点,,则正方体的体积为(    ) A.32 B.64 C.48 D. 8.已知向量的夹角为钝角,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(多选)下面关于空间直角坐标系的叙述正确的是(     ) A.点与点关于z轴对称 B.点与点关于y轴对称 C.点与点关于平面对称 D.空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分 10.(多选)已知向量,,,则(     ) A. B. C. D. 11.(多选)若直线的方向向量为,平面的法向量为,则不可能使的是(    ) A., B., C., D., 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在答题卡中的横线上 12.已知点、,C为线段AB上一点,若,则点C的坐标为 . 13.已知,则 . 14.已知向量,,则向量在向量上的投影向量的坐标是 . 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分)如图,在平行六面体中,,,,,,E是的中点,设,,. (1)求的长;(2)求和夹角的余弦值. 16.(15分)已知向量,. (1)求; (2)求; (3)求. 17.(15分)已知空间三点,,,设,. (1)若与互相垂直,求实数的值; (2)若,,求. 18.(17分)如图,在四棱锥中,底面,,,,,点E为棱PC的中点.请用空间向量方法证明:(其他方法证明不得分) (1)平面; (2)平面平面. 19.(17分)若,则称为维空间向量集,为零向量,对于,任意,定义: ①数乘运算:; ②加法运算:; ③数量积运算:; ④向量的模:, 对于中一组向量,若存在一组不同时为零的实数使得,则称这组向量线性相关,否则称为线性无关, (1)对于,判断下列各组向量是否线性相关: ①; ②; (2)已知线性无关,试判断是否线性相关,并说明理由; (3)证明:对于中的任意两个元素,均有 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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