专题03 名著阅读（附答案）2024—2025学年八年级语文上册期中测试专项训练（江苏版）

专题03 名著阅读 整本书阅读课，老师以“名著中的人物互助”为主题选取下面三个内容，请完成下面小题。 【甲】 《水浒传》插图 【乙】 张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。”范进道：“晚生久仰老先生，只是无缘，不曾拜会。”张乡绅道：“适才看见题名录，贵房师高要县汤公，就是先祖的门生。我和你是亲切的世弟兄。”范进道：“晚生侥幸，实是有愧。却幸得出老先生门下，可为欣喜。”张乡绅四面将眼睛望了一望，说道：“世先生果是清贫。”随在跟的家人手里拿过一封银子来，说道：“弟却也无以为敬，谨具贺仪五十两，世先生权且收着。这华居，其实住不得，将来当事拜往，俱不甚便。弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不轩敞，也还干净，就送与世先生；搬到那里去住，早晚也好请教些。” （节选自《儒林外史》第三回） 【丙】 蒋刑房道：“这本城的官，并不是你先生做着。你只算去看看朋友，有甚么赏罚不明？”匡超人道：“二位先生，这话我不该说，因是知己面前不妨。潘三哥所做的这些事，便是我做地方官，我也是要访拿他的。如今倒反走进监去看他，难道说朝廷处分的他不是？这就不是做臣子的道理了。况且我在这里取结，院里、司里都知道的。如今设若走一走，传的上边知道，就是小弟一生官场之玷。这个如何行得！可好费你蒋先生的心，多拜上潘三哥，凡事心照”。 （节选自《儒林外史》第二十回） 1．有人觉得甲图和乙文都可用“扶危济困”作为标题，你觉得是否合适？请说明理由。 2．鲁迅先生评论《儒林外史》“婉而多讽”。请结合乙或丙文内容，论述这个观点。 3．阅读名著可以让我们丰富人生感受和经验，请根据以上材料，谈谈怎样才是正确的交友之道？ ①说言未了，只见林冲双眉剔起，两眼圆睁，坐在交椅上大喝道：“你前番我上山来时，也推道粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨，你又发出这等言语来。是何道理？”吴用便说道：“头领息怒！自是我等来得不是，倒坏了你山寨情分。今日王头领以礼发付我们下山，送与盘缠，又不曾热赶将去。请头领息怒，我等自去罢休。”林冲道：“这是笑里藏刀，言清行浊的人！我其实今日放他不过！”王伦喝道：“你看这畜生！又不醉了，倒把言语来伤触我，却不是反失上下！”林冲大怒道：“量你是个落第穷儒，胸中又没文学，怎做得山寨之主！”吴用便道：“晁兄，只因我等上山相投，反坏了头领面皮。只今办了船只，便当告退。”晁盖等七人便起身，要下亭子，王伦留道：“且请席终了去。”林冲把桌子只一脚，踢在一边，抢起身来，衣襟底下掣出一把明晃晃刀来，搦得火杂杂。吴用便把手将髭须一摸，晁盖、刘唐便上亭子来，虚拦住王伦，叫道：“不要火并！”吴用一手扯住林冲，便道：“头领不可造次！”公孙胜假意劝道：“休为我等坏了大义！”阮小二便去帮住杜迁，阮小五帮住宋万，阮小七帮住朱贵。吓得小喽啰们目瞪口呆。 ②林冲拿住王伦，骂道：“你是一个村野穷儒，亏了杜迁得到这里。柴大官人这等资助你，周给盘缠，与你相交；举荐我来，尚且许多推却。今日众豪杰特来相聚，又要发付他下山去。这梁山泊便是你的？你这嫉贤妒能的贼，不杀了要你何用！你也无大量之才，也做不得山寨之主！”杜迁、宋万、朱贵本待要向前来劝，被这几个紧紧帮着，那里敢动。王伦那时也要寻路走，却被晁盖、刘唐两个拦住。王伦见势头不好，口里叫道：“我的心腹都在那里？”虽有几个身边知心腹的人，本待要来救，见了林冲这般凶猛头势，谁敢向前。林冲即时拿住王伦，又骂了一顿，去心窝里只一刀，肐察地搠倒在亭上。可怜王伦做了多年寨主，今日死在林冲之手。 4．《水浒传》是白话长篇小说，其间有不少方言俚语。比如这个选段中，“阮小二便去帮住杜迁，阮小五帮住宋万，阮小七帮住朱贵。”三个“帮住”，肯定不是“帮助”的意思，根据语境，你知道这个“帮”是什么意思吗？ 5．王伦、晁盖、宋江是梁山泊三任头领，这三人孰优孰劣？请你结合原著的有关情节，对这三位头领进行一番比较分析与评价。 6．选段所在回目是“林冲水寨大并火，晁盖梁山小夺泊”，林冲火并王伦，表面看是林冲一人所为，真相其实是晁盖等人的合力“设计”，所以标题里用了一个“夺”字。请你细读选文，找出标题用“夺”字的依据，至少三处。 7．聚焦小说重点章节，细读文本。 选自： （书名） 批注 ①只说智深在亭子上坐了半日，酒却上来；下得亭子松树根边又坐了半歇，酒越涌上来。智深把皂直裰褪下来，把两支袖子缠在腰下，露出脊上花绣来，扇着两个膀子上山来。②看看来到山门下，两个门子远远地望见，拿着竹篦，来到山门下拦住鲁智深……智深用手隔过，张开五指，去那门子脸上只一掌，打得踉踉跄跄，却待挣扎；智深再复一拳，打倒在山门下，只是叫苦。 …… ③次日……智深跟着侍者到方丈。长老道：“智深虽是个武夫出身，今赵员外檀越剃度了你，我与你摩顶受记。教你：一不可杀生，二不可偷盗，三不可邪淫，四不可贪酒，五不可妄语——此五戒乃僧家常理。出家人第一不可贪酒。你如何夜来吃得大醉，打了门子，伤坏了藏殿上朱红鬲子，又把火工道人都打走了，口出喊声，如何这般行为！”智深跪下道：“今番不敢了。”长老道：“既然出家。如何先破了酒戒，又乱了清规？我不看你施主赵员外面，定赶你出寺。再后休犯。” ④智深起来，合掌道：“不敢，不敢。”……但凡饮酒，不可尽倍。常言“酒能成事，酒能败事。”便是小胆的人吃了也胡乱做了大胆，何况性高的人！ （1）分析式批注：选文①段中“扇”字妙绝，请你描述它表现的状态。 （2）感受批注：结合划波浪线句子的提示，谈一谈鲁智深出家的前因及最后的结局。 （3）联想式批注：常言“酒能成事，酒能败事。”便是小胆的人吃了也胡乱做了大胆的事。请写出这部名著中其他英雄好汉的一件酒壮英雄胆的事。 名著阅读课，“走进《水浒传》中的女子系列”专题，老师选择了以下三则材料，请你完成下面小题。 【甲】A玉雪肌肤，芙蓉模样，有天然标格。金铠辉煌鳞甲动，银渗红罗抹额。玉手纤纤，双持宝刃。恁英雄烜赫，眼溜秋波，万种妖娆堪摘。谩驰宝马当前，霜刃如风，要把官兵斩藏。粉面尘飞，征袍汗湿，杀气腾胸腋。战士消魂，敌人丧胆，女将中间奇特。 【乙】B眉横杀气，眼露凶光。辘轴般蠢坌腰肢，棒槌似桑皮手脚。厚铺着一层腻粉，遮掩顽皮；浓搽就两晕胭脂，直侵乱发。红裙内斑斓裹肚，黄发边皎洁金钗。钏镯牢笼魔女臂，红衫照映夜叉精。 【丙】C眉粗眼大，胖面肥腰。插一头异样钗环，露两臂时兴钏镯。红裙六幅，浑如五月榴花；翠领数层，染就三春杨柳。有时怒起，提井栏便打老公头；忽地心焦，拿石碓敲翻庄客腿。 8．【丙文】中C是谁？她的绰号是什么？请你写出来。 9．武松与【乙】文中B的相识颇具戏剧性，请简要概述。 10．有人说，【甲】文中的A貌美如花，武艺高强，却是《水浒传》中最悲惨的女英雄。结合你对《水浒传》整本书的阅读，说说这样评价的理由。 11．下面是《艾青诗选》的一段推荐语，请在横线上填写相应的作品名称。 艾青，以诗为画笔，合着时代的节拍，为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷，20世纪30年代初，他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了《 》，写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生，抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。《 》中，诗人以鸟自喻，用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情，同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。“我爱这悲哀的国土/古老的国土”，诗人在《 》中，用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的爱国之情。像这样的杰作还有很多。 同学们，打开《艾青诗选》吧，诗中诗意的笔调、独特的意象、真挚的情感一定能给你带来独特的感受。 12．阅读《水浒传》选段，结合相关情节填空。 众泼皮道：“这几日见师父演力，不曾见师父家生器械，怎得师父教我们看一看也好。”A道：“说的是。”自去房内取出浑铁禅杖，头尾长五尺，重六十二斤。众人看了，尽皆吃惊，都道：“两臂膊没水牛大小气力，怎使得动！”A接过来，飕飕的使动，浑身上下，没半点儿参差。众人看了，一齐喝采。 (1)选段中A是 （人名），绰号是“ ”。数日前A因为 （情节名称）令众泼皮一起拜倒在地。选段中“墙外一个官人”是 （人名）。 (2)《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的。请你仿照示例， 再举一个例子，并简要阐述“义”的具体表现。 示例：武松醉打蒋门神是“义”。武松得知结义兄弟施恩的酒店被恶霸蒋门神霸占，武松闻之大怒，带酒赶至快活林，痛打蒋门神，夺回酒店。这就是义。 13．你和小语参加《艾青诗选》封面设计活动，你觉得《艾青诗选》封面的背景图案应该有艾青诗歌中的重要意象—— 与太阳。主色调由淡淡的土黄色与灰蓝色构成，因为艾青的诗歌具有 的风格。 小语：我觉得，如果重新出版《艾青诗选》，我们可以参考《红星照耀中国》的封面，也用一个吹号者形象，因为： 。 14．小语阅读艾青的诗，列了一个表格，既有读诗方法的总结，还有阅读思考和收获，小语请你一起帮他完善表格。 读诗方法 例句 阅读思考和收获 方法一： 品味诗歌语言 刈草的孩子夕阳把草原燃成通红了。/刈草的孩子无声地刈草， 低着头，弯曲着身子，忙乱着手，/从这一边慢慢地 移到那一边……草已遮没他小小的身子了——/在草 丛里我们只看见：/一只盛草的竹篓，几堆草，/和在夕阳里闪着金光的镰刀…… （1）结合画线句子赏析艾青诗歌“诗中有画”的特点。 （2）方法二： 黎明（节选）黎明，/为了你的到来/我愿站在山坡上，/像欢迎/ 从田野那边疾奔而来的少女，/向你张开双臂——/因 为你，/你有她的纯真的微笑，/和那使我迷恋的草野的清芬。 （3）理解诗中意象“黎明”的含义。 （选自江苏人民出版社《艾青诗选》） 15．关注“曲折化”情节 “三复情节”是中国古代文学中一种常见的叙事方式，通常指一个故事情节经历三次或多次反复的发展和转折。请以《水浒传》为例，结合自己的阅读体验，说说“三复情节”有什么妙处。 16．【鉴赏诗歌】阅读艾青的《树》，体会树的象征意义。 一棵树，一棵树/彼此孤立地兀立着/风与空气/告诉它们的距离/但是在泥土的覆盖下/它们的根生长着/在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起（《艾青诗选》） 17．你所在的小组准备以“爱与痛的诗行”为主题参加诗歌朗诵会。请你完成下面的任务。 (1)小语同学推荐了《我爱这土地》这首诗。下面两句诗在朗读时重音如何处理？请你各指出一处，并阐述理由。 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风…… (2)请你围绕主题“爱与痛的诗行”再推荐一首诗，你会选择哪一首？为什么？ A．《大堰河——我的保姆》 B．《黎明的通知》 C．《雪落在中国的土地上》D．《镜子》 我选 ， 阅读名著选段，完成下面小题。 本班开展以“追求”为主题的语文实践活动，学习如何读诗，同时学习比较阅读。现请你完成以下任务： 【片段一】 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… （选自《我爱这土地》，1938年） 从远古的墓茔 从黑暗的年代 从人类死亡之流的那边 震惊沉睡的山脉 若火轮飞旋于沙丘之上 太阳向我滚来 …… （选自《向太阳》，1938） 【片段二】 你以为，就因为我贫穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？你想错了！我跟你一样有灵魂，也完全一样有一颗心！要是上帝赋予我一点美貌和大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话，这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已经离开人世，两人一同站立在上帝面前，彼此平等，就像我们本来就是的那样。 （选自《简·爱》江苏人民出版社） 任务一：话不同追求 18．从以上两个片段，分析艾青、简·爱的不同追求。 名著篇目 不同追求 具体表现 《艾青诗选》 （1） “羽毛腐烂、大地”、“黑暗、太阳”的象征 《简·爱》 独立、民主、自由、平等 相关情节还有（2） 任务二：析不同表现方法 19．分析以上两个片段的不同表现方法。 名著篇目 表现手法不同 《艾青诗选》 （1）以 等为主要意象；采用自由体诗的表达 《简·爱》 （2）运用 的方式 任务三：探追求之视角 20．《简·爱》运用第一人称的叙事视角，请简析其表达效果。提示：从读者、内容、文体等角度分析。 21．阅读片段，按要求作答。 吴用笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此，如此。”晁盖听了大喜，攧着脚道：“好妙计！不枉了称你做智多星！果然赛过诸葛亮！好计策！” (节选自《水浒传》第十六回) (1)请根据这段文字将第十六回目补充完整。 杨志押送金银担   (2)晁盖听了吴用的计策，大喊“好妙计”“好计策”。这个计策实施的关键是下蒙汗药的时间和方式，对此，他们做了精心的安排。请根据小说情节，完成下表。 人物 事情 A． 揭开桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着 B． 把药下到瓢里，也来舀酒，药便混在酒中，假意兜半瓢吃 白 胜 C． 22．艾青在《黎明的通知》中写到“请他们来欢迎我——白日的先驱，光明的使者”。请结合全诗，分析诗句中“我”这一意象及其象征义。 班级开展“走近诗歌，走近艾青”阅读活动。请参与完成以下活动内容。 23．下面说法不正确的两项是（   ）（   ） A．艾青原名蒋正涵，中国现代诗人，成名作《大堰河——我的保姆》，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。 B．“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。 C．1978年艾青的诗风发生了很大的变化，诗句呈现出散文化、口语化的风格，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。 D．《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。 E．艾青擅长绘画，他的诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。所以可以说他的作品“诗中有画”。 24．分享会上大家要朗读艾青的代表作，根据你对艾青的了解，指出下列哪一首是艾青的作品，并说说依据是什么？ 【甲】 中国的痛苦与灾难 像这雪夜一样广阔而又漫长呀！ 雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀…… 【乙】 假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里潇洒。 我一定认清我的方向， ——飞扬，飞扬，飞扬。 阅读《水浒传》选段，完成各题。 ①A入到城里，买了些晚饭吃了，却蹩到金枪班徐宁家，左右看时，没一个好安身去处。看看天色黑了，A潜入班门里面。是夜，寒冬天色，却无月光。A看见土地庙后一株大柏树，便把两只腿夹定，一节节爬将树头顶上去，骑马儿坐在枝柯上。悄悄望时，只见徐宁归来，望家里去了。又见班里两个人提着灯笼出来关门，把一把锁锁了，各自归家去了。 ②早听得谯楼禁鼓，却转初更。⋯⋯A伏在厨房外张望时，见厨房下灯明，两个丫鬟兀自收拾未了。A却从戗柱上盘到膊风板边，付做一块儿。张那楼上时，见那金枪手徐宁和娘子正对坐炉边向火，怀里抱着一个六七岁孩儿。A看那卧房里时，见梁上果然有个大皮匣栓在上面。房门口挂着一副弓箭，一腰刀，衣架上挂着各色衣服。⋯⋯徐宁收拾上床。娘子问道：“明日随直也不？”徐宁道：“明正是天子驾幸龙符宫，须用早起五更去伺候。”娘子听了，便吩咐梅香道：“官人明日要起五更出去随班，你们四更起来烧汤，安排点心。” ③A自忖道：“眼见得梁上那个皮匣子，便是盛甲在里面。我若趁半夜下手便好，倘若闹将起来，明日出不得城，却不误了大事！且捱到五更里下手不迟。” 25．选文中的A是谁？他的绰号是什么？这个绰号因何得来？ 26．请用简洁的语言概括选文内容。 27．结合选文第①段和第③段中画横线的两个句子，说说这两句话是怎样刻画人物形象的？请你作简要分析。 28．名著阅读简答题。 (1)“黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶杀下云梯。”这段文字描写的是《水浒传》中哪位英雄？他的性格特点是什么？ (2)《水浒传》中英雄好汉多爱喝酒，请你写出三个与喝酒有关的故事。 阅读名著语段，完成问题。 【语段一】 又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。A看时，只见郑屠挺在地下，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。A假意道：“你这厮诈死，洒家再打。” 【语段二】 B在门缝里都看见，听得喝打柴进，便拽开房门，大吼一声，直抢到马边，早把殷天锡揪下马来，一拳打翻……B拿殷天锡提起来，拳头脚尖一发上。柴进那里劝得住。看拿殷天锡时，呜呼哀哉，伏惟尚飨。 【语段三】 因为/我们的曾经死了的大地，/在明朗的天空下/已复活了！/苦难也已成为记忆，/在它温热的胸膛里/重新漩流着的/将是战斗者的血液。 （艾青《复活的土地》） 29．《水浒传》中，“打”最见英雄气。 ①语段中A、B分别是谁？写出人名及绰号： ， 。 ②同样是武艺高强、嫉恶如仇，但两人却在“打斗”过程中表现出了不同的个性，联系相关故事情节分析他们的个性特点。 ③请列举一个其他英雄的精彩的“打斗”情节。 30．抗日战争爆发前夕，国内群情激愤，同仇敌忾，有力地阻止了统治当局的卖国投降政策。 1937年7月6日，艾青在沪杭路车厢里写下这首《复活的土地》。结合【选段三】的内容，分析“复活的土地”的深刻内涵。 31．下列关于名著的说法中，有误的两项是（   ） A．1954年，艾青创作了《礁石》，作品以其短小简洁的文字，热情歌颂了面对厄运，仍然坚强不屈的乐观精神和豁达的胸襟。 B．1978年以后，艾青的诗风发生了很大的变化。诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。如《鱼化石》《手推车》。 C．《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。小说还把好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域，异姓一家”的社会，表达了作者对平等与人人互爱的理想社会的向往。 D．《水浒传》中，宋江有很浓厚的忠君思想，在梁山英雄排座次后，他乘着酒兴作《满江红》，透露出“望天王降诏早招安”的想法，随即遭到了林冲、李逵和鲁智深的强烈反对。 E．《水浒传》的结构很有特点，作者采取先分后合的链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。 阅读下面的名著选段，完成问题。 【甲】 “我每天受各种各样刑罚约一小时。有一天晚上我被手足反绑，在手腕上缚一根绳子吊在梁上。狱卒们在我背上堆上一块块大石头，站在周围踢我，要我招供——因为他们至今仍没有弄到我的证据。我昏过去了好几次。“这样的刑罚继续了一个月。每次受刑后我常常想，下一次得招供了，因为我实在受不了这种刑罚。但每次我又决定不屈服，坚持到第二次再说。最后他们从我口中得不到什么东西，出乎意料地释放了我。我一生中最惬意的一件事是几年以后我们攻占长沙时把这个用刑室拆毁了。我们放了关在那里的好几百名政治犯。” （节选自《红星照耀中国》） 【乙】 你住在哪里？我住在万年的深山里，我住在万年的岩石里。 你的年纪？我的年纪比山的更大，比岩石的更大。 你从什么时候沉默的？从恐龙统治了森林的年代，从地壳第一次震动的年代。 你已死在过深的怨愤里么？死？不，不，我还活着，请给我以火，给我以火。 （1937.7，艾青《煤的对话》） 32．【甲】文中的“我”是谁？为什么会入狱受刑？ 33．艾青被称为“太阳与火把”的歌手。请结合【乙】文画线句子说说你的理解。 34．【甲】文中的“我”与【乙】文中的“煤”有何共同特点？请结合选文分析。 35．下面是著名诗人聂绀弩先生读《水浒传》后写的一首诗，请根据要求完成相关题目。 鲁智深 聂绀弩 肉雨屠门奋老拳，五台削发恨参禅。 姻缘说堕桃花雨，儿戏蹴翻杨柳烟。 豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前。 独撑一杖巡天下，孰是文殊孰普贤。 (1)请概括第二联涉及的故事情节。 (2)请结合诗中的加点字“奋”和“伏”，联系原著的情节，分析鲁智深的个性特征。 (3)“五台削发恨参禅”，鲁智深因“酒”，大闹五台山。《水浒传》中，还有很多与“酒”有关的故事。请从以下人物中选择其一，概括他与“酒”有关的故事，并分析“酒”的妙处。 杨志          宋江          武松 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．甲图用“扶危济困”作为标题是合适的，因为林冲遭人陷害，在野猪林将要被董超和薛霸害死的时候，鲁智深挺身而出救下了他，体现了在危难时候的及时相助；而乙文用“扶危济困”作为标题并不合适，因为张乡绅本来对范进贫困的情况是了解的，只因其社会地位低下而没有理会，当范进中举之后地位提高，张乡绅才去帮助，这表现出的不是扶危济困的品质，而是趋炎附势的丑陋嘴脸。 2．示例一：乙文中范进中举之前处境糟糕，但张乡绅对此视而不见，范进中举后又立刻前去看望，拉关系套近乎送银两和房子，委婉讽刺了其炎附势的丑陋嘴脸。 示例二：乙文中范进中举之前地位低下，高攀不上张乡绅，却说无缘，不曾拜会，张乡绅看不起范进，却说有失亲近，委婉讽刺了科举制度下读书人的虚伪可笑。 示例三：丙文中潘三曾经帮助过匡超人，但是入狱后匡超人害怕连累自己，于是拿着自己是读书人和朝廷臣子等冠冕堂皇的话作为借口，委婉讽刺了其冷酷无情的形象。 3．①对待朋友要真心，不能因为对方地位的高低而改变态度；②在朋友落难的时候应该伸出援助之手，而不是落井下石。 【解析】1．本题考查名著内容分析。 结合甲的《水浒传》插图可知，画面上有一个人被绑在树上，一个和尚拿着禅杖做保护状，其面前有两个穿着官差服装的人，由此判断，这是鲁智深大闹野猪林的情节。林冲被高俅陷害，被发配沧州，被押送至沧州时，陆虞候买通了防送公人董超和薛霸，企图在途中杀害林冲。鲁智深得知林冲被发配沧州的消息后，一直在暗中跟随保护。当董超和薛霸将林冲绑在野猪林的一棵树上，准备用水火棍打死他时，鲁智深及时出现，救下了林冲，并打跑了董超和薛霸，确保了林冲的安全。‌ 鲁智深在林冲陷害刺配沧州的路上，担心其被伤害，一路暗中跟随，在董超和薛霸要害死林冲时，挺身而出，救下林冲，这是在林冲的危难之时帮助、救下林冲，其行动体现了“扶危济困”的精神，因此，用这个标题合适。 结合乙文“张乡绅道：‘适才看见题名录，贵房师高要县汤公，就是先祖的门生。我和你是亲切的世弟兄’”“弟却也无以为敬，谨具贺仪五十两，世先生权且收着。这华居，其实住不得，将来当事拜往，俱不甚便。弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不轩敞，也还干净，就送与世先生；搬到那里去住，早晚也好请教些”、《儒林外史》的其他情节可知，范进中举之前，家徒四壁，去赶考的费用要到岳丈家借，但是却没有借到，家里面的母亲妻子在他回来前已经好几天没有吃饭了，在这个危难的时候，张乡绅作为同乡没有出面帮助，置若罔闻；而在范进中举之后，张乡绅主动上门攀关系、送礼，其行为表现出的是趋炎附势，而不是在危难时候给予帮助，所以用“扶危济困”作为标题不合适。 2．本题考查内容分析。 “婉而多讽”的意思是用委婉的议论表现社会的黑暗。要结合乙文或丙文具体内容谈这句评论是如何体现的。 结合乙文“张乡绅道：‘适才看见题名录，贵房师高要县汤公，就是先祖的门生。我和你是亲切的世弟兄’”“弟却也无以为敬，谨具贺仪五十两，世先生权且收着。这华居，其实住不得，将来当事拜往，俱不甚便。弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不轩敞，也还干净，就送与世先生；搬到那里去住，早晚也好请教些”、《儒林外史》的其他情节可知，范进中举之前，家徒四壁，去赶考的费用要到岳丈家借，但是却没有借到，家里面的母亲妻子在他回来前已经好几天没有吃饭了，在这个危难的时候，张乡绅作为同乡没有出面帮助，置若罔闻；而在范进中举之后，张乡绅主动上门攀关系、送礼，在张乡绅这些话中表现出他的趋炎附势的丑恶嘴脸。作者对其进行了委婉含蓄地批判。 结合乙文“范进道：‘晚生久仰老先生，只是无缘，不曾拜会。’”“范进道：‘晚生侥幸，实是有愧。却幸得出老先生门下，可为欣喜。’”可知，范进在自己中举之前没有去寻求张乡绅的帮助，是因为知道不可能获得其帮助，而在中举后，听到对方攀关系的话语后，却说无缘、却说和其同出一门非常喜悦，表现出范进的虚伪，对其进行了委婉含蓄地批判。 结合丙文“匡超人道：‘二位先生，这话我不该说，因是知己面前不妨。潘三哥所做的这些事，便是我做地方官，我也是要访拿他的。如今倒反走进监去看他，难道说朝廷处分的他不是？这就不是做臣子的道理了。况且我在这里取结，院里、司里都知道的。如今设若走一走，传的上边知道，就是小弟一生官场之玷。这个如何行得！可好费你蒋先生的心，多拜上潘三哥，凡事心照’”可知，潘三虽然是一个坏人，利用匡超人做了许多坏事，但是却也真的给匡超人买了房子、娶了亲，当潘三入狱后，匡超人为了不连累自己，先是说潘三做坏事应该被捕入狱，那朝廷、臣子等为自己找不去看望的理由，表现了他冷酷、自私、虚伪。委婉含蓄地批评了他。 3．本题考查启示。 结合甲图可知，鲁智深为了保护林冲，一路相随，在危急关头，出手相救，救下了林冲的性命，这是真朋友，有真情意；结合乙文可知，当范进中举之后，张乡绅才登门攀关系、送礼物，之前对于范进的窘境完全不理会，这是趋炎附势，不是真朋友；结合丙文可知，匡超人在潘三被捕入狱后，落井下石，说其被捕是应该的，并且找理由不去看他，这是自私、冷酷、虚伪，不是真朋友。从这三个人的举动，看出真朋友是能在危急关头给予帮助的人，是有真情意的人。而不是如同张乡绅一般趋炎附势、匡超人一般落井下石的人。从正反两面谈启示即可。 示例：交友要交那些有真心、真情的人，要交那些不管在何种处境中都能真心相待、不抛弃不放弃的人。 4．靠拢挤住（拦住） 5．参考： 王伦：不仅自身没有本事，而且心胸狭窄，嫉贤妒能。①当日林冲上山，他忌惮林冲武艺高强，遂以投名状相为难，逼迫林冲离开。②现在晁盖等人上山，他又故伎重演，找借口赶他们离开。 晁盖：知恩图报，如率领梁山好汉们江州劫法场救宋江；仗义疏财，专爱结识天下好汉，如救刘唐，接济白胜；但他缺少远大抱负和杰出的政治（领袖）才能，如不顾劝阻，执意攻打曾头市时中箭而亡。 宋江：不仅仗义疏财，专爱结识天下好汉，善于扶危济困，而且胸怀博大，比晁盖更有抱负、有谋略，具有卓越的领导力和政治才能。智取无为军，三打祝家庄，梁山在他的领导下真正发展壮大，有了与官府抗衡，攻打州城的实力。他忠义为先，一心招安，为国效力。虽然最终致使梁山覆灭，但他的家国情怀感人至深。 6．吴用：“今日王头领以礼发付我们下山，送与盘缠，又不曾热赶将去。”“热赶将去”四字激起林冲当日被王伦以投名状为难，催赶下山的怒火； 吴用先是自请离去，后又假意催促晁盖下山，实则是逼迫林冲赶紧动手； 林冲亮刀，吴用便把手将髭须一摸，示意晁盖、刘唐等人假意拦林冲，实则是出手帮林冲（拦住王伦几个手下……意对即可）； 【解析】4．本题考查名著内容。 联系选段第①段“阮小二便去帮住杜迁，阮小五帮住宋万，阮小七帮住朱贵。吓得小喽啰们目瞪口呆”可知，在这个语境下，阮小二、阮小五和阮小七分别拖住杜迁、宋万和朱贵，使得杜迁等人不敢轻举妄动。因此这里的“帮”是拖住、控制、拦住的意思。 5．本题考查名著人物。 王伦是梁山泊的第一任头领，心胸狭窄，王伦作为梁山首任寨主，不能容人，对有才能的人充满嫉妒。林冲上山时，他百般推脱，担心林冲威胁自己的地位。后来晁盖等人上山，他又以粮少房稀为由拒绝接纳。他目光短浅，只想着守住自己的一亩三分地，没有远大的抱负和发展规划。他缺乏领导才能，在他的领导下，梁山规模较小，发展缓慢。他没有明确的战略目标，也不能团结和激励手下的人。王伦的存在阻碍了梁山的发展，他的被火并是必然的结果。他的失败在于心胸狭窄和缺乏领导能力，不能适应梁山发展的需要。 晁盖是梁山泊的第二任头领，晁盖为人仗义，重情重义。他劫取生辰纲后，为了救兄弟白胜，不惜冒险再次出手。对投奔梁山的人，他也热情接纳，一视同仁。他勇敢果断：在梁山发展过程中，晁盖敢于决策，带领兄弟们对抗官府。例如攻打曾头市，虽然最终失败，但也体现了他的勇敢和果断。他有一定的领导才能，晁盖领导下的梁山，规模逐渐扩大，名声也越来越响。他注重团结兄弟，赏罚分明，得到了兄弟们的拥护。晁盖是一位有魅力的领导者，他的义薄云天和勇敢果断为梁山的发展奠定了基础。但他在战略规划和政治谋略方面有所欠缺，最终在攻打曾头市时不幸身亡。 宋江是梁山泊的第三任头领，宋江一直以忠义为本，渴望为朝廷效力，同时也对兄弟们情深义重。他在梁山竖起“替天行道”的大旗，既表达了对朝廷的不满，也体现了他的正义感。宋江具有较高的政治谋略和领导才能。他懂得笼络人心，善于用人，通过一系列的手段巩固了自己在梁山的地位。他有卓越的领导才能，宋江领导下的梁山，达到了鼎盛时期。他制定了明确的战略目标，积极与朝廷进行谈判，最终实现了梁山的招安。在招安后，他带领兄弟们为朝廷征战，立下了不少战功。宋江是一位复杂的人物，他的忠义两全和善于权谋使他成为梁山最有影响力的头领。但他的招安决策也引起了争议，一些兄弟反对招安，最终导致了梁山的分裂。他的领导虽然使梁山得到了朝廷的认可，但也为梁山的命运埋下了隐患。 6．本题考查把握名著情节。题目要求细读选文，找出标题中用“夺”字的依据，至少三处。这就需要仔细分析选文中的人物行为、对话及情节发展，从中找出能体现晁盖等人对梁山泊有夺取意图或实际行动的地方。 结合选文第①段“吴用便说道：‘头领息怒！自是我等来得不是，倒坏了你山寨情分。今日王头领以礼发付我们下山，送与盘缠，又不曾热赶将去。请头领息怒，我等自去罢休’”可知，吴用此言看似退让，实则是以退为进。他们知道林冲对王伦不满，故意这样说，引发林冲对王伦的更大怒火，为夺取梁山泊埋下伏笔。这可以作为“夺”字的一处依据。 结合选文第①段“林冲把桌子只一脚，踢在一边，抢起身来，衣襟底下掣出一把明晃晃刀来，搦得火杂杂。吴用便把手将髭须一摸，晁盖、刘唐便上亭子来，虚拦住王伦，叫道：‘不要火并！’吴用一手扯住林冲，便道：‘头领不可造次！’公孙胜假意劝道：‘休为我等坏了大义！’阮小二便去帮住杜迁，阮小五帮住宋万，阮小七帮住朱贵”可知，这里吴用的动作“把手将髭须一摸”，看似不经意，实则是给晁盖等人发出信号。晁盖、刘唐虚拦王伦，公孙胜假意劝架，阮氏三兄弟控制住杜迁、宋万、朱贵，这些行为明显是有计划的行动，目的是帮助林冲火并王伦，从而夺取梁山泊。这是“夺”字的重要依据。 结合选文第②段“王伦那时也要寻路走，却被晁盖、刘唐两个拦住。王伦见势头不好，口里叫道：‘我的心腹都在那里？’虽有几个身边知心腹的人，本待要来救，见了林冲这般凶猛头势，谁敢向前”可知，晁盖、刘唐拦住王伦，不让他逃脱，这进一步表明他们参与了这场火并，有夺取梁山泊的意图。这也是“夺”字的依据之一。 7． 水浒传 “扇”字写出了鲁智深醉酒后的状态，刻画出鲁智深豪放，不拘世俗的个人形象。 拳打镇关西    坐化于杭州六合寺 示例：①[酒壮英雄胆] A.武松寻找哥哥路过景阳冈，在酒店喝了十八碗酒，提着哨棒过冈。借着酒劲打死了景阳冈上为害已久的老虎。B.宋江在浔阳楼喝酒，酒醉之际，才在墙上提了反诗，最终因此被告发，促使他上了梁山。 【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。 第一空，结合①段中“只说智深在亭子上坐了半日，酒却上来；下得亭子松树根边又坐了半歇，酒越涌上来。智深把皂直裰褪下来，把两支袖子缠在腰下，露出脊上花绣来”中“智深”可知，人物为鲁智深。选文出自《水浒传》，《水浒传》是元末明初施耐庵创作的长篇小说，是中国历史上第一部用白话文写成的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗压迫、水泊梁山壮大和接受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。 第二空，结合“智深把皂直裰褪下来，把两支袖子缠在腰下，露出脊上花绣来，扇着两个膀子上山来”的内容可知，“扇”字生动地描绘了鲁智深在酒意正浓、步履踉跄之时，自然流露出的豪放不羁之态。“扇”的动作，无拘无束，肆意而为，恰如其分地展现了鲁智深性格中的那份直率与豪放。他褪下皂直裰，将袖子随意缠在腰间，露出脊背上的花绣，这一系列举动无不透露出他对于世俗礼教的蔑视与超越，展现了一个不受拘束、真我流露的江湖好汉形象。 第三空，结合“我不看你施主赵员外面，定赶你出寺。再后休犯”可知，相关情节是“拳打镇关西”：鲁达结识了被郑屠欺侮的金氏父女，于是路见不平，次日一早，到客店解救金氏父女，然后到郑屠店里惹怒郑屠，三拳打死郑屠。后来鲁智深出逃代州雁门县，金老女婿赵员外送他去五台山，做僧避祸。结局：鲁智深在征讨方腊大功告成后，选择在杭州六和寺出家修行。他在那里听到了钱塘江的潮信声，想起了师傅智真长老对他的批语：“逢夏而擒，遇腊而执，听潮而圆，见信而寂。”这四句批语预示了他的命运。鲁智深在六合寺圆寂，实现了师傅的预言，得以善终。‌ 第四空，首先，明确题目要求的是从《水浒传》这部古典名著中，找出一个因酒而壮胆，进而完成某项英雄事迹的例子。这需要我们熟悉《水浒传》中的故事情节和人物性格。接着，在脑海中回忆《水浒传》中各个英雄好汉的故事，特别是那些与酒和勇敢行为相关的情节。这些情节通常涉及人物在酒精作用下，突破常规束缚，展现出非凡的勇气或完成重要任务。在众多情节中，筛选出最符合“酒壮英雄胆”这一主题的例子。这个例子需要清晰地展现出人物在饮酒前后的行为对比，以及酒对其勇气或行动产生的直接影响。最后，用清晰、简洁的语言将所选案例描述出来，包括人物、事件背景、饮酒前后的状态变化以及最终的英雄事迹。 如：在《水浒传》中，武松“景阳冈打虎”的故事便是一个典型的“酒壮英雄胆”的例子。武松行至景阳冈下，不顾店家“三碗不过冈”的劝阻，连饮十八碗酒，醉意朦胧中独自上山。途中酒力发作，本想就地躺下歇息，不料林中惊起一只猛虎。武松在酒精的作用下，非但没有退缩，反而勇气倍增，与猛虎展开了一场惊心动魄的搏斗。最终，他凭借非凡的武艺和过人的胆识，赤手空拳将猛虎打死，保护了过往行人的安全，自己也因此声名大噪。这个故事充分展示了武松“酒壮英雄胆”的豪迈气概。 8．顾大嫂  母大虫 9．武松杀死西门庆和潘金莲为哥哥报仇后投案自首，被陈府尹轻判发配孟州。发配途中武松来到母夜叉孙二娘开的黑店。武松看出店中有问题，没有喝店中的药酒并假装酒后昏死。店中伙计两个人都扛抬不了他，待孙二娘亲自来抬人时，武松就势按她在地下戏耍了一番。菜园子张青及时回来解除了误会，武松遂与张青、孙二娘夫妇结成好友。 10．赞同这种说法。扈三娘全家被李逵屠戮殆尽，却无力报仇；她被宋江活捉，被迫认他为义兄；不管是李逵还是宋江，某种意义上来说，都可以看作是让她失去一切的仇人，但最终还是追随了他们；她还被强行许配给王英这个淫贼色鬼，成了他的压寨夫人；没有个性与主见，任人摆布；终日与仇人相伴，无法报仇，到最后竟然死得不明不白，不得善终。 【解析】8．本题考查名著人物识记。 结合“眉粗眼大，胖面肥腰。插一头异样钗环，露两臂时兴钏镯。红裙六幅，浑如五月榴花；翠领数层，染就三春杨柳。有时怒起，提井栏便打老公头；忽地心焦，拿石碓敲翻庄客腿”的内容可知，此处人物是顾大嫂。顾大嫂，绰号母大虫，是梁山仅有三位女好汉之一，登州人氏。她与丈夫孙新开酒店为生，后因搭救表弟解珍、解宝，劫狱反登州，上梁山入伙，并参与祝家庄卧底。梁山大聚义时，一百零八将之一，排第一百零一位，上应地阴星，担任东山酒店掌店头领。征方腊后封东源县君，返回登州。 9．本题考查内容理解和情节概括。 结合“眉横杀气，眼露凶光。辘轴般蠢坌腰肢，棒槌似桑皮手脚。厚铺着一层腻粉，遮掩顽皮；浓搽就两晕胭脂，直侵乱发。红裙内斑斓裹肚，黄发边皎洁金钗。钏镯牢笼魔女臂，红衫照映夜叉精”的内容，由“夜叉”可知，此处人物是孙二娘。 孙二娘，古典小说《水浒传》中的人物，绰号母夜叉，山夜叉孙元的女儿，菜园子张青的妻子，梁山泊三女将之一。 孙二娘原与丈夫张青在孟州大树十字坡下开黑店，武松刺配孟州途中，在其酒店中吃酒，她见武松包裹沉重，武松又为赚她，有意说些风话，她便在酒中下蒙汗药，被武松识破，将她打翻在地。恰张青赶回，问知是武松，夫妻二人陪礼请罪，盛情款待，张青还与武松结拜为兄弟。武松于鸳鸯楼杀了张都监等人后，她帮助武松改扮行者，投二龙山，不久她与张青亦去入伙。 据此概括作答即可。 10．本题考查名著内容理解。 结合“玉雪肌肤，芙蓉模样，有天然标格。金铠辉煌鳞甲动，银渗红罗抹额。玉手纤纤，双持宝刃。恁英雄烜赫，眼溜秋波，万种妖娆堪摘。谩驰宝马当前，霜刃如风，要把官兵斩藏。粉面尘飞，征袍汗湿，杀气腾胸腋。战士消魂，敌人丧胆，女将中间奇特”的内容可知，此处人物是扈三娘。扈三娘，绰号“一丈青”，是梁山三位女将之一。她是独龙冈扈家庄扈太公的女儿，与祝家庄的祝彪订亲，宋江攻打祝家庄时，扈家庄派兵救援祝家庄，扈三娘于阵前俘获了梁山的王英，又被林冲所擒。宋江派人连夜将她送上梁山，交给其父宋太公看管。三打祝家庄后，她成了宋江的义妹，又被指婚给王英，成为梁山一员女将。梁山大聚义时，成为一百零八将之一，排名59，星号地慧星（或地彗星）。与丈夫王英共同担任“专掌三军内探事马军头领”。后来梁山受招安后，南征北战，征讨方腊时，丈夫王英战死，扈三娘前往接应时，也被方腊部下郑彪所杀。 扈三娘在《水浒传》中，以其绝美容颜与非凡武艺令人印象深刻，却也是书中最为悲惨的女英雄之一。她本是扈家庄千金，英姿飒爽，却因家族卷入梁山纷争，不幸被俘。梁山为壮大势力，竟将她许配给外貌不扬、能力平平的王英，这段婚姻对她而言无疑是巨大的打击，个人幸福被彻底牺牲。在梁山，她虽英勇善战，却常作为陪衬，未能展现全部才华。最终，在征方腊的战役中，她英勇战死，一生未能自主，其遭遇令人扼腕叹息，故有此评价。 据此概括作答即可。 11． 大堰河——我的保姆 我爱这土地 北方 【详解】本题考查文学常识。 第一空，首先定位时间是20世界30年代，地点是狱中，人物是“乳母”，感情是对养育他长大的乳母的怀念和赞美，结合所学知识得出作品是《大堰河——我的保姆》。此诗以诗人幼年生活为背景，通过对诗人乳母大堰河的回忆与追思，集中描述了大堰河一生的悲苦经历，抒发了诗人对贫苦农妇大堰河及劳动人民的真挚怀念和感激之情，表达了诗人对中国广大劳动妇女的赞美以及对这“不公道的世界”的诅咒，从而激发世人对旧中国劳苦大众悲惨命运的同情以及对旧世界的强烈仇恨。 第二空，根据描述“诗人以鸟自喻，用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情”可知，作品是《我爱这土地》。这首诗以“假如”领起，用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象，直抒胸臆，衬托了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。 第三空，根据“我爱这悲哀的国土/古老的国土”可知，节选自艾青的诗歌《北方》。此诗中，诗人既悲叹北方的贫瘠落后以及战争给北方民众带来的苦难，又讴歌北国民众自古具有的不屈的生存意志和保家卫国的决心，具有浓郁的爱国主义情怀。全诗多用意象抒情写意，勾勒出一幅幅富动感的北国乡土画面，形象生动，准确传神。此诗是典型的自由体诗，遵循语言和情感的自然节奏，不受外在格律限制，具有散文美，风格凝重深沉。 12．(1) 鲁智深 花和尚 倒拔垂杨柳 林冲 (2)示例：宋江私放晁盖是“义”。济州府差来捉拿晁盖时，宋江先是推说知县睡着了，让何观察在对门茶坊等着，以此赢得时间；然后冒着生命危险赶去通知晁盖，这就是“义”。 【详解】（1）本题考查把握名著人物和情节。 ①②空：结合原著内容“又吃得正浓，众泼皮道：‘这几日见师父演拳，不曾见师父使器械；怎得师父教我们看一看，也好。’ 智深道：‘说得是。’ 自去房内取出浑铁杖，头尾长五尺，重六十二斤”可知，从选段中“自去房内取出浑铁禅杖，头尾长五尺，重六十二斤”等描述，可以判断出 A 是鲁智深。鲁智深，本名鲁达，绰号花和尚。 ③空：原著“倒拔垂杨柳”的情节：鲁智深到东京大相国寺看守菜园子。菜园子附近住着二三十个泼皮，他们常来偷菜，之前的看园子人都管不了。鲁智深来后，泼皮们前来闹事，结果被鲁智深踢到粪坑里，吓得他们跪地求饶。次日，泼皮们买酒赔礼。众人喝酒时，听到门外大树上乌鸦叫个不停，泼皮们说叫声不吉利，想搬梯子拆巢。鲁智深上前打量那棵树后说要把树拔掉。只见他脱掉外衣，用左手搂住树干，右手把住树的上半截，腰往上一挺，就将那株绿杨树带根拔起。众泼皮惊得目瞪口呆，忙跪地拜鲁智深为师。由此可知数日前令众泼皮一起拜倒在地的情节是：倒拔垂杨柳。 ④空：结合原著内容“众泼皮见了，一齐拜倒在地，直呼鲁智深为‘真罗汉’，惊叹他若非有千万斤的气力，怎能拔得起此树。随后，他们恳请鲁智深再耍一会兵刃。鲁智深正在兴头上，便答应下来。正当他使动浑铁杖时，墙外一个官人看见，不禁喝彩道：‘端的使得好！’此人便是东京八十万禁军枪棒教头林冲，鲁智深与林冲相互结识，并结为兄弟”可知，“墙外一个官人”指的是林冲。 （2）本题考查理解概括名著内容。“义”可理解为：包括江湖义气、‌人际侠义、‌以及忠义。‌示例中对“义”的阐述方式，即先点明人物的行为，如“武松醉打蒋门神”，然后解释行为背后的原因和动机，即“武松得知结义兄弟施恩的酒店被恶霸蒋门神霸占，武松闻之大怒，带酒赶至快活林，痛打蒋门神，夺回酒店”，最后总结得出这就是“义”。基本结构是：……是“义”。……。这就是义。作答时可从自己熟悉的人物和情节中选取一个能够体现“义”的例子。比如可以选择鲁智深大闹野猪林救林冲，鲁智深拳打镇关西为金氏父女打抱不平等。 示例二：鲁提辖拳打镇关西是“义”。鲁提辖听了金氏父女的遭遇，非常生气，第二天把金氏父女送走后，就去找镇关西算账，三拳打死了镇关西，为金氏父女报了仇，这就是“义”。 13． 土地 深沉忧郁 示例：艾青以他的诗作吹响了唤醒一个民族并激励这个民族奋勇前进的号声。他投身抗日，写下《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》，表达了对祖国与人民的深情眷恋和对遭受苦难民众的痛心。当中华民族由危亡走向新生时，诗人关注视时代变化，在《火把》《向太阳》等诗中，对光明事物的歌颂成为诗歌创作的主题，表达诗人对民族解放、民主自由的追求。作为中国社会发展重大历史进程的见证人，他的诗作显现出对于国家民族的深切关注与思考，可以称他为一个时代的吹号者，所以《艾青诗选》可以用吹号者形象作为诗集封面。(意思对即可) 【详解】本题考查名著内容识记及主观表达。 第一空。艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。 “土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。比如《我爱这土地》中“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉”，这两句诗真实而朴素，却是来自诗人内心深处，来自民族生命深处，具有不朽的艺术生命力。 在诗人眼中，另一重要意象——“太阳”，是中国光明前途、也是中国必胜信念的象征，它蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求。 因此，《艾青诗选》封面的背景图案应该加上艾青诗歌中的重要意象“土地”和“太阳”。 第二空。艾青经历过社会的巨大变革和动荡不安，解放前的诗歌以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明。 根据《我爱这土地》中“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地”可知，作者将自己假设成一只鸟，对暴风雨之中的土地饱含深情和忧郁，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，表现了诗人对祖国命运深沉的忧患意识。因此，此处应填“深沉忧郁”； 第三空。参考《红星照耀中国》的封面，也用一个吹号者形象，这是合适的，结合艾青诗歌的特点说明理由。 从艾青的经历看，他积极投身抗日洪流，用自己的诗歌开辟了一个新的时代，艾青随之扩大了政治视野和精神天地，以磅礴的气势表现了中华民族所焕发出的振奋精神和英雄气概；从他创作的作品看，“土地”和“太阳”是两大主题，它蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求。《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》，表达了对祖国、土地和人民的深沉的爱。《火把》《向太阳》等诗，表达了对光明事物的追求与歌颂，以及对民族解放、民主自由的渴望。从诗歌效果看，他的诗像号角，激励了当时和后代年轻人，为祖国的美好明天而奋斗。他不愧是时代的吹号者，因而《艾青诗选》可以用吹号者形象作为诗集封面。 示例：《红星照耀中国》的封面是一个吹响抗战之声的吹号者，艾青则以他的诗作吹响了唤醒并激励民族奋勇前进的号声。作为中国社会发展重大历史进程的见证人，艾青是一个时代的吹号者。艾青的早期成名作《大堰河——我的保姆》，在起点上就与我们民族多灾多难的土地和人民取得了血肉联系；他投身抗日，写下《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》，表达了对祖国与人民的深情眷恋，对遭受苦难民众的痛心；当中华民族由危亡走向新生，诗人在《火把》《黎明的通知》等诗中，对光明事物的歌颂成为诗歌创作的主题，表达诗人对民族解放、民主自由的追求。 14． 运用鲜明的色调，营造了一种阔大、凄美的气氛，反衬出割草孩子的渺小，从而表达了诗人内心的愤慨。 抓住(理解)鲜明意象(意思对即可) 黎明象征着光明，诗人借助“黎明”表现当时处于黑暗之中的民众对于光明的期待与渴望。 【详解】（1）本题考查品味诗歌的语言。 在理解诗歌内容的基础上，抓住诗句中“光”与“色”的搭配来分析表达效果。“夕阳把草原燃成通红了”是景物描写，“刈草的孩子无声地刈草，低着头，弯曲着身子，忙乱着手，从这一边慢慢地移到那一边……草已遮没他小小的身子了”通过自然和人物的对比，阔大的天地间，几乎看不到割草的孩子，表明这不是孩子所从事的劳动，寥寥几笔写出了在那个民不聊生的时代，连孩子都生活得那么艰辛困苦，表现了作者内心的愤慨。 （2）本题考查诗歌赏析方法。 根据“理解诗中意象‘黎明’的含义”可知，方法二应围绕“诗歌意象”来回答，如：把握诗歌意象。 （3）本题考查学生对诗歌意象的把握。 意象，就是诗歌中倾注了诗人的思想与诗人主观情感的生动鲜明的形象，它是诗人寄情山水、抒怀言志的凭借与依据。 《黎明》是艾青的一首现代诗。  这首诗通过对黎明到来时各种自然景象和声音的描绘，展现了黎明带来的生机与希望。诗中，艾青用细腻而生动的笔触，如“黎明，为了你的到来/我愿站在山坡上，像欢迎/从田野那边疾奔而来的少女，向你张开两臂——”，表达了对黎明的期待和向往。整首诗营造出一种清新、蓬勃的氛围，寓意着黑暗即将过去，光明即将到来，充满了积极向上的力量，也反映出艾青对美好生活和未来的坚定信念。 阅读诗歌，可以看出诗人对黎明的热爱和赞美。“黎明”是天快要亮或刚亮的时候，是一种自然现象，结合写作背景来分析，艾青的《黎明》创作于抗日战争时期，很明显这里的“黎明”象征着光明，诗人欢迎黎明，意即对光明的期待与渴望。据此分析作答即可。 15．鲁提辖三戏郑屠；鲁提辖三拳打死镇关西；宋公明三打祝家庄等。增强故事情节的曲折性，突出人物性格，使故事更加紧凑，吸引读者的注意力等。 【详解】本题考查“三复情节”的妙处（作用）。从《水浒传》选取一个事例，结合自己的阅读体验，说处“三复情节”的妙处（或作用）即可。 《水浒传》中“三复情节”主要有： 鲁提辖三戏郑屠： 第一件：十斤精瘦肉，不要一点肥的，要细细地剁成臊子；第二件：十斤肥肉，不要一点瘦的，也要细细剁成臊子；第三件：十斤寸金软骨，软骨上不能有一点肉沫，还是得细细剁成臊子。 鲁提辖三拳打死镇关西：第一拳打在鼻子上，第二拳是眼睛，第三拳是致命的太阳穴。 宋公明三打祝家庄：梁山好汉因杨雄、石秀上山，决意攻打祝家庄。宋江带兵一打祝家庄，命石秀、杨林去探庄。杨林被擒，石秀遇钟离老人，得知盘陀路走法。祝家庄伏兵齐出，梁山人马迷路，幸亏石秀赶到说出暗记，花荣射落号灯，人马才得安全退出。宋江二打祝家庄，仍然失利，但活捉了祝家庄的同盟军扈家庄的女将扈三娘，剪去了祝家一翼。三打祝家庄，利用新来投寨入伙的孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系，骗得祝家相信，孙立和家人亲戚打入祝家庄作内应。梁山人马与他们里应外合，最后攻破祝家庄，得胜回山。 林冲三取投名状：林冲风雪山神庙，火烧草料场杀了差拨、陆谦、富安等人连夜奔赴梁山水泊，梁山泊寨主王伦为人心胸狭隘不肯接纳林冲故意刁难让其加入梁山必须杀一个人并取其首级方能入伙，林冲无奈只能下山。林中下山等了两天，第三日等得一人，却是杨志，两人大战三十回合不分胜负。 示例：林冲三取投名状。林冲杀了陆虞候，火烧草料场后在柴进的资助下去梁山泊入伙，王伦让林冲取一个投名状（下山杀一个人）才能入伙。第一天，林冲因等不到一个孤单客人经过而闷闷不已。第二天，有一伙客人经过，因为人多，林冲不敢动手。第三天，他等到一个人来却被他逃走了。三次情节反复中写出了林冲因杀不了人而懊恼，内心变得绝望、麻木、冷血，决心加入梁山泊为寇，揭露了官逼民反的黑暗现实。 16．树是坚贞不屈、团结战斗的中国人民的象征，是一种独立向上又根须相连的团结战斗精神的象征。（写出象征中国人民、军民；团结一致等意对即可） 【详解】本题考查分析诗歌的象征意义。 这首诗歌的写作背景：当时抗日战争正处于艰苦的相持阶段，尽管过去有外国人侮辱中华民族是“一盘散沙”，但作者意识到民族的觉醒已经到来。 根据“彼此孤立地兀立着”“但是在泥土的覆盖下/它们的根生长着/在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起”可知，这里讲述的树，从表面看都是孤立的，但在地底下，人们看不见的地方，它们的根须纠缠在一起。本诗运用了象征的写作手法，诗人赋予一棵棵树以活生生的性格，以独具的眼光看到了在泥土的覆盖下它们的根伸长着的潜在事实，本诗中的“树”象征着中国人民，“彼此孤立地兀立着”象征了中国人民独立向上的品格；“根须缠在一起”象征了中华民族正在团结并凝聚成坚强的力量。诗歌的主题是赞美中华民族紧密团结、英勇顽强的精神。 17．(1)示例：重读“河流”和“风”。理由：这两个歌唱对象都是长期遭受风雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象，通过重读表现了人民面对外敌入侵、民族危亡时内心的悲愤与抗争之情。 (2) 示例：A 这首诗表达了诗人对大堰河的爱和对其悲苦命运的同情，笼罩忧郁和悲伤的情调，体现了“爱与痛”的主题。 【详解】（1）本题考查朗读设计。 《我爱这土地》这首诗中“这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风……”这两句诗表现了人民面对外敌入侵、民族危亡时内心的悲愤与抗争之情，“河流”“风”这两个歌唱对象都是长期遭受风雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象；“永远”“无止息”突出了反抗意识的强烈和反抗的坚强意志；“悲愤”“激怒”突出了感情的强烈；“汹涌着”“吹刮着”这两个动词则写出了动态过、画面感，展现了悲愤、激怒情感的浓烈。可任选其一设计重读。 （2）本题考查推荐介绍。开放性试题，可任选其一，结合诗歌的内容、情感分析作答即可。 A.《大堰河——我的保姆》，诗人以幼年生活为背景，集中的描述了自己的保姆——大堰河一生的悲苦经历，抒发了他对保姆大堰河及劳动人民的真挚怀念和热情赞美，表达了诗人对旧社会的仇恨和诅咒。以及作者对中国广大劳苦大众的赞美。表达了诗人对大堰河的爱和对其悲苦命运的同情，笼罩忧郁和悲伤。体现了“爱与痛”的主题； B.《黎明的通知》是现代诗人艾青于1942年所作的一首新诗。这首诗以黎明的口吻热切地唤起一切事物来迎接美好新世界的到来，充满着乐观向上的精神和对新社会新生活的坚定信念。这首诗歌赞美了解放区朝气蓬勃的美好生活，同时充满了对未来的美好期待。全诗运用了拟人修辞手法、排比句式，两行一列的结构使得全诗节奏非常明快，富于音乐感。这首诗主要展现的是爱，而没有痛，所以不符合“爱与痛的主题”。 C.《雪落在中国的土地上》通过描写大雪纷扬下时的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，诗人悲悯下层人民的苦难，忧伤祖国的命运，表达了诗人深厚的爱国热情，表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。体现了“爱与痛”的主题； D.《镜子》是艾青1987年后的作品，这个时期的作品，诗人的诗风发生很大改变，诗句更加整齐，事情更加深沉，诗意更加警策。诗歌中的镜子是一个见识深邃、直言不讳、忠诚之人，“深不可测”说明他见识深邃，“它最爱真实，决不隐瞒任何缺点”说明它直言不讳；“它忠于寻找它的主人”说明它忠诚。这首诗表面上是在写镜子，实际上是在写像镜子一样的人，因此是托物言志的手法，从诗句“它最爱真实”“因为它直率”可知，这首诗赞扬了像镜子一样正直的人，讽刺了生活中的种种丑恶现象。。这是一首带有哲思的诗作，不能体现“爱与痛的主题”。 18． 爱国，奉献，斗争精神，追求美好生活 情节：因追求自由，向往外面的世界，而离开洛伍德学校；当得知罗切斯特有合法的妻子，离开了桑菲尔德庄园（与罗切斯特有关的与主题相关的情节还有不少） 19． 太阳、土地 独白（或者心理描写） 20．（1）亲切、自然，便于拉近“我”和读者的距离，使读者有身临其境之感，增强文章的真实性和感染力； （2）便于抒情，通过“我”的口吻更能表达简•爱和罗切斯特历尽艰辛、彼此相惜的真挚感情 （3）富有自传色彩 变试题： 选段中都运用了第一人称，分析其异同。提示：依据文体特征。 同：更有利于情感的抒发。 异：片段诗歌用第一人称，富有口语化，便于自我感情抒发；《简爱》用第一人称 叙述故事情节，富有自传色彩。 【解析】18．本题考查理解意象。 第一空，结合“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，可知：诗人通过鸟对土地的歌唱，在一问一答中表达了诗人对苦难之中的祖国的无比热爱之情和决心为祖国献出生命的强烈愿望。表达了诗人的爱国、奉献精神，以及在斗争中追求美好生活的愿望。 第二空：简·爱拒绝表哥圣约翰的求婚，因为她认为没有真正爱情的婚姻是不幸福的，她听从内心的召唤，决定返回桑菲尔德庄园寻找罗切斯。虽然后来罗切斯特破产并失明了，但简·爱依然同意嫁给他。这些内容都体现了简·爱是一个独立的女性。 19．本题考查理解作品的写法。 第一空，结合“连羽毛也腐烂在土地里面”“因为我对这土地爱得深沉”“太阳向我滚来”，可知：《我爱这土地》的主要意象是土地，《向太阳》的主要意象是太阳。艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，而主题则是爱国主义。据统计，艾青首诗中，借土地来激发诗人情绪的诗，约占26％，全面直接抒写太阳及其边缘类的诗约占10％，且这类诗多是大篇幅的制作，如《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《向太阳》《吹号者》等。 第二空，结合“你以为，就因为我贫穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？你想错了！我跟你一样有灵魂，也完全一样有一颗心！要是上帝赋予我一点美貌和大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话，这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已经离开人世，两人一同站立在上帝面前，彼此平等，就像我们本来就是的那样”，可知：简·爱对罗切斯特说的话。当时罗切斯特爱上简·爱之后试探她的感情，故意让她误会自己要娶英格拉姆小姐。简·爱以为自己从此要离开桑菲尔德庄园，于是她哭泣着说出了这一段话，运用了心理独白的方式，表现简·爱自爱自立的特点。 20．本题考查探究叙事视角。 首先，小说通过简·爱的自述，这种叙事方式使得简·爱的形象更加立体和真实，使读者能够更好地理解和同情她的处境，便于抒情。例如，当简·爱在洛伍德孤儿院经历苦难时，她的内心独白让读者感受到了她对自由和尊严的渴望，以及她对不公平待遇的反抗精神。   其次，第一人称叙事视角有助于建立读者与主人公之间的亲密关系。由于故事是由简·爱亲自讲述的，读者会有一种与她共同经历的感觉，这加深了读者对她的认同感和情感投入。例如，当简·爱与罗切斯特先生相爱时，她的内心独白让读者感受到了她对爱情的憧憬和矛盾，使读者更加理解和关心她的选择。   最后，第一人称叙事视角还突显小说的自传色彩。通过她的自述，读者可以看到她如何在各种困境中做出决定，如何坚持自己的信念和原则。这种叙事方式强调了简·爱的主观能动性，突出了她作为一个女性在男权社会中的抗争和自我实现。例如，当简·爱得知罗切斯特先生已有妻子时，她毅然决然地离开了桑菲尔德庄园，这一决定展示了她对自我尊严和道德原则的坚守。   21．(1)吴用智取生辰纲 (2) 刘唐 吴用 故意夺过瓢，将酒倒入酒桶 【详解】（1）本题考查名著内容的识记。由“我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取”和选段出场的人物“吴用”和“晁盖”可补充回目为“吴用智取生辰纲”。此事件讲的是：杨志带队护送生辰纲，在黄泥岗树林里休息，晁盖等人扮作商人，白胜带着酒上山岗，军汉们想买酒，杨志怀疑酒里有蒙汗药不买，晁盖等人便喝了起来，舀酒时向酒里下药，杨志便想买酒，但白胜不卖，使杨志等人彻底放松警惕，买到酒后，全被麻倒，生辰纲被劫走。 （2）本题考查名著情节。 由“揭开桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着”可知，A处的人物是刘唐； 由“把药下到瓢里，也来舀酒，药便混在酒中”可知，B处人物是吴用； 在“智取生辰纲”这一事件中，白胜所做的事情是：假装怕吴用偷喝自己的酒，故意夺过吴用的瓢，将含有蒙汗药的瓢和酒倒入酒桶。 生辰纲的具体情节如下：杨志为了应付不测可以说是处处小心，开始还是趁凉行路，后来到了“人家渐少，行客又稀”的山路地带，为安全起见，改为天正热时赶路。而且对手下“轻则痛骂，重则藤条便打”，军汉们“雨汗通流”，苦不堪言，怨声载道。吴用利用酷热难耐的天气，知道赶了半天路的杨志一行会口渴，于是设计在酒中下药。当杨志一行在松林里歇息时，晁盖等人出现了，他们扮做行商的客人，首先使自己处在了暗处，同时为后面证明酒中无药作铺垫。然后，由白胜挑着满桶诱人的白酒（此时尚未下药）走上了山岗。果然，军汉们垂涎欲滴，但当即受到杨志的阻拦，怀疑里面有药。白胜欲擒故纵，立刻表示不卖了。然后由晁盖等人过来先吃掉一桶（刘唐先揭开桶盖，又兜了半瓢吃），一则表明此酒无药，让杨志放松警惕，二则吴用借舀酒作掩护，前一瓢装做要占便宜，后一瓢下药。最终杨志等人被药麻倒，眼睁睁看着生辰纲被劫走。 22．示例：全诗以“黎明”和诗人的对话口吻来写，诗中的“我”就是“黎明”，“黎明”不仅指自然意义上的天快要亮了，更象征着革命的胜利，全国的解放。诗歌让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。黎明的到来，将给被压迫、被剥削的劳苦大众以慰藉，生动地表现出诗人对光明和革命胜利的期盼。 【详解】本题考查对诗歌意象的把握。 结合诗句“我从东方来，从汹涌着波涛的海上来，我将带光明给世界，又将带温暖给人类”可知，全诗以“黎明”和诗人的对话口吻来写，诗中的“我”就是“黎明”。诗人化身为“黎明”，呼唤光明和希望的到来，表现了诗人对抗日战争必胜的坚定信心。所以“黎明”象征了民族解放战争的胜利，光明的到来，幸福生活的到来。由“沉浸在苦难里的城市和村庄”可看出，诗人清晰地感受到，长期以来，中华民族处于阶级压迫和民族危机之中，“眼睛被渴望所灼痛的人类”“请他们来欢迎我——白日的先驱，光明的使者”在经历了风雨如晦的斗争岁月之后，人们所祈盼的黎明就要到来了。诗人希望借助黎明的通知，去打破反动派对敌占区人民的蒙蔽和谎骗，扫除萦绕在那些人们心头的迷雾、悲观论，让所有正遭受着苦难的人民立即行动起来，准备迎接这“白日的先驱，光明的使者”——黎明。 23．CD 24．甲诗是艾青的诗歌。艾青的诗歌意象大多是太阳和土地，蕴藏着爱国激情。艾青笔下的雪无比寒冷，象征中国土地受到严酷的压迫，甲诗符合。乙诗中的“雪”飘逸轻盈，充满着浪漫，不是艾青的诗的风格。 【解析】23．本题考查名著内容的理解和诗歌赏析。 C.有误，抗战时期，艾青诗歌表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大增强诗歌的真切感和表现力；1978年后艾青诗风发生的变化如下：1.诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。2.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。3.诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思； D.有误，《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着不向命运低头的诗人自身，而非“坚韧不拔、高傲自负的人们”； 故选CD。 24．本题考查名著的内容理解。 根据甲文“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀”可知,甲诗关注中国“土地”“苦难”；乙文“飞扬，飞扬，飞扬”则表现出“雪”的轻盈，具有浪漫主义色彩。 而结合《艾青诗选》可知，艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。艾青从对农村劳动人民的热爱和接近他们的要求出发，十多年来，一直向他们呈现着自己最真切的诗情。从诗歌的意向、情感来比较，可知甲诗是艾青的作品。 25．时迁      鼓上蚤      以偷盗为业，善能飞檐走壁，人称鼓上蚤。 26．时迁入徐宁家盗甲。（意思对即可） 27．运用动作描写和心理描写，第①段画线句中的“夹”“爬”“坐”等动词生动形象地写出了时迁动作敏捷，身手不凡。第②段画线句通过对时迁的心理进行描写，表现出了他善于观察分析考虑周全。两句话都表现了他善偷的本领。 【解析】25．本题考查对名著人物的把握。 根据第①段“看见土地庙后一株大柏树，便把两只腿夹定，一节节爬将树头顶上去，骑马儿坐在枝柯”和第③段“眼见得梁上那个皮匣子，便是盛甲在里面。我若趁半夜下手便好，倘若闹将起来，明日出不得城，却不误了大事！且捱到五更里下手不迟”可知，A是时迁，外号：鼓上蚤。他自幼练得一身好轻功，善能飞檐走壁，江湖人称“鼓上蚤”。 26．本题考查对名著情节的把握。 根据第①段“悄悄望时，只见徐宁归来，望家里去了”和第③段“眼见得梁上那个皮匣子，便是盛甲在里面”可知，这是时迁入徐宁家盗甲。 27．本题考查对名著人物的把握。 根据第①段“看见土地庙后一株大柏树，便把两只腿夹定，一节节爬将树头顶上去，骑马儿坐在枝柯上”可知，运用了动作描写，体现了时迁的动作敏捷、身手不凡；根据第③段“自忖道：“眼见得梁上那个皮匣子，便是盛甲在里面。我若趁半夜下手便好，倘若闹将起来，明日出不得城，却不误了大事！且捱到五更里下手不迟”可知，这是心理描写，突出时迁的谨慎心理。这些描写生动逼真地刻画出一个“贼”的所见、所想、所为，神偷形象跃然纸上。 28．(1)李逵      疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真、孝顺、藐视权贵、具有反叛精神。 (2)鲁提辖拳打镇关西、鲁智深大闹五台山、小霸王醉入销金帐、花和尚大闹桃花村、林冲棒打洪教头、花和尚倒拔垂杨柳、吴用智取生辰纲、武都头十字坡遇张青、武松景阳冈打虎、武松醉打蒋门神、洵阳楼宋江吟反诗等。 【详解】（1）本题考查名著人物分析。 根据“黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系”的外貌描写可知，这个人是梁山好汉李逵，他是小说《水浒传》中主要人物，梁山108将之一。祖籍沂州沂水县百丈村人，又叫李铁牛；肤色黝黑，性格暴烈，心粗胆大，侠肝义胆，绰号“黑旋风”。惯使一双板斧，梁山排座次时，位列第二十二位，是梁山第五位步军头领。 （2）本题考查名著情节识记。开放性试题，答案不唯一，写出三个与喝酒有关的故事即可。 示例：鲁提辖拳打镇关西：鲁达原是渭州提辖，一次在茶坊吃茶，结识了史进以及教史进开手的师父李忠，三人到酒楼喝酒，听到隔壁阁子有女子哭泣，鲁达询问得知是民女金翠莲被恶霸“镇关西”强娶后抛弃，不禁勃然大怒，救济金氏父女，答应替他们报仇。次日一早，鲁达安排金氏父女离开。后赶到郑屠的肉铺戏弄他，郑屠恼怒之下抄起刀便去和鲁达拼命，却被鲁达三拳打死。他见情势不妙，一边声称郑屠诈死，一边迅速离开现场，逃出渭州。 鲁智深大闹五台山：鲁智深在拳打镇关西后，为了避祸入五台山当了和尚。可是鲁智深忍受不住佛门清规，处处惹祸。一天他在山下的亭子里遇到了一个卖酒的，心里很是窝火，便喝了酒，风一吹酒兴一上来，就摇摇晃晃的走到了山门，可是把门的和尚不让他进寺鲁智深一生气他就砸坏寺门，打坏金刚，大吐了一场。 武松醉打蒋门神：武松发配至孟州牢营，施恩对武松礼遇有加。施恩告诉武松与蒋门神争夺快活林失利一事，武松要立即为施恩报仇，并与施恩结为兄弟。施恩之酒店被恶霸蒋门神霸占，武松闻之大怒，喝了许多酒，来到快活林，在“河阳风月”酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸。打得蒋门神告饶，夺回酒店。 29．①鲁达花和尚  李逵黑旋风 ②鲁达：有勇有谋、胆大心细、爱憎分明、嫉恶如仇、见义勇为。李逵：嫉恶如仇、有勇无谋、不计后果。 ③蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。 30．“复活的土地”指中国的觉醒和新生。表达了诗人对国家复兴和民族觉醒的喜悦。 31．BD 【解析】29．本题考查名著于都知识积累。 （1）语段中的A是鲁达，绰号“花和尚”。在语段一中，他表现出果断和凶狠的一面，对郑屠进行了激烈的打击。这种行为和形象与他的绰号“花和尚”形成了一定的对比，因为“花和尚”这个绰号通常给人一种豪放、不羁的印象，而在这里，鲁智深展现出了他更为刚烈和勇猛的一面。 语段中的B是李逵，绰号“黑旋风”。在语段二中，他同样表现出果断和凶狠的特点，对殷天锡进行了激烈的打击。这种行为和形象与他的绰号“黑旋风”相得益彰，因为“黑旋风”这个绰号本身就带有一种猛烈、迅速、不可阻挡的意味，与李逵在语段二中展现出的形象非常吻合。 （2）鲁达是一个有勇有谋、胆大心细的人。他在打郑屠时，不仅表现出强烈的反抗精神和正义感，还使用了诈术来确保对方无法反抗。这表明他不仅有勇气和力量，还有智谋和策略。同时，他也是一个爱憎分明、见义勇为的人，对于不公和不义的事情会毫不犹豫地出手相助。 李逵则是一个有勇无谋、不计后果的人。他在打殷天锡时，表现得非常勇猛和无畏，但同时也显得比较冲动和鲁莽。他没有像鲁达那样考虑到对方的反应和可能的反击，而是直接动手。这也表明他在打斗时更注重的是发泄自己的情绪和力量，而不是策略和技巧。 （3）题目要求列举一个其他英雄的精彩的“打斗”情节。这个要求需要我们在脑海中回想并寻找一个具体的、引人入胜的、能够展现英雄特质和能力的打斗场景。这需要我们综合考虑各个文学作品或影视作品中的英雄角色及其对应的打斗情节，从而挑选出一个最具代表性的、最能展示英雄形象的情节来。示例：武松在景阳冈打虎的情节是其英雄形象的一个精彩展现。当时，武松酒醉后上了景阳冈，遇到一只凶猛的老虎。他并没有逃避，而是勇敢地与老虎展开了搏斗。在打斗过程中，武松充分展现了他的力量和智慧，他利用老虎的攻势，巧妙地躲避和反击，最终成功地将老虎打死。这一情节不仅展现了武松的勇气和力量，更体现了他的智慧和决心，使他成为了一个备受敬仰的英雄人物。 30．本题考查名著阅读内容的理解和分析。 在抗日战争爆发前夕，国内民众对于日本侵略的愤怒和对于国家未来的担忧都达到了顶点。在这样的历史背景下，艾青写下了《复活的土地》这首诗，表达了他对于国家未来的希望和信心。在这首诗的选段中，“复活的土地”深刻内涵指的是中国的觉醒和新生。诗人通过描绘大地经历苦难后的复苏和重生的情景，暗示了中国在经过长期的历史沉淀和挫折后，正逐渐焕发出新的生机和活力。这种复苏和重生的过程，不仅仅是地理意义上的，更是文化和精神上的。“复活的土地”也表达了诗人对国家复兴和民族觉醒的喜悦。在诗人看来，尽管历史上中国曾经遭受过无数的苦难和挫折，但中国人民的坚韧和勇气从未消失。他们一直在努力奋斗，为了国家的独立和民族的尊严。而现在，随着“复活的土地”的出现，诗人相信中国将会迎来一个新的时代，一个充满希望和机遇的时代。因此，“复活的土地”不仅仅是对中国未来的美好祝愿，更是对中国人民在历史长河中展现出的坚韧和勇气的赞美。它鼓舞着人们继续前行，为了更加美好的未来而努力奋斗。 31．本题考查名著阅读知识积累。 B.有误，《手推车》写于1938年1月，并不是1978年以后。 D.有误，反对宋江招安的是武松、李逵和鲁智深。 故选BD。 32．文中的“我”是彭德怀；后来彭德怀做捷报工作被捕入狱。 33．运用了反复的修辞，写出了煤心志不灭，渴望火的到来，把黑暗的底层焚毁，让光明照遍世界。 34．结合“这样的刑罚继续了一个月。每次受刑后我常常想，下一次得招供了，因为我实在受不了这种刑罚。但每次我又决定不屈服，坚持到第二次再说”体现了彭德怀坚贞不屈、勇敢无畏的品质；结合“死？不，不，我还活着”“请给我以火，给我以火”可知，煤渴望火的到来，把黑暗的底层焚毁，让光明照遍世界。所以他们的共同点为：坚强不屈、勇敢无畏。 【解析】32．本题考查识记名著内容。 结合《红星照耀中国》第八章中的“为什么当红军”“彭德怀同孙逸仙的军队一起南逃。后来他奉孙逸仙的一个将领程潜的命令从事谍报活动，到了长沙以后被叛徒出卖，遭到逮捕。当时湖南当权的军阀是张敬尧。彭德怀对他这段经历是这么叙述的：‘受各种各样刑罚约一小时。有一天晚上我被手足反绑，在手腕上缚一根绳子吊在梁上。狱卒们在我背上堆上一块块大石头，站在周围踢我，要我招供——因为他们至今仍没有弄到我的证据。我昏过去了好几次’”，可知：甲文中的“我”是彭德怀，因为他奉孙逸仙的一个将领程潜的命令从事谍报活动，到了长沙以后被叛徒出卖，遭到逮捕。 33．本题考查赏析句子。 “请给我以火，给我以火”，其中“给我以火，给我以火”运用了反复修辞。结合“你已死在过深的怨愤里么”“死？不，不，我还活着，请给我以火，给我以火”，可知：在别人认为煤已死，但煤认为，只要给它火，它一定能将黑暗的世界焚毁，让光明来临，表现煤深藏地下、热能巨大，遇着火就会燃烧，就会发光发热的特点，这和经受了无数次的苦难，默默地在社会的最低层生活的中华民族相似。 34．本题考查理解人物和意象作用。 结合甲文“这样的刑罚继续了一个月。每次受刑后我常常想，下一次得招供了，因为我实在受不了这种刑罚。但每次我又决定不屈服，坚持到第二次再说。最后他们从我口中得不到什么东西，出乎意料地释放了我”，可知：“我”每次受刑都不会招供，可见，彭德怀是一个坚贞不屈的人。 结合乙文“你已死在过深的怨愤里么”“死？不，不，我还活着，请给我以火，给我以火”，可知：煤之所以渴望火，是因为它深藏地下、热能巨大，遇着火就会燃烧，就会燃烧起涤荡旧世界的冲天大火，以此赞美煤不愿受压迫、敢于反抗，坚贞不屈的精神。 所以他们的共同点为：英勇无畏、坚贞不屈。 35．(1)倒拔垂杨柳和大闹桃花村。 (2)《水浒传》中，鲁智深一出场，就展现了他侠肝义胆的人性：为帮金氏父女，拳打镇关西；为救林冲，大闹野猪林等。表现出鲁智深武艺高强，性格豪爽，疾恶如仇，但做事鲁莽。他急功好义，性格中有比较鲁莽的一面。 (3)杨志，误失生辰纲，酒误好汉差；武松，景阳冈打虎，酒壮好汉胆；宋江，浔阳楼吟反诗，酒添好汉愁。烘托人物形象，凸显人物性格。 【详解】（1）本题考查名著故事情节。 第二联涉及的故事情节主要有两个。 “姻缘说堕桃花雨”指的是鲁智深在桃花村假扮新娘，制服小霸王周通，救下刘太公的女儿。对应的故事情节是大闹桃花村。 “儿戏蹴翻杨柳烟”则描述了鲁智深倒拔垂杨柳的故事，他因不满泼皮们对金氏父女的骚扰，愤而将他们制服，并倒拔垂杨柳，震慑了他们。对应的故事情节是倒拔垂杨柳。 （2）本题考查人物形象。 “肉雨屠门奋老拳”中的“奋”字，形象地描绘出鲁智深在酒楼上听闻金氏父女的遭遇后，愤然出手的场景。这个字突出了他的正直无私和英勇无畏，他敢于在众目睽睽之下挑战恶势力，保护弱小，不受世俗束缚，显示出他率直豪爽的个性。 “野猪林伏洒家前”中的“伏”字，则描绘了鲁智深在野猪林暗中保护林冲，最终成功制服薛霸，救出林冲的情节。这个字展现了鲁智深的机智和深沉，他懂得在关键时刻出手，同时也善于运用策略，以最小的代价达到最大的效果。这也显示出他心思缜密，善于思考的一面。 （3）本题考查名著内容。 杨志与酒有关的故事是“误失生辰纲”。在杨志的故事中，“酒”成为了一个重要的情节推动器。杨志因丢了生辰纲而失去了官职，这一事件发生在酒后。酒后的杨志放松了警惕，导致了生辰纲的丢失。而后来，在二龙山上，杨志也是在酒后与鲁智深一同击败了邓龙，这一事件又是在酒的助力下完成的。因此，“酒”在杨志的故事中起到了推动情节发展的作用，同时也展示了杨志性格中的另一面，即酒后放松、豪放不羁的一面。 宋江与酒有关的故事是“浔阳楼吟反诗”。在宋江的故事中，“酒”既是庆祝的媒介，也是危机的伏笔。宋江设宴答谢救命之恩，酒后吟诗的豪放之举，展现了其义气和才情。然而，正是这场酒宴上的诗，成为了黄文炳告发他的把柄，导致了宋江再次入狱的危机。这一情节展示了“酒”的双刃剑性质，既能带来欢乐和庆祝，也可能引发危机和困境。 武松与酒有关的故事是“景阳冈打虎”。在武松打虎的故事中，“酒”起到了塑造人物性格和推动情节发展的作用。武松在酒店中独饮十八大碗，展现了其豪放不羁的性格和英勇无畏的精神。酒后上冈打虎，更是将武松的英勇形象推向了高潮。同时，“酒”也成为了武松成为英雄的关键因素，正是酒后的勇猛和果断，让他得以成功打死猛虎，为民除害。因此，“酒”在武松的故事中既展现了人物的性格特征，也推动了情节的发展。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$