内容正文:
2024-2025学年八年级化学上学期期中模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第1单元-第3单元第二节(鲁教版五四学制2024)。
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题四个选项中,只有一个选
项最符合题目的要求
1.我们每天都生活在不断变化的物质世界里,下列过程中主要发生了化学变化的是
A.折纸飞机 B.风吹散雾霾
C.水果腐烂 D.河流结冰
2.Vc泡腾片是一种含有大量维生素C的片状物品,用于预防和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病。将泡腾片放入水中,有无色气体产生。小红同学建议,可以用石灰水检验一下气体的成分是否为二氧化碳,这个环节属于科学探究中的
A.提出问题 B.形成假设 C.设计实验 D.获取证据
3.对下列事实的微观解释错误的是
选项
事实或做法
微观解释
A
气体容易被压缩而固体难被压缩
气体的分子间隔大于固体的分子间隔
B
氧气的三态变化
分子大小发生变化
C
喷洒酒精能闻到气味
分子是不断运动的
D
H2O和H2O2化学性质不同
分子构成不同
4.实验基本操作是化学核心素养的基础。下列实验操作不正确的是
A.向试管中加入块状固体 B.向试管中倾倒液体
C.过滤操作 D.加热试管中液体
5.以下关于水资源的说法不正确的是
A.加入明矾能促进河水中悬浮杂质沉降
B.可用肥皂水检验黄河水是否为硬水
C.浑浊的河水经过沉降,过滤和灭菌操作可得到纯净的水
D.合理使用农药、化肥,以减少水体污染
6.晓佳为探究不同电压对电解水速率的影响,用如图装置进行多次实验,并记录不同电压下生成氢气所需时间。下列分析正确的是
A.管与电源正极相连 B.管中气体可以燃烧
C.管中的气体能使带火星的木条复燃 D.该实验中,电压越高电解水的速率越快
7.下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是
A. B. C. D.
8.如图为镁原子的结构示意图,下列有关镁原子的说法正确的是
A.镁原子的核内质子数为12
B.镁原子的核外电子数为2
C.镁原子在化学反应中易得到2个电子,形成镁离子Mg2+
D.镁原子最外电子层达到了稳定结构
9.铁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A.铁原子的质量为55.85g
B.铁易得到2个电子形成稳定结构
C.铁原子结构示意图中y=8
D.铁原子的最外层电子数与镁原子的相同
10.下列梳理归纳不正确的一组是
A.微粒观
B.元素观
①构成物质的粒子有分子、原子、离子
②气体容易压缩说明他们分子之间间隔大
①氧气是由氧元素组成的
②不同元素最本质的区别是质子数不同
C.分类观
D.结构观
①洁净的空气、清澈的河水都属于混合物
②纯净物和混合物属于并列关系
①在原子里质子数等于中子数
②保持水化学性质的微粒是氢、氧原子
A.A B.B C.C D.D
二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有错选的得0分。
11.我国首次在世界上拍摄高分辨图像的水分子内部结构(见如图),在水科学领域取得重大突破,利用和改变水的特性将成为可能。有关水的说法中正确的是
A.每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 B.利用水分子成像技术,可能会改变水的特性
C.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物 D.水分子中含有氢分子和氧分子
12.下列事实的解释正确的是
选项
事实
解释
A
10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL
分子之间有间隔
B
天冷时,铁路钢轨的缝隙会变大
温度降低,原子间的间隔变大
C
氖气和氩气的化学性质都比较稳定
它们的原子最外层都有8个电子
D
活性炭可用于净水
活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性
A.A B.B C.C D.D
13.下列有关水的合成与分解的实验的说法,正确的是
A.图1烧杯内壁有水雾出现
B.图2连接正负两极的玻璃管汇集的气体体积之比为2:1
C.两个实验均可证明水是化合物
D.两个实验均可证明水是由氢元素和氧元素组成
14.下列有关说法错误的是
A.在化学反应中,金属原子最外层电子数小于4,易失去电子
B.具有相对稳定结构的原子,最外层电子数一定为8
C.若两种粒子是同种元素,则这两种粒子的最外层电子数一定相等
D.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
15.用和代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下如下图所示,下列说法错误的是
A.该反应是化合反应 B.该反应有2种生成物
C.每个生成物分子由4个原子构成 D.参加反应的和分子个数比为2:1
第II卷(非选择题 共60分)三、填空题:本题共5小题,共60分。
16.(11分)(1)按照要求把相应化学符号填在横线上。
①氢原子 ②氧元素 ③镁离子
④氯离子 ⑤水分子 ⑥金刚石
(2)物质的变化、性质和用途之间存在一定的联系。
下列叙述属于物理变化的是 (填序号,下同),属于化学变化的是 ,属于物理性质的是 ,属于化学性质的是 ,属于用途的是 。
①氧气广泛应用于高空作业、潜水等 ②酒精挥发 ③燃放烟花 ④大理石可以和盐酸反应 ⑤铁丝是银白色固体
17.(13分)化学是一门以实验为基础的科学,根据下列实验装置回答问题。
(1)写出仪器的名称:G ;H 。
(2)收集或贮存少量气体的仪器是 (填仪器名称,下同)。
(3)加热少量液体除了图中仪器外,还需要 。
(4)图中需要垫上陶土网才能在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 。
(5)实验时应严格按实验规定的用量取用药品,如果没有说明药品用量时,一般取最少量。固体只需 。液体取 毫升,如果要量取6mL液体,所需的仪器是 (填序号)。
①10mL量筒 ②20mL量筒 ③100mL量筒 ④胶头滴管
(6) 实验操作应遵循实验室规定的操作规程和步骤,给试管中的物质加热时,要先 ,液体的量不能超过试管容积的 。加热固体时试管口要 倾斜,防止 。
(7)洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不 时,表示仪器已洗干净。
18.(12分)水是生命之源。
Ⅰ.小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题:
(1)A物质的作用是 。
(2)操作①的名称是 ,进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、 等仪器,其中玻璃棒的作用是 。若经过操作①得到的液体C仍然浑浊,其原因可能是 。(填字母序号)。
a.漏斗内的滤纸破损
b.漏斗下端未紧靠烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸边缘
(3)操作③得到蒸馏水的过程中,物质的状态变化是 。
Ⅱ.如图为常见的家庭全屋净水方案。
(4)前置过滤器可以过滤掉 (选填“可溶”或“难溶”)性杂质。
(5)中央净水机中有中空纤维和活性炭等。活性炭在净水中的主要作用是 。该过程发生 变化(填“物理”或“化学”)。
(6)软水机净化后的水中明显减少的离子有 (写离子符号)。生活中可以选用 鉴别水样是否为硬水。
(7)节约用水从我做起,请任举一项生活中节约用水的措施: 。
19.(12分)如图是电解水的简易装置和电解水的微观示意图。
(1)图1的实验说明,水是由 组成的。B管内气体燃烧产生 火焰。
(2)图2微粒变化按照顺序①②③是电解水的微观实质,发生变化的微粒是 ,反应中最小的微粒是 。根据微观实质可以得出分子与原子的区别是 。其中①和③中属于混合物的是 。该反应的符号表达式为 ,反应的基本类型是 。
(3)若微粒变化的先后顺序是③②①,则该反应的文字表达式为 。由此可以推断氢气被视为“理想能源”的原因之一是 。
20.(12分)认识物质的构成。
Ⅰ.如图是物质与其构成粒子之间的关系图。
请回答下列问题。
(1)氮气是由 构成的,铜是由 构成的,氯化钠是由 构成的。(填“原子”“分子”或“离子”)
(2)某粒子(原子或离子)的结构示意图如下。
①若m=12,当n= 时,该粒子是原子。
②若该粒子带两个单位负电荷,且n=8,则该粒子的原子的符号为 。
③若m-n<10,则该粒子是 (填“原子”“阳离子”或“阴离子”)。
Ⅱ.如图A~D是某些原子的结构示意图,F为元素周期表中的一部分,请回答下列问题。
(3)A~D粒子在化学反应中容易得到电子的是 (填字母)。
(4)若E中x=12,则该粒子的符号为 。
(5)X、Y、Z代表三种不同元素,其中X、Y属于同一 (填“周期”或“族”),化学性质 。
(6)Y、Z两种原子具有相同的 数。
(7)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是___________(填字母序号)。
A.NO和O2 B.CO和N2
C.SO2和CO2 D.PO43-和SO42-
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2024-2025学年八年级化学上学期期中模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第1单元-第3单元第二节(鲁教版五四学制2024)。
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题四个选项中,只有一个选
项最符合题目的要求
1.我们每天都生活在不断变化的物质世界里,下列过程中主要发生了化学变化的是
A.折纸飞机 B.风吹散雾霾
C.水果腐烂 D.河流结冰
【答案】C
【解析】A、折纸飞机只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;
B、风吹散雾霾过程没有新物质生成,属于物理变化,故B错;
C、水果腐烂有毒性物质生成,属于化学变化,故C正确;
D、河流结冰过程中只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错。
故选C。
2.Vc泡腾片是一种含有大量维生素C的片状物品,用于预防和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病。将泡腾片放入水中,有无色气体产生。小红同学建议,可以用石灰水检验一下气体的成分是否为二氧化碳,这个环节属于科学探究中的
A.提出问题 B.形成假设 C.设计实验 D.获取证据
【答案】C
【解析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移。小红同学建议,可以用石灰水检验一下气体的成分是否为二氧化碳,这个环节属于科学探究中的设计实验。
3.对下列事实的微观解释错误的是
选项
事实或做法
微观解释
A
气体容易被压缩而固体难被压缩
气体的分子间隔大于固体的分子间隔
B
氧气的三态变化
分子大小发生变化
C
喷洒酒精能闻到气味
分子是不断运动的
D
H2O和H2O2化学性质不同
分子构成不同
【答案】B
【解析】A、分子之间有间隔,气体容易被压缩而固体难被压缩是因为气体的分子间隔大于固体的分子间隔,正确;
B、氧气的三态变化主要是由于分子间间隔的大小发生了变化,而分子大小不变,错误;
C、喷洒酒精能闻到气味,是因为分子是不断运动的,向四周扩散,使人们闻到气味,正确;
D、H2O、H2O2化学性质不同,是因为它们分子构成不同,不同种的分子化学性质不同,正确。
4.实验基本操作是化学核心素养的基础。下列实验操作不正确的是
A.向试管中加入块状固体 B.向试管中倾倒液体
C.过滤操作 D.加热试管中液体
【答案】B
【解析】A、取用固体时先将试管横放,然后将块状固体放在试管口,缓慢竖直试管,滑到试管底部,正确;
B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,错误;
C、过滤要注意一贴即滤纸紧贴在漏斗内壁,二低即液面低于滤纸边缘,滤纸低于漏斗边缘、三靠即烧杯口紧贴玻璃棒,玻璃棒抵在三层滤纸一侧,漏斗下端管口紧贴烧杯内壁,正确;
D、给液体加热时,液体体积不超过试管的三分之一,用酒精灯外焰加热,正确。
5.以下关于水资源的说法不正确的是
A.加入明矾能促进河水中悬浮杂质沉降
B.可用肥皂水检验黄河水是否为硬水
C.浑浊的河水经过沉降,过滤和灭菌操作可得到纯净的水
D.合理使用农药、化肥,以减少水体污染
【答案】C
【解析】A、明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性,可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,因此加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降,正确;
B、可用肥皂水检验黄河水是否为硬水,若产生较多泡沫则为软水,若产生较少泡沫、较多浮渣则为硬水,正确;
C、浑浊的河水经过沉降,过滤和灭菌操作,得到的水中仍含有可溶性杂质,属于混合物,而不是纯净的水,错误;
D、合理使用农药、化肥,可以减少水体污染,正确。
6.晓佳为探究不同电压对电解水速率的影响,用如图装置进行多次实验,并记录不同电压下生成氢气所需时间。下列分析正确的是
A.管与电源正极相连 B.管中气体可以燃烧
C.管中的气体能使带火星的木条复燃 D.该实验中,电压越高电解水的速率越快
【答案】D
【解析】A、电解水实验中“正氧负氢,氢二氧一”, 管收集到的气体较多,是氢气,与电源负极相连,错误;
B、b管收集到的气体较少,是氧气,氧气具有助燃性,不能燃烧,错误;
C、a管中的气体是氢气,能燃烧,不能使带火星的木条复燃,错误;
D、由图可知,收集相同体积的氢气时,电压越高,所需时间越短,则相同条件下电压越大电解水的速率越快,正确。
7.下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】A、图中只有两个相同原子构成的分子,该图所表示物质为单质,正确;
B、图中有两种不同的原子构成的不同分子,该图示表示的是混合物,错误;
C、图中表示两种不同的原子构成的相同分子,属于化合物,错误;
D、图中表示两种不同的原子构成的相同分子,属于化合物,错误。
8.如图为镁原子的结构示意图,下列有关镁原子的说法正确的是
A.镁原子的核内质子数为12
B.镁原子的核外电子数为2
C.镁原子在化学反应中易得到2个电子,形成镁离子Mg2+
D.镁原子最外电子层达到了稳定结构
【答案】A
【解析】A、原子结构示意图左侧圆圈内的数字表示质子数,根据镁原子的结构示意图,其核内质子数为12,正确;
B、镁原子的核外电子数为2+8+2=12,错误;
C、镁原子的最外层电子数为2,小于4,在化学反应中易失去2个电子,形成镁离子Mg2+,错误;
D、最外层电子数为8时(核外电子层只有1层时为2),属于稳定结构,镁原子核外电子层数为3,最外层电子数为2,不是稳定结构,错误。
9.铁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A.铁原子的质量为55.85g
B.铁易得到2个电子形成稳定结构
C.铁原子结构示意图中y=8
D.铁原子的最外层电子数与镁原子的相同
【答案】D
【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,铁的相对原子质量是55.85,相对原子质量单位是“1”,不是“g”,错误;
B、原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层。铁原子的最外层电子数为2,少于4个,在化学反应中易失去2个电子形成稳定结构,错误;
C、原子中,质子数=核外电子数,则有26=2+8+y+2,得y=14,错误;
D、镁原子的核外电子排布为2、8、2,最外层电子数为2,铁原子的最外层电子数也为2,正确。
10.下列梳理归纳不正确的一组是
A.微粒观
B.元素观
①构成物质的粒子有分子、原子、离子
②气体容易压缩说明他们分子之间间隔大
①氧气是由氧元素组成的
②不同元素最本质的区别是质子数不同
C.分类观
D.结构观
①洁净的空气、清澈的河水都属于混合物
②纯净物和混合物属于并列关系
①在原子里质子数等于中子数
②保持水化学性质的微粒是氢、氧原子
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解析】A、①构成物质的粒子有分子、原子、离子,常见的气体(如O2、H2、CO2等)、水等由分子构成,由原子构成的物质有金属单质、金刚石、石墨等,氯化钠、硫酸铜等由离子构成,正确;②微粒间间隔与物质状态的关系是:一般情况下,气体微粒之间的间隔比固体、液体的大,所以气体容易压缩,正确;
B、①物质宏观上是由元素组成,氧气是由氧元素组成的,正确;②元素的种类由原子的质子数决定,不同元素最本质的区别是质子数不同,正确;
C、①洁净的空气由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质组成,属于混合物,清澈的河水中除水之外还有可溶性物质,属于混合物,正确;②物质可分为纯净物和混合物,纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质,纯净物与混合物属于并列关系,正确;
D、①在原子里质子数等于核外电子数,质子数不一定等于中子数,错误;②水由水分子构成,保持水化学性质的最小微粒是水分子,错误。
二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有错选的得0分。
11.我国首次在世界上拍摄高分辨图像的水分子内部结构(见如图),在水科学领域取得重大突破,利用和改变水的特性将成为可能。有关水的说法中正确的是
A.每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 B.利用水分子成像技术,可能会改变水的特性
C.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物 D.水分子中含有氢分子和氧分子
【答案】ABC
【解析】A、由水的化学式H2O可知,每个水分子中由2个氢原子和1个氧原子构成,正确;
B、根据题意,利用水分子成像技术,可能会改变水的特性,正确;
C、由水的化学式H2O可知,水是由氢、氧两种元素组成的,且其中含有氧元素,属于氧化物,正确;
D、分子是由原子构成的,水分子中含有的氢原子和氧原子,没有分子,错误。
12.下列事实的解释正确的是
选项
事实
解释
A
10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL
分子之间有间隔
B
天冷时,铁路钢轨的缝隙会变大
温度降低,原子间的间隔变大
C
氖气和氩气的化学性质都比较稳定
它们的原子最外层都有8个电子
D
活性炭可用于净水
活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性
A.A B.B C.C D.D
【答案】ACD
【解析】A、分子之间有间隔,10ml的水和10ml的酒精混合,彼此进入对方分子间的空隙,因此混合后的总体积小于20ml,正确;
B、铁是由铁原子构成的,原子之间有间隔,温度降低,原子间的间隔变小,物体体积变小,所以天冷时,铁路钢轨的缝隙会变大,错误;
C、原子的最外层有8个电子(只有一层有2个电子)的结构属于相对稳定结构,不容易得失电子,化学性质稳定,氦原子和氖原子的最外层电子数都为8,所以由它们直接构成的物质氖气和氩气的化学性质都比较稳定,正确;
D、活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,能吸附水中的色素和异味,因此可用于净水,正确。
13.下列有关水的合成与分解的实验的说法,正确的是
A.图1烧杯内壁有水雾出现
B.图2连接正负两极的玻璃管汇集的气体体积之比为2:1
C.两个实验均可证明水是化合物
D.两个实验均可证明水是由氢元素和氧元素组成
【答案】ACD
【解析】A、氢气燃烧生成水,干冷烧杯内壁有水雾出现,正确;
B、在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,正极和负极产生的气体的体积比为1:2,错误;
C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据化学反应前后,元素的种类不变,可得出水是由氢元素和氧元素组成,所以水是化合物,正确;
D、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据化学反应前后,元素的种类不变,均可得出水是由氢元素和氧元素组成,正确。
14.下列有关说法错误的是
A.在化学反应中,金属原子最外层电子数小于4,易失去电子
B.具有相对稳定结构的原子,最外层电子数一定为8
C.若两种粒子是同种元素,则这两种粒子的最外层电子数一定相等
D.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
【答案】BC
【解析】A、在化学反应中,金属原子最外层电子数小于4,易失去电子,正确;
B、具有相对稳定结构的原子,最外层电子数不一定为 8,如氦原子的最外层电子数为 2 也是相对稳定结构,错误;
C、若两种粒子是同种元素,则这两种粒子的质子数一定相等,但最外层电子数不一定相等,例如钠原子和钠离子都属于钠元素,但它们的最外层电子数不同,错误;
D、分子是保持物质化学性质的最小微粒,不同种分子化学性质不同,一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们的分子构成不同, 正确。
15.用和代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下如下图所示,下列说法错误的是
A.该反应是化合反应 B.该反应有2种生成物
C.每个生成物分子由4个原子构成 D.参加反应的和分子个数比为2:1
【答案】BD
【解析】A、由图可知,该反应为6个和2个反应生成4个,其中一个没有参与反应,故该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,正确;
B、由图可知,该反应有1种生成物,为,错误;
C、由图可知,每个生成物分子由1个和3个共四个原子构成,正确;
D、由图可知,参加反应的和的分子个数比为6:2=3:1,错误。
第II卷(非选择题 共60分)
三、填空题:本题共5小题,共60分。
16.(11分)(1)按照要求把相应化学符号填在横线上。
①氢原子 ②氧元素 ③镁离子
④氯离子 ⑤水分子 ⑥金刚石
(2)物质的变化、性质和用途之间存在一定的联系。
下列叙述属于物理变化的是 (填序号,下同),属于化学变化的是 ,属于物理性质的是 ,属于化学性质的是 ,属于用途的是 。
①氧气广泛应用于高空作业、潜水等 ②酒精挥发 ③燃放烟花 ④大理石可以和盐酸反应 ⑤铁丝是银白色固体
【答案】(1)①H ②O ③Mg2+ ④Cl- ⑤H2O ⑥C (2)② ③ ⑤ ④ ①
【解析】(1)①氢原子,化学符号为H;
②氧元素,化学符号为O;
③镁离子,化学符号为Mg2+;
④氯离子,化学符号为Cl-;
⑤一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,化学符为H2O;
⑥金刚石是碳单质,化学符号为C;
(2)①氧气广泛应用于高空作业、潜水等,属于用途;
②酒精挥发,是酒精由液态变为气态,没有产生新物质,属于物理变化;
③燃放烟花,烟花燃烧过程会生成二氧化碳等物质,有新物质生成,属于化学变化;
④大理石可以和盐酸反应,需要在反应过程表现出来,属于化学性质;
⑤铁丝是银白色固体,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质。
17.(13分)化学是一门以实验为基础的科学,根据下列实验装置回答问题。
(1)写出仪器的名称:G ;H 。
(2)收集或贮存少量气体的仪器是 (填仪器名称,下同)。
(3)加热少量液体除了图中仪器外,还需要 。
(4)图中需要垫上陶土网才能在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 。
(5)实验时应严格按实验规定的用量取用药品,如果没有说明药品用量时,一般取最少量。固体只需 。液体取 毫升,如果要量取6mL液体,所需的仪器是 (填序号)。
①10mL量筒 ②20mL量筒 ③100mL量筒 ④胶头滴管
(6) 实验操作应遵循实验室规定的操作规程和步骤,给试管中的物质加热时,要先 ,液体的量不能超过试管容积的 。加热固体时试管口要 倾斜,防止 。
(7)洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不 时,表示仪器已洗干净。
【答案】(1)水槽 铁架台 (2)集气瓶 (3)试管夹 (4)烧杯 (5)盖满试管底部 1~2 ①④ (6)预热 1/3 略向下 冷凝水倒流使试管炸裂 (7)成股流下
【解析】(1)根据图像,仪器G是水槽,仪器H是铁架台;
(2)收集或贮存少量气体的仪器是集气瓶;
(3)加热少量液体需要使用试管、酒精灯、试管夹,图中A是试管,C是酒精灯,因此除了图中仪器外,还需要试管夹;
(4)图中能加热的仪器有A(试管)、B(烧杯),试管能直接加热,而烧杯需要垫上陶土网才能在酒精灯火焰上加热;
(5)实验时应严格按实验规定的用量取用药品,如果没有说明药品用量时,一般取最少量。固体只需铺满试管底部,液体取1~2毫升;
选用量筒时,需选择与所量取液体体积相近量程的量筒。如果要量取6mL液体,需要10mL量筒。量取时,加入的液体量靠近所需体积时,需要使用胶头滴管滴加,保证量取的精确性选①④;
(6)实验操作应遵循实验室规定的操作规程和步骤,给试管中的物质加热时,要先预热,液体的量不能超过试管容积的1/3。加热固体时试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂;
(7)洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。
18.(12分)水是生命之源。
Ⅰ.小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题:
(1)A物质的作用是 。
(2)操作①的名称是 ,进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、 等仪器,其中玻璃棒的作用是 。若经过操作①得到的液体C仍然浑浊,其原因可能是 。(填字母序号)。
a.漏斗内的滤纸破损
b.漏斗下端未紧靠烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸边缘
(3)操作③得到蒸馏水的过程中,物质的状态变化是 。
Ⅱ.如图为常见的家庭全屋净水方案。
(4)前置过滤器可以过滤掉 (选填“可溶”或“难溶”)性杂质。
(5)中央净水机中有中空纤维和活性炭等。活性炭在净水中的主要作用是 。该过程发生 变化(填“物理”或“化学”)。
(6)软水机净化后的水中明显减少的离子有 (写离子符号)。生活中可以选用 鉴别水样是否为硬水。
(7)节约用水从我做起,请任举一项生活中节约用水的措施: 。
【答案】(1)加速悬浮物的沉降 (2)过滤 漏斗 引流 ac (3)液态→气态→液态 (4)难溶 (5)吸附水中的颜色和异味 物理 (6)Ca2+、Mg2+ 肥皂水 (7)用淘米水浇花(合理即可)
【解析】(1)A物质是明矾,明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性,可以吸附水中悬浮的杂质,加速其沉降;
(2)操作①实现了固液分离,名称是过滤。过滤所需的仪器是铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗;过滤时,玻璃棒的作用是引流;
a、漏斗内的滤纸破损,会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊,正确;
b、漏斗下端未紧靠烧杯内壁,会导致滤液飞溅,不会导致滤液浑浊,错误;
c、漏斗内液面高于滤纸边缘,会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,从而导致滤液浑浊,正确;
(3)蒸馏过程中物质经加热由液态转为气态,随后再冷凝管重新凝结为液态;
(4)过滤是将难溶性固体与液体分开的方法,难溶性固体留在过滤器上。所以前置过滤器可以过滤掉难溶性杂质;
(5)活性炭疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的颜色和异味。该过程只是将杂质吸附在活性炭表面,无新物质生成,属于物理变化;
(6)硬水是含有较多可溶性钙镁化合物的水,软水是不含或含较少可溶性钙镁化合物的水,软水机的作用是使硬水软化,所以软水机净化后的水中Ca2+、Mg2+明显减少。硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合产生浮渣,软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合产生泡沫,日常生活中可以使用肥皂水鉴别硬水和软水;
(7)生活中节约用水,可通过“一水多用”的方法,如用淘米水浇花。
19.(12分)如图是电解水的简易装置和电解水的微观示意图。
(1)图1的实验说明,水是由 组成的。B管内气体燃烧产生 火焰。
(2)图2微粒变化按照顺序①②③是电解水的微观实质,发生变化的微粒是 ,反应中最小的微粒是 。根据微观实质可以得出分子与原子的区别是 。其中①和③中属于混合物的是 。该反应的符号表达式为 ,反应的基本类型是 。
(3)若微粒变化的先后顺序是③②①,则该反应的文字表达式为 。由此可以推断氢气被视为“理想能源”的原因之一是 。
【答案】(1)氢、氧元素 淡蓝色 (2)水分子 原子(或氢原子、氧原子) 在化学变化中,分子可以在分,原子不能在分 ③ H2OH2+O2 分解反应 (3)氢气+氧气 水 产物是水无污染
【解析】(1)由图1的电解水实验可知,A试管与电源的正极相连,收集的气体是氧气,B试管与电源的负极相连,收集的气体是氢气。氧气由氧元素组成,氢气由氢元素组成,所以水是由氢、氧元素组成。即图1的实验说明,水是由氢、氧元素组成的;
(2)图2说明在通电条件下,水分子破裂成氢原子和氧原子,氢原子重新结合成氢分子,氧原子重新结合成氧分子,所以发生变化的是水分子,变化中最小的微粒是氢原子和氧原子。所以,分子和原子的区别是在化学变化中,分子可以在分,原子不能在分。①表示的是两个相同的水分子,属于纯净物,③表示的是氢分子和氧分子,是两种不同的分子,属于混合物。该反应的符号表达式为H2OH2+O2,是一种物质反应生成两种或两种以上物质,是分解反应;
(3)若微粒变化的先后顺序是③②①,该反应为氢气和氧气反应生成水,文字表达式为氢气+氧气水。氢气燃烧生成水,产物无污染。
20.(12分)认识物质的构成。
Ⅰ.如图是物质与其构成粒子之间的关系图。
请回答下列问题。
(1)氮气是由 构成的,铜是由 构成的,氯化钠是由 构成的。(填“原子”“分子”或“离子”)
(2)某粒子(原子或离子)的结构示意图如下。
①若m=12,当n= 时,该粒子是原子。
②若该粒子带两个单位负电荷,且n=8,则该粒子的原子的符号为 。
③若m-n<10,则该粒子是 (填“原子”“阳离子”或“阴离子”)。
Ⅱ.如图A~D是某些原子的结构示意图,F为元素周期表中的一部分,请回答下列问题。
(3)A~D粒子在化学反应中容易得到电子的是 (填字母)。
(4)若E中x=12,则该粒子的符号为 。
(5)X、Y、Z代表三种不同元素,其中X、Y属于同一 (填“周期”或“族”),化学性质 。
(6)Y、Z两种原子具有相同的 数。
(7)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是___________(填字母序号)。
A.NO和O2 B.CO和N2
C.SO2和CO2 D.PO43-和SO42-
【答案】(1)分子 原子 离子 (2)2 S 阴离子 (3)AC (4)Mg2+ (5)族 相似 (6)电子层 (7)BD
【解析】(1)氮气是由氮分子构成,铜是由铜原子构成的,氯化钠有钠离子和氯离子构成;
(2)①在原子中,质子数=核外电子数,若m=12,则n=12-2-8=2时,该粒子是原子;
②若题图粒子带两个单位负电荷,且n=8,则该粒子核内的质子数是16,该粒子是硫离子,其原子的符号为S;
③由于m-n<10,即m<10+n,该粒子属于阴离子;
(3)A的最外层电子数是7,大于4,在化学变化中易得到电子;
B的最外层电子数是1,小于4,在化学变化中易失去电子;
C的最外层电子数是6,大于4,在化学变化中易得到电子;
D的最外层电子数是8,达到了相对稳定的结构,在化学反应不易得失电子;
(4)若E中x=12,则E中质子数12大于核外电子数10(2+8),则该阳离子是镁离子,其符号是Mg2+;
(5)根据周期表中同一列是族,则X、Y属于同一族。同族的原子最外层电子数相同,化学性质相似;
(6)周期表中同一横行是同一周期,同一周期的元素的原子的电子层数相等;
(7)A、一个NO分子中有2个原子,7+8=15个电子;一个O2分子中有2个原子,8+8=16个电子,两种分子不是等电子体,错误;
B、一个CO分子中有2个原子,6+8=14个电子;一个N2分子中有2个原子,7+7=14个电子,两种分子是等电子体,正确;
C、一个SO2分子中有3个原子,16+8×2=32个电子;一个CO2分子中有3个原子,6+8×2=22个电子,两种分子不是等电子体,错误;
D、一个PO43-离子中有5个原子,15+8×4+3=50个电子;一个SO42-离子中有5个原子,16+8×4+2=50个电子,两种离子是等电子体,正确。
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2024-2025学年八年级化学上学期期中模拟卷
一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
B
B
C
D
A
A
D
D
二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有错选的得0分。
11
12
13
14
15
ABC
ACD
ACD
BC
BD
三、填空题:本题共5小题,共60分。(除标注外,其余每空1分)
16.(11分)(1)①H ②O ③Mg2+ ④Cl- ⑤H2O ⑥C (2)② ③ ⑤ ④ ①
17.(13分)(1)水槽 铁架台 (2)集气瓶 (3)试管夹 (4)烧杯 (5)盖满试管底部 1~2 ①④ (6)预热 1/3 略向下 冷凝水倒流使试管炸裂 (7)成股流下
18.(12分)(1)加速悬浮物的沉降 (2)过滤 漏斗 引流 ac (3)液态→气态→液态 (4)难溶 (5)吸附水中的颜色和异味 物理 (6)Ca2+、Mg2+ 肥皂水 (7)用淘米水浇花(合理即可)
19.(12分)(1)氢、氧元素 淡蓝色 (2)水分子 原子(或氢原子、氧原子) 在化学变化中,分子可以在分,原子不能在分 ③ H2OH2+O2(2分) 分解反应 (3)氢气+氧气水(2分) 产物是水无污染
20.(12分)(1)分子 原子 离子 (2)2 S 阴离子 (3)AC (4)Mg2+ (5)族 相似 (6)电子层 (7)BD
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不密封
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… 学校:
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姓名:
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班级:
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考号:
______________________
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2024-2025学年八年级化学上学期期中模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第1单元-第3单元第二节(鲁教版五四学制2024)。
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题四个选项中,只有一个选
项最符合题目的要求
1.我们每天都生活在不断变化的物质世界里,下列过程中主要发生了化学变化的是
A.折纸飞机 B.风吹散雾霾
C.水果腐烂 D.河流结冰
2.Vc泡腾片是一种含有大量维生素C的片状物品,用于预防和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病。将泡腾片放入水中,有无色气体产生。小红同学建议,可以用石灰水检验一下气体的成分是否为二氧化碳,这个环节属于科学探究中的
A.提出问题 B.形成假设 C.设计实验 D.获取证据
3.对下列事实的微观解释错误的是
选项
事实或做法
微观解释
A
气体容易被压缩而固体难被压缩
气体的分子间隔大于固体的分子间隔
B
氧气的三态变化
分子大小发生变化
C
喷洒酒精能闻到气味
分子是不断运动的
D
H2O和H2O2化学性质不同
分子构成不同
4.实验基本操作是化学核心素养的基础。下列实验操作不正确的是
A.向试管中加入块状固体 B.向试管中倾倒液体
C.过滤操作 D.加热试管中液体
5.以下关于水资源的说法不正确的是
A.加入明矾能促进河水中悬浮杂质沉降
B.可用肥皂水检验黄河水是否为硬水
C.浑浊的河水经过沉降,过滤和灭菌操作可得到纯净的水
D.合理使用农药、化肥,以减少水体污染
6.晓佳为探究不同电压对电解水速率的影响,用如图装置进行多次实验,并记录不同电压下生成氢气所需时间。下列分析正确的是
A.管与电源正极相连 B.管中气体可以燃烧
C.管中的气体能使带火星的木条复燃 D.该实验中,电压越高电解水的速率越快
7.下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是
A. B. C. D.
8.如图为镁原子的结构示意图,下列有关镁原子的说法正确的是
A.镁原子的核内质子数为12
B.镁原子的核外电子数为2
C.镁原子在化学反应中易得到2个电子,形成镁离子Mg2+
D.镁原子最外电子层达到了稳定结构
9.铁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A.铁原子的质量为55.85g
B.铁易得到2个电子形成稳定结构
C.铁原子结构示意图中y=8
D.铁原子的最外层电子数与镁原子的相同
10.下列梳理归纳不正确的一组是
A.微粒观
B.元素观
①构成物质的粒子有分子、原子、离子
②气体容易压缩说明他们分子之间间隔大
①氧气是由氧元素组成的
②不同元素最本质的区别是质子数不同
C.分类观
D.结构观
①洁净的空气、清澈的河水都属于混合物
②纯净物和混合物属于并列关系
①在原子里质子数等于中子数
②保持水化学性质的微粒是氢、氧原子
A.A B.B C.C D.D
二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有错选的得0分。
11.我国首次在世界上拍摄高分辨图像的水分子内部结构(见如图),在水科学领域取得重大突破,利用和改变水的特性将成为可能。有关水的说法中正确的是
A.每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 B.利用水分子成像技术,可能会改变水的特性
C.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物 D.水分子中含有氢分子和氧分子
12.下列事实的解释正确的是
选项
事实
解释
A
10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL
分子之间有间隔
B
天冷时,铁路钢轨的缝隙会变大
温度降低,原子间的间隔变大
C
氖气和氩气的化学性质都比较稳定
它们的原子最外层都有8个电子
D
活性炭可用于净水
活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性
A.A B.B C.C D.D
13.下列有关水的合成与分解的实验的说法,正确的是
A.图1烧杯内壁有水雾出现
B.图2连接正负两极的玻璃管汇集的气体体积之比为2:1
C.两个实验均可证明水是化合物
D.两个实验均可证明水是由氢元素和氧元素组成
14.下列有关说法错误的是
A.在化学反应中,金属原子最外层电子数小于4,易失去电子
B.具有相对稳定结构的原子,最外层电子数一定为8
C.若两种粒子是同种元素,则这两种粒子的最外层电子数一定相等
D.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
15.用和代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下如下图所示,下列说法错误的是
A.该反应是化合反应 B.该反应有2种生成物
C.每个生成物分子由4个原子构成 D.参加反应的和分子个数比为2:1
第II卷(非选择题 共60分)三、填空题:本题共5小题,共60分。
16.(11分)(1)按照要求把相应化学符号填在横线上。
①氢原子 ②氧元素 ③镁离子
④氯离子 ⑤水分子 ⑥金刚石
(2)物质的变化、性质和用途之间存在一定的联系。
下列叙述属于物理变化的是 (填序号,下同),属于化学变化的是 ,属于物理性质的是 ,属于化学性质的是 ,属于用途的是 。
①氧气广泛应用于高空作业、潜水等 ②酒精挥发 ③燃放烟花 ④大理石可以和盐酸反应 ⑤铁丝是银白色固体
17.(13分)化学是一门以实验为基础的科学,根据下列实验装置回答问题。
(1)写出仪器的名称:G ;H 。
(2)收集或贮存少量气体的仪器是 (填仪器名称,下同)。
(3)加热少量液体除了图中仪器外,还需要 。
(4)图中需要垫上陶土网才能在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 。
(5)实验时应严格按实验规定的用量取用药品,如果没有说明药品用量时,一般取最少量。固体只需 。液体取 毫升,如果要量取6mL液体,所需的仪器是 (填序号)。
①10mL量筒 ②20mL量筒 ③100mL量筒 ④胶头滴管
(6) 实验操作应遵循实验室规定的操作规程和步骤,给试管中的物质加热时,要先 ,液体的量不能超过试管容积的 。加热固体时试管口要 倾斜,防止 。
(7)洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不 时,表示仪器已洗干净。
18.(12分)水是生命之源。
Ⅰ.小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题:
(1)A物质的作用是 。
(2)操作①的名称是 ,进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、 等仪器,其中玻璃棒的作用是 。若经过操作①得到的液体C仍然浑浊,其原因可能是 。(填字母序号)。
a.漏斗内的滤纸破损
b.漏斗下端未紧靠烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸边缘
(3)操作③得到蒸馏水的过程中,物质的状态变化是 。
Ⅱ.如图为常见的家庭全屋净水方案。
(4)前置过滤器可以过滤掉 (选填“可溶”或“难溶”)性杂质。
(5)中央净水机中有中空纤维和活性炭等。活性炭在净水中的主要作用是 。该过程发生 变化(填“物理”或“化学”)。
(6)软水机净化后的水中明显减少的离子有 (写离子符号)。生活中可以选用 鉴别水样是否为硬水。
(7)节约用水从我做起,请任举一项生活中节约用水的措施: 。
19.(12分)如图是电解水的简易装置和电解水的微观示意图。
(1)图1的实验说明,水是由 组成的。B管内气体燃烧产生 火焰。
(2)图2微粒变化按照顺序①②③是电解水的微观实质,发生变化的微粒是 ,反应中最小的微粒是 。根据微观实质可以得出分子与原子的区别是 。其中①和③中属于混合物的是 。该反应的符号表达式为 ,反应的基本类型是 。
(3)若微粒变化的先后顺序是③②①,则该反应的文字表达式为 。由此可以推断氢气被视为“理想能源”的原因之一是 。
20.(12分)认识物质的构成。
Ⅰ.如图是物质与其构成粒子之间的关系图。
请回答下列问题。
(1)氮气是由 构成的,铜是由 构成的,氯化钠是由 构成的。(填“原子”“分子”或“离子”)
(2)某粒子(原子或离子)的结构示意图如下。
①若m=12,当n= 时,该粒子是原子。
②若该粒子带两个单位负电荷,且n=8,则该粒子的原子的符号为 。
③若m-n<10,则该粒子是 (填“原子”“阳离子”或“阴离子”)。
Ⅱ.如图A~D是某些原子的结构示意图,F为元素周期表中的一部分,请回答下列问题。
(3)A~D粒子在化学反应中容易得到电子的是 (填字母)。
(4)若E中x=12,则该粒子的符号为 。
(5)X、Y、Z代表三种不同元素,其中X、Y属于同一 (填“周期”或“族”),化学性质 。
(6)Y、Z两种原子具有相同的 数。
(7)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是___________(填字母序号)。
A.NO和O2 B.CO和N2
C.SO2和CO2 D.PO43-和SO42-
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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)
2024-2025学年八年级化学上学期期中模拟卷
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
_____________
_____________
准考证号:
)化学·答题卡
第Ⅰ卷 选择题部分 共40分
(
一、
单
项选择
题
(每小题
2
分,共
20
分)
1
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3
.
[ A ] [ B ]
[ C ] [ D ]
6
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
)
(
二
、
多项选择
题
(每小题4分,共20分)
1
1
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
4
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
2.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
5.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
3.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
)
第Ⅱ卷
第Ⅱ卷 非选择题部分 共60分
(
三
、
非
选择题
(本大题
共
5
小题,共
60
分)
16
.(
1
)
①
②
③
④
⑤
⑥
(2)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
17
.
(1)
(
2
)
(
3
)
(
4
)
(
5
)
(
6
)
(7)
1
8
.
(1)
(2)
(
3
)
(4)
(5)
(6)
(7)
19
.(1)
(2)
(3)
20
.
(
1)
(
2
)
(
3
)
(
4
)
(
5
)
(
6
)
(7)
声明:试题解析
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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1
1
2024-2025 学年八年级化学上学期期中模拟卷
化学·答题卡
第Ⅰ卷 选择题部分 共 40 分
第Ⅱ卷
第Ⅱ卷 非选择题部分 共 60 分
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、非选择题(本大题共 5 小题,共 60 分)
16.(1)① ② ③
④ ⑤ ⑥
(2)
一、单项选择题(每小题 2 分,共 20 分)
1. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、多项选择题(每小题 4 分,共 20 分)
11. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
17.(1) (2) (3)
(4) (5)
(6) (7)
18.(1) (2)
(3) (4) (5)
(6) (7)
19.(1)
(2)
(3)
20.(1)
(2)
(3) (4)
(5)
(6) (7)
声明:试题解析
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!