广东省韶关市曲江区2023-2024学年四年级下学期期末科学试题

2023-2024学年度第二学期 四年级科学 (满分100分, 答题时间 40 分钟) 一、选择题 (每小题2分, 20小题, 共40分) 1. 下列材料中, ( )是导体。 A. 石墨 B. 玻璃棒 C. 塑料尺 2. 下列说法错误的是 ( )。 A. 温度计放在热水里，红色液柱上升 B. 固体加热后装在盒子里，冷却后会塞满整个盒子 C. 铁轨间的缝隙冬天变大，夏天变小 3. 在海边看进港船只，总是先看到桅杆，再逐渐看到船身，这说明 ( )。 A. 海面是平的 B. 海水遮挡 C. 地球是个球体 4.“故园今夕是元宵，独向蛮村坐寂寥”，诗句中提到中国的传统节日，在这个节日的晚上能看到的月相是 ( )。 5.下面哪幅图能正确反映地球、月球与太阳三者之间的关系 ( )。 6. 科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是 ( )。 A. 哺乳动物 B. 鸟类 C. 昆虫 7. 以下不是昆虫特征的是 ( )。 A. 胎生 B. 有触角 C. 三对足 8. 蚕一生经历的阶段，按顺序排列正确的是 ( )。 A. 幼虫、蚕卵、蚕蛹、蚕蛾 B. 蚕卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾 C. 蚕卵、幼虫、蚕蛾、蚕蛹 9. 一粒种子就是一个生命，种子的内部构造不包括 ( )。 A. 子叶 B. 种皮 C. 胚根 10. 吹一口气，蒲公英的小伞飞满天空，这些小伞是蒲公英的 ( )。 A. 花 B. 果实 C. 种子 11.“无心插柳柳成荫”，柳树是利用 ( )进行繁殖。 A. 茎 B. 根 C. 叶 12. 为了适应环境变化，动物会有以下哪种行为 ( ) A. 蜻蜓点水 B. 大雁南飞 C. 孔雀开屏 13. 校园里也存在很多生物，下列都属于生物的是 ( )。 A. 鹅卵石、小草 B. 蔷薇花、树牌 C. 柳树、竹子 14. 人与自然和谐共生。下列行为中，( )有利于保护地球环境。 A. 植树造林 B. 排放废气 C. 往大海中排放核污水 15.“春种一粒粟，秋收万颗子。”这句话说明 ( )。 A. 生物生存与土壤有密切关系 B. 生物体能够适应一定的环境 C. 生物体能够繁殖自己的后代 16. 太阳东升西落，太阳的运动是以 ( )为参照物的。 A. 地球 B. 太阳 C. 月亮 17. 很多商店门上有“推”或“拉”的标志，这是为了提醒我们开门时 ( )。 A. 用力的方向 B. 用力的大小 C. 受力的部位 18.“夕阳无限好，只是近黄昏。”这时候的影子是 ( )。 A. 向西 B. 向东 C. 向北 19. 月相变化中的“新月”指的是 ( )的月相。 A. 农历初一 B. 农历十五 C. 农历二十八 20. 关于蚂蚁的生活习性，下列说法不正确的是 ( )。 A. 用触角和同伴进行交流 B. 总是一群蚂蚁一起活动 C. 适合生活在寒冷、潮湿的环境中 二、判断题。(每小题2分, 20小题, 共40分) 1. 生蚝有硬壳，所以是脊椎动物。 ( ) 2. 气温、水、植物对岩石都有破坏作用。 ( ) 3. 鸽子的绒羽是指紧贴身体，细小而柔软的羽毛。 ( ) 4. 我们看到“月亮在云朵里穿行”，是因为把“云朵”作为参照物。 ( ) 5. 建立自然保护区可以更好地保护珍稀动物。 ( ) 6. 研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系时，如果无限制地挂钩码，弹簧会无限地伸长。( ) 7. 电线外面包着橡胶主要是为了防止电线生锈。 ( ) 8. 飞机在空中飞行，没有与物体接触，所以没有受到摩擦力。 ( ) 9. 夏天从冰箱里拿出雪糕，冒出的“白汽”是液态水。 ( ) 10. 小草上的露珠是下雨才能形成的。 ( ) 11. 播种葵花子时应该把种子埋在土里越深越好，这样才越容易发芽。 ( ) 12. 铁轨间留有一定空隙，是为了降低火车经过铁轨发出的噪声。 ( ) 13. 万物生长靠太阳，因此，地球和月球同时围绕着太阳转。 ( ) 14. 蜗牛、蚯蚓、蜘蛛是生活中常见的昆虫。 ( ) 15. 地球仪上蓝色部分代表的是海洋，绿色部分代表的是陆地。 ( ) 16. 测量物体温度时，手应捏住温度计的上端。 ( ) 17. 在探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”时，除了食物不同外，蚕宝宝的数量、蚕宝宝生活的环境等其他因素应该保持一致。 ( ) 18. 十九世纪八十年代，本茨设计并制造了世界上第一辆内燃机三轮汽车。 ( ) 19. 冰融化过程中温度保持不变。 ( ) 20. 当蚕身体发黄发亮、不吃食时，说明蚕即将生病死亡。 ( ) 三、实验探究题。(每空2分，共20分) 1. 如图所示，该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。 (1) 本实验中， 是用来给水加热，应尽量使用火焰的 加热，加热结束后要用灯帽盖灭。 (2) 从图中可以读出水温是 . (3) 当水沸腾时，可以观察到水中会有大量气泡产生，此时水的温度应该是 ,这个温度叫做水的 。 2. 铜球在加热和冷却后通过铜环的情况如下，请回答后面的问题。 (1) 图1铜球加热后 (填“能”或“不能”) 通过铜环，说明此时的铜球体积变 。 (2) 图2将加热的铜球放入冷水中冷却后 (填“能”或“不能”) 通过铜环，说明此时的铜球体积变 。 (3) 以上现象说明铜球具有 的性质。 学科网（北京）股份有限公司 $$