1.认识声现象-【探究在线】2024-2025学年八年级上册物理高效课堂导学案(教科版2024)

2024-09-29
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第3章 声的世界 ©1.认识声现象 基础在线》 知识受点分类练 4.人在鱼池边上搅动池水发出声响时,鱼儿会慌 忙游窜,这说明 能传声:在安静的环 知识点1声的产生 境里,将耳朵贴在放有手表的桌面上,能听到 1.如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓 由桌面传来的手表走针时的“滴答”声,这说明 队正在表演.当队员用手按住正在发声的鼓面 能传声. 时.鼓声就消失了,其主要原因是 5.如图是真空铃实验装置,把正在响 A.手不能传播声 着的闹铃放在玻璃罩内,可以清楚 B.手吸收了声波 地听到铃声;用抽气机逐渐抽去玻 C.手使鼓面停止了振动 璃罩内的空气,铃声将会减小:停止抽气,并让 D.手把声音反射回去了 空气重新进入玻璃罩内,铃声将会 (填 “增大”“减小”或“不变”):假如抽气机把罩内 空气全部抽去,当你靠近玻璃罩时 (填“能”或“不能”)听到声音:我们可以由此推 第1题图 第2题图 理出 2.小丽同学在做“探究声音的产生”实验,实验装 6.声音在以下几种介质中传播时,传播速度最大 置如图所示. 的是 () (1)如果将扬声器的开关打开,扬声器在发声 A.空气 B.水 时,小纸片会不断地上下跳动,这说明 C.酒精 D.钢管 7.小华向着远处的山崖大喊一声,约3s后听到 (2)小纸片在实验中起到的作用是 回声,则小华距山崖大约 m.(空气中 声速为340m/s) (3)实验中用到的物理学方法是 知识点3人的发声和听声能力 知识点2声的传播 8.某种苍蝇在飞行时,5s内翅膀振动2000次, 3.(唐山期中)如图所示,发声的喇叭使烛焰晃 它的翅膀振动的频率是 Hz,人 动,说明:①声音具有能量:②声音能传播信 (填“能”或“不能”)听到这种苍蝇飞行时发出 息:③声音能够在空气中传播:④声音是由物 的声音 体振动产生的.其中正确的说法是 A.①③ 2 能力在线沙方法能力整合练」 B.①③④ 9.美国研制出一种用超声波做子弹的枪,当超声 C.②③④ 波达到一定强度时就能有较强的攻击力,要阻 D.①④ 挡这一武器的袭击,只要用薄薄的一层() 25探究在线 八年级物理(上)·JK A.钢板 B.真空带 C.钢轨的长度为 U9一U C.磁性物质 D.水袋 D.钢轨的长度为(一)1 10.在敲响寺庙的大钟后,有同学发现,已停止了 对大钟的撞击,大钟仍“余音绕梁”,分析其原 3 拓展在线沙学科素养提升练 因是 () 13.【关注科学探究】大军和小欣在鱼缸边玩耍, A.大钟虽停止振动,但仍能发出很弱的声音 鱼儿被吓跑了(如下图所示).小欣认为是她 B.因为人的听觉发生“延长” 的动作吓跑了鱼儿,大军却认为是他们的声 C.因为大钟虽停止振动,但空气仍在振动 音惊走了它们. D.因为大钟在持续振动 11.据图分析,下列说法正确的是 初看此题,许多司学还以为 人利一线动物的发声和听觉的颍率花国 是要到断究竞鱼是什么原因被吓 频率Iz 隐的.其实不然,此题考查的不是 结论,而是探完过程和方法】你 一参与便知 85 20 . 20000 4521 40 (1)你支持谁的看法,依据(理论或事实)是 15 500 什么? 24 大原 2000 ☐发户频半 ☐听觉频辛 A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很 小,人类听不见但大象们能听清 B.静谧的夜晚我们身边的狗有时突然耳朵一 (2)老师要求大家设计一个实验方案帮助他 竖并转动几下,这可能是狗听到了人类听 们作出判断.下面是小明的方案,不完整,请 不见的声音 你补充: C.家人之间悄悄说话,身边的狗无动于衷,因 ①在 的情况下对着鱼缸喊 为“梢悄话”的频率狗是无法感知的 一声,看鱼儿是否被吓跑 D.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区, ②在 的情况下对着鱼缸 所以狗的叫声大象永远也听不见 做动作(例如挥手),看鱼儿是否被吓跑。 12.若声音在空气中的传播速度为),在钢轨中 ③(分析论证)如果①中鱼儿受到惊吓,②中鱼 的传播速度为,有人用锤子敲了一下钢轨 儿不受到惊吓,则表明是声音吓跑了鱼儿:(请 的一端,另一个人在另一端听到两次声音的 你继续)如果 时间间隔为,下列说法中正确的是() ;又如 A.声音沿钢轨从一端传到另一端的时间 果 为” B.声音沿钢轨从一端传到另一端的时间 为 一功 第3章26v20 m/a=72 km h60 km/h 五=会-0=10m4=6mk 易墙易混浙析 3.噪声 因此这辆军超连 1.C2.C3.D4.D5.D 基础在线 (2)从标去牌处到站易县象牙山景区的行鞋 5,(1)可机的反皮时同是12,且这厦时间保对 第3章声的世界 1.A 时间 1后m学的述度销进,出0一子可物 1,认识声现像 .乐膏乐膏的渡形是有规律的婴声吸声的 4-0-9品-5n 发应矩离,=F,ta=1行m/,×1,2=18m 基醴在级 被慰是杂盈无章的 《2》在这拉时同内,行人行走的路程 LC 3,C4吸声消面隔声 (8)全程行驶所用的时间 -Pk1-.5m/s×2.25-3.3m 2(1)声膏是由物体限动产生的 能力在线 /=90 min=1.5 h 年身的宽度大的2m,别有 (2)将药声器产生的振动故大 5.目6.D 他家车行是的平均渔度 (3m-1m)<8.8m<(3m+1m 日)转换法 3,(1)好(2)海增(3)挎播过程中 可-产-2部-0mk 所以汽车金福上行人, 3B+.液体固体 .声的应用 2)高铁列车从比京南站到济南西站运行所用 七能量 5.增大木能真空不能传声 基瑞在战 对同是 基圈在线 6.D7.10 1.C2.D3.1B4.C5.A 1-14,30=18,00=90mim=1.5h. 1,2.太月3,B 装.400能 能力在战 能力在线 (2)高铁从化京南站到达上南姑的时间是 4,(1)机械能转化为电能 6.C7.5 《2)电能转化为机械能 9.B10.D11.B12.C h=17,30-13:00=4.nh 正跨学科实戏:中国乐器 (3》化学街转化为内箱 拓展在线 高铁从北卓南站到达上薄站的平均通度是 基违在线 (4》机候衡转化为内能 以()支背大军的视点,根据是有音能够在液体中 可-4-105@-290kmk 1弹报打击气瑞蕊鸣服动 t4.6h 《》机候能陵化为内能 传插,鱼听到声音后,便金被吓胞,《合理围可) 2.规率长短控前变量法 3(门)限基已知条件,然个列车车身都在感道内的 能力在城 〔2)①不敏任有动作 能力在线 行驶的距离 5,6.B7.A8,09,CI0.1D11.B 少不发出任何声青 5.A4.D5. 与-p41,-的m/sX60s-1200m1 12,①g①①D0m8 ①心中负儿受到惊吓面①中值儿不受到惊吓, 6.(1音到服子和水甚,(2)学气柱移 这个能道的长 3,机核电 则表明是动作吓跑了角儿 第3量章未复匀 ①与中鱼儿都受到惊吓,期表明声音和动作 L-Le十1-20m十1200m-1400m 14.(1》太阳能转化为内能 考点提升精述 都是环宽鱼儿的算国 (2)整个列车全花通过腿道走过的路程 《2》太阳衡转化为化学凭 2,深究乐音的特性 1A2揠动名气3.C4B 4=Lx+∠=200m+1400m=1600m (3》太阳雀转化为水能 5,A0AI以 拓展在城 基避在线 整个列车全富期过硅道蛋要的时可 I.D 2.B 6.C7.B家C复.A1m.日 15.1》光电 红一兰-mn-知, 《2)性健毯定,使用寿命长电触的成本较高 3.1)所磷幅度(2)距离发声体的运近 易错品湿裤板 20/ 4汽车渐动能的速度 转化爱率较氧 1.D2.C3.D4.C 4音色 (3》废并的完电雒不会污染环烫 德力在线 第4章光的世界 o20 m/s. 第2章章末复习 5.C6.D于.B8.D9.膏到响度 1,光的传播 ()酬魂过程通过的路程 彩点提升精辉 0.乙丁音色 基陆在线 41=甲4=8m、×2,58=0m, 1.02.B3.C4B L.T空气柱乙 1,b2,C3.h (3)紧急停车所用的时间 5.运动10 拓展在线 4.1(28)40 =1十有=0年十2,5=3: 6.2.1目.1相等的时间内通过的路程不相等 12.1D2050(2)343)不虚.段有控制变量 5,D6,3X10m/43.9×10m 紧急学车全程的路程 7,(1》加违2)50,0(3>偏大 (4)将金国管悬挂,轻推便北摆动若能听到 能力在域 4一1十-10m十29m=30m 8.B 其发声,期设明发声是由银动产生的,反之期 T.D8.B9.A10.C11.B 划紧急停车全程的平均速发 号,太别 不是由要动产生伯 12,长度不是001360 18 深究在纸·八年级粉理(上)·JK

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